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  • 现状、不足与未来展望——传统文化与现代思想政治教育研究综述 免费阅读 下载全文
  • 传统文化与现代思想政治教育研究集中于二者融合的应然与必然、内在关系、传统文化之于思想政治教育实践运用和古代思想政治教育四个研究领域;学界对必要性、相互价值的研究颇为丰富,但是实践领域研究单薄;古代思想政治教育的研究欠缺力度、广度、深度。论域宽泛、视域低浅、方法单调是目前研究的主要不足。研究方向应着眼于古代思想政治教育的研究与挖掘,明确学科属性,努力于二者融合的内容、方法与实现途径研究。
  • 优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径研究 免费阅读 下载全文
  • 中华优秀传统文化有着深厚的智慧底蕴,是大学生思想政治教育重要的理论来源。当前,优秀传统文化融人大学生思想政治教育还存在大学生对传统文化价值认同的“缺失”、传统文化在大学生课程设置中的“缺场”以及高校在传统文化与大学生思想政治教育衔接中的“缺位”现象。现实情况要求我们必须创新大学生思想政治教育方法,拓展新思路、搭建新平台、营造新氛围、提供新途径、打造新载体,将优秀传统文化有效融入课程改革、融入宣传媒体、融入校园文化建设、融人师资队伍建设、融人大学生生活场域。
  • 论道德修养中的慎微与慎独 免费阅读 下载全文
  • 从道德修养的角度来看,慎德之具体展开有慎微与慎独这两个不同维度。慎微侧重于“微”,强调应关注细微的或萌发状态的事端;慎独侧重于“独”,强调人在独处或无人知时也不能违背道德之要求。作为慎德的两个维度,慎微与慎独当然有其共同之处,但却拥有不同的实质指向。既做到“慎微”,也做到“慎独”,一个人才能在道德修养这一问题上取得真正的进步。
  • 试析孟子管理思想对高校辅导员工作的借鉴价值 免费阅读 下载全文
  • 管理是人类最基本的社会活动之一,任何管理活动都要受到一定管理理念的指导。在高校管理工作中,辅导员在进行思想政治教育时,若能立足于孟子的“人性善”理论,施以“以善养人”的管理理念,“执中用权”,坚持以人为本,在工作中渗透积极的人伦价值观,对于建设和谐的校园,实现有效的管理,有着积极意义。同时,依据孟子崇尚的“存浩然之正气”,辅导员要将学生工作视为一项事业,“存心养性”,“以德服人”,加强事业心修养,这是管理者必备的素养。
  • 毛泽东邓小平马克思主义中国化思想的异同及现实启示 免费阅读 下载全文
  • 整个中国共产党的历史,就是马克思主义与中国具体实际不断相结合的过程。作为中国共产党的第一代领导集体和第二代领导集体的核心,毛泽东与邓小平在不同的时代背景下,各自运用中国化的马克思主义思想,领导中国人民成功取得了中华民族的独立和实现了中华民族的富强。两位世纪伟人是伟大的马克思主义者,其马克思主义中国化思想在历史背景、目标任务和方式途径方面有所不同,而在思想路线、形成的理论体系及实践效果方面却有相似之处。毛泽东邓小平马克思主义中国化思想对今天中国特色社会主义事业建设有着深刻的现实启示。
  • ICSID投资仲裁中的法律适用问题——以《华盛顿公约》第42条的理解与适用为中心 免费阅读 下载全文
  • 国际混合仲裁作为介于公法仲裁与商事仲裁之间的第三类国际争端解决机制,其法律适用呈现出独特的发展路径。1965年《华盛顿公约》项下的ICSID投资仲裁发展相对成熟,公约第42条针对仲裁法律适用加以专门规范。投资仲裁中意思自治原则的适用受到选法对象、稳定条款等方面的限制。当意思自治缺位时,如何调和国内法与国际法之间的适用顺位及可适用性的判定,不同案件的仲裁庭存在分歧。公约同时确立禁止拒绝裁判原则及友好仲裁,确保投资争议得以顺利解决。此外,法律适用方面的错误能否以及在何种程度上被判定为“仲裁庭明显越权”,进而通过撤销程序对仲裁裁决进行审查,值得反思。
  • 论信托受托人谨慎义务的成因与表现 免费阅读 下载全文
  • 谨慎义务是信托受托人的核心义务,其生成的法律机理在于减少投资风险、维系社会稳定和约束受托人的权利。谨慎义务在英美法系的发展经历了法定目录规则、谨慎人规则、谨慎投资者规则三个阶段,在金融领域主要表现为谨慎投资义务。但在大陆法系国家中,一般缺乏对谨慎义务的具体规定,主要通过注意义务来实现。在大信托的时代背景下,应加强对信托受托人的谨慎义务研究。
  • 中国现阶段未成年人犯罪的犯罪学分析 免费阅读 下载全文
  • 未成年人犯罪是一个无法回避的现实社会问题,也往往是犯罪学研究的重要内容。未成年人犯罪主要集中于抢劫罪、盗窃罪、故意伤害罪、故意杀人罪、寻衅滋事罪和聚众斗殴罪,即涉及到暴力侵害性犯罪、财产性犯罪、危害社会秩序犯罪三种犯罪类型,通过对三种犯罪类型的深入分析,可总结出现阶段未成年人犯罪呈现出预谋性增强、暴力特征较为明显,智能化水平不断提升,在组织形态方面也表现出共同犯罪多、结伙性强的特点。现阶段未成年人犯罪所呈现出的社会危害趋重、人身危险性增大的总趋势,对我国有关未成年人犯罪的实践对策和理论研究提出了挑战。
  • 河南农业转移人口基本公共服务均等化问题研究 免费阅读 下载全文
  • 河南省提出到2020年,努力实现1100万农业转移人口和其他常住人口到城镇落户,并要求基本公共服务覆盖全部常住人口。可见,如何保证农业转移人口均等地享有基本公共服务,是河南省城镇化过程中亟需解决的一个重要问题。推进农业转移人口基本公共服务均等化,是城镇化发展的内在要求,与中国共产党的性质、宗旨和执政目标紧密相关。在制定和实施农业转移人口基本公共服务均等化的各项制度和政策过程中,河南省各级政府应该遵循保障基本、循序渐进和制度保障三项基本原则,从制度和政策两个层面着手,建构起一套行之有效的制度和政策体系。
  • 品牌设计的创意与方法 免费阅读 下载全文
  • 品牌是产品和消费者之间的桥梁,一个成功的品牌能够培养出相对稳定的消费者群体,吸引更多的消费者因为品牌知名度而去购买产品。品牌创意的实质就是品牌运营者对品牌进行想象和创作,使品牌要素能够体现品牌个性的过程。品牌创意的生成遵循一些基本的规则,品牌创意表现形式包括标志设计、企业形象、产品包装、广告宣传、产品海报、橱窗展示、公关礼品、网站建设等等。好的品牌仰赖创意开拓市场空间。
  • 论朱元璋不设武学的原因及其影响 免费阅读 下载全文
  • 洪武时期,教育兴盛,却不设武学,其原因主要有:前代武学并非成功典范,未取得实际效果;朱元璋实行文武兼备的教育方针;明初重在教化,武学非急务;维护皇权至高无上的地位,有意弹压武臣等。朱元璋对武学的认识直接影响了明代武学的教育理念和办学导向,同时对明代武官素质、军力造成一定的影响。
  • “丁戊奇荒”与袁保恒豫省赈灾研究 免费阅读 下载全文
  • 袁保恒在河南帮办赈灾,任劳任怨,悉心经划,协同巡抚李鹤年通饬所属府、州、县署,详查灾民户口造册上报。他日夜为灾区操劳,连上数折陈述灾情,亲书求救于全国各省大吏,恳求绅商捐助财物赈灾,并写家书要求家人倾尽家财恤救本地灾民。后因操劳过度,染疾病逝于赈灾一线。
  • 论杨炳武学思想的理论支撑体系 免费阅读 下载全文
  • 杨炳的《习武序》的武学思想,其理论支撑体系主要有:儒学传统文脉的主导,中国道教文化的浸润,佛学文化的影响,易学法则的灵感思维,程朱理学的推演与阐发,古代兵法的吸纳和渗透,深深地植根于中华传统文化的肥沃土壤中。
  • 唐明皇游月宫故事内容及其背景考 免费阅读 下载全文
  • 唐明皇游月宫是一个流传较广、影响较大的故事,然历代学者论及于此,多有错讹。论文对故事内容、产生背景详加考辨后,认为:开元中秋夜,明皇与道士宫中玩月,在道士引导下游览月宫景色,并欣赏霓裳羽衣曲,是故事的主要内容。故事产生于明皇崇道奉仙并与道士交游、明皇好乐并创制《霓裳羽衣曲》、唐代文人中秋玩月习尚及明皇宫中玩月的历史文化环境中。
  • 中国古代神话并非不发达——从我国少数民族神话来看 免费阅读 下载全文
  • 自从引入西方神话学理论观照我国古代神话之后,在众多学者的眼中,我国古代神话与古希腊或者古印度神话等世界其他国家和地区的神话相比不够发达。然而在笔者看来,我国古代神话的研究不能仅仅只停留在汉族神话上,瑰丽多姿、各成体系的少数民族神话也应进入我们的研究视野。此外,神话研究的视野也不应过于狭窄,我们应该以一种“大神话”的眼光来重新审视神话。以此来看,我国古代神话并非不发达。
  • 论曾国藩对姚鼐“阳刚阴柔”说的发展 免费阅读 下载全文
  • 阳刚阴柔是中国哲学和文论中的重要命题,从《典论·论文》开始,文论家们多有涉及,姚鼐集前人之大成,明确提出这一概念。门人后学多继承姚鼐的观点却鲜有发展。曾国藩继承并发展了姚鼐的“阳刚阴柔”说,将“阳刚阴柔”二端引申为“雄直怪丽茹远洁适”八字,并明确表明自己对阳刚之美的偏爱。
  • 浅论抗战转折期敌我双方的“民族主义”宣传斗争——以1942年《中国漫画》和《抗建通俗画刊》为中心 免费阅读 下载全文
  • 太平洋战争于1941年12月的爆发,使得中日双方的斗争更趋白热化。双方的交锋的场域不止于战场,也出现于思想文化领域,即使是与政治关系相对疏离的美术杂志也成为打击对手的“阵地”。笔者试图以1942年的《中国漫画》和《抗建通俗画刊》两种美术杂志的对比分析为基点,透视敌我双方在抗战的“战略相持”阶段是如何利用美术杂志这一“公共空间”展开宣传工作,以及如何在这个“公共空间”中对民族主义这一概念进行利用与改造的。
  • 传统叙事的承续与对接——浅谈格非“江南三部曲”对中国传统叙事的回归 免费阅读 下载全文
  • 从早期对西方现代派文学的追捧开始,格非始终没有停止过对于当代文学发展道路的思考与探索。而十余年之后,格非的创作在叙事上明显的体现出了向传统叙事靠拢的趋势,其系列作品“江南三部曲”——《人面桃花》《山河入梦》《春尽江南》,则更是在叙事时间、叙事视角和叙事结构上开启了其对中国小说叙事传统的回归征程。
  • 当前内地喜剧电影中的互文与反讽 免费阅读 下载全文
  • 在当前的内地喜剧电影的制作中,“互文”与通过对它的使用而产生的“反讽”效果结合在一起,既实现了电影制作所要求的娱乐审美价值,同时也实现了喜剧电影所要达到的商业价值,两者之间的密切关系,构成了当前商业喜剧电影后现代美学观的叙事模式。
  • 男权和革命夹缝中的悲剧命运——论《笨花》女性形象 免费阅读 下载全文
  • 铁凝的长篇小说《笨花》将日常叙事和历史叙事这两种叙事方式水乳交融,但不容忽视的是,在宏大的历史叙述背后潜藏着女性命运的悲剧意识,她们在传统社会所规定的男权文化和时代所遭遇的革命文化夹缝中的生之艰难和酸涩,不禁令人唏嘘。这些女性或顺从或挣扎,但都各自有各自的悲剧,“悲剧是将有价值的东西撕破给人看”,她们的价值却无情地被现实社会所泯灭,这些女性悲剧的背后隐藏着作家对男权文化与革命文化的矛盾心态,也透露出作家对这些女性的深切同情和关怀。女性的悲剧与正史之间构成了微妙的对话关系,从而更加完整真实地反映历史。
  • 浅析电影《姨妈的后现代生活》的叙事 免费阅读 下载全文
  • 电影《姨妈的后现代生活》采用多重叙述视角来展现姨妈的后现代生活,在这个多重视角下,影片对姨妈的形象进行了多元地展现,流露出对“姨妈”这类人的同情与关怀;影片中姨妈与上海、东北(鞍山)两地间的暧昧关系,使影片呈现出“离乡——归乡——再离乡”的结构模式;在情节设置上,影片始终遵循着“找到——失去”的重复逻辑,展现了“姨妈”一类边缘人的尴尬生存境况,同时体现了导演对边缘群体的生命观照。
  • 论刘震云小说《手机》的孤独意识 免费阅读 下载全文
  • 在故乡系列之后,刘震云转而关注人的精神状态。小说《手机》中,无话可说成为常态,每个人都渴望找到能够说得上话的人,但终难遂愿。小说形象揭示了说不上话的原因:审美疲劳,科技异化,人与人关系的冷漠。友情、爱情、亲情则是走出孤独闭锁的佳径。
  • 《说文解字》亦声部首研究 免费阅读 下载全文
  • 《说文解字》亦声部首存在的关键在于部内统摄部首亦声字。为证明其存在的科学性,以部首与部内字形义相依为根本出发点,参照部首有所属字及部内字之间以类相从原则,发现亦声部首有两种情况:一种是必然类亦声部首,即部首亦声字必须归亦声部首的情况;一种是非必然类亦声部首,即部首亦声字可归它部却仍归亦声部首情况。
  • 河南柘城方言语音初探 免费阅读 下载全文
  • 柘城方言隶属北方方言区中原官话里郑阜方言小片,和普通话相比,在声韵调方面既有共性,又有差异。本文试从声母、韵母、声调三方面同普通话加以比较,从而探讨柘城方言的语音特点。
  • 撒拉族中小学生语言能力现状及成因分析——青海省化隆县甘都镇撒拉族个案分析 免费阅读 下载全文
  • 本文主要根据田野调查材料,分析青海省化隆回族自治县甘都镇撒拉中小学生的语言能力现状,探索影响其语言能力现状背后的原因。
  • 汉语不对称现象研究综述 免费阅读 下载全文
  • 文章从语义、形式的角度梳理汉语不对称研究现状。汉语不对称研究可分为语义不对称和语序不对称。语义不对称主要从分析词语、结构等的组合关系、聚合关系出发,探讨不对称现象的动因。语序不对称主要围绕核心动词展开,包括介词短语、定语、状语及补语语序的不对称。受到认知语言学、认知语义学、语法化学说、语言类型学等影响,汉语不对称的研究方法也取得了新突破。
  • 论卓越法学本科生的培养——基于安阳师范学院的考察 免费阅读 下载全文
  • 《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》明确规定了卓越法律人才的四项标准:“信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬”。这些标准构成有机联系的统一整体,其中,知识丰富是基础,实践能力扎实(本领过硬)是关键,而由信念执着、品德优良构成的职业道德素养高尚则是灵魂。围绕该标准,安阳师范学院法学院积极探索卓越法学本科生的培养之路:一是与年级、课程相适应,为学生推荐书目,定期开展读书活动,使学生具备结构合理的丰富知识;二是以项目为抓手,实施四年一贯制的项目训练,循序渐进地培养学生的实践能力;三是将课程与活动、校内与校外相结合,对学生进行知识获取、价值评价、行为选择三个层面的法律职业道德教育,从价值观、人生观方面筑牢卓越的灵魂。
  • 大学新生安全感、自我评价与学校适应的关系 免费阅读 下载全文
  • 为探究大学新生安全感、自我评价与学校适应的关系,以635名大学新生为对象,使用安全感量表、核心自我评价量表和中国大学生适应量表进行调查。结果表明:大学新生人际安全感、自我评价、自我适应、择业适应和情绪适应得分较高;性别变量在安全感、自我评价、校园生活适应、情绪适应和自我适应存在显著差异,男生显著高于女生;大学新生安全感、自我评价和学校适应之间存在显著正相关;安全感和自我评价是影响学校适应的主要因素;安全感与学校适应之间,自我评价起部分中介作用。
  • 珠三角大学生就业满意度实证分析——基于2009--2013年东莞理工学院毕业生就业数据的研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生就业满意度指的是在求职和工作过程中,大学生对工作感知满意程度高低。本文利用东莞理工学院于2014年进行的珠三角大学生就业流向研究的抽样调查数据,对东莞理工学院毕业生的就业满意度进行了实证分析。主要结论概括如下:找工作时间、岗位级别与月收入的回归系数在统计上都是显著的,单位性质对大学毕业生的就业满意度影响不显著。回归结果显示:岗位级别高、月收入高的大学毕业生就业满意度高;找工作时间短、匆忙就业的大学毕业生的就业满意度相对低。可见,大学毕业生就业满意度的高低主要取决于工作的岗位级别“高”“低”和月收入的“多”“少”,毕业生对所谓“好”工作的看法极其相似,反映出劳动力市场存在极度的不平衡。因此,建立公平、公正、竞争的劳动力市场,通过改革不合理的制度因素缩小收入差距,有利于提高大学毕业生的就业满意度。
  • 日本校园暴力现象探析 免费阅读 下载全文
  • 校园暴力问题是世界上各个国家都普遍存在的社会问题,而日本的校园暴力更是由来已久,而且有愈演愈烈的趋势。本文从日本校园暴力频发现象人手,分析其发生原因,并了解日本社会的对应举措,以期对我国在防患校园暴力现象方面的教育工作有所警示。
  • 对基佐的《欧洲文明史》的评析及展开 免费阅读 下载全文
  • 基佐《欧洲文明史》所表露出的历史观是,欧洲文明具有丰富性、普遍性,多元因素构成了近代欧洲文明,国家和政府应当保障社会的自由。在《欧洲文明史》中“自由”和“集中”是两大关键词。《欧洲文明史》的疏漏和不足在于,从观点上来讲,基佐持一种线性进步的史观,具有强烈的时代局限性;从方法上来讲,基佐对历史材料的梳理有类型化、简单化之嫌。我们从中认识到,应当对人类文明中普遍存在的一些基本价值进行批判性借鉴,以推动多元社会的发展。
  • 探索与实践:信息化背景下的《社会学》课程改革 免费阅读 下载全文
  • 信息化背景下,以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择,更是各个具体学科教学改革必须应对的主题。《社会学》学科课程特点非常鲜明:该课程应用广,实用性强;课程受众面广,涉及专业较多;课程学习内容体系非常庞大,学时较少。基于课程的特点,在信息化课程改革的背景下,高校要积极探索《社会学》课程改革的目标、内容和方法。
  • 河南省中小学体育教师培养模式调查研究 免费阅读 下载全文
  • 本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等,对河南省中小学体育教师的师资情况和职业操守培养情况进行了调查分析,认识到河南省中小学体育教师培养模式存在一些不足之处,力求为改进中小学体育教师的培养模式提供数据支撑。
  • 浅议中文课堂教学过度阐释的防患对策 免费阅读 下载全文
  • 在中文教学课堂上,过度阐释产生的原因与不尊重作品原意、作者创意有关。过度阐释的防患对策要求阐释文本意义时尊重作者,拥抱文本,并对文本意义的阐释做出基本结论和划出大致走向。过度阐释的根本对策是适度阐释,唯有坚持适度阐释才是中文课堂教学的正确治学方向。
  • 儿童中心视域下的陈鹤琴“活教育”思想的解读 免费阅读 下载全文
  • 陈鹤琴的活教育思想在中国学前教育史上有其重要地位,对当今中国幼儿教育的改革和发展也有着深远的影响。陈鹤琴的幼儿教育理论可以说是脱胎于杜威的教育思想,而杜威教育思想的核心之一便是“儿童中心论”。陈老的儿童中心论不是对儿童一些兴趣和需要的简单满足,而是提倡以儿童天然的兴趣和需要为出发点,引导幼儿向展现自我和融入社会,获得身心和谐成长。本文就将从“儿童中心主义”这一基本哲学视角去阐述陈鹤琴的教1育思想并对其做新的注解。
  • RFID技术在高校图书管理系统中的应用 免费阅读 下载全文
  • 高校图书馆的管理是十分复杂和繁琐的,如果没有先进的技术手段作为图书管理的支撑是很难完成图书管理分类这个庞大的工程的,同时,对高校同学的阅读会造成不必要的麻烦,对学校图书馆管理者的工作也会造成麻烦。本文通过简述RFID技术在高校图书管理系统中的应用,以期对今后优化高校图书馆管理提供帮助。
  • 《放歌》中国画 免费阅读 下载全文
  • 《古瓷鎏韵》油画 免费阅读 下载全文
  • [传统文化与思想政治教育专题研究]
    现状、不足与未来展望——传统文化与现代思想政治教育研究综述(王红)
    优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径研究(王东明;刘姬冰)
    论道德修养中的慎微与慎独(黎良华)
    试析孟子管理思想对高校辅导员工作的借鉴价值(刘云霞)
    [政治·经济·法律]
    毛泽东邓小平马克思主义中国化思想的异同及现实启示(苗兴成)
    ICSID投资仲裁中的法律适用问题——以《华盛顿公约》第42条的理解与适用为中心(张建)
    论信托受托人谨慎义务的成因与表现(周乾)
    中国现阶段未成年人犯罪的犯罪学分析(胥献文)
    河南农业转移人口基本公共服务均等化问题研究(沙莎)
    品牌设计的创意与方法(马牧青)
    [历史·文学]
    论朱元璋不设武学的原因及其影响(黄谋军)
    “丁戊奇荒”与袁保恒豫省赈灾研究(周晨星;张华腾)
    论杨炳武学思想的理论支撑体系(杨彦明)
    唐明皇游月宫故事内容及其背景考(张同利)
    中国古代神话并非不发达——从我国少数民族神话来看(程希)
    论曾国藩对姚鼐“阳刚阴柔”说的发展(吕坤鹏)
    浅论抗战转折期敌我双方的“民族主义”宣传斗争——以1942年《中国漫画》和《抗建通俗画刊》为中心(王梦雅)
    传统叙事的承续与对接——浅谈格非“江南三部曲”对中国传统叙事的回归(刘煜)
    当前内地喜剧电影中的互文与反讽(郭冬勇)
    男权和革命夹缝中的悲剧命运——论《笨花》女性形象(商越)
    浅析电影《姨妈的后现代生活》的叙事(李璐)
    论刘震云小说《手机》的孤独意识(王焕阁)
    [语言·文字]
    《说文解字》亦声部首研究(韩淑文)
    河南柘城方言语音初探(穆冬霞)
    撒拉族中小学生语言能力现状及成因分析——青海省化隆县甘都镇撒拉族个案分析(曹波;朱德康)
    汉语不对称现象研究综述(崔维真)
    论卓越法学本科生的培养——基于安阳师范学院的考察(刘振红)
    [教育·其它]
    大学新生安全感、自我评价与学校适应的关系(时斌)
    珠三角大学生就业满意度实证分析——基于2009--2013年东莞理工学院毕业生就业数据的研究(王贺;李忠红)
    日本校园暴力现象探析(陈晓霞)
    对基佐的《欧洲文明史》的评析及展开(李驰)
    探索与实践:信息化背景下的《社会学》课程改革(席丹丹)
    河南省中小学体育教师培养模式调查研究(刘显)
    浅议中文课堂教学过度阐释的防患对策(林巧云)
    儿童中心视域下的陈鹤琴“活教育”思想的解读(罗一然)
    RFID技术在高校图书管理系统中的应用(袁方)
    《放歌》中国画(李昕)
    《古瓷鎏韵》油画(梁志诚)
    《安阳师范学院学报》封面

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