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文献检索:
  • 技术仍是发展的重要推手 免费阅读 下载全文
  • 70年前,1946年2月14日,世界上第一台电子计算机诞生。这部名为"ENIAC"的机器使用了18800个真空管,重达30吨,运算速度是每秒5000次的加法。2015年11月18日,"天河二号"超级计算机系统,继续蝉联世界500强榜首,峰值运算速度是5万万亿次。
  • 外媒速览 免费阅读 下载全文
  • Coursera十大最受欢迎慕课课程出炉全球开放式在线教育平台Coursera近日发布了第一份在线课程学习者学习成果的调查报告。
  • 机器人时代:高等教育或将受到冲击 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,高等教育模式不太容易受到高科技的影响。然而创新领域的最新发展表明,那些以接受过高等教育为门槛的工作也将受到威胁。
  • 2016年全球科技市场发展趋势预测 免费阅读 下载全文
  • 调研公司Juniper Research近日发布报告,对2016年全球科技市场的发展趋势进行了预测。报告指出,当前虚拟现实技术只是吸引了科技爱好者的极大兴趣,但2016年该技术将逐渐走进主流消费者市场。
  • 数字与声音 免费阅读 下载全文
  • "高校要利用在线教育促进教学改革,而不是简单替代现有的教育,所以高校一定要把在线课程与教学管理、教学手段、教学方法密切结合,有组织地开展教学,提升教学质量,而不是简单让学生完全在线上完成学习就能拿到学分。"——复旦大学教师教学发展中心主任、复旦大学原副校长陆昉在接受《新京报》采访时表示,每个大学教育课程都有其系统性,还有其教学管理和课程要求,不能采用与社会大众同样的标准。
  • 南京大学着力推进信息化建设 免费阅读 下载全文
  • 南京大学积极探索信息化管理体制机制改革,优化信息化环境,整合信息化资源,建构与学校战略规划相融合的信息化决策机制与组织架构,努力以信息化推动创新发展。健全决策咨询机制。
  • 互联网将改变传统媒体主导舆论的核心地位 免费阅读 下载全文
  • 互联网改变了传统的信息获取的方式与交流渠道,它将颠覆传统媒体"中央复杂,末端简单"的信息传播规律,为新闻和信息传播带来极大的便捷。
  • 雷朝滋:加快提升高校科研信息化水平 免费阅读 下载全文
  • "十二五"期间高等学校科研工作成绩巨大高等学校是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,始终是国家创新体系中重要的组成部分,地位重要,作用独特。
  • 第一届下一代互联网技术创新大赛圆满落幕 赛尔网络助力打造中国高校互联网创新生态 免费阅读 下载全文
  • 本刊讯2015年12月20日,由教育部科技发展中心主管、赛尔网络有限公司主办的第一届下一代互联网技术创新大赛,在北京清华大学圆满落下帷幕。经过激烈角逐,来自清华大学、北京大学、大连理工大学的三支代表队获得本次大赛一等奖。教育部科技发展中心主任李志民在颁奖典礼上致辞,希望各位获奖团队珍惜荣誉,再接再厉,为我国下一代互联网事业的发展做出更多的贡献。
  • 《中国科研信息化蓝皮书2015》发布 免费阅读 下载全文
  • 由中科院联合国家网信办、教育部、科技部、工信部、中国社科院和国家自然科学基金委组织编撰的《中国科研信息化蓝皮书2015》于2015年12月8日在京发布。
  • 盘点2015年高校信息化十大关键词 免费阅读 下载全文
  • 过去的2015年,是"十二五"的收官之年。这一年,教育信息化领域也发生了深刻的变化:各个高校都在积极制定"十三五"教育信息化规划;"互联网+教育"成为了教育信息化发展的聚焦点;2015中国高校CIO论坛召开,高校CIO们更关注机制与融合;校园大数据从单一走向多元;"智慧教育"更是被视为教育信息化新的境界。除此之外,云计算、MOOC依然是2015年度业界热议的话题。
  • “十三五”规划以需求和应用驱动 免费阅读 下载全文
  • 华中师范大学校长杨宗凯表示,我国教育界正面临着教育创新百年一遇的机遇,"互联网+"将是"十三五"教育信息化的新动力。
  • CIO最重视机制与融合 免费阅读 下载全文
  • CIO们认为,高校推进信息化的过程,实际上就是怎样使得师生们和各个部门都能够从理念到行动一致起来,共同推动信息化工作,这是最难的,也是最关键的。
  • MOOC:成长的烦恼 免费阅读 下载全文
  • 随着MOOC的发展和探索,曾经倡导的免费模式如何可持续的发展,课程质量如何客观地评价等难题,将慢慢地找到解决的途径。
  • 网络安全从防患做起 免费阅读 下载全文
  • 安全从来无小事,也不只是漏洞和破解,不只是黑客大牛和攻防高手,更重要的是从事安全工作的防护者和建设者,以及了解系统运转及其业务的安全从业者,才是整个安全行业的基石。
  • 大数据促数字校园转型 免费阅读 下载全文
  • "大数据之所以不同,是因为它现在有了新的数据研究方法,可以提出新的问题。""大数据之所以不同,是因为它现在有了新的数据研究方法,可以提出新的问题。"在2015年7月召开的"大数据应用创新高峰论坛"上,《数据新常态》作者克里斯托弗·苏达克发表上述言论。
  • BAT巨头圈地高校云服务 免费阅读 下载全文
  • 2015年12月22日,冬至,太极收购宝德和量子伟业,云计算市场再生变局。2014年岁末,IDC曾发布了2015年十大科技趋势称,云计算和云服务将会成为重要的市场,全球的消费达到1180亿美元,在公有云上的消费占60%,达到700亿美元。中国更成为全球云计算产业的兵家必争之地。
  • 智慧教育:境界已然不同 免费阅读 下载全文
  • 智慧教育的实现必然会带动整个生态环境的全面发展,同样,成熟的生态发展也会带动智慧教育的最终达成。
  • 让创业梦想落地开花 免费阅读 下载全文
  • 你有听过一秒内就能完成数据信息采集的人体三维扫描仪,可以帮助近视者看清世界的可穿戴近视防控设备,还有可以实现远程监控服务的机器人,这些新奇的创意产品,都出自最近刚刚落幕的首届"互联网+"大学生创新创业大赛,让我们见识到了90后大学生的奇思妙想与创新活力。
  • 推动开放科学空间的发展 免费阅读 下载全文
  • 开放科学借力信息化成为新趋势。大众创新、开放共享正越来越多地表现在科研活动中,利用网络平台和众包科学的方式,将公众力量引入科学研究,加快科学发现的速度。
  • “互联网+”来了教育怎么变 免费阅读 下载全文
  • 顺应互联网潮流是教育领域必须的选择,但教育仍需以"育人"为根本出发点,互联网只能是辅助的技术和工具。
  • 国际顶尖科研团队信息化应用现状调研之三 信息技术促进学科发展与协作 免费阅读 下载全文
  • 为深入客观反映国内外信息化发展态势,跟踪世界各发达国家信息化的重大部署及应用,中科院条财局和中科院成都文献情报中心开展了信息化专题情报调研,旨在反映信息化重要专题的现状、发展趋势及关键挑战。本期"国际顶尖科研团队信息化应用现状调研"专题报告将描述美国斯坦福大学医学院、美国西北大学临床与转化医学研究所、德国马普人类认知与脑科学研究所这三个顶尖科研团队的组织架构、研究方向及信息化应用情况等内容。
  • 新一代数字化学习环境的研究(二) 免费阅读 下载全文
  • 2014年,美国大学信息化联盟EDUCAUSE对当前学习管理工具之间的差距,以及可满足高等教育不断变化之需求的数字化学习环境进行探讨,并描述了新一代数字化学习环境(NGDLE)的轮廓。在上期文章中,对不断变化的技术环境景象及其发展进行阐述,本期将继续对NGDLE的维度从五个方面进行讨论。
  • 移动平台用户隐私保护技术综述 免费阅读 下载全文
  • 以谷歌公司的安卓系统和苹果公司的iOS系统为代表的移动操作系统正逐渐取代桌面操作系统,成为公众接入互联网的主要入口平台。
  • 11月IPv6地址申请中国居首 免费阅读 下载全文
  • 2015年11月全球IPv4地址分配数量为202B,其中获得最多的是美国,129B;其次是埃及,40B。
  • 11月CERNET主干网入出流量提升 免费阅读 下载全文
  • 2015年11月CERNET主干网网络运行正常。这段时间随着用户使用量的增加,CERNET主干流量、国内互联流量较10月均有所上升。从CERNET主干网流量对比来看,全国十大地区中心入方向流量清华居首,华中地区,华东北地区位列第三;出方向流量清华第一,东北地区第二,华东北地区第三位。
  • Java反序列化漏洞问题持续发酵 免费阅读 下载全文
  • 2015年12月教育网运行平稳,未发现影响严重的安全事件。11月提到的Java反序列化漏洞的问题继续发酵中,目前网络上各类稳定的漏洞利用代码已经发布了,并且也有大量的安全组织对全网存在该漏洞的主机进行了扫描,得到数据显示国内受影响的主机有三千多台。
  • 11月CNGI-CERNET2入流量峰值为9G 免费阅读 下载全文
  • 2015年11月CNGI-CERNET2主干网流量相比10月有小幅度提升。11月入流量均值为32231.002Mbps,相比10月增加了10.65%,与2014年同期相比减少了8.95%;11月CNGI-CERNET2出流量均值为34062.654Mbps,环比增加了9.87%,与2014年同期相比减少了8.51%。11月CNGI-CERNET2出口流量较10月相比有小幅度下降。
  • 华东师范大学 校园网络中运营商Wi-Fi的部署 免费阅读 下载全文
  • 高校在校园WLAN覆盖的基础上引进运营商WLAN,可以转移部分用户至运营商网络,减少校园网出口的压力;高校通虽然可以实现各高校之间的跨校认证,但对于来自非高校的一些来宾仍然要提供Guest WLAN以实现无处不在的网络接入需求,而运营商的WLAN就能很好地满足这种需求,也省去了该校对自己建设的Guest WLAN的管理。
  • 复旦大学 搭建混合云架构的高校知识管理平台 免费阅读 下载全文
  • 高校知识管理平台随着移动设备的普及、社交网络兴起,知识管理的对象和手段都已发生变更,知识管理的IT基础环境也已经得到较大的改善。各种知识管理工具开始从单机增加云端支持、增加跨终端的理念,体现随时随地组织管理信息、知识的能力。
  • 西安交通大学 大数据环境下高校如何开展数据分析和应用 免费阅读 下载全文
  • 近年来,多领域数据的爆发式增长推动着信息技术和互联网的快速发展,针对大数据的研究已经成为国家基础性战略资产储备和衡量国家竞争力的重要标志。加强信息化建设,加强数据的管理、掌握与加工,打造"数据中国"已成为"十三五"战略规划的重要组成。信息化已从各个层面被提升至国家发展战略的高度。
  • 北京航空航天大学 “信息北航”成就信息传递最后一公里 免费阅读 下载全文
  • 随着移动网络通讯技术的进步、智能手机普及,对于青少年的生活习惯和沟通方式产生了很大的变革。"95后"年轻人现在已经是大学生中的主要人群,他们也是互联网的原住民,对于移动互联网有自己的差异化需求。原先的校园生活模式正在被打破,现在我们急切地需求一种更加适应当今潮流的新媒体生活方式。
  • 华三天机 大安全理念的创新呈现 免费阅读 下载全文
  • 2015年12月16日,备受全球瞩目的"第二届世界互联网大会"正式在乌镇拉开帷幕,此次峰会以"互联互通、共享共治——共建网络空间命运共同体"为主题,涉及网络文化传播、互联网创新发展、数字经济合作、互联网技术标准、互联网治理等前沿热点问题。
  • 华南师范大学 利用学生成绩数据分析调整教学策略 免费阅读 下载全文
  • 考试成绩是检验教学工作成效的重要指标。学校的教学活动中不停地产生着大量的成绩数据。如何通过数据分析方法,让考试成绩数据"告诉"我们更多的有价值的事实,而不再仅仅停留于简单的查询与统计,在智慧校园建设和数据化治理时代,是我们需要积极研究探索的一个重要课题。
  • 信息化应用系统建设调研分析(三) 高校公共信息服务平台调查分析 免费阅读 下载全文
  • 我国的高校信息化应用系统的现状如何?本刊将陆续地从公共信息服务平台、教学管理信息化、科研管理信息化、后勤管理信息化、专题网站建设及应用等方面介绍中国高校信息化应用系统的发展状况。本期刊登高校信息服务系统中的移动信息服务、社交媒体使用情况。
  • 青岛市实验小学 探索“云学习平台”在课堂落地 免费阅读 下载全文
  • 在教育大改革的现实背景下,"云学习平台"能帮助教师有效地对学生开展有针对性的辅导,使教师开展创造性的教学有了技术支撑。比如,利用以云技术为代表的现代教育技术能根据学习者的个性差异推送教学内容,可以实现课堂内容呈现的多元化和即时的课堂反馈。
  • 国内外图书馆界热点问题之一:开放存取篇 我国开放存取的实践与成果 免费阅读 下载全文
  • “开放存取、信息素养教育、数据管理、移动服务、社会化媒体在图书馆阅读推广中的应用及图书馆与知识产权保护”被高校图书馆专家们认为是当今国内外图书馆界关心的热点问题。
  • 基于价值挖掘构建文化遗产数字资源库 免费阅读 下载全文
  • 杭州六和塔是中国古代文化遗产,用一种系统的理念通过对现存的六和塔资源进行梳理和汇集,建设一个分类科学、内容全面、条理清晰的数字资源库,呈现六和塔发展的历史文化时空,是对六和塔科学、艺术、历史价值的深度解读,也是对于六和塔这一文化遗产,其文化空间的传承和保护。
  • 利用数据质量规则库推动数据质量管理 免费阅读 下载全文
  • 不论是高校还是其他行业,管理信息系统数据质量的重要性不言而喻。在业务层面,数据质量问题不仅会影响单点业务的正常开展,还会影响与该业务相关的其他业务顺利开展;在决策层面,数据质量问题会直接影响到管理层的决策依据是否准确、客观。
  • 技术仍是发展的重要推手(傅宇凡)
    [政策与焦点]
    外媒速览
    机器人时代:高等教育或将受到冲击
    2016年全球科技市场发展趋势预测
    数字与声音
    南京大学着力推进信息化建设
    互联网将改变传统媒体主导舆论的核心地位(李志民)
    雷朝滋:加快提升高校科研信息化水平(雷朝滋)
    第一届下一代互联网技术创新大赛圆满落幕 赛尔网络助力打造中国高校互联网创新生态(本刊讯)
    《中国科研信息化蓝皮书2015》发布
    盘点2015年高校信息化十大关键词
    “十三五”规划以需求和应用驱动(杨洁)
    CIO最重视机制与融合(王左利)
    MOOC:成长的烦恼(陶春)
    网络安全从防患做起(杨燕婷)
    大数据促数字校园转型(杨洁)
    BAT巨头圈地高校云服务(傅宇凡)
    智慧教育:境界已然不同(王左利)
    让创业梦想落地开花(杨燕婷)
    推动开放科学空间的发展(刘晓东)
    “互联网+”来了教育怎么变(杨燕婷)
    [研究与发展]
    国际顶尖科研团队信息化应用现状调研之三 信息技术促进学科发展与协作
    新一代数字化学习环境的研究(二)(盛开)
    移动平台用户隐私保护技术综述(杨哲慜;杨珉)
    [建设与管理]
    11月IPv6地址申请中国居首(朱爽)
    11月CERNET主干网入出流量提升(李锁刚)
    Java反序列化漏洞问题持续发酵(郑先伟)
    11月CNGI-CERNET2入流量峰值为9G(王继龙)
    华东师范大学 校园网络中运营商Wi-Fi的部署(周祥)
    复旦大学 搭建混合云架构的高校知识管理平台(刘百祥;尧玉恒;张凯;赵泽宇;宓詠)
    西安交通大学 大数据环境下高校如何开展数据分析和应用(毛琦;刘俊;王齐)
    北京航空航天大学 “信息北航”成就信息传递最后一公里(陈劳)
    华三天机 大安全理念的创新呈现
    [资源与应用]
    华南师范大学 利用学生成绩数据分析调整教学策略(何艺东;李瑞维;林南晖;郑凯;罗辉琼)
    信息化应用系统建设调研分析(三) 高校公共信息服务平台调查分析
    青岛市实验小学 探索“云学习平台”在课堂落地(戚燕冰)
    国内外图书馆界热点问题之一:开放存取篇 我国开放存取的实践与成果(温欣;刘兹恒)
    基于价值挖掘构建文化遗产数字资源库(陈国钢;张玉瑜;云霞)
    [读者服务]
    利用数据质量规则库推动数据质量管理(高亮;吴先斌)
    《中国教育网络》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:教育部科技发展中心

    主  编:李勇

    地  址:北京市清华大学东门信息科学技术大楼4206室

    邮政编码:100084

    电  话:010-62603856

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