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文献检索:
  • 我国世界史学科的一位开拓者——齐世荣教授学术成就评介 免费阅读 下载全文
  • 齐世荣教授是著名历史学家,是我国世界史学科的开拓者之一,也是我们首都师范大学及历史系的创建元老。齐世荣先生在高校教学科研岗位上辛勤工作半个多世纪,德高望重,成就斐然,著作等身,桃李满天下。今年10月正值齐世荣先生八十寿辰,本刊特地刊发两篇专稿。一篇是张宏毅先生(中国世界近现代史研究会会长、北京师范大学历史系教授)对齐先生学术成就的评介,一篇是邹兆辰先生(首都师范大学历史系教授)对齐先生的访谈,以此来为齐世荣先生贺寿。
  • 为推进中国的世界史教学与研究尽心竭力——访齐世荣教授 免费阅读 下载全文
  • 邹兆辰教授:齐先生。记得是在2002年8月间。我们曾对您进行过一次访谈。主要谈到您从事世界史特别是世界现代史教学与研究的经历。当时。您的史学文集还没有出版。对于您的一些文章还没有看到。我们提的问题也不够全面。近几年。您又有许多新的学术活动和新的史学成果问世。同时您又提出了一些新的思想、新的见解。所以希望再和您就有关问题谈一次。
  • 学术的生命力 免费阅读 下载全文
  • 齐世荣先生一辈子教书育人,如今耄耋之年仍在指导研究生,亲自为学生上课。值此齐先生八十寿辰之际,本刊特地转发齐先生数年前所写的一篇阐述学术创新与继承关系的文章,这既是齐先生多年学术研究的心得体会,也表达了先生对后学晚辈的殷切期望。
  • 制度与政策影响下的北京南苑环境变迁 免费阅读 下载全文
  • 北京南苑地区在元明清三代都是皇家苑囿,清末民国年间被垦为农田。各个时期的国家制度与政策对此发挥了关键作用,显示出人类社会经济行为对于环境变迁的影响。本文讨论制度与政策刻意保护之下的南苑历史自然面貌、制度与政策被迫松动后的南苑土地开垦、清末全面招垦后南苑土地功能的急剧转换与聚落的迅速增长等问题,由此探讨制度与政策因素对区域环境变迁的影响,并为认识当代社会类似问题提供参考。
  • 从“米兰敕令”看君士坦丁皇帝的基督教政策 免费阅读 下载全文
  • “米兰敕令”的颁布,既与此前帝国宗教政策的失败和基督教的发展有关,也是出于君士坦丁皇帝的宗教信仰和政治需要。“米兰敕令”体现了君士坦丁对基督教的支持和保护,为基督教以后的发展提供了有利条件。
  • 中世纪英国的军事强买权 免费阅读 下载全文
  • 中世纪英国的军事强买权是由王室采买权延伸而来的。军事采买活动对社会经济的发展以及农民的生产和生活造成极大危害,采买官贪污受贿,成为中世纪英国宪政斗争的内容之一。14世纪中期以后,国王依靠商人供应军队后勤,军事采买活动趋于消失;王室采买权也历经变化,英国资产阶级革命时期被废除,作为它的衍生物的军事强买权也随之成为一个历史名词。
  • 听霍尔说英国文化研究——斯图亚特·霍尔访谈记 免费阅读 下载全文
  • 本文是对英国文化研究学派领袖斯图亚特·霍尔的谈访记录和相关感议,主题是探询何谓“英国文化研究”的问题。在散漫而亲切的形式中,让我们深入到霍尔与文化研究的传记性关系和理论缠结及其所酿出的知识和思想氤氲之中。
  • 澄怀味象——论中国电影受众审美鉴赏特质 免费阅读 下载全文
  • 电影文本与电影受众之间的关系,是一种审美的知音关系。中国电影受众对作品的期待与认同,接受与喜爱,往往体现了深层的民族性的文化意蕴。正是特定的民族文化心理与审美鉴赏方式决定了对作品内涵的价值取向,也进而会影响到电影文本创作的方向。本文试图以中国古典审美论中的“澄怀味象”这一命题,来解释中国电影文本与受众之间特殊的审美知音关系。
  • 先秦道家的阴阳感应理论 免费阅读 下载全文
  • 阴阳感应理论产生于战国中期的道家后学中,这已是距老子百余年之后的事情了。到汉代董仲舒那里阴阳感应理论逐步成熟,成为主导汉人思想意识的核心观念。之后的哲学不论魏晋玄学还是隋唐重玄学以至宋明理学,无不遵循由庄学提出的阴阳感应理论,作为建立自己哲学体系的重要组成部分甚至是其理论核心。这一历史事实,决定了我们的探源性工作的意义与价值。
  • “郎顾之争”与人力资本参与企业收益分配 免费阅读 下载全文
  • “郎顾之争”的实质在于人力资本是否应该参与企业收益分配。事实上,人力资本参与企业收益分配存在社会发展阶段、有限责任制度、企业所在行业性质、企业类型、企业发展阶段和企业治理结构等方面的条件。“郎顾之争”所争的是对这些条件的判断不同。
  • 士人对书院事业的推动及其动机探析 免费阅读 下载全文
  • 在书院发展的不同时期中,具体身份各异的士人是推动书院事业发展的重要力量。其主要方式包括创设书院及修复书院、为书院捐赠钱物、学田、书籍等。历代众多士人热心书院事业,所折射的是一个社会阶层的文化心态。具体而言,其动机主要包括三个方面:(一)士人的文化理想;(二)对现实的关切;(三)确立自身身份认同的需要。
  • 韩愈“以文为诗”与唐代古文运动 免费阅读 下载全文
  • 对于韩愈“以文为诗”的诗歌风格,学术界历来习惯于从文体的角度来探讨其文学价值,对其产生的动因很少讨论,其实,韩愈“以文为诗”的诗歌风格与他倡导的古文运动有紧密关系。韩愈试图通过唐代盛行的诗歌形式来推动古文运动及创作,以此来宣传儒家的道统说。
  • 现代中国小城叙事中的“诗情”与“乡情” 免费阅读 下载全文
  • 抒情性(诗性)是中国现代文学的一个基本特征,而小城文学又是其突出代表。文章从文体形式、情调情绪、视觉手法、艺境意蕴等方面细致归纳并分析了小城叙事所蕴含的抒情特征和诗性质素,继而从小城的文化表征、小城作家的主体建构以及诗学传统的传承等原因着眼给予了解说。
  • 江苏通州方言的过渡特征研究 免费阅读 下载全文
  • 江苏通州方言处于江淮官话与吴语的过渡地区,其方言归属学界历来存有分歧。我们在该地发现了浊音送气或者说清声母送气带浊流的音读,这种介于清浊之间的语音形式,为我们揭示汉语语音史上的“浊音清化”过程提供了新的现实的线索,浊的成分可以看作阳调类声母产生送气的前提条件。
  • “老大”从形容词到副词的语法化历程及其句法表现 免费阅读 下载全文
  • 本文在广泛考察语料的基础上①,研究程度副词“老大”的语法化历程以及共时句法。复音词“老大”初见于唐代,做形容词。明代,发展为程度副词。明清两代是程度副词“老大”使用的高峰时期,有口语化特点,句法格式丰富。五四以后开始衰亡,到现代只保留了否定句式,使用率不高。
  • 生命权的新概念 免费阅读 下载全文
  • 传统生命权属于消极意义上的自由权体系,目的在于抵制国家专断剥夺个人生命,新的生命权概念在保持传统属性的同时又注入了新的内涵,一些社会权被赋予自由权属性从而获得司法保护,诸如住所权、医疗健康权、劳动权、环境权、受教育权等权利因与生命质量相关联而被重新解释。这是各国法院努力的结果。该进程于客观上改写了生命权概念,使生命权保护责任由国家扩及私人组织,产生了基本权利的水平效力,社会权借助自由权外壳获得了司法上的承认。对该问题的研究有助于中国在公共政策制定过程中加强弱势群体权利的法律保护,增进社会和谐。
  • 德国《个人所得税法》中的无限和有限纳税义务 免费阅读 下载全文
  • 德国《个人所得税法》根据纳税人义务范围不同将纳税人分为无限纳税义务人和有限纳税义务人。无限纳税义务人是指在德国境内拥有住所或习惯性居住的自然人。扩展的无限纳税义务人是指为德国公法法人所雇佣,并领取工资薪金的德国籍人,及其德国籍的、没有所得或仅有承担德国纳税义务所得的家庭成员。虚拟的无限纳税义务人是指从德国取得绝大部分所得的欧盟其他国家居民兼公民及其配偶。有限纳税义务人则是在德国既无住所,也不习惯性居住的自然人。无限纳税义务人就其境内外全部所得向德国承担纳税义务,但应适用客体和主体净所得课税原则,并允许其与承担无限纳税义务的配偶共同缴税。有限纳税义务人仅就其来源于德国境内的所得承担纳税义务,但不适用主体净所得课税原则,设最低税率25%。且原则上实行源泉预缴。
  • 电子证券的基本法律问题 免费阅读 下载全文
  • 本文从法律视角对现代证券市场的无纸化特征进行了解析,提出了证明证券权利的凭证已经由纸面介质变革为电子介质的观点,并从法律上对电子证券的法律特征进行了分析,提出了电子证券与凭证式证券相比的特点。电子证券与凭证式证券之间的差异决定了建立在凭证式证券基础上的证券法律制度不能解决因电子证券而引起的法律风险。在分析这些法律风险之后,文章对电子证券的法律地位、电子簿记记录的法律效力、电子证券所有者对间接持有的电子证券的权利等电子证券的基本法律问题进行了研究,并针对中国电子证券法律制度的建立提出了具体的建议。
  • 新课程《历史课程标准》急需解决的几个重要问题 免费阅读 下载全文
  • 此次课程改革中历史学科推出了两个《课程标准》,即7—9年级的《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》和10-12年级的《普通高中历史课程标准(实验)》(文中简称《标准》)。这两个《标准》在《基础教育课程改革纲要(试行)》(文中简称《纲要》)的指引下,呈现出一定的时代性,并在推进历史新课程实验、转变教师传统的教学方式方面,取得了一些成绩。但是。其中存在的问题也不能忽视。为了进一步完善《标准》。使之成为推进历史课程改革的有效工具。本文就两个《标准》存在的主要问题,提出中肯的改善意见。
  • 海峡两岸高中历史课程标准比较 免费阅读 下载全文
  • 《高中历史课程标准》(实验)(以下简称《标准》)的颁布,标志着我国高中历史教育改革进入了一个新的发展时期。对于《标准》中体现出来的诸多创新之处,学界给予了积极肯定。本文拟将海峡两岸高中历史课程标准进行重点比较,在指出各自特点的同时,也对进一步完善大陆的《标准》提出建议。
  • 论学习型学校建设 免费阅读 下载全文
  • 学习型学校建设是一个满载期待的过程,会导致利益的调整,是特定时、空中的组织变革活动,重点在于提高学校的组织学习力。学习型学校建设的流程为沟通→团队演练→变化(→再沟通……),领导、团队演练的限度、时间因素等对学习型学校建设亦有影响。
  • 论学校冲突管理——以功能性冲突促进学校发展 免费阅读 下载全文
  • 学校存在功能性和功能紊乱性两类冲突。在确定冲突水平的基础上。通过建立共同愿景、加强教师团队建设、建立扁平学校组织、加强信息沟通来减少功能紊乱性冲突;通过建立竞争性的组织文化、重构学校结构、运用多种管理艺术来增加功能性冲突,从而使学校冲突成为学校创新变革的动力。
  • 庆贺齐世荣教授80寿辰 免费阅读 下载全文
  • 齐世荣先生。河北南皮人.1926年10月生于江苏连云港。1945年考入燕京大学历史系学习,1947年转入清华大学历史系,1949年大学毕业后在北京育英中学工作。1954年调至北京师范学院(今首都师范大学前身)历史系任教,曾任历史系主任、首都师范大学校长、国务院学位委员会历史学科组评审专家、国家哲学社会科学规划办公室评审专家、
  • 《首都师范大学学报》(社会科学版)2006年入选全国三十佳社科学报 免费阅读 下载全文
  • [庆贺齐世荣教授八十寿辰]
    我国世界史学科的一位开拓者——齐世荣教授学术成就评介(张宏毅)
    为推进中国的世界史教学与研究尽心竭力——访齐世荣教授(邹兆辰)
    学术的生命力(齐世荣)
    [北京史研究]
    制度与政策影响下的北京南苑环境变迁(孙冬虎)
    [世界历史研究]
    从“米兰敕令”看君士坦丁皇帝的基督教政策(刘爱兰)
    中世纪英国的军事强买权(施诚)
    [文化研究]
    听霍尔说英国文化研究——斯图亚特·霍尔访谈记(金惠敏)
    [专题研究]
    澄怀味象——论中国电影受众审美鉴赏特质(吕益都)
    先秦道家的阴阳感应理论(强昱)
    “郎顾之争”与人力资本参与企业收益分配(焦斌龙)
    士人对书院事业的推动及其动机探析(肖永明 彭爱华)
    韩愈“以文为诗”与唐代古文运动(郝润华)
    [博士论坛]
    现代中国小城叙事中的“诗情”与“乡情”(熊家良)
    [语言文字研究]
    江苏通州方言的过渡特征研究(顾黔)
    “老大”从形容词到副词的语法化历程及其句法表现(付玉萍)
    [法学研究]
    生命权的新概念(郑贤君)
    德国《个人所得税法》中的无限和有限纳税义务(朱大旗 寿舒宁)
    电子证券的基本法律问题(王静)
    [课程标准研究]
    新课程《历史课程标准》急需解决的几个重要问题(赵亚夫)
    海峡两岸高中历史课程标准比较(何成刚)
    [学校改进]
    论学习型学校建设(赵风中)
    论学校冲突管理——以功能性冲突促进学校发展(白磊 孟繁华)

    庆贺齐世荣教授80寿辰
    《首都师范大学学报》(社会科学版)2006年入选全国三十佳社科学报
    《首都师范大学学报:社会科学版》封面

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