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文献检索:
  • 职业学校多元化教学质量监控的体系构建初探 免费阅读 收费下载
  • 职业教育的宗旨要求各级职业学校要建立以行业和企业为主导,形成教学质量考核机制、考核方法和考核内容的多元化,从而突出行业和职业资格证书在考核体系中的主导地位。在职业学校教学质量监控体系中充分发挥职业资格证书、等级证书考试、校企合作、学生家长、教育主管部门等多方面的教学质量监控作用,对于职业学校教学管理、教学质量提升有着重要意义。
  • 高职院校教学管理模式分析、对比与评价 免费阅读 收费下载
  • 教学管理模式可以根据不同分类标准进行划分,常见的分类方式有:根据行政管理方式翔1分为垂直型与扁平型;根据课程管理方式划分为学年制与学分制。从高职教育的特点和需求出发,扁平型管理模式优于垂直型管理模式;学分制管理模式优于学年制管理模式。
  • 基于熵的“工学结合校企合作”教学管理体制与运行机制系统的研究和实践 免费阅读 收费下载
  • 从分析热力学熵的特点入手,构造了基于耗散结构的教学管理体制与运行机制系统的熵流模型,从外部熵流和内部熵产生的角度揭示了系统熵产生的内部机制,从热力学的角度为体系的高效运行提供参考,对丰富高职教育理论,实现国家骨干高职院校建设的创新发展具有重要的理论意义和工程应用价值。
  • 基于德国“完全行动论”的角色扮演法模式研究 免费阅读 收费下载
  • 德国职业教育中基于“完全行动论”理念的角色扮演法,是学生主动参与课堂,以行动为导向来获取关键能力的教学方法。学生通过角色扮演,经历准备、指导、领会、扮演、结束、讨论和成果控制等七个阶段后增强自身的行动与社会能力。
  • 德国职业教育的启示 免费阅读 收费下载
  • 德国的职业教育是一个分层次的培养系统,对教师的要求不但应具有学术性,还要有很强的实践性,他们的教学方式及考试形式灵活多样,体现了职业教育的特点。我国今后也应提高职业教育的办学层次,大力发展应用性本科,并通过精心打造“双师型”师资,改革教学方式及考试形式,加强校企实质性合作等提高学校职业教育水平。
  • 继续教育的国际交流与合作的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 在经济全球化背景下,继续教育的国际交流与合作发展空间越来越广阔。正确认识继续教育的国际交流与合作的内涵,回顾总结我国继续教育的国际交流与合作的发展历程,为进一步发展继续教育的国际交流与合作能起到抛砖引玉的作用。本文分析了我国现阶段继续教育的国际交流与合作的现状,提出了发展的三个阶段,并指出了继续教育的国际交流与合作的发展方向。
  • 将NYP“教学工厂”理念植入校内实训基地建设 免费阅读 收费下载
  • 将新加坡南洋理工学院“教学工厂”先进的办学理念,合理植入我国高职教育校内实训基地建设之中,做到实训基地环境企业化、教学项目化、设施现代化、管理工厂化、工作岗位化、服务流程化,才能建设出具有中国高等职业教育特色并且适合学校实际情况的校内实训基地。
  • 船舶焊接专业人才培养模式的改革与实践 免费阅读 收费下载
  • 当前形势下,随着造船及其他行业现代化技术水平的不断提高,企业急需大批高素质的焊接技能型人才。以九江职业技术学院船舶焊接专业工学结合的人才培养模式改革进行分析,针对办学定位、课程改革、培养方式和途径、教学方法及手段等方面进行了探索。
  • 基于DSP控制的发电机参量矫正模块的研制 免费阅读 收费下载
  • 详细介绍了一种基于DSP控制的发电机参量矫正模块设计。该参量矫正模块采用DSP作为核心控制器,对发电机产生的原始电力进行处理、净化,使得发电机能输出高品质电力。电力波形呈现完美的正弦波,波形幅值平稳、频率稳定、失真度小。同时,模块设计了电压保护电路、电流保护电路及温度保护电路等有效保护措施,使得发电机可靠性高,能经久耐用,具有很高的实用价值。
  • 高职电子信息专业德育第二课堂的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 针对高职电子信息专业德育工作与实践脱节、缺乏有效载体的情况,江西现代职业技术学院探索的以学生为主体、以社区电子产品维修服务为第二课堂的德育方式,将职业道德和职业精神培养与社会服务紧密融合在一起,有效地提高了人才培养德育工作的质量。
  • 基于Moodle的数字教材设计——以《数字电路》课为例 免费阅读 收费下载
  • 《数字电路》复杂的知识结构和较高要求的动手能力,给很多专业教师教学上带来困难。本研究通过自由软件Moodle平台,利用其整合性、互动性、管理性的特征,结合网络资源和自编的《数字电路》课数字教材,以多媒体和动画方式呈现《数字电路》课的原理、标准、规范以及经典数字电路制作过程等复杂的内容,构建出适合高职高专学生学习的创新课程。
  • 基于Pro/E软件的三维CAD项目化课程开发与实践 免费阅读 收费下载
  • 根据Pro/E三维CAD设计的课程特点,结合教学实践,用案例说明了项目驱动教学中的项目选择、教学任务的设计。阐述了如何强化实践教学环节,以突出职业技能和创新能力的培养;通过加强与专业基础课程的联系,提升学生的综合技能。实践证明,融职业技能考证、竞赛、社会实践于一体的教学全过程改革,成效显著。
  • 高职生心理健康体验式教学的实践探索 免费阅读 收费下载
  • 心理健康教育体验式教学方式符合高职大学生的心理特点,因此有必要在高职院校中开展心理健康教育体验式教学的实践探索。本研究特别为高职心理健康体验式教学设计了一套充分包涵体验式教学思想的10次课程,在教学实践以后进行的评估中,得到学生和教学部门的好评。教学实践的反思包括在设计教学时要更加重视学生的学习和生活特点。
  • 基于工作过程的《市政管道工程施工》课程设计及教学模式改革 免费阅读 收费下载
  • 根据所在高职院校的市政管道工程施工课程改革与实践体会,分析论述了以工作过程为导向的市政管道工程施工课程的特点、传统教学存在的问题、教学内容、教学方法和考核方式改革、教师队伍建设以及教学效果等几个方面,总体效果良好。
  • 关于高职院校室内设计专业课程建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 结合高职院校的实际情况,围绕室内设计专业的培养目标与模式、课程设置、教学方法、就业等方面进行了探讨。
  • 《证券投资分析》课程的企业课堂教学模式探讨 免费阅读 收费下载
  • 我国职业教育正处于改革发展的关键时期。创新人才培养模式,培养高技能型人才,提升高职院校的学生的就业能力,是我国职业教育的关键。本文就证券投资分析课程的“企业课堂、工学交替”的教学模式进行探讨。
  • 高职商务英语专业晨读活动组织形式及保障机制微探 免费阅读 收费下载
  • 晨读形式一般分为个体自发性和群体组织性两种类型,英语专业学生偏向个体自发性晨读形式,但如何让个体更好更持续的自发性学习?本文总结日常实践中的点滴,试图寻找适合的组织形式和机制保障当代大学生坚持英语晨读。
  • 高职生英语学习的消极情感因素分析及其转化 免费阅读 收费下载
  • 高职学生学习英语过程中持有的消极情感因素制约着高职英语教学的成效,文章分析了高职生学习英语的消极情感因素,提出三方面的转化措施:管理层面,给予制度保证;教师层面,进行情感引领;学校社会层面,予以环境护航。
  • 提高高职学生英语阅读能力策略研究 免费阅读 收费下载
  • 高职学生英语阅读能力存在很大问题,提高高职生英语阅读能力的策略包括扩大英语词汇量、巩固掌握所学语法知识、拓宽知识面和熟练掌握阅读技巧等方面。
  • 多媒体技术在高校足球技术教学的实证研究 免费阅读 收费下载
  • 针对目前高校足球技术教学中所存在比较多的突出问题,探讨多媒体技术辅助教学在高校足球选修课中足球技术教学的应用。通过对九江职业技术学院2009级足球选修课学生为实验对象,运用文献资料法、实验法、测量法、对比法、数理统计方法对学生足球技术的足球绕杆运球射门、足球踢远和足球踢准等进行实证研究。研究证明多媒体辅助功能教学能大大提高足球绕杆运球射门成绩、足球踢远成绩和足球踢准成绩。
  • 基于Windows系统日志分析技术阻止黑客入侵 免费阅读 收费下载
  • 从分析Windows系统日志的技术途经出发,通过对日志记录的设置,借助windows系统日志的功能特性,在日志中记录下黑客入侵的各种信息,使系统管理员能通过日志分析黑客入侵的途径与手段,进而提出阻止黑客入侵的方法。最后通过一次模拟黑客入侵的过程.证明此方法能有效地记录并分析阻止黑客入侵。
  • 信息共享空间与高职院校图书馆服务转型 免费阅读 收费下载
  • 信息共享空间是高校图书馆为适应教学模式和读者需求而诞生的一种服务模式,是大学图书馆的发展方向之一。为适应图书馆信息共享空间的发展趋势,高职院校图书馆应在服务主体、服务职能、服务内容和服务空间等方面转型发展,从而为读者提供更优质的服务。
  • 浅析独立学院群体性事件特殊性及防控措施 免费阅读 收费下载
  • 独立学院群体性事件具有事发突然,偶然性强;诱因复杂,影响面大;扩散迅速,自由度高;联动广泛,爆发性强;关系复杂,难以管理等特点。相比较普通高校而言,独立学院群体性事件具有特殊性,其特殊性形成的主要因素有其办学定位的多元性、办学条件的有限性、学生自身的独特性和人才培养的差异性等。因此,应当采取“三位一体”的措施来防控独立学院群体性事件。
  • 高职生人身伤害事故预防和处理机制研究 免费阅读 收费下载
  • 逐年增多的高职生人身伤害事故严重影响到高校的安全、稳定以及正常的教学活动,阻碍了高校的改革与发展。通过厘清高校人身伤害事故概念理论,辨析高校与学生的法律关系,明确高校学生人身伤害事故中的责任归属,探究高职生人身伤害事故的预防和处理机制。
  • 高校大学生参加学校管理工作社会学探析 免费阅读 收费下载
  • 对当前我国高校大学生参加学校管理工作存在的问题进行了剖析,从社会学角度对高校大学生参加学校管理进行探析,提出解决高校大学生参加学校管理的新思路。
  • 农村共青团组织建设的现状与思考 免费阅读 收费下载
  • 随着社会主义市场经济的不断发展和农村改革的不断深化,农村形势也在各个方面发生着深刻的变化。这些变化对农村共青团的工作内容、方式和对象产生了重大影响,也给农村共青团组织建设带来了新的挑战与机遇。文章着重探讨在新形势下农村共青团组织建设存在的问题及原因,寻求农村共青团建设的有效途径,推动农村共青团发展,提高其服务新农村建设的能力和水平。
  • 浅谈新时期大学生思想政治素质 免费阅读 收费下载
  • 人的素质包括思想政治素质、科学文化素质、身体素质、心理素质。我们社会主义革命和建设目前所处的国际国内的新环境,对大学生思想政治素质提出了更高要求。社会主义高等教育的本质和功能决定了思想政治素质是新时期大学生的最为重要的素质。全面贯彻党的教育方针决定了我们在培养大学生素质的过程中,必须始终将思想政治素质放在首位。
  • 营造文明健康的教育环境提高高职学生的心理素质——以农业类高职学生为例 免费阅读 收费下载
  • 大学时期是树立健全世界观、人生观、价值观的黄金时期,也是心理素质培养的关键时期,如何营造文明健康的高职学院教育环境,对提高高职学生的心理素质起着十分重要作用。作者以农业类高职学院为例,对目前高职学生存在的心理问题进行剖析,并提出了提高高职学生心理素质的相关举措。
  • 高职学生顶岗实习期间心理状况调查及对策研究 免费阅读 收费下载
  • 顶岗实习是高等职业教育的实践教学体系中的重要环节,也是实现高职教育培养的人才目标和市场需要相适应的关键阶段。但在顶岗实习的过程中,学生的心理状况没有得到足够重视,也没有相应的有针对性的辅导。文章通过对黄河水利职业技术学院顶岗实习学生心理状况的调查分析和研究,提出了调整对策。
  • 构建大学生创新创业教育新体系刍议 免费阅读 收费下载
  • 随着全球竞争的加强,创新创业教育已成为21世纪经济发展的源动力。本文针对目前高校创新创业教育现状的分析,提出进一步加强大学生创新创业教育对策。
  • 高职院校学生档案管理系统设计与使用的必要性 免费阅读 收费下载
  • 传统人工的学生档案管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,查找、更新和维护困难。加上高职院校基层学生管理工作内容杂,管理细,要求高,传统管理办法已不能适应新形势的要求。在信息技术飞速发展的今天,应用数据库技术实现高职院校学生档案管理是可行而必要的工作,开发一套学生档案管理软件既能够提高工作效率,又可以提高工作水平。
  • 提升高职院校办公室人员的职业幸福感 免费阅读 收费下载
  • 高职院校办公室是学校精神风貌和管理水平的重要窗口,提升办公室人员的职业幸福感,对提高学校办公室高效、优质的服务具有十分重要的意义。提升办公室人员的职业幸福感可从两方面入手,一是办公室人员要做好职业规划、提升业务能力、融入团队、寻找工作知己、提高思想境界;二是学校要制定以人为本的工作制度、营造和谐的工作环境氛围、建立公平合理的评价激励机制。
  • 从思想政治教育的视角解读和谐社会 免费阅读 收费下载
  • 从思想政治教育的视角来看,构建社会主义和谐社会包含着三个逻辑严谨、相互联系的维度:马克思主义方法论维度、中国共产党价值观维度和社会主义法治观维度。准确把握这三个维度,对构建社会主义和谐社会有着重要的意义。
  • 提升财务会计人员职业判断能力的方法 免费阅读 收费下载
  • 随着经济的发展,企业结构的调整,企业财务部门的职能也由原来单纯的核算型向管理核算型转变,财务会计人员的工作也逐渐分化为两部分,即会计核算工作和会计管理工作。这种情况下,要求企业财务会计人员不仅要掌握相关的数据核算与统计知识,还应该运用自己的专业知识对企业经营信息作出判断。给企业决策提供可靠的参考信息。
  • 语用预设在广告语中的应用 免费阅读 收费下载
  • 广告在交际过程中由于自身的功利性特点易使消费者产生不信任、不合作的态度,而语用预设自身的合适性、公知性、单向性、主观性和隐蔽性的特点正好能够被用来不露痕迹地增强广告的说服效果,因此,语用预设被广泛运用于广告语中。
  • 论《豆棚闲话》的“复调”叙事 免费阅读 收费下载
  • 《豆棚闲话》是成书于明末清初的一部拟话本小说集。刊刻之初,因其故事奇特,思想深刻,结构新颖,颇为流行。一些故事中出现了叙述者与接受者的对话与交流,在一定程度上打破了以往话本小说叙述者单向灌输式的讲述,使作者立场、故事意旨出现了摇摆与模糊,意蕴无穷。这与巴赫金的“复调小说”理论似有相通之处,但学界对此几无涉及,笔者拟就此问题试做论述。
  • “合文”在字体设计中的应用 免费阅读 收费下载
  • 以汉语古文字学中“合文”概念为起点,主要论述传统合文及现代合文的设计规律,合文在汉字及字体设计中的应用;分析传统民间与当代人利用其原理所做的合文字体设计,以及合文在今天字体艺术设计的作用。
  • [高职教育理论与实践]
    职业学校多元化教学质量监控的体系构建初探(刘爱武)
    高职院校教学管理模式分析、对比与评价(李析 廖志恒)
    基于熵的“工学结合校企合作”教学管理体制与运行机制系统的研究和实践(邵芳[1] 李法庆[1] 袁齐[2])
    基于德国“完全行动论”的角色扮演法模式研究(汪静)
    德国职业教育的启示(史艳红 周楠)
    继续教育的国际交流与合作的探索与实践(吴瑞清 黄欣)
    将NYP“教学工厂”理念植入校内实训基地建设(孙海波 倪晋尚)
    [高职教育教学论坛]
    船舶焊接专业人才培养模式的改革与实践(奚泉 张庆红)
    基于DSP控制的发电机参量矫正模块的研制(徐健[1] 徐超[2])
    高职电子信息专业德育第二课堂的探索与实践(王连英 欧阳嵩)
    基于Moodle的数字教材设计——以《数字电路》课为例(何江)
    基于Pro/E软件的三维CAD项目化课程开发与实践(何秋梅 孙立君 黄灿军)
    高职生心理健康体验式教学的实践探索(谌海燕 刘珺 项岚 廖志恒)
    基于工作过程的《市政管道工程施工》课程设计及教学模式改革(王会芳)
    关于高职院校室内设计专业课程建设的思考(潘琳)
    《证券投资分析》课程的企业课堂教学模式探讨(王能翔)
    高职商务英语专业晨读活动组织形式及保障机制微探(黄金燕)
    高职生英语学习的消极情感因素分析及其转化(赵玉娟)
    提高高职学生英语阅读能力策略研究(金叶)
    多媒体技术在高校足球技术教学的实证研究(左家伟)
    基于Windows系统日志分析技术阻止黑客入侵(王伟[1] 颜丽[2] 喻俊[1])
    信息共享空间与高职院校图书馆服务转型(安娜)
    [师资建设与学生管理]
    浅析独立学院群体性事件特殊性及防控措施(陈可夫)
    高职生人身伤害事故预防和处理机制研究(程勤华 黄道平 邵文娥 黄柯信 覃湘庸)
    高校大学生参加学校管理工作社会学探析(刘宇)
    农村共青团组织建设的现状与思考(卢涛 何志明)
    浅谈新时期大学生思想政治素质(林闽 章慧宇)
    营造文明健康的教育环境提高高职学生的心理素质——以农业类高职学生为例(易桂林 钟景辉 易倩梅)
    高职学生顶岗实习期间心理状况调查及对策研究(王瑶)
    构建大学生创新创业教育新体系刍议(高坊洪)
    高职院校学生档案管理系统设计与使用的必要性(王文惠 江铃 洪浩)
    提升高职院校办公室人员的职业幸福感(江铃 吕家将)
    [专业学科理论探讨]
    从思想政治教育的视角解读和谐社会(汤恺)
    提升财务会计人员职业判断能力的方法(刘晓红[1] 廖颂华[2])
    语用预设在广告语中的应用(王静)
    论《豆棚闲话》的“复调”叙事(王一鑫)
    “合文”在字体设计中的应用(陆建军)
    《九江职业技术学院学报》封面
      2013年
    • 01
    • 02

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