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文献检索:
  • 全国绿色学校发展现状分析 下载全文
  • 绿色学校的内涵及其创建 下载全文
  • 提出创建“绿色学校”是中国环境教育运动中的一个重要事件。但是,目前关于绿色学校的讨论还不充分,本文就绿色学校的内涵和建设模式进行了初步探讨,提示:(1)绿色学校应当是贯彻可持续发展教育观念的学校;(2)绿色学校的建设应当从学校环境、学校管理、学校课程、学校与社区的关系来进行;(3)绿色学校的建设在中国具有现实性和可能性。
  • 互动式环境教育教学CAI软件开发设想 下载全文
  • 上海市中等职业学校环境教育调查结果分析 下载全文
  • 为了解上海市中等职业学校环境教育的现状,对上海市11所中等职业学校共1495名学生进行了环境意识、环境知识、环境态度、环境技能和环境参与等五个方面的问卷调查,通过对问卷调查结果的分析,指出了目前中等职业学校环境教育存在的不足之处,并提出了相应的对策建议。
  • 北京市西城区可持续发展教育社区资源研究(续) 下载全文
  • 在基础教育体系中重视环境教育的作用——访江苏省教育厅基础教育处处长杨九俊 下载全文
  • 在素质教育中对环境意识的思考 下载全文
  • 绿色学校面向21世纪的思考与追求 下载全文
  • 切实加强我国环境教育师资队伍建设 下载全文
  • 新的世纪已经到来,实现中国教育的全面振兴,要求环境教育必须取得实质性进展,这也是我国经济、社会实现可持续发展的必要准备,环境教育师资队伍建设是推动环境教育深入开展的关键,能否稳定、扎实、有效地开展环境教育,取决于有没有一支高素质的从事环境教育的师资队伍,因为,环境教育师资队伍是顺利实现环境教育目的,目标的前提,是组织开展实践性环境教育活动的保障,因此,加强环境教育师资队伍建设意义重大。
  • 以农校化学教学为特点进行环境教育 下载全文
  • 化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学,化学与农业的关系是密不可分的,化学肥料和化学农药的使用为农业生产作出了巨大的贡献,同时也带来了环境污染、土地资源破坏等严重的问题。作为农业学校的一门基础课程,化学教学中应特别注重环境教育。
  • 在生物教学中进行环境教育 下载全文
  • 生物是人类生存环境的重要组成部分,生物学既研究各种生命活动的现象和本质,又研究生物体和环境之间的关系,如何在生物教学中进行环境教育是摆在每位生物教师面前的重要课题。
  • 常识学科中渗透环境教育的方法 下载全文
  • 环保兴趣小组的实践活动 下载全文
  • 学校作为环境教育的重要阵地,环境教育的方式是多种多样的,我校在创建江苏省“绿色学校”的过程中,建立了环保兴趣小组,实践表明,兴趣小组的活动成效是非常显著的,有利于培育绿色使者,增强环境意识。根据学生的知识水平,结合本地的环境状况,兴趣小组着重开展了以下三类活动。
  • 考虑幼儿特点设置教育课程 下载全文
  • 幼儿园进行环境教育,必须考虑幼儿的年龄特点和个体差异,制订符合幼儿特点环境教育目标,目标不能过高,内容应是他们常见的、易于理解和接受的。
  • 幼儿环境教育中找准结合点 下载全文
  • 什么是国家的退耕还林还草政策 下载全文
  • 《环境教育》封面

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