设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 树立新理念 实现新发展
  • "十三五"时期我国发展环境的基本特征。和平与发展的时代主题没有变,世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展,世界经济在深度调整中曲折复苏,新一轮科技革命和产业变革蓄势待发,全球治理体系深刻变革,发展中国家群体力量继续增强,国际力量对比逐步趋向平衡。
  • 教育到底是谁的
  • 现今若向人们提出一个问题:教育到底是谁的?不少人或许根本就未曾想过,估计也答不上来。比较多的人或将认为教育是国家的、教育是政府的。提示我思考这个问题的是,绩溪一些退休老教师寄给我一本《民国时期绩溪教育》,还不断给我寄他们编的会刊,从中能够看到许元涛等三十年前交往但此后没有联系的熟悉的名字。
  • 架起一座通向民心的桥梁——安徽省政务服务中心省教育厅窗口开设15年回眸
  • 从2001年进驻省政务服务中心起,安徽省政务服务中心教育厅窗口已经工作了近15年。这15年中,首席代表和工作人员换了一任又一任,服务大厅也于2011年5月份搬迁至新政务服务中心,但窗口作为教育厅为老百姓服务的重要阵地这个宗旨始终未变。15年间,教育厅窗口从进驻中心初期与其他厅局共用窗口,到现在办公前台6个。
  • 一张白纸绘宏图——马鞍山市博望区教育人事制度改革回眸
  • "校长去行政级别,教师无校籍管理"是当前教育改革发展的趋势和必然,是促进师资均衡配置、激发教师队伍活力的根本举措。马鞍山市博望区2012年9月成立,2013年7月起在全区实施中小学校长职级制改革;2014年8月区教育局再次在全省率先实行教师无校籍管理改革。
  • 水乡娃子的足球梦
  • 当涂县黄池中心学校坐落在皖南首圩大公圩南端的黄池镇。镇内沟渠密布,水网纵横,是个典型的江南水乡。近年来,黄池中心学校以"体验足球、快乐成长"为主题,把开展校园足球活动作为学校的特色来打造,开展好班级、校级足球活动,从而推进全校的群众性体育运动,增强学生体质。
  • 第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛成功举办
  • 本刊讯12月26—27日,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委主办,江苏昆山花桥国际商务城冠名承办的“昆山花桥杯”第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛,在安徽医学高等专科学校圆满落下帷幕。本次大赛全省共有98所院校10万多名大学生参赛,经过学校初赛,片区复赛,共有39支创业团队和41名职业规划选手参加决赛。
  • 旌德示范幼儿园幼儿绘画作品获全国大赛金奖
  • 本刊讯在近日举办的"第十三届全国少年儿童美术作品大赛"中,旌德县示范幼儿园选送的幼儿绘画作品多幅获得大奖,受到了广泛赞誉。旌德县示范幼儿园艺术中心以幼儿的兴趣为出发点,重视幼儿的兴趣和能力培养。近年来在多种竞赛和表演中获省、市级奖,深得社会各界好评。
  • 关于校长视野下管办评分离改革的调查分析
  • 一、背景说明(一)调查目的为全面贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步健全中国特色教育管理制度、现代学校制度和教育评价制度,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,激发教育活力,经国家教育体制改革领导小组同意,2015年5月。
  • 高中德育的困境及对策
  • 高中学生正处于未成年人向成年人转变的特定时期,其心理发展呈现出不成熟、可塑性强的特征,面对复杂多变的社会现实,能否确立起正确的人生观、世界观与价值观,不仅关系到培养社会主义的建设者与接班人,也关系到他们自身的健康成长与未来发展。对于高中学生而言,基于其自身的特点及特殊性。
  • 立足学校的特点 办有特色的学校
  • 特殊的地理位置,特殊的教育对象,使得合肥市第十九中学的发展曾经面临很大的困境。但是学校从树立师生信心着手,以"三步走"提升学校品质,使学校面貌一新。在此基础上更进一步从学校特点出发,确立了"三自教育"发展新路径,力图办出学校特色,提升学校品质。
  • 闲暇教育是素质教育不可缺少的内容
  • 在科学发展突飞猛进、社会进步日新月异的当今世界,人们的工作、学习、生活节奏明显加快,对于闲暇的占有和利用已成为当代人谈论的热门话题,闲暇教育也成为当代社会引人注目的课题。因此,我们认为,认识闲暇教育的概念,了解我国闲暇教育的现状,努力创造条件在中小学生中实施闲暇教育十分必要、非常重要。
  • 杜威环境观对当前幼儿园环境创设的启示
  • 约翰·杜威(John Dewey,1859—1952),美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表。杜威是传统教育的改造者,是新教育的拓荒者,提倡从儿童的天性出发,促进儿童的个性发展。最著名的教育思想有教育即生活、生长和经验改造说、教育无目的论、儿童中心论等等。
  • “自育自学”理论研究局限初探
  • "自育自学"实验是安徽省陶行知研究会常务副会长、省教育学会副会长何炳章先生所倡导和主持的一项教育实验。从1983年起,该实验迄今已经走过32个年头。目前,这项实验在安徽省8个市的60多所学校、700多个班级、1000多名教师、数万名学生中开展。
  • 热爱学生是教师职业道德的核心
  • 历来的教育家们都把热爱学生看作为师之本。历史上第一位职业教育家孔子提出"有教无类"的主张;我国近代教育家夏丏尊认为,教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水;陶行知先生倡导"爱满天下";捷克著名的教育改革家和理论家夸美纽斯主张在"和蔼可亲和愉快的气氛中喝下科学的饮料"。
  • 文明礼仪让每个生命自由舒展
  • 文明礼仪是做人的基本要求,是一个人受教育程度和素质高低的标尺,是一个人乃至一个城市、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。实行礼仪教育,不仅是教会儿童懂礼貌、讲道德,做文明人,更是对中华优秀传统文化的继承与发扬,是落实民族精神教育的一个有效途径,同时对提高德育的实效性。
  • 以“评价清单”指导作文评改的探索
  • 将博客应用于作文教学,实现语文学科与网络资源的整合,已经不是新鲜事。笔者从很久以前就开始了网络作文教学探索。几年前主持参与并完成省级课题《网络资源在小学语文作文教学中的利用》研究,深深感受到教育博客应用到作文教学中的优越性。博客的应用不仅为作文教学注入了新活力,开拓了新天地,而且在修改作文方面也能发挥独到的作用。
  • “学科组合分层走班”教学模式初探
  • "学科组合分层走班"教学模式指的是,将两个学科进行组合,根据测试结果和学生意愿,按照程度不同,将学生分成两个层,即优秀成绩组和基础成绩组。按照两科连排的课表,学生实行走班上课的教学模式。一、"学科组合分层走班"模式的背景依据心理学研究表明,学生的智力与教学目标之间存在着相互作用。教师如果注意适应学生的智力差异,教学就会收到事半功倍的效果。
  • 如何提升初中生数学阅读能力
  • 在新课改背景下以何种方式来提升初中生数学阅读能力是值得我们关注的一个重要课题。一、初中生数学阅读的现状1.对数学阅读缺乏正确的认识在数学教学实践中,我们发现初中生没有意识到阅读对学习的重要性,也不理解知识的获取主要是靠学习者自主建构的,学习的自觉性还是比较差的。并且受传统教育的影响,几乎所有的初中生都认为听老师的讲解对学习而言是最重要的。
  • 合肥市三十头镇中心小学
  • 合肥市三十头镇中心小学始建于1951年,至今60余年。现有20个教学班,千余名学生。58位在校教师中有合肥市教坛新星2人,市级骨干教师2人,优秀班主任2人,区县级骨干教师12人。建有一个200米环型塑胶运动场、2个篮球场、多种其他室外运动器材;教育教学配套用房齐全。
  • 含山县林头中心学校
  • 含山县林头中心学校位于巢湖之滨、濡须河畔,已有80多年光荣历史,培养了一大批优秀学子。1984年11月23日,时任中共中央政治局常委胡启立、时任安徽省委书记黄璜等领导莅临学校考察。学校现有教职工59人,20个班,1000余名学生。
  • 前进中的马鞍山教育
  • 2015年,马鞍山市学前三年毛入园率为95.76%,小学适龄儿童毛入学率为103.32%;初中适龄人口毛入学率为116.94%;高中阶段教育毛入学率达95.79%,提前达到全面小康社会教育发展指标。经过多年改革发展,马鞍山市教育事业发展各项指标均处于全省前列,并呈现出四大特色与优势:一是完善的现代教育体系基本建立。马鞍山市现有各级各类学校671所,在校学生近40万人,教职工2.3万多人。
  • 合肥市海棠花园小学
  • 合肥市海棠花园小学是一所有着悠久历史的学校,其前身为合肥市长江路第三小学(创立于1962年),至今已有50多年的办学历史,是一所综合办学实力较强的庐阳名校学校秉承"阳光教育"办学理念,以"办一所环境优雅、办学规范、特色彰显、可持续发展的现代化学校"为办学目标,以"明德博学、修身养正"为校训,打造"敬业奉献、勤奋进取"的教风和"亲师、乐学、勤奋、合作"的学风。
  • 合肥市师范附属小学
  • 合肥市师范附属小学创办于1937年,原名崇经小学,当时由教会创办。目前,学校共有一校区、二校区和最美乡村学校保兴三个校区在"启迪心灵,明亮人生"的办学理念指导下,合肥师范附小以"放出光芒,把希望点亮"为校训,培养身体健康、精神饱满、品格高洁、科学与人文素养基础扎实的快乐少年。
  • 界首市第一小学
  • 界首市第一小学始建于1927年,坐落在界首市健康路南段,原名太和县界首集公立中心小学1949年解放后,市政府命名为界首市第一小学。1999年被安徽省教委批准为安徽省实验小学,2001年创办九年一贯制学校。为了进一步推进界首义务教育均衡发展,学校2014年9月迁至界首市胜利东路,2015年9月恢复九年一贯制。
  • 《教育文汇》封面

    主管单位:安徽省教育厅

    主办单位:安徽教育报刊社

    主  编:卢光阳

    地  址:合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

    邮政编码:230022

    电  话:0551-5166532 5166528 5166533

    电子邮件:jywenhui@263.net

    国际标准刊号:issn 1009-8186

    国内统一刊号:cn 34-1211/g4

    邮发代号:26-169

    单  价:5.00

    定  价:60.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2