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文献检索:
  • 对高校落实科学发展观的若干思考 免费阅读 收费下载
  • 高等学校贯彻落实科学发展观。必须进一步明确办学定位、突出办学特色、丰富文化内涵、创新办学理念;必须牢固树立以育人为中心的办学观、以人本为主旨的管理现、以人才为主体的资源观和以学生素质为枉心的质量以;必须辩证处理扩大规模与提高质量的关系、教学科研与社会服务的关系、学术权威和管理权力的关系及稳步发展与超前规划的关系。
  • 教育哲学的理想和追求:实现人的全面发展 免费阅读 收费下载
  • 教育哲学蕴藏着人性本质和教育智慧、教育哲理,是一门始终保持心灵自由思考的学问,就像指路灯,使人类教育不会迷失方向。人是一个永远未完成的存在,教育哲学是对人的终极关怀,是探讨如何将潜在的人转化成为现实的人,使现实的人追求更加美好的未来,实现人的全面发展。
  • 试论研究性学习的控制策略 免费阅读 收费下载
  • 研究性学习应谈遵循控制论的科学原理,进行定序、定向、定量、定度控制,才能克服教学中普遍存在的盲目性、随意性,使研充性学习更加程序化、系统化、规范化,从而有效地提高研究性学习的效率。
  • 出版评判的误导与阅读取向的培育——从“文化消费时代出版精英应运而生”谈起 免费阅读 收费下载
  • 通过对出版评判话语中“文化消费时代出版精英应运而生”这一命题内涵、影响及其同读者阅读取向培育关系的探讨,可以发现,所谓的“文化消费时代的出版精英”有意忽略了“精英”的典范意义.误导了图书的出版以及对读者的图书选择和审美需求产生了消极影响。同时应进一步明确培养读者阅读取向要注意的问题以及阅读取向与“出版精英”的关系。
  • 论《三侠五义》侠客道德类型的差异性——以展昭、白玉堂、欧阳春为例 免费阅读 收费下载
  • 《三侠五义》是晚清侠义公案小说的代表作之一,一直是学术界研究晚清侠义文学的重要对象。从《三使五义》中的侠客形象入手,在回溯侠客文学历史的基础之上结合晚清特殊的社会历史背景,可以从侠客的道德类型差异性方面把握《三使五义》中侠客的群体特征。《三使五义》中独特的侠客形象的形成有其多方面的原因,其利弊得失也是客观存在的。
  • “忆语体”文学源流小考——以《影梅庵忆语》为中心 免费阅读 收费下载
  • 明末清初人冒襄所作的《影梅庵忆语》因其文字哀感顽艳、对婚姻爱情描绘细腻动人,在文学史上开辟了一条饬悼故人并抒写自我哀感的新路。此即“忆语体”文学的发端。从“忆”“语”其名出发,抓住“忆语体”文学的传记文学传统和笔记文学传统,可以初步理清其发展源流。
  • 杜甫诗歌的悲凉美初论 免费阅读 收费下载
  • 悲凉的美学风格是杜甫诗歌的主要特色。以乐境写衰的写作手法.独特意象的选取。环境描写和对比手法的运用等是杜诗悲凉是的主要表现。杜诗悲凉美的产生。既是时代环境的折射,也是诗人心境的写照,同时受到了传统诗风的影响。
  • 时间和主体在古典文学作品欣赏中的作用 免费阅读 收费下载
  • 在古典文学作品的欣赏过程中.时间因素和主体因素起着非常重要的作用:时间可以抑制欣赏者实用功利观念的渗入.排除实用功利的羁绊。减少现实性因素的干扰;古典文学作品留有许多不确定的区域、未定点,需要审美主体积极参与艺术的创造活动,调动各种心理功能。用审美主体的生活体验去加以补充和具体化,实现古典文学作品的潜在意蕴。极大地丰富思想内涵。提高艺术水平.从而展现古典文学作品更加动人的不朽魅力。
  • 文化生态环境与生命存在的审视——《哺乳期的女人》、《雨天的棉花糖》思想意蕴探析 免费阅读 收费下载
  • 人是文化的动物,其存在形式在某种意史上表现为一种文化的样态。并因此而构成了由自己作为因素的文化生态环境。文化生态与生审个体的关系状态。制约、支配、主宰着人的思想现念、行为方式和价值取向,甚至会演绎成生命悲剧的深层根源。《哺乳期的女人》和《雨天的棉花糖》通过对生审个体人性扭曲和异化的悲剧成因进行文化生态上的分析与透视。寄寓了对人类生命存在终极关怀在文化学意义上的理性思考。
  • 论萧红小说艺术的独特性 免费阅读 收费下载
  • 在中国现代文学史上,萧虹的小说创作独具一格。其独特性除主题因素外,还表现在艺术风格上。萧红小说艺术的独特性主要表现在结构形式、文体风格和语言表达三个方面。
  • 鲁迅小说人物称谓艺术初探 免费阅读 收费下载
  • 从五个方面探折鲁迅小说中人物称谓的象征意义、与作品主题的关系、寓含的时代特征、地域色彩和讽刺意义.并涉及鲁迅小说人物称谓的艺术手法。
  • 《诗经》中马之名目及其与周族关系的考察 免费阅读 收费下载
  • 《诗经》凡305篇,言及马者,共计51篇,篇什颇丰,向我们展示了一个奔腾飞跃的马儿的世界和用人丰富的马文化。《诗经》中马的名称、描写马的词语及马具名目繁多。通过《诗经》可以考察用人如何畜养马匹、马的主要用逢以度马与周族之关系。《诗经》开始了以马喻人的传统。
  • 人生困境的隐喻——《诗经》中的水阻原型 免费阅读 收费下载
  • 原型是一些包蕴着集体无意识的意象。《诗经》中的水阻原型由追求者、水和对象构成.具体表现为两种情况:一种是通过人力可化解的现实困境;另一种是无从逾越的社会规则或其它阻碍性的力量。借此原型也可管窥后世其它文本创作因由。
  • 《诗》“泾以渭浊”考辨 免费阅读 收费下载
  • 从《诗经》开始,浸水与渭水的清浊历来为人们所争论。根据相关材料,在综合前人研究成果的基础上,得出的结论是:在《诗经》产生的时代,应该是泾水清渭水浊。同时也将有关辞书及《诗经》注本上对浸水源头的错误表样予以更正。
  • 试论唐代的家庭养老 免费阅读 收费下载
  • 唐代家庭养老,在中国古代社会比较具有代表性。家庭养老的人员以子女为主,旁及其他素属;家庭养老的行为涉及物质供养、生活照料、精神慰藉三个重要方面;家庭养老的制度保障则从培植良好的敬老风尚、礼制约束、法律保障、培予老人优待等方面加以建构,确保了家庭养老顺利实施。
  • 马仲英赴苏原因之分析 免费阅读 收费下载
  • 马仲英是20世纪20年代末、30年代初活跃于西北四省的一个重要军事人物.他对于西北政局的形成有着重大的影响。1933年第二次进疆与盛世才争夺新疆,失败后被迫进入苏联。马仲英赴苏一方面连当时苏联在新疆利益和中亚战略的产物,另一方面也是当时国内形势所迫,更与他自身以及其与三十六师的特点密不可分。
  • 论异质共同体的构建与维持——以抗日民族统一战线为例 免费阅读 收费下载
  • 异质共同体是指拥有不同的具体利益,又拥有共同利益的多个利益主体为了各自的发展或者是由于共同威胁的存在所组成的共同体。抗日民族统一战线是典型的异质共同体。异质共同体构建的原动力是共同利益的存在和内外形势所迫。异质共同体构建的模式从相对量度的角度划分为有核心型和无核心型两种。抗日民族统一战线采用的是有核心型的模式。共同体的维持需要处理好主导利益主体与各非主导利益主体之间的关系、各非主导利益主体之间的关系以及异质共同体的更新与交流。
  • 昆明一担斋所藏“药师琉璃光佛会”版画考 免费阅读 收费下载
  • 云南昆明圆通寺一担斋藏有一幅带西夏文施经题款的“药师琉璃光佛会”版画。构图与大理国“张胜温画卷”上的“药师琉璃光佛会图”相同。这幅版画上的西夏文题记内容可以在西夏时代的文献中得到验证。但其中有几个字写得不正确。估计版画产生于明代以后,并非西夏时代原物。对研究西夏文在晚期的流传或有一定的资料价值。
  • 西夏京畿的佛教文化 免费阅读 收费下载
  • 西夏是佛的国度。西夏京畿是西夏王朝佛教文化的中心。西夏立国近二百年间,在这里留下了大量佛教文化的遗迹和遗物。西夏京盘特殊的人文、自然环境,为党项政权佛教文化的发展奠定了基础;由于皇室的倡导,帝师固师等高僧参与,西夏京畿成为佛经译印中心;由于藏经佛事的需要,西夏京畿成为皇家寺院中心;众多的佛教文献文物精品。展现了西夏京畿独特的佛教文化艺术价值。众多的遗存连同传世的相关文献.为西夏京畿的汉侍、藏传佛教文化,乃至整个西夏佛教文化史的研究提供了第一手资料。西夏京畿对于藏传佛教的东传起过非常重要的作用。
  • 西夏文字与西夏文献 免费阅读 收费下载
  • 20世纪30年代,苏联杰出的西夏学者H·A·聂历山在整理研究和译释俄藏西夏文献的基础上,对国际西夏学早期研究状况和俄藏西夏文献的全貌作了简要介绍.尤其对我国学者至今了解不多的西夏官庭颂歌和诗休作品如《新集锦舍辞)和劝世教导类文献《贤智集》、《德行集》的部分内容作了力所能及的译释。我国学者经常提到聂历山的研究成果,但至今尚耒见到聂历山论著的译文,现据《西夏语文学》译出,以起到正本清源的作用.希望为我国西夏学研究者提供桌些有价值的线索。
  • 西夏文学研究述评 免费阅读 收费下载
  • 西夏文学研究一直是西夏学中的一个薄弱环节。从西夏文学总论、西夏谤语和诗歌、西夏“文”、西夏翻译文学四个方面可以看到现有西夏文学的主要研究成果。但同时在研究中也存在着不足和亟待解决的问题。
  • 偶发事件对中国入境旅游业的影响及对策分析 免费阅读 收费下载
  • 20世纪80年代以来的几次典型的偶发事件对中国入境旅游业产生了重大影响。根据中国入境旅游业的发展现状,对其抗偶发事件的能力进行评估.提出相应的时策:安定团结的政治局面是中国入境旅游业持续发展的重要基础;加强相关的预警机制研究和机构建设,是提高对偶发事件的监控、预报,提高入境旅游业应变能力的重要保证;调整旅游产品结构、实现客源地的多源化与时空分布合理化,是我国入境旅游业持续发展的重要途径。
  • 可持续旅游消费理论创新研究 免费阅读 收费下载
  • 以“三元需要理论”为旅游消费理论创新的逻辑起点。对可持续旅游消费理论进行了初步探索。对可持续旅游消费的涵义、特征进行了分析,并阐述了可持续旅游消费的理论惠艾和使用价值。
  • 宁夏扶贫开发20年的经验与启示 免费阅读 收费下载
  • 宁夏回族自治区的扶贫开发经历了三个重要的阶段:1983年-1993年国家“三西”农业专项建设,以政府为主导的扶贫制度初步建立;1994年-2000年国家开始实施“八七”扶贫攻坚计划,开始了区域优先发展的扶贫战略;2001年后进入到扶贫开发的新阶段,即全面解决贫困阶段。20年来,随着围家扶贫开发力度的加大,宁夏扶贫工作避步深入,经历了从扶助贫困地区到扶持贫困人口,从道义性扶贫到制度性扶贫,从救济式扶贫到开发式扶贫.从普遍性扶贫到重点扶贫的转移历程。探索了一条“政府主早,社会参与。自力更生。开发扶贫和全面协调发展的扶贫道路”.总结了一些有利于贫困地区脱贫和地区经济社会可持续发展的经验和启示。
  • 宁夏扶贫开发20年研究综述 免费阅读 收费下载
  • 宁夏南部山区素以“苦瘠甲天下”而著称,自1983年以来,国家及宁夏地方政府对该地区实施了一系列的扶贫开发战略,力争彻底改变其贫困落后面貌。20年来.区内外专家学者从贫困测量标准、贫困的原因、扶贫开发的实践与经验、生态环境建设、宁夏山区经济社会发展等方面进行了深入研究。
  • 劳务输出对隆德县经济、社会的影响及发展前景探析 免费阅读 收费下载
  • 劳务输出成为隆德县的“铁杆庄稼”,时于减缓贫困.转变观念.促进当地社会经济发展起到重要作用。劳务输出作为产业在隆德有着广阔的发展前景。
  • 我国中小学英语教学网络资源的整合应用 免费阅读 收费下载
  • 在调查了我国中小学英语教学网络资源现状的基础上。探讨了网络资源与中小学英语教学整合应用的问题。以期对教育信息化背景下的中小学英语教学有所启示。
  • 口译与多媒体计算机辅助语言教学 免费阅读 收费下载
  • 从口译教学目的和口译学习特点出发,将口译教学与多嫌体教学相结合。可提高口译教学质量,加强学生口译能力。探讨利用多嫌体计算机辅助教学提高学生口译能力的方法。分析其特点及优势.井针对其不足提出补救性建议。
  • 案例教学与微格教学在《英语教学理论与实践》课中的结合运用 免费阅读 收费下载
  • 在师范院校《英语教学理论与实践》课程教学中章例教学和微格教学结合运用是一种较理想的教学模式.对提高学生的师范职业技能、顺应基础英语教育改革、新课程的科学实施具有可行的应用价值。
  • 说新课标实施中的教师角色 免费阅读 收费下载
  • 新课标的实施对教师角色和作用有了新的要求。从传统英语教学的弊端和新课标实施的特点进行对比性讨论,可以对教师在新课标实施中所充当的角色有一种新的、吏切合实际的定位,即partlcipant,facslstatpr,resource和assor.
  • 对高校落实科学发展观的若干思考(张进海)
    教育哲学的理想和追求:实现人的全面发展(薛正斌)
    试论研究性学习的控制策略(褚治明)
    出版评判的误导与阅读取向的培育——从“文化消费时代出版精英应运而生”谈起(李云龙)
    [文学研究]
    论《三侠五义》侠客道德类型的差异性——以展昭、白玉堂、欧阳春为例(宋巍 董慧芳)
    “忆语体”文学源流小考——以《影梅庵忆语》为中心(郝薇莉)
    杜甫诗歌的悲凉美初论(蒋正治)
    时间和主体在古典文学作品欣赏中的作用(朱进国)
    文化生态环境与生命存在的审视——《哺乳期的女人》、《雨天的棉花糖》思想意蕴探析(徐安辉)
    论萧红小说艺术的独特性(李琦)
    鲁迅小说人物称谓艺术初探(马文义 牛文明)
    [《诗经》研究]
    《诗经》中马之名目及其与周族关系的考察(赵宏艳)
    人生困境的隐喻——《诗经》中的水阻原型(虎维尧)
    《诗》“泾以渭浊”考辨(安正发)
    [历史研究]
    试论唐代的家庭养老(王先进)
    马仲英赴苏原因之分析(郭胜利)
    论异质共同体的构建与维持——以抗日民族统一战线为例(沈贞伟 赵德金)
    [西夏研究]
    昆明一担斋所藏“药师琉璃光佛会”版画考(释淳法 聂鸿音)
    西夏京畿的佛教文化(杨志高)
    西夏文字与西夏文献(H·A·聂历山[苏联] 崔红芬 文志勇(译))
    西夏文学研究述评(张丽华)
    [旅游研究]
    偶发事件对中国入境旅游业的影响及对策分析(袁源 李菁)
    可持续旅游消费理论创新研究(毛凤玲)
    [宁夏扶贫开发20年]
    宁夏扶贫开发20年的经验与启示(杨巧红 陈志新)
    宁夏扶贫开发20年研究综述(孔炜莉)
    劳务输出对隆德县经济、社会的影响及发展前景探析(王婷)
    [英语教学与研究]
    我国中小学英语教学网络资源的整合应用(周玉忠 王辉 吴刚)
    口译与多媒体计算机辅助语言教学(马英迈)
    案例教学与微格教学在《英语教学理论与实践》课中的结合运用(马霞)
    说新课标实施中的教师角色(李萱)
    《固原师专学报》封面

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    主办单位:固原师范高等专科学校

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