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文献检索:
  • 自贸区金融发展的主体行为分析 免费阅读 下载全文
  • 目前部分自贸区金融发展出现了迟滞现象,相关金融机构举足不前或发展速度不如预期。从行为分析的角度来看,这主要是由三大主体心理行为所导致的,分别是资源禀赋效应、小概率事件过度自信心理和从众羊群行为。这些心理行为效应使得相关金融机构的理性程度偏离客观理性状态,并强化了非理性心理,主要源自于金融机构所面临的风险变化和相关规则机制的不成熟。如果政府不能发挥好“大智慧”的能力,金融机构依然会面临“正面清单”的束缚。
  • 证券投资基金持股对中小投资者利益保护的影响 免费阅读 下载全文
  • 中小投资者是证券市场的主要资金供给者之一,但是其利益遭受侵害的现象屡屡发生。作为证券市场的新兴投资主体,证券投资基金对保护中小投资者利益的作用引起了管理层和理论界的关注。基金持股比例不断增加,基金参与到公司的治理中。对基金持股参与公司治理这一微观的所有权安排进行研究,结果表明,证券投资基金在上市公司持股能够改善公司的治理状况,客观上保护了中小投资者的利益,且持股比例越大,这种影响越明显。
  • 反垄断国际合作中的积极礼让原则研究 免费阅读 下载全文
  • 经济全球化的发展导致限制竞争行为呈现出跨国性特征,从而产生域外影响。当来自国外的限制竞争行为对本国经济利益产生显著影响时,主张反垄断法效力向域外扩张成为反垄断立法的必然选择。鉴于域外管辖权的行使以国家司法主权为依托,达到反垄断法实现域外管辖的效果必然需要考虑他国反垄断法域内效力的影响。积极礼让原则的运用可以有效协调相关国家间的关系,共同遏止限制竞争行为。在国际反垄断合作中,积极礼让原则是一项非常重要和富有特色的制度。
  • 中国特色民生财政的内涵、度量与研究进展——基于我国民生财政理论的文献综述 免费阅读 下载全文
  • 自中国特色社会主义市场经济出现后,为适应其要求而产生的民生财政成为学术界关注的热点问题之一。从民生财政的内涵、考量标准、历史使命和构建着力点等四个方面,概括我国学术界关于民生财政研究的主要观点,回顾其在相关问题上研究方向的演变过程,并在此基础上提出未来民生财政研究应该关注的主要问题。
  • 新旧房地产规范对照差异浅析 免费阅读 下载全文
  • 随着房地产估价行业的发展和估价实践的逐层深入,估价难点和疑问不断出现,客观上需要估价规范的指导和帮助,新的房地产估价规范国家标准应运而生。与原规范进行对照,结合目前估价现实状况,从估价原则、估价程序、估价方法三大方面进行分析,探讨调整后的规范对房地产估价工作实践以及行业发展的影响。
  • 公允价值会计信息的价值相关性研究——基于异质信念视角 免费阅读 下载全文
  • 公允价值取代历史成本是会计发展的必然趋势。公允价值兴起于物价波动引起的会计计量观对有效市场的怀疑,而其价值相关性的实证研究通常却都基于有效市场的假设前提,这种先天矛盾使得公允价值会计相关性的实证研究无法得到一致的结论。基于信念异质的视角,分析有效市场假说与价值相关性的理论基础之间的矛盾,进而从体制环境、信息环境和年度差异方面对公允价值的相关性进行理论研究。
  • 校园APP的应用市场需求分析 免费阅读 下载全文
  • 移动互联网催生出众多的高校移动APP,对校园APP的功能应用进行整理,其服务按资源内容可分为科研工作、学习事务、生活服务和学生管理应用。通过移动需求调查,从其服务功能方面进行分析,对校园APP的研发提出建议,以期提升校园宣传管理、师生交流和其他社会资源相互交互的方式。
  • “互联网+教育”给高等教育带来的变化与挑战 免费阅读 下载全文
  • 互联网与教育的深度融合给高等教育带来了前所未有的机遇与挑战,如何利用互联网实现高效的“学与教”是高等教育面临的迫切问题。“互联网+教育”给高等教育带来教育观念更新、教育资源丰富、学习时空多维、学习者主体地位确立等变化,但同时也带来了不小的挑战。从高校、教师、学生三个方面借力“互联网+教育”,以高素质的教师为主体,完善学校措施,组建学习型团队实现高等教育学习方式和教学方式的“双重变革”。
  • 青年毛泽东的人格特质与当代大学生人格塑造 免费阅读 下载全文
  • 伟大的领袖毛泽东同志在青年时期就已经形成极富魅力的人格特质。在中国特色社会主义事业不断前进的路途中,继续挖掘其人格特质,比如宏伟的理想信念与爱国品质、德智体全面发展的学习品质、敢做敢为和务实的创新品质,能够为塑造当代中国大学生的凌云之志、横溢之才和自信、创新、务实的态度提供最具有价值的模范素材。
  • 高校网络思政教育的途径研究 免费阅读 下载全文
  • 当前网络已成为高校思政教育场域的主要载体,它影响着大学生的学习、生活以及辅导员思政教育工作的开展。将网络运用到思政教育中对于提高高校思政教育工作的质量和绩效具有举足轻重的作用,更是扩展高校思政教育阵地的需要。现有的高校网络思政教育存在技术能力薄弱、体系不完善等弊端,应从提高网络工作技术能力、优化思政教育质量以及完善思政教育的辅助机制等方面着手,全面提高高校网络思政教育的实效性。
  • 福建省高职院校思政课实践教学探索——基于社会主义核心价值观教育视角 免费阅读 下载全文
  • 思政课实践教学是高职院校有效开展社会主义核心价值观教育的重要渠道和必要补充。采用调查问卷对福建省20所高职院校进行实证分析,调查结果表明福建省高职院校在利用思政课实践教学开展和推进社会主义核心价值观教育方面存在教学理念偏差、教学形式单一、教育环境不良、教师队伍不强等问题。为有效提升学生的社会主义核心价值观教育效果,福建省高职院校应努力构建针对性强而又具有可操作性的校内、校外、网络等全方位实践教学模式。
  • 台湾“双轨训练”专业人才培养模式应用启示——以福建高职旅游类专业为例 免费阅读 下载全文
  • 台湾“双轨训练计划”在学校、企业、学生三方有效配合的前提下,实现“学企并行,双轨三赢”。基于福建省旅游行业的现状以及旅游类专业具有高实践性的特点,福建高职旅游专业引进台湾“双轨训练”人才培养模式具有可行性。可采用“初期改良学习后期树立特色”的审慎做法,先选取一个班级作为“试验班”实行后再推广,并在具体实行过程中结合学校实际进行适度创新。实践证明:“双轨训练”培养模式让学生既能学到理论知识,又能提前参与企业实践,真正实现“学以致用”。
  • 跨文化交际能力三层模式下母语文化导入研究 免费阅读 下载全文
  • 基于母语文化教学的必要性及跨文化交际能力的三层模式理论:认知的语言能力、情感的交际能力、行为的社会文化能力,在高职英语课堂进行母语文化导入教学实践。通过对福建农院高职学生的问卷、测试、访谈,实验结果表明:经过为期15周的实验,在分组实践中国母语文化导入这一环节后,学生对文化差异的认同感增强,并从文化的差异中习得、分解、再组合,显著地提高了跨文化交际能力。
  • 营销专业案例教学模式研究——以《消费者行为学》为例 免费阅读 下载全文
  • 案例教学是培养实战型市场营销专业人才的重要方法。为克服《消费者行为学》教学中存在的“概念多,记忆难、模型多,理解难、知识宽,应用难”等问题,有必要通过“提出问题、选择案例、分析案例、互动校验”等流程分别设计概念理解型案例、模型理解型案例以及技能应用型案例,并从“理论教学、案例导入、案例分析、现场互动、教师总结与课后分享”等方面科学规划教学设计,从而借助案例教学模式提升教学互动效果和学生综合素质。
  • 基于项目学习的高职英语口语教学研究 免费阅读 下载全文
  • 项目学习法对英语口语学习的作用受到越来越多的关注。以维果茨基的社会建构主义理论为基础,通过为期半年的教学实验,探索在高职商务英语口语课上采用项目学习能否有效提升学生的学习兴趣、自信心,发展学生的英语口语能力。结果表明,项目学习让学生置身于真实的学习情境,由学生自主选择项目主题、设置项目目标以及自主掌控学习过程,项目学习结束后学生的口语能力、学习兴趣以及自信心都有了较大提升。
  • 教师表达宗教信仰自由的法律界限 免费阅读 下载全文
  • 在特定的宗教课程中,教师应当享有充分的表达宗教信仰的自由。在一般的教学活动中,教师表达信仰的自由则受到一定限制。对于客观的宗教现象以及宗教知识的普及,教师享有表达自由;对于宗教标识的佩戴,在我国公立学校一般课程的教学活动中应当是被禁止的;对于宗教的评价,一般情况下,主观的消极价值判断是不允许的,过度的积极价值判断也是被限制的,而带着尊重的对宗教信仰的适度赞美是允许的。
  • 交换型腐败:现象、成因、趋势和防控 免费阅读 下载全文
  • 交换型腐败在商业、司法、教育和医疗等社会领域中都大量存在。究其原因,在于资源的稀缺性制约社会成员向上流动,从而形成资源分配者与资源需求者之间的不正当利益交易。交换型腐败的发展既受生产力条件的制约,也与特定历史时期的文化观念密切相关,其价值的泛化甚至可能改变现行的正统价值观。防控交换型腐败需要各方主体合作和相关制度的密切配合才能实现。
  • 新媒体时代电视媒体发展探析 免费阅读 下载全文
  • 随着电脑、手机、数字电视机等终端的出现和壮大,新媒体的发展可谓朝气蓬勃、欣欣向荣。电视媒体作为传统主流媒体,在新的经济环境和新媒体的冲击下,广告业务营收锐减,职工积极性匮乏,人才大量流失,转型已成必然。电视媒体唯有认清形势,通过与新媒体融合,拓展广告业务,开拓文创产业,走产业延伸之路,以湖南电视台、徐州电视台、日照电视台的成功模式为参考,因地制宜寻求自身的转型和发展,才能在新媒体时代寻得生机和发展。
  • 工商管理系简介 免费阅读 下载全文
  • 工商管理系始创于1984年,原名企业管理系,2007年正式更名为工商管理系。该系拥有一支素质优良、结构合理、爱岗做业的师资队伍,现有专任教师34人,其中正高职称2人,副高职称9人,博士1人,硕士29人。 该系没有工商企业管理、经济信息管理、人力资源管理、物业管理、连锁经营管理5个专业、建有企业资源计划(ERP)实圳室、沙盘模拟实训室等11个专业技能实训室。
  • 《福建商业高等专科学校学报》来稿须知 免费阅读 下载全文
  • 《福建商业高等专科学校学报》是国内外公开发行的综合性学术刊物。主要刊登科研人员、高校教师、研究生的学术论文,内容包括闽商文化、商业经济、金融财会、工商管理、营销贸易、旅游经济、高等教育与教学、文学、艺术、计算机科学等。 一、来稿要求 1.我刊目前试行在线投稿(http://fjsy.cbpt.cnki.net/)及邮箱投稿([email protected].edu.cn)两种方式。通过在线投稿可以在线查询稿件审稿情况。作者可任选其中一种方式。
  • [经济研究]
    自贸区金融发展的主体行为分析(许良胜)
    证券投资基金持股对中小投资者利益保护的影响(谢俊明)
    反垄断国际合作中的积极礼让原则研究(阎昊;张春雷)
    中国特色民生财政的内涵、度量与研究进展——基于我国民生财政理论的文献综述(林佳彬)
    新旧房地产规范对照差异浅析(郑伟俊;陈泽华)
    [企业管理]
    公允价值会计信息的价值相关性研究——基于异质信念视角(刘凤玲)
    校园APP的应用市场需求分析(郑佳芳;陈杰;乐宁莉)
    [高等教育]
    “互联网+教育”给高等教育带来的变化与挑战(黄美娇)
    青年毛泽东的人格特质与当代大学生人格塑造(陈东利)
    高校网络思政教育的途径研究(郑琼)
    [高职教学]
    福建省高职院校思政课实践教学探索——基于社会主义核心价值观教育视角(蓝福秀)
    台湾“双轨训练”专业人才培养模式应用启示——以福建高职旅游类专业为例(徐淑延;李晓雯)
    跨文化交际能力三层模式下母语文化导入研究(吴林)
    营销专业案例教学模式研究——以《消费者行为学》为例(卢长宝;王传声;洪彩霞;高玉梅)
    基于项目学习的高职英语口语教学研究(牛刘伟)
    [法律·文化]
    教师表达宗教信仰自由的法律界限(吴承哲)
    交换型腐败:现象、成因、趋势和防控(丁敏[1,2])
    新媒体时代电视媒体发展探析(林默澜)
    工商管理系简介
    《福建商业高等专科学校学报》来稿须知
    《福建商业高等专科学校学报》封面

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