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  • 创新普通高中多样化录取制度的思索与探讨
  • 我心中的教育梦(一)
  • 对当今特色高中建设若干问题的思考
  • 教育叙事 教师专业成长的奠基之举
  • 以课程改革促教学质量提升 以社团活动推学校特色建设
  • 根据边疆民族特点确立学校发展策略
  • 加强自身修养 强化师德建设
  • 综合实践课程常态化管理的问题与对策
  • 注重优质均衡 促进教育公平——访江苏省溧阳市教育局局长范国华
  • 加大投入 创新机制 实现区域教育优质均衡发展——访江苏省无锡市南长区教育局局长周志群
  • 课题引领 推动区域教育跨越发展
  • 对物理“交流——互动”教学模式的思考
  • 合作探究 构建生本课堂
  • 先学后导 变教为探 拓宽数学学习自主空间
  • 如何有效提高课堂教学能力
  • 对课堂教学中几个对应关系的思考
  • 现代高效课堂的基本环节与构建策略
  • “四步骤”探索与实践语文新课程理念
  • 修炼教师“精、气、神”回归语文教学本质
  • 实、巧、情、趣、智让语文课更精彩
  • 在语文课堂上与美同行
  • 封面人物简介
  • 拓展阅读量和阅读面 提高农村学生阅读水平
  • 消除“管道效应” 提高应变能力
  • 努力捕捉有价值的课堂生成
  • 实施调控导学策略 建构以学评教机制
  • 优化试卷讲评方式 提高学生反思能力
  • 提升农村学校艺术教育质量的几点思考
  • 在音乐教学中培养学生的创新能力
  • 发挥绘画在儿童心理咨询中的作用
  • 实施有效师生交往 加强德育情感教学
  • 杰出教师的本色行走
  • “犹太”教师眼中没有差学生
  • 上海市松江区教育局重视青年教师培养
  • 贵州省铜仁市碧江区启动“3361”师训强教工程
  • 安徽省颍上县:“四风”建设促教育发展
  • 重庆市南岸区开辟残疾学生报考绿色通道
  • 江西省赣州市章贡区教师进修学校举办幼儿园园长培训班
  • 大连市西岗区创建“书香校园”活动
  • 长沙市明德中学开展“校园文化进社区活动”
  • 留守儿童生活体验馆在江苏如皋揭馆
  • 河北省成安县教体局实施数字电影全覆盖工程
  • 江苏省无锡市南长区教育局
  • [前沿视点]
    创新普通高中多样化录取制度的思索与探讨
    [管理论坛]
    我心中的教育梦(一)
    对当今特色高中建设若干问题的思考
    教育叙事 教师专业成长的奠基之举
    以课程改革促教学质量提升 以社团活动推学校特色建设
    根据边疆民族特点确立学校发展策略
    加强自身修养 强化师德建设
    综合实践课程常态化管理的问题与对策
    [区域探索与均衡发展]
    注重优质均衡 促进教育公平——访江苏省溧阳市教育局局长范国华
    加大投入 创新机制 实现区域教育优质均衡发展——访江苏省无锡市南长区教育局局长周志群
    课题引领 推动区域教育跨越发展
    [名师讲堂]
    对物理“交流——互动”教学模式的思考
    [教学时空]
    合作探究 构建生本课堂
    先学后导 变教为探 拓宽数学学习自主空间
    如何有效提高课堂教学能力
    对课堂教学中几个对应关系的思考
    现代高效课堂的基本环节与构建策略
    “四步骤”探索与实践语文新课程理念
    修炼教师“精、气、神”回归语文教学本质
    实、巧、情、趣、智让语文课更精彩
    在语文课堂上与美同行
    封面人物简介
    拓展阅读量和阅读面 提高农村学生阅读水平
    消除“管道效应” 提高应变能力
    努力捕捉有价值的课堂生成
    实施调控导学策略 建构以学评教机制
    优化试卷讲评方式 提高学生反思能力
    [体育艺术教育与学生成长]
    提升农村学校艺术教育质量的几点思考
    在音乐教学中培养学生的创新能力
    发挥绘画在儿童心理咨询中的作用
    实施有效师生交往 加强德育情感教学
    [文化长廊]
    杰出教师的本色行走
    “犹太”教师眼中没有差学生
    [工作动态]
    上海市松江区教育局重视青年教师培养
    贵州省铜仁市碧江区启动“3361”师训强教工程
    安徽省颍上县:“四风”建设促教育发展
    重庆市南岸区开辟残疾学生报考绿色通道
    江西省赣州市章贡区教师进修学校举办幼儿园园长培训班
    大连市西岗区创建“书香校园”活动
    长沙市明德中学开展“校园文化进社区活动”
    留守儿童生活体验馆在江苏如皋揭馆
    河北省成安县教体局实施数字电影全覆盖工程

    江苏省无锡市南长区教育局
    《基础教育参考》封面

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