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文献检索:
  • 深入落实科学发展观 促进高校学报的可持续发展 免费阅读 收费下载
  • 科学发展观是推进各项事业改革和发展的一种方法论。学报作为高校科研的窗口,必须以科学发展观为指导,结合学报发展现状和存在的问题,坚持"以人为本"的思想核心,努力提高学报工作人员的服务意识和水平,启发科研人员的创新意识,提高学报发展的原动力;坚持以科学发展观为指导,还要切实贯彻落实"发展"这个第一要义,想方设法吸引优秀稿件,充实学报的稿源。学报要充分发挥自己的窗口作用和科研的阵地优势,促进学校的全面发展和学报学术水平的提升,使学报全面、协调、可持续发展。
  • 当前中国建立社会指标体系中存在的问题与对策思考 免费阅读 收费下载
  • 社会指标是社会学与社会统计学发展的新成果,它是衡量和描述社会发展状况的,是监测和评价社会发展水平的,是预测和展望社会发展前景的。社会指标不成体系,在计划和报告中对社会状况的描述,必然是含糊不清、支离破碎的,这样就使我们不能对当前社会发展状况做出正确的预测,以至于阻碍社会的发展。而建立和完善社会指标体系可以有效地评估社会发展,找出社会发展过程中存在的问题,并有针对性的对问题的解决献计献策,会促进社会的发展和进步。所以,建立健全社会指标体系是十分必要的。
  • 从住院部医患对话中看医患关系的构建 免费阅读 收费下载
  • 通过收集大量住院部医患对话为语料,以话语分析为手段,结合社会心理学对于社会关系的研究,分析医生面对患者及家属,利用不同的一般疑问句形式(疑问型和陈述型),试图建立的不同社会关系。结果显示:利用疑问型,医生更多的是站在个人角度建立医患间个体与个体的社会关系;利用陈述型,医生更多的是站在医院这一机构的角度建立医患间团体与个体的社会关系。研究表明:从话语分析角度入手,可以为研究医患社会关系提供新的视角。
  • 医学生临床实习权利和患者知情同意权的冲突与协调 免费阅读 收费下载
  • 当下,患者知情同意权受到保护,临床实习的医学生要为患者所知情并同意。现实中,患者往往基于各种原因拒绝学生的临床实习。医学生临床实习是受教育的一个部分,但这项权利与法律保护的患者知情同意权在临床实习阶段产生冲突。在充分维护患者知情同意权的前提下,合理的规章制度会促进两项权利的协调。
  • 突发公共卫生事件的思考与建议 免费阅读 收费下载
  • 回顾了近些年我国的突发公共卫生事件,分析了处置突发公共卫生事件的现状和存在的问题,并有针对性的提出了建议。日益增多的突发公共卫生事件给我们的应急反应体系敲响了警钟,这些突如其来的灾难打乱了我们正常的学习、生活和工作秩序,我们应从这些事件中寻找原因,本着对人民群众生命健康高度负责任的原则,面对突发事件找到应急的措施,加大投入,建成有力的医疗和防疫体系。
  • 基于社会期望视角下的公立医院经营理念探析 免费阅读 收费下载
  • 公立医院既是一个社会公益性组织,又是一个知识密集型集约化生产群体,同时具有公益性、生产性和经营性三个基本属性。在医药卫生体制改革新形势下,公立医院理应顺应时代的要求,围绕着提高质量、效率和公益性,树立全心全意为人民健康服务、顾客导向、全员营销、质量观等符合社会期望的医院经营理念。
  • 新医改背景下公立医院文化建设的创新 免费阅读 收费下载
  • 新医改形势下,创新公立医院文化具有重要意义。创新公立医院文化应坚持一定的原则,按照正确的途径和措施进行。只有这样,才能不断提高患者的满意度,提升医疗服务质量和水平。
  • 老年医学临床课教学改革与探讨 免费阅读 收费下载
  • 在老年医学临床课教学过程中,灵活运用案例式教学法,激发学生学习兴趣,以期取得良好的教学效果,培养出更多的适应社会发展需要的合格医学人才。
  • 医疗保险专业就业情况调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 通过对昆明医科大学劳动与社会保障专业(医疗保险方向)毕业生就业现状的研究,找到影响毕业生就业和职业发展的主要因素,并进行分析,提出解决就业问题的方法和途径,从而促进管理类学科的专业建设,推动昆明医科大学作为综合性大学的发展。
  • 新医改视角下的医学生医德教育模式 免费阅读 收费下载
  • 新医改方案的伦理含金量空前增加,其对医德建设的全面期待是内在的,医学院校应把握新医改的卫生服务特点,建立与之相适应的医学生医德教育模式。
  • 美国医学教育专业认证制度研究综述 免费阅读 收费下载
  • 在对美国医学教育专业认证制度相关文献进行梳理的基础上,分析了当前国内外研究的现状,并指出当前美国医学教育专业认证领域研究的不足:研究人员和专题研究的数量不多,文献资料基本以介绍为主,缺乏有深度的理论探讨。因此,未来对这一课题的研究,应致力于为我国医学教育专业认证制度的构建提供借鉴,加强区域间的交流与合作,推进医学教育专业认证的国际化,推动全球性医学信息数据库的建立,构建学分互认机制。
  • 以培养学生科学思维能力为目标的药理学教学研究 免费阅读 收费下载
  • 在药理学教学阶段采用提高学生科学思维能力的教学方法,不仅有利于学生整合医学基础学科知识、拓展思路、提高其学习兴趣,更有助于培养学生独立分析问题和解决问题的能力,为社会培养出高素质医学人才。
  • 医学生心理韧性的影响因素与提升策略分析 免费阅读 收费下载
  • 当代大学生普遍在顺畅的环境中长大,一般缺乏对挫折和失败的心理体验。医学生作为其中一个群体,因学制长、内容多、压力大等专业特点,使得他们更容易产生其特有的挫折教育问题。如何帮助医学生正确对待挫折,分析影响医学生心理韧性的多种因素,探索医学生心理韧性的提升策略,希望对医学生的心理健康教育提供一些助益。
  • 社会化进程中医学新生心理适应问题思考 免费阅读 收费下载
  • 社会化是个体逐渐适应社会的过程,是人一生都需要面对的命题,大学阶段是个体社会化的重要时期。医学是服务人类健康的科学,医学生的社会化问题值得关注。从心理上适应大学的学习生活,是医学新生社会化的重要内容。社会化进程中医学新生社会化主要面对学习方式方法、人际交往适应、生活环境适应等问题,教育者应重点从这几个方面开展新生入学教育,帮助新生尽快适应新生活。
  • 大学生自我决定和积极心理健康的关系 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着对积极心理学的积极倡导,积极心理健康和自我决定理论也受到了广泛关注。为了探讨自我决定和积极心理健康之间的关系,以福州市3所高校的419名大学生为被试,采用问卷的方式,调查大学生自我决定和积极心理健康的关系。结果发现,大学生自我决定存在显著的年级差异,而积极心理健康在专业类别存在显著的差异,自我决定和积极心理健康有着高度的正相关关系,且自我决定对积极心理健康有着19.6%的预测力。
  • 西部医学院校贫困大学生的人格特征及心理健康教育对策分析 免费阅读 收费下载
  • 西部医学院校处于我国经济欠发达的大西部,贫困学生在高校中所占的比重较中东部更大,贫困程度更严重。医学贫困学生的心理健康状况直接关系到其学业成绩、人格塑造以及职业道德素质的养成,对其是否能够成为一名合格的医疗卫生工作者有着深远影响。通过对西部医学院校学生的人格特征及其形成原因进行分析,以求在对这一特殊的学生群体进行心理辅导中更加具有针对性和实效性。
  • 新时期社会建设呼唤白求恩精神 免费阅读 收费下载
  • 在社会主义市场经济新形势下和社会建设新时期,人们的思维方式、价值取向、道德观念、行为准则在各种利益诱惑下发生着很大的变化。传统道德理念、价值观、人生观、世界观受到巨大冲击,导致一部分人片面强调极端个人主义、拜金主义,为己私欲弃国家与他人利益于不顾。面对这些严峻的问题,时代呼吁大力弘扬白求恩精神,弘扬"毫不利己、专门利人、精益求精"的精神,树立做人的标杆。
  • 柯棣华精神的当代价值及其启示 免费阅读 收费下载
  • 白求恩式的医生柯棣华秉着弘扬国际主义精神,放弃自己良好的职业和前途,毅然参加援华医疗队,参加中国抗日战争,先后在延安、晋察冀等地工作近五年,却因劳累过度,英年早逝,为中国人民的解放事业献出了自己宝贵的生命。柯棣华大夫高尚的国际主义精神、对工作认真对待和对技术止于至善、全心全意为人民服务的精神永垂不朽。在社会主义现代化建设的进程中,柯棣华大夫的精神仍有重要的借鉴价值和启示,也深深影响一代又一代的人们。
  • 浅谈制订《中国古代文学》自主学习计划 免费阅读 收费下载
  • 培养学生自主学习能力,是教给学生学习方法的有效途径。制订好《中国古代文学》自主学习计划会收到事半功倍的效果。《中国古代文学》自主学习计划应该包含以下几项基本内容:自主学习方法、自主学习阅读书目、自主学习目标、自主学习任务和自主学习评价等。
  • 在新媒体环境下探索高校“中国近现代史纲要”教学新路径 免费阅读 收费下载
  • 从分析新媒体驱动高校"纲要"课教学改革的原因入手:新媒体丰富了"纲要"课的教学手段,拓宽了教学空间,顺应了课改趋势;从教师、学生和学校三个方面指出高校"纲要"课教学改革要适应新媒体环境的要求;提出了新媒体环境下高校"纲要"教学改革的实施路径:使用新技术、构筑新阵地、整合新力量、设计新机制;希冀进一步增强"纲要"课教学的针对性、时效性和灵活性,期望"纲要"课真正成为大学生普遍喜爱的高校马克思主义思想政治理论课程。
  • 高校思想政治理论课教师自我效能感研究 免费阅读 收费下载
  • 教师的自我效能感是教师在进行某种教育教学活动之前对自己能够在什么程度上完成该活动所具有的信念、判断或把握的感受能力。文章从自我效能感的概念以及对教师的影响入手,由一般到特殊分析了目前高校思政教师自我效能感的现状,提出了提高高校思政教师自我效能感的着力点,以期加强对高校思政教师自我效能感的关注,并有针对性地提高高校思政教师的自我效能感。
  • 《大学英语》教学中的“乐教”与“乐学” 免费阅读 收费下载
  • "乐教"是"乐学"的前提和保障,学生"乐学"更能促进教师的"乐教"。要开展"乐教",大学英语教师就必须全身心地投入,保持最佳的精神状态;在教学过程中,教师要创设自由、亲近、轻松、和谐的课堂学习氛围,同时,还要结合《大学英语》的特点,将学生感兴趣的英语文化知识作为教学活动素材,有效地提高学生的英语综合素质。
  • 关于普通高校舞蹈专业未来发展的思考 免费阅读 收费下载
  • 改革开放30年,我国在各个方面都取得了巨大成就。教育改革也同样获得了令人瞩目的成果。当前在教育战线有两种思想正在发生着碰撞:一是已经很好了,该到了享受成果的时候了;另一个是改革还不够彻底,还有很多教育不公平等问题没有从根本解决,必须将教育改革继续深入进行下去。教育以社会需求为中心,追求的应该是现实中有用的内容,也就是实用主义。舞蹈教育也应以社会需求为中心内容,适应社会的快速发展,为社会输送德智体美全面发展的优秀人才。
  • 基于工作过程导向的高职本土化教学模式研究 免费阅读 收费下载
  • 高职教育内涵建设的深化,以基于工作过程导向为主线的教育模式也在不断的内化、升华和实践。从基于工作过程导向的教学模式的定义和内涵分析,构建基于工作过程导向的高职本土化教学模式,并提炼出相关实施策略。
  • 普通高校足球选项课区别化教学探讨 免费阅读 收费下载
  • 通过对普通高校足球选项课推进和实施过程中存在的诸如学生技术水平、选课态度、课程开展的环境等影响因素进行分析和研究,对高校足球选项课区别化教学进行了深入探讨,为高校足球选项课的教学和改革提供理论支撑,为进一步加强普通高校体育选项课的课程改革提供参考。
  • 国内大学生个人知识管理研究综述 免费阅读 收费下载
  • 随着个人知识管理研究的不断深入,大学生个人知识管理也逐渐成为研究热点。概括总结了国内大学生个人知识管理的研究背景、研究概况、研究热点与存在问题,并对大学生个人知识管理的现状进行了总结。
  • 大学英语分级教学中教师信念与实际课堂教学分析 免费阅读 收费下载
  • 对30位大学英语教师的教学信念进行研究,主要包括大学英语教师教学信念、对大学英语分级教学的认知及其实际课堂教学情况。结果发现:虽然大学英语教师的传统信念已经被现代、先进的教育理念取代,但教师的信念和实际课堂教学现状并不相符。指出大学英语分级教学是改革的必然结果,教师是这场改革的关键,对大学英语分级教学中教师的发展提出了针对性的建议。
  • 绿色建筑发展现状及趋势调研报告 免费阅读 收费下载
  • 近年来,绿色建筑越来越受到国家和人民的关注,关于可持续发展问题已经成为全国关注的热点。通过对东营市的绿色建筑的现状进行调研,分别从东营市绿色建筑评审专家委员会、东营市建筑设计研究院获取相关资料,并对东营市人民开展问卷的调查,基于以上几方面获得的资料进行处理和分析,了解了绿色建筑的发展现状及趋势。
  • 高校思想政治教育主题网站建设对策研究 免费阅读 收费下载
  • 随着信息时代的到来,国际互联网已越来越成为传播思想文化的新载体和开展舆论斗争的新阵地。高校思想政治教育主题网站不仅反映大学生们的热点关注、文化倾向、价值判断和利益诉求,在某些时候还会直接成为社会关注的焦点。因此,建立思想政治教育主题网站,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,已经成为思想政治教育工作重要而又紧迫的课题。
  • 从辅导员视角谈大学生职业生涯规划教育的完善 免费阅读 收费下载
  • 大学生普遍存在的自我认识不足、职业目标不明确以及就业观念不合理等问题,充分表明当前我国大学生职业生涯规划教育有待于进一步完善。辅导员基于其特殊的角色,将在高校职业生涯规划教育中起到重要作用。研究结果认为,强化大学生个人职业生涯规划意识、重视职业生涯规划的课程设置和师资投入、完善大学生职业生涯规划的社会服务体系以及发挥辅导员在职业生涯规划教育中的作用等措施,有助于进一步完善我国大学生职业生涯规划教育。
  • 浅议高校思政教师必备素质 免费阅读 收费下载
  • 随着信息技术的发展和国内外政治经济环境的变迁,高校思想政治理论教育面临着巨大的挑战。要想切实提高思想政治理论教育的针对性和实效性,高校思政教师就面临着更高的素质要求。从六个基本方面阐述了新时期高校思政教师应具备的基本素质和能力,旨在为有针对性地提高高校思政教师能力素质提供借鉴。
  • 大学生网络行为失范类型及成因探析 免费阅读 收费下载
  • 在厘清大学生网络行为失范概念基础上,探析大学生网络行为失范,主要包括网络信息行为失范、网络交往行为失范、网络娱乐行为失范、网络道德行为失范(网络犯罪)等类型,从大众传媒、大学生群体、家庭教育、高校德育网站、社会监管和网络法律法规等方面揭示大学生网络行为失范成因,为进一步研究大学生健康网络行为的养成奠定基础。
  • 提高大学生社会实践活动实效性的具体措施 免费阅读 收费下载
  • 大学生社会实践活动不仅是提高大学生综合素质的主要手段,并且是对广大青年学生进行思想政治教育的重要途径。为了更好的巩固社会实践活动的成果,引导广大青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献,积极有效的解决目前大学生社会实践活动中存在的诸多问题,将对如何提高大学生社会实践活动的实效性这一问题进行详细的论述。结合辽宁医学院开展暑期社会实践活动的开展情况,分析了提高大学生社会实践活动实效性的意义,最后根据以上分析提出了使大学生社会实践活动实效性提高的策略和建议。
  • “坚硬”“冷漠”的石头——兼论马克思主义哲学教育教学 免费阅读 收费下载
  • 文章概述了马克思主义的物质观,分析了马克思主义(含物质观)被污名化,以及其教育教学效果不理想的原因,并针对这些原因提出了改进的措施和方法。
  • 浅析文化霸权主义——基于文化哲学的视角 免费阅读 收费下载
  • 随着全球化时代的到来,世界各国的经济、政治、文化都在相互碰撞与融合,而在这个碰撞与融合的过程中,一些西方国家企图在各个领域内推行自己的政策,霸权主义问题也随之而来。近年来,建立在经济、政治霸权主义基础之上的文化霸权主义问题也日益突出,成为当前人们关注的热点。
  • 朱熹的读书之道及其现代价值 免费阅读 收费下载
  • 朱熹是南宋著名的理学家、思想家、教育家。谈教育,不得不说朱熹;论读书,朱熹亦当仁不让为引路人。因此,在促进文化大发展大繁荣的背景之下,从读书的宗旨、标准、信念、禁忌等角度解读朱子的读书之道,探索其源于何处,解析其归向何方,论述朱熹读书之道的现代价值,是促成读书文化成为文化发展战略的重要步骤。
  • 程子“读论语孟子法”中的诠释学维度思考 免费阅读 收费下载
  • 宋明理学家程颢、程颐在对《论语》《孟子》的阅读中,总结出一些自己的读书方法,在这些读书方法中,蕴含着经典诠释学的方法论维度,与西方诠释学发展历程中先后提出的理解和诠释过程中的"诠释学循环"、"心理移情"、"视界融合"等理念相契合,是中国古代经典诠释学发展水平的实证和代表。
  • 当代中国马克思主义话语体系的价值取向分析 免费阅读 收费下载
  • 当代中国马克思主义话语体系的价值取向经历了一个动态变化过程。整个变化过程中,人逐渐成为当代中国马克思主义话语体系的价值取向主体。以人为本作为科学发展观的核心,它以实现人的自由全面发展为终极目标。以人为本是当代中国马克思主义话语体系演进的终极价值取向。
  • 克拉申的“自然顺序假说”与外语教学 免费阅读 收费下载
  • 自然顺序假说是克拉申监控理论中的重要部分,这一假说认为外语学习者在语法规则的习得上遵循着一套基本固定的习得次序,且这种次序是可预见的。目前,国内研究者对这一理论的关注较少,在对比分析第一、第二语言习得者英语语法词素习得顺序的基础上阐释了自然顺序假说的合理性,并指出其对我国外语教学的重要启示。
  • 析《最简探索》的原理及其基本操作手段 免费阅读 收费下载
  • 根据乔姆斯基在《最简探索》中所提出的语言生成的原理及其具体的操作手段,文章指出,通过与乔姆斯基的《最简方案》中所提及的操作做比较,能让我们看出《最简方案》的发展趋势和动态。同时将有助于我们更深入地了解《最简方案》及其所包含的语言理论。
  • 《为徐敬业讨武曌檄》修辞鉴赏 免费阅读 收费下载
  • 檄文是我国古代用于征召、晓谕的政府公告和声讨、揭发某种罪行的军事文书的总称。以骆宾王《为徐敬业讨武曌檄》为例,对修辞手段在檄文中的表达作用进行研讨,有助于古代文体修辞研究的不断深入。
  • 大学英语教学中的回避现象 免费阅读 收费下载
  • 回避现象是语言使用过程中出现的语言心理现象,经常出现在大学英语课堂。文章首先描述了回避现象的定义和种类,然后集中介绍了分析其成因的语言理论,最后就大学英语教学过程中如何对待回避现象给出了具体建议。
  • 现代汉语判断句的表达功能及教学建议 免费阅读 收费下载
  • 判断句是汉语史上发生变化最大的句式之一,对这个句式进行本体研究的较多,而从对外汉语教学角度研究的略显不足。从判断句演变入手,会对判断句的发展脉络有一个清晰的认识,有利于了解句式的特点和表达功能。汉语判断句有的有标记,有的没有标记,教学时要采取适合的方法,为对外汉语教学探索出一条新路。
  • 从违反合作原则的角度分析幽默的成因 免费阅读 收费下载
  • 为了保证会话的顺利进行,交谈双方应共同遵守一些基本原则,即语言哲学家Grice提出的著名的合作原则理论。然而在日常交际中,会话者往往会刻意违反该理论,以期能在特定的语境中传递特殊的会话含意,从而使话语产生幽默效应。以语用学中的合作原则为理论依据,通过对近年来热播的美国情景喜剧《生活大爆炸》中的幽默对白进行剖析,探讨了违反合作原则与幽默产生之间的内在联系。
  • 从言语行为看美国历届总统就职演说词 免费阅读 收费下载
  • 以美国历届总统就职演说词为语料,分析其中所使用的各种言语行为类型所占比例及实现的功能,同时从中总结出宏观语篇言语行为的结构模式,以期对演讲者提供策略与技巧方面的启示。
  • 浅析《说文解字》中的亦声字 免费阅读 收费下载
  • 我国文字学史上第一部辨别字音、说解字义、分析字形的专著便是《说文解字》。《说文解字》分析汉字运用的理论是六书理论,六书理论对中国的语言学和文字学的发展影响巨大。但《说文解字》中的许多汉字并不能完全运用六书理论进行分析,有些汉字介于六书系统的会意和形声之间,这类字就是许慎在《说文解字》中所说的亦声字。对亦声字的内涵进行了阐释,并将其分为会意兼形声字和形声兼会意字两类,大部分的亦声字都属于形声兼会意的类型,这种类型的亦声字及其亦声偏旁之间存在着同义、假借义与本义、引申义与本义三种关系。亦声字承载着丰富的信息,在汉字研究中具有重要的价值。
  • 英—汉习语中数词语义模糊性研究 免费阅读 收费下载
  • 数词是最早被人类认识并使用的词类之一,也是英语和汉语中最发达、最活跃的词类之一;而习语是语言的精华,体现着一个民族的生活习俗和文化传统。因此,带数字的习语在英语和汉语习语中都备受关注,而数词的语义在长期使用过程中逐渐由精确转为模糊。从文化认知、词类范畴和语义框架等方面入手,探讨英语和汉语习语中数词的语义模糊性,很有意义。
  • 二语词汇习得研究——直接学习与间接学习 免费阅读 收费下载
  • 二语词汇习得主要涉及两种不同的方法:直接学习(有意学习)和间接学习(附带学习)。本文在论述了二语习得的心理机制和词汇知识要素的基础上,比较了直接学习和间接学习的优缺点,并且对一定范围的在校本科非英语专业学生进行了问卷调查,从而得出结论:在间接学习的基础上增加直接学习,对词汇习得能力的提高有很大帮助,直接学习是对间接学习的有效补充。
  • 征稿启事 免费阅读 免费下载
  • 一、《辽宁医学院学报(社会科学版)》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版。国内外公开发行(ISSN1674—0416;CN21—1553/C)。
  • [专题论坛]
    深入落实科学发展观 促进高校学报的可持续发展(陈蓓 钱尔凡)
    当前中国建立社会指标体系中存在的问题与对策思考(刘诗谣)
    [医学伦理]
    从住院部医患对话中看医患关系的构建(夏艳)
    医学生临床实习权利和患者知情同意权的冲突与协调(李海澈)
    突发公共卫生事件的思考与建议(白晓平)
    [医院管理]
    基于社会期望视角下的公立医院经营理念探析(王国平[1] 尹爱田[2])
    新医改背景下公立医院文化建设的创新(王星明)
    [医学教育]
    老年医学临床课教学改革与探讨(王小梅[1] 穆长征[2] 张静[1] 任恒杰[1])
    医疗保险专业就业情况调查与分析(杨国华 何梅 罗萍 俞群俊 陈龙)
    新医改视角下的医学生医德教育模式(尹记远 李秋心 和清)
    美国医学教育专业认证制度研究综述(陈敏)
    以培养学生科学思维能力为目标的药理学教学研究(闫恩志 范莹 金英 刘婉珠)
    [心理健康]
    医学生心理韧性的影响因素与提升策略分析(丁维光 康丽勇 梁艳丽)
    社会化进程中医学新生心理适应问题思考(万艳玲)
    大学生自我决定和积极心理健康的关系(王变云)
    西部医学院校贫困大学生的人格特征及心理健康教育对策分析(杨潇 唐健)
    [医史研究]
    新时期社会建设呼唤白求恩精神(吴芬)
    柯棣华精神的当代价值及其启示(何伟民)
    [高等教育]
    浅谈制订《中国古代文学》自主学习计划(杨荣祥 王萍)
    在新媒体环境下探索高校“中国近现代史纲要”教学新路径(刘佳 黄建华)
    高校思想政治理论课教师自我效能感研究(马英)
    《大学英语》教学中的“乐教”与“乐学”(宋平锋)
    关于普通高校舞蹈专业未来发展的思考(张弛)
    基于工作过程导向的高职本土化教学模式研究(孙士新 王甫成 李海燕)
    普通高校足球选项课区别化教学探讨(陈伟辉)
    国内大学生个人知识管理研究综述(杨爱平 蒋琳瑶 李菲 丛敏 李晋杰)
    大学英语分级教学中教师信念与实际课堂教学分析(方芳)
    绿色建筑发展现状及趋势调研报告(高蕴博 宋玉玺 纪向宁)
    [德育纵横]
    高校思想政治教育主题网站建设对策研究(施晓磊)
    从辅导员视角谈大学生职业生涯规划教育的完善(廖小文)
    浅议高校思政教师必备素质(王笑颜)
    大学生网络行为失范类型及成因探析(陈洪月)
    提高大学生社会实践活动实效性的具体措施(王慧 刘威)
    [哲学经纬]
    “坚硬”“冷漠”的石头——兼论马克思主义哲学教育教学(王鹏伟)
    浅析文化霸权主义——基于文化哲学的视角(王乐乐)
    朱熹的读书之道及其现代价值(李惠娥)
    程子“读论语孟子法”中的诠释学维度思考(王大庆)
    当代中国马克思主义话语体系的价值取向分析(李小辉 罗春梅)
    [语言文化]
    克拉申的“自然顺序假说”与外语教学(刘浩)
    析《最简探索》的原理及其基本操作手段(邓昊熙)
    《为徐敬业讨武曌檄》修辞鉴赏(郝言 陶金)
    大学英语教学中的回避现象(周迪芳)
    现代汉语判断句的表达功能及教学建议(何庄 王振来)
    从违反合作原则的角度分析幽默的成因(王亚非)
    从言语行为看美国历届总统就职演说词(范茹歆)
    浅析《说文解字》中的亦声字(王晓东 盖乾坤)
    英—汉习语中数词语义模糊性研究(汪玲玲)
    二语词汇习得研究——直接学习与间接学习(李少敏[1,2])

    征稿启事
    《辽宁医学院学报:社会科学版》封面

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