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文献检索:
  • 感受幸福 免费阅读 下载全文
  • 有时给学生上班会课,我会感慨地说:"瞧瞧你们现在多幸福啊,生活条件这么优越,我们那时候哪有你们幸福啊……"马上就有学生反驳:"我们幸福吗?我怎么没感觉到?"听到他们的话,我第一感觉是震惊,还有看到他们一脸无所谓的痛心。也许有人说,这些学生的反应很正常啊,再说,这正是大多数人对幸福的理解,没什么啊!是的,我都明白,可心中还是惶惶不安,甚至感到一种深入骨髓的悲哀,原来这些人都患上了一种时代"病",名字叫做"幸福盲"。
  • 传统文化与语文教学 免费阅读 下载全文
  • 中华民族经典文化源远流长,语文是传统文化的重要组成部分,作为中华民族传统文化载体,承载着民族精神与民族灵魂。我国启动的新一轮基础教育课程改革,将语文课程定位为"使学生能够站在中华文化的基础上,具有足够的自信心和独立性,在文化扩张或冲击中得以创造性地发展。"《语文课程标准》指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。"
  • 深化阳光教育研究 培育学生核心素养——哈尔滨市第十七中学指向学生核心素养培育的阳光教育行动研究初探 免费阅读 下载全文
  • 2014年3月,由教育部印发的《关于深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,"核心素养"被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。核心素养发展正在成为引领和指导我国基础教育课程教学、提升教育质量的目标,学生核心素养的培育成为当下的重大研究课题。哈尔滨市第十七中学从事"阳光教育"研究与实践已经有近10年的经验,现拟开展"指向学生核心素养培育的阳光教育行动研究"。
  • 记叙文写作如何雕刻细节传递真情 免费阅读 下载全文
  • 大备课出发点(师生对话)师:《难忘那眼神》这篇文章,你写了爸爸在你成长过程中鼓励、鞭策你的一些事,想法很好,你跟老师说的时候都感动得流泪了,可为什么写出来就不感动人了?生1:老师,我想得很好,可是写时就是不能把内心的想法表达出来,尤其是感情。我知道要扣题写眼神,可是写几句话就没词了。比如爸爸赞许的眼神,我写"爸爸看我的眼神充满赞许",然后就不知该写什么了。
  • 小学英语与初中英语教学的有效衔接 免费阅读 下载全文
  • 【主持人:魏乐美】各位领导、各位老师,大家好。我们是齐齐哈尔市富拉尔基区英语教师教研团队的代表(张树巍、那莎、高焕旭、姜薇、张博、张铁鑫、李良)。今天我们论坛的题目是"小学英语与初中英语教学的有效衔接"。小学与初中是我国基础教育的两个阶段,它们彼此独立又相互连接。小学生升入初中一年级前,已经学习了几年英语,并且对基本的英语交际用语和一些简单的句型以及基本语音知识等有了一定的了解。
  • 《爱莲说》教学设计与后记 免费阅读 下载全文
  • (本课选自苏教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级下册。)一、教材分析1.教学目标。知识与技能:掌握重要的文言实词、虚词;过程与方法:通过合作探究,疏通文意,理解课文内容;学习托物言志的写作方法;情感态度与价值观:引导学生对美好理想的向往,对高尚情操的追求,对正直人格的仰慕。2.教学重、难点:掌握重要的文言文实词、虚词,理解课文内容及作者的思想感情;学习对比衬托、托物言志的写法。
  • 《海燕》教学设计 免费阅读 下载全文
  • (本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级下册。)学习目标:1.识记"胆怯""翡翠""蜿蜒"等词语,做到会读、会写、会运用;2.在朗读的基础上品味和分析海燕的形象意义;3.理解象征、对比手法在文中的运用;4.感受海燕自信、乐观、勇敢的品质和积极的人生态度,并从中得到启发。重难点:结合作品背景,在朗读中赏析海燕形象,领会作品的象征内涵。一、新课导入1.介绍《海燕》的深远影响,激发学生的求知欲望。2.简介作家高尔基及其作品。3.出示《海燕》一文的写作背景。
  • 《二项式定理》教学设计与思考 免费阅读 下载全文
  • 一、教学目标1.知识与技能(1)能利用组合数的方法证明二项式定理;(2)理解并掌握二项式定理,并能简单应用.2.过程与方法通过学生参与和探究二项式定理的形成过程,培养学生观察、分析、概括的能力以及化归意识与知识迁移能力,体会从简单到复杂的思维方式,并形成从特殊到一般的归纳.
  • Unit 3 How do you get to school? 教学设计及思考 免费阅读 下载全文
  • 【本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《英语》(新目标)七年级下册。】一、教材内容与分析本单元的话题是"谈论交通方式",Section A部分展现了学生用不同的交通方式上学的场景,自然而然地将学生带入到有关彼此上学方式及出行花费的时间等问题的讨论中。1a-1c呈现了交通方式的名称,以及表达"使用某种交通方式"的动词搭配,如:takethebus,ridea bike等,还导入谈论出行方式的句式。
  • 关于weather单元复习课的课堂活动与反思 免费阅读 下载全文
  • 一、教学理念1.英语教学是语言实践,要以活动为主要教学方式,强调在活动中培养学生的综合语言运用能力,为学生的继续学习和未来发展创造有利条件。2.活动的设计要建立在学生的已有水平上,课堂上每一个活动都要有清晰的目标,为了达到这个目标,活动设计要以学生为本。3.活动设计的目标是多维的,活动中不仅要训练学生的语言交际能力,还要培养学生良好的心理素质和学习习惯。
  • “告别童年 拥抱青春”主题班会设计及思考 免费阅读 下载全文
  • 学情分析初一新生,不仅要面对环境的变化,更要经历心理、生理的巨变,他们的社会角色也随之转变。这些变化,对学生而言是一把双刃剑,把握得好,他们会尽快适应新环境、新角色,迈入积极、健康、向上的青春时代;反之,他们会产生抵触心理,甚至产生消极、厌学的不良情绪。因此,教师很有必要在他们的人生之路上做一些精神引导和情感疏导,帮助学生尽早转变身份、角色,尽早适应初中生活,融入初中环境,承担起他们应有的责任。
  • Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo课堂活动及思考 免费阅读 下载全文
  • 一、教学目标能够运用一般现在时描述常见动物的特别的习性,掌握并运用句型:A:They lovethebamboo.What arethey?B:They arepandas.二、教学重点学会运用一些固定表达句型及其答语。如:They love...They like...What arethey?They are...三、教学步骤1.Warming-up教师播放歌曲《Old MacD onald has azoo》,作为课前的热身活动,引入这节课要讲的内容。
  • “数字在英语写作中的表达”教学设计及思考 免费阅读 下载全文
  • 一、教学内容哪学会数字在英语中的表达及基本句型的使用。的二、教学目标历学会借用数字用英语描述天气、时间、人数、乘坐公交车等。合三、教学方法很小组讨论、小组合作、纠错、练习等。化四、教学步骤计1.复习中考英语作文的写作步骤,完成对系列一的复习。自写作步骤:个(1)看题目,查找信息点。识(2)将汉语信息点翻译成英文信息点。的(3)将可以变为短语的单词变为短语。
  • 《滑轮》教学设计 免费阅读 下载全文
  • (本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级下册第十二章第2节)一、教学目标1.知识与技能(1)能识别定滑轮和动滑轮.(2)认识定滑轮和动滑轮的特点,知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用.(3)会安装滑轮组,并能根据安装情况分析施加的拉力大小与重物的关系.
  • 坐上火车去拉萨——中国地理“青藏地区”教学设计 免费阅读 下载全文
  • 一、设计意图1.激发学生学习的兴趣,提高学习的积极性和主动性。2.培养学生自主探究精神和分析问题、解决问题的能力。3.模拟考察与合作交流形式优越于教师的讲解方式,达成教学目标并有所扩展。4.指导学生正确运用地图查找地理事物,建立良好的空间概念。二、教学安排第一课时:看书、读图。学生在教师指导下,了解和掌握教科书中两节的地理信息。根据学生特长和爱好分组,课后带着目标查找补充资料(可利用书籍、报刊和互联网等),丰富本章内容,扩大地理视野。第二课时:师生共解。
  • 鲁迅已“告诉”我们孔乙己的结局 免费阅读 下载全文
  • 《孔乙己》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级下册)是鲁迅短篇小说的精品。小说的结尾写到:"我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。"其中"大约"一词曾引起许多读者的猜测和探究。"孔乙己"到底死还是未死,其实,读者只要认真品读一下小说,答案就不言而喻了。众所周知,鲁迅先生写小说最擅长运用对比与暗示,他能准确地抓住人物的肖像、语言和动作等特征,做到"廖廖几笔,而神情毕肖"。鲁迅先生《孔乙己》开端和高潮中就很好地运用了肖像、语言和动作暗示等艺术手段。
  • 高中数列知识在消费和理财中的应用 免费阅读 下载全文
  • 针对实际生活中商品选购的分期付款问题,可用高中数列知识建立数学模型,探求每期付款的数额,剩余金额的本息构成.如此便可从理财的角度分析银行分期付款中的利息收益了.在银行的利息计算中,计算单利时要用到等差数列,计算复利要用到等比数列;在马尔萨斯人口论中,把粮食增长喻为等差数列,而把人口增长喻为等比数列……
  • 我们的校服美不美——由一则美术教学案例谈让学生拥有一双发现美的眼睛 免费阅读 下载全文
  • 那是高一的第一堂美术课,每每迎来这一节课,我的内心都带着一份久违的期待和兴奋,因为,这是我梦开始的地方,我渴望那一双双明亮而又懵懂的眼睛。这一节课尤为重要,课备得也自然很充分,主要内容是"美术与我们"。"生活中的衣、食、住、行都离不开美术的元素,可以说,我们就生活在美的世界里……"
  • 一节好的语文课,从导入技巧开始 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是一门科学,也是一门艺术,而课堂教学中的"导入"则是一节课的良好开端。科学有效的导入方法,都是建立在学生的心理特点、新课标的理念要求和课堂教学的重点内容基础之上的。无论采用什么样的导入方法,都要追求导入的有效性,为新课教学目标的顺利实现做好铺垫。下面就自己的教学实践,谈些我个人的观点与做法。
  • 真情作文巧装“点” 免费阅读 下载全文
  • "说真话,抒真情"是作文的前提,也是作文的价值和魅力所在。我们只有在生活中发现真情、感受真情、播撒真情,让读者感到文章真实可信、真挚感人,才能让写出的文章具有感染力和生命力。否则,弄虚作假、胡编乱造的文字游戏只会败坏读者的胃口。那么,在写作教学中,怎样指导才能让学生做到"说真话,抒真情"呢?笔者以为重要的是抓住三"点"。
  • 语文教学中妨碍阅读速度的因素与解决策略 免费阅读 下载全文
  • 尽管在阅读文章时理解是关键,但阅读的速度对于学生来说也是至关重要的。在考场上,如果没有速度,学生就没有足够的时间来完成阅读任务,理解也就是一句空话。在日常教学中,通过观察与调查,笔者发现学生即便是阅读容易的和他们感兴趣的文章,每分钟平均阅读的字数仍小于100。那么,究竟是什么妨碍了学生的阅读速度呢?主要有以下原因:1.用手指边指边读。这样阅读,速度肯定快不了。
  • 小组合作学习中存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 随着新一轮基础教育课程改革的深入开展,原有的传统教学模式也在悄然发生变化,其中小组合作学习是目前教育教学中比较常见的学习方式之一,它是以学生为主体,利用各成员之间的互动,以团体成绩为评价标准,共同完成教学目标的教学组织形式。然而,目前课堂教学中的小组合作学习偏离合作学习的初衷,存在一些有待进一步商讨和改进的地方。
  • 学生的思维能力与高中物理教学策略 免费阅读 下载全文
  • 高中物理所要教授的内容对学生思维能力的要求比较高,包括分析、概括、抽象、推理等。然而,由于很多原因,学生的思维能力往往很难达到理想状态,这就要求教师根据学生表现出的不同思维能力调整教学策略,以使学生在学习的过程中逐步养成良好的思维习惯与品质,进而促进良好教学效果的生成。现总结高中生思维特点如下,具体谈谈相应现象的具体破解方法。
  • 提高学生文言文学习兴趣的教学策略与方法 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》对文言文教学提出了明确的目标:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”然而很多教师在教学文言文时,只注重文章的翻译、解释与背诵,全然不顾学生的兴趣。怎样改变这一现状呢?下面我结合自己的教学实践,来谈一谈提高学生文言文学习兴趣的教学策略与方法。
  • 浅谈初中英语作业批改的有效性 免费阅读 下载全文
  • 在初中英语教学过程中,作业具有纽带和桥梁作用,作业批语是对学生作业水平和学习成果的综合评价,更是教师情感输出的重要载体。高质量和多样化的作业批语,能够有效加强教师和学生的联系。正因如此,教师必须要对初中英语作业批改进行充分认识,巧妙运用作业批语,对学生学习情况进行及时和准确的反馈,并且具有针对性地对学生进行指导,帮助学生查缺补漏。
  • “先学后教”教学模式下的数学阅读能力培养 免费阅读 下载全文
  • "先学后教"颠覆了传统教学的"先教后学",是学生通过自学遇到的问题,去引导教师的授课内容。这里的"先学"并不是漫无目的的瞎学,而是要在教师的仔细指导下学习。让学生成为教学活动的主体,从而提高学生的学习兴趣和信心,养成良好的学习习惯。为什么要培养学生的数学阅读能力?我们在教学中时常发现,学生在解答习题时出现的错误,有一部分源于对题意的理解出现了偏差。
  • 化学式计算的几种典型题型解题技巧研究 免费阅读 下载全文
  • 化学计算题是中考必考题型之一,其中有关化学式的计算是三大计算内容之一。由于中考常出现有关化学方程式的综合计算,使教师和学生易忽视有关化学式的计算。比如2012年大庆市中考就考了一道有关化学式的计算题(2012年大庆市中考试题第16题:冰毒是毒品"摇头丸"的主要成分,具有强烈的致幻效果,易成瘾,对吸食者造成严重的伤害。
  • “问题意识”在初中历史教学中的培养 免费阅读 下载全文
  • 初中历史的教学需要学生和教师间实时互动,当学生有疑问时,教师要及时帮助学生解决。但在实际教学中,很多学生并不愿意主动提问,或是没有勇气提问。因此在历史教学工作中,教师要重视培养学生的问题意识,让学生主动提问,提高学生学习积极性与主动性,从而提高初中历史的教学质量。近几年来,随着新课改的不断深入,人们越来越重视综合素质教育。
  • 初中思想品德差异教学的应用策略 免费阅读 下载全文
  • 初中作为小学和高中的重要过渡阶段,在学生的学习生涯中具有很重要的地位。初中生正处于青春的叛逆时期,容易在日常的生活和学习中表现过激。思想品德教育对于初中生的思想、心智等方面的成熟和提高有一定的积极意义。
  • 走进思想品德命题双向细目表的编制 免费阅读 下载全文
  • 常规的考试命题,必须先制作双向细目表。良好试卷考查的功能颇丰:如学业评价、教学导向、优生选拔、命题质量。而双向细目表在试题的命制过程中能严格引导命题人的客观思想,控制主观臆断,不走"偏路",确保试题的考查质量。一、双向细目表的功能双向细目表是命题人在命题前设计的考查内容和测评目标的导向。它所表示的均是命题人在命题过程中所体现的纲领思想。
  • 游戏在中学体育教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 体育教学的本质在于促进学生乐于进行体育学习,追求运动的乐趣并且享受运动中的乐趣。传统的教学方式不能很好地调动学生学习的积极性,在组织教学上缺乏必要的趣味性和娱乐性,而适当地开展游戏活动则可以很好地改变这种局面。如何选择游戏,如何引入,又如何操作,都能体现一个体育教师对体育课程的理解和想法。
  • 我的“第一课”——老师好! 下课! 免费阅读 下载全文
  • 1999年9月,我被分配到乡中学教数学。当我拿到教材的那一瞬间我还是被吓到了。我怕的当然不是书本上的知识,且不说师范三年学了什么,初中时我的数学就学得很好,周围亲戚朋友家的孩子经常来找我辅导,基本上一看题我就大概能说出相关内容在教科书上的位置。我也不怕基本功,从小学到初中我经常帮老师抄题,板书早就练出来了。我怕的是怎么跟满教室的学生沟通,怎样把知识一步一步地传授出去,怎样让学生把知识全部学会,怎样让学生认真听讲不搞小动作,怎样对付那些调皮捣蛋的学生……
  • 盼了28年的道歉 免费阅读 下载全文
  • 雨花拂面,脑海中依稀浮现出那堂课,那堂煞是清晰的课。由于刚从师范大学毕业,还是优秀毕业生,我自信得连走路都是昂着头的。因一位老师请假去进修,学校安排我中途接手他的班。
  • 拜学生为师 免费阅读 下载全文
  • 刚毕业,我被分配到乡里的中心小学。报到那天,校长告诉我,现在学校紧缺体育教师和音乐教师。我心想:挺好,专业对口了,我学的就是音乐专业。校长看了看我,接着说:“目前,这两科都得由你来教。”“啊?体育……”还没等我多说什么,校长又说:“请你暂时克服一下,帮忙带一段时间体育课,边工作边学习,我相信你能胜任!”我只好硬着头皮接下了这个烫手的山芋。
  • 学生给我出“难题” 免费阅读 下载全文
  • 22岁那年,我从学校毕业走入了工作岗位,成为了一名光荣的人民教师,被学校分配教授高中一年级的语文课。说句心里话,我是很不情愿当教师的,因为我不想像父母一样辛苦,可是父亲的一句话点醒了我,他说:“现在是职业选择你而不是你选择职业,你要用实力证明你能胜任这一行,否则你就是个失败者!”带着一份傲气,带着一份不甘,不服输的我走人了学校的大门,开启了我人生第一课的征程。
  • 我“被”课改 免费阅读 下载全文
  • 我是朝鲜族人,毕业后,被分到了汉族学校。我说汉语笨笨的,不仅平翘舌不分,还不会说"儿话音",自然弄出了很多笑话,可是这些经历却成就了今天的"课改先进个人"。学校安排我教历史,但是是接任,前面的教师很优秀,已经讲了一部分了。我当时心里挺不是滋味的,自己普通话说得不好,再加上有之前的教师比较,我能行吗?校长看出了我的心思,笑着说:"上课时不妨鼓励学生多说多做,你慢慢适应,没问题的。"
  • 初为人师,永远的感动 免费阅读 下载全文
  • 初为人师,给学生上的第一课,回想起来,已经非常遥远了。那是1985年的冬天,凭借一个偶然的机会,高考落榜的我当上了家乡一所联中的语文教师。这所学校是我的母校,我在此完成了两年的初中学业,几年之后的今天,我成了这所学校的执教者。与曾经教过我的许多老师成了同事,我心里有些发怵,举止言谈都很不自信。幸好老师们对我都很好,很是关照我这个"新兵",从心理和教法上对我耐心辅导,我渐渐与各位老师拉近了距离,不再那么尴尬了。
  • 不要让男孩女孩的青春有遗憾 免费阅读 下载全文
  • 青春期的男孩与女孩总是会出现这样或者那样的问题,很多老师觉得头疼不已,其实这是他们生命中必经的阶段,教师只要把握好他们年龄段的特点,因材施教就能帮助他们顺利地度过初中时光,同时要与家长密切配合,共同努力,让他们的青春不留遗憾。在我从教的二十几年时间里,我接触过各种各样的学生,下面就谈一下我在辅导这些学生方面的经验。荟谁说女子不如男1994年,班级有一名学生小韩,上进心很强,但学习成绩中等,因为是女孩,所以家里不打算再让她继续读下去。
  • 从不屑的眼神到悄悄地绽放——对学生小闯的辅导案例 免费阅读 下载全文
  • 不屑的眼神"他奋不顾身地跳进了泥浆,用自己的身体搅拌着……""老师,这是真的吗?"小闯瞪着充满疑惑的双眼,打断了我声情并茂的讲述,怀疑地问。"你为什么要怀疑呢?"我引导着。"多脏呀!再说他不要命了!""这正是我们要学习的地方呀。正是因为有铁人,有了像铁人一样具有奉献精神的群体,才会有我们今天的大庆油田,才会有我们今天幸福的生活呀。"小闯撇了撇嘴,眼睛里充满了不屑,没有再说话。我知道我没有说服他。
  • “三步法”走进学生心灵 免费阅读 下载全文
  • 班主任在学生的教育工作中起着举足轻重的作用,对于正处于青春期的学生,当他们身上出现种种问题时,班主任应该如何以学生所能接受的方式,走入他们的心灵,从而更好地引导他们走出误区,是班主任老师日常工作中应该认真研究的课题。笔者多年来一直从事班主任工作,对于辅导学生的方式,总结起来有以下三步。第一步:与学生建立相互理解、相互信任的平等师生关系新学期入学,班主任和学生所见的第一面非常重要,教师要重视第一次和学生见面的机会,开好第一次班会。
  • 镜头下,我们的家 免费阅读 下载全文
  • "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"多年的班主任生涯,让我悟出了一个道理:平凡的工作中会有不平凡的回味与收获。自从踏上教育事业这片土地,我就秉承着"传道、授业、解惑"的师训,抱着"青春献教育,深结桃李情"的决心,不断探索着,感悟着……每个人都有属于自己的心灵绿地,都有着不可分割的情感交流。这些东西或因美好而珍藏,或因时光流逝而遗憾。
  • 关于教师的角色定位 免费阅读 下载全文
  • 案例小张是一个调皮好动的男孩。一次课间,因跑得太快摔倒了,额角擦破了皮。我立刻将他带到附近小诊所进行了简单的包扎,又让医生开了一些口服消炎药,然后便带着孩子回教室上课了。不料,下午刚到学校,小张妈妈就拉着孩子气势汹汹地找我讨说法:"孩子受了那么大的伤,随便包扎一下就算了,老师太不负责了!必须将孩子带到‘正规的大医院’做全面检查!"我执意认为自己在处理这件事上没有任何过错。一则,孩子摔倒完全是他自己造成的,与他人无关,给他包扎已经仁至义尽了;二则,孩子并无大碍,一点皮外伤至于这样大动干戈吗?于是我们各执一词,越吵越凶。
  • 向阳花 免费阅读 下载全文
  • 从未见过比刘老师更温柔娴静的女人。她是我读高一时的英语老师,只教过我一学年的英语课。她从不像别的老师那样常冷着脸子,把笑容深藏心里。笑容仿佛是她脸上唯一的表情,她笑得很灿烂,如一朵向阳花绽放在眼前。课上课下,班里的学生都愿意亲近她,那些英语成绩差的学生也都爱上英语课,且热情似火,我知道,那是刘老师点燃了我们学习英语的热情。她是我见过的最有魅力的老师,她那向阳花般灿烂的微笑,也成为我职业生涯最有力量的信仰。在上高中前,我们并没有接触过英语,对于英语一窍不通。
  • 考试,让我读懂了学生 免费阅读 下载全文
  • 对于一名学生来说,最痛恨、最讨厌、最害怕的事情莫过于考试了。今天,作为教师的我也坐在了考场上,有种似曾相识,回到了学生时代的感觉,竟不知今夕是何夕了。课桌的间距很小,椅子很矮,桌面凹凸不平,因此坐在这里很不舒服,甚至有些受罪。而我将在这狭小的空间里坐上两个小时,可是我的学生每天都要在这里坐上六个小时左右。光从体力上说,这也是一种煎熬。考卷发了下来,写名、审题、思考、落笔,这一系列的活动随之开始。在考场中我的全部注意力都集中于此。
  • 我请“曾文正公”做老师 免费阅读 下载全文
  • 我一直有为学生请"辅导老师"的习惯,并且,这一请,就是20年。20年前,还是毛头小子的我刚参加工作,所教非所学,校长曾送我一套《曾文正公全集》,并和我说:"曾国藩一介文人犹能带兵,实现自己的人生价值,小伙子,好好干,我看好你。"没曾想,这一读,就是20年,且常读常新。毛泽东说:"予于近人,独服曾文正,观其收拾洪杨一役,完满无缺。"据说蒋介石的案头就摆着两本书,一本是《圣经》,另一本就是《曾文正公全集》。曾国藩被人誉为"立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人",这和他早期带兵拜明朝大将戚继光为"隔代师",并一生善于向他人学习是密不可分的。
  • 一位父亲为女儿留学而写的推荐信 免费阅读 下载全文
  • 开始为女儿申办出国留学的时候已经太晚了,很多美国学校招生申请过程已基本完毕,美方面试官安排的面试时间和人选早都确定了,此时再申请留学,特别是请求面试官真人见面已相当困难。当了解到我女儿的特殊情况和教育经历后,这位留学机构的负责人当即眼睛一亮,要求我破例写一份推荐信(一般没有父母给孩子留学写推荐信的),信中主要写我教育女儿的方法情况,并将推荐信与我女儿的才艺资料一同递交给美方代表,看能否出现奇迹,跨越式跳过很多申请程序,直接和美方面试官见面。
  • 澳大利亚:塑造“好男孩”与“现代淑女” 免费阅读 下载全文
  • 近年来,我有幸考察了很多所国外中小学校。在这些学校中,给我留下了深刻印象的,要数两所澳大利亚学校——一所男子学校,一所女子学校。在受教育权方面,世界各国都强调男女平等,男女合校接受教育是全球普遍的做法,为什么这两所学校还要实行男女分校教育呢?是同样遭遇了"男孩危机",还是为了刻意培养"女汉子"?抑或是为了防止男女同学非正常交往?带着以上种种疑惑,我怀着好奇的心情走进了这两所学校。
  • 一个鸡蛋引发的“血案”…… 免费阅读 下载全文
  • 今天要给大家讲一个发生在多伦多的真实故事,为了叙述方便,以下用第一人称。嗯,其实这个故事真正的主角是……Day1晋级为"外婆"一不小心当了"外婆","外孙"却是——一颗蛋。女儿今年14岁,在多伦多上8年级(相当于中国的初二)。学校有项课程作业叫"baby projec(t育儿项目)",老师给每个学生安排"配偶"和"儿女",让学生尝试照顾孩子,体会做家长的难处,以此训练孩子的责任心。
  • [卷首]
    感受幸福(闫福芳)
    [基础教育成果展]
    传统文化与语文教学(付永春)
    [专题]
    深化阳光教育研究 培育学生核心素养——哈尔滨市第十七中学指向学生核心素养培育的阳光教育行动研究初探(刘艳伟)
    [论坛]
    记叙文写作如何雕刻细节传递真情(丁勇慧;李玉秋;房继红)
    小学英语与初中英语教学的有效衔接(刘虹;王茹;魏乐美;张树巍;高焕旭;姜薇;张博;李良;那莎;张铁鑫)
    [课堂]
    《爱莲说》教学设计与后记(盖学华)
    《海燕》教学设计(李连香)
    《二项式定理》教学设计与思考(刘丹丹)
    Unit 3 How do you get to school? 教学设计及思考
    关于weather单元复习课的课堂活动与反思(徐丽杰)
    “告别童年 拥抱青春”主题班会设计及思考(王莉)
    Module 7 Unit 1 Pandas love bamboo课堂活动及思考(卢红)
    “数字在英语写作中的表达”教学设计及思考(李爱华)
    《滑轮》教学设计(鲍要武;宋修志)
    坐上火车去拉萨——中国地理“青藏地区”教学设计(王玉民;陈斌)
    [案例]
    鲁迅已“告诉”我们孔乙己的结局(王建国)
    高中数列知识在消费和理财中的应用(刘品希)
    我们的校服美不美——由一则美术教学案例谈让学生拥有一双发现美的眼睛(赵春雪)
    [研究]
    一节好的语文课,从导入技巧开始(裴庆霞)
    真情作文巧装“点”(张燕妮)
    语文教学中妨碍阅读速度的因素与解决策略(赵琳晶)
    小组合作学习中存在的问题及对策(陈秀春)
    学生的思维能力与高中物理教学策略(史艳龙)
    提高学生文言文学习兴趣的教学策略与方法(刘洪)
    浅谈初中英语作业批改的有效性(顾佳磊)
    “先学后教”教学模式下的数学阅读能力培养(康小燕)
    化学式计算的几种典型题型解题技巧研究(刘秀梅)
    “问题意识”在初中历史教学中的培养(张艳)
    初中思想品德差异教学的应用策略(夏其伟)
    走进思想品德命题双向细目表的编制(王海波)
    游戏在中学体育教学中的应用(张启龙)
    [育人]
    我的“第一课”——老师好! 下课!(张丽)
    盼了28年的道歉(张学亮)
    拜学生为师(王丹)
    学生给我出“难题”(李嵩颖)
    我“被”课改(李明浩)
    初为人师,永远的感动(林凡瑞)
    不要让男孩女孩的青春有遗憾(孙国臣)
    从不屑的眼神到悄悄地绽放——对学生小闯的辅导案例(徐向东;郝建华)
    “三步法”走进学生心灵(袁继文)
    镜头下,我们的家(林国福)
    [心理]
    关于教师的角色定位(王旭红[1,2])
    [博客]
    向阳花(张林)
    考试,让我读懂了学生(王庆娟)
    我请“曾文正公”做老师(李宝龙)
    [视野]
    一位父亲为女儿留学而写的推荐信(曲刚)
    澳大利亚:塑造“好男孩”与“现代淑女”(罗朝猛)
    一个鸡蛋引发的“血案”……(圈君)
    《黑龙江教育:中学版》封面

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