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文献检索:
  • 方嶂与吴敬梓《文木山房集》 免费阅读 收费下载
  • 吴敬梓四十岁前所作诗词赋等“有韵之文”的《文木山房集》,幸赖其真州至友方嶂“遽捐囊中金”付梓而“成此盛举”。斯集中的方崞等序文提供了吴敬梓家世际遇、生平思想、创作、研究与交游等不可多得的重要材料。因方嶂出资刊刻得以传世的《文木山房集》,具有丰赡的内容和珍贵的文献资料价值,在形象揭示作者人生阅历、诗词赋创作轨迹,叛逆思想产生、发展与终占主导地位,和为撰写巨著《儒林外史》准备较充足第一手材料诸方面,昭示了非同寻常的意义。
  • 浅谈汉语网络词汇的主要构词方法 免费阅读 收费下载
  • 网络语言的出现使现代词汇得到了一定的发展,也使人们的语言行为发生了一定的变化。网络词汇的出现虽极具创新性,但也遵循了一定的词汇构造规律。近期出现的网络新词即采用了谐音词汇、缩略词汇、1日词新义、借词、修辞学造词、叠音词等构词方法。
  • “任凭”语法化的进程研究 免费阅读 收费下载
  • “任凭”作为无条件连词在现代汉语中较为常用,已有不少学者对其开展研究。文章在综合考察各时期文献典籍的基础上,探讨“任”与“凭”的早期意义,梳理“任凭”从动词发展到连词的过程,描述其从动词发展到无条件连词的语法化进程。
  • 扬州地区西汉中小型墓葬的分期研究 免费阅读 收费下载
  • 扬州地区的西汉中小型墓葬被发现者众多,形制较为复杂,随葬品种类丰富。文章以考古资料为依据,结合前人研究成果,对该地区墓葬形制、典型器物及铜镜和钱币进行分析,将扬州西汉中小型汉墓分为三期四段,并概括出扬州地区西汉墓葬文化的特征。
  • 覆盂城略考 免费阅读 收费下载
  • 覆盂城是高邮城的别称。高邮城之作覆盂城,其意所喻为高城、水城、小城,而其特殊的地形地势更使“覆盂”兼含平安之意。“覆孟”一名首次出现当在北宋中前期的高邮志,而诗人秦观的诗作则提升了“覆盂城”的知名度和影v向力。
  • 高邮文化产业发展的现状和对策 免费阅读 收费下载
  • 高邮文化产业的优势:门类比较齐全,发展欲望强烈,资源丰富;其不足:经济规模比较小,档次比较低,发展水平不平衡,国有文化企业实力不足,资源优势转化为产业优势有相当大的差距;问题存在的原因:缺乏科学系统的规划,政府对文化产业扶持力度不够,受总的经济发展水平的限制,缺乏既熟悉文化工作又精通产业运作的人才,政策门槛高,制约了社会资本的进入,在体制和机制及观念上,存在偏颇;具体应对措施:创新思维,创新管理模式,创新体制和机制,调整文化产业结构,加大人才培养和引进力度,树立明确的发展导向。
  • CALL发展趋势的再认识——“主导”还是“常态化”? 免费阅读 收费下载
  • 在探讨计算机多媒体网络技术在外语教学中从“辅助”走向“主导”的基础上,文章提出外语教学中计算机多媒体网络技术“常态化”的观点。并围绕计算机网络技术保障体系的硬件、软件和人件等六个方面阐释制约计算机辅助外语教学“常态化”的关键因素及对策,阐明“常态化”是外语教学中计算机网络技术发展的必然趋势。
  • 本、专科生英语产出性词汇习得状况对比研究 免费阅读 收费下载
  • 以本、专科院校英语专业一、二年级学生为样本,运用Range分析软件对英语产出性词汇的词频概貌和词汇分布状况进行分析、检验。结果表明:本科生两个年级的产出性词汇习得水平都显著高于专科两个年级的学生;本科生产出性词汇习得水平随着年级的增长而增加,而专科二年级学生的词汇习得水平还略低于一年级学生;在词汇分布方面,本、专科生对以A到F字母开头的词汇的习得水平都高于靠后字母开头的词汇。
  • 高职教育“三对接”人才培养模式构建研究 免费阅读 收费下载
  • 当前,我国高等职业教育人才培养模式的改革力度不大,表现出有形无实的状态,同质化倾向严重,如何持续推进改革并取得实效成为普遍关注的问题。“三对接”人才培养模式,是对高职教育人才培养模式的一种创新与丰富。扬州职业大学机械工程学院从梳理高职教育人才培养模式的具体内涵入手,构建并探索了以“专业对接企业、团队对接项目、学生对接岗位”为特征的三个对接人才培养模式,实施教学改革,取得了明显的实效。
  • 高职院校教学督导机制的创新与发展——以扬州职业大学为例 免费阅读 收费下载
  • 上世纪90年代后,高职院校越来越重视教学督导工作,各高职院校在教学督导的理念、方式、内容及效果也不尽相同。教学督导必须要探索出一条行之有效的符合高职教育发展规律的机制。文章以扬州职业大学为例,阐述高职院校教学督导机制发展与创新的历程,为促进高职教育督导机制的进一步发展提供借鉴。
  • 绿色教育与人才培养的实证探析——以扬州环境资源职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 绿色教育核心是以人为本,基点是和谐思维,本质是素质教育,目的是培养人的可持续发展能力。扬州环境资源职业技术学院通过开展环境保护与可持续发展通识教育、实施人文素质教育普及项目等途径创设绿色课程;通过办好绿色讲坛、发展绿色社团、开展绿色行动、打造绿色基地等途径营造绿色文化;通过打造“绿色环境”、推行“绿色管理”、培育“绿色心灵”、建立“绿色体系”等途径实施绿色管理,为大学文化与人才培养之间的关系研究提供了实证样本,具有一定的推广价值。
  • 基于兼顾校企生的工学结合的机制与模式探索 免费阅读 收费下载
  • 校企合作、工学结合是我国高职教育人才培养模式改革的重要切入点,本文在理解工学结合内涵的基础上,分析了目前高职教育中工学结合的根本障碍,探索了工学结合的动力机制、激励机制和约束机制,提出了能够兼顾校企生三方利益的市场驱动型和政府驱动型的工学结合模式。
  • 基于法理角度探析职业教育校企合作制度化 免费阅读 收费下载
  • 校企合作制度化是实现职业教育校企合作稳定发展的重要保障。纵观校企合作的历史,校企合作制度化的提出并非偶然,而是有其历史必然性。从法理角度出发,当前校企合作制度化在法律关系、法律规则、法律体系方面都存在一些问题,解决这些问题,I必须明确责任主体与权利、义务关系,增加法律责任条款,建立健全相关法律体系,促进职业教育校企合作制度化发展。
  • 高校国防教育与通识教育关系之研究 免费阅读 收费下载
  • 国防教育是普通高校的一门通识教育必修课程,其目的是培养具有现代国防意识的高素质人才。文章通过研究通识教育和国防教育两者之间的关系,以及国防教育在通识教育中的特殊地位和作用,旨在探索以通识教育理念为导向,在国防教育的观念、内容等方面进行调整和改进,使之更具科学性、合理性和实效性,凸显通识教育的新思路。
  • 高职院校班主任“就业指导”工作三步曲 免费阅读 收费下载
  • 高职院校学生培养目标有自己的特点,对学生进行就业指导是班主任工作中的一个重点。文章从“新生入校积极引导”、“学业中期铺设平台”、“学生毕业实践时的重点指导”三方面入手,重点探讨了高职院校的班主任就业指导由浅入深的工作方法。
  • 从校园文化建设视角浅谈高校学生管理工作的创新 免费阅读 收费下载
  • 目前,高校校园文化建设备受学校和社会的重视,但在建设过程中仍存在一些问题,如自身特色体现不够、学生主体性发挥不够、重“物质”轻“精神”等。必须在科学认识校园文化建设的内涵和功能的基础上,创新学生管理工作理念,通过开展富有特色的校园文化品牌活动、注重学生对校园文化活动的有效参与、创建先进的精神文明软环境等举措,寻求学生管理工作与校园文化建设的最佳结合点和交叉点。
  • 科学发展观视阈下的高校创业教育课程建设研究 免费阅读 收费下载
  • 科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,也是高校创业教育课程建设必须坚持的基本原则。高校创业教育课程建设要以科学发展观为指导,更新教育观念,实现课程建设的科学创新;坚持“以人为本”,实现专业主导;坚持内涵发展,滚动实施,动态协调;坚持系统审视,完善保障,科学统筹,从而促进地方普通高校创业教育的快速、可持续发展。
  • 高校兼职组织员队伍管理探讨 免费阅读 收费下载
  • 高校兼职组织员队伍是高校党务工作不可或缺的力量,目前高校兼职组织员管理的现状,也使加强和完善兼职组织员队伍管理显得尤为必要。高校学生党建工作中兼职组织员队伍的管理可以从选拔、培训、考核、经费等四个环节入手,充分发挥兼职组织员在加强基层党组织建设、强化学生党员管理教育和做好发展学生党员工作中的作用。
  • 论内容教学法对中国ESP教学的启示 免费阅读 收费下载
  • 内容教学法受到了越来越多的关注,而目前涉及内容教学法的研究大多只是宏观的理论介绍,缺乏深度分析。文章结合我国ESP特点,剖析了内容教学法的三种主要教学模式——主题式教学模式、保护式教学模式、辅助式教学模式的特点、适用范围、适用条件等,并从基于专业群的团队化师资管理模式、基于跨学科的师资队伍培养理念、基于学科内容的语言应用测试三个方面提出了内容教学法对我国ESP教学的重要启示。
  • 高职“高等数学”精品课程建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 精品课程建设是教学质量工程的重要组成部分。“高等数学”作为高职院校重要的公共基础课.精品课程的建设不仅是对自身的优化与提高,也对专业课程建设起推动和促进作用。高职高专“高等数学”精品课程建设的基本思路是,课程设置模块化,数学教材立体化,教学内容体现实用性和够用的原则,教学方法上强调现代化教学手段的运用,同时,建立一支素质优良、结构合理的教师队伍,建设一个资源共享的平台。
  • 浅谈模拟教学在学前教育专业课程中的运用 免费阅读 收费下载
  • 模拟教学是学前教育专业课程的核心教学方法,在“幼儿园教育活动设计”这门课程中更有着举足轻重的作用。“幼儿园教育活动设计”课程的模拟教学一般分为三个阶段:临摹阶段、翻课阶段、自主创编阶段;教学程序为:成立小组、布置任务,理解消化或设计方案,活动准备、试教打磨,现场实战、模拟教学,视频再现、评议反恩,调整方案、展现新貌,模拟教学的成功实施可以有效提升教学效果。
  • 扬州市高中生体育锻炼情绪效应的调查研究 免费阅读 收费下载
  • 探讨体育锻炼对高中学生情绪效应的影响,本研究采用Gauvin和Rejeski编制的锻炼诱导情绪问卷作为测量工具对200名学生进行问卷调查并分析。结果显示:体育锻炼后男女学生在情绪效应上存在显著差异(P〈0.01),且男生优于女生;情绪效应四维度在不同年级的比较中无差异(P〉0.05);情绪效应的活力激发、身心平静和生理疲劳三个维度在持续时间的比较中无差异(P〉0.05),积极投入有显著性差异(P〈0.05);积极投入在持续时间的比较中发现,高一和高三年级有差异(均差值为-2.586,P〈0.05),且高三年级优于高一年级。因此结论是:体育锻炼对情绪效应有影响.
  • 刍议高职院校科研论文计量分析——以扬州职业大学为例 免费阅读 收费下载
  • 科研是高职院校的一项重要职能。运用文献计量方法,可以有效地反映一个学校的科研状况。本文以中国期刊网(CNKI)作为数据来源,检索2007年至2011年期间,扬州职业大学科研人员发表的论文,从文献量、著者、主题、文献来源、文献引文几个方面进行计量分析,得出自2008年以来,该校的论文产出量呈现出逐年下滑的趋势,与最高时相比,2011年的论文量相差了107篇,减少了近27.51%。此外,科研获得基金赞助、文献研究层次与领域、文献期刊来源分布、文献引文等,还有着进一步提升的空间。
  • 高职图书馆开展读书月活动的探讨——以扬州职业大学为例 免费阅读 收费下载
  • 高校图书馆作为文献信息资源中心,担负着推进校园文化建设,倡导阅读的重要职责。扬州市职业大学图书馆多年来对读书月活动进行了积极探索、有效实践,通过讲座培训、读书征文比赛、与读者互动等形式,起到了发挥高校图书馆教育职能,培养全面发展的人才,发挥信息服务职能,开展多种形式信息服务的作用。
  • 扬州职业大学教师摄影作品 免费阅读 收费下载
  • 方嶂与吴敬梓《文木山房集》(王伟康)
    浅谈汉语网络词汇的主要构词方法(周晓琳)
    “任凭”语法化的进程研究(乔妮)
    扬州地区西汉中小型墓葬的分期研究(张学涛)
    覆盂城略考(陈友兴)
    高邮文化产业发展的现状和对策(丁旻[1] 黄平[2])
    CALL发展趋势的再认识——“主导”还是“常态化”?(邵红万)
    本、专科生英语产出性词汇习得状况对比研究(林峻 程云 耿霏 邱天语)
    高职教育“三对接”人才培养模式构建研究(游文明 张翔 周军 姚海滨)
    高职院校教学督导机制的创新与发展——以扬州职业大学为例(吴泽庆)
    绿色教育与人才培养的实证探析——以扬州环境资源职业技术学院为例(袁刚 蒋丽 陈亚鸿 石光辉 张军)
    基于兼顾校企生的工学结合的机制与模式探索(张梅燕)
    基于法理角度探析职业教育校企合作制度化(夏晓青 吴书安)
    高校国防教育与通识教育关系之研究(黄欣加 吴玮 戴志燕)
    高职院校班主任“就业指导”工作三步曲(张晓燕 金根娣)
    从校园文化建设视角浅谈高校学生管理工作的创新(郭静 程爱民 杨丽珍)
    科学发展观视阈下的高校创业教育课程建设研究(杨晓倩)
    高校兼职组织员队伍管理探讨(王珺)
    论内容教学法对中国ESP教学的启示(吴普云)
    高职“高等数学”精品课程建设的思考(丁华 姜海勤)
    浅谈模拟教学在学前教育专业课程中的运用(顾颖颖)
    扬州市高中生体育锻炼情绪效应的调查研究(赵建章 仲卫 陈家麟)
    刍议高职院校科研论文计量分析——以扬州职业大学为例(石继华[1,2])
    高职图书馆开展读书月活动的探讨——以扬州职业大学为例(佴林扬)
    扬州职业大学教师摄影作品
    《扬州教育学院学报》封面
      2013年
    • 01
      2010年
    • 01