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文献检索:
  • 浅析小学环境教育的实施 下载全文
  • 随着可持续发展理论的提出,环境教育对可持续发展的重要作用以及它在可持续发展教育中的地位越来越受到教育工作者的重视。当前在世界范围内,无论是英、美、日、澳等发达国家,或者是印度、泰国、马来西亚,以及中国等发展中国家,无论城市或乡村,不同民族不同学校的环境教育实践已在蓬勃发展。这些实践为我们进行有中国特色的小学环境教育提供了研究、学习和借鉴的典范。
  • ENO与网络同行 一种基于Internet的环境研究性学习活动 下载全文
  • 研究生学习是以学生的自主性、探索性学习基础,从学校生活和社会生活中选择和确定研究专题,以个人或小组合作的方式进行的一种学习活动。研究性学习立足于对人的潜能的开发和对学生学习兴趣的强化,以培养学生的研究能力、创新能力、人际交往能力、独立思考和解决问题的能力以及支操作能力为目标。研究性学习关注的是学习内容的丰富性和研究方法的多样性,强调学生会收集、分析、归纳、整理资料,学会处理反馈信息,更加注重研究过程,重视应用和个体的体验及全员参与。
  • 科学素养和环境科技实践活动与促进作用 下载全文
  • 北京市西城区中小学教师环境教育能力调查 下载全文
  • 21世纪大学的责任“高校环境教育国际学术研讨会”综述 下载全文
  • 大学“绿色文明”的荣誉和形象 下载全文
  • 案例教学法一种很有效的环境教育方式 下载全文
  • 威斯康星州环境教育概况 下载全文
  • 谈环境保护人格的特点及其培育 下载全文
  • 充分利用语文教材渗透环境教育 下载全文
  • 用理性探索奥秘 把情感献给自然——小学常识教学渗透环境教育的实践 下载全文
  • 高中英语教学中渗透环境教育的实践 下载全文
  • 环境教育在历史教学中的体现 下载全文
  • 《环境教育》封面

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