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  • 开放大学视角下电大教育品牌重塑战略探析 免费阅读 下载全文
  • 经过30余年的发展,"电大教育"作为一项独立的教育品牌已经被社会接受,但是,随着高等教育市场的竞争加剧,"电大教育"的品牌影响力开始弱化。在开放大学建设背景下,研究品牌重塑战略理论,结合国内开放大学办学情况,利用SWOT分析模型总结"电大教育"品牌的优劣势,探索"电大教育"品牌重塑的策略。
  • 从开发到评价:社区教育微课程实践研究 免费阅读 下载全文
  • 社区教育微课程作为一种新生的数字化学习资源,是信息技术引发的社区教育课程的变革,还处于探索阶段。宁波市江东区通过创设"云课堂"学习平台、开发"微课化"学习资源、组建"协同化"人员队伍、推行"学分制"管理系统等方式,为区域社区教育微课程建设积累了经验,但在课程结构、课程设计、课程管理、课程推广等方面仍存在一些待完善的问题。为了不断提升社区教育微课程的使用效益,本文从评价主体、评价标准、评价社会化三个方面,提出了如何开展社区教育微课程评价。
  • 基于MOOC理念的教学考一体化实证研究 免费阅读 下载全文
  • 在分析MOOC内涵及对比MOOC教学模式的基础上,探讨现有开放教育教学模式的优势与不足,思考现有开放教育教学模式基于MOOC理念的变革,基于这一思考开展了河南电大"教学考一体化"服务。该平台把在线课程、课堂教学和教学服务集于一体,这一高校课程教育新模式,即集成提供在线课程资源、学习服务、考试服务,用以提高教学效果,提高电大教学质量,是一种新型的远程教学形式。
  • 大规模在线开放实验初探——以网络安全为例 免费阅读 下载全文
  • 大型开放式网络课程(MOOC)近年来倍受瞩目,MOOC的教学形式对理论知识型课程教学比较合适,但对众多理论与实践结合紧密的课程,采用MOOC教学就存在一定的困难,其关键难度主要在实践教学部分。为了解决MOOC在实验与操作教学方面的困局,我们提出了大规模在线开放实验(MOOE)的概念。本文比较系统地阐述了MOOE的定义、特点、功能及应用场景,并总结了MOOE在网络安全实验中的优势。
  • 浅析农村留守儿童心理问题对儿童成长的影响——以河南省为例 免费阅读 下载全文
  • 农村留守儿童作为社会经济地位底层儿童的典型代表,在人身安全、学习、品行、心理发展等方面都存在不同程度的问题。一些教师认为农村留守儿童在一般表现、学习、品行和情绪感受上比父母在家儿童的问题严重很多。"人们来到城市,是为了生活;人们留在城市,是为了更好地生活",农民进城是人类社会发展的普遍规律,本文旨在浅析与留守儿童心理发展相关的教育问题,并呼吁全社会采取多方面措施配合留守儿童的各项工作,以期更好地促进我省留守儿童的健康发展。
  • 法治新常态下国家赔偿法的发展趋势 免费阅读 下载全文
  • 国家赔偿法在人权保障事业中担当着非常重要的角色。法治新常态下,国家赔偿法理当迎接立法和司法实践中的挑战和机遇,科学理顺立法体例、逐步将国家赔偿范围拓宽至所有因公务侵权行为导致的损害赔偿,进而创新赔偿程序、积极探索赔偿救济程序,这是国家赔偿法在法治新常态下发展的必然趋势。
  • 论我国网络表达自由的宪法保障 免费阅读 下载全文
  • 随着互联网技术的发展和普及,网络为公民实现表达自由开辟了新的途径。本文从宪法层面对网络表达自由的基本理论进行探析,着重分析网络表达自由的合理界限问题,重点阐述网络表达权宪法保障的必要性,并通过对我国网络表达权保障的立法现状进行分析,指出我国当前网络表达权保护所存在的不足之处,探索如何建立健全我国公民网络表达权在宪法框架下的法律保障制度,以维护和促进公民的网络表达自由的行使和实现。
  • 我国慈善事业公信力之法制研究 免费阅读 下载全文
  • 慈善事业是社会文明的体现,慈善事业的发展是社会保障体系健全的标志。公信力是慈善事业得以发展的基础,慈善事业公信力的提高有助于调节贫富差距,实现社会稳定。本文从我国慈善事业发展的现状出发,分析我国慈善事业公信力缺失的原因,并从立法、税收、监管等方面对提高我国慈善事业公信力提出切实可行的法制对策,这将为我国建立慈善法律制度提供参考,对推进我国慈善事业的发展,推动我国慈善法制建设进程具有重大意义。
  • 消费者权益保护法律问题研究 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,人作为社会的一部分,必然会以消费者的身份参与到社会分工过程中。在以商品经济为主的社会中,人们更需要通过彼此之间的交换获得生活生产资料。随着知识经济时代的到来,消费者在交易中的劣势愈发凸显,作为法律体系中的重要组成部门,消费者权益保护法的重要性也愈显突出。对消费者权益的保护日益成为社会共识,如何保护在交易中处于劣势的消费者,实现二者的平等地位,成为市场经济稳定发展的首要难题。在此形势下,本文在剖析我国消费者权益保护现状的基础上,试图发掘我国当前消费者权益保护领域存在的问题,并以法律为视角,提出对完善我国消费者权益保护的法律建议,以期为未来我国消费者权益制度的发展提供有益的见解。
  • 自卑与超越:美国新英格兰诗人艾德文·阿灵顿·罗宾生的诗歌分析 免费阅读 下载全文
  • 个人心理学家阿德勒提出:由身体缺陷或其他原因所引起的自卑,既能摧毁一个人,使人堕落或引发精神疾病,也能让人发奋图强,埋头苦干,追求卓越以补偿自己的缺陷。一个人的重要性要取决于他对他人生活所作的贡献的大小。艾德文·阿灵顿·罗宾生早年生活的不幸遭遇不但没有摧垮诗人的创作热情,反而成为他一生创作的不尽源泉,他的诗歌作品中的反讽基调开创了美国现代主义诗歌的先河,成为美国诗歌发展史上一个重要的里程碑。
  • 莫里斯的困境——以存在主义的视角分析伯纳德·马拉默德小说《店员》 免费阅读 下载全文
  • 伯纳德·马拉默德是美国二十世纪著名犹太作家之一,《店员》是其第二部小说。本文以存在主义的视角对小说主要人物莫里斯的命运进行分析。首先,分析了莫里斯在身体上、情感上和精神上所承受的三种苦难:身体上的苦难主要包括贫穷和疾病,情感上的苦难主要指失去儿子的痛苦和对女儿未来的担忧,精神上的苦难主要是孤独寂寞。其次,指出莫里斯苦难的意义所在。由于所处的社会环境和其特别的发展历史,几乎所有的美籍犹太作家都遭受着异化的折磨。毫无疑问,他们的情感体验自然流淌在他们的作品之中。再者,对小说《店员》的主人公莫里斯所面临的异化,从个人、他人和社会三个不同层面和视角进行分析,来阐释莫里斯生存的困境。
  • 《人面桃花》叙事空白研究 免费阅读 下载全文
  • 《人面桃花》作为第九届茅盾文学奖获奖作品"江南三部曲"的先声,以叙事空白的艺术技巧建构起革命与乌托邦交织的历史想象。在绣阁到民间的叙事断裂中,给予读者巨大的阐释空间。同时,格非又试图对读者的阐释进行规囿,以"伴随文本"揭示小说的叙事隐秘,以反抗传统的先锋精神为根底,实现了叙事空白技巧的进步,表现出对于文学高地的坚守以及面对中西文学艺术冲突时的犹疑。
  • 母语迁移现象分析及对大学英语教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 迁移是心理学中的一个概念,意思是已经获得的知识、技能甚至学习方法对学习新知识新技能的影响。而语言迁移是指学习者用母语规则将已获得的知识、技能对目的语知识和技能的习得产生的影响,这种影响会产生两种不同的结果,如果这一迁移对目的语的学习产生促进作用,那么即是积极的影响,称为"正迁移";如果这一迁移对目的语的学习产生干扰、消极的影响,称为"负迁移"。本文主要从母语迁移的角度对母语迁移的现象以及其在大学英语教学中的运用加以分析,希望对大学英语教学有一定的帮助。
  • 网络视域下汉语旧词新义探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文着眼于研究旧词新义的发展。因网络语言中新词语繁多,因此本文在研究过程中主要借助于网络语言的素材,从一个全新的角度对旧词新义进行了研讨,并分析了旧词新义的产生原因、嬗变过程、研究的必要性等。
  • 简析同源词与同义词 免费阅读 下载全文
  • 汉语中存在大量的同源词与同义词,对同源词与同义词的本身研究已经有了很高的造诣,但是就同源词的"义同"和同义词的"义同"有什么区别的问题还有待思考。鉴于此,本文试图从词源意义和词汇意义两方面来阐述二者的不同,采用义素分析法对同源词与同义词进行区分,以此达到对同源词与同义词更深的认识。
  • 高校思政课内容体系组织原则与意义研究——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例 免费阅读 下载全文
  • 高校思政课的改革关系到社会主义合格建设者和接班人培养的问题。对思政课内容体系组织原则和意义的研究,对于更好地开展思政课教学有着较大的推动作用。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程内容改革顺应了时代发展的要求,以及大学思想政治教育的现实情况;改革的原则体现在保持原有政治理论课系统的基础上,适度调整其课程内容与指导思想,协助促进马克思主义理论的中国化。
  • 现实困境与对策探析:高校思想政治理论课实践教学研究 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是高校思想政治理论课的重要环节,针对当前高校实践教学中存在的问题,从准确把握实践教学的科学内涵、实践教学师资队伍的建设、考核评价体系的建构、长效运行机制的建立健全等方面入手,探索提升实践教学实效性的对策,保证实践教学取得成效、落到实处。
  • 依法治国进程中的高校思想政治教育模式探析 免费阅读 下载全文
  • 基于法治视角研究高校思想政治教育是社会主义市场经济建设环境之所需,是科学发展观的内在之要求,更是依法治国方略的内涵之体现。本文从法治的视角探讨高校思想政治教育管理过程中教育主体、客体、环境三方面存在的问题,剖析高校思想政治教育管理的对策:第一,加强高校思想政治教育主体管理能力培养;第二,提高高校思想政治教育客体素质;第三,强化高校思想政治教育载体育人功能,不断开创高校思想政治教育法治管理的新境界。
  • “以学生为中心”的大学生自我管理与自我教育研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生自我管理与自我教育重视大学生在学校教育教学过程中的主体地位,凸显了"以学生为中心"的教育理念。社会学、心理学、教育学从不同的角度分别为"以学生为中心"的大学生自我管理与自我教育提供了理论依据。自媒体的发展为"以学生为中心"的大学生自我管理与自我教育提供了新的路径思考。
  • 关于改进高校形势与政策课程建设的探索 免费阅读 下载全文
  • 高校形势与政策课程是大学生思想政治教育的必修课程,也是提高大学生思想政治素养的主要形式之一。我国形势与政策课程目前存在着受重视程度不够、缺乏规范化的运行机制、教师队伍参差不齐等问题,要提升形势与政策课程的教学质量,改进高校形势与政策课程建设的探索已势在必行。
  • 高校校园文化活动的现实困境与系统设计研究 免费阅读 下载全文
  • 面对新的机遇与挑战,校园文化活动在蓬勃发展的同时陷入了现实困境:互联网时代对校园文化建设带来了冲击,物质文化建设的富余和精神文化建设的缺失,等等。走出校园文化活动的现实困境,要注重理论研究,做好校园文化建设的顶层设计;要尊重学生主体地位,做好校园文化建设的主客体衔接;要强调个性发展,做好校园文化建设的特色文章;要强化品牌效应,做好校园文化建设的品牌培育。
  • 高校辅导员科研能力提升策略研究 免费阅读 下载全文
  • 新的形势对高校辅导员队伍提出了专业化发展的方向,对辅导员科研能力也提出了更高的要求。本文在论述提高高校辅导员科研能力的必要性基础上,讨论了高校辅导员的科研现状和问题,提出了提高高校辅导员科研能力的策略。
  • 浅析基于“五个对接”的现代学徒制在职业院校实行中的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • "现代学徒制"在全国各大高职院校盛行,但在实行中却出现了社会偏见、国家政策缺乏、学生厌学、课程设置混乱、校企合作形式化、教师技能陈旧、缺乏创业教育等一系列问题。针对这一现状,可以采用提高职业院校社会地垃、微课、翻转课堂、第三方监督、教师顶岗实习、加强创业教育等对策解决问题。
  • 地方高校与司法行政机关合作机制研究 免费阅读 下载全文
  • 地方高校和司法行政机关合作有着坚实的现实基础,双方可以在社区矫正和人民调解两个领域进行合作。合作的形式应是多样化的,可以合作建立实践教学基地、开展志愿者服务活动以及见习、实习活动等。双方可以从提升合作层次、不断完善保障机制、丰富活动内容等方面努力健全合作机制,保证学生实践质量,以实现"双赢"的目的。
  • 高职教育对广东省经济增长率的贡献研究 免费阅读 下载全文
  • 本文以柯布-道格拉斯生产函数为基准模型,估算得到广东省的劳动产出弹性为0.6,低于国际上通用的麦迪逊系数0.7,说明我国广东地区的劳动力产出弹性不具备国际竞争力。最后根据教育综合指数法,对广东省2001-2013年的有关数据进行测算,得到高职教育对广东省经济增长率的贡献为0.49%,比本科教育的贡献率低0.2%。得出结论:教育层次越高,教育发展指数增长越快,对经济的贡献率也越大。
  • 试论互联网背景下的传统民法学教学改革 免费阅读 下载全文
  • "互联网+"时代促使传统教学发生了新的变化,大学生在学习民法学专业知识时,应有新的方法、要求和目标,而这使得法学教师在教学中面临互联网背景下的教学困境问题尤为突出。在教学改革过程中,应着重在畅通"互联网进课堂"运行机制、明确培养目标和创新教学方法、多渠道促进学生"勤学"等方面进行教学改革措施的完善。
  • 云盘在教育教学中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 随着云计算的高速发展,云存储的应用从网盘发展成为容量更大、移动性更好、传输速度更快、共享性更好的云盘。云盘能够支持在线交流合作学习,能够为学习者创造个性化学习环境,能够随时在线编辑、保存、传输文件,方便学习者学习和工作。深圳和东莞目前正在积极探索云盘教育应用。当然云盘也会存在一定的数据安全和版权的问题。未来云盘的发展将会使云存储与大数据相结合,实现因材施教的目的。
  • 本科职业教育背景下大学英语教师面临的挑战与反思 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着本科职业教育被提升为现代职业教育体系中的重要一环,大学英语课程的改革迫在眉睫,而教师队伍建设是一个不可或缺的关键因素。由于教学内容过分倚重统编规划教材,大学英语课程很容易脱离各校培养专业型、技术型人才的目标,同时也给教师个人发展带来巨大压力。因此,思考探求大学英语教师的发展途径,加强整体队伍建设,对大学英语教学改革具有重大的促进作用。
  • 基于STS教育思想的高校社科类课程改革研究 免费阅读 下载全文
  • STS教育思想是西方成熟的教育理念,是通过科学、技术和社会三方面相互之间的影响以及三者在社会发展中的作用来实现教育改革目的的。STS教育思想强调教学过程和能力培养是高校教育的关键因素,对我国高校课程教育有着指导意义。当前,我国高校课程教学实践中存在着许多问题,本研究结合高校社科类课程的特点,通过课程改革实践和调研,分析了高校社科类课程教学中存在的问题,以STS教育思想为依据提出了指导高校课程教学改革的基本思路和方法。
  • 形成性考核体系构建研究——以学生成长记录袋在英语视听说课程教学中的应用为例 免费阅读 下载全文
  • 在分析选修课英语视听说课程的特点、形成性考核体系和成长记录袋内涵和优势的基础上,明确了学生成长记录袋是最适合选修课英语视听说课程的考核方式。然后通过明确成长记录袋及学生参与度在学业评价中的作用、教师指导下成长记录袋内容的选择、确定学生成长记录袋的评价标准、制作成长记录袋的注意事项等四个方面探讨了学生成长记录袋在选修课英语视听说教学中的实践应用。
  • 汽车电器课程理实一体化教学改革探究 免费阅读 下载全文
  • 在进行汽车电器设备这门课程的教学时,为了能够培养出与企业无缝对接的人才,我们不能再采用传统的教学模式来培养学生。理实一体化教学能够体现当前高职院校改革的方向和发展趋势。为了能够更好地推进本校汽车电器课程理实一体化的教学改革,本文结合教学实践探索,提出了几点教学改革建议。
  • 互动式教学法在思想道德修养与法律基础课程教学中的运用——以大一新生“弘扬孝道,学会感恩”专题教学为例 免费阅读 下载全文
  • 从本质上说,教育过程是教师和学生的双向互动过程。在思想道德修养与法律基础课程教学中运用互动式教学法,能够充分调动大学生课堂学习的积极性、主动性和创造性,有助于教师有针对性地进行思想引导、道德教育和法律教育,从而在有效互动中增强思想道德修养与法律基础课程教学的实效性。
  • 计算机软件工程升级的策略性分析 免费阅读 下载全文
  • 在我国经济发展的大力推动之下,计算机软件技术也随之获得了较大的发展契机,所渗透的领域与范围呈现出日益广阔的趋势。软件工程作为计算机结构中的重要组成部分,对于计算机功能的强弱可产生决定性的影响,因此,如何对计算机软件工程进行升级,便成为一项亟待完成的重要任务。但随着用户对于计算机软件工程需求的日益提升,现有的计算机软件已经逐渐难以满足用户的实际需求,在各项操作性能方面均处于有待提升的状态,需予以足够重视。本文立足计算机发展的实际,对计算机软件工程升级的相关策略做出了相应分析,以期进一步消除计算机软件工程中的弊端。
  • [远程教育与开放大学建设研究]
    开放大学视角下电大教育品牌重塑战略探析(张伟)
    从开发到评价:社区教育微课程实践研究(刘红燕)
    基于MOOC理念的教学考一体化实证研究(鲁明)
    大规模在线开放实验初探——以网络安全为例(朱建忠)
    [哲学与社会科学研究]
    浅析农村留守儿童心理问题对儿童成长的影响——以河南省为例(李秋霞)
    [经济与法律研究]
    法治新常态下国家赔偿法的发展趋势(张晋芳)
    论我国网络表达自由的宪法保障(刘尹)
    我国慈善事业公信力之法制研究(施佳)
    消费者权益保护法律问题研究(张燕)
    [文学与历史研究]
    自卑与超越:美国新英格兰诗人艾德文·阿灵顿·罗宾生的诗歌分析(陈惠良)
    莫里斯的困境——以存在主义的视角分析伯纳德·马拉默德小说《店员》(邱蕴琛)
    《人面桃花》叙事空白研究(安忆萱)
    [语言与文字研究]
    母语迁移现象分析及对大学英语教学的启示(吴娜)
    网络视域下汉语旧词新义探讨(张渊)
    简析同源词与同义词(王永雪)
    [思想政治教育研究]
    高校思政课内容体系组织原则与意义研究——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例(李斌)
    现实困境与对策探析:高校思想政治理论课实践教学研究(汪馨兰)
    依法治国进程中的高校思想政治教育模式探析(邵海萍;吕卓超)
    “以学生为中心”的大学生自我管理与自我教育研究(郑天霞)
    关于改进高校形势与政策课程建设的探索(张汉梅)
    高校校园文化活动的现实困境与系统设计研究(宋涛)
    [教育教学研究]
    高校辅导员科研能力提升策略研究(王超俊)
    浅析基于“五个对接”的现代学徒制在职业院校实行中的问题及对策(左晓静;王荣)
    地方高校与司法行政机关合作机制研究(李晟)
    高职教育对广东省经济增长率的贡献研究(彭丽花)
    试论互联网背景下的传统民法学教学改革(钟金仟)
    云盘在教育教学中的应用研究(王超超)
    本科职业教育背景下大学英语教师面临的挑战与反思(王晓春)
    基于STS教育思想的高校社科类课程改革研究(杨浩)
    形成性考核体系构建研究——以学生成长记录袋在英语视听说课程教学中的应用为例(王季秋)
    汽车电器课程理实一体化教学改革探究(郑晓彦)
    互动式教学法在思想道德修养与法律基础课程教学中的运用——以大一新生“弘扬孝道,学会感恩”专题教学为例(王瑞娜)
    [数理与工程技术研究]
    计算机软件工程升级的策略性分析(史梁;蔡豪)
    《河南广播电视大学学报》封面
      2010年
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