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  • 班级建设的重要作用与创新探索 免费阅读 下载全文
  • 对于各级各类的学校而言,班级建设是任何教育教学目标得以实现的关键所在。近代以来.随着班级教育的出现,不仅扩大了教育教学的规模、强化了规范,也大大提高了效率,使以往孤立或不系统的学生培养转变为在集体中进行的有序、互动、熏陶和社会化的教育过程。
  • “1511”学生自主管理模式概述 免费阅读 下载全文
  • “1511”学生自主管理模式,即成立“一个会”——学生自主管理委员会,委员会下设“五个处”——学生宣教处、纪律仲裁处、餐厅管理处、宿舍管理处、爱心助学处,设立“一个岗”——文明监督岗,实行每周“一个制”——班级护导值日制。通过给学生提供比较全面和宽广的成长空间,让学生自我磨练、自我成长,从而增强学生的责任意识、合作意识,形成积极向上的人生品格。
  • 教室环境布置——小学生人文情怀培养的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 人文情怀教育是教人学会做人,人文情怀是一个人道德修养的基础。它的核心价值是“真”、“善”、“关”,分别从哲学、伦理学、关学三个角度来阐释人对世界的认识和判断。教室环境作为一种不可忽视的潜在课程,对小学生人文情怀的培养有着及其重要的意义。文章从教室这一物理空间、学生参与教室环境布置产生的同学关系体验、师生关系体验、学生自我认识等方面把握教室环境布置对小学生人文情怀培养的意义。
  • 班级管理中的“按需分层”教育 免费阅读 下载全文
  • 自2000多年前孔子提出因材施教思想以来,围绕教育教学与个体需求之间的探索就没有间断过。分层教育难能可贵的是,克服了集体教育的弊病,为各层次程度的学生开拓了一个积极的世界。分层教育的思想在班级管理的实践中,我们不得不追问,分层教育的起点在哪里?
  • 亲近、培养、常规、目标、竞争——班主任工作经验点滴 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作的繁重和艰辛是可想而知的。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。在长期的探索实践中,我终于体会到:“只要把爱和信任放在学生身上,学生便会走到老师身旁,一起成长!”
  • 让新组建班级管理贴地飞行 免费阅读 下载全文
  • 伴随着一学期的努力与汗水、艰辛与喜悦,我管理的初一新生终于走上了正轨。俗话说“良好的开端是成功的一半”,小学到初中的跨越,是一个学生的重要转折。引导学生尽快适应初中生活,把新的班集体带上正轨,直接影响学生在整个初中阶段的发展。传统的说教已被我们所摒弃,我拓展思路,让自己与学生贴近,让新组建班级的管理从高空降落,贴地飞行。
  • 我们班的“坏习惯垃圾箱” 免费阅读 下载全文
  • 学校分课,我成了五年一班这个纪律差班的第五任班主任。从其他老师那里我了解到班里学生坏习惯多,学习成绩低。我随手翻看着《为“我不能”举行葬礼》,突然一个可爱的办法从我的脑海中闪过——我也可以为孩子的坏习惯举行葬礼啊。
  • 心态决定命运:关键时刻勇者胜——班级管理案例分析 免费阅读 下载全文
  • 【案例描述】2008年4月.高三毕业班学生进入最紧张的备考阶段,被称为“高原期”,很多学生出现了“高原反应”,急需“输氧”。有的紧绷着神经.有的很疲惫,有的极为急躁,也有的气馁、灰心……针对这些现象,学校决定在高三年级举行拔河比赛,我准备借此机会在班上开展一次别开生面的教育工作,减轻学生“高原反应”的症状,顺利迎接高考;树立良好的心态,实现平稳过渡,健康步入社会。
  • 做合格的班主任需用“心” 免费阅读 下载全文
  • 教师是太阳底下最神圣、最崇高的职业。崇高的职业要求每一位教师特别是班主任不仅具有良好的自身修养,还要具备更高的教师素质要求。班级管理需要班主任更新教育观念,转变教育思想,班主任要想驾驭班级工作,仅凭对工作的热情,远远不能解决我们面临的问题。班级就像一个大家庭,又像一个小社会。所以,要当好班主任,必须做个有心人,还得用心去做。
  • 建立文化型班集体的思考 免费阅读 下载全文
  • 有浓郁文化氛围的班级才能引领全班同学积极进取,向着自己的目标努力奋斗,良好的班级文化能使全班同学形成良好的人际关系,为他们的学习、生活创造更好的外部环境,促进学生健康成长。
  • 评价优秀校长的六条标准及提高策略 免费阅读 下载全文
  • 美国小学校长协会(National Association of Elementary School Principals)创办于1921年,是美国中小学校长提高业务水平,增进相互理解,交换教育思想的平台,目前拥有2.5万名会员。联盟不定期举办各种研讨会和讲习班.表彰取得卓越成绩的校长和学校,
  • 俄罗斯教科部公布2010年全国统一高考招生有关新规定 免费阅读 下载全文
  • 2009年是俄罗斯在全国范围内实施国家统一高考的第一年,所有报考高等学校和职业技术学校的学生均需参加国家统一考试。
  • 德国家长赞成全国统一的中小学体制 免费阅读 下载全文
  • 德国《家长》月刊的一项民意调查表明,91%的家长赞成全国统一的中小学体制。约64%的家长希望延长共同的小学学制,57%认为非常有必要尽快增加全日制学校。54%的家长希望能送孩子上私立学校。
  • 美国多州全力推动教师奖金制度 免费阅读 下载全文
  • 美国联邦政府推出高达43.5亿美元的“登峰计划”(Race to the Top)款项,旨在鼓励各州进行教育创新,并优先划拨给表现突出的各州政府。继田纳西州与特拉华州获得该项资助后,乔治亚州、佛罗里达州和科罗拉多州等进入最后16强,联邦政府看准了田纳西州和特拉华州实施的教师奖金制度,希望其能尽快立法,以获得第二轮的教育拨款。
  • 经费短缺,美国中小学一周上课四天 免费阅读 下载全文
  • 因经费短缺.越来越多的美国中小学尝试将上课天数缩短为每周四天。许多教师担心教学质量会因此下降.不少家长也为照顾孩子发愁。据统计,目前全美至少有17个州超过100个学区的中小学每周上四天课.另有数十所其他学区的学校也正在考虑下学年采用每周四天制。近期,一些州议会和地方教育理事会还在设定课程上给予学校更大的空间,使一周上课四天成为现实。
  • 英国诺丁汉郡新教师入职指导制度初探 免费阅读 下载全文
  • 新教师入职指导是教师教育的重要课题。英国在新教师入职指导领域的实践为世界各国提供了有益的借鉴和经验。本文以英国新教师入职指导的实践为研究对象,介绍了诺丁汉郡地方教育当局如何做培训前的部署,详细说明了其实施过程,并简要阐述了其培训后如何进行公证评估。
  • 奥巴马政府基础教育改革发展现状 免费阅读 下载全文
  • 奥巴马政府提出的基础教育改革计划勾勒出了改革框架,包括早期儿童教育计划;采用更高的教育标准和更适当的评估体系;招聘、培养和奖励优秀教师和促进学校教育创新等。不仅如此。《2009年美国复苏与再投资法案》和2010年度的财政教育预算也极大激起了各州进行全方位教育改革的决心。然而,奥巴马政府进行的基础教育改革仍然面临着多方面的困难。
  • 封面人物简介 免费阅读 下载全文
  • 朱贵文。大学本科学历,中学高级教师。1979年参加工作,1996年至今任内蒙古锡林郭勒盟第二中学校长兼任锡林郭勒盟人大工委委员,自治区教育学会常务理事,自治区语文教学研究会会员,锡盟教育学会副理事长。锡盟文史学会秘书长,锡盟语文教学研究会理事长,锡盟教育学研究会理事等。
  • 挪威学前教育政策新动向评析 免费阅读 下载全文
  • 挪威作为第一批参与幼儿教育与照护政策计划的成员国之一,经历了学前教育快速发展的时期之后,2009年5月挪威教育与研究部颁布了第41号白皮书,确立了挪威学前教育未来发展的三大目标和一系列重大性建议。系统地研究当前挪威学前教育政策将有助于我国学前教育的决策者了解世界其他国家学前教育政策的特点,对我国目前的学前教育政策制定有一定的借鉴意义。
  • 芬兰教育浅谈(二) 免费阅读 下载全文
  • 三、优秀的教师离不开优秀的教材 中学校长出身的数学教师,她总是那么举止优雅。在繁忙的学校管理事务之外,她还担任14节的数学课。她几乎每天出现在教师办公室,亲切地和教师们交谈。大大小小的学校活动、家长咨询访谈,总能看到她的身影。学年最后的一个月,她安排了和每一位教师的工作访谈,我也荣幸地应邀谈话。她告诉我她本人参与了中学数学教科书的编写工作,还特别和我交换了数学教学的想法。
  • 班级管理的四重境界 免费阅读 下载全文
  • “境界”一词最早盛行于佛教信仰者之口。“境界”既可以是外界具体景象的状态,也可以是人意识到的内在心灵世界的状态。王国维在《人间词话》里提出了著名的“境界”论,对治学的情形做了精辟的总结。本文引入“境界”一词,借此描述不同层次的班主任对班级管理内涵的不同理解以及在班级管理的实践中所带班级所达到的高度。
  • 聚焦学生建设优雅校园文化 免费阅读 下载全文
  • 每所学校会根据学校的历史和所处的地理位置等提出各具特色的校园文化。在20世纪的80年代,校园文化应运而生。随着新课程的深入实施,校园文化由大学院校走向中小学,校园文化由城市走向农村。校园文化的研究和实施的根本意义就在于,创设一种积极向上的物质和精神氛围,启迪、规范、引导师生员工对美好人生的追求.提升学校的办学水准。
  • 从道德故事看德育的误区 免费阅读 下载全文
  • 我们几乎从生下来开始就接受德育教育,开始主要是来自父母亲人的,上学后主要是来自学校老师的。但是我们同时也看到,教育者做了大量工作,而取得的德育效果并不理想,尤其是我们的学校德育工作,更是受到多方面的指责。这不能不让人思考:为什么我们的德育如此的低效?我想,我们的德育工作肯定是有问题的。本文从一些耳熟能详的道德故事入手,分析德育存在的误区。
  • 打造“无恐惧”教室 免费阅读 下载全文
  • 踏人教学楼,听到“蛙声一片”,走进教室见到“安静一派”。反思学校、教师、学生以及教室、纪律、自律之间的关系,教师到底是用“权力”还是“权利”来控制学生?什么才是教室的真相?
  • 谨防课堂评价跌入误区——教师课堂评价存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 在轰轰烈烈实施国家基础教育课程改革的今天,教师以新的理念“艰难”地跋涉在新的教学之路上,其中一“难”就是新的教学环境之下的过程性教学评价问题。现在很多老师都能注重过程性评价。加强了口头评价、实物评价、书面评价等多种方式的运用,取得了一定成效,但也产生了过分重视评价之后的一些新的现象和问题,由此引发了我们的一些反思。
  • 影响幼儿教师心理健康的角色压力因素及对策 免费阅读 下载全文
  • 当前在幼儿心理健康得到重视的同时,幼儿教师的心理健康问题也引起了广泛的关注。致使他们心理健康产生问题的原因很多。本文重在探讨影响幼儿教师心理健康的角色压力方面的原因,并在此基础上提出解决问题的策略与途径。
  • 营建五种校本教研平台的校本化实践研究 免费阅读 下载全文
  • 校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。经研究发现制度、培训、课题、活动、论坛这五种校本教研平台有利于校本教研活动的开展。
  • 有效调控学校人力资源管理中的边际效用递减现象 免费阅读 下载全文
  • 边际效用递减是经济学中的一个术语,指的是重复刺激会导致相应的反应性行为递减。在学校人力资源管理中,也存在着边际激励效用递减规律。从效用理论分析,主要存在两种情况:对教职员工精神激励的边际效用是随着激励量的加大(如更多的信任、肯定、赞美,委以更具挑战性的工作等)而递增:而单纯物质激励的边际效用,则是随着激励强度的增加,先递增到一定程度后开始递减。
  • 学校管理者的“要”与“不要” 免费阅读 下载全文
  • 校长应做到“四要”,即“要对得起”、“要飞得高”、“要比得过”、“要靠得近”。一要“对得起”,即要对得起学生。对得起家长,对得起学校,对得起教师,对得起自己的良心和社会的责任,这就是我们所说的师德:二要“飞得高”.校长是学校的核心灵魂,必须不断学习以提升自己的素质、品位,做一只不断高飞的领头雁;三要“比得过”,勇于尝试做别人做不到、学不来的事情是校长的独特之处;四要“靠得近”,即要有亲和力。校长首先是一位教师,其次才是教师的领头人。校长应擅于激发班子其他成员的主动性和创造性,想方设法调动全校教职工的使命感和责任感,集思广益,凝心聚力,营造积极健康、温馨和谐的人文环境。
  • 开卷背景下中考思想品德课复习指导策略 免费阅读 下载全文
  • 一、回归课本,实现知识网络化1.全面看书尽管是开卷考试,但如果不能做到对所学过的知识点及其体系“心中有数”,指望在中考期间现场学习、现买现卖,别说对问题深入分析,就连基础知识也不一定能找全。所以,在复习阶段,必须要反复提醒同学们静下心来,认真看书,全面夯实基础知识。
  • 玻解德育困局促进教育发展 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,学校教育存在着重教学、轻德育的现象.有些学校德育工作受到冷落、甚至被边缘化。我认为要破解这一困局,就必须以科学的教育观为统领,不断探索科学有效的德育工作方法,提升德育工作效率。
  • 让学生掌握高效能的学习方式 免费阅读 下载全文
  • 一、贴近休闲生活,激活封存的记忆 1.触及动情点《学会生存》一书指出:“儿童的人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里.儿童像一个脱离现实的傀儡一样从事活动:而在另一个世界里,他通过某种违背教育的活动来获得自我满足。”语文教师应该积极当好这两个世界的友好大使。触及学生这一动情点,促使学生对明星们的直接兴趣转化到对学习的问接兴趣上来。
  • 中学理想主义教育方式探析 免费阅读 下载全文
  • 一、理想主义教育的失落1.社会——理想主义教育功利化改革开放推动了社会的发展与进步.同时也使人们出现了重眼前利益而忽视长远利益、重现实追求而忽视理想追求.重工具理性而忽视价值理性的现象。在这种背景下,现实主义、功利主义盛行,而人文精神、理想主义衰落了。
  • 当前农村初中语文教学现状及反思 免费阅读 下载全文
  • 随着课改不断深入,语文教学硕果累累。但是在经济、教育相对落后的农村地区。由于诸多因素的制约,农村初中语文教学的现状无视社会生活.学生被锁在课堂、封在校园.缺少生活的体验,缺乏实践的机会,影响了学生的发展。本文试图从现状分析,探寻发展之路。
  • 反思中学英语教学 免费阅读 下载全文
  • 一、中学英语教学的现状 很多高中毕业生进人大学学习英语,既听不懂英文授课,自身听说读写的英语能力也差距甚远。经过与学生访谈和下校调研,我发现除了学生自身的努力不够以外,很多学校和英语教师也存在观念和方法上的错误倾向,如有的教师迫于高考升学的压力,把分数看得重,而能力看得清,大量做题忽视听读,甚至教师自身用中文讲课,以“节省”时间。
  • 浅谈班主任管理艺术 免费阅读 下载全文
  • 一、注重语言的艺术力 在信息爆炸的今天,学生信息量丰富、自我意识强,教师在处理问题时,“大道理”并不一定能起到大作用。班主任应知道如何施展语言魅力,幽默又不讥讽.用自然贴切的比喻可能会有不小的收获。记得刚接手高二班主任没有多久,在学校举行的卫生大检查中,我班的卫生状况不好,作为班主任心里特别失望。
  • 多媒体辅助教学切忌走向极端 免费阅读 下载全文
  • 新课改提倡教师利用多媒体授课,其主要意图是通过各种感官的刺激,为学生提供多种认知途径.充分调动学生学习的主动性和积极性。但在教学实践中内容决定形式,如果在利用多媒体辅助教学时走向极端,必然导致舍本逐末或“新瓶旧酒”的现象发生。
  • 小学语文教学应倡导合作性学习 免费阅读 下载全文
  • “学会合作”是我国《基础教育课程改革纲要》提倡着力达到的目标之一,为了达到这个目标,从小培养学生良好的学习习惯,在小学语文教学中要努力倡导合作性学习。
  • 点拨 开启生成资源的钥匙 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》指出:“学生是学习的主人,而教师则是学习的组织者、引导者和合作者。”叶圣陶先生言:“教师之教,不在于全部讲授,而在于相机诱导。”所谓“引导”、“诱导”即“点拨”,就是教师针对学生学习过程中存在的知识障碍、思维障碍等,用画龙点睛和排除故障的方法,启发学生开动脑筋进行思考与研究,寻找解决问题的途径与方法,它像一把打开知识之门的钥匙。魅力无穷。
  • 调控语文课堂节奏激发学生学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 对课堂教学节奏的控制能力。是教师主导作用的重要体现,也是体现教学艺术的手段。一个有追求的语文教师完全可以通过实践的积累、探索、创新,到达理想教学艺术的“彼岸”。
  • 相信每个人都是阳光的——南京市芳草园小学阳光儿童教育 免费阅读 下载全文
  • “相信每个人都是阳光的,生命尽享教育的阳光会更加灿烂”是学校2008年立项的江苏省十一五重点自筹课题——“阳光儿童教育:小主人品格培养的校本实践研究”的核心理念。这一理念的形成,是我校教育观念的一个重大飞跃。从“阳光自己、温暖他人”到“自己阳光、他人温暖”,反映出我们思考问题的原点发生了改变,即生命本身就是阳光的。教育的责任和使命,是在阳光的教育行为中,让师生的生命质量得到进一步提升。生命的幸福感得到进一步增强,对未来充满信心和希望。
  • 科学创新办学宽松和谐育人——访内蒙古自治区锡林郭勒盟第二中学校长朱贵文 免费阅读 下载全文
  • 地处北疆的内蒙古自治区锡林郭勒盟第二中学始建于1973年,1980年被确定为内蒙古自治区首批重点中学,2005年跨入自治区“示范性普通高中”行列。该校252名教师引领着4500余名学生,在民主和谐的校园氛围中书写着教育教学的新篇章。近年来,学校在朱贵文校长的带领下翻开了学校内部体制改革的新篇章。
  • 学校视野下的小学教师专业发展 免费阅读 下载全文
  • 教师专业发展是近年来教育领域的热门话题,受到人们的广泛关注,各个学校都在尝试通过不同的途径来促进教师专业发展。由于自身的优势,许多经济发达地区学校的教师专业发展起步相对较早,成果也较为显著,而教育欠发达地区的学校则由于经济、师资、管理等方面的原因导致教师专业发展进程缓慢,尤其是小学阶段。本文试图从学校视角阐述校长与教师在教师专业发展中应该扮演的角色,从而在学校内部找到一条实现教师专业发展的有效之路。
  • 关矛爱的反思——读教育职场:教师的道德成长有感 免费阅读 下载全文
  • 当前,关于爱,一个最令人头疼或费解的问题是:为什么“爱”的付出并没有“换来”爱的回报?我们常听到这样的抱怨:“这道题我都讲了8遍了,还不会,我真没办法了!”“瞅你们考的这点分,对得起我吗?”甚至.学校曾辑录的教师忌语中其实很多也是在这样的无奈下的一种渲泄,进而出言不慎。为什么会存在这种现象:教师自认为是爱学生的,而学生却不大认同。看来,我们需要反思,给予孩子的“爱”究竟是怎样的“爱”?什么是教师所应有的爱?
  • 小学生诚实问题的调查与研究 免费阅读 下载全文
  • 为了调查现在小学生的诚实现状。2005年9月份我调查了昌平区二毛小学两个五年级50多名学生,听取了辅导员和部分学生家长的意见,经过反复分析和研究,初步拟定了这份调查材料。
  • 北京钢铁学院附属中学 免费阅读 下载全文
  • 北京钢铁学院附属中学坐落在高等学府和科研院所云集的海淀区学院路,始建于1960年,是一所具有50年办学历史和优良办学传统的完全中学。多年来,学校坚持继承与创新相结合,在“百炼成钢铸就梦想”的文化引领下,倡导“人本、和谐、务实、创新”的办学理念。弘扬“敬业奉献、博学善导、自主发展、开放合作”的精神,以办人民满意钢院附中为愿景,知难而上,奋勇前进,各项工作取得了较大成就。
  • 苏州工业园区第十中学 免费阅读 下载全文
  • 苏州工业园区第十中学,是苏州工业园区管委会直属的全日制公办初中学校。校园花木繁茂,景色宜人,校舍宽敞,设施齐备。学校占地5;5平方米,总建筑面积3万平方米,42个教学班,其中初中3个年级共有15个班,704名学生。学校全力打造开放性、示范性、先导性的现代化和谐校园。
  • 怀揣施善情 润泽童子心 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国仍有约700万名儿童由于家庭原因,长期生活在贫困线以下,学习、生活与医疗条件均难以得到保障。作为生产婴幼儿奶粉的龙头企业,雅士利集团把关爱的目标锁定在这一特殊的群体,通过启动“爱心雅士利,温暖中华行”大型公益活动等形式,为全国所有省市自治区的贫困孩子送去温暖,送去祝福……
  • 北京市昌平区教师进修学校 免费阅读 下载全文
  • 北京市昌平区教师进修学校位于北京市昌平区城北镇府学路35号,始建于1961年12月。
  • 班级建设的重要作用与创新探索(程方平)
    “1511”学生自主管理模式概述(沙兴新)
    教室环境布置——小学生人文情怀培养的有效途径(张青)
    班级管理中的“按需分层”教育(杨学切)
    亲近、培养、常规、目标、竞争——班主任工作经验点滴(姚琼)
    让新组建班级管理贴地飞行(朱凤然)
    我们班的“坏习惯垃圾箱”
    心态决定命运:关键时刻勇者胜——班级管理案例分析(段婀娜)
    做合格的班主任需用“心”(孙书国)
    建立文化型班集体的思考(李志刚)
    评价优秀校长的六条标准及提高策略
    俄罗斯教科部公布2010年全国统一高考招生有关新规定
    德国家长赞成全国统一的中小学体制
    美国多州全力推动教师奖金制度
    经费短缺,美国中小学一周上课四天
    英国诺丁汉郡新教师入职指导制度初探(陈香琴)
    奥巴马政府基础教育改革发展现状(李春霞)
    封面人物简介
    挪威学前教育政策新动向评析(胡妙)
    芬兰教育浅谈(二)(陈梅)
    班级管理的四重境界(薛华)
    聚焦学生建设优雅校园文化(孔永海 薛生林)
    从道德故事看德育的误区(郭青松 屠中林)
    打造“无恐惧”教室(邢奇志)
    谨防课堂评价跌入误区——教师课堂评价存在的问题及对策(陆利)
    影响幼儿教师心理健康的角色压力因素及对策(于小盼)
    营建五种校本教研平台的校本化实践研究(余云中)
    有效调控学校人力资源管理中的边际效用递减现象(江鸿)
    学校管理者的“要”与“不要”(杨诚训)
    开卷背景下中考思想品德课复习指导策略(应爱民)
    玻解德育困局促进教育发展(徐文杰)
    让学生掌握高效能的学习方式(陈建根)
    中学理想主义教育方式探析(蔡宗乃)
    当前农村初中语文教学现状及反思(陈运政)
    反思中学英语教学(戚桂敏)
    浅谈班主任管理艺术(郭建平)
    多媒体辅助教学切忌走向极端(家秀梅)
    小学语文教学应倡导合作性学习(王胜华)
    点拨 开启生成资源的钥匙(曾桂花)
    调控语文课堂节奏激发学生学习兴趣(张洪英)
    相信每个人都是阳光的——南京市芳草园小学阳光儿童教育(肖大明)
    科学创新办学宽松和谐育人——访内蒙古自治区锡林郭勒盟第二中学校长朱贵文(刘颖 唐敏)
    学校视野下的小学教师专业发展
    关矛爱的反思——读教育职场:教师的道德成长有感(李娜)
    小学生诚实问题的调查与研究(芮慧文)
    北京钢铁学院附属中学
    苏州工业园区第十中学
    怀揣施善情 润泽童子心
    北京市昌平区教师进修学校
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