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文献检索:
  • 论高等教育价值观的构建 免费阅读 收费下载
  • 随着全球化浪潮的推进与知识经济时代的到来,高等教育面临着越来越多的挑战。在这一新时代,我国高等教育应如何保持自身的健康发展。通过对高等教育价值观的分析与构建,明确高等教育的发展方向,稳步推进社会主义现代化建设进程。
  • 基于TQM理念构建教务管理新模式 免费阅读 收费下载
  • 全面质量管理(TQM)作为一种先进的管理模式,正被引入到高等教育中来。本文基于TQM理念,以构建教务管理新模式为目标,从四个方面对我校教务管理改革的要点和难点进行研究与探讨,可为学校下一步教务管理改革理清思路,整体地提高教务管理服务理念与水平,于我校教务管理现代化建设的长远规划上具有现实指导意义。
  • 《在相互依存的世界为加强卫生系统而改革医学教育》报告的启示与反思 免费阅读 收费下载
  • 为了应对21世纪医学教育面临的新挑战,美国中华医学基金会、哈佛大学等发起成立了由全球顶尖医学教育专家所组成的"21世纪全球医学卫生教育专家委员会"。在《Flexner报告》发表一百年之际,2010年12月,该委员会在lancet杂志上发表了《新世纪医学卫生人才培养:在相互依存的世界,为加强卫生系统而改革医学教育》,报告重点总结了过去百年的医学教育经验,展望了未来百年的医学教育变革,对我国医学教育改革具有重要的借鉴意义。
  • 浅论高校创新人才培养 免费阅读 收费下载
  • 建设创新型国家需要创新型人才。提高人才培养质量,多培养创新人才,走内涵发展的道路,是当前高校最紧急、最重要的任务。本文论述了实现创新人才培养的一些思路。
  • 综合性本科院校医学人文社会科学教学与研究机制的建构策略探析 免费阅读 收费下载
  • 现代医学模式强调人是生物人和社会人的统一体,医学生的人文社会科学素质培养也就成为现代医学教育的培养目标之一。加强人文社会科学教学与研究机制的建设,需要综合性本科院校从领导重视、观念更新、深化教学改革、加强教师队伍建设和课程体系建设等方面着手,多项并举,提高医学人文社会科学教学与研究的水平。
  • 优化医疗保险专业实践教学体系初探 免费阅读 收费下载
  • 高等教育的基本规律之一就是注重理论教学与实践教学结合。医疗保险专业的培养目标是培养复合型应用型人才,培养目标确定了实践教学的必要性与重要性。目前,医疗保险专业的实践教学存在诸多问题,笔者建议构建"两个平台、四个模块"的实训体系。
  • 医药+外语:国内医药专业外语特色教育研究 免费阅读 收费下载
  • 作为国际化和复合型人才培养的一条重要路径,国内医药专业外语特色教育从20世纪70年代后期起步,从当初的外语班发展为如今不同称谓的涉外方向,涉外医药专业数量有所增加,外语特色在不同层面得到增强,但在专业类型和外语语种的分布上仍然存在较大局限性,涉外医药专业教育有待深入调研和改善。
  • 浅谈医学研究生科研兴趣培养中的问题和解决方法 免费阅读 收费下载
  • 科研兴趣是研究生科研活动中最积极的心理成分,是推动研究生投身科研的强大动力。因此,要提高研究生培养的质量,就必须充分重视医学研究生科研兴趣的培养。本文从当前影响医学研究生科研兴趣的种种问题,以及如何解决这些问题两大方面作了简单探讨,以期更好地激发研究生的创新潜能和科研能力。
  • PBL和传统教育相结合在中药制剂分析教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)与传统教育相结合的教学模式在中药制剂分析教学中的教学效果。在本校药学院2007级中药学专业的中药制剂分析教学中,运用PBL与传统教育相结合的教学方法,通过期末成绩考核和课后调查来评价该教学模式的优劣。PBL与传统教育相结合的教学方法可以大幅度提高学生学习的兴趣,增加学生对专业知识的掌握程度,还能培养学生分析问题、解决问题的能力以及团队合作精神。PBL与传统教育相结合的教学模式适合在中药制剂分析教学中应用。
  • 基于问卷调查谈我院中药化学课程教学改革 免费阅读 收费下载
  • 本文以问卷调查的形式,对我院中药学专业中药化学课程教学现状进行了深入的调查分析,了解学生对中药化学的学习兴趣、教学评价和期望等。通过对调查结果的分析,有针对性地提出了对中药化学教学的一些建议和对策,为今后中药化学教学的改革和研究提供有价值的依据。
  • 中医内科硕士研究生培养现状及培养模式探索 免费阅读 收费下载
  • 本文对我校中医内科学专业研究生现存培养模式及成果进行了全面的分析和总结,并从硕士研究生培养的教学管理角度,就培养体系及模式作出了设想和探索,提出应从建立有效的研究生临床教学管理运行机制、制定规范的管理制度、制定具有学科特色的专业培养方案、加强研究生指导教师队伍的建设、注重培养学生的科研思维与能力等五方面来确保研究生培养质量,从而更好地促进学科发展,构建人才战略工程。
  • 中医内科教学中临床思维的培养探索 免费阅读 收费下载
  • 在中医内科学教学中如何对学生进行临床思维能力的培养是个十分重要的问题,在教学实践中笔者对培养学生的临床思维能力作了一些探索,取得了一定成效
  • 问题式教学法在《医学微生物和免疫学》教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 以先进的教育思想、教学理论与学习理论为基础,以学生发展为核心,指导教学设计和教学组织策略,构建问题式教学模式,对于培养学生创新思维的形成提供了广阔的空间,同时对增强学生实践能力和激发学生对知识的理解和综合运用能力起到积极作用。有益于为医学生的后续学习奠定基础,是值得推广应用的一种教学方法。这一改革对提高教师素质和医学微生物和免疫学教学质量有所帮助。
  • PBL教学模式在生物与寄生虫学教学实践中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文以笔者生物与寄生虫学教学实践为例,探索PBL教学模式及其考试模式在生物与寄生虫学教学实践中的应用。
  • 《运动医学》课程的选课学生状况调查与教学改革 免费阅读 收费下载
  • 针对全校性公共选修课《运动医学》的课程特点和选修学生特点,探讨了相应的教学方法和教学方式,提出了存在的问题与相关对策.针对学生问卷调查状况提出了将PBL引入教学、传统教学与多媒体技术相结合的方法,以达到提高授课质量.针对学生的知识背景不一致的问题提出了教学方法与方式改革的尝试,为今后取得好的教学效果提出探索性意见与方法。
  • 合理利用网络课堂教学环境提高血液学检验教学质量 免费阅读 收费下载
  • 传统的《血液学检验》教学模式已落后于现代医学科技发展的步伐,利用网络教学资源提高教学效果是现代教学模式改进的新趋势,本研究的教学实践证明,网络教学资源在《血液学检验》教学中的应用,是传统教学模式补充,有助于教学内容的丰富和拓展,培养学生的自主学习能力,有效提高教学质量。
  • 浅谈大学英语教学体系和教学方法的改革 免费阅读 收费下载
  • 以《大学英语课程教学要求》为指导,结合作者自身的大学英语教学经验,对当前大学英语教学体系和教学方法的改革提出自己的拙见:分级分课程的教学体系有利于实现分类指导、因材施教;课堂面授与网络教学相结合的交互式教学方法更能培养学生的自主学习能力。
  • 理工科大学生英语学习风格与词汇学习策略关系研究 免费阅读 收费下载
  • 本文根据Reid的感知学习风格和Schmitt词汇学习策略分类,通过问卷调查方式,对长沙理工大学理工科类大学生学习风格倾向和词汇学习策略运用情况作了较全面的调查,旨在探讨学习风格与词汇学习策略的相关性。研究结果表明:学习风格倾向与词汇学习策略偏好有显著差异。学习者学习风格与其词汇学习策略之间,除独立型学习风格与认知、记忆策略不相关外,学习风格与词汇学习策略之间存在显著的正相关关系。
  • 对低年级医学学生英语学习主动性发挥情况的调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 英语教学过程中,学生是认知的主体,为了解低年级医学生英语学习主动性的发挥情况,对泸州医学院10级600名医学生进行了随机抽样调查和相关教师的访谈,并根据调查结果提出了相关建议,期以提高大学英语教学质量,同时能更好地为本校大学英语教改提供必要的参考。
  • 数学史在高等数学教学中的应用体会 免费阅读 收费下载
  • 将数学史融入到高等数学教学中是趣味教学的方法之一,其作用能够充分揭示数学概念、方法及其本质特征,完整反映数学问题的思想方法。在高等数学教学中融入数学史的知识,对于帮助学生理解和掌握所学内容,全面提高学生综合素质具有非凡的意义。
  • 现代教育视阈下学校领导者的素质 免费阅读 收费下载
  • 学校领导者作为学校的"舵手",其领导素养的高低无疑成为了素质教育能否顺利进行、教育改革能否成功的关键因素。随着现代教育的发展,要求学校领导者应不断提高自己的政治思想等各项素质,从而提高学校的办学质量,实现人才培养的目标。
  • 从高校形象塑造谈地方高校门户网站建设 免费阅读 收费下载
  • 高校门户网站集中展现了各种校内资源,反映高校的校园文化特色,能及时反映学校的重大事件,对内起到凝聚人心、团结一致的作用。对外它是高校宣传的窗口,是学校在网络交流中的名片,是高校形象塑造的重要网络载体。
  • 对临床护理教师一般自我效能与教师效能的研究 免费阅读 收费下载
  • 目的对成都地区某三级甲等综合医院临床护理教师一般自我效能和教师效能进行研究,为今后的相关培训提供依据。方法应用《一般自我效能》和《教师效能》调查量表对临床护理教师进行测评,分析一般自我效能与教师效能之间的关系和自我效能的影响因素。结果教师效能与一般自我效能正相关,一般自我效能的影响因素有教师效能、所在科室和学历。
  • 高校研究型实验室管理的实践与体会 免费阅读 收费下载
  • 高校实验室是开展实验教学和科学研究的重要场所,对于培养高素质人才和创造先进科研成果起着重要作用。因此,加强实验室的建设和管理具有极其重要的意义。文章结合工作实践,分析了高校实验室日常管理工作中存在的问题,并提出了相应的措施。
  • 诚信教育的法律意义 免费阅读 收费下载
  • 诚信是德育教育的重要内容,也是法律的基本原则。本文在辨别法律诚信与道德诚信的基础上,探讨了诚信教育的法律意义,并认为诚信是法律本质特性的体现,是构建法治国家的精神基石。
  • 成都中医药大学医学生职业价值观的调查报告 免费阅读 收费下载
  • 为考察中医院校医学生的医学职业价值观,在我校医学专业2010届本专科毕业生中进行了问卷调查。通过对406份有效问卷进行分析后发现,多数学生希望从事"与专业有一定关联的工作",择业较为理性。在对医学职业的认知方面,学生具有良好的"责任感"、"正直和严谨的科学态度",但"追求卓越"与"仁爱之心"略有不足。在医学职业目标的追求态度方面,重视专业基础知识和临床技能的学习,但忽视道德规范、伦理原则和法律责任等综合素质的培养。
  • 学生工作主体行为伦理原则初探 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的进步和高等教育大众化的不断推进,高校学生教育管理的对象、内容与范围发生了很大变化[1]。学生工作复杂多样,学生工作体系效能急待提高,体制遇到新的挑战。因而,遵循学生工作运行规律,积极探索学生工作主体行为伦理原则,即从事学生思想政治教育人员的职业行为规范的根本法则和标准,是当前急需研究的问题。
  • 高校辅导员专业化建设与职业能力要求 免费阅读 收费下载
  • 提升高校辅导员职业素质和能力是辅导员队伍专业化建设的有效途径和直接体现。本文在分析专业化建设的内涵及现实不足之后,重点论述了提升职业能力对于专业化建设的意义,并解读了职业素质与能力的构建要素。
  • 多元文化视野下高校青年教师思想政治教育工作新机制建设问题思考 免费阅读 收费下载
  • 随着对外开放的拓展,我国已形成了多元文化并存的思想格局。高校的特点决定了其多元文化现象尤其凸显。新时期高校青年教师承担着人才培养的重任,其思想政治状况直接关系到人才培养质量。为此,笔者认为,高校理应充分认识多元文化时代对青年教师思想政治教育工作带来的挑战,认识加强和改进青年教师思想政治教育工作的重要性,正确评估高校青年教师的思想政治现状,并就建立健全高校青年教师思想政治教育工作新机制提出浅见。
  • 工科大学研究生人格特质调查分析 免费阅读 收费下载
  • 为探析工科大学研究生人格特点,优化和塑造其人格,为提高其心理健康水平提供理论依据,采用卡特尔十六种个性(人格)因素量表(16PF)对2146名工科大学研究生进行调查,结果表明工科大学研究生16种人格因素得分属中等水平。工科大学研究生的某些人格特质在性别、学历层次和年级上的差异具有统计学意义。
  • 护理专业实习生党员管理模式的探索 免费阅读 收费下载
  • 加强和改进对流动党员的教育管理,是党组织建设工作的重要环节,本文分析了我校护理专业实习生党员教育管理现状并对其管理模式进行了积极探索。
  • 征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 《成都中医药大学学报(教育科学版)》已于2008年变更为季刊。本刊是由成都中医药大学主办的教育科学研究学术性刊物,是国内医药院校乃至全国高校学报中为数不多的教育科学研究期刊之一。本刊扩刊后仍以反映中医药教育研究成果为主,同时将更多地涉及教育基本理论、高教发展战略及各科类高等教育改革的研究成果。热波欢迎广大教育工作者(包括教学、实习医院的带习教师和管理人员)赐稿,有关事项如下:
  • [改革论坛]
    论高等教育价值观的构建(杨海涛 李化树)
    基于TQM理念构建教务管理新模式(张希)
    [人才培养]
    《在相互依存的世界为加强卫生系统而改革医学教育》报告的启示与反思(龙汉安 肖秀丽)
    浅论高校创新人才培养(周雪飞 张润迪)
    综合性本科院校医学人文社会科学教学与研究机制的建构策略探析(朱飞 牛春雨)
    优化医疗保险专业实践教学体系初探(彭美华 张瑞华 朱才华)
    医药+外语:国内医药专业外语特色教育研究(刘炜)
    浅谈医学研究生科研兴趣培养中的问题和解决方法(唐彬秩 屈艺 母得志)
    [中医药教育]
    PBL和传统教育相结合在中药制剂分析教学中的应用(张梅 宋芳芳 雷晓莉 范成杰)
    基于问卷调查谈我院中药化学课程教学改革(严优芍 郭丽冰 沈志滨)
    中医内科硕士研究生培养现状及培养模式探索(张怡 王飞)
    中医内科教学中临床思维的培养探索(杨定芳 王蔚然 李丽玲 耿樱)
    [教学研究]
    问题式教学法在《医学微生物和免疫学》教学中的应用(刘莉 马萍 吴贤波)
    PBL教学模式在生物与寄生虫学教学实践中的应用(王剑 张锦萍 刘瑞辉)
    《运动医学》课程的选课学生状况调查与教学改革(汶希 潘华山 冯毅翀 刘刚 陈楚杰 陈建新)
    合理利用网络课堂教学环境提高血液学检验教学质量(乔凤伶 佘蓉 邓福贵 冷平)
    浅谈大学英语教学体系和教学方法的改革(康静雯)
    理工科大学生英语学习风格与词汇学习策略关系研究(吴丽林 戴静)
    对低年级医学学生英语学习主动性发挥情况的调查与分析(马菡 王琳)
    数学史在高等数学教学中的应用体会(余井权 曹治清 王海燕)
    [管理研究]
    现代教育视阈下学校领导者的素质(周军 周燕)
    从高校形象塑造谈地方高校门户网站建设(陈卓 杜学元 卜东东)
    对临床护理教师一般自我效能与教师效能的研究(康华 袁斓 梁红)
    高校研究型实验室管理的实践与体会(赵凤艳 屈艺 母得志)
    [思想政治教育]
    诚信教育的法律意义(赖玉萍)
    成都中医药大学医学生职业价值观的调查报告(成词松 诸毅晖 戴欧 佟枫 周海燕 毛雪莲 郭静)
    学生工作主体行为伦理原则初探(张珵 范菲菲 雷红艳 侯艳 张忠元)
    高校辅导员专业化建设与职业能力要求(叶桦 高旭亮)
    多元文化视野下高校青年教师思想政治教育工作新机制建设问题思考(江文)
    工科大学研究生人格特质调查分析(柳军 梁丽)
    护理专业实习生党员管理模式的探索(毛竹[1] 马世骏[2])

    征稿启事
    《成都中医药大学学报:教育科学版》封面
      2012年
    • 01

    主办单位:成都中医药大学

    主  编:祝彼得

    地  址:成都市温江区柳台大道1166号行政楼510

    邮政编码:611137

    电  话:028-61800195

    国际标准刊号:issn 1008-8288

    国内统一刊号:cn 51-1576/g4

    单  价:5.00

    定  价:10.00


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