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文献检索:
  • 为了汉字文化的伟大复兴
  • 虽然受到全世界许多有识之土的批评以及群众的抗议斗争,全球化的趋势是无法阻挡的。因为全球化的大趋势就是现代化的大趋势,它有利于生产力的发展与社会的进步。同时它又必然面对质疑与讨伐。
  • 汉字瑰宝
  • 2004年8月,《汉字文化》更换新版式封面,顾问张岱年先生为之题字“中华文化汉字瑰宝”,顾问黄苗子先生题字“汉字是打开华夏文化宝库之门的唯一金钥匙,愿炎黄子孙世守勿失。
  • 坚持科学发展观 弘扬汉字文化
  • 2004年6月,由中国工人出版社出版的《语言文字学辨伪集》(以下均简称《辨伪集》)一书,推行的所谓“反伪科学斗争”的基本内容是批判“汉字优越论”;斗争的目标是他们称之“为汉字优越论张本”的“伪科学杂志”《汉字文化》。
  • 浅谈文字语言——1981年来公开发表的论文与专著中主要学术观点综述
  • 一、事物 词 语法1.事物有相对的独立性和普遍的联系性(《矛盾论》)。词反映的是事物的相对独立性;语法反映的是事物的普遍联系性。
  • 汉语音韵学应记诵基础内容总览(续二)
  • 汉语上古音的研习,无论是从传统音韵学角度,还是从现代音韵学角度,都需要记诵上古谐声表。自清儒段玉裁、江有诰以来,当代有代表性的上古音研究各家(如黄侃、董同酥、罗常培/周祖谟、王力、陈新雄、郑张尚芳等)均列有谐声表,各家的古韵分部与所收声首的数目虽容有不同,但区别不是很大。目前音韵学界多以王力先生的上古谐声表为宗,所以这里所列基本上亦根据王表,
  • 汉语中黑系词族的文化蕴涵及其成因
  • 中国是一个尚红的国度,红色象征着喜庆、祥瑞、成功、革命,是承载褒义最多的一色;而黑色,却恰恰相反,在中国的“五色”之中,它与红色相对,是承载贬义最多的一色:红色显贵,黑色轻贱;红色祥瑞吉庆,黑色凶杀不祥。这种颜色迷信不仅体现在中国民俗的相关方面,也折射到汉语词汇之中,使相关的颜色词族也蕴涵着丰厚而又独特的文化蕴涵。本文仅就汉语中的黑系词族展开论述,探讨一下它们的文化蕴涵及其成因。
  • 古汉语植物命名的文化性略说
  • 索绪尔曾指出:“一个民族的风俗习惯常会在它的语言中有所反映,另一方面,在很大程度上,构成民族的也正是语言。”在语言诸要素中,词汇对文化的反映表现得最为直接与敏感。美国社会语言学家恩伯就曾指出:“一个社会的语言能反映与其相对应的文化,其方式之一则表现在词汇内容或者词汇上。”陈寅恪先生甚至曾说:“依照今日训诂学之标准,凡解释一字即是一部文化史。”古汉语植物名多数在文献中流传了几千年几百年,
  • 典故的二柄和多边
  • 自《诗经》以来,比喻一直是古典文学创作中最重要的一种修辞手法,钱钟书先生甚至说:“比喻是文学语言的根本”。而他关于“比喻有二柄复具多边“的论述,是对比喻这一修辞手法最具创造性的发现,更是发前人所未发。
  • 十年来《说文解字》形声研究述评
  • 十年来对《说文》形声的研究,主要有以下方面:①关于《说文》形声系统的研究;②关于形声的定义及其性质;③关于形声的结构;④关于形符声符的功能;⑤关于形声的起源等等。此外,对形声字的几种特殊类型——省声、多形多声和亦声的界定及价值也有人论及。下面分别谈谈《说文》形声字研究各个方面的研究成果。
  • 《左传》中的“其”字
  • 一、用作代词《左传》中的“其”共出现过2519次,其中,作代词的频率最高,共1825次。1.1用作人称代词。《左传》中的“其”用作人称代词共出现1542次。一般用作第三人称代词,但有时也用作第一人称代词、第二人称代词或反身代词。
  • 汉字理据性与对外汉字教学
  • 汉字对于学习汉语的外国学生来说,始终是一个很大的难点。虽然汉字是突出的难点,而汉字对于外国人学习汉语,又是不能不学的。这就给我们提出了一个重要的课题:提高对外汉字教学质量,必须加强对汉字教学的研究,针对外国学生的特点,应重视汉语语法理据特点在教学中的运用,让外国学生了解和掌握汉语的理据性,找出汉字的规律,提高他们学习汉语的信心。实践证明,抓住理据性进行教学,
  • 论声乐语言发声的全过程——咬字吐字
  • 歌曲,是音乐和语言的结合。二者地位的重要性可说是各半。音乐在表达情感上、体现意趣上可塑性是很大的,无标题音乐更是如此,只能凭个人的文化素养、音乐素质、造诣去理解、猜测、构想。它可以让人这样想像。也可以那样认为。可以想像成某一乐曲是在抒发痛苦悲哀的情感,也可以相反。因此可以引起许多莫衷一是的争论,
  • 非汉字文化圈学生汉字认读偏误及对策研究
  • 吕必松先生说过,“汉字教学是汉语教学的一个重要组成部分,在汉语教学中如何处理语言与文字的关系,是一个十分复杂的问题。”正因如此,汉字教学也是对外汉语教学的一个难点,尤其是对“非汉字文化圈”学生的教学.更是难上加难。
  • 文学语言的“反语法”特征
  • 文学语言组合的特征是什么?就是“反语法”,或者说不受既定语法的约束,这就是文学语言的“语法”。反语法,反叛的是约定的规则,寻求的是语言的创新,因此,文学语言的“反语法性”,可以说是作者顺应语言发展规律、发掘语言艺术潜能的必然趋势,也是作者在写作过程中创造性劳动的结晶。它以持久性为指归,变异性为手段,临时性为外显。持久性意味着艺术功能的强劲生命力,变异性意味着通常规则的破解,临时性意味着出现频率的单一,直言之,文学语言反语法就意味着变革与创新。
  • 《汉语大字典》义项问题献疑
  • 说明:为了节省篇幅及便于打印,本文引《大字典》原文时仅引与本文有关的,无关的则略去;所有引文中原文作繁体的若无必要,一律改作简体,标目字在文中重复出现时,以“~”代替。
  • 是‘音十”而非“立早”
  • 关于“章”字,日常生活中人们习惯称之为“立早‘章”’。目的是区别于之音近或音同的字。但是,这并不是一种科学的解牛术,应值得人们重视。
  • 也说“吧”——与《说“吧”》作者商榷
  • 《汉字文化》杂志2004年3期刊登张莉、刘伟丽文章《说“吧”》,对现在很多店铺名称中使用的“吧”的语义问题谈了些看法。文中的观点,对这个问题的研究有开拓之功,但有些看法,笔者认为值得商榷。
  • “与时俱进”起源考
  • 词语是随着时代的变化而变化的,每个时代都会产生一些新的词语,词语的意义也会出现相应的增减。不过还有一些词语,它们成词时间虽早,但在当时使用频率一直不高.若干年后,才被后世赋予新的意义,从而异军突起,广泛流传使用开来。“与时俱进”可以说就是这样的一个词语。
  • 胡裕树主编《现代汉语》指瑕
  • 由教育部组织国内几所著名大学协作编写、胡裕树先生主编的《现代汉语》教材.是使用面很大的高等院校文科统编教材。经过多次修订、增订,该教材日益完善,其质量是有口皆碑的。但是.有一个欠妥的网表,似乎一直没有引起修订者的注意,笔者手头的第2版(1979年9月)、第3版(1981年7月)、第4版(1987年6月)、第6版(2003年7月)皆是如此。
  • “中华文化精粹”光盘《国学备览》(增强版)出版
  • 《汉字文化》封面
      2010年
    • 03
      2008年
    • 01

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    社  长:石梅

    主  编:石 梅

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