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文献检索:
  • “高考移民”现象分析 免费阅读 下载全文
  • 高考是一件关系到我国千家万户的大事,因高考而改变人生命运的现象也屡屡见诸媒体。由于客观存在的高考录取分数线的差异,一些省份的考生为避开本省相对过高的录取分数线,实现自己的大学梦,采取了移民到分数线相对较低的省份报考,从而形成“高考移民”的现象。这一现象发端于上个世纪80年代,到90年代渐成气候,近年来呈愈演愈烈的态势,已日渐成为一种社会问题。本文通过分析这一现象产生的原因及其利弊,探索了该问题的解决对策。
  • 城市精神、大众文化与青年社会化 免费阅读 下载全文
  • 现代化不仅伴生了大众文化也伴生了城市化。青年的主体部分集中在城市,城市恰恰又是大众文化的天下,而以商业文化为本质的大众文化由于它的平面化、世俗化,成为青年社会化的文化环境恶化的主要因素。因此如何在城市化进程中提高大众文化的品质,以改善青年社会化的文化环境,成为一个需要迫切解决的课题。笔者认为可以以塑造代表先进文化、体现社会主导型价值观的城市精神,来提高大众文化的品质,从而为青年的社会化创造一个良好的文化环境。
  • 道德品质对青少年成长过程的影响 免费阅读 下载全文
  • 本文从社会、心理、审美角度分析了道德品质在青少年成长过程中的地位和影响,以帮助教育工作者在教育实践中坚决克服重智育,轻德育;重分数,轻行为养成的倾向。
  • 区隔与阻断:青年农民工的“问题化”倾向——对我国城市流动人口社会转型过程问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对社会结构变迁中的城市青年农民工群体特征的描述。以社会整合与发展为分析框架,结合社会学的相关理论,在对青年农民工在城市中的社会地位、群体关系及社会互动状况加以比较的基础上。对青年农民工群体在城市中的“问题化”倾向的形成原因进行了分析,并提出了相关的对策,进而探索了我国城市农民工群体在社会转型过程中的社会整合问题。
  • 青年民工的素质缺项与精神保障 免费阅读 下载全文
  • 青年民工占整个农村流动劳动力中的大部分,他们是农村中的重要劳动力,是未来城市发展的后备劳动力资源。但青年民工的低素质状况严重阻碍了他们在城市的发展。其素质弱项主要表现在:受教育程度低下,劳动技能贫乏。竞争能力弱小,自我保障意识空白,二等公民心态,职业生活不确定状态。生活满意度评价水平低,城市生活障碍等。精神保障正是通过教育的、文化的、维权的、心理的服务,解决青年民工技能低下、竞争不力、行为失范、习惯不良、心理灰暗、人格缺陷等素质问题,从而提高素质,增强竞争力,最终达到自我保障。
  • 传统,还是非传统?——对116名同居大学生的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来,我国大学生同居现象呈逐步上升趋势,这引起了学校、社会、家庭、个人等各方面的广泛关注。本文以对在校大学生同居生活的网络调查数据为基础,探讨大学生同居这种“非传统”生活方式与“传统”家庭观念与家庭模式之间的联系,以期达到对大学生同居生活较为全面而客观的认识,并就大学生同居的社会控制机制进行了一些探讨。
  • 性别角色差异对大学生婚前性行为的影响分析 免费阅读 下载全文
  • 如今的大学校园中,婚前性行为已不再是惊世骇俗之举。通过社会化理论与性别社会学中相关理论的结合分析,可以清楚地发现,在大学生的婚前性行为中,由于社会化导致的性别角色差异的存在,男女大学生在同性性行为以及异性性行为的主动性、人际性行为关系、性行为的自我认同和性渲泄方式上存在较大的差异。大学生属高知识人群,博学兼容及追新求异的倾向,使他们更有可能接触并接受更多的新思潮、新观念,从而对性问题抱较为开明的态度,但也极易造成性自由化的倾向。因此,需要学校及时提供科学的双效性教育,提升男女大学生在性问题上的角色扮演能力,从而真正遏制放任性行为的频繁发生。
  • 台湾当代大学生的政治意识(续) 免费阅读 下载全文
  • 本文认为“政治意识”是一个社会的“政治睛雨表”,而台湾大学生的政治意识是台湾社会现实的真切反映,为此从八个方面揭示了台湾大学生政治意识的新变化、新特点,及其内蕴的社会走向。
  • 华人社会中的社会关系网络——社会网络中的中等关系与本土化解释 免费阅读 下载全文
  • 本文从专家的调查数据中发现问题,针对社会网络领域的权威格兰诺维特和边燕杰分别提出的弱关系假设和强关系假设,相应提出了自己对中等关系的观点,认为在华人社会中,中等关系其实发挥着广泛的作用。并按照以下逻辑构思了全文:关系是动态的;动态是需求平衡的;平衡论;中等关系是对平衡论的很好解释和说明;中等关系得以发挥广泛作用。
  • 社会公德的特性与教育——对大学生社会公德教育的一点思考 免费阅读 下载全文
  • 社会公德是社会的公共道德,它是现代社会的产物。社会公德具有公共性、情境性、实践中的具体条件性以及发展性等特性。社会公德的特性对我们加强大学生的社会公德教育提供了诸多启示。
  • 《当代青年研究》封面

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