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文献检索:
  • 基于多元智能理论的竞技体育后备人才培养研究 免费阅读 下载全文
  • 随着社会发展出现了“新常态”,愈加要求作为竞技体育后备人才重要培养主体的竞技体校,改变以往“单一、封闭、粗放”的办学特征与培养模式,向“多元、开放、集约”转化。本研究从多元智能理论视角出发,以“人文素质、文化学习、科学训练、社会实践”等4个方面的协同发展为出发点,以培养出具有较高运动水平、良好道德品质、和谐身心健康、个性特长全面发展的优秀运动员为终极旨归,探讨竞技体校在后备人才培养过程中构建“四位一体”的协同发展体系的重要意义。
  • 全面建成小康社会背景下对农村群众体育组织建设的思考 免费阅读 下载全文
  • 农村体育的发展对于我国全面建成小康社会起到不容忽视的作用,而农村群众体育组织建设是农村体育发展的重要基础。运用文献资料、专家访谈等方法,对当前我国农村体育组织的建设进行探究,认为完善的群众体育组织是开展农村体育活动,推进农村体育文化建设的有力保证;当前,农村体育存在缺少组织机构和管理人员,骨干队伍薄弱等制约因素。在此基础上,提出健全服务网络、增强服务能力、优化服务环境等促进农村群众体育组织建设的实施策略。
  • 武汉城市居民非正式结构体育社团成员体育消费特征分析 免费阅读 下载全文
  • 主要采用文献资料、专家访谈、实地调研、问卷调查和数理统计等方法,从体育消费参与形式、消费品购买渠道、消费结构、消费类型等方面分析武汉城市居民体育消费的实际情况,并对消费者的收入水平、性别、年龄和受教育程度几个影响因素进行了剖析。旨在正确引导武汉市城市居民的体育消费,为武汉市全民健身科学合理化提供参考依据。
  • 国足形势与恒大足球俱乐部发展情况的分析与研究 免费阅读 下载全文
  • 本文运用文献资料法、数据统计法和逻辑分析法,深入探讨了近几年广州恒大俱乐部成功的一些经验,研究发现严谨科学的管理制度,赋予奖励更多的内涵,成功引暖,以先进的足球理念指导训练,是广州恒大足球俱乐部夺冠的成功诀窍。建议:中国足协在改革中应摆正自己的位置;先进的现代企业管理是俱乐部成功的法宝;俱乐部激励机制应落到实处;外援的引进应从本队的实际出发;用先进的足球理念指导训练是比赛制胜的关键;赢得观众支持是俱乐部发展最大的收获。
  • 从体育教学角度浅析初中生自信心的建立 免费阅读 下载全文
  • 本文利用文献资料法、逻辑分析法及访谈法从体育教学的视角分析初中生自信心的成因及其引导开展相应的讨论,从而在体育课堂上帮助学生建立自信心的对策及建议。
  • 中学体育教学模式改革的SWOT矩阵分析 免费阅读 下载全文
  • 实施和推进落实素质教育背号下,在体育教学实施过程中,如何对中学体育教学模式进行科学的创新与改革,是关乎中学生体质健康状况的重要教学内容。本文主要采用文献资料法和逻辑分析法,并借助SWOT模型分析法,对中学体育教学模式改革的内部因素(优势Superiority、劣势Weakness)和外部因素(机遇Opportunity、挑战Threats)等进行综合研究,分析其优势与劣势以及机遇与挑战。并对中学体育教学模式实施的重要影响因素进行逻辑分析,进而根据实际情况提出其实可行的发展对策和建议。
  • 山西省普通高校毽球运动发展现状与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等对山西省普通高校毽球运动的现状进行全面的调查,分别就毽球课程开设情况、师资力量、场地设置、学生认知度、体育竞赛及课外活动开展等方面进行深入分析。结果表明:毽珠运动在山西省高校发展呈不均衡状态,体现出“地域性差异”的特点;毽球运动课程教学开设不均衡,没有统一教材;专业毽球教师缺少且科研水平较低阻碍毽珠运动教学;毽珠运动场地的严重缺乏;学生课外活动参与度不高。建议:高校应积极推进体育课堂教学改革,改善毽琅教学场地设施;提升毽球教师专业技能和科研水平;加大物资投入,营造良好的校园体育文化鼠围;搭建相应科研交流平台,达到教、研互利共赢。
  • 教育信息化及其在体育教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 教育信息化是信息技术的发展引发教育革新的必然结果,体育教学信息化是教育信息化的重要内容和组成部分。从内涵、特征、结构及意义等方面,对体育信息化教学进行探析,旨在为发展和广泛实施信息化体育教学提供理论支撑。
  • 跳远新秀李金哲助跑最后四步与起跳技术的运动学分析 免费阅读 下载全文
  • 运用信息技术等方法,以2013年国际田联钻石联赛男子跳远运动员李金哲、门科夫和卢瑟福德为研究对象,分析比较他们助跑与起跳技术的运动学特征。结果表明:门科夫后4步提速不明显,趋势变化较平缓,卢瑟福德助跑节奏稳定,仅在后1步时有加速踏板,不利于起跳发挥,李金哲助跑步幅较大、频率加快、提速明显,后3步节奏变化稳定,为高速助跑中完成起跳技术提供了保障;李金哲与门科夫和卢瑟福德相比,助跑结束阶段水平速度损失较大,摆动腿折叠不足,导致支撑缓冲时间增长,垂直速度和水平速度损失较多,从而导致起跳蹬伸不充分,垂直高度不够。
  • PNF拉伸训练对下肢后肌群柔韧素质影响的实验研究 免费阅读 下载全文
  • 目的:探索PNF拉伸训练是否对无拉伸习惯且无运动基础的普通大学生下肢后肌群柔韧素质产生影响及其持续效应的结果反馈。实验八周后,对比其测试结果。停止PNF拉伸训练四周后,进一步测试实验对象,观察对其产生持续效应的结果反馈。研究方法:采用实验法、文献资料法、数理统计法等,结合PNF拉伸训练法对随机抽取一个班的30名普通大学生进行为期8周的训练,每周4次,每次持续15—20min,将实验人员分为人数对等的两组,实验组(进行PFN拉伸训练)和控制组(无拉伸练习),比较其前测与后测的差距以及停训后四周的持续反应。研究结果显示:PNF拉伸训练可以有效提高普通大学生的下肢后肌群柔韧素质,但在延迟测试中,数据显示实验组柔韧水平呈略微下降的趋势,因此要持续进行拉伸训练,养成良好的拉伸习惯,以保证柔韧素质的增长与保持。
  • 攀爬前线路目测在室内攀岩中的作用研究 免费阅读 下载全文
  • 虽然人们普遍认为攀爬前的线路目测(线路预览)是影响攀岩者表现的关键因素之一,但国内外的相关研究较少。为此,我们研究了线路预览这一感知技能对室内攀岩者具体表现的影响。35名男性攀岩者纳入本研究,分为中级、高级与专业级三组。随后,要求他们攀爬与其攀岩水平相当或低于其攀岩水平的两处室内攀岩线路。在开始攀爬之前,三组攀岩者只允许提前查看其中一每攀岩线路。在本研究中,采用结果(线路完成度)与形式(停止与行进的次数以及时间)两个标准衡量攀岩者的最终表现。结果:线路预览并未对结果(线路完成度)造成任何影响。从线路完成度的角度来看,享有线路预览权的攀岩者并不会比那些无法预览线路的攀岩者高。另一方面,线路预览的确能够影响形式(停止与行进的次数以及时间)。预览过线路的攀岩者在攀爬过程中停止的次数与时间稍短。尽管只有专业攀岩者能够最大限度地利用线路预览缩短停止时间,在综合考虑基础能力水平后,不同的攀岩者还存在形式上的差异。结论:攀爬前线路预览能力是影响攀岩者表现的关键因素之一。
  • 2015年亚洲女子篮球锦标赛中国女篮与四强其他三队攻守过程的比较分析 免费阅读 下载全文
  • 运用录像观察、数理统计等方法对2015年亚洲女子篮球锦标赛中国队与四强其他三队的五场比赛的攻守过程进行比较分析,以期找出现阶段中国女篮的优势与不足。研究结果表明:中国女篮在球权拥有上好于对手,但组织进攻的成功率低于对手,组织进攻过程中失败次数太多,球队失误及被抢断次数多;进攻多以突破内线为主,三秒区外的两分球出手次数及命中次数都不及对手,罚球命中率不高。
  • 运动心理学之竞技心理研究进展述评 免费阅读 下载全文
  • 运动心理学是心理学的一个应用性分支,是阐明体育运动的心理学基础、研究人在体育运动中心理活动特点及规律的学科。运动心理学的重要研究领域是竞技心理和锻炼心理。竞技心理的核心问题是追求卓越,即如何帮助运动员在高水平竞赛中通过心理调节获得优异运动成绩,并谋求长期的更好的自我发展。本文采用文献资料法,介绍了竞技心理学方面的研究进展及成果。
  • 影响大学生体育人口形成的多因素社会学分析 免费阅读 下载全文
  • 大学生体育人口是衡量高校体育的一个重要指标,也是大学生健康生活方式的重要内容。通过问卷调查、专家访谈和文献综述等方法对影响陕西省大学生体育人口的相关因素进行了社会学分析,结果为:性别、年龄、职业、需求动机、消费形式、锻炼形式、场所形式等,分析探讨了大学生体育人口比例的现状,并针对所发现的问题提出了建议。
  • 静态行为对青少年健康的影响 免费阅读 下载全文
  • 静态行为是一种长时间静坐的行为活动模式,它分为屏前静态行为和非屏前静态行为两种。它在当今青少年的日常生活中随处可见,并对其身体健康和心理健康的影响是潜移默化的。青少年是未采祖国的栋梁,因而其健康问题成为了国内外研究的重点和热点问题之一。本文将结合国内外文献综述从静态行为中的屏前静态行为和非屏前静态行为两个大方面对青少年健康的影响进行综述和分析,并提出具体的建议,让青少年意识到自己健康的重要蛀。
  • 浅析老年人的健身运动 免费阅读 下载全文
  • 随着社会的发展和时代的变迁,我国老年人口与日俱增,老年人成为社会的重要组成成分。本文通过文献资料法、德菲尔法以及问卷调查法,探究老年人的生理功能、身体素质的变化特征,以及体育运动对老年人的健身作用,为老年人进行科学健身提供理论依据。
  • 《贵州体育科技》封面
      2010年
    • 01

    主办单位:贵州体育科学学会、贵州省体育科学研究所

    地  址:贵阳市体育路9号

    邮政编码:550002

    电  话:0851-5700480 5700257

    单  价:4.00

    定  价:16.00


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