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文献检索:
走出多媒体辅助教学认识上的误区(何维君)
素质教育的听课、评课导向(高建宁 冯兆祖)
要给学生个“说法”(徐长林)
新世纪化学教师应具备的新能力
只言片语说“老师”(马东震)
做学生心中的好老师(赵春华)
学习动机——学习者的动力(焦卫东)
家庭教育中几种矛盾心理浅析(杨建菊)
情系小山庄(姚琨)
培养学生自主探索能力(秦玉玲)
论新世纪校长的素质(孔祥祯)
基础教育的地位及发展问题(马林)
习作指导要重视训练过程(杨馨凤)
特别优惠政策是发展民族教育的关键(刘爱荣)
走出误区 全面育人——中学班主任工作浅议(蒯玉兰)
地市教育行政部门职能发挥初探(魏锦)
加强学习 不断增强教学能力(马君成)
抓住机遇 深化改革 促进教育事业大发展(戴万忠)
领会大纲精神 积极推进生物教学改革(戴冰青)
语文教学改革的思考(田可顷)
利用电教媒体培养学生的创新意识和能力(孙根旺)
数学课堂教学提问的设计(罗成礼 田春艳)
信息之窗
灿烂星座
实施“希望工程”的人——记固原县大湾中学校长受睦(杨子华)
校长要有良好的业务素质和高尚的人格(张英奇)
教育教学中教师的几种知觉偏差及调控(白静儒)
当前我区教学改革的主要任务(贺宏炜)
宁夏教师队伍建设的理论思考(衡鸣)
做好规划确保基础教育优先发展(孟祥云)
学习贯彻《决定》 把我区基础教育工作推上一个新台阶(孔宗雪)
用修订版大纲指导现行教材的作文教学(王柏林)
刊中报
语文,“科学”与“人文”的融合(曹彦山)
语文教学如何落实“以读为本”(马兰)
山区学前教育不容忽视的问题(牛章叶)
让孩子挣脱“常规”的桎梏(王哲)
《宁夏教育》封面

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