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  • 在全国县域义务教育均衡发展督导评估认定现场会上的讲话
  • 创新驱动推进基础教育转型发展
  • 实行学区管理校长怎么看
  • 教育:为了生命的幸福成长
  • 构建良性校园文化生态促进教师专业成长
  • 动车效应与学校管理
  • 提高任教学科知识水平加强教学技能技巧训练
  • 坚持体教结合培育区域特色——访上海市金山区教育局局长顾宏伟
  • 以地方特色文化引领特色学校建设
  • 广泛开展校本教研整体提升教师素质
  • 巧用教材习题实现历史教学“轻负高效”
  • “智慧数学”课堂教学范式的研究与实践
  • 帮助学生形成生物学基本观点之我见
  • 改造四“化”让作文教学回归童性
  • 关注学生内心需求让语文教学生活化
  • 浅议数学课堂阅读教学
  • 探析初中生物重要概念教学策略
  • 如何形成系统的有层级结构的知识体系
  • 学会分析整体把握提高现代文阅读能力
  • 以开放题为载体构建数学教学新模式
  • 在丰富的言语实践中提升语文素养
  • 合理设计编排实现差异教学
  • 从三方面入手构建高效课堂
  • 经典诗文诵读中的艺术表达形式初探
  • 家长应给予孩子适度的爱
  • 在校本课程实施中进行民族文化教育的实践探索
  • “艺体”特色让师生共同成长
  • 摭谈外在成长环境与学生心理健康的关系
  • 封面人物简介
  • 三山植桃李八闽育英才——福建省福州一中礼赞
  • 当代教学理论与孔子教育思想
  • 贵州省农村教师培训工作取得成果
  • 广东和平县:教育创强力度大
  • 上海市闵行区教育局大力支持西南民族教育
  • 山东省武城县举行高效课堂观摩研讨会
  • 湖南省炎陵县成立教职工文化健身协会
  • 宁夏灵武市教体局打造学校党建特色品牌
  • 江苏无锡南长区接受学前教育改革发展示范区建设督导评估
  • 安徽阜阳三中举行首届读书节活动
  • 上海市奉贤区五四学校开展廉洁文化进校园活动
  • 追逐“新生态教育”之梦 上海市奉贤区五四学校
  • 上海市金山区教师进修学院附属小学
  • 上海市亭新中学
  • [前沿视点]
    在全国县域义务教育均衡发展督导评估认定现场会上的讲话
    创新驱动推进基础教育转型发展
    [管理论坛]
    实行学区管理校长怎么看
    教育:为了生命的幸福成长
    构建良性校园文化生态促进教师专业成长
    动车效应与学校管理
    提高任教学科知识水平加强教学技能技巧训练
    [区域探索与均衡发展]
    坚持体教结合培育区域特色——访上海市金山区教育局局长顾宏伟
    以地方特色文化引领特色学校建设
    广泛开展校本教研整体提升教师素质
    [名师讲堂]
    巧用教材习题实现历史教学“轻负高效”
    [教学时空]
    “智慧数学”课堂教学范式的研究与实践
    帮助学生形成生物学基本观点之我见
    改造四“化”让作文教学回归童性
    关注学生内心需求让语文教学生活化
    浅议数学课堂阅读教学
    探析初中生物重要概念教学策略
    如何形成系统的有层级结构的知识体系
    学会分析整体把握提高现代文阅读能力
    以开放题为载体构建数学教学新模式
    在丰富的言语实践中提升语文素养
    合理设计编排实现差异教学
    从三方面入手构建高效课堂
    [体育艺术教育与学生成长]
    经典诗文诵读中的艺术表达形式初探
    家长应给予孩子适度的爱
    在校本课程实施中进行民族文化教育的实践探索
    “艺体”特色让师生共同成长
    摭谈外在成长环境与学生心理健康的关系

    封面人物简介
    [文化长廊]
    三山植桃李八闽育英才——福建省福州一中礼赞
    当代教学理论与孔子教育思想
    [工作动态]
    贵州省农村教师培训工作取得成果
    广东和平县:教育创强力度大
    上海市闵行区教育局大力支持西南民族教育
    山东省武城县举行高效课堂观摩研讨会
    湖南省炎陵县成立教职工文化健身协会
    宁夏灵武市教体局打造学校党建特色品牌
    江苏无锡南长区接受学前教育改革发展示范区建设督导评估
    安徽阜阳三中举行首届读书节活动
    上海市奉贤区五四学校开展廉洁文化进校园活动

    追逐“新生态教育”之梦 上海市奉贤区五四学校
    上海市金山区教师进修学院附属小学
    上海市亭新中学
    《基础教育参考》封面

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