设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 为了孩子的权利 免费阅读 下载全文
  • 在大力建设社会主义和谐社会的今天,整个社会都在讲维权,而在所有急需维权的群体中,儿童这一群体显得尤为重要,一是因为儿童群体存在于社会的各个阶层和角落,二是他们的健康成长关系到社会发展的动向和祖国的未来,将来社会的和谐与发展都寄托在这一群体身上。从社会阶层和生活方式看,儿童群体不是一个简单的同质化群体,而是一个多样复杂的群体,所以不能从一个视角看待儿童的维权问题。本文以多元视角来审视儿童维权问题,从逐年增权论、阶层平权论、分类维权论、多方维权论、消弱继承权五个视角和维度对儿童维权展开探讨。
  • 共同做好保护儿童权益的工作 免费阅读 下载全文
  • 中国是一个人口大国,也是人力资本强国。全国未成年人有3亿,尽管实行计划生育,近几年每年出生的人口仍有1500万人左左。对儿童生存、发展等权益的保护,不仅关系到儿童一代的健康成长,而且也关系到中国的可持续发展和中华民族的未来。笔者认为用综合治理的原则、平衡发展的原则、公平对待的原则、共同保护的原则是保护儿童权益工作必须坚持的原则。
  • 从《儿童权利公约》的视角看中国儿童保护立法 免费阅读 下载全文
  • 本文就儿童保护立法在四个方面与《儿童权利公约》进行了比较,包括儿童保护的基本原则、家庭环境和替代措施、紧急状态下的儿童的保护以及受侵害儿童的康复和重返社会问题。通过比较,指出了国内立法与公约之间的差距,对形成这些立法空白在主客观方面的原因进行分析,并就这些立法空白提出立法建言。
  • 论家庭暴力与青少年犯罪 免费阅读 下载全文
  • 由于家庭暴力的隐蔽性使社会难以干预、相关法律法规的可操作性不强以及公安机关处置不力等原因,家庭暴力仍是引发青少年犯罪的重要因素。要通过完善相关法律法规、普及青少年咨询求助机构、强化学校教育素质的功能以及发挥公安机关的职能作用等途径防治家庭暴力,减少青少年犯罪。
  • 青年学:走向自我完善的新兴学科 免费阅读 下载全文
  • 青年学是一门新兴的综合性学科,学科的基本框架是以青年学为基础性学科,重在揭示青年的本质特征、身心发展、个性变化和社会互动等方面的理论。而其他一些相关的学科如青年政治思想教育学、青年组织学、青年心理学、青年人才学、青年行为学则为应用性学科,组成了一个以青年学为中心的学科群。青年学作为一门学科应有历史、理论和应用三大部分。青年学应属于社会学的范畴,成为社会学的一个分支。
  • 青年与少年:从古代文献的分析到当代研究的展望 免费阅读 下载全文
  • 对古代文献中青年、少年概念的分析中可以发现,作为边缘化的弱势群体的青年在与主流社会的历史互动过程中,青年的主体性、自主性逐渐地清晰与明确化:主流社会对青年的未归属性中所体现的公共价值未来性的认识也得到不断地加深。并且,当青年的代际现象在与历史的变革阶段相重合时,青年群体创造历史的能量与作用就显得十分突出。随着近代化、现代化进程的加快,当变革周期与青年成长的代际周期接近时(20~30年),青年的概念作为公共价值未来性的体现,其政治、经济、心理、思想、文化的社会角色与历史意义就被确定,就有可能在哲学的层面上分析青年现象的本质。
  • 2008年《中国青年研究》征订启事 免费阅读 下载全文
  • 欢迎订阅2008年《当代青年研究》 免费阅读 下载全文
  • 从利益主体的属性看青少年行为的生发机理 免费阅读 下载全文
  • 社会对整个青少年群体的认知和评价经历了从主要把青少年视为从属于社会整体利益的客体,到将其作为特殊性的利益主体的转变过程,青少年种种行为问题的归因,正是其作为一方利益主体的角色和地位没有得到社会的认知和重视。从利益主体属性的角度检视,利益主体之利益诉求、竞争与合作的自然属性激发了青少年行为的产生,而其社会属性则又规范和协调着青少年的行为。把握利益主体的属性,对于消解日益严重的青少年问题,帮助其健康成长具有重要的意义。
  • 德育人文关怀与青少年德性养成 免费阅读 下载全文
  • 德性本质上并非与生俱来,而是获得性品格。青少年的德性形成需要合理有效的教育和塑造。德育人文关怀的指向是培养和塑造具有德性的人,或者说是具有德性人格的人。德育人文关怀对于青少年德性的养成具有重要作用,主要表现为:培养道德情感、启迪理性自觉、引导精神自律和完善心灵和谐。
  • 大学生群体构建中的同类文化意识作用 免费阅读 下载全文
  • 大学生在学校所参与的各类正式或非正式群体的活动中所形成的各种文化交往.是大学生从中学生走向大学生这个质的变化的中介。正是这种文化交流与交往.构建了大学生个体对群体、群体对个体及个体对个体的文化认同平台。群体中的文化交流与认同,推动着群体同类文化意识的形成和发展。并以此为基础构建群体的文化规范体系,形成群体评价的文化价值标准,调节着群体成员的文化心理。因此,构建积极健康的同类文化意识,提高群体及成员间的文化认同,寻求共识,建立起相容的文化规范,推动群体自尊心的形成,从而完成大学生社会责任自我意识的培养。
  • 高校德育文化生态的理性反思与现代建构 免费阅读 下载全文
  • 文化生态是一个比自然生态更为复杂的系统,高校德育文化生态伴随着整个文化生态系统的变迁而出现了一定程度的失衡现象与不良倾向,值得引起高度重视并进行前瞻性的探索研究。本文试图从多学科的视角,在论述高校德育文化生态的构成、本质特征及对其进行理性反思的基础上,提出高校德育文化生态的现代建构必须处理好的六对关系与五个建设重点。
  • 构建提升校园文化品位的牵引机制 免费阅读 下载全文
  • 高校校园文化建设是社会文化建设的重要组成部分,如何提升校园文化品位,更好地为高校和社会服务,是摆在我们面前的迫切问题。本文着眼于校园文化品位的提高,在大量工作实践的基础上,从审美、互动、窗口、学风等方面探求提升校园文化品位的牵引机制,以助于实现校园文化建设向更高水平迈进的目标。
  • 大学生情绪管理能力与心理健康关系研究 免费阅读 下载全文
  • 对1000名大学生用情绪管理量表和SCL-90症状自评量表进行测试。结果表明:大学生情绪管理的五个维度与心理健康的9个因子之间有显著的相关。多元回归分析后发现:情绪管理能力与心理健康关系密切且呈较强的相关。理智调控情绪能力、控制消极发泄能力、控制消极暗示能力与心理健康的回归效应尤为明显。
  • 大学生心理健康评估工具的发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 当前用于大学生心理健康评估的工具主要是标准化的症状评定量表和人格测验,这些工具使大学生的普测走向规范、科学,为大学生心理健康的预防与诊断带来了极大的便利性,但也不可否认存在着发展的局限性,尤其是它们所体现的“心理健康”不够全面,评估内容主要集中于“症状”与“偏差”,评估结果往往不能满足临床实践的需要。文章通过分析,指出大学生心理健康评估工具的发展趋势将是:从关注异常走向关注健康,从关注症状走向关注积极因子,从关注个体走向关注关系,从关注状态走向关注过程.从关注适应走向关注发展。
  • 高教园区思想政治工作进公寓的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 高校学生思想政治工作进公寓是高等教育改革不断深入的产物,是高校思想政治工作的新领域,它面临着许多因素的制约。尤其在高教园区中,努力探索思想政治工作进公寓的有效途径,逐步形成学生公寓思想政治工作新模式,是各高校亟须解决的问题。
  • 大学生人际交往的差异性研究 免费阅读 下载全文
  • 本研究对辽宁几所高校的590名大学生调查发现。有41.86%的大学生存在人际交往困扰;男女大学生在人际交往各维度均存在显著差异;文科大学生人际交往能力好于理科大学生;非独生子女大学生人际交往能力好于独生子女;不同生源地、不同年级的大学生人际交往能力差异不显著。
  • 《当代青年研究》封面

    主办单位:上海社会科学院青少年研究所

    社  长:杨雄

    地  址:上海淮海中路622弄7号

    邮政编码:200020

    电  话:021-53060606-2593/2528

    电子邮件:sassqssz@online.sh.cn

    国际标准刊号:issn 1006-1789

    国内统一刊号:cn 31-1221/c

    邮发代号:4-551

    单  价:8.00

    定  价:96.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2