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文献检索:
  • 大学生信用卡消费现象 免费阅读 收费下载
  • 信用卡消费是近年来在大学校园里面流行起来的一种新的消费方式。本文在概述大学校园信用卡消费现象的基础上。从信用卡本身的特点、银行商业宣传、青年心理特征以及消费主义蔓延等四个方面分析了该现象产生的原因.并对信用卡消费有可能给当代大学生带来的影响作出了一定的思考。
  • 大学校园里的“大负翁” 免费阅读 收费下载
  • 随着人民生活水平的进一步提高,以及西方发达国家某些观念的渗入,父辈那种“省吃俭用,努力存钱”的观念在当代大学生的头脑里逐步淡化。追求名牌、时尚已成为当代大学生的生活目标,以至于越来越多的大学生加入“大负翁”一族。
  • 大学校园“异性陪读”现象 免费阅读 收费下载
  • “异性陪读”是大学校园里出现的新鲜事物。大学生群体自身对此进行了激烈的争论。笔者通过对武汉地区部分高校的调查,认为“异性陪读”行为本身体现出一种心理暗示,是大学生心理压力释放的过程,同时这种现象也时现行教育的模式化提出了挑战,引起了对社会化支持系统的反思。总之,大学校园的“异性陪读”现象是一把“双刃剑”,要正确引导才能让这种“时尚”沿着正确的轨道发展。
  • 当代大学生“最怕”的调查研究 免费阅读 收费下载
  • 本文主要采用问卷法对240名大学生进行了调查。结果表明,目前大学生“最害怕”的对象可大致分为18种,害怕的原因主要有:生理需要得不到满足;安全需要得不到满足;爱和归属需要得不到满足;尊重需要得不到满足;自我实现需要得不到满足。大学生的“最怕”存在着一定的年级差异和性别差异。
  • 大学生自助式心理保健 免费阅读 收费下载
  • 本文对大学生自助式心理保健的概念进行了界定,并从理论和实践两个层面论述了大学生进行自助式心理保健的可行性、大学生自助式心理保健存在的合理性等问题,并从高校学生工作角度提出保障大学生自助式心理保健活动需要专业知识和技能的支持。
  • 高校大学生从军问题研究 免费阅读 收费下载
  • 近年来,军队加强了从地方高校大学生中选拔培养干部的工作,尽管数量有了较大增长,但重点院校、高学历、热门专业的大学生并不多见,影响着选拔培养工作的质量和效益。因此,面对日趋激烈的人才市场竞争,深入分析地方高校大学生多元化的从军观和择业心理,为合理确定选拔培养措施提供依据。同时,也给大学生干部的教育管理工作提出新的思路。
  • 大学生责任心认知结构与父母教养方式——军校与地方院校大学生比较研究 免费阅读 收费下载
  • 了解军校与地方院校大学生责任心认知结构与父母教养方式相关程度。使用父母教养方式评价量表(EMBU)和责任心认知结构自陈量表,对陕西四所高校大学生进行调查,军队院校大学生与地方院校大学生责任心认知结构差异较为显著;且父母教养方式也存在显著性差异,过分干涉、惩罚严厉、拒绝否定等方面十分显著.父母教养方式是影响军校与地方院校大学生责任心认知结构的重要因素。
  • 生活方式预演:大学生校外租住行为 免费阅读 收费下载
  • 大学生校外租房居住现象在当前已具有一定的普遍性。作为成人生活方式的一种预演,大学生未能充分地认识到校外租房住宿背后潜藏着的对个人发展的危机和严重后果。此外,大学生的这种生活方式失去了学校的管理与约束,给高校学生工作带来了很多问题和挑战。
  • 大学生同居的群体差异性 免费阅读 免费下载
  • 大学生同居具有比较明显的群体性特征,不同类型的学生在同居问题上表现出一定的差异。本文的分析就是想探讨这种差异,为有针对性地开展教育活动提供基本参考,文章最后对大学生同居提出了几点自己的看法。
  • 大学生同居态度调查 免费阅读 收费下载
  • 通过对武汉市七所大学570名大学生进行问卷调查。并辅以一定的个案访谈,研究发现,当今大学生对于同居行为趋向于认同;无论他们选择同居与否,主要考虑的都是两个人的感情;而同居生活的经历又重新塑造着他们的态度。性别、家乡、独生与否和所学学科对同居态度没有显著影响;在年级与认同的关系上。呈现独特的倒U形。笔者最终得出结论,性社会化的差异是影响其态度差异的最主要因素之一。
  • 大学生弱势群体自我认知研究 免费阅读 收费下载
  • 本文从心理学视角,采用调查法,探讨大学生弱势群体自我认知为弱势的原因及弱势类型,结果表明经济因素、学习因素和学校关系因素是引起大学生自我认知为弱势的重要原因;经过聚类分析发现,大学生弱势群体可分为家庭——经济弱势、人际——心理弱势、学校认可弱势和经济——学习弱势四种类型。
  • 大学生道德趋向研究 免费阅读 收费下载
  • 社会转型使原有的道德认识和行为不断被赋予新的内容。大学生是一个特殊而敏感的群体,其道德表征和演变受经济关系所制约。并与社会相互动。本文试图考察20世纪90年代以来大学生道德状况变化,对大学生道德观念进行较为系统的历时分析.力图揭示出大学生道德发展趋势,以开拓大学生道德教育研究的新视域.这对于重构道德教育观念,变革既往陈旧的高校道德教育范式具有重要的理论和实践意义。
  • 大学生德育指标体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 大学生德育指标体系可细分为个性品质指标与社会规范指标。实施大学生德育指标体系主要措施有:德育内容应突出“生活”性;德育实施应突出“实践”性;完善德育工作的组织网络;实行德育工作量化管理;充分发挥教学主渠道作用等。
  • 大学生诚信评价体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 构建大学生诚信评价体系,有助于大学生自律和他律主观意识的提高,有助于诚信习惯的养成,有助于全面素质的形成,将对整个社会建立诚信体系提供借鉴和经验。
  • 当代大学生幸福观教育论略 免费阅读 收费下载
  • 本文从历史上人们对幸福的理解作为切入口,探讨了当代大学生幸福观教育的主要内容,涵括精神幸福观、过程幸福观、社会幸福观,分析了当代大学生幸福观教育的基本方法和途径,加强素质教育,引导对不幸的认识以及培养感受幸福的能力。
  • 正德厚生:大学校长的教育责任——读《厚生务实巾帼楷模——金陵女子大学校长吴贻芳》 免费阅读 收费下载
  • 办好一所大学并不在于大学的校园扩展了多大,不在于获得了多少资金,不在于招收了多少学生,不在于有多少重点的学科,而在于大学追求什么价值理想,在于大学以什么文化培育着社会的良知分子,在于以什么样目的引导教师和学生追求知识的研究与学习。说到底.在于大学是否承担了社会理想,在于大学是否代表社会良知,在于大学是否实现教育青任.在于大学是否具有崇高目的。
  • “大学生研究学术论坛”暨“大学生心理健康及干预策略”研讨会(2006·武汉) 免费阅读 免费下载
  • 为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强和改进大学生心理健康教育工作,武汉大学发展与教育心理研究所和上海社会科学院青少年研究所《当代青年研究》杂志社拟联合举办全国首届大学生研究学术论坛,本届论坛以“和谐社会与心理健康”、“大学生心理健康现状及干预策略”为主题。
  • 《当代青年研究》封面

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