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文献检索:
  • 青年发展应对的四种关系
  • 青年发展关系到青年的成长和人的全面发展。在目前阶段应处理好四个关系。一是物质与精神的关系,应超越高出生存的物质享受向精神享受转变,以伟大的思想解除功利的束缚,对生命有独特的领悟。一是个人与社会的关系,理解权利与义务提高个人的公民素质促进社会的发展,并成为世界公民。一是主客体的关系,努力形成自我意思具有创新的思维能力,使有限的生命焕发出无限的光彩。一是心理和生理的关系,有一个强健的身体迎接未来的挑战。
  • 潘光旦“人文科学必须东山再起”的论断对于当前青少年教育的启示
  • 本文主要探究潘光旦人文教育思想。潘光旦指出,农业文明下传统教育极具人文性,从社会功能上看可谓齐家教育,其潜功能在于囿于家而抑制个人、社会与国家。清末内忧外患的民族危机激发的教育现代化过于科学主义倾向,它以服务于城市生活为目的,在教育宗旨上凸显个人,抛弃齐家而承载着启蒙个人与救国使命,社会后果上表现出离土化趋势,造成家庭教育、乡土教育一路弱化乃至缺失,以至青少年情感皈依淡化,家庭与社区归属感弱化,同时,源于基层的人才一再流向城市,加剧城乡失衡,故而教育宜重构务本之路,在物与人,个人、社区与国家等关系上寻求执两用中,本末兼顾,从而实现受教育者的品格,客观上实现社会秩序与发展。
  • 青年研究学科建设的进程与展望
  • 青年研究与社会科学的关系,表现为两大层面,即青年工作科学化的应用研究与青年研究学科化的学理研究学科建设。本文重点论述青年研究学科化,并从三个方面展开:(1)青年研究学科化的学术结晶——青年学的诞生和发展,对青年学自20世纪80年代中期诞生以来热潮迭起、趋于沉寂和当今的继续深化,作了历史与现实相结合的分析。(2)青年学学科建设如何攻坚出新,茁壮屹立于社会科学学科之林,需要在“博”和“融”的努力中,学理学说有新发展规律探索有新发现,体系结构有新突破。(3)谁来担当青年学在社会科学学科之林长成参天大树的重任,寄希望于后来者,深信在一代又一代的接力奋斗中,青年学必将成长为一棵新生的参天大树。
  • 改革开放以来我国青年研究的发展历程及研究的重点与热点
  • 本文将改革开放以来我国青年研究发展历程概括为八十年代初期以问题研究为导向的研究第一阶段、八十年代中期以学科建设为主攻方向的研究第二阶段和进入九十年代以来用实证手段对青年状况进行宏观描述,并试图建立青年研究的指标体系的“准规范研究”第三阶段三个阶段,分析、总结了改革开放30年来,我国社会转型最为突出的表现及对青年一代的影响,在此基础上提出来了社会转型时期我国青年研究的重点和热点
  • 行囊人生:社会分工颠仆与中国青年走四方形象
  • 近代中国社会分工经历了百年颠仆但最终回到了分工不断扩展的道路上。中国青年走四方遭遇了这一曲折历程,最终收获了一个行囊人生的形象,涉及民国时期各个阶层的青年离开乡村社区进入都市和工商业领域的开放立体形象、20世纪中后期以来农村青年戴着身份与制度镣铐走出农业-土地社区进入各种务工场所的打工群体广谱形象。这些形象主要是由唐德刚与路遥等学者和作家创造的。行囊人生形象是中国青年在社会分工处于初始状态时候的形象。随着分工扩展以及社会服务与保护系统的完善,这一形象将会发展为自由劳动者的开放形象。
  • “80后”青年作家登场的社会学分析
  • 从布迪厄的场域和资本的角度可以看出,由于权力场对文学场的控制逐渐松动,以及财政支持政策的逐渐撤离,文学场更为自主,但同时迫于财政压力向经济场倾斜。本文分析了文学场中的期刊和出版社的演变以及它们应对经济场的压力而采取的举措是如何让“80后”少年写手进入文学场的。同时,文学场的新变化也促成了“80后”作家的发生发展。此外,“80后”作家本身的惯习也对他们能成为一个现象起重要作用。
  • 强国梦与凝聚制造业青年职工科技创新力量的策略研究
  • 近代社会世界各国的发展进程表明,先进的制造业是建设现代化国家的基础产业、支撑强国梦的重要根基。具有良好的科技素养和创新能力的青年职工是实现强国梦的有生力量。本研究结合对3000名制造业青年职工科技素养研究的结果,分析了青年职工科技素养对产业发展的正面和负面影响,探讨了在实现强国梦的进程中运用政策激励、法律保障、平台建设、舆论引导等方式,凝聚青年职工科技创新力量的策略。
  • 青年理想追求与“中国梦”的实现
  • 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,是照亮人生之璐的明灯。梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。而“中国梦”是阐述了中国近代以来,历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,以及今后中国奋斗的复兴目标。中国的未来在于青年,青年是肩负着“中国梦”使命的主力军。青年人在各自的岗位上都有着各自不同的理想和前行的目标,或远大,或现实、或渺小、或平常,或崇高,但是,青年各自的理想实现都将离不开“中国梦”的助力。中国青年将在这助力器中通过自身对梦想、理想不懈地努力追求,将个人的成长之梦融入到实现国家发展复兴腾飞的“中国梦”中,为早日实现“中国梦”作出自己应有的积极贡献。
  • “中国梦”背景下当代青年理想信念教育实现路径探析
  • “中国梦”的阐释,引起了中华民族对自身责任、使命的热切关注,激发了走向伟大复兴新的自觉。当代青年作为中国特色社会主义事业未来的建设者和实现中华民族伟大复兴的重要力量,有必要深刻认识和理解“中国梦”,坚定中国特色社会主义理想信念。通过探析“中国梦”背景下当代青年理想信念教育的必要性及实现路径,将理想信念的塑造过程拓展为“课堂理论学习-课后互动活动-社会实践检验-成长成才激励”的现实路径,并分析当代青年理想信念塑造过程中需注意的问题,为高校青年思想政治教育理论研究提供参考。
  • 网络热门影视对青少年认知、情感、行为的影响
  • 网络视频是当下青少年网络应用的热门类型,他们青睐包括青春偶像类、国产情感伦理类、海外剧、日本动画片等在内的七大主要影视类型。这些影视类型对青少年的认知、情感和行为产生了重要影响。在认知方面,青少年对国外认可度较高,对国内种种现象不太认同,产生认同困惑;在情感方面,青少年在爱情、亲情和其他情感方面均产生了现实与理想的困惑;在行为方面,影响已经呈现在了语言、形象、消费、交友、婚恋、工作等从个体行为到社会行为的多个层面。
  • 大学生微信使用在高校教学中的应用前景分析
  • 即时网络阶段被专家称为互联网高速发展的第三时期。腾讯微信以点对点传播的即时性、社交性成为即微博之后近两年最火热的互联网应用软件。微信基于智能手机终端,以其简捷操作、多网并融的社交化特点深受90后大学生的喜爱。高校的教育工作者,面对新媒体新技术,应主动尝试将其应用于教育领域,使其对大学的课堂教学与课外辅导产生良性互补效果。对此应用的探索以及现在的问题与不足,也在本文最后进行了深入分析与探索。我们必须积极创新,迎接挑战,拓展高校教育新疆界。
  • 德国对青少年的网络聊天管理及保护
  • 德国的网络管理组织十分严密,采取联邦政府和州政府二级管理的模式。德国政府还专设“网络警察”,对网络进行24小时不间断的监控。德国在互联网方面的法制建设走在了世界的前列,是世界上第一个制定网络成文法的国家,并针对互联网的发展,不断修订相关的法律条文行。德国通过加强对青少年手机用户的管制、严格控制网吧、屏蔽和过滤信息、开展“青少年网络行动”等措施,保证了青少年有一个健康的网络环境。
  • 浙江青年白领都市融入状况研究
  • 课题组运用文献研究、调查问卷、访谈等方法,以浙江省各个行业的青年都市白领为研究对象,深入了解青年白领阶层当前所遇到的生活压力、物质困境以及精神困惑,并认真倾听他们所发出的呼声,触摸他们的情感,感受他们的态度,理解他们的价值,真实体会并仔细揣摩他们这一阶层的生存方式、发展路径以及奋斗轨迹,进而全面剖析青年白领融入都市的种种障碍,以其尽快化解他们实现阶层晋升的阻力。
  • 内蒙古青年对国家认同状况的分析
  • 国家认同程度影响着公民在个人、群体与国家关系上的态度和行为。对内蒙古青年国家认同状况的统计调查数据显示,内蒙古青年在国家历史文化的自豪感与民族认同感、国家发展前景的预期和国家与社会责任的价值判断三个维度的测量值较高,这是保持和强化国家认同的重要基础;而在生活状况和社会保障水平的评价、国家民主法制状况的评价和国家社会管理状况的评价三个维度的测量值相对偏低,这将会对国家认同产生一定的削弱作用。
  • “80后”成长与价值取向的选择特征及分析
  • “80后”主体是来自中国社会独生子女家庭的一代人,崭新的生存环境,养育了他们特立独行的性格和外在的形象。今天,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,同样不可缺少这代人。“80后”构梦最想过“好日子”,选择时尚生活,期望参与性的教育,多方位找寻职业,只要喜欢就敢想;“80后”追梦不言放弃;深知前辈毕业分配工作,如今,毕业有人就失业,相信跨越独木桥,照样能达彼岸。
  • 《北京青年研究》投稿指南
  • 《北京青年研究》是由北京市教育委员会主管,北京青年政治学院北京青少年研究所主办的青年研究类的专业学术理论刊物。
  • 《北京青年政治学院学报》封面
      2014年
    • 01
    • 02