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文献检索:
  • 琴韵·匠心·希望——记2004年“全国高校音乐教育专业钢琴学术研讨会” 免费阅读 下载全文
  • 2004年9月20日,由中国教育学会音乐教育专业委员会举办的“全国高校音乐教育专业钢琴学术研讨会”在首都师范大学音乐学院举行,来自全国57所高校的160余位钢琴专家、教师和研究生参加了此次会议。中国教育学会音乐教育专业委员会会长杨瑞敏、著名钢琴家周广仁教授等出席了本次研讨会。
  • 高师音乐教育专业钢琴教学改革的几点看法 免费阅读 下载全文
  • 高师钢琴教学的改革,已经进行了二十余年,经过长期的探索、尝试和实践,教学改革的思路日渐清晰。人们已形成了共识:高师音乐教育专业的学生不同于音乐院校钢琴专业的学生,由于培养目标、专业方向、课程设置以及教学大纲的差异,传统音乐学院钢琴专业的教学模式等都无法适应高师音乐教育专业钢琴教学的需要,因此,面对钢琴基础参差不齐的教学对象,如何及时调整高师钢琴教学改革的思路,是值得我们深入探讨和研究的重要课题。在高师钢琴教学中既要注重基础知识、基本理论、基本技能的训练,又要注重学生的创新思维、学习能力、实践能力的形成,方可提高学生的综合音乐素质和整体水平,为基础教育培养大批人才。笔者有幸参加了“全国高校音乐教育专业钢琴学术研讨会”,深感钢琴教学改革的重要性及迫切性。现结合自身的教学实践及所在学院的教学情况,从教学内容、教学模式和学生成绩考核三方面,谈些许认识。
  • 退休年龄可以划线知识追求不能划线--访天津音乐学院钢琴系教授陈云仙 免费阅读 下载全文
  • 受《钢琴艺术》编辑部的委托,笔者采访了天津音乐学院钢琴系教授、天津音协钢琴专业委员会会长、笔者的导师陈云仙女士。
  • 美国钢琴第一人 免费阅读 下载全文
  • 也许真的太早了,那时的美国只是初创阶段,无论公共交通、传播媒体都不像现在这样发达,人们真的要把他忘掉了。直到1904年,在他去世几乎一百年之后,后辈将他的钢琴作品手稿捐赠给美国国会图书馆时,人们才开始知道还有这么一位优秀的钢琴家存在!
  • 钢琴艺坛上的一颗红星--叶甫盖尼·基辛 免费阅读 下载全文
  • 2002年第6期《钢琴家》杂志发表了露西·霍尔对俄罗斯钢琴家叶甫盖尼·基辛(Evgeny Kissin)的采访,为了让读者更好地了解他,特编译文如下。
  • 挪威之音--浅析格里格《A小调钢琴协奏曲》 免费阅读 下载全文
  • 格里格是挪威民族乐派的奠基人,他一生致力于弘扬挪威民族文化精神,试图在挪威民间音乐的基础上创造挪威的民族艺术。作为一名挪威作曲家,格里格把自己全部的爱国热忱与挪威民族的音乐事业联系在一起。他的一生创作出了许多既绮丽清新又粗犷纯朴、既具有北欧特征又富有诗人气质的优秀作品。纵观格里格的一生,民族思想占有重要位置。他曾说:“无论祖国的前途如何,要把我和挪威分开,那就等于割掉了我的手臂和双腿。”
  • 舒伯特《降B大调钢琴即兴曲》的演奏 免费阅读 下载全文
  • 舒伯特创作于1827年前后的11首《钢琴即兴曲》共分为三组:第一组4首(D899),第二组4首(D935),第三组3首(D946)。这曲似乎是为抒发瞬问的感想而作的钢琴小品,其结构规模与内涵容量完全可与奏鸣曲的单个乐章媲美。《降B大调钢琴即兴曲》是第二组中的第3首作品(Op.142 No.3),这是一首演奏率较高的钢琴变奏曲,主调为降B大调,4/4拍。
  • 论钢琴弹奏中的诸多辩证关系--把握好钢琴弹奏中的“度” 免费阅读 下载全文
  • 辩证法中的对立统一规律充满于生活的空间,也时刻渗透在钢琴表演艺术中。在钢琴的教学、演奏、表演中到处存在着矛盾统一的辩证关系。这就要求我们在钢琴弹奏和教学的各个环节、各个时期要一分为二、辩证、客观、长远地看待问题。要求我们把握好其中的度,做到不偏不离,恰到好处。这样我们才能少走弯路,向前迈进的更稳、更快。
  • 直观形象思维对钢琴教学之启示 免费阅读 下载全文
  • 一、直观形象思维。什么是直观形象思维?章志光在其主编的《心理学》中是这样解释的:“这种思维主要凭借事物的具体形象和表象的联想来进行。”譬如,在一首儿歌中问道:“小朋友,什么动物鼻子长?”通常年龄小一点的小朋友会回答:“大笨象的鼻子最长。”而大一些的小朋友则会这样回答:“大笨象的鼻子很长,可以把人卷起来;它有四条腿、腿很粗,像柱子一样。”这种判断、证明、解释继之联想,小朋友们往往不依赖一般的原理,而是只依照个别的事例,而这些事便是人们在日常生活中通过直接观察事与物的具体形象和表象所得到的,这种思维方式在心理学中称为“直观形象思维”。
  • 李坚赴贵州演出、讲学 免费阅读 下载全文
  • 著名美籍华裔钢琴家李坚2004年8月13日在贵阳举行钢琴独奏音乐会,这是他继去年10月率罗马尼亚国家广播交响乐团(由他执棒)到贵阳公演后的再度访演,均获很大成功。
  • 沈乃凡教授师生钢琴音乐会在包头成功举办 免费阅读 下载全文
  • 2004年8月29日上午9时,天津音乐学院键盘系钢琴教授沈乃凡和两位弟子赵晨、姚蕾在内蒙古包头市政府青山宾馆礼堂举行了钢琴音乐会。音乐会上共演奏了包括拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》在内的世界著名钢琴作品六首,其中李斯特的《梅菲斯特圆舞曲》是一首难度相当大的浪漫派作品。
  • 中央音乐学院附中学生获莫斯科肖邦国际青少年钢琴比赛金奖 免费阅读 下载全文
  • 第十届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛纪实 免费阅读 下载全文
  • 十月的北京,秋风送爽。当我们沉浸在中华人民共和国的五十五华诞的喜悦之时,广大热爱钢琴艺术的孩子们及其老师和家长,迎来了他们期盼的钢琴赛事——第十届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛。该比赛决赛于2004年10月1日至5日在北京中央音乐学院附中举行。
  • 甲申中秋的钢琴狂欢--“2004上海音乐学院附中首届钢琴艺术节”纪实 免费阅读 下载全文
  • 金秋桂香,天高气爽。在这一年中最美丽怡人的季节,上海音乐学院附中于9月24日至28日成功举办了“2004首届钢琴艺术节”。举办此次钢琴艺术节的宗旨,正如这项活动的主要策划人,上海音乐学院附中校长、著名作曲家、钢琴家赵晓生教授在开幕式中所说:“为了树立更高学术标准,进一步相互交流切磋,制造更活跃的学术氛围,推进教学改革的深入发展。”
  • 全国钢琴演奏(业余)考级(跨世纪新版)曲目讲解(第六级)(上) 免费阅读 下载全文
  • 第六级和前面各级一样,共有五项内容:第一项是基本练习,第二项是四首练习曲,第三项是四首复调、巴罗克乐曲,第四项是四首大型乐曲,第五项是六首中外乐曲。其中,第一项基本练习共分为六组,虽和四级一样都是五个降号,但不同的是第六级每组要完成四个八度,速度上也有更高的要求,以四分音符为一拍,每分钟至少要达到84拍。考试中,由评委老师在六组中任意抽查其中一组,包括大调和它的关系小调的音阶和琶音,所以六组都要准备好、弹熟练。其他四项要在老师指导下每项选择一首。
  • 二十世纪法国作曲家(上) 免费阅读 下载全文
  • 印象派。当19世纪即将结束时,包括音乐和绘画在内的艺术进入了一个新的美学时期,这个新的阶段称为印象主义时期,它进入20世纪后只经历了几十年,大约从1870年到1930年。
  • 一位迟来的朋友 一扇知识的新窗--来自英国的教材《我和我的钢琴》、《钢琴课》(三) 免费阅读 下载全文
  • 第六章 在这一章里,编者多次提到了边弹边唱的练习方法,例如当新的乐理知识降记号和还原记号(可以统称为变音记号)出现时,编者要求学生们边弹边唱,大声地唱出音名。这个方法还可以用到乐曲弹奏中,我们可以弹左手,同时唱右手,或者交换过来。这样的练习,既锻炼了学生的多声思维,又加强了手和脑的协调性。
  • 第一次亲密接触--我、汐汐与《我和我的钢琴》 免费阅读 下载全文
  • 第一次接触这套英国的钢琴教材《我和我的钢琴》是在两个月前的新书发布会上,当时的。感觉就是好奇,脑子里一直想找找它身上的新玩艺儿,于是我迫不及待地拥有了这套教材,并急切地翻开,只一眼它就抓住了我。老实说,它给了我很强的视觉冲击,我想对于一个研究生尚会有这样的感觉,那么对于稚气未脱的孩子们又将会怎样呢?
  • 周广仁教授及青年钢琴家关淇系列教学作品赏析---《世界钢琴名曲集》之二 免费阅读 下载全文
  • 《四月——松雪草》(选自《世界钢琴名曲集》第二集第二片第三首)《四月——松雪草》,选自柴科夫斯基的套曲《四季》。这部作品由十二首乐曲组成。每首乐曲都有标题,以一种独特的手法描写一年四季中十二个月的不同特点。四月,初春的俄国依然寒冷,但鲜嫩的松雪草却把春天的消息带给了大地,把春天的希望带给了人间。乐曲为ABA
  • 序曲 免费阅读 下载全文
  • 这是一本献给琴童与家长及关心孩子健康成长的人们的书。它记载了一位难得的音乐小天才的成长过程。书名《沈文裕》,副标题“从贫民家庭通往钢琴大师的奇迹”,作者廖弟方。只要读一下作者的“序曲”就会吸引我们把这本书立即看完。《钢琴艺术》曾介绍过沈文裕2003年在比利时伊丽莎白王后国际钢琴比赛荣获第二名大奖的震人喜讯,郑大昕教授也写过如何培养沈文裕的文章,但全面了解这个孩子的家庭背景和成长过程,真是如同看一本传奇小说。
  • 国际琴坛 免费阅读 下载全文
  • 著名以色列钢琴家、指挥家巴伦博依姆(Baren boim)最近荣获了相当于诺贝尔奖金的以色列伍尔夫大奖(Wolff Prize)。他将10万元的奖金捐赠给拉马拉(Ramallah)的一所巴勒斯坦音乐院,并继续为由中东地区青年音乐家组成的东西狄
  • “李民铎钢琴大师班”开课简记 免费阅读 下载全文
  • “李民铎钢琴大师班”首期授课已于2004年7月6日至8日在沈阳圆满结束。数百人次专业及业余钢琴界人士观摩、聆听了授课及音乐会。笔者应邀参加了相关活动,兹简记如下。
  • 记东方行知钢琴进修学校十周年校庆 免费阅读 下载全文
  • 上海东方行知钢琴进修学校是一所民办、小规模的单科音乐学校,相当于我国音乐学院的附中兼附小。招收的学生来自全国各地,几乎全都是程度低,基础差,考不进音乐学院附小、附中的孩子。进校后都需纠正他们不正确的学习和演奏方法,以及不良习惯等。将这些孩子逐
  • [特别报道]
    琴韵·匠心·希望——记2004年“全国高校音乐教育专业钢琴学术研讨会”(张旭良)
    高师音乐教育专业钢琴教学改革的几点看法(邵华)
    [访谈录]
    退休年龄可以划线知识追求不能划线--访天津音乐学院钢琴系教授陈云仙
    [名家名曲]
    美国钢琴第一人(范元绩)
    钢琴艺坛上的一颗红星--叶甫盖尼·基辛(蔡馥如)
    挪威之音--浅析格里格《A小调钢琴协奏曲》(武宁)
    [教学研究]
    舒伯特《降B大调钢琴即兴曲》的演奏(陈旭)
    论钢琴弹奏中的诸多辩证关系--把握好钢琴弹奏中的“度”(吴巧云 姬红兵)
    直观形象思维对钢琴教学之启示(罗海燕)

    李坚赴贵州演出、讲学(雅文)
    沈乃凡教授师生钢琴音乐会在包头成功举办(张雷)
    中央音乐学院附中学生获莫斯科肖邦国际青少年钢琴比赛金奖
    [赛事评述]
    第十届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛纪实(张晋)
    甲申中秋的钢琴狂欢--“2004上海音乐学院附中首届钢琴艺术节”纪实(王建民)
    [考级辅导]
    全国钢琴演奏(业余)考级(跨世纪新版)曲目讲解(第六级)(上)(周铭孙)
    [钢琴文献讲座]
    二十世纪法国作曲家(上)(朱雅芬)
    [新教材辅导]
    一位迟来的朋友 一扇知识的新窗--来自英国的教材《我和我的钢琴》、《钢琴课》(三)(常桦)
    第一次亲密接触--我、汐汐与《我和我的钢琴》(石超)
    [唱片盒]
    周广仁教授及青年钢琴家关淇系列教学作品赏析---《世界钢琴名曲集》之二(关淇)
    [新书评介]
    序曲(廖弟方)
    [琴坛乐讯]
    国际琴坛(朱建)
    “李民铎钢琴大师班”开课简记(魏廷格)
    记东方行知钢琴进修学校十周年校庆(蒋博彦)
    《钢琴艺术》封面

    主管单位:中国出版集团

    主办单位:人民音乐出版社

    主  编:周广仁 莫蕴慧

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