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文献检索:
  • 江泽民同志论教师的基本素质 免费阅读 下载全文
  • 在教师的基本素质中,江泽民同志最关注的当属教师的责任感与事业心。在江泽民同志看来,教师只有具备了强烈的责任感与事业心,才能真正做到为教育殚精竭虑,为学生呕心沥血。为此,江泽民同志曾多次论及教师必须具备强烈的责任感与事业心问题。1992年9月9日,他在与北师大师生座谈时就指出:“我们的教师和学生要有强烈的事业心和奉献精神”。
  • “创新崇拜”的教育哲学批判 免费阅读 下载全文
  • 在今天,诸多教育研究者不仅时时处处谈“创新”,而且也以“创新”作为他的价值体现,无论是文章发表还是各种表格的填写,动辄将其“创新”列举出若干条目,有的列举数量甚至骇人听闻,似乎其“创新”已经达到了前所未有的高度。
  • 论校本素质教育中的教师成长 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代开始,教师的专业成长逐渐成为教师教育改革中不可逆转的国际潮流,教师成长的意义和可能得到确认。就我国而言,素质教育这一基础教育改革的浪潮也把教师成长推到了历史的前台,一名好的教师应当积极适应素质教育要求下的角色转换,不仅要用发展的眼光看待学生,还要不断充实和提高自己,实现自身的持续发展。
  • 实施有效的人才战略 加快天津教育发展 免费阅读 下载全文
  • 根据市教委人事处、研究室提供的数据,从全市教育系统总体人才队伍情况看,截至2002年底,全市大中小幼教师总数为114934人。其中,研究生学历为5021人,占教师总数的4%;本科学历28691人,占教师总数的25%;专科学历43704人,占教师总数的38%,表明近两年全市教育系统人才队伍素质有了较大提高。
  • 社区教育要为就业服务 免费阅读 下载全文
  • 我国政府在《面向21世纪教育振兴行动计划》中,把社区教育定义为:“实现社区全体成员素质和生活质量的提高以及社区发展的一种社会性的教育活动和过程”。这表明社区教育同社区经济建设和发展,同社区民众的利益紧密相连。也就是说,消除社会问题,满足区域经济建设和社会发展的需要,满足社区民众的需要,就是社区教育服务的主题。
  • 新课程改革与教师教育观念的现代转型 免费阅读 下载全文
  • 现代社会的发展从根本上说是一个社会理性化的过程。启蒙时期的伟大思想家为了将人类从古代“神恩”的蒙蔽下解救出来,致力于建构一个大写的“人”的世界,开启了社会理性化的序幕,科学精神作为反对“神性”、发展“人性”的有力手段而逐渐受到关注。此后,随着现代工业及科技的飞速发展,惟科学主义、技术理性主义理念备受推崇。
  • 新课程理念下课堂教学的重建 免费阅读 下载全文
  • 基础教育新课程正在中小学逐步推进,并已取得了许多可喜的成绩,但在新课程推进中暴露出的问题也越来越突出。新课程的理念如何走进中小学的教育实践,走进中小学课堂,成为阻碍当前新课程推进的主要问题之一。课堂教学应成为当前新课程研究的重点内容,本文试图对这一问题进行初步的探讨。
  • 试论中小学课程改革的发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 发展性是指在课程改革过程中,应有利于教育对象的身心发展,有利于学校课程建设,促进学校的教育教学质量的提高,适应现代化学校建设的需要。
  • 利用模型制作开展探究学习的尝试 免费阅读 下载全文
  • 探究学习作为西方(特别是美国)的教学传统,其思想渊源可追溯至20世纪初。当时,针对教学脱离儿童生活经验等问题,杜威在他创办的“芝加哥实验学校”里,实践着他的“以儿童为中心”,“做中学”的教育信条。他指出:“我们教育中将引起的改变是重心的转移。这是一种变革,这是一种革命,这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命。
  • 学习压力的心理承受力研究概述 免费阅读 下载全文
  • 学习在中学生的生活中,占有非常重要的地位。研究表明,我国中学生的压力主要来自六个方面:学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展、时间。从压力生活事件的频次来看,来自环境方面的压力事件所占比例累积最高,其次来自学习方面;但从强度排序的结果来看,来自学习方面的压力所占比例最高,
  • 美国成功学校特色的研究及启示 免费阅读 下载全文
  • 很多学校都非常重视宣传自己的特色,这些特色内容包括:校史特色、管理和教学特色、教师特色、学生活动特色以及学校在某些方面取得的突出成就等。很多学校都在国际互联网上建有自己的网页,如同很多大学建有自己的网站一样,上面利用文字、图片和影音资料全方位地展示宣传学校的特色。例如,美国佛州的杰弗逊中学(www.jms.brevard.k12.fl.us)、马州的弗莱彻学校(fletcher.tufts.edu/about)等。
  • 办学特色略论 免费阅读 下载全文
  • 就办学特色这一概念来看,到目前还没有一个统一的理论界定,但根据教育实践和实际经验总结,我们可以暂且论述为:办学特色是一所学校在主要管理者(校长)领导下,在一个相当长教育实践过程中形成的独特、优质、稳定的教育风格。这包括三个方面:独特性即一所学校最突出、最典型,有别于其他学校的教育风格;
  • 中学生网络道德现状与教育对策的个案调查报告 免费阅读 下载全文
  • 随着中小学生网络道德状况引起广泛关注,相关的研究也陆续展开。例如,蒋有慧(2003)从中学生上网的动机和意向、中学生网络生活情况、中学生对网络的认识和看法等3个方面,对江西省4城市的样本进行了调查。结果显示,中学生上网情况总体上是好的,但确有一少部分学生,由于不正确地使用网络影响了身心健康,甚至受到伤害。
  • 不同社会阶层及不同年龄群体对职后学校教育的需求调查 免费阅读 下载全文
  • 本次调查,主要是了解不同社会阶层和不同年龄[尤其是现在正处于中年和准老年阶段(30-59岁)]群体,对老年教育和老年大学的认识程度,同时了解他们对老年教育的需求情况。为本世纪初期老年教育的社会需求状况和发展前景的科学预测提供依据。
  • 新加坡的教育和人才战略 免费阅读 下载全文
  • 新加坡这个国土面积只有682多平方公里,人口约400万,自然资源匮乏的小国,能够在短短的三十几年时间里,从一个贫穷落后的小岛,一跃成为人均国内生产总值2万多美元的新兴工业国家,得益于其人力资源的充分发挥和其人才战略的有效实施。
  • 美国高校教师招聘及其启示 免费阅读 下载全文
  • 美国拥有若干所世界一流大学,无数处于世界一流水平的教师,其中有很多教师没有美国国籍。美国如何招聘到这么多优秀人才?它的成功经验和做法值得我们参考和借鉴。
  • 国外教育与科技结合的经验及启示 免费阅读 下载全文
  • 教育与科技的结合是美国构建国家创新体系的重要措施。美国有世界上最强犬的国家创新体系,有最雄厚的资金投入和最优秀的科技人才队伍。美国的大学在从事教育与培训的同时,还从事大量的科学研究。大学承担着全国60%以上的基础研究任务。大学的基础研究与产业界有密切的联系。
  • 美国基础教育投入的最新动态 免费阅读 下载全文
  • 因为美国宪法没有赋予联邦政府负责公共教育的职能,所以承担公共教育的责任就落到了各州。而联邦政府对全国公立学校质量必然关注。所以联邦政府通过立法程序对各州和学校提供帮助,目的是补充而不是取代各州对公立学校的支持。由于《初等与中等教育法案》(the Elementary and Secondary Education Act,ESEA)的实施,联邦政府于1965年开始对基础教育进行支持。
  • 《周易》德育目标与德育方法 免费阅读 下载全文
  • 《周易》大教育观的基本内容是德育,重视人的道德修养。《周易》六十四卦中有三分之一是讲德育的,特别是《易传》中阐明了育德的必然性和必要性,提出了较系统的德育思想体系。《周易》不仅有丰富的德育内容,特别引人注目的是:以塑造理想的君子为其德育目标和独具特色的德育方法。
  • 舞蹈作为综合性艺术教育形式的探索 免费阅读 下载全文
  • 在当前的艺术课程改革过程中,艺术教师在艺术综合课的探索中做出了种种努力。通常的方法是把音乐课、美术课和语文课分别结合在一起,或让学生在背景音乐中画画,或把语文课文内容用图画表现出来等等。当然,各种尝试都是有益的,只是容易忽略的一点是,有些艺术形式本身就是综合性的。最为典型的就是舞蹈。
  • 创造性游戏活动对幼儿心智培养的实践探索 免费阅读 下载全文
  • 早在20世纪70年代,有关创造力的研究得到世人的广泛关注,由于经济发展对创造型人才的需求,使得许多国家的教育和研究机构日益重视创造力的研究、开发与培养,从而推动了对儿童创造力的研究、开发和培养。到80年代,美国、日本等经济发达国家已开始从政策上制定有关创造型儿童培养的具体计划与措施,研究幼儿创造潜能的开发,
  • 父母离异对子女的伤害及对策 免费阅读 下载全文
  • 由于离婚形成了一群单亲家庭子女。最新统计数字显示,法国25岁以下的青少年有1/4,约380万人生活在单亲家庭;美国的单亲家庭占全美家庭的1/4,今天的美国孩子中有45%的白人孩子和86%的黑人孩子是在由母亲维持的家庭中度过了至少是部分童年。2002年我国的离婚率为1.8‰。2002年生育子女的离婚夫妻是离婚总数的68%,
  • 农村中小学开展心理健康教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 缺乏心理健康教育的浓厚氛围。许多农村中小学从领导到教师还没有树立正确的心理健康教育观念,未能正确理解心理健康教育的涵义和重要意义,更不知道如何进行心理健康教育。特别是在根深蒂固的应试教育思维模式左右下,他们头脑中惟一的想法和行动上惟一的做法就是如何提高学生应考科目的考试分数,只要升学率上去了,
  • 以学生为中心的教学设计探析 免费阅读 下载全文
  • 建构主义(constructivism)是当代认知心理学的一个重要理论。其要义是:世界虽然是客观存在的,每个学习者都“应给予自己与世界相互作用的独特经验去建构自己的知识并赋予经验以意义”。由于建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者;
  • 声乐教师应具备的艺术素养 免费阅读 下载全文
  • 声乐基础理论知识包括很广,其中歌唱器官、人声的分类、歌唱发声的基本原理等最为重要。作为一名声乐教师,对歌唱器官的生理结构要有一个清楚的了解。人声作为一个歌唱乐器,在发声的过程中参加运动的身体部位有口、咽、鼻、喉、牙、腭、舌、声带、肺、横膈膜、肋骨、腹及周围各部位肌肉。只有清楚地了解了这些器官的发声作用和之间的相互关系,明白如何合理地协调好各部分之间的力量运用,
  • 在音乐教学中如何体现“乐”即是“乐” 免费阅读 下载全文
  • “乐”即是“乐”是荀子的乐教思想,“夫乐者乐也。人情之所以不免也,故人不能无乐,乐则必发于声音,形于动静,而人之道,声音动静,性术之尽变矣”。荀子是从感性的(视听)以及理性的(心)诸种心理体验来论述的。那么,“乐”既能使人耳目愉悦,又能使人情感愉悦,达到在“乐”中“乐”,所以,在音乐教学中要注重受教者的情感发展,要从受教者身心特点出发,使其快乐地学习音乐。
  • 我国高校学报影响力偏低的原因及对策 免费阅读 下载全文
  • 高等学校人才荟萃,拥有庞大的作者群,这是其他学术期刊无法比拟的。同时,高校的科研项目来源广泛,又兼有教学科研两大优势,高校学报按理应成为学术期刊的主力,却为何落入不尴不尬的境地?原因不外乎以下几方面。
  • 河北省教师教育学会成立大会在石家庄隆重召开 免费阅读 下载全文
  • 经过两年多的准备,在我国教育界喜迎第二十个教师节即将到来的欢乐时刻,河北省教师教育学会正式被批准成立,并于2004年8月25日~26日在河北省省会石家庄市隆重召开了成立大会。教育部、中国教育学会、全国教师教育学会、清华大学以及国内部分重要教育理论期刊杂志社的领导、专家、河北省民政厅、河北省教育学会、河北省教育厅法规处等单位的负责同志到会祝贺。
  • 双语教学理念与模式的历史性启迪——《双语教学论》评介 免费阅读 下载全文
  • 《双语教学论》(天津市教学科学“十五”规划立项课题、中国教育学会“十五”规划立项课题,天津教科院高教所张谦研究员主编),2004年由香港世界科学教育出版社出版。该书是我国目前较早对双语教学工作及其与外语教学的关系进行理论与实践阶段性全面系统总结的著作。
  • 2004年总目录 免费阅读 下载全文
  • [江泽民教育论述研究]
    江泽民同志论教师的基本素质(王毓殉)
    [理论风云]
    “创新崇拜”的教育哲学批判(高伟)
    论校本素质教育中的教师成长
    [决策参考]
    实施有效的人才战略 加快天津教育发展(赵丽敏 秦建国 亢晓梅 张宝贵)
    社区教育要为就业服务(任凯)
    [教育专题研讨]
    新课程改革与教师教育观念的现代转型(韩登亮 申玉宝)
    新课程理念下课堂教学的重建(董建春)
    试论中小学课程改革的发展趋势
    [学习探究]
    利用模型制作开展探究学习的尝试
    学习压力的心理承受力研究概述
    [学校发展研究]
    美国成功学校特色的研究及启示(李强)
    办学特色略论(林宏伟)
    [教育量的研究]
    中学生网络道德现状与教育对策的个案调查报告(刘宇 郑永奎)
    不同社会阶层及不同年龄群体对职后学校教育的需求调查(岳瑛)
    [异域教育]
    新加坡的教育和人才战略(沙红)
    美国高校教师招聘及其启示(易金生)
    国外教育与科技结合的经验及启示(陈应征)
    [天津教育科学“十五”规划专栏]
    美国基础教育投入的最新动态
    《周易》德育目标与德育方法(杨春增)
    舞蹈作为综合性艺术教育形式的探索(郝琦 麦清)
    创造性游戏活动对幼儿心智培养的实践探索(刘东菊)
    [教师论坛]
    父母离异对子女的伤害及对策(宋戈)
    农村中小学开展心理健康教育的思考(邵来成)
    以学生为中心的教学设计探析(王丽霞)
    声乐教师应具备的艺术素养(张洪波)
    [学科教学]
    在音乐教学中如何体现“乐”即是“乐”(金辉)
    [编辑手记]
    我国高校学报影响力偏低的原因及对策(王文江)
    [会议综述与书评]
    河北省教师教育学会成立大会在石家庄隆重召开(徐莉 剑枚)
    双语教学理念与模式的历史性启迪——《双语教学论》评介(杨建华)

    2004年总目录
    《天津市教科院学报》封面

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