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文献检索:
  • 网络政治与意愿表达 免费阅读 下载全文
  • 自20世纪90年代后期中国逐渐进入网络政治时代。网络政治的生成有利于青年政治意愿的表达,而青年政治意愿的表达又推动着网络政治的发展。青年群体作为网络的主要用户.其政治意愿表达呈现出原子化与组织化相交织、理性与非理性相杂揉的局面。在中国共产党高度重视网络信息传播、网络民意表达的背景下,作为执政党青年组织的中国共青团,应当高度关注并努力引导网络重点人群的政治意愿表达.为巩固党执政的青年群众基础探索路径。
  • 理性与非理性之争——对网络愤青行为的社会心理学解读 免费阅读 下载全文
  • 对于愤青,人们的看法不一而足,但都集中于其“愤怒”的表象。许多人认为愤青的“喷怒”是“非理性”的。本文试图通过对“网络愤青愤怒的方向”的讨论及“行为是否趋理性”的论证.以揭示愤青所谓“非理性”行为的背后实际代表了一种对社会现实问题的“理性”诉求.而这种诉求同时也折射了我国社会在发展过程中存在的国际和国内性的各种问题。
  • 网络时代健康人格教育的传播学分析 免费阅读 下载全文
  • 90后大学生是伴随网络成长的一代,也是未来社会的中坚。培养塑造他们健康人格不仅是学校的责任。更是社会的要求。在网络时代,我国高校人格教育现状亟待正确定位和提升实效.摆脱“强调理论教育忽视人格实践活动”、“强调理想人格灌输忽视健康人格引导”两大困境。作为“数字原生代”、“传统文化疏离者”,90后大学生与“数字移民”、“数字难民”的教育者出现了“数字鸿沟”。在这种背景下,教育者需理顺教育思路、探索合适途径、选择有效方法,才能帮助90后大学生自觉抵制“新媒体旧文化”肆虐,积极应对现实社会阶层和社会诸要素急剧分化、重新组合所产生的负面影响。
  • 高校辅导员博客建设规律研究 免费阅读 下载全文
  • 高校辅导员博客是辅导员思想政治教育工作的重要组成部分,是网络思想政治教育工作的重要阵地。构建符合青年文化特点与网络传播规律的辅导员博客,对引领青年主流价值。构建新的思政教育生态系统具有里程碑意义。本文通过分析“90后”青年的思想价值特征与辅导员博客的开设现状,针对其中的不足之处,提出“90后”青年主流价值观下的辅导员博客建设方案,以达到改善和提高高校辅导员博客水平的目的,使辅导员博客更有效地引领当代大学生的思想,更好地服务于学生的成才、成长。
  • 中学生灰色群体:概念、结构与行为 免费阅读 下载全文
  • 鲁西南城乡结合部的初中校园内由于社会环境的影响,形成了特殊的初中生非正式群体,本文据其特征提出了“灰色群体”的概念:初中生灰色群体内部形成了金字塔状的结构.上下层成员间形成依附一保护的社会交换关系:而群体内形成了相对于校园主流文化具有内容对立性和形式疏离性的灰色亚文化.在其影响下成员的行为一方面具有破坏性,对校园环境产生负面影响,另一方面又具有自洽性,平行于校园环境而长期存在。
  • 边缘化中学生的生态调查与解读 免费阅读 下载全文
  • 多年来,边缘中学生一直是教育的难题,笔者对湖南湘潭市某中学的边缘化中学生进行访谈和调查,分析边缘化中学生的属性、成因、特征,试图进行次生社会化的角度解读。研究认为:边缘化中学生次生化的行为方式是以一种从游离班级开始到寻求释放与自我发展至极端自我发展的路线演进的,“共认符号和协同行动”是边缘化中学生的次生化机制。
  • 城乡大学生思想现状调查 免费阅读 下载全文
  • 不断加强和改进大学生思想政治教育是高校教育工作的一项重要任务。本文采用问卷调查、个别访谈、网络舆情分析及文献查阅等方法,从政治素质、思想道德、心理素质、学习态度、就业择业、日常生活等六个纬度进行实证调查,对近年来浙江省高校城乡大学生思想状况的特点和差异进行了对比分析。
  • 大学生政治信任结构及成因 免费阅读 下载全文
  • 调查显示,当前大学生对国家和共同理想的信任度很高.对基本政治制度的信任度高,对政府机构的信任度中,对官员的信任度较低,对政治宣传的信任度低。大学生的政治信任度有随政治价值观的抽象程度降低而逐渐递减的趋势。影响大学生政治信任结构的主要因素包括历史经验和政治教育,政府活动和官员行为,公共政策的制定和执行,政治心理特征和民主权利意识。通过科学制定政策、规范政府官员行为和扩大政治参与渠道等途径,大学生的政治信任将得到提高。
  • 青年党政干部心理健康研究 免费阅读 下载全文
  • 青年党政干部的心理健康问题一直没引起政府、社会及该群体自身的重视.而近年来因为心理健康问题引发的包括自杀在内的各种事件时有发生。青年党政干部的心理素质状况直接影响其工作效率、生活质量、身心健康,影响党和政府的形象。为此,本文在分析影响青年党政干部心理健康状况原因的基础上,就如何提升青年党政干部的心理健康水平提出了几方面的建议。
  • 康德幸福观对大学生教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 幸福观是康德伦理学思想体系的重要组成部分,它在充分肯定人类现世幸福追求的合理性基础上,又为现世幸福的追求确定了德性的前提条件。面对实践中道德与幸福的矛盾,康德提出德福统一的观点,为人类最高幸福的实现提供了希望。对正处于社会转型期的我们来说.康德的幸福观对改进当代大学生的幸福观教育有着非常重要的启示意义。
  • 大学生主观幸福感与害羞的关系 免费阅读 下载全文
  • 本研究考察了439名大学生主观幸福感和害羞的基本特点以及两者之间的关系,结果发现:大学生的主观幸福感水平整体不高,女大学生的积极情绪要明显高于男大学生,城市大学生的生活满意度和积极情绪要明显高于农村大学生;农村大学生的害羞程度高于城市大学生;大学生主观幸福感与其害羞之间存在显著的负相关,且害羞的行为层面、认知层面和情绪层面对大学生的主观幸福感都有显著的预测作用。
  • 就业与创业——从心态动机到机制建设研究(笔谈一) 免费阅读 下载全文
  • 当前,大学生的就业创业是社会关注的焦点。无论是就业还是创业,其现状和问题都引人深思。下面一组论文以不同角度探讨大学生就业与创业的机制建设,值得相关部门的重视与借鉴。
  • 高校就业信息资源共享模式研究 免费阅读 下载全文
  • 一、引言 我国高等教育已经进入大众化教育阶段,高校招生规模不断扩大,2000年全国高校毕业生仅有107万人,2010年增长到630万人,10年间翻了近6倍。虽然2009年第三季度起各地的就业市场有所回暖——根据教育部公布的数据,截至2010年7月1日,全国普通高校毕业生就业率为72.2%,同比2009年增长4.2个百分点—一旦是,国际金融危机对就业的影响还在持续,各个单位和企业都在缩减招聘指标和人数,就业形势依然严峻。
  • 高校毕业生就业营销策略探析 免费阅读 下载全文
  • 一、就业营销的定义 关于营销,美国市场营销协会(AMA)于1985年对市场营销下了定义:“市场营销是对思想、产品及劳务进行设计、定价、促销及分销的计划和实施的过程,从而产生满足个人和组织目标的交换。”而具体到就业营销,则是指高校在营销理论指导下,将就业工作视野扩展到毕业生这一特殊产品的培养和就业的整个过程.
  • 对高校社会实践促就业工作的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 一、大学生社会实践在高校促就业工作方面的重要作用 社会实践有助于大学生树立正确的择业观。在经济快速发展的今天,社会竞争日益激烈,很多大学生对社会了解较少,弄不清当前社会最需要什么,不能很好地正视自己,同时对于自己所学的知识亦不能很好地运用,导致其对就业产生迷茫和担忧。而社会实践对于大学生知识理论转化为实践,
  • 大学生创业支持系统构建刍议 免费阅读 下载全文
  • 大学生具有较高的知识水平,拥有现实或潜在的自主创业愿望,对事物有较强的领悟力,思维普遍活跃,容易发现市场空白,在一些科技领域、文化创意领域具有明显的优势。提倡大学生创业不仅是缓解社会就业问题的有效途径之一,而且对企业家队伍的壮大和素质提高,对产业结构的优化和升级,提升我国经济的国际竞争力等均具有十分重要的意义。
  • 大学生创业动机提升策略 免费阅读 下载全文
  • 一、自我决定理论 自我决定理论由Deci和Ryan于20世纪80年代提出。是动机理论的重要发展。该理论认为人类是积极的生物,具有自我实现、自我成长的潜能,每一个体都具有先天性的、内在的、建设性的发展自我的倾向,寻求自我的整合。这与人本主义理论认为的有机体的基本倾向之一就是实现、保持和增强经验的自我的思想一脉相承,但不同之处在于人本主义理论强调个体自身的作用,
  • 大学生创业能力培养实践 免费阅读 下载全文
  • 一、问题的提出 虽然创业教育早在1989年联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上就已提出,并对我国传统的高等教育人才培养的方向和目标产生了一定的冲击,但是在当时特殊的经济体制以及大学生就业模式下,创业教育并未得到国家、高校、企业以及大学生这四个相关主体的充分重视。
  • 《当代青年研究》投稿须知 免费阅读 下载全文
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