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文献检索:
  • 师范生信息素养的调查与分析——以江苏教育学院为例 免费阅读 收费下载
  • 对江苏教育学院部分师范生的信息素养的调查与分析表明,师范生的信息素养存在结构化差异,与教育信息化对师范生信息素养的要求有一定差距.师范生信息素养的水平与师范生生源地、师范生个人的状况、师范生所在院校的教育信息化水平和教师的信息素养水平等因素有关.可以从改善师范生的教育信息化环境、提高师范院校教师的信息素养水平、完善师范生信息素养教育的体系和制定师范生信息素养标准等方面,来提高师范生的信息素养水平.
  • 化工原理课程建设的思考——以苏州科技学院为例 免费阅读 收费下载
  • 借鉴国内高校化工原理课程建设的方法和经验,结合苏州科技学院的办学定位,制定了学校化工原理课程的培养目标,对化工原理课程建设工作中的教学队伍建设、课程内涵建设和教学资源建设等环节进行了思考和实践,加深了对化工原理精品课程建设的理解和体会.
  • 开发电子教材,促进教育公平,引领学习革命 免费阅读 收费下载
  • 电子教材,可以实现优质教育资源的共享,促进教育公平;电子教材,是一个随时随地的学习平台,是一个个性化的学习平台,是一个开放的监控管理平台,必将引发学习的革命.电子教材的开发与推广,代表着未来方向,符合国家利益.应从国家人才战略、教育战略的高度,积极推进电子教材的开发与推广工作.
  • 例谈教师在地理研究性学习活动中对关键节点的指导作用 免费阅读 收费下载
  • 研究性学习是高中阶段重要的学习内容,但由于教学价值取向的偏差,很多学校没有切实开展研究性学习活动,很多学校将研究性学习完全"放羊",教师指导不够.本文在实践的基础上,结合具体活动开展的各个节点,探讨了在每个节点中教师的指导作用及其意义,希冀在研究性学习活动中加强教师的指导,促进研究性学习活动的开展.
  • 一次绝对值求和函数的最值的化归解法 免费阅读 收费下载
  • 利用简单的绝对值求和函数的最值结论,通过化归的方法,得出有理系数型一次绝对值求和函数的最值问题的一般结论,同时指明此类问题的来源以及应用背景.
  • 面向对象程序设计的代码规范探析 免费阅读 收费下载
  • 随着计算机技术的广泛应用,软件项目的规模随之加大,项目管理者意识到应严格要求软件过程的规范性.代码规范作为软件规范开发的基础,由程序风格、命名规范、注释规范、程序健壮性、可移植性、错误处理以及软件的模块化规范等部分组成.它的重要性在于提高软件开发效率及其可维护性、可重用性,有助于提高软件质量,降低开发成本.代码规范和项目管理等工程化管理技术共同为软件的有序的工程化开发提供保障.
  • 基于面向对象与UML的学生工作管理系统设计 免费阅读 收费下载
  • 在分析学生工作的基础上设计出学生工作管理系统构架,运用面向对象与UML(统一建模语言)对系统进行设计,做出系统的动态模型和静态模型,为学生工作管理系统的设计提供了参考模型.基于面向对象与UML的学生工作管理系统根据用户身份配置相应权限,实现网络上的同步办公,有效地减少了数据冗余,提高了学生工作管理的效率.
  • 江苏大型科学仪器设备资源开放共享现状分析与发展建议 免费阅读 收费下载
  • 大型科学仪器设备是开展高水平科学研究和教学的关键支撑条件,是重要的科技资源.当前,随着科研经费的逐年增加,我国科研单位配备的大型科学仪器设备越来越多,但使用效率普遍不高,对外开放共享仍然存在困难和瓶颈.本文阐述了近年来江苏推动仪器设备开放共享所取得成绩和存在的不足,并根据目前大型仪器设备共享管理中存在的问题,从共享机制、经费保障、服务能力提升等方面提出了进一步促进仪器设备资源开放共享的建议.
  • 优化高等数学教学环节的探索 免费阅读 收费下载
  • 以高等数学教学改革经验为基础,针对传统教学方法存在的弊端及成因,以经济管理类专业高等数学教学为例,从教学环节着眼,提出了每个环节所采取的适当的教学方法.实践证明,这些方法对提高学生学习高等数学的积极性,培养学生创造性思维能力和应用数学解决实际问题的能力非常有效.
  • 关于《电视摄像》课程教学的思考与探究 免费阅读 收费下载
  • 《电视摄像》是一门既有技术性,又有艺术性的课程.笔者结合自己的教学体会,分析了《电视摄像》课程的教学特点与教学要求,并在此基础上对该课程的一些教学措施进行了思考和探究.
  • 基于Proteus的《单片机原理与应用》教学应用研究 免费阅读 收费下载
  • 本文总结了高职院校单片机教学和实验中的不足之处,介绍了引入Proteus技术进行单片机的仿真教学的一些实践做法.实践表明,运用仿真教学可弥补高职院校在设备投入与教学场地的不足,节约了教学经费,提高了学生学习的兴趣,增强了学生分析问题和解决问题的能力.
  • 基于硕士学位培养的船舶与海洋先进制造技术教材建设研究 免费阅读 收费下载
  • 研究生教材在专业学位研究生培养过程中具有不可或缺的地位.但目前研究生课程内容更新不及时,许多内容已经过时老化,体现不出课程设置的前沿性.教材建设严重滞后于教育的发展速度,影响了研究生培养质量.通过对船舶与海洋先进制造技术专业学位研究生教材现状的分析,总结了研究生教材的特点,提出建设研究生教材的基本设想,对完善研究生教育教学体系和培养研究生创新能力具有重要意义.
  • 《激光原理与技术》课程教学改革的实践探索 免费阅读 收费下载
  • 结合多年《激光原理与技术》的教学实践,深入分析了该课程教学中存在的问题,从教学内容更新、教学方式转变、评价体系建构等角度进行了教学改革的探索.
  • 电子技术基础教学中学生学习兴趣的激发策略 免费阅读 收费下载
  • 学习兴趣是直接推动学生进行学习的重要的内部动因,要学好电子技术基础这样一门重要的专业课,就必须长期、有效地激发学生的学习兴趣.本文从教学的各个环节、用各种手段探讨了电子技术基础教学中对学生学习兴趣的激发策略.
  • 突出学生主体 设计《化学教学论》课程教学活动 免费阅读 收费下载
  • 化学教学论是高师化学专业的必修课.认真学习该课程是化学专业师范生提高化学教学技能和教师专业素养的重要途径之一.本文针对目前化学专业师范生学习化学教学论的现状,提出依据不同教学内容设计研究性学习、案例分析、微格教学训练等教学活动,有助于化学专业师范生领悟相关教学理论,形成化学教学技能,并提高分析解决问题的能力.
  • 面向实践的计算机网络管理多样化教学探讨 免费阅读 收费下载
  • 《计算机网络管理》课程是一门理论与实践相结合的课程,注重学生分析问题和解决问题能力的提高.然而,随着网络管理需求的不断增加和网络技术的进一步发展,《计算机网络管理》课程的内容与教学方法亟需作出调整,课程内容需要与当前软件和网络的主流开发技术接轨,教学中应注意理论与实践的结合,提高学生的实践能力.
  • 互动式课堂教学现状的调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 为了提高课堂教学质量,对互动式课堂教学的重要性、大学生成绩差的原因、互动方式以及教师点评的重要性进行了问卷调查.结果表明:69%的人认为互动式课堂教学非常重要,22%的认为可有可无,3%的人认为没有必要,其他的占6%;44%的人认为互动课堂内容单调,22%的人认为部分教师普通话不标准,18%的人认为讲课漏洞多,16%的人认为授课方式呆板;60%的人认为课外利用QQ互动效果好,17%的人认为使用飞信效果好,16%的人认为采用BBS论坛也行,7%的人认为使用短信交流好;4%的人认为教师点评重要,只有30%的人认为非常重要,10%的人认为不重要,6%的人认为无所谓.这些调查结果为互动式课堂教学改革提供了依据.
  • 基于PBL的计算机辅助制图课程教学改革初探 免费阅读 收费下载
  • PBL教学法是一种以问题为导向,以学生自学为主的教学方法.将PBL教学理念与方法引入地理信息系统专业的计算机辅助制图课程,组织了新的教学内容,设计了新的教学流程,提高了学生的学习积极性与主动性,有效地提高了课程教学效果.
  • 小学数学教师教学问题意识的认知的调查 免费阅读 收费下载
  • 数学教师的问题意识是教师专业发展的重要内容.调查发现,小学数学教师的问题意识薄弱,提出问题的个数与多项教师专业发展的相关因素关联不大,教师的阅历与教龄影响了教师提出问题的深刻程度.
  • 精彩预约于智慧设计——苏州市优质课案例及评析 免费阅读 收费下载
  • 中学生物教学改革的关键在于学生学习态度的改变,体现学生在课堂的主体地位和主人意识,本文以苏州市优质课《生物分类》课堂教学为例,主要从教师课前设计着手,强调教师的功夫下在课外;以学生活动为抓手,激发学生学习主动性,把课堂的精彩还给学生.
  • “性别决定和伴性遗传”一节教学设计 免费阅读 收费下载
  • 本文通过采用问题情境、模型模拟、阅读、小组合作、讨论、比较和师生谈话等多种教学方法,引导学生主动学习,构建"人类性别决定和伴性遗传"知识网络体系.体现了新课程理念:培养学生科学思维能力,提高生物科学素养;使学生由以前的"学会"到"想学"再到"会学".
  • 谈化学课堂中的幽默教学 免费阅读 收费下载
  • 幽默是一种有趣的行为特征.教学幽默服从课堂教学的需要.在化学教学中恰当地运用幽默可以增进自己教学的情趣和魅力,从而可以活跃课堂气氛,改善师生关系,而且还能提高教育教学效果,让学生在幽默的气氛中受到深刻的启迪和教育,使教学事半功倍.
  • 初三化学实验课有效性教学初探 免费阅读 收费下载
  • 化学实验教学是初中化学教学的重要组成部分,但是一直以来实验教学的效率比较低下.经过多年的观察和思考,分析了实验教学的现状和原因,并且通过多年的实验教学经验总结出四条提高实验教学有效性的对策.
  • 水·自然·数学课堂 免费阅读 收费下载
  • 自然的数学课堂是最好的.老子用水作为自然的具化.老子的道法自然给数学教学带来一些启示:为师如水一样的柔弱无为,课堂教学内容衔接如水一样的顺势,课堂环境如水一样的清淡.
  • 浅谈教材注释的教学功能 免费阅读 收费下载
  • 教材注释是化学新教材的重要组成部分,它在突破难点知识、丰富教材内容、完善学科知识等方面具有不可代替的作用.在教学过程中,要改变教材注释的使用观念,重视和不断发掘其教学功能.
  • 加强教学改革 提高服务外包人才IT素养 免费阅读 收费下载
  • 经济转型催生了服务外包产业的发展,IT素养是服务外包从业人员之根本.本文基于服务外包人才培养,分析当前IT素养教学所存在的问题与弊端,探索IT素养教学模式的改革途径.通过改革课程模式、教学方法等手段,为提高服务外包人才IT素养提供了新的思路和方向.
  • 构建高职校园文化“职业元素”的思考研究 免费阅读 收费下载
  • 校园文化是学校内涵建设的重要组成部分,关系到学校的可持续发展.高职院校的校园文化建设应该注意到职业教育这一重要的教育特征,将职业技能性和文化内涵建设有机结合起来,彰显职业元素,突出职业教育的文化特色,从而促进校园文化建设的健康繁荣发展.
  • 高职院校开设瑜伽课程的现状及发展对策研究——基于江苏省部分高职院校的调查 免费阅读 收费下载
  • 本文通过文献资料法、访问调查法对江苏部分高职院校瑜伽课程开设的情况进行了调查,从瑜伽课程的内涵出发,分析了江苏高职院校瑜伽课程开设的现状,并提出了相应的发展对策.
  • 高职高专高等数学的教学探索 免费阅读 收费下载
  • 备课是教师从事教学工作的基础,本文结合高职高专学生的实际,介绍了高等数学备课时,如何结合学生学情,确定教学内容、素材、方法的一些做法.
  • 《江苏教育学院学报(自然科学)》2012年总目录 免费阅读 收费下载
  • 英文摘要 免费阅读 免费下载
  • [素质教育论坛]
    师范生信息素养的调查与分析——以江苏教育学院为例(孙汉群)
    化工原理课程建设的思考——以苏州科技学院为例(杨兰 韩志慧 刘晟波)
    开发电子教材,促进教育公平,引领学习革命(章飞)
    例谈教师在地理研究性学习活动中对关键节点的指导作用(丁兆宝[1] 朱捷[2])
    [学科研究与综述]
    一次绝对值求和函数的最值的化归解法(李颖[1] 宋明亮[2])
    面向对象程序设计的代码规范探析(赵鹏 孙玫 赵洁)
    基于面向对象与UML的学生工作管理系统设计(程娟娟)
    江苏大型科学仪器设备资源开放共享现状分析与发展建议(孟庆如 孙兴莲 徐琴平 孙欣沛)
    [高等教育教学研究]
    优化高等数学教学环节的探索(申敏 施庆生)
    关于《电视摄像》课程教学的思考与探究(王姝清[1] 邱杨[2])
    基于Proteus的《单片机原理与应用》教学应用研究(唐红雨)
    基于硕士学位培养的船舶与海洋先进制造技术教材建设研究(周宏 蒋志勇 王岳 顾晓波)
    《激光原理与技术》课程教学改革的实践探索(杨艳芳 马国宏 何英 施解龙 阎晓娜)
    电子技术基础教学中学生学习兴趣的激发策略(汤敏)
    突出学生主体 设计《化学教学论》课程教学活动(刘晓红[1] 王丽华[2] 邓海威[2])
    面向实践的计算机网络管理多样化教学探讨(苏洁[1] 罗智勇[1] 刘亚辉[2])
    互动式课堂教学现状的调查与分析(张亚[1,2] 刘双清[1] 廖晓兰[1] 刘燕娟[1])
    基于PBL的计算机辅助制图课程教学改革初探(周爱华)
    [中小学教育教学研究]
    小学数学教师教学问题意识的认知的调查(王智明)
    精彩预约于智慧设计——苏州市优质课案例及评析(陈苇)
    “性别决定和伴性遗传”一节教学设计(张红梅)
    谈化学课堂中的幽默教学(沈峥)
    初三化学实验课有效性教学初探(严小梅)
    水·自然·数学课堂(仲爱云)
    浅谈教材注释的教学功能(罗鹏)
    [职业教育教学研究]
    加强教学改革 提高服务外包人才IT素养(杜梓平)
    构建高职校园文化“职业元素”的思考研究(施红)
    高职院校开设瑜伽课程的现状及发展对策研究——基于江苏省部分高职院校的调查(曲丽萍 崔俊杰)
    高职高专高等数学的教学探索(邱云兰)

    《江苏教育学院学报(自然科学)》2012年总目录
    英文摘要
    《江苏教育学院学报:自然科学版》封面

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