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  • 中国音乐教育专业委员会钢琴学术委员会秘书组落户《钢琴艺术》 免费阅读 下载全文
  • 在长春刚刚闭幕的中国音乐教育专业委员会钢琴学术委员会第二届年会上,唐重庆主任正式宣布高师钢琴学术委员会秘书组设立在《钢琴艺术》编辑部。多年来高师钢琴学术委员会秉承宗旨,积极开展专业教学研究.组织丰富的学术交流活动,大力推动了我国高师钢琴教育教学的改革,在促进人的全面发展、提高全民族的文化素养、培养高素质人才等方面做出杰出的贡献。这些也是《钢琴艺术》杂志自创刊以来所不断追求的目标。
  • 编读交流 免费阅读 下载全文
  • 尊敬的《钢琴艺术》编辑部老师:您们好!我是一位12岁孩子的母亲,女儿在5年前开始学习弹钢琴,也酷爱音乐,所以在学琴期间自己即兴作了两首钢琴小曲。在取得辅导老师的认可下我怀着十分激动的心情给贵刊写这封信,请编辑部的老师为女儿的小作提出意见,希望能对孩子学琴有所帮助及鼓励。如果不足以出版我也恳请贵刊能够给我回信,告之为盼。谢谢你们!
  • 更正 免费阅读 下载全文
  • 北京周广仁钢琴艺术中心寒假师资培训班 免费阅读 下载全文
  • 我的比赛心得 免费阅读 下载全文
  • 2006年6月4日至16日,我赴爱沙尼亚共和国(Estonia)首都塔林(Tallinn)参加了“塔林国际钢琴比赛”。比赛为期12天,共分三轮进行,有来自15个国家五十多名选手报名参加,比赛的评委都是国际知名的钢琴家。经过激烈的比赛,我最后获得了本次比赛的第二名。这是我第一次出国参加国际比赛,经验不足,但通过亲身经历。对比赛有了一定的认识,总结出一些规律性的东西,希望能与正在准备比赛的选手共勉。
  • 从钢琴教育地方差异性谈起 免费阅读 下载全文
  • 从事钢琴教育丁作已有十多年,学生来自不同的地区,程度也因地域的不同各不相等。本文就现阶段国内钢琴教育地区钢琴水平分布的差异性。谈谈自己的体会,与读者朋友们一起思考。
  • 周广仁钢琴夏季学院纪实 免费阅读 下载全文
  • 本届周广仁钢琴夏季学院历时十天,聘请的国际国内的专家共11位,他们分别来自美国、德国、日本及中国中央音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院和周广仁钢琴艺术中心。一百六十余名学员来自全国各省。其中参赛选手14名,分别来自中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、沈阳音乐学院及深圳艺校和普通高中,此次活动内容丰富,形式多样,既有大师及专家的公开课、个别课,又有专业水准的协奏曲比赛:既有专家和参赛选手的精彩的音乐会,又有教师培训。
  • 国际琴坛 免费阅读 下载全文
  • 2006年9月是德米特里,德米特里埃维奇·肖斯塔科维奇(Dmitri Dmitrievich Shostakovich)诞辰一百周年。英国的肖斯塔科维奇协会旨在促进对作曲家的生活与音乐的研究,为纪念肖斯塔科维奇的一百周年在剑桥的菲茨威廉(Fitzwilliain)大学举办一个为期3天的讨论会。这个讨论会有演奏、专题学术讨论会和专题演讲。主讲人是皇家音乐学院的杰勒德·麦克伯尼(Gerard McBumev)和莫斯科艺术史学会的列翁·哈科比安(Levon Hakobian),
  • 大洋彼岸飘来的一缕金色的阳光——听旅美小钢琴家金洋音乐会有感 免费阅读 下载全文
  • 初秋的北国春城长春,阳光灿烂,气候宜人。这是一座拥有深厚文化底蕴和浓郁音乐氛围的城市。近些年来,曾经有许多国内外著名钢琴家在长春的舞台上留下过足迹。他们中有老一辈钢琴家刘诗昆、殷承宗、鲍蕙荞,也有新一代的孔祥东、许忠、江晨、秦川、李嘉玲等。今天它又迎来了一位来自世界顶级音乐学府,美国朱利亚音乐学院年轻的中国学子金洋。8月17日,由长春国商百货公司举办的“金色十周年”交响音乐会在长春东方大剧院举行,在这场音乐会中我们有幸欣赏到来自美国的小钢琴家金洋演奏的法国作曲家圣-桑的《g小调第二钢琴协奏曲》。
  • 第三届E国际钢琴比赛综述 免费阅读 下载全文
  • 2006年7月3日,第三届E国际钢琴比赛在美国的明尼阿波利斯拉开帷幕。从近一百四十位报名者中,经过两次遴选而产生的24名来自14个国家的钢琴家们,聚集在具有浓厚艺术氛围的哈姆林大学的校园,准备在这个被认为是难度最大、竞争力最强且奖励又最高的比霖中一显身手。
  • 中国(北京)国际乐器展览会2007年举行 免费阅读 下载全文
  • 由中国乐器协会,上海国际展览中心有限公司和法兰克福展览(香港)有限公司三方共同主办的中国(上海)国际乐器展览会,自2002年创办以来得到了业界的大力支持与市场的肯定,已迅速发展成为亚洲第一、世界第三大的乐器行业专业展览会,并逐步形成了以进出口为导向,国际化为特色的专业展。
  • 2006年吉娜·巴考厄国际艺术家钢琴比赛 免费阅读 下载全文
  • 今年6月15日至30日,美国盐湖城举行了2006年吉娜·巴考厄国际艺术家钢琴比赛,我被邀请担任评委。这个比赛水平很高,选手来自不同国家和地区,代表性非常广泛,而某些与其他比赛不同的做法,更给我很深刻的印象。在担任评委的过程中,我有一些体会和思考,愿在此与大家分享。
  • 第五届全国钢笨教师教学研修班即将举办 免费阅读 下载全文
  • 今年9月编辑部参与了全国音乐教育专业委员会钢琴学术委员会举办的第二届年会,会议内容颇为丰富,全国各地的老师们聚集一堂,共同探讨交流钢琴教学、演奏、理论研究上的种种问题,大家都觉受益良多,尤其是中央音乐学院盛原老师有关巴赫专题的讲座,短短半天的时间,老师们意犹未尽。因为有关巴赫作品的演奏在国内迄今为止还没有人如此细致、认真地进行研究与分析,而巴赫的作品从儿童到成人,以至专业音乐院校的师生又都是必弹曲目,
  • 第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会暨钢琴学术委员会第二届年会 免费阅读 下载全文
  • 厦门市华成琴行 免费阅读 下载全文
  • 厦门市华成琴行始建于建国前1932年,是至今具有七十多年历史的中华老字号的琴行,也是被国家有关部门授匾的老字号琴行和放心店,目前是福建省内目前规模较大的琴行之一。
  • 第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会——暨钢琴学术委员会第二届年会纪事 免费阅读 下载全文
  • 第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会暨钢琴学术委员会第二届年会于2006年9月19日在东北师范大学音乐学院(净月校区音乐厅)拉开帷幕。本届年会由中国教育学会音乐教育专业委员会主办(OSME)主办。由钢琴学术委员会、东北师范大学音乐学院和人民音乐出版社《钢琴艺米》杂志承办.并得到了协办单位激声博韵(上海)乐器贸易有限公司和长春新威琴行有限公司的鼎力协助。
  • 雏鹰已高翔——旅美青年钢琴家邹翔访谈录(上) 免费阅读 下载全文
  • 邹翔1980年出生于中国湖南。4岁开始学琴,9岁进入上海音乐学院附小,1992年以第一名的成绩升入该院附中。他先后师从周佑、朱元贞、李道韫、张育青。16岁转入赵晓生教授门下学习,后直升上海音乐学院钢琴系本科。1999年邹翔以全额奖学金考入朱利亚音乐学院。期间他先后跟随杰罗姆·罗文塔尔(Jerome Lowenthal)和罗伯特·麦可唐纳(Robert McDonald)两位大师学习,获学士和硕士学位,目前他在攻读艺术家博士学位。
  • 和朱雅芬老师聊莫扎特 免费阅读 下载全文
  • 记得朱雅芬老师对我说:“你知道我‘文革’的时候下放过五年.刚刚允许弹琴的时候我还在农村,马上就在我特地带到农村来的、已经闲置了五年的立式琴上弹了起来.终于可以享受音乐了。你知道我弹的什么?莫扎特的音乐!”
  • 论钢琴改编曲的音响、和声、材料和结构重组(一) 免费阅读 下载全文
  • 在浩如烟海的钢琴经典文献中,改编曲占着相当重要的比重.改编曲是自古即有的音乐作品艺术形式。追溯到14世纪上半叶.已有从罗柏茨布里奇大寺院中发现的苏塞克斯将经文歌改编为管风琴曲的手稿(参见H.E.伍尔德里奇《早期英国和声》)。在巴罗克时代,改编自己作品或改编他人作品是十分流行的做法。约·瑟·巴赫经常将他自己的作品从弦乐器改编为键盘,或把他人作品进行改编。
  • 儿童钢琴入门教程——“手指操” 免费阅读 下载全文
  • 如何提高儿童学习钢琴的兴趣.是当今幼儿钢琴教学中的一个难题。幼儿时期是学习钢琴的最佳年龄.但是伴随这个年龄段的教学困难是孩子尚未懂事.一切都由着兴致来。这些苦恼长年来一直困扰着钢琴教师和家长。如何提高幼儿学习钢琴的兴趣,培养起主观的学习能动性是目前幼儿钢琴教学中迫切需要解决的问题。为此本人经过长期恩考与摸索.编出了一套符合幼儿心理的方法。这些方法结合了幼儿平时喜欢玩耍的游戏.因此符合他们的兴趣.获得了孩子们的喜爱,通过近二十年的教学实践.证明这是个有效的方法。今整理成文。供教师同行和家长们使用。
  • 小学钢琴教学的研究与实践(下) 免费阅读 下载全文
  • 2,谱象法 所谓“谱象法”就是教会学生在脑子中存在形象的“五线谱”。这一方法必须从小学一年级做起。第一步先让学生用两分钟时间定神观看没有音符的五条平行线,然后让学生闭上眼睛,问他们是否在眼前还有五条线,很可能出现的情况是有的说有,有的说没有,如果有学生说没有,那么重新再睁开眼睛,再定神观看五线,直到大家闭上眼睛以后都有五线的视觉效果为止。这里眼前还有五线谱,实际上是脑子里深深地印上了五线。称之为初步有了“谱象”现象。
  • 镌刻在黑白琴键上的人生历程——著名钢琴演奏家、教育家叶惠芳教授小传(二) 免费阅读 下载全文
  • 上世纪90年代,随着人们生活的富裕,社会上掀起了“钢琴热”。以叶惠芳在江苏钢琴界的地位,许多人梦寐以求地想把孩子拜在她的门下学琴,登门求教的人络绎不绝。有位家长,辗转托人请叶老师听一听,仅仅是听一听,叶老师答应了。这一听,竟发现了一个钢琴天才,这个孩子叫龚天鹏。
  • 周广仁——我最敬爱的老师(下) 免费阅读 下载全文
  • 周先生是名人,但她仍坚持学习,她常说:“我现在的教学在不断改变,跟几十年前教你们时很不一样了。”“每次出国当评委都是一次学习。”她说:“有一次我当国际比赛评委,选手弹得很多新作品,自己不很熟悉,而手边就放着一摞谱子,真想拿出来翻看,但又有点不好意思。但环顾其他评委,有一些人已在认真地看谱,我也立即打开谱子。当时我明白了,做学问就得老老实实,不懂就是要学习。”
  • 钢琴大师谈钢琴演奏(九) 免费阅读 下载全文
  • 约瑟夫·霍夫曼1876年生于波兰的克拉科夫,1957年于洛杉矶去世。他的父亲,一位非常成功的音乐教师,是他最早的钢琴老师。霍夫曼6岁开始公演,到10岁时,已成为当时最著名的音乐神童。安东·鲁宾斯坦听到他演奏后称他为“音乐的奇迹”。
  • 我们一起爱巴赫(十一) 免费阅读 下载全文
  • 上一期我们通过《G大调法国组曲第五首》中的《萨拉班德舞曲》,讲解了左手弹奏双声部和踏板的问题,今天我们借同样的曲子.讲一讲《萨拉班德舞曲》及装饰音的问题(全曲谱例请见上期第47页)。
  • 让音乐带动技巧 让技巧展现音乐——《肖邦练习曲》的学习与探索(六) 免费阅读 下载全文
  • 我们常说,品评艺术作品的好坏并没有一个绝对而固定的标准,但好的艺术作品往往就是那些能使人们在听过、看过或品过之后仍久久回味的东西。正如肖邦的音乐作品一样,作曲家天赋的灵性总是能引起听众的共鸣,并带给他们无穷的幻想,最重要的是它还能通过不同演奏家的双手延伸出作曲家想像力之外的画面,使音乐的生命力在演奏中得到成长。这第七首练习曲,从技巧来说不算太难,虽然篇幅比较短小,但音乐画面生动鲜活,令人回味无穷。
  • 钢琴即兴伴奏配弹(五) 免费阅读 下载全文
  • 第五讲 和声小调正三和弦连接与织体变化 最初的小调式是由七个自然音级构成的自然小调,它来源于欧洲14世纪教会调式中的爱奥尼亚调式。随着14世纪到18世纪欧洲大、小调式和声体系不断完善,自然小调的七级音升高,变为和声小调,以加强导音向主音的倾向性,使得和声小调与自然大调有相同性质的属和弦,从而形成高度规范化的和声体系。无论大调还是小调都应遵循大、小调和和声功能一致性的原则,按照T-S-D-T的和声功能序进进行。
  • 中国音乐教育专业委员会钢琴学术委员会秘书组落户《钢琴艺术》
    编读交流
    更正
    北京周广仁钢琴艺术中心寒假师资培训班
    我的比赛心得(孙刚)
    从钢琴教育地方差异性谈起(杨爽)
    周广仁钢琴夏季学院纪实(卢保平)
    国际琴坛(陆泽红)
    大洋彼岸飘来的一缕金色的阳光——听旅美小钢琴家金洋音乐会有感(张慧)
    第三届E国际钢琴比赛综述(关静)
    中国(北京)国际乐器展览会2007年举行
    2006年吉娜·巴考厄国际艺术家钢琴比赛(朱雅芬)
    第五届全国钢笨教师教学研修班即将举办
    第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会暨钢琴学术委员会第二届年会
    厦门市华成琴行
    [特稿]
    第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会——暨钢琴学术委员会第二届年会纪事(宗励 蔡韧 刘娅)
    [访谈录]
    雏鹰已高翔——旅美青年钢琴家邹翔访谈录(上)
    [教学研究]
    和朱雅芬老师聊莫扎特(杜泰航)
    论钢琴改编曲的音响、和声、材料和结构重组(一)(侯颖君)
    儿童钢琴入门教程——“手指操”(任音)
    小学钢琴教学的研究与实践(下)
    [人物传记]
    镌刻在黑白琴键上的人生历程——著名钢琴演奏家、教育家叶惠芳教授小传(二)(何孝廉)
    周广仁——我最敬爱的老师(下)(黄珺莹)
    [系列讲座]
    钢琴大师谈钢琴演奏(九)
    我们一起爱巴赫(十一)(盛原)
    让音乐带动技巧 让技巧展现音乐——《肖邦练习曲》的学习与探索(六)(常桦)
    [即兴伴奏课堂]
    钢琴即兴伴奏配弹(五)(刘冬云)
    《钢琴艺术》封面

    主管单位:中国出版集团

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    主  编:周广仁 莫蕴慧

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