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文献检索:
  • 谈少儿馆室内环境的人性化设计 免费阅读 下载全文
  • 从少儿馆室内环境的几个主要因素谈少儿馆室内环境人性化设计的重要性。并结合东莞图书馆的作法.探讨如何做到人性化设计。
  • 网络环境下图书馆用户信息检索的障碍分析 免费阅读 下载全文
  • 论述现代社会信息需求的特点.分析图书馆用户信息检索的障碍。提出图书馆满足用户信息需求的服务措施。
  • 浅谈图书馆多媒体资料的多元化服务 免费阅读 下载全文
  • 以图书馆多媒体资料的不同存在形式开展对读者的信息服务工作。围绕读者对多媒体资料的需求.有效发挥图书馆多媒体资料借阅室的服务职能。
  • 让学校图书室成为启迪学生智慧的摇篮 免费阅读 下载全文
  • 在“素质教育”的今天.单纯的“课堂教学”已远远不能适应学生求知的心理需求.而学校图书室所蕴藏“可读性、趣味性、知识性、科学性”的书香文化。正是弥补这一不足的最好媒介。,通过阅读.让学生自己充分地认识到图书室是传播知识。启迪智慧的摇篮。
  • 略论公共图书馆与青少年阅读 免费阅读 下载全文
  • 公共图书馆的性质以及它的专业性、权威性和丰富的文献资源.决定了它应成为倡导、引领青少年阅读的中坚,是青少年阅读的主阵地。文章论述阅读的内涵和意义.分析国民阅读调查凸现的问题.阐述公共图书馆在引领青少年阅读中的作用和方法的创新。
  • 守望麦田:对农村中学图书馆搞好课外阅读的思考 免费阅读 下载全文
  • 从宏观和微观两个方面.阐述了当前农村中学图书馆搞好课外阅读的应对措施及重要意义。
  • 中职图书馆信息资源建设与创新服务 免费阅读 下载全文
  • 在广东省信息资源共享协作网的背景下.论述中职学校图书馆的信息资源建设与创新服务.并从信息资源建设与创新服务背景、资源建设、服务创新以及馆员素质要求等四个方面阐述了共享网对中职学校图书馆所起的重要影响与作用。
  • 传统文化与励志怡情读物对青少年人格塑造的作用 免费阅读 下载全文
  • 开发、利用古代文献,为当代青少年创设一个具有传统文化教育的大环境;推荐、提供励志怡情读物,为塑造当代青少年的意志、品质、健全人格发挥重要作用。
  • 启事 免费阅读 下载全文
  • 卷首语 免费阅读 下载全文
  • “收入不公平会影响人的一时。但是教育不公平会影响人的一世。”所以,教育公平是当今社会方方面面所关注的焦点问题之一,同样也是一个时代的主题。十七大把促进教育公平作为我国最基本的教育政策,这是落实科学发展观、以人为本的要求。教育公平的内涵有三:一是确保人人接受教育的权利和义务;二是保证教育机会和条件相对公平:三是教育结果的相对公平。目前,我们需要解决的问题就是资源配置的问题,教育条件的差异问题。还有就是教育结果的差异问题等等。
  • 对向青少年推荐图书的思考 免费阅读 下载全文
  • 针对图书馆为青少年推荐图书工作中存在问题,提出了推荐图书应与青少年的年龄相适应.阅读历史的同时更应关注现实等问题。
  • 做个图书管理员,真好! 免费阅读 下载全文
  • 中小学图书馆聘用学生担任义务管理员的目的在于减轻馆员的工作压力.同时又锻炼了学生。文章从三个方面阐述了对义务管理员的管理和引导。从而使他们喜欢上这项工作。
  • 挖掘地方资源,创新服务模式——大连市旅顺口区图书馆特色服务实践 免费阅读 下载全文
  • 阐述旅顺图书馆挖掘地方资源.开辟“旅顺近代史文献资料库”、建立“海上图书流通站”和组建“阅读·交流·共享——旅顺读书沙龙”.开展特色服务方面所做的工作.
  • 开展图书馆利用教育是改善外来务工人员子女阅读现状的关键 免费阅读 下载全文
  • 如何为外来务工人员子女提供读者服务.已经成为当前公共图书馆开展服务的热点。文章结合在实践中所发现外来务工人员子女阅读中存在着一些不可忽视的问题.通过与城市同龄人阅读状况对比进行探讨,并提出建议。
  • 我馆是如何为书香校园文化建设服务的 免费阅读 下载全文
  • 汕头市澄海中学通过优化馆舍、强化管理、拓展读者服务内容、提高馆员素质.使图书馆成为校园文化建设的一个特色.成为校园书香的发源地。
  • 试论少儿阅读指导中注意规律的运用 免费阅读 下载全文
  • 从心理学注意规律原理出发.阐述无意注意与有意注意的基本理论及在儿童图书馆的运用.强调儿童图书馆工作者应在阅读指导实践中,经过自身的努力.变无意注意为有意注意。以激发儿童的读书热情。提高儿童的读书效果。真正发挥儿童图书馆寓教于乐、以书育人的作用。
  • 抚琴听雨落 品词共欣赏——宋词阅读指导 免费阅读 下载全文
  • 一、教学目的 1.让学生在宋词推介活动中了解更多的宋词的相关知识.从而进一步提高宋词阅读的兴趣.养成良好的阅读习惯。
  • 读书:让生命之花悄然绽放 免费阅读 下载全文
  • 读书可以使人明智,让人理智。更能够交流每个人的心灵,甚至可以挽救生命。本文以是一个病人的身份,讲述自己通过读书而自强不息地生活的感悟。
  • 浅谈中文图书编目人员的素质 免费阅读 下载全文
  • 介绍图书分类编目工作的重要性.并从专业素质、思想素质、文化素质等方面探讨了图书分编人员应具有的素质和能力。
  • 高校图书馆在图书流通管理工作中的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 列举高校图书馆在计算机管理下.图书流通过程中发生的漏借漏还、错借错还等诸多问题,分析导致各种问题产生的原因,并从加强业务工作管理、设备更新维护、提高馆员素质、加强对读者教育和宣传工作等方面提出完善图书流通系统管理应采取的措施。
  • 科学解读“学科馆员”的三个层面 免费阅读 下载全文
  • 要科学地理解“学科馆员”.是开展好学科馆员服务的前提和基础。“学科馆员”首先指的是高素质的馆员.同时它也代表着一种新的服务模式。更高层面上看.它还意味着一种全新的组织管理体系。
  • 中学图书馆网站建设调研与分析 免费阅读 下载全文
  • 对浙江省103所重点普通中学图书馆的网站建设情况进行调查分析.综合网站的建站情况、栏目设计及功能、服务内容、资源情况等。提出普及网站建设、强化网站服务功能、提供丰富服务项目等对策。
  • 电子阅览室ARP病毒的分析与防治 免费阅读 下载全文
  • 介绍ARP协议在网络中的作用和工作过程.分析利用它进行的攻击原理及造成的危害.提出几种防御ARP攻击的解决方案。
  • 美国研究型大学图书馆的建设及对我国的启示 免费阅读 下载全文
  • 近20年来,美国研究型大学图书馆抓住了主客观多方面的有利条件.逐渐形成了自己独特的办馆模式.成为世界高等教育体系中的一枝奇葩。为图书馆界争相效仿。此外.美国研究型大学图书馆还在促进美国高等教育、经济、军事及科技进步中发挥了重要作用,极大地推动了美国社会的发展。
  • 2008年第1—12期总目录 免费阅读 下载全文
  • 浅谈古书序跋在版本鉴定中的作用 免费阅读 下载全文
  • 针对我国古书序跋的种类和特点.总结分析序跋在古籍版本鉴定中的作用.同时针对其不足之处提出我们在利用序跋鉴定古籍版本时应该注意的一些问题。
  • 论灾后青少年心理重建工作中的公共图书馆责任 免费阅读 下载全文
  • 论述汶川大地震后公共图书馆参与青少年心理重建工作的必要性和可行性.并就所应采取的具体措施提出建议。
  • 浅析数字图书馆的著作权保护问题 免费阅读 下载全文
  • 从分析数字图书馆的概念入手.对于数字图书馆建设中所涉及的著作权问题进行探讨.并给出了一些著作权保护的对策。
  • 新教育思潮背景下图书馆在教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 分析中小学图书馆面临的各种景况,提出在新教育思潮的背蒂下。图书馆在教学系统中应发挥营造学生的学习家园、建设教学支持中心、建立学生学习资源中心等方面的作用。
  • [实践探索]
    谈少儿馆室内环境的人性化设计(熊剑锐)
    网络环境下图书馆用户信息检索的障碍分析(廖宇峰)
    浅谈图书馆多媒体资料的多元化服务(李咏梅)
    让学校图书室成为启迪学生智慧的摇篮(张浙中)
    略论公共图书馆与青少年阅读(郭力勤)
    守望麦田:对农村中学图书馆搞好课外阅读的思考(徐玲)
    中职图书馆信息资源建设与创新服务(邱淳)
    传统文化与励志怡情读物对青少年人格塑造的作用(范锦泉)

    启事
    卷首语
    [经验交流]
    对向青少年推荐图书的思考(张永胜)
    做个图书管理员,真好!(李金萍)
    挖掘地方资源,创新服务模式——大连市旅顺口区图书馆特色服务实践(丛丽红)
    开展图书馆利用教育是改善外来务工人员子女阅读现状的关键(刘玮)
    我馆是如何为书香校园文化建设服务的(陈卓坤)
    [阅读指导]
    试论少儿阅读指导中注意规律的运用(来宝屏)
    抚琴听雨落 品词共欣赏——宋词阅读指导(周海燕)
    读书:让生命之花悄然绽放(李霞)
    [他山之石]
    浅谈中文图书编目人员的素质(朱榕)
    高校图书馆在图书流通管理工作中的问题及对策(陈竞)
    科学解读“学科馆员”的三个层面(张华宝)
    [信息技术]
    中学图书馆网站建设调研与分析(何利平)
    电子阅览室ARP病毒的分析与防治(徐靖)
    [域外采风]
    美国研究型大学图书馆的建设及对我国的启示(杜友文)
    [其他]
    2008年第1—12期总目录
    浅谈古书序跋在版本鉴定中的作用(王军)
    [特别策划]
    论灾后青少年心理重建工作中的公共图书馆责任(刘秉宇)
    浅析数字图书馆的著作权保护问题(刘晓敏)
    [事业建设]
    新教育思潮背景下图书馆在教学中的作用(王鸿飞)
    《中小学图书情报世界》封面

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