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文献检索:
  • 写好新闻结尾之我见 免费阅读 下载全文
  • 新闻结尾对于受众接受心理的影响并不亚于导语.写好新闻结尾,不仅可以使新闻在形式上更为完美,而且可以画龙点睛,使新闻的主题得到进一步的深化和升华,引起回味和思索.
  • 21世纪高校体育管理者应具备的品格 免费阅读 下载全文
  • 高校体育工作的成效与管理者所具备的素质、行为、作风有直接关系,其中,以其品格更为重要.
  • 用“屏幕教鞭“弥补多媒体教学中的问题 免费阅读 下载全文
  • 通过我们开发的“屏幕教鞭“软件,可使教师在多媒体教学过程中对屏幕上的重点部分进行圈点、放大、重组、剪辑,从而克服不能任意圈点及注示等不足,提高教学效果.
  • 高职英语分层次教学的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 根据学生英语基础水平的差异,对高职学生实施分层英语教学,使学生在适合自己的班中进行有效的学习.通过教师针对性的教学,确立配套的成绩评定和班次升降有效的管理机制等途径,全面提高教学质量.
  • 无机非金属材料工程专业建设的实践 免费阅读 下载全文
  • 经过六七年建设,我校无机非金属材料工程专业发展为具有玻璃、陶瓷、耐火材料、水泥、混凝土、功能材料和新型材料等众多专业方向,在师资建设、专业发展、学生培养等方面形成了发展特色.
  • 对货代提单的法律思考 免费阅读 下载全文
  • 签发提单是承运人的法定义务之一.当货代存在的情况下,货代提单与实际承运人签发的提单在流通中常常会发生混乱.应界定货运代理在运输合同中的法律关系,并与货运代理的国际贯例接轨.
  • 解读“以人为本“ 免费阅读 下载全文
  • “以人为本“既是一种原则,又是一种价值取向,同时又是一种思维方式.其内涵包括“一切为了人“和“为了一切人“两个方面.深刻理解以人为本的原则,是准确把握和全面落实科学发展观的关键.
  • 实事求是:邓小平认识社会主义的根本方法 免费阅读 下载全文
  • 邓小平认识社会主义的实事求是方法,是以“一切从实际出发“为主轴,以“解放思想“为动力系统,以“三个有利于“为检验系统的完整的方法论体系.
  • 论中国共产党在公共政策执行过程中的作用 免费阅读 下载全文
  • 作为执政党的中国共产党在政策执行过程中具有不可替代的领导、指导和监督作用.这不仅有助于保证政策的正确执行,而且可以提高党的执政能力和党在人民群众中的威信.
  • 我国商品房按揭贷款法律问题刍议 免费阅读 下载全文
  • 随着我国市场经济的发展,住房制度逐步走向货币化.但我国恪守物权法定义,实务中已对按揭做了很大的改造,改变了按揭须转移标的物权利这一基本特征.
  • 谈《刑法》对未成年人的保护与完善 免费阅读 下载全文
  • 我国<刑法>在定罪、刑罚的设置和适用方面对未成年犯罪人都给予了特殊的保护,对以未成年人为侵害对象的犯罪进行严厉的制裁.在刑法中应取消未成年时期的刑事污点,对以未成年人为侵害对象的犯罪作一般性规定,并增设社区矫正处罚方式.
  • 第三人侵害债权的国际比较及具体形态研究 免费阅读 下载全文
  • 大陆法系民法以物权与债权的区分为基础,并以此建立了各自的理论体系.综合国内学者的研究成果,第三人侵害债权可分直接侵害和间接侵害两种形态.
  • 论《国家赔偿法》的完善 免费阅读 下载全文
  • <国家赔偿法>的实施,既是维护法律尊严的需要,也是切实保障人民群众合法权益的体现.我国国家赔偿制度关于精神损害、行政不作为和赔偿义务机关如何行使追偿权等问题,应在<国家赔偿法>中予以进一步完善.
  • 学习《行政许可法》的几点启示 免费阅读 下载全文
  • <行政许可法>引入了服务理念,设定本意是限制性的,并确立了创新性的依赖保护原则,充分体现了人本价值观.
  • 浅议我国驰名商标的法律保护 免费阅读 下载全文
  • 驰名商标是企业一项重要的无形经济资源.应进一步完善相关法律法规,提高持有人的商标意识,强化域外、反淡化和网络保护措施.
  • 城市经营的本质与城市经营的人本化 免费阅读 下载全文
  • 城市经营是一种以市场化轨道代替原有的单纯财政安排的方式向公众提供公共物品和公共服务的新的城市管理模式.城市经营的人本化,要求政府作为城市经营主体应当增强人本意识,促进城市经营目标的伦理化,加强制度化约束,同时,加强城市无形资产经营,展现城市的人文品质,通过人文体现以人为本.
  • 银行信贷风险预警的动态模型 免费阅读 下载全文
  • 通过对信贷风险的形成机理、内涵及后果的进行理论分析,利用GM(1,1)模型,建立银行信贷风险预警的动态模型,提出防范银行信贷风险的对策和建议.
  • 教育与经济协调发展的SD模型 免费阅读 下载全文
  • 教育发展与经济增长呈正相关关系.根据教育系统有关因素的因果关系,建立教育系统动力学模型,可测算教育对经济增长的拉动作用.
  • 企业创建学习型组织的实践启示 免费阅读 下载全文
  • 将组织化学习与信息技术有机地结合起来,构成了我国企业学习型组织的一大特色.应进一步完善网络知识管理体系,创新企业组织结构,强化企业文化氛围,以构建现代化的学习型组织.
  • 从公司治理的角度看会计信息披露的变迁 免费阅读 下载全文
  • 会计信息披露与公司治理结构的变化有着密切联系.会计信息披露的质量直接影响公司治理的效果,创新会计披露应强化表外信息披露,强化审计报告的再审计.
  • 上市公司财务虚假的成因--基于股东投票权完备性角度的研究 免费阅读 下载全文
  • 我国上市公司财务虚假的主要表现形式有利润操纵、利益转移、借关联交易调控损益以及少分配和不分配现金股利.而大股东投票权的非完备性:拥有股权的不可交易性,成为上市公司财务虚假的根本原因.
  • 价值链会计的内容和方法初探 免费阅读 下载全文
  • 现有文献关于价值链会计的定义还有待进一步规范.价值链会计对价值链管理技术性难题具有支持性作用,其内容与方法应包括核算企业价值活动的成本与价值、评价价值链优化方案等.
  • 激励制度创新与国有企业改革深化 免费阅读 下载全文
  • 深化国有企业改革既要建立对经理人员的激励机制,也需要建立对员工的激励机制.年薪制、股票期权制、管理层收购等激励制度已在我国国有企业改革中试行与实践,还应实施包括员工持股计划在内的股票期权计划和货币期权计划.
  • 中小企业开展网络营销的策略 免费阅读 下载全文
  • 随着互联网的日益普及,网络营销对传统营销模式造成了一定的冲击,同时也给中小企业带来了一定的机遇.中小企业应抓住机遇,积极开展网络营销.
  • 企业开拓农村营销市场的策略 免费阅读 下载全文
  • 我国农村消费市场潜力巨大.开拓农村市场,应实施适合农村市场的产品策略、价格策略、分销渠道策略和促销策略等.
  • 中国现代诗歌诗体的演变 免费阅读 下载全文
  • 20世纪初期白话诗运动在语言体式上完成了中国旧体诗歌的历史转型.之后,新月派、象征派、九叶派等相继从诗体不同方面对现代新诗进行改造、整合,从而确立了中国现代诗歌较为完善的存在模式.
  • 孔子音乐思想的美学思考 免费阅读 下载全文
  • 以孔子为代表的儒家音乐美学思想强调“中和之美“,强调“善“与“美“的完善结合,对我国音乐文化和教育的发展既影响深远又具有两重性.
  • “珑“、“琥“构形成分蕴含的文化信息 免费阅读 下载全文
  • 在<说文解字>中的“珑“从玉、从龙,“琥“从玉、从虎,这种构形成分蕴含着中国传统思想观念中对龙、虎的特殊情感,对玉的神秘认识.
  • 《宠儿》的艺术形象与审美价值 免费阅读 下载全文
  • 小说<宠儿>是美国黑人女作家托尼·莫里森的作品,它揭露了美国黑人在奴隶制被废除前的悲惨遭遇,以独特的主题反映了一个鬼魂复仇与寻求母爱的历程,表达了美国黑人深厚的母爱之情.
  • 《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》的创作手法 免费阅读 下载全文
  • 现代美国小说家波特的经典作品<被遗弃的韦瑟罗尔奶奶>中的意识流和互文性这些现代派文学的创作手法,不仅使人物形象更加真实、生动,而且使主题意义也得到了进一步的凸现和深化.
  • 幼儿音位能力测查非线性分析方法刍议 免费阅读 下载全文
  • 在音位分析中融合线性音位加工与非线性层级关系理论作支撑,采纳欧美语言障碍评估框架,根据汉语普通话儿音位发音常模及音位体系所特有的区别性特征,对评核内容和结构参数进行调整,区别患儿构音缺陷、音位障碍的程度和类型,制定相应的矫治计划.
  • 皖南传统建筑装饰的文化风格 免费阅读 下载全文
  • 皖南传统建筑装饰千变万化,实用兼艺术的构件处理,真正做到了有的放矢,恰到好处,体现了以人为本的文化风格.
  • “字“与外来概念的翻译 免费阅读 下载全文
  • 汉语的“字“对外来概念的翻译产生着独特的影响:“字“的表义性使得外来概念的意译名更易为汉语社团所接受;汉语组字成词时对语义互容性和语义透明性的要求也导致了对一些外来概念的误译和误读.认识到汉语“字“的特质,有助于译者进行更加理性的翻译活动.
  • 英语写作中的变换与交际目的再认识 免费阅读 下载全文
  • 大学生的习作在句子结构、句子类型及篇章组织上都存在一定的问题.解决这一问学生在英语写作中运用富于变化的结构形式的能力和扎实的词汇基础,安排好文章的篇章组织,即通过谴词、造句和篇章的变换,以充分实现文章的交际目的与变化性的统一.
  • 论汉英翻译中主语的确立和谓语的选择 免费阅读 下载全文
  • 汉英两种语言间的共性为汉英翻译提供了基础,在把汉语句子翻译成英语时,要按照英语的语言特点及行文习惯,正确确立句子的主谓语这一主要框架,做到译文地道、流畅.
  • 综合英语课程基础阶段的教与学 免费阅读 下载全文
  • 综合英语课基础阶段的教学直接关系着英语专业的教学质量.营造语言环境,加强语言基本功训练,全面提高学生素质,是保证基础训练教学质量的关键之所在.
  • 大学英语课程体系的设计原则与实践 免费阅读 下载全文
  • 大学英语课程设计应基于社会需求及学生需求分析,将有关语言教学和语言学习的知识与语言学习者带入课堂的各种因素合理、巧妙地结合在一起.课程设计中教学内容、教学手段的选择应体现多样化,重视微观教学评估.
  • 英语口译教学中听力训练的方法和技巧 免费阅读 下载全文
  • 英语专业学生听力能力的高低直接影响口译的质量.口译教学应针对学生听力方面的问题,注重高级听力能力的训练,将精听、泛听相结合,并通过大量阅读、扩大词汇量,丰富背景知识,培养广泛的兴趣,达到大幅度提高听力水平的目的.
  • 动态循环的英语课堂教学法研究 免费阅读 下载全文
  • 新时代英语教学应是以培养学生创新能力为出发点的素质教育;实现这一目始终处于动态的良性循环之中;而动态课堂教学的重要切人点应是激发学生的学习兴趣.
  • 如何领会交际中的元信息 免费阅读 下载全文
  • 任何交际都同时传达两种信息,即基本信息和元信息.元信息是通过基本信息来传送的.人们已有的认知图式和在交际中采用的礼貌方略对领会元信息,避免出现交际失误起着重要的作用.
  • 汉英双关语的语义文化对比及翻译策略 免费阅读 下载全文
  • 双关做为一种常用的修辞方法,具有丰富语言表达、强化语言效果的功能,在日常生活、语言交际、文学作品中被广泛运用.对汉英双关语的翻译需从语义和文化的角度进行对比分析,并运用恰当的翻译方法,才能使译文既尽可能保留原文的特色,又达意确切.
  • 从《月夜》两种译文看译诗“三美“之可行性 免费阅读 下载全文
  • 诗歌翻译需要“意美“、“音美“和“形美“,体现原作独特的形式和内涵.<月夜>两种译本说明,译诗做到“意美“、“音美“和“形美“不是不可能的.
  • 客体语言的中西文化比较 免费阅读 下载全文
  • 客体语言的使用具有宗教文化作用、昭示规范作用和社会心理作用.从特定文化的物象和事象中对客体语言加以探讨,有利于不同文化间的理解和交流,使不同民族精神和文化传统得以共存和共赏.
  • 试析张谷若先生的翻译风格 免费阅读 下载全文
  • 张谷若先生的翻译风格:汉语地道,擅长口语,注重注释,技艺精湛,运用自如.这些在<大卫·科波菲尔>贩的翻译中都得到体现.
  • 塑性成型计算机模拟课程建设的实践 免费阅读 下载全文
  • 我校为本科生开设塑性成型计算机模拟课程达4年,这既是课程设置上的重要改革,也是一项开创性的工作,必须具备相应的师资与装备条件,并自编教材和自制多媒体课件.
  • 加强大学生社会实践活动的探讨 免费阅读 下载全文
  • 新时期加强大学生社会实践活动,既需要加强其理论指导,也需要建立对学生、指导教师的约束与激励机制,同时还要通盘安排并赢得全社会的广泛支持.
  • 高校建立内部教学质量保障体系的迫切性 免费阅读 下载全文
  • 高校建立教学质量保障体系要立足于教学质量,以政府经常化、制度化的评估制度为契机,以“规模、结构、质量、效益“协调发展为目标导向,推动高校持续稳定发展.
  • 深化实验教学改革培养学生创新能力 免费阅读 下载全文
  • 材料学院坚持不断深化实验教学改革,构建专业实验教学体系,更新实验教学内容和形式,提高实验教学质量,培养学生创新能力.
  • 对高等数学教学思路的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 为顺利实现高职教育培养目标,高职高等数学的教学应形成自己的特色,使学生具备自学能力,运用所学数学知识分析和解决实际问题的能力.
  • 发展性课程评价体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 目前课程评价存在过分强调甄别功能和过分注重学业成绩等问题.应转变教育观念,建立发展性课程评价体系,突出评价的过程性、学生的差异性和学生的主体地位,运用多样化的评价方法,促进学生全面发展.
  • 独立学院:高等教育大众化的有效平台 免费阅读 下载全文
  • 兴办独立学院对加快高等教育大众化、现代化的进程,更好地解决我国高等教育发展与国家、社会需要之间的供求矛盾具有深远的意义.但在办学过程中还存在着一些问题与矛盾有待进行深入研究并认真解决.
  • 平面设计软件的教学研究 免费阅读 下载全文
  • 平面设计软件的教学应注意:应用软件的选择,教学书目的选择,硬件设备的配置,教学方法的改进,学生自学能力和艺术设计能力的培养,优化教学效果.
  • 案例教学法在法理学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 案例教学法包括理论要件、案例要件和操作要件.案例教学程序一般经过学生跟随性学习、思辨性学习、创造性学习、融合性学习和巩固性学习等五个阶段,从而拓展法理学的教学空间,培养学生分析解决问题的能力.
  • 高校知识分子维权体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 高校工会应真切把握知识分子利益诉求的特点,以围绕“中心“和服务全局为着眼点,构建科学的高校知识分子的维权体系,以充分调动广大教职工的教学科研积极性.
  • 高校人事代理政策的体系构建与实践分析 免费阅读 下载全文
  • 人事代理工作涉及高校人事管理的多方面,构成一个完整的社会化、法制化、专业化的人事管理体系.各校根据自身实际制定的政策均有不同特点,需要政策执行者运用人事管理理念与价值进行判断和实施.
  • 高校营造良好育人环境的研究 免费阅读 下载全文
  • 高校培养素质人才,必须从提高思想认识出发,发挥学校各个部门和全校师生的作用,采取切实可行的措施、方法和机制,依靠全社会的力量营造良好育人环境.
  • 论高校政治辅导员队伍的学习型组织建设 免费阅读 下载全文
  • 在高校政治辅导员队伍中建立学习型组织,促进辅导员队伍的成长和发展,促进辅导员个人素质、管理水平和综合能力的提高,达到生命价值和职业价值的内在统一.
  • 课程德育探析 免费阅读 下载全文
  • 德育分为课程德育和非课程德育,课程德育有自身的特点,是历史现实的必然选择.课程德育是德育的主渠道,要从确立对话式教育模式、更新德育内容、提升教师队伍三方面进行课程德育的构建.
  • 学术期刊编辑的信息能力及其功能 免费阅读 下载全文
  • 学术期刊编辑应具有对信息的检索采集能力、评价选择能力、优化增值能力.这对于拓宽编辑的文化视野,提高学术期刊的科学性、创新性、前瞻性等水准,优化选题策划,强化编辑的审美能力都具有重要作用.
  • 青年编辑的心理压力与心理维护 免费阅读 下载全文
  • 青年编辑由于年龄特点、个人修养、工作经验等方面的问题,使他们比其它年龄段的编辑面临更大的心理压力,应注意对青年编辑的心理维护,旨在他们以良好的心理状态投入到工作中去.
  • 论新闻评论中理趣之美的营造 免费阅读 下载全文
  • 新闻评论作为新闻性与政论性相统一的一种新闻文体,其美学价值与议论之诗有诸多相通之处,需要讲究文采,注重形象化说理,让理在趣中,趣因理显,使受众在兴味盎然的欣赏中感悟真理、明白道理,启迪心智.
  • 大学生“健康型“体育生活方式的培养 免费阅读 下载全文
  • 大学生“健康型“体育生活,是丰富大学生文化、娱乐消遣的一个重要方面,是健康文明的一种生活方式.高校应树立“健康第一“的思想,改善体育环境,开辟第二课堂,重视体育欣赏,培养大学生健康的体育生活方式.
  • 大学生体育差异性分析和教学策略思考 免费阅读 下载全文
  • 学生的个体差异(即个性差异)是一种客观存在,这种差异决定了学生体育水平的差异.体育教学必须针对个体差异,进行因材施教,促进学生个性发展,不断满足学生个体的身心健康发展需要.
  • 体育教学质量监控体系及调控方法的设计 免费阅读 下载全文
  • 高校体育教学质量监控体系的建立应以教师为本,以帮助提高为切入点,以教学研究和建设为基础,以信息反馈为手段,采用有效的控制策略,加强内部要素监控,促使教师变被动为主动,达到不断提高教学质量的目的.
  • 关于体育课密度的测定 免费阅读 下载全文
  • 体育课的密度对于完成教学任务,增强学生体质有着直接的影响.体育课的密度可分为一般密度和专项密度两类,与之相对应地形成了两类密度的测定方法.
  • 大学生运动员学习动机的培养与激发 免费阅读 下载全文
  • 大学生运动员的学习动机对于其学习、锻炼、竞赛等都起着推动作用.影响学习动机的因素是多方面的.教育者应根据社会和学生自身需求,创设教学情境,培养和激发学生的学习动机,促进其全面发展.
  • 排球运动的人文精神初探 免费阅读 下载全文
  • 排球运动从诞生到今天已有一百多年了,其起源就充分体现了以人为本,对人生命价值的关怀,伴随其发展,排球项目的个性化也充分体现了人文精神,这也是排球运动的魅力所在.
  • 外在激励与体育课教学 免费阅读 下载全文
  • 在体育课教学中常用的激励方法有:语言激励、情境激励和目标激励等.在使用外在激励时要根据学生年龄、个性和个体差异特点选择激励源;要根据教材选择激励方法,并合理使用多种激励方法.
  • 影响运动成绩的心理因素 免费阅读 下载全文
  • 影响竞技运动水平的心理因素有很多,但与运动成绩密切相关的心理因素主要有运动动机、焦虑、注意和运动技能的获得与控制.训练运动员基本的心理技能有助于他们在训练和比赛中取得最佳效果.
  • 大学生体育社团的发展现状及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生体育社团促进着校园体育文化发展,为增进学生身心健康、施展才华提供了实践平台,应将其纳入学校体育教育管理体系,充分发挥其健身、教育、社会效应,以全面提高学生综合素质.
  • 部分大学生运动心理障碍及解决措施 免费阅读 下载全文
  • 由于农村中小学体育教学较薄弱,一些来自农村的大学生在体育运动中易产生恐惧等心理障碍.教师应加强体育基础知识教育,注重因材施教,积极指导,提高他们的心理承受能力.
  • 论普通高校体育教学与学生个性培养 免费阅读 下载全文
  • 立足于当代大学生心理个性特征和现状的基础,依据高校体育教学活动的功能和特征,加强对大学生的体育兴趣、情绪、意志个性的培养,实现体育教学的目标.
  • 写好新闻结尾之我见(韦长友)
    21世纪高校体育管理者应具备的品格(曾正阳)
    用“屏幕教鞭“弥补多媒体教学中的问题(杨学兵)
    高职英语分层次教学的探索与实践(刘晓宇 张立红 赵忆静)
    无机非金属材料工程专业建设的实践(樊传刚 冒爱琴 朱伟长)
    对货代提单的法律思考(秦岭)
    解读“以人为本“(张传开)
    实事求是:邓小平认识社会主义的根本方法(曾令超)
    论中国共产党在公共政策执行过程中的作用(薛文熹)
    我国商品房按揭贷款法律问题刍议(王祝贵)
    谈《刑法》对未成年人的保护与完善(雍自元)
    第三人侵害债权的国际比较及具体形态研究(李青 翁焱)
    论《国家赔偿法》的完善(高光亮)
    学习《行政许可法》的几点启示(奚坚平 王成明 张元珺)
    浅议我国驰名商标的法律保护(李延信)
    城市经营的本质与城市经营的人本化(李廷宪)
    银行信贷风险预警的动态模型(吴正锋 董梅生)
    教育与经济协调发展的SD模型(张庚家)
    企业创建学习型组织的实践启示(孙世民 后小仙)
    从公司治理的角度看会计信息披露的变迁(戴新民 郝斌)
    上市公司财务虚假的成因--基于股东投票权完备性角度的研究(许跃辉)
    价值链会计的内容和方法初探(王明虎)
    激励制度创新与国有企业改革深化(查会琼 洪功翔)
    中小企业开展网络营销的策略(武洪玲)
    企业开拓农村营销市场的策略(张军 胡学军)
    中国现代诗歌诗体的演变(周玉英)
    孔子音乐思想的美学思考(李道琳)
    “珑“、“琥“构形成分蕴含的文化信息(许凌虹)
    《宠儿》的艺术形象与审美价值(吕红兰)
    《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》的创作手法(段汉武 钱虹)
    幼儿音位能力测查非线性分析方法刍议(徐亮 杨巍)
    皖南传统建筑装饰的文化风格(陶媛)
    “字“与外来概念的翻译(戴俊霞)
    英语写作中的变换与交际目的再认识(马晓云)
    论汉英翻译中主语的确立和谓语的选择(阮玉慧)
    综合英语课程基础阶段的教与学(刘爱萍)
    大学英语课程体系的设计原则与实践(胡织女)
    英语口译教学中听力训练的方法和技巧(姜海红)
    动态循环的英语课堂教学法研究(陈琳)
    如何领会交际中的元信息(张燕)
    汉英双关语的语义文化对比及翻译策略(杨东芳)
    从《月夜》两种译文看译诗“三美“之可行性(吴欣)
    客体语言的中西文化比较(程晓昆)
    试析张谷若先生的翻译风格(刘明)
    塑性成型计算机模拟课程建设的实践(李胜祗 阎军 沈晓辉 胡灶福)
    加强大学生社会实践活动的探讨(洪功翔)
    高校建立内部教学质量保障体系的迫切性(张玉萍)
    深化实验教学改革培养学生创新能力(胡灶福 吴惠英 袁晓敏)
    对高等数学教学思路的几点思考(胡芳)
    发展性课程评价体系的构建(杨俊波)
    独立学院:高等教育大众化的有效平台(王宇晖)
    平面设计软件的教学研究(方燕燕)
    案例教学法在法理学教学中的应用(吴顺安)
    高校知识分子维权体系的构建(李永金 宋江顺)
    高校人事代理政策的体系构建与实践分析(丁忠利)
    高校营造良好育人环境的研究(周保平)
    论高校政治辅导员队伍的学习型组织建设(何龙山 吕民)
    课程德育探析(宫晓虹 张修红)
    学术期刊编辑的信息能力及其功能(王跃飞)
    青年编辑的心理压力与心理维护(何莉)
    论新闻评论中理趣之美的营造(乔德明)
    大学生“健康型“体育生活方式的培养(胡涛)
    大学生体育差异性分析和教学策略思考(唐静萍)
    体育教学质量监控体系及调控方法的设计(赵长录)
    关于体育课密度的测定(谢宜海)
    大学生运动员学习动机的培养与激发(赵家贵)
    排球运动的人文精神初探(孙强)
    外在激励与体育课教学(吴文生)
    影响运动成绩的心理因素(魏云贵)
    大学生体育社团的发展现状及对策研究(黎明)
    部分大学生运动心理障碍及解决措施(张传峰)
    论普通高校体育教学与学生个性培养(金文慧)
    《安徽工业大学学报:社会科学版》封面