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文献检索:
  • 人类独有的青春期 免费阅读 下载全文
  • 在人类的进化过程中,社会遗产容量逐渐增加、内容日趋复杂。这促使在人的生物发展中出现童年、少年和青年的漫长时期。我们理应从人类最早进化的历史中认识青春期。未来的人类社会将出现更高层次的族类青春化。青年研究的视角放在代际与社会、世代与时代的关系上,比单纯从自然年龄的角度考察其生理心理特点更有学术价值。人类独有的成长期,我们面临着认识它、解决它的艰巨任务。
  • 青少年宠物伴现象的社会理论分析 免费阅读 下载全文
  • 青少年宠物伴现象是指青少年在成长过程中自觉或不自觉地把宠物当作现实的或是虚拟的同伴的现象。青少年宠物伴现象绝非偶然,具有深层的社会原因,运用多种社会理论如同辈群体理论、孤独感理论、社会交往理论、独生子女理论视角加以分析,可以帮助我们更全面、深刻地看问题,同时帮助我们在青少年社会化过程的社会、家庭和个体三者的张力关系中寻求互动与制衡。
  • 中国青年“族”现象研究——一种基于传媒社会学视角的发疑 免费阅读 下载全文
  • “族”类词或“族”现象一直都是大众媒体的宠儿,也是学术界研究的热点问题。面对纷纭繁杂的“族”类词、“族”现象,本文站在传媒社会学的视角,对所谓的“族”词进行了合理质疑,提出了自己的理论观点,并对该现象背后的传媒社会因素进行深层发掘,指出其传媒话语霸权造就的隐性语言暴力,以此引起社会的高度警觉。
  • 创造力:不该被忽视的盲童教育目标 免费阅读 下载全文
  • 通过作品分析、测量、访谈和追因研究,本文对第16届全国发明展览会金奖得主、南通市盲哑学校的盲童石越进行了深入的个案分析,发现她之所以能发明“智能盲文助学器”,是因为她具有较高的创造力.而这恰恰是家庭和学校用心培养的必然结果。这个案例打破了盲童“在黑暗世界中无法创造”的神话.充分说明盲童和普通儿童一样有创造力,甚至具有超越于普通儿童的创造力.盲校同样肩负着实施创造教育的时代重任。
  • 学习动机的激发和维持——聋生与健全生学习动机的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 为探讨聋生与健全生内外部学习动机强度、发展与内外部动机间关系的差异,采用中学生学习动机量表对502名聋生和健全生进行团体施测。结果显示:初中阶段聋生与健全生的内部学习动机差异显著,高中阶段两组的外部学习动机差异显著:6个年级间聋生的内部、外部动机的差异均不显著,健全生则差异均显著;聋生的两种学习动机间无相关性,健全生则存在非常显著的负相关。该结果表明,聋生的学习动机强于健全生,且发展平稳,外部学习动机对内部学习动机无抑制作用。
  • 艾滋孤儿家族抚育模式分析 免费阅读 下载全文
  • 上世纪八九十年代,我国农村部分贫困地区出现了“地下卖血”现象,受此影响感染艾滋病毒而死亡的人数不断增加,艾滋孤儿也随之增加。根据国务院防艾办2006年对受艾滋病影响儿童的不完全统计,我国因艾滋病致孤儿童已有8644个。而艾滋孤儿人数也将随着艾滋病人死亡数量的上升而增加。湖北省均川镇自1998年首例艾滋病人死亡以来。截至目前,艾滋孤儿总数达140余人。艾滋孤儿在人生历程中将经历严重危机,如家庭结构缺失、经济贫困、缺乏心灵上的关爱等等。为了帮助他们度过危机.最重要的手段是要对他们进行合理科学的抚育。合理科学的抚育有利于孩子过上正常的生活和健康地成长。本文通过对湖北省均川镇艾滋病家庭的实证调查,全面分析家族抚育模式的运行条件及运行效果,证实该抚育模式的可行性与适用性。
  • 生态系统理论视角下的青少年社会化与社区服务 免费阅读 下载全文
  • 家庭、学校和社区是青少年社会化赖以生存和发展的生态系统中的重要组成部分。然而,在当今的社会变迁之际,青少年赖以发展的生态环境表现出弱化的趋势。而社区是通往学校与家庭、邻里等初级群体的一座桥梁,因此,以社区为平台开展社区服务,可以有效促进青少年赖以生存的社会环境这一生态系统平衡的恢复,这对青少年的社会化具有重要意义。
  • 青少年信息伦理教育的功能与价值 免费阅读 下载全文
  • 信息伦理教育在提升青少年信息伦理素养,培养青少年获取参与信息社会的权利方面发挥着重要的作用。青少年信息伦理教育表现出引导性功能、预防性功能、调节功能以及自律功能。信息伦理教育追求的终极目的是理想公民的培养.其具体目标是教导青少年认识信息伦理,获得正确观念,进而改变行为,从而实现理想的信息社会。
  • 未成年人家庭教育的调查 免费阅读 下载全文
  • 未成年人家庭教育调查着眼于家长的家庭教育素养,本文在上海松江、长宁、崇明三个区着重考察了家长的家庭教育观念、方法、能力等方面,反映出家长对家庭教育重视程度较高,但教养技能有待进一步提高;家庭决策方式较为民主,但父亲职能较为缺乏;家长对孩子的了解程度一般.家长文化程度影响亲子关系满意度。同时。反映出家长家庭教育知识来源渠道单一,家长希望社会有关机构能加强对家庭教育的支持力度。
  • 学校现代慈善文化教育探讨 免费阅读 下载全文
  • 现代慈善素养是现代社会发展对青少年综合素质提出的新要求,其培养教育的主渠道是学校现代慈善文化教育。在校园内进行的培养青少年现代慈善意识和行为的教育就是学校慈善文化教育。学校慈善文化教育的主要内容是爱心、感恩、利他和参与。
  • 关注学校冷暴力 免费阅读 下载全文
  • 随着基础教育改革的逐渐深入,“以人为本”、关注人、关注人的发展的“人性化”教育理念正逐渐深入人心。但正是这种背景。使教育的一个新课题——“冷暴力”问题凸显出来。“冷暴力”现象的存在,其危害是不言而喻的,可它的存在由来已久,如何减少乃至消除这一现象,需要全社会的齐心协力,共同构建和谐校园。
  • 大学生社团与马克思主义大众化 免费阅读 下载全文
  • 大学生社团作为学生自发形成的以共同志趣、爱好为出发点的非正式群体组织,具有独特的价值导向功能,是高校推动马克思主义大众化的有效载体。以大学生社团为载体推动高校马克思主义大众化,不仅是重要的,而且是可行的。
  • 大学生社会角色定位探讨 免费阅读 下载全文
  • 大学生是社会上最具活力、最具发展潜力的群体,历史充分证明了大学生的历史使命意识的巨大价值。本文认为准确的社会角色定位是培养大学生社会责任意识的前提。物质主义的异化作用、高等教育体制改革、社会环境的变迁影响着当代大学生的社会角色定位,在时代主题和社会状况发生了巨大变化的情况下,大学生应该以新民主主义革命时期的青年学生爱国运动为启示,做未来国家建设的中流砥柱。
  • 消费文化对大学生群体的影响 免费阅读 下载全文
  • 当代大学生的消费特征鲜明地体现出消费文化的典型症状。一是通常自认为是生活必需的消费,其实仅仅是满足占有物质的消费欲求;二是符号消费深入其价值观念中;三是大学生的消费深受大众媒介与大众偶像的影响。因此,必须认真分析消费文化的本质内涵,寻求消解消费文化不良影响,构建理想和谐的校园消费文化的途径。
  • 大学生公共危机意识现状与政策建议 免费阅读 下载全文
  • 为全面了解当代大学生公共危机意识的状况,以便有针对性地开展公共危机教育,本文以浙江省为例,运用问卷调查、案例分析、深度访谈等方法,对大学生的公共危机意识进行了深入研究,总结了大学生公共危机意识的现状和问题,提出了开展公共危机教育的政策建议。
  • 独立学院大学生盗窃犯罪新特点 免费阅读 下载全文
  • 独立学院在招收学生时的“宽进口”原则,使其生源质量较重点本科、一般本科类学生低一些,学生综合素质方面也相对薄弱,同时因为社会背景、家庭环境、独立学院思想政治教育工作的实际情况等各方面因素使得真正掌握独立学院学生在盗窃犯罪行为上的新特点有一定的难度,本文就独立学院学生在盗窃犯罪行为的新特点及其原因作一浅析,并对如何预防独立学院学生盗窃行为的发生加以探讨。
  • 《当代青年研究》封面

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