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文献检索:
  • 高等职业教育改革中的“双师型”师资队伍建设刍议 免费阅读 收费下载
  • “双师型”师资队伍的建设是高等职业教育改革中的重要环节,本文对“双师型”师资队伍的界定、建设途径及应注意的问题进行了分析。
  • 试论高职文化素质教育评估应遵循的原则 免费阅读 收费下载
  • 高职高专学校如何开展文化素质教育?教育效果又如何来检验?本文从研究背景、指导思想、应遵循的原则等几个方面,对高职高专文化素质教育评估应遵循的原则等进行了有益的探讨。
  • 浅谈技校学生素质教育 免费阅读 收费下载
  • 改革开放,人们的思想意识发生了巨大的变化,当然,我们的技校学生也不能例外。相当的一部分技校学生中存在着种种的道德困惑,出现了综合素质下降的问题。为师者,应尽力找到问题的症结,努力发现学生身上的闪光点,循循善诱,施之以教,引导他们步上正确的轨道,为我国的繁荣富强做出贡献。
  • 职校教育重在于综合素质的培养 免费阅读 收费下载
  • 随着科学技术的突飞猛进,知识经济的挑战,特别是在加入WTO和现代化建设的大背景下,优胜劣汰,适者生存表现的尤为明显。职校生作为未来社会的建设者,他们要生存,要发展。面对越来越激励的社会竞争,他们应具备什么条件才能适应这瞬息万变的市场和企业的需求呢?笔者认为这要首选为具备适应社会主义现代化建设的综合素质和能力。
  • “应试教育”向“素质教育”转轨是社会发展的必然 免费阅读 收费下载
  • 由应试教育向素质教育的转轨已成为当前教育改革的方向,亦是理论界的共识,特别是伴随市场经济对多元化人才的需求,迫使我们冲破传统应试教育的束缚以全新的理论迎接21世纪的挑战。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本任务,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”
  • 素质教育从先学后教做起 免费阅读 收费下载
  • 素质教育作为基础教育改革的一个思路,具体实施起来,还需要进行认真而深入的探索,并逐步使其深入和完善;它不是给旧的东西换包装,冠以新名称,而是建构新的结构、新的体系。
  • 从开展研究性学习看历史教师的素质要求——历史教学中开展研究性学习的实践及感受 免费阅读 收费下载
  • 随着新课程标准实施逐步走向深化,研究性学习逐步课程化,要求历史教师逐步提高指导研究性学习的能力,本文旨在结合笔者的两年研究性学习教学实验的实际,结合新课程标准的新的教育理念,从选题、培养历史研究的基本方法等方面着重分析历史学科研究学习的一种以撰写学科论文为特点的研究性学习的模式及其实践效果。此外,本文还根据教学实践的感受,尝试阐述历史研究性学习教学中历史教师在教育学理论、学科知识、相关知识等方面应具备的素质要求。
  • 浅谈美术兴趣的培养,全面推进素质教育 免费阅读 免费下载
  • 在农村基础教育中,学生喜欢运动,却不喜欢体育课;学生喜欢唱歌,却不喜欢音乐课;学生喜欢画画,却不喜欢美术课。究其原因,就是受“应试教育”,教法单调乏味,作业机械重复等因素的影响,随着素质教育的深化改革,德、智、体、美、劳全面发展已成为教育发展的最终目标。
  • 浅谈“研究性”在小学数学课堂中的体现 免费阅读 收费下载
  • 教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》第一次从小学三年级起设置“综合实践活动”板块。该板块的设置旨在改变学生的学习方式,培养学生的创新精神与实践能力,进一步深化和推进素质教育。在综合实践活动课程涵盖的四部分内容中,研究性学习是一种全新的课程形态和学习方式,引起了广大教育工作者的极大关注。
  • 试论语境与修辞的关系 免费阅读 收费下载
  • 修辞学主要研究人们使用语言的状况,指导人们怎样准确、鲜明、生动地使用语言进行社会交流。语言表达的各种方式、手段的形成主要依赖语言环境,而衡量使用语言的修辞效果,对语体、修辞方法、风格和文风等修辞领域的研究,都要以分析使用语言的环境为基础。英语教师在教学中要注意语境与修辞的结合,使学生能真正掌握语言并运用语言。
  • 关于中学体育竞赛的初步设想 免费阅读 收费下载
  • 设立一种与中学体育教学目的、教学内容相结合,符合学生身心特点的体育竞赛方法,其目的是丰富校园体育文化生活,促进学生身心健康发展,挖掘学生体育个性及特长。为全面落实素质教育起到积极的推动作用。
  • CET测试中阅读理解分析 免费阅读 收费下载
  • 阅读理解在CET测试中占有举足轻重的地位。本文针对CET英语测试中阅读理解方面学生存在的问题进行了系统分析,并针对性地提出了解决问题的方法,以求对提高阅读能力有所帮助。
  • 建构素质教育中的高职田径教材的教学 免费阅读 收费下载
  • 本文具体分析了素质教育下的高职田径教材教学,根据知识的可转移性、运动素质的正迁移和建构主义的教学理论,建构了高职田径教材教学方法,解决高职体育课中田径执行难的问题。
  • 浅谈清初四画僧的艺术风格 免费阅读 收费下载
  • 一个画家艺术风格的形成,是由各种主客观因素决定的。本文浅要介绍了清初四僧(弘仁、残、八大山人、石涛)生平和创作经历,重点分析了清初四僧不同的艺术风格和各自杰出的艺术成就,并初步探讨了清初四僧艺术个性与共性。
  • 提高中学英语教育教学质量几个问题的思考 免费阅读 收费下载
  • 英语新课程指导纲要指出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究”,“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革”。新课程指导纲要作为教育教学的基本指导思想,强调英语教学中既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学力,从而培养学生终身学习的愿望和能力。
  • 浅谈中专体育教学中兴趣的激发与培养 免费阅读 收费下载
  • 中专体育教学中激发和培养学生的学习兴趣,对提高教学效果和教学质量,完成教学任务,锻炼学生身体和改善学生健康状况,发展学生终身体育能力都是很重要的。
  • 重视学生非智力因素,促进生物教学 免费阅读 收费下载
  • 非智力因素在学习中的重要作用被越来越重视。本文就如何利用生物课教学发展学生的非智力因素,促进生物教学作了阐述。
  • 审美·探究 免费阅读 收费下载
  • 美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,它的价值之一就体现在陶冶学生的情操,提高审美能力方面;随着社会发展和人类文明的进步,审美已渗透到社会各个角落。美术教学活动应发挥其独特魅力,激发学生的探究兴趣,提高审美能力;激励学生积极参加探究性学习活动,在活动中体悟美的真谛。教学中,在培养学生审美能力的同时,更要注重学生探究能力的培养。
  • English-Listening-Comprehension & Speaking-Teaching in Senior High School Education 免费阅读 收费下载
  • English-Listening-Comprehension & Speaking-Teaching (ELCST) plays a vital role in Senior High School Education. In recent years a greater emphasis is being placed on English-listening and speaking-Teaching in senior high schools because of the steady progress that has been made in Chinese Elementary Education, and as a listening comprehension test is now required for College Entrance Examinations.
  • 谈数学教学中情趣的激发 免费阅读 收费下载
  • 有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成部分,已成为公民所必须具备的一种基本素质。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。
  • 机遇与挑战并存——试析新课改中的历史教学 免费阅读 收费下载
  • 世纪之交,基础教育课程改革在世界范围内受到前所未有的重视。世界上许多国家特别是一些发达国家,都在通过改革基础教育课程,来调整人才培养目标,改变人才培养模式,提高人才培养质量。这些国家都把基础教育课程改革作为增强国力,积蓄未来国际竞争实力的战略措施加以推行。在这样的大背景下,我国也适时开展了新一轮基础教育课程改革,以适应时代的需要。
  • 高中语文教学中古文教学初探 免费阅读 收费下载
  • 古文历来是语文教学的难点问题,如何让学生对古文产生兴趣,进而掌握课文中的实词、虚词、句式等,就成了语文教师研究的一个重点、难点问题。在本人多年的语文教学中,对古文教学进行了一些尝试,效果颇佳。现将教学感想总结如下:
  • 体育教育教学管见 免费阅读 收费下载
  • 现在,许多的教育刊物都在探讨创新,各级各类的教育主管部门不断地组织各种形式的学习和研讨活动,这充分说明“创新”已经在全国范围内引起了高度的重视。体育以其喜闻乐见的特点,使我们的体育教学目标具有了“全面性”:全面提高学生的体育素质,提高学生正确理解和运用体育的能力,使学生养成良好的学习体育的习惯。
  • 初中物理图象题探究 免费阅读 收费下载
  • 图象是解决物理问题的重要方法之一,图象题成为初中物理中的重点和难点,今归纳分析,供参考。
  • 浅谈运用案例教学方法进行初中思想政治课教学 免费阅读 收费下载
  • 人教版初中《思想政治》教材,引用了大量的案例。虽然其中一部份是作为举例用的,但是不乏作为案例教学的好案例。在思想政治教学中,案例教学的运用,对于坚持和贯彻理论联系实际的教学原则;突出思想政治课教学的实践特色;培养和提高学生分析和解决实际问题的能力,推动思想政治课教学方法的深化改革具有重要意义。
  • 语文听说教学模式探索 免费阅读 收费下载
  • 语文教学向素质教育转轨,仅靠传统的教学模式是不够的,还必须进行听说能力的培养,听说训练应在课前、课堂、课后的多种形式进行。
  • 教育思想的转变是深入进行课程改革的前提 免费阅读 收费下载
  • 课程集中体现了教育思想和教育观念。新课程的改革不仅是一种教材的改革,更是一种文化的改革,一种观念的改革。作为教育工作者,尤其是一线教师,要适应新课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,才能改变过去那种过于注重知识或技能的传授,过于注重机械的学习,过于注重评价学习结果的原有模式,以适应新课程的要求。笔者认为思想观念的转变主要应该体现在以下几点:
  • 帮助自闭症儿童适应社会生活的点滴探索——自闭症儿童秦某的个案探索 免费阅读 收费下载
  • 在我们的教育对象当中,自闭症儿童是一个特殊的群体,世界卫生组织是这样定义自闭症的,婴儿在出生后十三个月内所出现的以下症状:1、严重的社交技能不足;2、语言沟通有障碍;3、做出经常地、重复式行为。这些症状严重影响到自闭症儿童的教育,致使很多自闭症儿童常常被课堂忽视甚至遗忘,如何采取有效措施对自闭症儿童进行针对性的教育,是当今教育工作者研究的一个重要课题。
  • 浅谈如何在藏区教学中发挥教师的主导作用 免费阅读 收费下载
  • 一、藏区教学,要高度重视对教学对象的了解和研究,这是正确发挥教师主导作用的前提和基础;二、重视教学技巧,选择恰当的灵活的教学方法是藏区教学充分发挥教师主导作用的关键;三、建立良好的师生关系,是藏区教学中充分发挥教师主导作用的一个重要条件。
  • 为元素化合物知识复习定舵 免费阅读 收费下载
  • 元素化合物知识内容繁多,许多内容和化学基本概念、基本理论、实验和计算联系在一起。复习时应突出化学实验的作用,用化学理论去统率和掌握元素化合物知识,使所学知识系统化、网络化、有序地贮存。
  • 如何在自学提高英语听力中克服英语听力理解障碍 免费阅读 收费下载
  • 现在英语学习者越来越重视听力了,因为听力的高低与听者其他方面的语言能力、文化知识以及思维能力都有着密切的联系。那么如何提高听力及克服听力理解障碍就成为学员们的关注问题。有效地提高听力,重要在于养成坚持听英语的良好习惯。如果不能坚持不懈的训练,
  • “半句话”的语用分析 免费阅读 收费下载
  • 生活中人们有时会使用“半句话”来表达自己的意思。巧妙地使用“半句话”,能带来令人意想不到的效果。本文从合作原则,礼貌原则,言语行为的角度对“半句话”进行了分析。
  • 浅谈高考地理的复习策略 免费阅读 收费下载
  • 文科综合考试对地理学科的教学提出了更高的要求,地理试题的命题更注重学生应用学科知识解决问题的综合分析能力的培养,本文从地理概念、规律的掌握,地理事物之间的联系,地理图题、计算题的复习技巧方面简要探讨了高考地理复习的方法和策略。
  • 跨文化交际与中学英语教学 免费阅读 收费下载
  • 本文论述了跨文化交际的内容、目的和意义,以及产生跨文化交际冲突的原因,还阐述了在中学英语中如何进行跨文化交流,以及它在英语教学中的重要环节。
  • 教会学生学习——谈阅读教学的学习方法 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学,是由“教”与“学”两方面构成的,二者是相辅相成的。然而,过去我们在课堂教学中总是强调和重视教师的教法,从课前的备课到课堂教学过程的各个环节的设计,主导思想都是考虑教师如何教,强调的是教师的教法,却忽略了学生的学法的指导,忽略从学生这一角度来设计课堂教学,让学生作为课堂的主体。
  • 初中数学课堂教学优化初探 免费阅读 收费下载
  • 新的数学课程倡导以科学探究为课改突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生主动学习,使获得知识和技能的过程同时也有效理解数学,进行科学探究,联系社会生活实际和形成科学价值观,基于这一理念,在教学中,教师的角色、教学方法、学生的学习方式将发生根本性的变化,这些无疑大大加快了新形势下教育的发展速度。
  • 高三地理第二轮复习应注意能力培养 免费阅读 收费下载
  • 高三地理第一轮复习的立足点,是夯实基础,脚踏实地一步一个脚印去掌握每一个知识点和能力要求。经过第一轮复习后,应该说学生已经有了比较扎实的基础知识,但这还不能满足高考对考生的要求,因为高考命题的指导思想是“以能力测试为主导,从知识立意向能力立意转化,
  • 从学习结果引出学习动力——浅析韦纳成败归因理论在教育教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 归因,在社会心理学中是指根据有关的外部信息、线索对人的内在心理状态或依据外在行为表现推测其行为的过程。它既是对行为原因的推论和解释,又对以后行为的发展提供预测和导向。韦纳将人的成败归因主要归纳为四个方面,即:个人能力、个人努力、任务难易、机遇或运气。这四个方面因素根据是否内外因素、稳定性、可控程度可列成下表:
  • 如何开展物理课堂教学改革 免费阅读 免费下载
  • 在现今的众多教学改革中,课堂教学的改革及其重要,是教学改革的关键,究竟如何开展物理课堂教学改革,笔者认为主要应从下面几个方面进行。
  • 关于“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验操作的一些体会 免费阅读 收费下载
  • 本实验是新教材中新增添的一个学生实验,该实验是电学中很重要的实验,对于训练、提高学生电学知识、增强实验能力尤为重要,而其中如何将实验仪器正确连接组成电路是关键,必须理解、掌握其线路原理、各仪器的选择及性能、实验中应注意的事项、误差的产生及减少方法等,才能真正掌握该实验。
  • 浅谈毛泽东诗词教学 免费阅读 收费下载
  • 毛泽东即是中国的开国领袖,同时又是中国近代的一位伟大的诗人,毛泽东的诗词与中国古典诗词和中国文坛上的任何一位诗人的诗词都不同,它有着独树一帜的风格,它对于弘扬中华民族的诗文化,有着不可替代的作用。
  • 大量读写——快速作文的根基 免费阅读 收费下载
  • 语文课程要指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的写作能力。
  • 让“生活”活水润泽数学课堂 免费阅读 收费下载
  • 没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本。打开数学教科书,我们看到的是一个个例题,一道道练习题,虽然也有色彩鲜艳的插图,但却是“冰冷的美丽”。如果教师只是教教材,由例题讲解——练习——再讲解,那么数学课堂就成了解题教学,学生也会对数学产生枯燥与厌倦之感,这与高质量的课堂生活相去甚远。
  • 浅议大学生心理素质教育 免费阅读 收费下载
  • 心理素质教育已经成为当前大学生思想道德教育进一步发展的瓶颈。本文在分析高校心理素质教育现状的基础上,首先界定了大学生应当具备的良好心理素质的标准,并就大学生心理素质教育中存在的一些问题提出了相应的合理化实施建议。
  • 浅议学生心理问题的产生及对策 免费阅读 收费下载
  • 改革开放以来,我国的社会环境趋向复杂,大量社会问题集中地反映在儿童、青少年身上。据有关部门调查证实,小学生中1/4左右存在心理障碍,儿童、青少年尤其是正在成长发育过程中的中小学生,是心理疾病的高危人群。比如,有的小学生因为父母给留下的家庭作业太多而离家出走,出走的小学生最小的只有7岁。
  • 浅析如何在感觉统合训练中培养孩子的自信心 免费阅读 收费下载
  • 本文主要阐述了在感觉统合教学训练中我们应怎样培养孩子的自信心,它包括创设幼儿自信心形成的训练氛围:幼儿愉快情绪的激发、稳定:动作的安排、训练强度及训练的安排要有利于幼儿自信心的形成等。在具体的施教环节教育者要做到以下六个方面:它包括良好和谐的师幼关系的建立、让孩子在挑战中认识自我、让孩子有获得成功的机会、激发孩子主动探索的欲望、赏识教育在训练活动中的贯穿和教师正确的评价。
  • 化学教学中实施德育点滴体会 免费阅读 免费下载
  • 教案中,要具体地规定传授双基、发展能力和进行德育的目的和任务。教案中不但要有明确教学目的,也要有明确的思想教育要求,否则,学科德育势必出现盲目性、自发性和随意性,其德育的效果很难保证。虽然化学学科每一章节都或多或少地体现了辩证唯物主义观点,但是要抓住并强化这些观点,
  • 浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革的一个显著特征是学生学习方式的转变,而“问题性”是现代学习方式的基本品质之一。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑者有进,小疑则小进,大疑则大进”。课堂教学中学生只有善于发现问题,敢于提出问题,勤于解决问题,才能真正成为教学活动的主体。
  • 注重《电力拖动与控制线路》课程实际能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 本课程是实践性较强的一门课,学好这门课除要激发学生兴趣,还需发挥教师的能动性,将实际生产结合起来才能收到好的学习效果。
  • 中学历史教学与学生能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 中学历史学科作为中学的一门重要学科在学科教学中越来越受到广大中学历史教师的高度重视,新课程标准给二十一世纪的中学历史教师提出了更高的要求:要充分调动学生学习的积极性,关注学生能力培养和全面发展,努力减轻学生的课业负担。由此可见以能力培养为主是二十一世纪人才的发展需要。
  • 浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力 免费阅读 收费下载
  • 在新一轮课改培训下,让笔者更清楚认识到“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在学校教学中显得更重要。下面笔者谈一下自己的体会。
  • 提高学生的推理能力 免费阅读 收费下载
  • 推理是一项基本的技能,任何一种学科的发展都需要与之相适应的推理能力、推理规范。初中数学的学习同样要求学生有一定的推理能力。
  • 浅谈数学教学中学生创新能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 创新教育是数学教学中进行素质教育的一个重点,学生创新能力的培养,引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,在数学教学中显得尤为重要。
  • 实验,生物课的灵魂 免费阅读 收费下载
  • 生物学是一门以实验为基础的自然科学,加强生物实验教学是提高课堂教学质量的重要途径,是生物教学渗透素质教育必不可少的环节。诺贝尔奖获得者李政道曾说过:“实验无论怎样强调都不过分。”为使每个学生的实验、观察、思维等能力在原有的基础上得到最大限度的发展,充分体现教为主导,学为主体的原则;笔者进行了下述几个方面的实验教学尝试。
  • 数学课也要培养学生的语言表达能力 免费阅读 收费下载
  • 发展学生的智力和能力是数学教学的重要任务,而发展智力和能力的核心是培养学生的思维能力。语言是思维的重要表现手段,学生的思维发展和他们准确的数学语言是密不可分的。笔者就如何从语言入手培养学生的思维能力谈一些看法。
  • 更新教育观念 培养创新能力 免费阅读 收费下载
  • 培养创新人才,离不开创新教育,实施创新教育,离不开课堂教学。创新能力的培养,是一项系统工程,必须从小抓起。小学数学是基础教育的一门重要学科,新大纲明确规定,小学数学教学必须“培养创新意识,实践能力”,为学生创新思维、探索精神的发展,为大面积提高教学质量,创造一种宽松、和谐的课堂氛围。下面就课堂教学如何培养学生的创新能力,谈几点体会。
  • 浅谈初中学生英语阅读能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 阅读是基于某种目的,不断运用头脑中已有的相关知识;对读物提供的文字信息进行选择;对读物含义进行推测和推理的过程。阅读能力即理解和吸收书面信息的能力。阅读能激起学生学习英语的兴趣。有助于扩大词汇量;丰富语言知识;提高运用语言的能力。而事实上,很多人的英语水平也是在阅读中不知不觉地提高的。
  • 历史课如何培养学生的自学能力 免费阅读 收费下载
  • 新课标要求教师的职责不应局限于“传道、授业、解惑”的机械过程,不只应该“授人以鱼”,更应该“教人以渔”。有专家说,21世纪的文盲指的是不会学习的人。因此,“发展学生的思维能力和自学能力”已成为各科教学的一项重要任务。
  • 在小学美术教学中培养学生的创造思维 免费阅读 收费下载
  • 创新教育的核心是创造性思维的培养,而学生的创造思维是培养创造性思维的重要内容。本文主要从美术作品欣赏、儿童画创作和协同教学三个方面对小学美术教学中学生创造思维的培养进行探讨。
  • 加强课外阅读,培养学生能力 免费阅读 收费下载
  • “读书百遍,其义自见。”阅读是语文教学中最基本,最重要的训练。课外阅读是课内阅读的继续和补充。课内学方法,课外求发展。课内是有限的,课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中,教师应有意识地注重课外阅读和加强对学生课外阅读的指导。
  • 生动有趣的拼音课 免费阅读 收费下载
  • 在新课标的指导下,作为一名一年级的老师,应该努力创造出有利于学生主动学习和合作学习的氛围。人们常说:“兴趣是最好的老师”,同时,兴趣也是开启学生智力的金钥匙,教师要拿好这把金钥匙教学生学好汉语拼音。刚入学的孩子注意力不能持久,而形象思维和无意注意占优势,根据这一特点,在上汉语拼音课的时候,就要让学生做到手、脑、口、眼并用,使学生在快乐中学习拼音。
  • 影响幼师生技能迁移的因素分析及对策 免费阅读 收费下载
  • 当前,我国正在深化教育改革,推进素质教育,把中等职业学校的培养目标重点放在培养学生的实践能力和创新能力上。由于传统的教育中存在的“重智轻能”的现象,许多学生习惯于死记硬背书本知识,只认标准答案,现成的技能,遇到具体问题则对号入座,出了范围就茫然无措,实际操作能力低,
  • 多媒体教学软件在教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 随着信息技术的不断发展,如今的教学方式已进入了一个新的阶段,教师上课不再是一支粉笔,一块黑板,更多的技术设备被运用到教学活动中来。特别是计算机在教育领域中的应用越来越广泛。多媒体技术是一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,
  • 让多媒体与音乐欣赏教学牵手 免费阅读 收费下载
  • 新课程倡导音乐教学应以音乐审美为核心,贯穿音乐教学始末,丰富学生的情感体验,培养学生的兴趣。而长期以来,教学手段的落后、教学形式的单一,使学生对音乐欣赏课形成了一种模糊的认识:音乐欣赏就是用录音机放放乐曲,老师讲、学生听。学生对音乐欣赏课缺乏兴趣,又怎能谈得上审美呢?
  • 怎样上好小学信息技术活动课 免费阅读 收费下载
  • 在中小学实施信息技术教育,是迎接21世纪国际竞争的需要,是国内经济和社会发展的需要,更是学生全面发展的需要。信息技术教育的核心是培养学生的信息素养,而培养学生信息素养的重要途径之一是开设信息技术课程。2000年10月份,教育部召开了中小学信息技术教育工作会议,
  • 如何上好小学生信息技术课 免费阅读 收费下载
  • 信息技术是一门新兴的学科,该学科具有发展速度快,应用范围广泛,实践性强的特点,是一门极具挑战性的学科,由于计算机硬件技术的高速发展以及软件的不断更新换代,从最初的DOS到如今的WindowsXP,从神奇的拨号上网到普遍的宽带上网,
  • 构建班级自主教育模式提高德育工作实效性 免费阅读 收费下载
  • 实施素质教育,培养学生具有积极自主的生活态度与品格,具有社会责任感以及良好的社会适应能力,是素质教育的核心内容。而素质教育培养的基础和实质,就是发挥和提高人的自主性。因此,从一定意义上讲,学校教育就是提高和促进学生自主性的发展,使学生学会自我教育,自我管理,
  • 对班级管理的探讨与思考 免费阅读 收费下载
  • 班级管理在学校管理中意义重大。良好、有序的教育秩序及学生守纪守法精神的养成,都依赖于有效的班级管理。在多年的班主任实践工作中,笔者对班级管理中规章制度的运用、目标管理及全面质量管理在班级中的有效实施等方面进行了思考。本文在简要阐明规章制度、目标管理、全面质量管理涵义的基础上,着重对他们在班级管理运用中的相关问题进行了分析。
  • 浅谈学生主体参与意识的培养
  • 坚持以学生为本 着眼于全人发展 免费阅读 收费下载
  • 全国第三次教育工作会议做出“深化教育改革,全面推进素质教育”的决定,把实施素质教育确定为我国教育改革的目标,把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点。教育部副部长陈小娅在“长三角基础教育论坛”上指出:“坚持以人为本,为现代化建设提供充足的人力资源支持,充分满足人民群众对教育多样化的需求,是推进教育现代化根本任务。”
  • 校园师生关系紧张的原因及对策 免费阅读 收费下载
  • 我国社会主义人际关系,客观上要求师生关系具有民主、平等的性质,然而在教育实践中,始终存在着一种森严的等级关系,师生之间缺少沟通。校园内不断出现学生与老师顶撞、较劲等不服管教的现象,不断听到教师发出“现在的学生真难教”的叹息,校园师生关系的紧张程度,真令人担忧。
  • 市场经济条件下法律职业伦理培养——不应忽视的法学素质教育 免费阅读 收费下载
  • 法律职业伦理培养,是我们必须通过法学教育改革促进法律职业人职业伦理品质提升而努力的志向性目标,我们必须予以足够的重视。
  • 给即将学习物理的同学把把脉 免费阅读 收费下载
  • 即将告别七年级的学生,就快要学习物理这门实践性课程了。他们在正式学习物理前,从日常生活中靠直接观察和直觉思维积累了一定的生活经验。其中不乏正确的感性材料可作为建立概念、规律的基础。但由于生活范围的局限,
  • 福建地域文化与区域可持续发展 免费阅读 收费下载
  • 福建文化是一个具有地域特色的文化,福建地域特点造就了地域文化,形成了福建文化的地域特点。在这个文化区域里,它与区域的可持续发展密切相关,文化促进发展和繁荣,发展又反作用于文化。
  • 多给初中学生一些活动空间 免费阅读 免费下载
  • 我国九年义务教育本身是在初中阶段营造一个宽松的学习环境,但随着“中招”的考试压力,从学校、班级、教师之间的竞争,到家长望子成龙成风的迫切希望。使学生在发育关键时期承受着种种巨大心理上的压力,他们不能放松去玩,也不允许去参加体育活动,本来初中阶段孩子们是长身体、培养耐力、意志、创造的最佳时期。而培养学生智力和生存能力,往往是通过玩和体育活动所得到的。
  • 浅谈小学语文教材的创造性使用 免费阅读 收费下载
  • 新课程倡导教师善用教材,期待着教师创造性地使用教材。因而,在小学语文教学中教师不再视教材为圣经,不再把教材当作唯一的教学资源了,而是把教材当作引发学生活动的工具,把教材当作引发学生对话的话题,把教材当作教学的一个提示,把教材当作教学的一个范例,把学生的现实生活作为课堂教学中一个可资利用的资源。
  • [素质教育研究]
    高等职业教育改革中的“双师型”师资队伍建设刍议(胡群英)
    试论高职文化素质教育评估应遵循的原则(陈化文)
    浅谈技校学生素质教育(张道江)
    职校教育重在于综合素质的培养(薛辉)
    “应试教育”向“素质教育”转轨是社会发展的必然(乔进林)
    素质教育从先学后教做起(秦妹)
    从开展研究性学习看历史教师的素质要求——历史教学中开展研究性学习的实践及感受(陈艳)
    浅谈美术兴趣的培养,全面推进素质教育(王智华)
    浅谈“研究性”在小学数学课堂中的体现(刘张建)
    [学科教育与教学]
    试论语境与修辞的关系(宁翠叶)
    关于中学体育竞赛的初步设想(胡萍)
    CET测试中阅读理解分析(杨清波)
    建构素质教育中的高职田径教材的教学(袁斯琴)
    浅谈清初四画僧的艺术风格(赵大平)
    提高中学英语教育教学质量几个问题的思考(卢惠军)
    浅谈中专体育教学中兴趣的激发与培养(刘良生)
    重视学生非智力因素,促进生物教学(张国富)
    审美·探究(刘海燕)
    English-Listening-Comprehension & Speaking-Teaching in Senior High School Education(周传爱)
    谈数学教学中情趣的激发(尚素玲)
    机遇与挑战并存——试析新课改中的历史教学(徐宏亮 阮早晨)
    高中语文教学中古文教学初探(曹鹭)
    体育教育教学管见(张小军)
    初中物理图象题探究(张杭)
    浅谈运用案例教学方法进行初中思想政治课教学(吴疆)
    [教海探析]
    语文听说教学模式探索(彭翔)
    教育思想的转变是深入进行课程改革的前提(徐银)
    帮助自闭症儿童适应社会生活的点滴探索——自闭症儿童秦某的个案探索(郁松华)
    浅谈如何在藏区教学中发挥教师的主导作用(高卫星)
    [教学经验]
    为元素化合物知识复习定舵(陈怀明 綦旭良)
    如何在自学提高英语听力中克服英语听力理解障碍(岳巍巍)
    “半句话”的语用分析(关红峻)
    浅谈高考地理的复习策略(陈国成 张煌)
    跨文化交际与中学英语教学(邹莉蓉)
    教会学生学习——谈阅读教学的学习方法(缪云)
    初中数学课堂教学优化初探(缪爱娟)
    高三地理第二轮复习应注意能力培养(辛昌旺)
    从学习结果引出学习动力——浅析韦纳成败归因理论在教育教学中的应用(王晓玲 朱万清 刘桂荣)
    如何开展物理课堂教学改革(艾护军)
    关于“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验操作的一些体会(庄妍丽)
    浅谈毛泽东诗词教学(于首平)
    大量读写——快速作文的根基(林先媛)
    让“生活”活水润泽数学课堂(程守彩)
    [德育与心理辅导]
    浅议大学生心理素质教育(于秀娟)
    浅议学生心理问题的产生及对策(张秀兰)
    浅析如何在感觉统合训练中培养孩子的自信心(王芳)
    化学教学中实施德育点滴体会(徐宝瑞)
    [能力培养]
    浅谈新课程下政治教学中学生质疑能力的培养策略(陈丽英)
    注重《电力拖动与控制线路》课程实际能力的培养(刘如意)
    中学历史教学与学生能力的培养(张建平)
    浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力(李馈娥)
    提高学生的推理能力(张海滨)
    浅谈数学教学中学生创新能力的培养(李毅松)
    实验,生物课的灵魂(丁丽)
    数学课也要培养学生的语言表达能力(秦明山)
    更新教育观念 培养创新能力(王爱红)
    浅谈初中学生英语阅读能力的培养(杜金华)
    历史课如何培养学生的自学能力(李兰珍)
    在小学美术教学中培养学生的创造思维(方华)
    加强课外阅读,培养学生能力(马荣峰)
    [幼教园地]
    生动有趣的拼音课(陈坚)
    影响幼师生技能迁移的因素分析及对策(林雪梅)
    [多媒体教学]
    多媒体教学软件在教学中的应用(姬玥)
    让多媒体与音乐欣赏教学牵手(马莉)
    怎样上好小学信息技术活动课(郭晓明)
    如何上好小学生信息技术课(赵丽萍)
    [班主任工作]
    构建班级自主教育模式提高德育工作实效性(周焕霞)
    对班级管理的探讨与思考(阳征万)
    浅谈学生主体参与意识的培养(孙继荣)
    [学校管理]
    坚持以学生为本 着眼于全人发展(任家声 潘昌仙)
    校园师生关系紧张的原因及对策(徐玉洲 孙秋云 张元国)
    [论坛广角]
    市场经济条件下法律职业伦理培养——不应忽视的法学素质教育(杜兰花)
    给即将学习物理的同学把把脉(易忠斌)
    福建地域文化与区域可持续发展(沈庆琼 钟妙霞)
    多给初中学生一些活动空间(刘常莹)
    浅谈小学语文教材的创造性使用(程华 邵玉莲)
    《中华素质教育》封面

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