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文献检索:
  • 雷锋精神与当代青年价值取向 免费阅读 下载全文
  • 在建设社会主义核心价值体系过程中,典型人物的引领和示范作用是重要载体,回顾与雷锋精神相关的争论和对雷锋精神的不同理解,有助于我们了解当代青年价值取向转型的特点。因此,学习雷锋精神,加强青年核心价值观教育,应强调以职业道德建设为切入点来继承雷锋精神,强调以诚信、责任等价值理念的倡导推进雷锋精神的再传播、再学习、再延伸和再发展。
  • 对推动高校学雷锋活动常态化的思考 免费阅读 下载全文
  • 大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,迫切需要先进典型的感召与引领、崇高精神的激励与熏陶。高校应结合当前学雷锋活动情况,创新学习教育内容,加强开展学雷锋活动意义、雷锋先进事迹和雷锋精神内涵的教育:采取丰富多彩的形式,在学习教育活动、校园文化建设和志愿者服务实践中,大力弘扬和积极践行雷锋精神;完善科学高效机制,构建和完善常态化组织领导、政策制度和科学评价机制,推动学雷锋活动常态化,使高校在学雷锋活动中始终走在全社会的前列。
  • 大学生英雄现象的精神实质及其启示 免费阅读 下载全文
  • 不断涌现的大学生英雄群体,已成为贯穿改革开放新时期的一座精神丰碑。面对屡屡发生的大学生英雄现象,有必要对其精神实质作深度解读,对其产生的根源作深刻剖析。实际上,英雄现象频繁发生在大学生群体身上,既非偶然,也绝不是孤立的,其背后有着明确的价值支撑,蕴含着丰富的传统与时代精神,而对此作深入理论剖析能为当代青年教育提供有益启示。
  • 家庭环境对大学生社会主义核心价值体系认同的影响 免费阅读 下载全文
  • 家庭教育环境与大学生对社会主义核心价值体系的社会认同之间存在一定的内在逻辑。调查表明,大学生对社会主义核心价值体系的认知度、认同度和践行度均呈现出“中度偏高”的特征,且相互之间呈正相关。在影响大学生对社会主义核心价值体系的社会认同的一系列家庭教育环境因素中,家庭指导性因子与社会主义核心价值体系的认知度和践行度呈显著的正相关,家庭利他性因子与社会主义核心价值体系的认同度和践行度呈显著的正相关,家庭道德性因子对社会主义价值体系的认同度施加着显著的正向影响.家庭自由性因子则与对社会主义价值体系的践行度呈显著的负相关。
  • 推进高校社会主义核心价值观教育 免费阅读 下载全文
  • 新媒体以时尚潮流、高科技等商业包装形式持续地向大学生灌输西方社会文化价值观,与国内官方、高校争夺话语权,形成对主流文化意识形态的冲击。大学生追求公平正义、诚信不欺的信念,社会主义核心价值观在他们的价值观中居于中心地位。要建立生态补偿机制,维护文化意识形态安全;加强理性引导,推进问政制度建设;发挥情感动员的积极影响,推进大学生网络参与的良性发展,这是推进高校社会主义核心价值观教育的有效途径。
  • 当代青年的道德表现与体系重构 免费阅读 下载全文
  • 从“杭州胡斌飙车案”、“复旦学子虐猫”到“时尚女孩拒绝帮扶摔伤老人”,形形色色的表象后蕴含着同一实质:当代中国青年在社会化过程中,面对西方思潮与社会转型的冲击,其价值观念、行为方式都已发生剧变,部分青年表现出道德自我意识膨胀、道德功利性明显、道德价值混乱等多方面的道德偏失。重构当代青年道德体系.培育与现代化社会发展相适应的道德人格和道德主体精神,使每个个体走出道德困惑,不仅是青年成人成才的自我要求,更是构建和谐社会的迫切需求。
  • 青少年公民意识培养主题探究模式 免费阅读 下载全文
  • 青少年公民意识培养的主题探究模式其目的在于开展青少年公民意识的实践研究,跟踪青少年公民实践活动过程及公民意识变化状况,通过实践引领学生经历“发现问题一选择主题一设计方案一躬身实践一整理成果一交流反思”的探究模式,其成效在于促进青少年公民意识的全面发展,践行了“学生为主体,教师为主导”的教育思想,有利于各种教育合力的形成并促使学生融入社会。
  • 美国青少年公民道德教育审视与思考 免费阅读 下载全文
  • 建立和完善对青少年进行公民道德教育的机制是美国教育的特色之一。长期以来,美国在对青少年进行公民道德教育的过程中,形成了特有的人本化、个性化的教育理念,多样性、灵活性的教育方法,渗透性、社会性的教育途径,充分发挥了政治性、阶级性的教育功能,有着一整套独特的理论与实践体系,对青少年公民道德素质培养提高发挥了重要作用。通过对美国青少年进行公民道德教育的内容和运行机制的分析审视,借鉴其成功的经验和做法,可以提高我国青少年公民道德教育的实效性。
  • 构建大学生就业竞争力评价指标体系 免费阅读 下载全文
  • 随着大学生就业呈现竞争化、多元化趋势,对高校就业情况的衡量标准也应由“就业率”评价向“就业竞争力”评价转变。大学生就业竞争力评价指标体系主要包括主观就业竞争力与客观就业竞争力。硬实力和软实力构成主观就业竞争力,其中软实力包括基本职业人格、学习创新能力、团队组织能力、职业知识结构四方面,客观就业竞争力包含就业机会、就业成本、就业效率和就业质量等方面。
  • 大学生角色多元化与职业心理变迁 免费阅读 下载全文
  • 大学生社会角色随着社会的发展和时代的变迁不断被赋予新的内涵,体现出与社会期待相适应的特征。当代大学生社会角色具有过渡性、多重性与多变性特征,急剧的社会变革导致社会角色的多元化,加剧了角色冲突,增加了大学生在未来职业道路选择上的不确定性。大学生对社会角色的适应与转变深刻影响着他们的职业价值取向,使其职业心理体现出鲜明的时代特征。
  • 青年的职业现状、风险意识与应对 免费阅读 下载全文
  • 在个人力量和社会体制的分离、冲突、牵制、依存以及共同发展的过程中,为了克服市场流动这一个人发展的最大障碍,青年必须通过职业培训等方式不断开拓和扩展自己的职业能力,进行能力储备以应对未来日益增多的不确定性和不可预测性风险,接受教育和主要通过教育途径获得的技能或执业资格已经成为个体化趋势下青年应对和规避社会风险的主要策略.也已经成为当代青年发展的基本样态或生活常态。
  • 婚恋情境中的“剩女”浮沉:历史、理论与现实 免费阅读 下载全文
  • 随着女性现代化步伐的不断迈进,她们以其独特行为路径变更传统的行为模式,引发了各种女性突生现象的热议。研究以《2007—2011年中国人婚恋调查报告》为背景,从“剩女”这一特定社会事实出发,揭示当代女性的条件优秀与大龄未婚之间存在的窘境:以历史主义视角梳理女性变迁的发展轨迹,剖析当代女性择偶困境背后蕴含的三重逻辑范式;从结构主义视角探究当前女性择偶次生行动可以选择的行为模式。
  • “事业线”:青年女性的职场新污名 免费阅读 下载全文
  • “事业线”在现代社会背景下有了全新的意涵与表征。它从手掌这一中性的身体意象中“逸出”而投射到了女性的胸部,同时形成了对女性身体的物化和贬损,而这种现象在青年女性的职场生活中显得尤为突出。在身体社会学的视野中看来,“事业线“是一种青年女性的职场新污名。这一污名来源于男性的凝视、身体资本的积累逻辑以及身体消费便利性等因素间的相互作用,并负面地影响了青年女性的身体健康。探索新污名的生成机制、社会后果以及治理策略对青年女性在职场中的和谐发展有着重要的现实意义。
  • 透视女大学生“穿越热”背后的“灰姑娘”情结 免费阅读 下载全文
  • “穿越”作品因其娱乐性、甜美的爱情主题以及能够让人“梦想成真”的魔力而深得女大学生的喜爱和追捧。这一情感倾向折射出女大学生对关的期待、对完美爱情的憧憬、对“梦幻”的热衷、对平等权力的追求和对长大的逃避的“灰姑娘”情结。这一情结对女大学生的成长成才同时具有积极的和消极的意义指向,要想发挥“灰姑娘”情结的正面能量,一方面需要教育者“以生为本”,关注学生的心理健康,做好心理咨询、救助工作;另一方面需要女大学生学会关照和协调好自己的情结。
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