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文献检索:
  • 时事新闻——教育
  • 我们需要什么样的新课程?——打造有中国特色的基础教育课程——访教育部课程与发展中心主任助理刘坚
  • 我们需要什么样的新课程?——众说纷纭谈新课程改革
  • 2003年11月11-12日,21世纪教育发展研究院等几家单位在苏州举办了“新课程与考试制度改革高峰会”。会议邀请国内外教育专家和一线教师就基础教育最关心的新课程与考试制度改革问题进行了深入地研讨。本刊将其中有关新课程的讨论在此刊发,希望能对新课程改革有所补益,对广大教师有所启发。
  • 我们需要什么样的新课程?——中国小学德育课程的创新
  • 在中国全面展开基础教育课程改革的大背景下,我们受国家教育部基础教育司的委托,对中国小学德育课程的历史与现状进行了全面研究,并参考国外相关课程发展的趋势,对中国德育课程的改革与创新做出了初步探索:将原来的《思想品德》、《社会》、《生活实践》等课程合并,在
  • 心愿
  • 蜘蛛的智慧
  • 蜘蛛真是命苦,老天和祖上什么也没给它留下。既没有赐给他老虎呀大象呀狮子呀那样伟岸的身躯,使自己一生焉就注定傲然挺立于动物之林;也没有赐给他黄莺和喜鹊那样漂亮的身姿,逗得人们向往不已,引来诗人阵阵喝彩和赞美的声音。
  • 我的老师
  • 我上小学一二年级,是在北平东华门大街的孔德小学。
  • 他把事业看得重于生命——记王善迈老师
  • 从小学到中学,到大学,有很多使我难忘的老师,其中最难忘的是王善迈老师。王老师早年就读于北京师范大学,毕业后留校先后从事经济学教育经济学的研究和教学工作,至今已度过了整整个春秋。王教师学识渊博、为人正直善良,对学生既严格又关心,对待工作既认真又执着。三年来我有幸在王教师门下,聆听教诲,受益殊多。尤其使我感动的,是王教师那种苦战癌魔的顽强毅力,是那种把事业看得重于生命的崇高精神。
  • 教师·学者·知识分子
  • 高等院校的教师,尤其是文科教师,应该具有教师的本色、学者的品格、知识分子的精神。这种素质通常体现在如下几个方面:
  • 教育,岂能削足适履
  • 很久以前,动物们决定创办一所学校以应付日益变化的世界的需要。在这所学校里,教授由跑、跳、爬、游泳、飞行等科目组成的活动课程。为了便于管理,所有的动物学习所有的科目。第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰及泥鳅。
  • 理想的教师是有梦想的教师
  • “一个有理想的人首先应该是一个会做梦的人。”“一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师。”《新教育之梦》的作者朱永新用自己人生的轨迹给“梦”作出了最好的解释:大队泥水匠、大学生、博士生导师、苏州市副市长。
  • 传统与现代共存的下层文化大殿——参观韩国国立民俗博物馆
  • 如果把一个国家和民族的文化比喻为一棵大树,那么,这棵大树的根系总是深深地扎在民间沃土之中,根扎得越深,树枝就越挺拔、茂密、向上。“中国民俗学之父”钟敬文先生有感于此,因而提出文化有上层、中层与下层三类之分,下层文化就是民俗文化、民间文化。钟老生前最大的心愿之一,是要在中国创建一
  • 奇人武训
  • 在山东省聊城市冠县柳林镇,有一处纪念馆,它是用来纪念那位以至卑至贱之行、成至高至伟之业的教育家武训先生的。作为山东的文化名城,聊城有不少名景胜地,但对人们的心灵具有强烈震撼力的,往往是这座武训纪念馆。
  • 选择
  • 一种年龄有一种年龄的景色,一个季节有一个季节的选择。春季选择温暖,夏季选择炎热,秋季选择了凉爽,冬季选择了冰冷。
  • 放飞灵动的翅膀——来自课改试验区的声音
  • 2002年9月,我们洋口实验小学有幸成为金水区课改实验学校。当按照国家课程标准编制的人教版课程标准试验教科书发到教师手中时,大家表现出来从没有过的新奇和兴奋,教材中写在单元前的亲切的话语、新颖的课文内容、精美的插图、综合性学习的设计以及课后的研讨和练习都比较符合学生身心发展的规
  • 学生对初中语文教材中女性形象的看法与反思
  • 对我国中小学语文课本的内容分析显示,教材在潜移默化之间强化了“男主外,女主内”的传统观念”,而教材对学生的性格养成及观念发展具有重要影响。初中生正处在青春期的重要阶段,伴随其性成熟,这种影响更加深远。本文因而关注初中语文教材中存在的性别问题,并试图了解学生对这些问题的看法。
  • 新课标如何催生新课堂
  • 伴随着新一轮基础教育课程改革的启动和实施,新的课程标准正越来越深刻地影响并指引着广大教师的教学实践。新课标如何催生新课堂,这是每一位教师都必须深入思考而又亟待解决的问题。下面,我想借助几个典型的教学片断进行一些直观的思考。
  • 父亲手记·聪明只是一张漂亮的糖纸
  • 小铁上初二的时候,有一天下午我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一个人闷在家里。晚上,我们回到家,他问我:“你发现咱家有什么变化吗?”我望了望四周,一切如故,没发现什么变化。他不甘心,继续问我:“你再仔细看看。”我还是没有发现什么蛛丝马迹。倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下子看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条,上面写着脸盆和水管的英文名称。
  • 成人社会控制下的都市中学生流行文化(一)
  • 如今,流行文化无处不在,已深刻地影响着中学生的生活,然而却日愈受到主流教育的包围和控制,学生的流行文化实践与学校教育之间由此上演着一场场此起彼伏的无硝烟的战斗。学生从学校教育中能获取什么?当今学校教育真的能抗拒深受学生欢迎的流行文化吗?流行文化在带给学生快乐的同时真的让我们的教育无法或无力面对吗?笔者曾经在北京一所重点中学展开了大量较为深入的调查,试图对这一问题进行反思。
  • 教师权利与义务的理想与现实之差
  • 今年是《中华人民共和国教师法》颁布的10周年,《教师法》明确规定了教师享有的权利和履行的义务。如果把法律上规定享有的权利与义务看作是理想的话,那么教师实际享受到的权利与义务就可以看作是现实。那么,理想和现实之间相差多远呢?
  • 时事新闻——国内
  • 一个人的战争
  • 李雷的阴谋与阳谋 我和李雷的谈话从乡村教育开始。我们都同意李书磊“乡村中的国家”这个提法,都认为当前的乡村教育是国家权力对乡村的渗入,乡村教育是在掠夺乡村的人才、乡村的资源。受教育的历程其实是乡村人的尊严不断丧失的过程。
  • 学问与人生
  • 这个话题,前辈学人多有议论,原因恐怕就在于真正的学问家一定是眷注内心的,一定要对自家的人生作一番考量,去问一个究竟。在我看来,学问与人生两者之间的关系不外乎以下两种情形:第一种情形是,在“学问人”那里,“学问”只是敲门砖,“著书皆为稻粱谋”(龚自珍当年
  • 和制度游戏
  • 在国内,绞尽脑汁让孩子上个好学校是大多数家长三年一次必做的功课,常听到的话就是可怜天下父母心!现在飘洋过海地来了英国,同样的故事有了西洋版本!英国家长对付教育制度的本事可不亚于中国的父母。
  • 追忆母亲
  • 2003年8月2日晚10点半,电话响了,家兄呜咽的声音传报了母亲突然去世的消息。噩耗传来,犹如晴天霹雳,一下子将我炸呆了。老人家几十年的养育之恩、一生的谆谆教诲之德、铿锵善诱的金石之声、临危不惧的坚强意志,历历浮现于我的脑海。
  • 时事新闻——国际
  • 点击2003中国教育
  • 爱的错位
  • “救救孩子”——《中小学生被害人研究——带犯罪发展论》评介
  • 2003年11月6日,引起社会普遍关注的河南平舆黄勇杀害17名青少年案终于告破。尽管黄勇会被绳之以法,但我们不禁要问:为什么孩子接连失踪以后,学校无动于衷,公安局爱理不理?悲剧怎样才能不再重演?
  • 我国教师节的演变
  • 我国是一个有着悠久尊师重教传统的国家,历史上曾经有过几次教师节的设立和变迁。
  • 人生应具备的“四种意识”——记“两弹一星”功勋朱光亚教授
  • 朱光亚先生早年从事教育工作,后来从事的科技工作也与教育密切相关。他一直关注着我国教育事业的发展,对改进和提高教育工作的质量和水平给予极大支持。他认为,教育是帮助人成长发展的重要手段,通过教育,不仅要传授知识、技能,更重要的是传授思想、传授精神。他经常说,“人总要有一点精神”,以此激励周围的同志。1997年,他
  • 时事新闻——教育
    我们需要什么样的新课程?——打造有中国特色的基础教育课程——访教育部课程与发展中心主任助理刘坚(胡苇)
    我们需要什么样的新课程?——众说纷纭谈新课程改革
    我们需要什么样的新课程?——中国小学德育课程的创新(鲁洁 高德胜)
    心愿(贺占强)
    蜘蛛的智慧(李启咏)
    我的老师(陈香梅)
    他把事业看得重于生命——记王善迈老师(张扬)
    教师·学者·知识分子(王东成)
    教育,岂能削足适履(吴友智)
    理想的教师是有梦想的教师(许丽)
    传统与现代共存的下层文化大殿——参观韩国国立民俗博物馆(王泉根)
    奇人武训(于述胜)
    选择(梁焕欣)
    放飞灵动的翅膀——来自课改试验区的声音(杨国庆)
    学生对初中语文教材中女性形象的看法与反思(张莉莉)
    新课标如何催生新课堂(陈万勇)
    父亲手记·聪明只是一张漂亮的糖纸(肖复兴)
    成人社会控制下的都市中学生流行文化(一)(黄河)
    教师权利与义务的理想与现实之差(吕萍)
    时事新闻——国内
    一个人的战争(刘云杉)
    学问与人生(肖川)
    和制度游戏(李戎)
    追忆母亲(徐安华)
    时事新闻——国际
    点击2003中国教育(张瑞芳)
    爱的错位(陈泰山)
    “救救孩子”——《中小学生被害人研究——带犯罪发展论》评介(张雷)
    我国教师节的演变(王明泽)
    人生应具备的“四种意识”——记“两弹一星”功勋朱光亚教授(朱新梅)
    《中国教师》封面

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    主  编:劳凯声

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