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文献检索:
  • 中国汉字书法八要诀
  • 一、中国汉字书法的发生、发展与演变 中国书法是随着汉字的产生、发展而来的,汉字是书法的基础,书法是汉字的完美表现形式。是我国独有特色的传统艺术,是中华民族文化的丰富宝藏。什么是中国汉字书法呢?从字面上看,古代“书”字是由“聿”和“日”两部分组成的,“聿”乃笔之意,指书写工具。“日”字古汉语作讲话解。组合起来,
  • 母语滑坡的严重后果及对策思考
  • 近年来,媒体报道母语滑坡的文章很多,涉及母语的方方面面。这里谈的滑坡主要是指汉字教学层面和汉字应用层面出现的问题。请看《北京晨报》(2010.4.15)《语文教学到需要“拯救”的时候了?》一文,中国小学语文教学学会会长崔峦先生说:“语文教改的观念在进步,教学方法在改进,但是语文教育‘费时多,收效微’的局面没有根本改变,课改后,师生负担没有减轻,课堂教学效益仍然不高,‘分数不低,能力不强’的状况仍然存在。
  • 古今联绵字观念截然不同的原因
  • 研究文献中语言文字的学问从前叫小学。1898--1949是现代语言学思想方法引进时期,“小学”或称“传统语文学”。到20世纪中叶,结构主义思想指导下的现代语言学在我国语言学界取得了统治地位,而传统语文学被讥为“经学的附庸”。近30多年间越来越多的人不这么区别了。
  • 标记视角下的“被”、“把”同现句式研究
  • 一、“被”、“把”同现旬的标记模式 标记理论(markedness theory)产生于上个世纪30年代,最初由布拉格学派的特鲁别茨柯伊和雅各布森提出,是结构主义最重要的理论。目前“标记”理论已广泛运用于语音、词汇、语法、语用等方面,许多语言现象借助标记理论得到了解释。王立非(1991)将标记分为三种类型,
  • 汉语谓语在罗马尼亚语中的表述
  • 汉语谓语是对罗马尼亚汉语语法教学的一个语法难点。本文探讨的是汉语谓语在罗马尼亚语中(以下简称为罗语)表述的形式及其特点,供对罗汉语教学参考。
  • 谈“词的同一性”
  • 一个词语,往往有不同的表现形式,不同事物有时有相同称名。辨明它们之间是同一个词语或同一事物,还是不同词语或事物,是我们在学习中要解决的问题。
  • 胶东话四声变三调的现状和趋势
  • 一、引言 我国传统音韵学向来把汉语声调叫做四声,现代普通话的阴平、阳平、上声、去声四个声调虽然跟中古的平、上、去、人不同,可人们还是常常说成普通话的“四声”。北方方言的特点之一就是有跟普通话相同的四声,这是大家所熟知的,至于有的地方只有三个声调,似乎尚未引起人们的关注,特别是山东半岛,只有三个声调的县市不是个别的而是相当多,几乎相连成片,这大概更少有人了解。本文拟就此问题作些介绍和分析,作为方言研究者的参考。
  • 古文字结构对称情况及成因探究
  • 一、研究缘起 所谓汉字古文字的结构对称性,是指其字形结构具有几何学上的轴对称意义,即它的构形笔画或构件以某个线为轴相互折叠后或平移后可以左右或上下重叠,是一种严格意义上的对称。许多古文字的全部或部分是对称的,李圃对一千个常见的甲骨文字的形体进行十六字格编码统计,科学地说明了这个问题:
  • 搐抽二字音义辨正
  • 搐字最常见的用法是构成复合词抽搐,此外它还能单用或叠用,能构成“搐风|搐筋|搐动|搐缩|搐搦”等复合词。不过,由于搐字意义单纯,使用频率远不如抽字,加之元代以后搐字口语音与抽字相同,“搐”也往往被误作“抽”。长期习非成是的结果,单用或叠用的“搐”和复合词“搐X”,都不同程度地被“抽”和“抽X”所代替,
  • 《盐铁论简注》注释商榷
  • 西汉桓宽《盐铁论》流传至今已近两千年,历代学者多为之作校注,如明张之象,清张敦仁、王先谦、俞樾、卢文诏,近人黄季刚、陈遵默、杨树达、郭沫若等。1984年中华书局出版了由著名历史学家马非百注释的《盐铁论简注》(下称《简注》)一书,是书注释简洁,语言通俗,对前人的注解有所取舍,很多问题不乏创见,为读者阅读和研究提供了方便,是目前比较有代表性的今注本。然白璧亦有微暇,我们在阅读中发现,书中对一些词语的训释,似有以今律古、望文生义之嫌。
  • 《王力古汉语字典》同源字部分指瑕
  • 王力先生治辞书的学术精神是坚持把汉语语源学的研究成果编纂到字典辞书当中,早在《理想的字典》(1945)一文中先生就把“明字义孳乳”视为首要的编纂理想,并在《了一小字典初稿》(1946)中设立[语源学]栏目,初步实践了在字典中吸收语源学成果的设想。在先生晚年编纂的《王力古汉语字典》中,这一夙愿得到系统的实现与贯彻,字典吸收先生汉语语源学研究成果,把“同源字”作为字典附录中的一个栏目,这在古汉语字典的编纂史上实属首创,其系统、清晰、充实的内容给读者提供了丰富的语源学知识和极大的研究便利。
  • 《现代汉语词典》又音现象商榷
  • “异读”和“又音”是语音研究中经常使用的两个概念,各位学者对其界定不一。参照1985年国家公布的《普通话异读词审音表》对异读现象的处理隋况可以看出,“异读”是书写形式相同,读音不同的字以及由这些字构成的词。在现代汉语这一共时平面上,这些异读字在意义和用法方面的情况又可分为三类:(一)异读字之间意义和用法不同,
  • 《现代常用字部件及部件名称规范》中几个部件的质疑
  • 部首这个术语对于一般人来说并不陌生,其实对于很多部首我们的认知是不够准确,甚至是错误的。如,“彳”,俗称“双立人”,根据我们的思维习惯,如果“彳”表示的是“一个人”,“彳”则表示“两个人”,
  • “居”字形义辨疑
  • “居”字是一个常用字,但关于其形、义却仍有不少模糊未明的问题。在日常生活及传世文献之中,“居”字的最常用义项(指“居住”、“停留”、“处于”等义,下同)均属“居止”一系;而《说文解字·尸部》却释其本义为“蹲”:“居,蹲也。从尸。古者居从古。”
  • 从“商人”看“商”
  • “商品经济”,“在商言商”,“商海纵横”——在市场经济大发展的时代,“商”已经是最为常见的构词语素之一。《现代汉语词典》(第五版)将“商”处理为三个词项:
  • 《世说新语》“贤媛”之“贤”考辨
  • 《世说新语》第19门“贤媛”篇共32则,其中多数故事表现了妇女的才智,而少数故事表现了妇女的善行,因此,余嘉锡先生在《世说新语笺疏》中认为用“贤媛”二字命篇“不称其名”。笔者综合考察了“贤”字的涵义以及“贤媛”门所表现的内容,认为余嘉锡先生的论断有待商榷,详述如下。
  • “天”字的词典释义及其演变动因
  • 一、引言 现代汉语里的“天”字是一个十分常用的字,《现代汉语词典》(第5版)中关于“天”的释义有十二个义项,如“天空”、“位置在上部的”、“季节”、“气候”、“天然的”等等。“天”字这些义项之间的相互关联如何?在“天”的众多义项中哪个是其本义?据我们初步考察,
  • 《辞源》、《汉语大词典》“蓐食”条释义商榷
  • 《辞源》、《汉语大词典》等权威辞书多将“蓐食”解作在床蓐上吃饭,但这种解释似于文意不通。从“蓐”字所记录的词义演变情况及“蓐食”出现的语境来看,“蓐食”当解释为厚食、多食、饱食较宜。《辞源》、《汉语大词典》等工具书亦当再斟酌对“蓐食”的释义。
  • 王国维先生“古雅说”价值再探
  • “古雅”系王国维先生1907年通过发表《古雅之在美学上之位置》(以下简称《古雅》)一文,郑重推出的一个独立的美学范畴。但是,因为在中国古代诗学中,“古雅”已是一个习见的词语,
  • 古代蒙学主要教材用字初探
  • 中国古代蒙学教材,或称蒙书、蒙学读物等,是中华民族悠远灿烂文化的重要组成部分,其所括约的历史年代之长和天地名物之众,所包含的文史知识之广和成语典故之多,所汇集的雅词俗语之生动和名言警句之丰富,皆为举世罕见。而这些文献,都是由具有超时空的汉字写成的。
  • 守正拓新 与时共进——《现代汉语词典》第6版评介
  • 由中国社会科学院语言研究所编纂、商务印书馆出版的《现代汉语词典》第6版已于7月中旬问世。第6版在第5版的基础上作了大幅度的修订,修订的内容主要包括:一、增加单字600多个(以地名、姓氏及科技用字为主);增收新词语和其他词语3000多条,增补新义400多项。
  • 彰显民族文明进程的汉字阐释说——读黄德宽《开启中华文明的管钥——汉字的释读与探索》
  • 黄德宽教授新近出版发行的《开启中华文明的管钥——汉字的释读与探索》一书,囊括了他30多年文字学研究中各个阶段的重要成果。全书有条有理、层次分明地阐释了中华文明进程的另一面——汉字的文化意义及其价值所在,这就是汉字不仅折射出民族凝聚向心强盛之象,也展示了民族性格中“刚性”元素的文字情结,并依据充分地交代了象形文字的起源和形声结构的演进,
  • 锐意创新治学法——治学方法简论之四
  • 目前,创新,成为各界议论的热点,各行各业学习的重点,各条战线发展的基点。值此,学术界更应该积极探讨相关问题,为理论探讨和实践创新,提供坚实的支持。
  • 著名书画家魏恒斌先生
  • 魏恒斌,1943年生,湖南隆回人。中国书协和中国美协会员、(国际)中国书协和美协副主席、国际华人榜书协会主席、魏源国际书画艺术研究院院长、中国国学研究会理事、中国良山书画院常务副院长、中国三百书画研究院副院长、日本国书道院客座教授等。唐朝名相魏征后裔,近代著名思想家、政治家、改革家魏源五代嫡孙。
  • 《汉字文化》封面
      2010年
    • 03
      2008年
    • 01

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