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文献检索:
  • 校本课程开发与地域文化的相互作用——以四川外语学院为例
  • 在当代,校本课程已经渐渐地成为学校课程的特色与品牌.看一个学校有没有它的“牌”,主要是看它有没有独一无二的特色、质量水准和文化内涵.而地域文化作为地方特色的一种文化形态,它是学校文化的大背景,也是校本课程开发资源的源泉和学校课程的实施途径.开发融入地域文化的校本课程,更加有利于吸取地域文化的营养与拓展视野,同时校本课程也能促进地域文化的更新,实现相辅相成,为地域的可持续发展做贡献.
  • 我国GLP实验室之设立形态分析与完善
  • 本文首先介绍了GLP的概念以及GLP实验室的作用,然后对我国目前存在的几种设立GLP实验室的方式进行分析,在比较由不同方式设立的GLP实验室的利弊的基础上,从转变职能和明确责任两个方面对我国GLP实验室的设立加以完善.
  • 影响土工击实试验结果的原因探讨
  • 土木工程中,一项关键的试验项目就是击实试验,对击实试验的结果产生影响的主要因素包含土样、含水量及余土高度等,本文主要对这几个影响试验结果的因素进行分析.同时,通过试验结果,对比分析不同土样导致的试验结果差异,对实际室内温度下的含水量与理论含水量的关系进行分析,并对余土高度控制的方法进行论述.
  • 优质教学资源库建设及管理机制研究
  • 教学资源库建设是高职院校信息资源建设的基础.高职院校在教学资源库建设过程中暴露出缺乏规划、人员配置不合理、缺少职业特征等诸多问题.通过在资源库建设模式和管理机制的分析,提出建设过程中使用科学和规范的管理方法,探讨教学资源库建设模式,提升高职院校教学资源库使用绩效.
  • 平衡的重建:社群主义在扬弃新自由主义过程中自身的演进
  • 本文首先通过论述社群主义的产生及其对以约翰·罗尔斯为首的新自由主义的批判.其次论述了社群主义在对新自由主义扬弃的过程中得到了进一步的发展,更加注意强调个人权利与公共义务、个人自由与社会秩序之间平衡的重建,使其理论更加完善、有生命力.最后简要说明了通过对此论争的评述对我们所引发的思考.
  • 常用软件课程信息化教学探索
  • 本文主要介绍了常用软件课程在幼儿师范生中信息化教学的探索实践,其中简单介绍了信息化教学的概念、基本原则,重点介绍了我校常用软件教学中实施的一些信息化教学的措施,最后简要概括了信息化教学的优点和缺点.
  • 基于“21”建筑节能人才培养模式的探讨
  • 本文从当今建筑技术人员缺乏的形式趋势入手,为满足社会发展需求,调查组提出了“2+1”全日制建筑节能专业人才培养模式,对当前培养模式提供一定的理论依据.
  • 从合作原则的角度分析周恩来著名外交对话
  • 作为中国伟大的政治家外交家,周恩来总理用机智幽默的语言巧妙应对国际各方面的刁难与压力,为新中国外交开辟了有利的局面.本文旨在从Grice合作原则的角度对周恩来总理著名外交对话进行分析,使人们可以更好地了解周恩来总理雄辩的口才.
  • 地方高校研究生教育创新的实践与思考
  • 随着国家《中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)的实施,地方高校研究生教育既面临着改革与发展的新形势,又面临着新挑战.努力克服地方高校经费困境、制度制约等问题,调整、创新培养机制,提高教育质量,才能更好地满足学生接受研究生教育的需要.
  • 马克思主义视野下的高校教务人性化管理
  • 把马克思主义人学理论运用于教务管理中,实现教务管理的人性化,就是在教务管理的过程中以现实的“人”为研究对象和出发点,尊重人的需要和个性发展,最大限度地发挥人的自觉性、主导性和创造性,提高工作的时效性.
  • 浅析成为合格的高校教师的途径
  • 大学生在人生最美好的年华走进大学校园,他们期望从中获得人类知识文明的精华,同时渴望求索人生的价值.本文试从高校新教师如何提高自身素质以及如何两方面展开分析.
  • 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的实践价值——以桂中来柳地区文化软实力发展为例
  • 在《毛泽东和中国特色社会主义理论体系概论》中对建设中国特色社会主义文化建设的作用、意义作了深刻简明的阐述,文化建设对地方经济、文化发展和社会发展产生了重要的启示.
  • 浅析20世纪初马克思主义与无政府主义之争
  • 20世纪初马克思主义与无政府主义之间展开的论争,对于马克思主义中国化的发展产生了重要影响.本文以其论争的缘起过程为主线,探讨其在马克思主义中国化早期探索过程中产生的影响,从而肯定其在马克思主义中国化发展历程中的历史地位.
  • 实验室开放运行管理的研究与探索
  • 随着社会的发展,对高素质并具有较强综合能力的创新型人才需求不断增大,实验教学是高校培养创新人才的重要教学环节,探索符合现代教学特色的实验教学方式是深化实验教学改革的重要途径.实验室开放,是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求,是大势所趋.
  • CDIO教育理念下的高校通信工程人才培养实践教学改革
  • 我国社会经济的发展对高素质、高能力人才的需求越来越紧迫,这就无形中加大了高校人才培养的压力.就目前情况来看,高校学生所进行的教育多数都是简单的知识教育,能力教育进行的很少.面对这种情况,对能力要求较高的通信工程就需要根据新的理念来更新人才培养模式,进行教学改革.而CDIO教育理念就是高校教学改革所普遍认同的一种培养学生能力的理念.本文就对高校通信工程人才培养的教学改革进行论述.
  • 纽曼自由教育思想探析
  • 纽曼在《大学的理想》一书中,对自由教育思想做了详尽的阐述,对自由教育作出了新的界定,并进一步探讨了自由教育和专业教育的关系问题.纽曼提出的大学理想蕴含着经典自由教育哲学的思想,内涵丰富,对我们的高等教育改革和发展仍有重要的启示.
  • 试论湖南共产主义者为党的创立所作的贡献
  • 在我党成立初期,以各地的共产主义小组为中心,大批接受先进思想的知识分子纷纷行动起来为建党出谋划策,而在这批人当中,湖南共产主义者积极贡献了自身的力量,对党的成立起到了积极的推动作用.
  • 论跨文化交际中国家语言权利的捍卫
  • 英语在跨文化交际中的强势地位严重冲击了中国国家语言安全.政府应在发展本国国民经济的基础上,鼓励国民进行外语学习,提高民族语言在跨文化交际中的交际价值,最终实现捍卫国家语言权利的目的.
  • 英法古典政治经济学对劳动价值理论的研究与贡献
  • 马克思的劳动价值理论是建立在对英法古典政治经济学对劳动价值研究的基础之上的.英法古典经济学拥有相似的历史背景及发展阶段,但其也有着许多不同,正确认识英法古典政治经济学对劳动价值理论的意义及贡献,更好的掌握马克思主义劳动价值理论.
  • 大学生思想政治教育中融入乡土教育的路径探讨
  • 乡土教育在很大程度上就是一种思想政治教育.在大学生思想政治教育中融入乡土教育,有助于促进高校思政课在教学内容和方式上的创新、增强大学生爱乡爱国的责任意识、引导大学生转变就业观念.在大学生思想政治教育中融入乡土教育的路径包括在课堂教学中融入乡土教育、在实践教学和社会实践活动中融入乡土教育以及在校园文化活动中融入乡土教育.
  • 大学生社会公德教育的思考
  • 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,然而,作为社会佼佼者的大学生,其社会公德状况却令人担忧.本文认为,大学生社会公德的缺失,是家庭教育、学校教育、社会环境三方面因素共同作用的结果.学生到了大学阶段,家庭教育的影响已经基本定型,社会环境的变化还需各方面的共同努力,所以,作为实施高等教育的大学,要加强德育教育、注重知行合一,树立公德榜样、引导公德行为,营造德育环境、形成良好氛围,承担起对大学生进行社会公德教育的责任.
  • 努力把握“思想道德修养与法律基础”课教学的主线
  • 培养大学生的思想道德素质和法律素质,增强大学生的使命感和责任感对于全面小康社会的建成,社会主义现代化的实现和中华民族的伟大复兴具有重要意义.社会主义荣辱观是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求,是贯穿“思想道德修养与法律基础”课教学的一条主线,努力把握好这一主线并将其科学内涵和精神实质融会于“思想道德修养与法律基础”课教学中,有利于提高思想政治理论课教学的实效性和针对性.
  • 浅谈当代大学生马克思主义国际政治观教育
  • 面对复杂多变的国际形势,全球化不断加强的趋势,对当代大学生进行国际政治观教育已势在必行.本文通过大学生国际形势的教育环境变化以及教育环境的特征来分析当前大学生国际形势的教育现状,并结合实际分析当前大学生群体的特征,最终提出构建大学生马克思主义国际政治观教育长效机制.
  • 高校学生公寓党建与思想政治教育工作方法探析
  • 高校学生公寓是开展党建和思想政治教育工作的重要阵地,高校一直在努力拓宽公寓学生党建和思想政治教育工作的新途径、新方法.但实际情况与高校发展的客观要求仍存在一些差距.文章分析了学生公寓党建和思想政治教育工作的现状,并从组织机构、基层管理体制、组织建设等方面对学生公寓内党建和思想政治教育工作方法进行探析.
  • 大学生社会公德意识缺失与对策
  • 社会公德是人们在公共生活中应当遵守的基本道德要求.作为最低层次的道德要求,社会公德在任何时代、任何社会都是至关重要的.当代大学生的社会公德意识的主流是健康和积极向上的,但是在目前复杂的环境中,一部分大学生社会公德意识不强,出现了一些违背社会公德的现象,其原因是多方面的,既有学校教育体制的因素,也有社会因素,同时也与大学生自身因素有很大关系.针对这种情况,我们必须采取相关措施,加强大学生的社会公德意识.
  • 桑植红色文化对大学生思想政治教育的价值研究
  • 桑植有着丰富的红色旅游资源,承载着厚重的红色文化底蕴,同时红色文化中的民族精神和革命精神又有着重大的教育意义,而大学生思想政治教育的目的就是要不断提高大学生的思想道德素质,二者相辅相成.本文从桑植县的地域特性和红色文化内涵为出发点揭示出红色文化对于大学生思想政治教育的价值.
  • 浅析我国现代大学的精神——从“校训”的视角分析
  • 本文是从大学“校训”的视角来阐释现代大学“精神”的内涵、“校训”与大学精神的关系以及大学教育与社会发展和需要的矛盾作为切入点来探讨当代中国大学精神的主要内容,用以说明我国大学精神在建设现代化大学中的重要作用及其对民族和社会发展的重要推动力.通过必要的分析,来明确我国现代大学精神建设的历史传承.
  • 微博背景下增强高校思想政治教育实效性的思考
  • 当前,微博已成为大学生获取信息、人际交往、展示自我、彰显个性的重要平台,这也对高校思想政治教育工作提出新的挑战.通过加强微博舆情正面引导、建立微博有效监管机制、推动微博形成良性互动、营造微博和谐网络环境等策略,创新高校思想政治教育工作方法,增强高校学生思想政治教育工作的实效性.
  • 独立学院“90后”大学生入党动机分析与思考
  • 本文归纳了独立学院“90后”大学生入党动机的四种主要类型,分析了形成其入党动机的主要影响因素,并提出了引导他们端正入党动机可以实施的策略.
  • 思想道德修养与法律基础课问题式专题教学的思考
  • 问题式教学主要是教师根据教学课题设置相应的问题情境,学生在思考问题和解决问题的过程中学到新的知识.高职院校的思想道德修养与法律基础课程运用问题式教学可以有效地提高教学的效果,提高学生的思想道德修养和法律意识.但是当前高职院校的这种教学方式还没有得到有效的实施,问题是教学的效果并不十分理想.本文主要是对问题式教学被采用的原因进行分析,并就高职院校思想道德修养与法律基础的问题式教学提出合理的建议.
  • 加强导师在研究生思想政治教育中的作用
  • 研究生教育是人才培养的最高层次.近年来我国研究生教育发展迅速,研究生在校生人数剧增.研究生生源的多样化、价值观念的多元化及思想与心理问题的复杂化等对研究生思想政治工作提出了更高的要求,如何做好研究生的思想政治教育工作是当前研究生教育面临的重要问题.导师与研究生的特殊关系决定了其在研究生思想政治教育中具有其他管理人员无法比拟的优势.目前研究生导师的教书作用突出,但育人的作用还不明显.积极采取有效措施加强导师在研究生思想政治教育中的作用,有力地发挥导师的育人作用,是加强研究生思想政治教育改革与发展的必然要求.
  • 大学生思想政治教育的方法创新研究
  • 思想政治教育方法是思想政治教育者对受教育者实施教育影响的基本手段,对于提高思想政治教育实效性具有重要的意义.特别是大学生思想政治教育对提高大学生的思想道德素质更是至关重要,伴随着时代的迅速发展,固有的思想政治教育方法也面临着严峻的挑战.因此研究大学生政治教育方法的创新就显得尤为迫切.
  • 中职与高职思想政治教育课程衔接研究——“五年一贯制”思想政治理论课程改革
  • 中高职思想政治理论课程的衔接发展,已成为职业教育发展中一个重要问题.本文提出促使中职与高职思想政治理论教育健康有效发展,特别是指导“五年一贯制”思想政治理论课程改革开发,构建合理的课程体系,减少两类学校衔接中的教学消耗的对策,旨在确保教学效益和培养目标的落实.
  • 信息化下的高职院校学生思想工作的挑战与对策
  • 随着社会的不断发展,科技信息技术也变的越来越普遍.在这信息化的社会中高职院校学生思想也在不发生着变化.所以也同时给学校思想政治工作带来了新的难题.特别是作为一个思想政治老师,不仅要不断提高自身的素质,还要做好每个学生的政治思想工作才能培养出社会所需的合格人才.
  • 精细化管理与大学生思想政治教育研究
  • 精细化管理是一种要求把工作进一步做细做实的管理理论.大学生思想政治教育工作庞杂而繁琐,把精细化管理理论引入大学生思想政治教育,就要求建立健全大学生思想政治教育的领导体制和工作机制,建立完备的大学生信息档案,加强网络思想政治教育等.
  • 改进和完善少数民族学习型党组织建设的必要性
  • 少数民族地区的各级党组织,是中国共产党的基层党组织,肩负着加强自身建设,带领民族地区各族人民实现小康,促进民族地区经济社会和谐发展和国家繁荣富强的光荣使命.本文从内向分析、纵向分析、横向分析和趋向分析的角度论述改进和完善少数民族学习型党组织建设的必要性.
  • “90后”大学生价值观成因分析
  • 随着“90后”大学生逐渐成为高校学生主体,亟待需要针对“90后”大学生价值观所表现出的新特点,创新高校辅导员工作方法.这也就迫切需要从社会转型、多元文化、学校教育、媒体网络和家庭教育等五个维度探究“90后”大学生价值观成因,从而达到社会、学校、家庭等多方面的资源整合,促进“90后”大学生树立社会主义核心价值观.
  • 保持独立学院学生党员纯洁性面临的问题及对策研究
  • 保持党的纯洁性是依据党的建设主线进行的一项重要工作.本文通过分析当前独立学院保持学生党员队伍纯洁性面临的问题,提出从严把“入党”关,加强“教育”关,强化“监督”关和落实“奖惩”关等四个方面来保持独立学院学生党员队伍的纯洁性.
  • 高校青年教师和大学生宗教信仰问题研究
  • 深入分析高校青年教师和大学生的宗教信仰问题,采取合理有效的应对措施和疏导策略,引导他们树立马克思主义宗教观,弘扬社会主义核心价值体系,关系高校社会主义办学方向,关系校园和谐稳定,关系人才培养质量,关系中国特色社会主义事业的发展.
  • 论高校思想政治理论课是推进廉政文化建设的重要途径
  • 推进廉政文化建设,是新世纪新阶段中国共产党重要的政治任务.高校思想政治理论课特有的教育功能、引导功能、激励功能和凝聚功能使其不仅肩负着培养青年大学生的历史使命,而且成为新时期推进廉政文化建设的重要途径之一.
  • 从《呼兰河传》看萧红的身世之殇
  • 本文通过对《呼兰河传》描写内容的分析,探索萧红的身世之殇.
  • 试论科学发声方法在通俗演唱教学中的应用
  • 随着我国改革开放的不断深入,我国人民群众也开始更多地接触了通俗歌曲,我国也迎来了文化事业发展的又一高潮.我国音乐的通俗唱法也经过不断地发展逐步走向了成熟.历史的车轮将我们带进了一个全新的音乐时代,因此,我国高等院校的音乐教育有必要加强科学发声方法在通俗演唱教学中的应用研究,从而培养出更多优秀的通俗音乐歌唱人才,本文则具体对于科学发声方法的应用进行简要地论述.
  • 时间词“及时”与“准时”的语用差异
  • 语用平面是语法研究的重要环节,语用研究的重点在于对语言环境的研究.语境不同,所表达的意义便会存在差异.“及时”和“准时”都属于时间词,两者都涉及时间这个范畴,因此,我们可以根据二者所能出现的时间语境对二者进行分析.本文将运用语用学中的语境和时间指示等理论,通过对语言材料的分析,探讨时间词“及时”与“准时”的语用差异.
  • 走进封建妇女的内心世界——冯梦龙《喻世明言》中王三巧之心理人格解剖
  • 弗洛伊德《精神分析引论新编》之第三章《心理人格的解剖》阐述了个体“本我”、“自我”、“超我”之间的关系.明人冯梦龙所编《三言》在民间广为流传,影响深远,其创造的故事人物也都极富个性.在分析故事人物个性时,必然离不开对形象的心理、人格进行分析,也就自然无外乎对分析对象“本我”、“自我”、“超我”的分析.
  • 从社会叙述理论中的建构策略看严复译《天演论》
  • 英国翻译学者蒙娜·贝克提出的社会叙述理论把翻译与叙事理论相结合,为翻译研究提供了新的思路.严复翻译的《天演论》无论从翻译角度或是社会学角度,都具有极高的研究价值.本文尝试从社会叙事理论的角度分析严复是如何通过翻译建构并促进叙事及主流话语的传播,进而产生巨大的社会意义的.
  • 试论钢琴考级中存在的问题及建议
  • 当前,钢琴考级在为我们培养和筛选了大批的钢琴人才的同时,也出现了很多问题,本文就对钢琴考级问题来进行浅要的分析,并就这些问题来找到一些解决的办法,让我们的钢琴考级变得更加合理和完善.
  • 《宠儿》与《紫颜色》的比较研究
  • 回首20世纪,《紫颜色》与《宠儿》都是轰动美国文坛的经典之作.两位同样成长于20世纪60年的黑人女作家,都分别因这两部作品获得了普利策奖.尽管两位作家及其作品之间有颇多相似之处,但对于两位作家及这两部作品却鲜有人进行比较.本文将在文化寻根意识、对宗教的态度,以及颜色的象征意义等方面,对两部小说进行相似性的比较研究,进而找到黑人民族文化的生存之路.
  • 高校校园舞蹈文化育人功能研究
  • 本文基于高校校园舞蹈文化内涵及其发展建设状况,探讨了其科学育人功能.对深化高校校园舞蹈文化发展,激发其育人管理效用价值,提升高校综合发展水平,有积极有效的促进作用.
  • 革命时代女性主义孤独意识的书写——浅谈丁玲《我在霞村的时候》中的女性意识
  • 丁玲在五四运动的新思潮影响下步入文学界,以其大胆的描写和具有女性关注的细腻获得了当时文学界相当高的地位.在三四十年代时期的作品中,《我在霞村的时候》等作品是特别值得注意的,它一方面表达了当时革命主义者的诉求和启蒙主义的艰难前行,另一方面也表达着女性意识在男权主义革命时代的抗争,兼有女性和革命者双重身份的丁玲在这篇文章中叙述了复杂的矛盾.
  • 兰·休斯短篇小说《让我奏响布鲁斯》中信仰合理性的质疑
  • 受黑人文艺复兴思潮影响,兰·休斯在其小说中塑造了一系列优秀的年轻黑人形象.他们虽具有典型的清教徒品质但并未受到“上帝”眷顾.这种写作手法体现了休斯的创作意图,以黑人的生存困惑提出“上帝在哪里”的诘问从而质疑美国主流社会中宗教信仰的合理性.本文即以其短篇小说《让我奏响布鲁斯》为例做出阐述.
  • 论训诂方法之比较互证
  • 建立在科学的引申规律和丰富的训诂材料基础上的比较互证法,包含归纳、推比和相互证实三个方面,其实质是对文献材料进行分析与整合.比较互证法的关键是清理《说文》与文献语言材料的内在联系,这在辨析同义词、进行疑难词义的验证以及判定同源词等方面有重要的意义.
  • 论《活着》中的生命意识
  • 《活着》中,余华通过对富贵一生经历的描写传达出一种生命观,面对生活中出现的种种不幸,表达了一种强烈的生命意识.
  • 意大利早期古典声乐作品的功能研究——以教学为例
  • 意大利是一个有着悠久音乐文化的国家,声乐作品在意大利作品中占核心地位.早期古典声乐作品,特指17世纪初到18世纪中期,意大利作曲家所创作的声乐作品,这一段历史不仅是在意大利音乐发展历史中,占有重要地位,甚至为全世界的音乐发展作出了巨大贡献.本文对意大利早期古典声乐作品从教学功能方面进行探索研究.
  • 汉语形容词谓语句的非宾格性
  • 文章从句法、语义两个层面,对汉语中形容词做谓语现象进行探究,讨论形容词性谓词的非宾格性,认为汉语形容词性谓词可把表示性质、状态描述的归于非作格,将表示存现、变化、致使的看作是非宾格.
  • 劳伦斯《虹》追求理想中的和谐关系新女性形象分析
  • 本文对《虹》三代女主人公的象征意义分析,解析其独立意识的发展和崛起,重点对厄秀拉新女性形象进行分析,解读劳伦斯深邃的自然观和女性观.
  • 整合电脑音乐与音乐教学
  • 现代信息技术的不断发展与进步,使得教育教学的方式发生了重大而深刻的变化,其中的音乐教学也获得了极大的发展便利,改变了传统的音乐教学模式中的很多弊端和缺点,使得音乐教师具有了一种全新的教学理念,可以使用现代化的教学手段来及时调整并不断更新音乐教学内容和方法.本文将探讨电脑音乐如何与音乐教学相互整合的论题,以期把现代化的信息技术更好的应用到音乐教学当中去,从而推动音乐教学水平的提高.
  • 试辨“被”字句、被动句和受事主语句
  • “被”字句、被动句和受事主语句是三个不同的概念,这三个概念的出发点各自不同,所表达的语法意义是不尽相同的,但又存在着交集.
  • 浅析二胡曲《光明行》演奏中故事性的描绘
  • 对于二胡演奏中,我们常关注的是演奏技术上的把握,而我们知道演奏技术的高低只是一个方面,要想从深层次把握作品,必须要从内在挖掘,而通过故事的穿插,能让我们更好的理解和表达乐曲,这种演奏跟学习的方法,在二胡的运用是非常恰当的,《光明行》这首二胡作品,其实就可以通过一个故事来诠释,通过这样的讲解,能让学生学会更多,而不仅仅是表面的技术.
  • 从新古典主义时期到现代主义时期《失乐园》评论研究综述
  • 《失乐园》是约翰·弥尔顿(John Milton)的代表作,创作于1667年,在作品中,弥尔顿运用拉丁文式的句子结构、生动的修辞手法,使整篇史诗波澜壮阔,同时诗人的政治抱负、宗教信仰、人生苦乐都在这首诗中得以体现.本文从新古典主义时期、浪漫主义时期、以及现代主义时期三个阶段论述国外文学家们对《失乐园》的评价,最后结合国内研究情况,指出今后《失乐园》研究势必走向多元化,形成开放、创新的研究视域.
  • VI设计在餐饮空间中的整合传播
  • 在新的市场经济环境下,餐饮空间的文化性、地域性、主题性已经成为餐饮业的潮流所趋.利用VI设计提升品位、改善企业经营、整合形象传播、创建品牌,提升品牌认知度已经成为现代人不断探讨的话题,室内空间环境与VI的形象视觉识别结合,可以提升餐饮空间的品牌形象.
  • 解读乐理教学创新性的理性回归
  • 乐理学习是音乐学习的重点,也是难点,是音乐学习的基础理论课程.在乐理学习过程中,常常是学生抱怨难学,教师抱怨难教.很多时候教学也只是从变化音、音程、节奏等方面入手,不厌其烦的讲授音乐乐理的概念、术语等知识,但收到的教学效果甚微.本文就乐理的学习展开论述,就如何发挥学生学习乐理知识的主动性入手,解析了乐理学习的新路径.
  • 浅谈高校音乐教育与高效课堂相结合
  • 音乐,是美好的代言词.音乐能够陶冶人的情操,提高人的审美情趣,提升一个人的素养.现代的教学已经不是传统的那种“学好数理化,走遍天下都不怕”的理念,如今对学生的培养,更注重的是学生的全面发展.教师在传授给学生知识的同时,更要加强对学生情商的培养,音乐教育对于培养学生完善的人格、健康的心理起着不可忽视的作用.音乐教育在高校教育中的作用更加重要,正值黄金年龄的大学生,精力旺盛、思维活跃,但性格还不算完善,他们还需要正确的引导,音乐教育对他们良好性格、品行的养成有很大的帮助.要真正发挥音乐教育在高校中的作用,必须提高课堂的效率,将高效课堂与音乐教育相结合就是一个很好的途径.本文将从高校音乐教育的现状、高效课堂的概念及两者的结合进行阐述.
  • 用个人主义的眼光来看马丁·伊登的悲剧
  • 马丁·伊登是美国著名作家杰克·伦敦笔下的代表性人物,他的悲剧是“美国梦”幻灭的直接结果.本文从个人奋斗者这个角度来分析马丁·伊登的悲剧意义,并反思个体与社会的关系,进而思考个人主义的局限和意义.在此基础上,进一步理解其对现代社会的启示.
  • 对中国佛教造像审美的现实性和艺术性之分析
  • 我国佛教造像是一种艺术,其形象多异,变化多端.佛教的兴盛引起了佛教造像艺术的兴盛,如戴氏父子的雕像艺术,顾恺之为代表的绘像艺术等,佛教造像丰富了中国画家们艺术创作的题材和技巧.文中通过对佛教造像的民族化,佛造像的男相女性化,佛教造像的人间化和佛雕题材与道教传说相结合四个方面进行分析,从而体现中国佛教造像审美的现实性和艺术性.
  • 浅析中国现代女性戏剧中的死亡意识——以《人间的乐园》和《这是谁的罪?》为例
  • 死亡是文学的永恒母题,在戏剧中,死亡的作用尤为凸出.它一方面促进情节的发展,另一方面,借助死亡情节的设置,剧作家的主旨得以提升并给予读者深刻的启示.
  • 中西方文化背景下谭恩美作品伦理主题研究
  • 当代文学作家中拿“伦理”作为作品主题的人不多,谭恩美算是其中的一个,也是其中做得有声有色的一个,在她的作品中爱、恨、生活、矛盾、冲突等等一系列必要的文学元素,其基础都是因为“伦理”,谭恩美笔下的“伦理”是一种共存共生的关系,是一种情感在社会的变化过程,谭恩美笔下的人相存相依,最后又在情感上殊途同归.
  • 论维特根斯坦“语言游戏说”的语言哲学意义
  • 本文从维特根斯坦语言游戏的核心意义,基础,目的性以及与他后期哲学观的统一阐释这一重要的概念,阐明了这一哲学要旨在哲学史上占有的重要地位.
  • 诗歌意象——“鸿雁传书”的演变及意蕴
  • “鸿雁传书”是极具神化色彩的诗歌意象,文章对“鸿雁传书”意象的产生及演变进行了梳理(因唐诗是诗歌发展的极盛,研究截止到唐),并就其成为诗歌意象的原因进行了探析.
  • 关于高校音乐教学中钢琴教学的探讨
  • 随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的教育形势也为我国高校音乐教学中钢琴的教学提出了更为严格的要求.钢琴教学是高等院校音乐教学中不可或缺的重要组成部分,是学生在探索音乐艺术过程中所必须要学习的一门关键性课程.因此在新时期的新形势下,加强高校音乐教学中钢琴教学的研究是非常必要的.本文尝试从当前钢琴教学中存在的问题以及具体应对措施两方面内容进行简要地论述.
  • 浅析情感表达在声乐艺术中的价值
  • 声乐艺术是表达情感的艺术,情感表达越强烈、真实,就越能淋漓尽致的体现出歌曲的风格,传达歌曲所要表达的意境和含义.本文在阐述声乐艺术中情感表达的方式的基础上,进一步就情感表达在声乐艺术中的作用进行了分析.
  • 救赎、怀疑、反抗的冲突与交叠——解读《红字》的精神指向
  • 《红字》因其神秘氛围和象征意义被一些评论家称之为是一部不该产生的邪恶之作,也因其奇丽的文字和多义性赢得了至高无上的评价,这种由作品所引发出的震动就足以说明了它的魅力所在.笔者试图从救赎、怀疑、反抗三个方面来揭示霍桑在《红字》中主要的精神指向.
  • 埃德加·艾伦·坡诗歌中美学思想
  • 可以这样说,艾伦·坡在世界文学史上是一名不折不扣的“怪才、鬼才”,无论在小说界、文学评论界还是诗歌界,他都是当之无愧的“天才”,他甚至还开创了侦探小说的先河.细细品读艾伦·坡的诗歌意境,会发现其诗歌所传达的想象力、情感性、音乐性以及唯美型均属独到.本文将分析其诗歌中所表达的美学思想,提请对坡作为一名诗人来关注和重视.
  • 高校贫困生资助运行体系存在的问题及对策研究
  • 目前贫困生资助运行体系存在一些不足:贫困生认定机制不完善、贫困生专项资助体系不健全、贫困生精神资助体系不健全、对贫困生资助工作的监督不到位.本文着重研究了这些不足产生的原因,在此基础上提出一系列改进的策略:规范贫困生认定的程序和标准、完善贫困生专项资助体系、建立贫困生自助动力体系、加强对贫困生资助相关主体的监督.通过这些策略,以期高校贫困生资助运行体系正常运行.
  • 浅谈平面构成教学的重要性
  • 平面构成是各设计专业的一门基础课程,主要从逻辑性的思维方式和观察角度入手,培养学生思维拓展及超常规思维能力,锻炼学生从平凡的自然生活现象中发现美的因素,进而过渡到对平面构成创造性思维方式的研究.从自然形态中提取到的点、线、面等视觉元素,运用形式美法则排列组合,用以形成不同的视觉特征,表现不同的情感和韵律.在现代设计中,它的运用可以说是无处不在,大到园林景观设计,小到服装、饰品等,都充分展现了平面构成的重要导向作用.
  • 天津市大学生诚信伦理问题的研究
  • 当前,由于历史原因以及市场经济“利益至上”原则强烈冲击了校园文化,大学生诚信遭遇挑战.考试舞弊、论文抄袭、同学交往难以“以诚相待”和恶意拖欠学费等大学生非诚信问题日益突出.加强大学生诚信教育,不仅要明确“内诚于心,外信于人”的诚信含义,更要认识诚信伦理的道德价值所在.本文将采用问卷调查法就天津市大学生诚信伦理问题展开随机调查,研究查找原因并适当提出培养大学生诚信伦理意识的对策.
  • 90后大学生军训中激励手段的应用
  • 本文针对新时期90后大学生个性独立、自我约束力较弱、心理脆弱等特点,提出在军训中需注意应用多种激励手段激励引导学生,使军训工作正常有效的开展.
  • 管理定量分析课程教学模式改革初探
  • 随着现代管理实践的深化,定量分析在管理中的应用越来越多,促进了定量分析的发展,使之成为一门应用性很强的课程.但是,传统的“填鸭式”教学使得管理定量分析课程的教学效果不理想,学生产生畏难、厌烦情绪.通过对教学定位、教学内容、教学方法、考核方法等教学模式的改革,在教学中摸索出一套针对此课程的教学模式,激发学生的学习热情和兴趣,以使该课程在教学中取得良好的效果,使学生真正掌握定量分析的基本方法和技巧,能够针对具体问题建立初步的定量分析模型,并找到解决方案,解决实际问题.以改变现有教学现状,为其他教师对管理定量分析课程教学模式改革提供借鉴.
  • 油气田开发工程全日制专业硕士培养效果分析
  • 油气田开发工程是一门实践性很强的学科,而工程硕士教育主要突出专业技能的培养,如何将二者结合起来,是石油行业教育工作者关注的重要热点问题之一.通过对已毕业全日制专业硕士及用人单位的问卷调查,研究人员总结了目前工程硕士培养存在的问题,结合培养目标,分析了用人单位和专业硕士的需求,对新的培养模式提供了建议.
  • 外籍教师管理工作的一些思考
  • 随着我国改革开放进程的加快和教育国际化理念的推广,高校聘请外籍专家的人数也逐年递增.外籍专家作为高校教师队伍中的特殊群体,如何在国家对外政策的框架下,结合学校实际情况做好外籍专家管理工作,成为高校国际合作处工作的重要组成部分.本文结合在工作中遇到的具体情况,谈了对外籍专家管理工作的一些思考.
  • 大学生创业教育的实践探讨
  • 大学生创业教育是大学生就业的重要形式,是高等教育改革的重要举措,本文通过对大学生创业教育现状的分析,指出了当前大学生创业教育存在的问题,提出了大学生创业教育的对策分析.
  • 高校国家助学金评定过程中存在的问题及对策建议
  • 国家助学金评定过程中存在的问题,严重影响了国家助学金评定的效果.本文分析了目前评定工作中存在的贫困学生认定困难、大学生诚信流失、贫困学生对国家助学金存在依赖思想的问题,尝试性的提出解决问题的途径:严把贫困学生认定关口,谨防伪贫困学生“浑水摸鱼”;加强大学生诚信教育工作,树立良好品质,弘扬传统美德;转变国家助学金资助方式,改“无偿资助”变“部分偿还”.
  • Moodle平台在现代教学中的应用研究——以铜仁学院英语专业听说一体化教学为例
  • Moodle即模块化对象动态学习情境,它是由一位澳大利亚的博士Martin Dougiamas以构建主义教育理论为基础,而开发的一个开源式教学平台.为了提高Moodle在我国教学中的普及与适用性,本文以Moodle平台在铜仁学院英语专业听说一体化教学中的应用为例,对Moodle平台的课程管理做出部分了探讨性研究与分析.
  • 大学生考试舞弊动因探析与对策探讨
  • 大学生考试舞弊一直是众矢之的,但考试作弊之风却愈演愈烈.本文采用访谈的方法对当前大学生考试舞弊的主客观原因进行了系统的探析,并对抑制大学生考试作弊提出了对策.
  • 关于高校免监考的一点思考
  • 免监考作为一种新型考试方式,旨在通过培养学生的诚信意识、自律意识及集体荣誉感,使学生自觉诚信完成考试.本文就高校免监考的目的、实施基础、存在问题,提出论述.
  • 高校教务管理技术支持的创新与发展
  • 随着时代的发展,高校教育水平不断提升.为更好的为高校教育工作服务,沈阳音乐学院教务管理工作也在摸索中进行着不断的创新,并取得了较大的发展.在高校教务管理工作中,由于高校教务管理系统的应用,技术支持工作显得尤为重要.本文将就沈阳音乐学院教务管理技术支持的创新以及发展趋势提出一些新的看法.
  • 浅析如何提高高校教学秘书的管理水平
  • 教学秘书在高校教学工作中起到重要的作用,教学秘书有管理职能、组织协调职能、咨询反馈职能.教学秘书要从以下三个方面来提升自身素质:提高计算机应用水平,实现管理手段现代化;加强工作预见性、计划性,提高效率;保持良好的心态.高校在提升教学秘书队伍建设时也应采取相应措施:要高度重视教学管理工作;采取激励方法,将教学秘书的积极性和创造性进行充分激发;实行公开招聘,把优秀人才吸引到教学秘书队伍;加大现代化教学管理手段建设的投入力度,注重现代化教学管理技术的专项培训.
  • 高校辅导员工作案例
  • 辅导员整天与学生打交道,在工作中如何掌握分寸,采用适当的方法解决学生学习方面的问题,需要长期探索.本文通过案例背景、案例过程、案例效果及案例反思再现一个真实的成功案例,以此同广大辅导员共同进步.
  • 选树宣传大学生先进典型若干问题研究
  • 大学生肩负着国家进步、民族复兴的重任.大学生先进典型是大学生群体中的优秀代表,选树宣传大学生先进典型,发挥他们的榜样示范作用,对于加强和改进大学生思想政治教育,引导大学生群体提升自身综合素质尤其是道德素质,具有十分重要的意义.
  • 着力大学生职业素质提高增强就业竞争力
  • 坚持以人为本,开展职业素质教育,紧扣大学生的就业现状,营造一个开放宽松、有利于学生个性充分发展的育人环境,努力提高大学生就业竞争力,是解决大学生切身利益的有效途径.
  • 民办高校会计专业“双师型”队伍建设的几个问题
  • 培养具有理论知识和职业实践技能的应用型本科人才,努力建设一支高水平、高素质的“双师型”教师队伍是我国民办高校生存、发展的关键.本文依据湖北省民办高校的实际,针对会计专业“双师型”教师队伍建设中存在的问题,提出了参考性建议.
  • 《计算机应用基础》课程建设初探
  • 课程建设走的是长效机制,在建设中,必须把握它的指导思想和建设目标,把握好师资队伍、课程体系以及网站建设等多重组成.这样,使课程建设实现的规范化、精品化成为可能.
  • 新形势下高校稳定工作探究
  • 高校稳定是社会稳定的重要组成部分.高校各级党组织要充分认识到维稳工作的重要性,最大化发挥党组织在稳定工作中的作用,促进高校稳定工作的深入开展.高校各级党组织要认真研究稳定工作的新情况,把握新规律,开创新思路,探究新方法,开创高校稳定工作的新局面.
  • 河南省高等院校国际交流合作的风险评估机制现状及对策分析
  • 本文通过对河南省高等院校国际交流与合作的风险评估机制的研究,揭示了风险评估机制的现状以及存在的问题,最后就如何建立科学有效的风险评估机制提出了建议.
  • 论景观设计专业本科课程的发展与创新
  • 随着房地产行业的迅速崛起、城市建设的快速发展以及人们对自然环境与居住环境的整体要求,环境艺术的整体设计与发展越来越受到人们的关注和重视,其相关方面的专业人才也是供不应求,甚至是出于亟待供给的状态.于是诸多大专院校便纷纷开设了环境艺术设计专业,作为其专业主体课程的景观艺术设计也被摆在了重要的教学位置,研究将从目前景观艺术设计专业课程的整体发展与创新两个方面进行全面的阐述与分析,从而得出该课程的教学工作应重视实践与创新,并要充分发挥学生的主体作用,以及注重课程中的必要教学细节.
  • 我国高等教育教育机会公平问题研究
  • 教育公平是社会公平的一个重要方面.我国的高等教育的教育机会公平问题一直饱受诟病,这既有经济发展不平衡的原因,也与我国高等学校招生录取制度不完善有关.解决我国高等教育教育机会不公平问题,根本取决于我国经济发展水平的提高和经济结构的调整,同时需要进一步推进高等教育大众化和我国高招制度的完善和改革.
  • 浅议高校突发事件处理机制——冷静应对突发事件,全体动员让爱延续
  • 随着各类突发事件的频繁发生,高校应对突发事件的能力需要不断的提高和加强.文章从一个真实的突发事件案例开始分析,阐述高校突发事件的处理过程以及应对措施,并探索处理突发事件的新途径、新方法,为今后高校突发事件处理提供一定的借鉴.
  • 浅谈新时期教师队伍建设
  • 从招聘教师,新教师岗前培训,教师继续教育,教师的考核等方面对教师队伍建设的探讨和研究.来进一步加强教师的教育和培养,促进教育的发展.
  • 大学生“考研热”的必然性及对高校工作的启示
  • 近年来,我国的研究生招生规模不断扩大,报考人数更是每年以突破十万的数量增加,考研的热情十分高涨,这是国家重视、社会关注以及学生自身发展的必然结果.虽然大学生考研队伍的壮大确实为人才的选拔提供了更广阔的空间,但是在“考研热”出现的同时也对高校的工作提出了相应的难题,针对这种现象,高校需采取相应的措施解决问题.
  • “以生为本”理念下高校学籍管理工作探析
  • 随着科技的进步,时代的发展,“以生为本”已经成为必然,高校学籍管理工作必须遵循“以生为本”的理念,探索学籍管理的有效方法和手段,积极主动的为学生服务.
  • 新时期高校困难生资助体系的完善和功能的优化
  • 我国高等教育针对困难生已建立包括奖、贷、助、补、减、免等多种形式的资助体系,资助政策在促进教育公平、维护社会稳定方面发挥了重要的作用,但资助体系在实施过程中也存在着一些问题,资助政策在育人方面的功能需要进一步优化.本文主要从资助体系的完善和功能的优化方面进行一些探讨.
  • 建立高校贫困生帮扶体系的思考
  • 近年来,高校贫困生人数呈上升趋势,贫困生由经济困难引发了道德、学习、心理和就业的问题.本文针对这些问题研究建立高校贫困生帮扶体系的五项工程,以促进贫困生的全面发展.
  • 高校档案管理工作的优化建设分析
  • 在新时代,特别是高校制度改革后,为了提高档案管理工作的水平,我国针对高校档案管理工作提出了较高的要求.本文主要对现代高校档案管理工作所面临的新挑战与问题进行了深入的探讨和分析,同时结合自己多年的高校档案管理工作经验,结合国内外参考文献提出的观点,统计汇总并提出了一些关于改进档案管理工作思路的对策.
  • 浅析人力资本与地方高校大学生就业的关系
  • 文章使用丽水市高校近几年的毕业生就业统计数据,对人力资本与大学生的就业概率、起薪水平之间的关系进行了实证研究.分析表明人力资本越大,就业越好越容易;反之越困难.人力资本对大学生起薪水平起决定性作用,人力资本是基石,是获得就业机会的“敲门砖”.
  • 加强物理实验教学培养实验探究能力
  • 物理学这门学科的发展一直以来都离不开科学实验,同样物理教学也应立足于实验教学.然而,许多高等师范类学生在物理专业的学习过程中,往往只侧重于理论知识的学习,而轻视了物理实验的学习,他们并没有清楚认识到实验教学在物理教学中的重要性,在许多问题上还存在一些错误的认识.本文重点阐明了加强物理实验教学对于培养学生实验探究能力的重要作用和地位.
  • 浅谈高校学生公寓文化建设
  • 加强公寓文化建设,对于促进班风、学风和校风建设有着重要作用,本文在列举大学生公寓文化的功能基础上,提出公寓文化建设的必要性,并着重论述了高校公寓文化建设的途径,以期和广大同仁探讨.
  • 关于学校院(系)党政共同负责就业工作系统探讨
  • 在当前高等教育大众化的背景下,大学生就业已成为民生问题的重中之重,是高校发展的“生命线”.而随着我国高等教育改革的不断深化和发展,毕业生就业工作的中心已由学校逐步下移到院(系).党政共同负责体制下的院(系)又该如何处理好毕业生就业问题?学校又该如何应对毕业生就业工作中心的转移?本文将对学校院(系)党政共同负责就业工作进行系统探讨.
  • 浅谈艺术院校辅导员与专业教师的关系处理
  • 学生辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,他们既是管理者也是教育者,在艺术院校,所学专业以及专业课教师是他们学校生活的重中之重,因此学生辅导员与专业教师的工作目标一致度和配合度对学生的专业学习和整体素质提高起到了决定性的关系.本文将通过分析艺术院校日常教学和管理中,辅导员和专业教师常出现的问题,寻求更好的方法对策,以提高彼此工作的满意度和认可度.
  • 试论我国大学生生命观教育内容的完善
  • 马克思主义关于人的全面发展学说及唯物主义世界观指导下的反宿命论既是我国大学生生命观教育的理论依据,同时也为我国大学生生命观教育的顺利开展指明了正确方向,我们要坚持马克思主义生命观理论为指导,不断完善生命观教育的具体内容.
  • 计算机文化基础课程创新教学初探
  • 本文主要探讨了计算机文化基础课程教学中如何通过对教学方法、教学内容、知识结构及考核形式的改革,激发学生的学习积极性,提高学生的创新能力.
  • 浅议《灭火战术》课程的改革
  • 本文通过对昆明消防指挥学校《灭火战术》课程教育的现状以及应进行改革的方面进行阐述,为提高教学质量以及学员毕业后适应基层部队任职的需要奠定了基础.
  • 建构主义视野下的高校个性化教学网络实现机制探讨
  • 网络信息技术降低了教学制度创新的成本,使得个性化教学在全民中推广成为可能.在网络实现过程中,建构主义学习理论天然地具有联结个性化教学与网络间鸿沟的优势.秉承个性化教学精神,遵循建构主义学习理论确立了网络实现“四原则”.依照上述原则,需要通过“四大机制”来保证个性化教学的最终网络实现.
  • 新形势下辅导员工作创新研究
  • 随着“90后”大学生成为校园大学生的主体,他们思想和价值观念的变化,直接对辅导员的工作理念、工作方法和工作效果带来新的问题,他的择友观、婚恋观、就业观、道德观与以往的大学生有很大不同.为此辅导员要从个体、社会、学校、辅导工作激励等几个角度不断创新工作方法,提高工作实效.
  • 车削加工课程教学改革的实践与探索
  • 《车削加工》课程是将以往的《车工工艺与技能训练》与《数控车工工艺与编程》整合为一门课程.我们在《车削加工》课程的教学内容、教学方法、实训等方面进行了有益的探索与实践.
  • 新条件下“柔性”学生管理新模式的创建
  • 自新课改标准的颁布与实施以来,我国的教育事业是更上一层楼,其中纷纷涌现出许多的优秀教育手法,非常有效的辅助了教育,从而达成了教育的目标.而“柔性”教育就是新课改下出现的一种管理学生学习的方法,在教学中应坚持以人为本,老师与学生平等的教育理念,以真诚来换取互相的信任.从而鼓励学生提起学习兴趣.通过“以人为本”的教育理念来创建“柔性“教学,是实现和谐校园,优化管理的直接途径.
  • 文化育人理念下高职学生课外阅读必要性分析
  • 本文本着文化育人的教育理念,试图通过对高职学生课外阅读现状、高职学生课外阅读的必要性进行分析,激发高职学生课外阅读的兴趣,培养高职学生良好的阅读习惯,让阅读成为教育教学的一项主要内容,使阅读成为学生生活中不可缺少的一部分.
  • 基于高职院校轨道交通专业的计算机课程体系研究
  • 本文结合当今高职院校城市轨道交通专业的计算机课程现状,对计算机课程体系的构建做出分析给予部分改革建议.
  • 浅谈国内高职院校创业教育体系的构建
  • 本文针对国内高职院校创业教育体系构建过程中存在的一些问题进行了分析,并提出了一些相关的改进措施及建议.
  • 论高职精品课程申报书的填写
  • 高职院校精品课程建设,是落实高职人才培养目标的核心工程.高职精品课程建设中,申报书的填写是基础,亦是课程网站建设的依据.规范、优质的申报书,不仅能保证精品课程顺利通过验收,也是保证精品课程质量的纲领性文本.
  • 《概率论》中反例的运用体会
  • 《概率论》中的反例教学的目的其实是为了加强学生对数学概念及定理理解的一种手段,能够帮助学生们在学习的过程中发现问题、解决问题,从而提高自己的思维能力,加强数学教学的质量,避免在学习中犯一些低级错误.反例教学在高等数学教学过程具有十分重要的作用,因此,必须重视数学反例教学,使反例教学在教学中发挥最大的作用.本文主要针对高等数学反例教学在《概率论》中的概念理解、正确应用、错误纠正以及作用做了详细的分析.
  • 关于高职院校人事档案管理的几点意见
  • 本文针对高职院校人事档案管理存在的问题以及相应的意见进行分析和阐述.
  • 成人教育教学创新理念
  • 21世纪是创新教育发展的时代,成人教育的创新是创新教育体系的重要组成部分,是一个复杂的系统工程.它需要从办学理念、教学模式等方面进行一系列的改革与实践,从而构建我国成人教育的创新体系,以便更好地适应时代和社会的发展需要,更好地为我国社会主义现代化建设服务.
  • 高职院校创新就业工作浅析
  • 高职教育应以市场需求为导向,改革教育模式,在教育过程中突出就业这个主线,加强师资培养,使高职教育与职业培训和职业资格相结合,办出高职教育特色.
  • 高职建筑工程技术专业“订单式”人才培养模式的探索与实践——以广州城建职业学院建筑工程技术“安全员”订单班为例
  • 本文从“订单式”人才培养模式的涵义着手,以广州城建职业学院建筑工程技术专业“安全员订单班”的具体操作模式为例,探索以集团公司牵头多企业(子公司)组建联合订单班,对“订单式”人才培养方案的调研与设置、订单班学生选拔、课程选择、实践教学环节的管理、教学质量的监控及学生入职验收等进行了详细解构.
  • 高职院校学生顶岗实习存在的问题其对策
  • 顶岗实习是高职教育重要的实践教学环节.文章针对其在实践中存在的问题,探究其原因,寻求其对策,以期促进高职教育的可持续发展.
  • 土木工程类高职实践性教学模式研究
  • 高等职业教育的目的在于是为国家和地方经济发展培养适合生产、服务和管理第一线高等技术型、应用型人才.实践性教学模式是一种以培养学生创新精神和学习能力为目标的教学模式.目前,土木工程类专业实践性教学模式的教学效果并不大理想.为此,土木工程类高职实践性教学模式要从正确定位培养目标、注重培养创新能力、加强教师队伍建设、注重实践理论统一和完善实训中心功能等方面进一步完善.
  • 财政金融教学改革中的案例教学法的应用探讨
  • 近年来,随着社会的进步和经济的发展,我国教育教学体制改革不断深化,对财政金融专业教学也提出了新的要求.在素质教育模式下,现代教育教学理念要求必须重视对学生综合能力的培养,强调学生在课堂教学中的主体地位,将充分调动学生学习的积极性和主动性作为教学方案设计的核心目标.这就使得案例教学法应用到财政金融专业教学中,逐渐成为了现代财政金融教学的重要手段.本文阐述了财政金融教学中案例教学法应用的重要性,提出了案例教学法在财政金融教学中应用的要求,并针对财政金融教学中案例教学法应用实施的具体步骤进行了深入分析.
  • 以渤海船院为例谈高职院校共青团工作格局的思考
  • 2012年教育部颁发的《全国大学生思想政治工作测评标准体系》对大学生思想政治教育工作项目进行了量化,建立适应大学生思想政治工作要求的共青团组织工作格局具有重要意义.
  • 会计专业“课证训一体化”人才培养模式初探——基于浙江旅游职业学院的教学改革实践
  • 人才培养模式的确定是专业建设的关键,也是专业发展的核心.本文在对会计专业进行全面调研分析的基础上,从人才培养模式的内涵与原则入手,以浙江旅游职业学院为例,根据会计专业人才培养的目标和规格,确立课证训一体化的会计专业人才培养模式.
  • 浅谈高职院校辅导员的角色转换
  • 高职院校辅导员的工作核心是做好学生思想政治教育工作,同时还要做好日常管理工作.传统的高职院校辅导员基本是保姆型、警察型,现已不适合90后大学生的学习和成长,因此辅导员必须提高综合素质,转换角色,成为知识综合型、高效智能型、良师益友型.
  • 分层次教学在《电工基础》授课中的应用探索
  • 本文在分析了《电工基础》课程教学特点的基础上,针对目前高等职业技术院校普遍存在的学生学习能力与水平参差不齐的现象,讨论了实施分层次教学的可行性和有效性,并从教学内容、教学方法、教学评价等方面对分层次教学在《电工基础》授课中的具体应用策略进行了阐述.
  • 中考数学试题中的经济决策性问题
  • 我分析了近几年来全国各地有代表性的中考数学试卷,发现与经济活动相关的数学问题出现了一些新的变化,一是题型不再满足于填空,选择题,而是以探讨性的问题的形式出现;二是每题的分值不再只是3、4分的填空,而是十几分左右的大题.如何解答此类问题,我谈一下自己对决策性问题的解题观点.
  • 浅谈口述史在历史与社会教学过程中的运用
  • 《历史与社会》新课标指出:“该课程不是学科群体的统称,而是基于学生的生活经验,对历史、人文地理等相关学科内容的整合.它力求综合范围适当、融合程度较高、整合形式合理,从而把各学科领域彼此孤立、相互隔离的内容体系,改造成为各学科领域有机联系的课程体系,而不只是形式上的捏合.”这要求教师在教学的过程中必须从学生实际的生活经验出发.但学生来自各个家庭,生活经验大不相同,如何利用学生生活经验成为一个棘手的难题.口述史教学给该难题提供了很好的借鉴.以下,笔者将对口述史在历史与社会教学过程中的运用谈一些自己的看法.
  • 我国学校中学体育课程改革与建设的发展轨迹和趋向研究
  • 结合教育学中课程与教学论的观点,参考相关文献资料,对我国学校中学体育课程改革的发展轨迹、中学体育课程目标的发展趋势、建立新的中学体育课程需要处理好的关系以及改革的基本趋向等方面,进行理论与方向性的研究,从而实现推动我国中学体育课程改革与建设的目的.
  • 浅谈高中物理认知结构的构建
  • 本文以高中物理教学为背景,从扩大物理知识储备量、优化物理知识组织结构和提高物理知识开放性三个方面详细论述了如何构建良好的物理认知结构,提高物理教学的效率.
  • 中学语文教学缺失与对策
  • 中学语文是中学时代的基础工具学科,对于语文教学,其方法显得非常重要,但无论何种方法,最终目的都是要在完成语文教学任务的同时,达到较高的教学质量,也就是实现语文有效性教学.但目前我国中学语文教学存在很大的教学误区,各种教学缺失现象严重,为适应当今教育的要求,中学语文教学必须挖掘各种资源、改进教学方式以弥补缺失带来的负面影响,从而全面实施素质教育在各学科的深入.
  • 生“材”有道
  • 俗话说,巧妇难为无米之炊.面对学生“谈虎色变”的作文,教师要观察学生,了解学生的年龄特点,在学生的兴趣点、关注点、为难点、好奇心等方面帮助他们找到习作的题材,广开“材”路,让学生找到真“材”实“料”,乐写、会写,写得好.只有这样,“巧妇”才不用为“无米之炊”为难,才能做出色香味俱全的美味佳肴.
  • 案例教学在中职校会计专业课教学中的应用研究
  • 从中等职业学校会计教学的角度分析了案例教学法的概念及其特点,指出了采用案例教学法的必要性,研究了会计专业课案例教学的具体实施方案.并对提高中职校会计专业课案例教学的效果提出了建议.
  • 小学低年级识字回生现象及解决路径
  • 新课程改革后,小学低年级识字量增大,在识字压力增大的情况下,小学低年级学生出现了识字回生现象.本文针对识字回生现象进行了综合分析,认为出现识字回生的原因主要有:教师重识字,轻读写、识字教学模式化,缺乏创新性、学生复习巩固方法不得当.针对识字回生现象笔者提出了通过读写结合、多元化的识字方法、优化复习巩固降低识字回生率.
  • 整合乡土文化资源优化农村音乐教学——浅谈农村学校音乐教学资源的开发与利用
  • 在教学设施相对落后的农村学校,有效利用各种教学资源是提高教学效率的根本保证,教师应结合校情、学情,充分利用当地的乡土文化资源,因地制宜地开展音乐教学活动.这对农村学生的音乐感知能力,促进学生身心协调发展等方面都将产生积极的影响.
  • 有效课堂教学的组织及实施研究
  • 新课程的核心是“为了每一位学生的发展”,学生发展不是某一方面的发展,而是全面、和谐的发展.转变课堂教学观念,提高教学效率,提升教学策略.
  • 新时期如何做好职业中专的班主任工作
  • 班主任是在一个班级中对学生负主要责任的教师.班主任的工作直接关系到班级同学在学习、纪律、思想品德等各方面良好习惯的形成.中职学校班主任必须具有奉献精神,必须对班主任工作有热心、有责任心、有信心,对学生有爱心,并讲究工作的方式方法,担负着培养学生健康人格的任务.
  • 浅析语言环境与少数民族学前儿童双语习得之关系
  • 本文以新疆少数民族学前儿童作为研究对象,从地区语言环境与语言习得理论入手,并根据笔者实际生活中对少数民族学前儿童语言环境的调查,简要阐述了语言环境对少数民族学前儿童双语习得的影响,通过对语言环境的创设,使少数民族幼儿更容易掌握运用语言的技巧,提升双语习得的能力,并提出了创设双语环境的几点建议,希望能对提高少数民族幼儿双语习得能力有所帮助.
  • “五感”教学法在文学类文本阅读中的应用
  • 高中新课改实施以来,阅读教学正在进行较大的变革,教师角色的转变使得阅读教学的课堂结构发生变化.阅读教学不再是“教师问学生答、教师讲学生听、教师考学生练”的单一模式,阅读教学中尝试五感教学法,将课堂还给学生,“先学后教、以学定教”,它可以让学生在阅读中,由整体到局部、由语言到情感、由感性到理性、逐层深入获得提升.
  • 巧设游戏做好中小学英语教学衔接
  • 中小学英语同属基础教育的范畴,它们是一脉相承的两个教学阶段.但是随着中小学英语教学的不断深入和展开,小学与中学教学存在严重脱节现象.本文从在课堂中巧妙设计游戏的角度,对中小学英语教学衔接做出了新的思考.
  • 教学相长、知行合一,努力打造基础教育的理想课堂——浅谈我眼中的理想政治课堂的构建
  • 打造理想的政治课堂,就应彻底改变填鸭式、注入式等传统教学模式,注重课堂导入环节,努力体现学生的主体作用;打造理想的政治课堂,应明确教师的地位和作用,努力体现新型师生关系;打造理想政治课堂,还应注重双基的落实,加强对学生的思想教育,努力凸显思想政治课的德育功能.
  • 民族地区农村小学语文教学问题及策略研究
  • 民族地区农村小学语文教学改革虽然取得了一些实质性的进展,但依然存在着对新课程理念把握不准,不切实际的求新,忽略“双基”教育,形式主义严重等诸多问题.为了适应新课改的要求,民族地区农村小学在教学上应该顾及自身特点,在搞好本地课程资源的建设,增加教学资源的硬件设施,加强教师的继续教育,促进教师的综合素养的养成等方面采取措施.
  • 中学生物探究性教学的案例研究
  • 探究性学习是将实验或者动手融入教学过程之中,并且要求学生配合教学方案,自己主动思考和探索.教师的指导和学生的自主参与相互配合,共同促进教学活动和创新性活动的展开,培养学生在学习过程中所需的研究能力和实验能力,形成科学理论基础,从而培养出对于未知世界和新鲜知识充满好奇、勇于探索的新一代接班人.本文从探究性教学的理论出发,举出了几个例子说明探究性教学的作用,也对于新型教学方式做出了展望.
  • 浅谈中职《西方经济学》教学创新
  • 西方经济学作为一门经管类基础核心课程,其特点是理论性强、知识点多、较为抽象,学生学习起来常感枯燥乏味.针对教学中存在的问题,必须贯彻创新教育理念,在教学中尝试多种教学方法,不仅要系统传授基础知识,更要重视思维训练和研究、分析等多方面能力的培养.
  • 探索高中物理教学工作
  • 随着高中教育体制改革的不断深入,高中物理的教学工作也取得了众多突破性进展,学生的实验课程逐渐增加,并且,更是注重实践动手能力以及创新能力的培养.而不是像传统教学中,实验课只是形式,或者既定理论的验证过程.然而,毕竟新课改环境下的高中物理教学工作开展时间相对较短,并且,受到诸多因素影响,传统教学模式在很多地区仍然存在,本文针对当前高中物理的教学工作问题进行分析,并提出相应的应对措施.
  • 认识自我团体辅导方案及效果评估
  • 认识自我的重要性已然众所周知,本次团体辅导的目的就是让在校大学生意识到如何去了解自我,认识自我,接纳自我.通过五次团体辅导活动,让个体感受到并看到自己的另一面,打开潜意识通道,跟随自己的内心,从而更客观地看待周边的人、事、物,达到自我和谐状态,从而更健康生活.本次团体辅导活动使用自我接纳问卷SAQ对活动效果进行统计分析,效果显著,有统计学意义,成员反馈良好,此次活动设计有可借鉴之处,理念可推广.
  • 情绪获益还是行为获益?反事实思维的功能说的验证
  • 采用顺序启动范式,以负性事情为材料,通过对80名被试的测量,两个实验考察了反事实思维的功能说.结果发现:(1)可控性任务中,个体偏向于行为获益,且行为获益的思考时间小于情绪获准;(2)不可控任务中,个体偏向于情绪获益,且情绪获益的选择时间小于行为获益;(3)任务不同,反事实思维的功能不一样.
  • 民办高职院校学生心理困扰的成因探析
  • 民办高职院校学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分.就民办高职院校学生的心理特征而言,他们在遵循青年学生身心发展共同规律的同时,也表现出一定的独特性.本文分析了民办高职院校学生心理困扰的主要表现,探讨了影响其心理健康的成因.
  • 用爱经营让成长的道路上洒满阳光——高校辅导员工作案例探析
  • 大学生沉迷与网络,上课积极性不高,作为辅导员应采取一些日常关注、分类管理等积极措施,用爱经营,帮助他们回归学校、回归学习,让他们成长的道路上充满阳光.
  • 关于学前教育专业优化数学课堂教学设计的思考
  • 由于学前教育专业数学课有其自身的独特性,在数学课堂教学中应具有针对性.教师应当结合专业学生的认知水平、学习特点,优化课程结构、更新教学观念,转化教学方式、改变作业形式和创新评价方式.
  • 影响人际交往的社会心理因素及其应对策略分析
  • 人际交往是现代生活的基本内容之一,人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现.同学之间、同事之间、亲朋好友之间、个人与集体之间等错综复杂的社会交往,构成了个人人际交往的网络系统.人际交往受到多种因素的影响和制约,社会心理因素如自我意识、社会认知、群体意识等,在其中发挥着举足轻重的作用.正视和利用好影响人际交往的社会心理因素,培养良好的人际交往能力,是一个人适应社会、立足社会的重要基石.
  • 再谈文学翻译中的风格传译——析《永别了,武器》的两个中译本
  • 风格是文学作品的灵魂,是语言形式和语言内容的最高统一.风格的传译是翻译过程中一个不可或缺的部分.本文通过对《永别了,武器》的两个中译本进行案例研究,探讨了文体风格有限度的可译性及风格传译的一般方法.
  • 英语教学中对学生隐喻能力的培养
  • 隐喻是连接教和学的桥梁,隐喻能使人们用一种事物体验或理解另一事物.了解教学中隐喻能力培养的重要性及方式,强调其应从隐喻思维能力的培养、隐喻与词汇教学、阅读教学等方面着手,全面提高英语学习者的语言综合能力.
  • 小议日本人交际中的“本音”和“建前”
  • 日本人在交往时,喜欢使用“建前”,而我们一定要听出其话里的“本音”.如果不能理解说话人的真实意图,就会产生误解,造成交际上的失败.
  • 模因论视角下的商业广告英汉互译研究
  • 模因论为商业广告的翻译开辟了一片新天地.在模因论指导下,对商业广告的翻译既可以直接套用基因型广告模因,还可以借助表现型广告模因推陈出新.这样既可以弥补翻译过程中源语在意义和风格等方面的损失,还能够准确地向译入语消费者传递广告信息,产生良好的传播效果.
  • 跨文化交际中的英语语用失误
  • 中国的英语学习者和交际者,常因对使用英语交际时所必须服从的言语使用规则认识不足,而出现语用失误,导致交际中断或失败.本文将通过全面分析跨文化交际中语用失误的分类、产生语用失误的主要原因和应对语用失误的策略,以期培养英语学习者的跨文化意识,培养和提高英语语言交际能力,尽可能防止或减少语言失误,从而提高跨文化交际的成功率.
  • 高校非英语专业英语教学调查与研究
  • 高校学生的英语水平参差不齐,尤其是对于非英语专业的学生来说英语课程更是其薄弱科目.文章以问卷调查法和师生访谈法,调查分析了该校非英语专业英语教与学的现状.调查发现,教师的实际教学与学生的学习现状和对英语学习需求之间还存在一定的偏离.师生应共同努力深入沟通,提高教学的针对性和有效性:师生均要树立信心,培养英语学习兴趣;加强学习方法指导,引导学生适应高校英语教学方式;因人施教、分层教学;提高英语教师综合技能,培养高素质的英语师资队伍.
  • 内容教学法在我国英语教学中的运用
  • 随着国际交流的发展,英语作为交流工具越来越重要,而如何学好英语这门语言成为广大英语爱好者的一大难题,也给英语教学工作带来了前所未有的挑战,如何进行英语教学,如何让学生更加有效的掌握这门语言,成为了英语教学的重要目标.随着内容教学法的逐渐兴起,研究内容教学法在我国英语教学中的应用成为了当务之急,本文从内容教学法的含义、理论渊源、意义和在我国英语教学中的运用出发进行了初步探讨.
  • 大学英语课堂管理行为评价指标探讨
  • 对建构大学英语课堂管理行为指标的必要性和理论基础进行了阐述,并在此基础上建构了包括两个一级指标即行为管理和环境管理,四个二级指标即学生参与度、课堂节奏、物理环境和心理环境以及若干个观测点的课堂管理行为评价指标.
  • 从关联理论浅谈迪斯尼动画《花木兰》字幕翻译的策略
  • 本文从关联理论角度出发,归纳了几类常用的字幕翻译策略,并将影片《花木兰》作为个案进行分析.本文认为关联理论对电影字幕翻译有着很强的解释力,为了实现电影预期的交际效果,翻译应当遵循最佳关联原则,从而使观众用最小的认知努力获得最大的影片语境效果.
  • 「ちょっと」在日常口语中的作用及译法
  • 「ちょっと」一词在日本人的日常口语中使用比较频繁,除了常用的“一会儿”、“稍微”、“一下”、“少许”这种最基本的意义外,还有一些对于日语学习和研究者而言难以理解和掌握的委婉语气和否定意义的作用.针对「ちょっと」在句中所起到的委婉语气和否定意义的作用及翻译方法,通过日本人日常生活中的实例进行了分析和探讨.
  • 韩国语相似惯用型的比较研究——以语尾的应用为中心
  • 在韩国语中,惯用型作业个语法特点,它将各个语法知识点结合在一起,构成一种特殊结构,以此来表达一种固定的意义,另外,在韩国语中,还有很多结构不同,但是意义却很相近的惯用型,在实际使用时,要想区分,存在着一定的难度.为此,本文主要从以下方面针对韩国语相似惯用型的比较研究进行了简单分析.
  • 中职英语单元教学设计与实现研究
  • 中职英语课程设置联系社会、联系科技和未来职业的因素更多,且更加重视整体结构,突出模块功能,体现实用思想.采用多样化的教学方法,需要更多的教学策略和教学方法来支撑,帮助学生掌握完整的知识结构.本文在阐述教学设计概念及应用的基础上,对中职英语单元教学设计实现进行了研究.
  • 大学生语用失误现象分析
  • 本文作者通过对大学生进行语用知识问卷的调查发现:经过多年的英语学习之后,学生的语言应用能力并没有随着语言知识的增加而提高.通过研究,作者分析了学生的语用失误现象及产生语用失误的原因.并提出了两点解决语用失误问题的教学对策.
  • 论英语中的歧义及其双关效应
  • 英语中的歧义虽然可能造成意思上面的误解,在现实的交流造成一定的影响,但是其也可能造成有趣的双关,使表达更加幽默,更加有趣,本文通过对英语中的歧义现象的解析以及其中一些具有双关效果的歧义的分析,旨在让更多人了解英语的歧义可能带来的双关效应.
  • 基于交际教学法的大学英语教学
  • 基于现在大学英语教学大纲的改变,大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力和交际能力,交际教学法在近年来被越来越多的大学英语教师所接受.本文从交际教学法的定义,特点和其优劣入手,阐述了交际教学法下教师和学生的角色以及它在课堂中的运用和使用这种交际法出现的问题.与其他的教学法相比,交际教学法是一种在大学英语课堂中值得推荐的方法.
  • 浅析制约高职英语听力水平的因素及解决策略
  • 对于中国学生来说,听力一直是久攻不下的难题.近年来,不论英语4,6级还是A,B级,听力的难度都明显增加,这使得原本基础就薄弱的高职学生面临更为严峻的形势.本文针对高职学生听力的现状,分析了制约其听力水平的主要因素,并提出相应的解决对策.
  • 从颜色词的喻义谈颜色语的交际作用
  • 任何一种语言都承载了丰富的文化内涵.颜色这种环境语是体现丰富多彩世界和人类情感的生动手段.本文从社会语言学角度出发,探讨了颜色词的喻义,指出辨明不同文化背景下的颜色喻义,正确运用颜色产生的生理和心理效应能有效实现颜色环境的交际作用,也利于跨文化交际的顺利进行.
  • 提高独立学院大学英语教学质量的有效途径探索与研究
  • 独立学院是我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,已成为当前我国高等教育发展的重要组成部分.大学英语课程是独立学院学生必修的一门公共课程,其教学质量关系着我国高等教育的发展和人才培养目标的实现.然而,目前大多数独立学院英语教学质量堪忧.本文从独立学院英语教学中实际问题出发,通过实证研究,探索提高大学英语教学质量的有效途径.
  • 基于模因论的大学英语写作教学
  • 大学英语写作是外语教学中的重点和难点.为了提高学生的写作水平,培养学生良好的写作习惯,本文试图将模因论引入大学英语写作教学中,探讨在模因论的指导下进行英语写作教学,并强调背诵、仿写以及正确英语思维对英语写作的重要作用.
  • 分析大学外语化教学中目的语文化与本土文化的同步融合
  • 在学习外语时,应该报以两个心态:一是借助外语来了解外国文化,能与外国人用流利的英语交流学习;二是要用英语向外国人传递本土文化.但我国英语教学中,却出现了本土文化和外国文化严重失衡的局面.所以文化课的教学不能仅把语文包含在内,同时也要注重本土文化.
  • 语用模糊浅析
  • 本文结合会话实例,从语用模糊的定义、成因及功能等方面探析语用模糊.通过对模糊语的分析,进一步加深人们对模糊语言现象的了解,对人们在现实生活中如何驾驭这种语言也有一定的指导意义.
  • 俄汉谚语概念的对比分析
  • 在汉语中,汉语学家对“谚语”的概念众说纷纭,而俄语也一样,也存在着“谚语”概念不统一的问题.本文通过对俄汉“谚语”概念的对比研究,分析出了汉语谚语和俄语谚语概念主要包含的要点,同时指出俄汉谚语概念之间的相同之处和不同之处.
  • 从韩礼德的主位述位理论出发浅谈篇章结构的翻译教学
  • 语言学与外语教学相辅相成,不可分割.前者是理论后者是实践,实践以理论为基础,并不断丰富理论.本论文将两者结合起来讨论,并从韩礼德的主位述位理论出发谈篇章结构的翻译教学.
  • 我国高校俄语教育面临的问题与解决途径
  • 作为联合国六种工作语言之一的俄语,排在汉语和英语之后位列第三位.俄罗斯在航天业、飞机制造业、医学、教育等领域一直处于国际领先地位.我国是一个重视外语教学的国家,很早就开设了外语课.而俄语教学历史悠久,迄今为止中国俄语教学已经有237年的历史.俄语教学作为一门语言的教学,其主要目的是培养学生的语言技能,运用语言的能力.但目前在我国高校的俄语教学中出现了瓶颈问题.高校俄语教学工作必须顺应社会与时代发展的需求,全面提高俄语教学实效性和有效性.本文主要阐述了我国高校俄语教育面临的问题,并根据笔者多年的经验就如何提高我国高校俄语教育提出了自己的见解.
  • 商务英语语言共核研究
  • 随着经济全球化的发展,商务英语的地位和作用日渐凸现出来,在时代的大环境下,商务英语发展越来越快,对各国的经济文化交流起着重要的推动作用,目前,商务英语已成为具有独特用途的专有语言,就中国而言,目前有大量的商务英语使用者,而这些使用者要想真正用好商务英语,提高商务英语的应用水平,方便自己的工作需要,就既需要不断加强对对普通英语和商务英语语言共核的学习,又需要分辨商务英语使用中不同语域之间的语R共核,只有这样,才能有效提高自己商务英语的应用水平,灵活自如地应用这种语言,最大限度地发挥商务英语的语用功能.
  • 高校英语应用能力考试对高职英语教学的反拨效应
  • 反拨效应是测试领域的重要研究课题,本文基于Alderson&Wal的15个反拨效应假设和Hughes的反拨效应模式,采用国外研究中常见的问卷调查、课堂观察和访谈等方法,从高校英语应用能力考试对高职院校英语教学的教学目标、教学内容、教学资料和课堂授课时间分配以及对学生的影响来分析其反拨效应.结果表明高校英语应用能力考试对高职英语教与学产生了较为积极的反拨效应,同时也有一系列的负面影响.
  • 英语专业语用能力调查及语用能力培养——以宁波大红鹰学院为例
  • 为了解目前中国大学生的英语语用语言能力,对宁波大红鹰学院140名英语专业学生进行了语用能力的测试,发现学生的语用能力依旧不理想,原因包括学生在做题过程中比较受母语的影响,过度倾向于礼貌原则以及出错点基本在没有学过的点上.建议在今后的教学中多教授语用学方面的知识,让学生在模拟的环境中体验真实的情景,从而培养学生的语用认知能力.
  • 高职护理英语教学中的跨文化导入研究
  • 随着21世纪到来,中国正步入全球化的行列,我们所生活的世界就好像一个“地球村”,要想更好地生活在这个村子里就必须掌握一项技能,即所谓的跨文化交际能力.由于不同民族所处的自然环境,历史背景和宗教信仰等都不相同,他们在各自环境中产生的社会文化当然也不相同,而这些文化又是人们进行交流所必须的因素,所以利用英语教学进行跨文化交际能力的培养变得势在必行.
  • 大学英语教学中文化教学分析
  • 文化教学是英语语言教学的重要组成部分,两者密不可分.目前我国大学英语教学中还普遍存在着不重视文化教学的问题,而仅仅是学习英语语言的基本语法、词法和句法.而大学生要能真正做到对英语的熟练应用,就必须掌握英语语言所蕴含的文化.作为教师来讲,需要在讲解英文单词、短语以及整篇文章时将其中包括的文化背景一同教授给学生,使之掌握真正掌握英语的使用.
  • 蒙古族大学生英语阅读焦虑
  • 外语学习焦虑被证实能干扰学习者的思维过程,影响学习者的认知活动,其研究范围逐步从广义的焦虑转向听、说、读、写、译等各种语言技能训练过程中产生的焦虑问题.蒙古族大学生从小学接受以蒙语为母语的“三语”教育,英语水平普遍偏低.英语阅读在学习和教学过程中起到非常重要的作用,所以提高蒙古族大学生的阅读能力非常必要.本文主要介绍蒙古族大学生阅读过程中产生的焦虑原因,并对如何降低在英语阅读过程中产生的焦虑问题提出建议和方法.
  • 论大学英语课堂中的分组讨论
  • 大学英语教育注重实际应变能力和现场表现能力的培养,现如今教学目的中强调的素质教育,也就是集教、学、用于一体的综合应用知识的能力.大学的分组讨论教学方式,是适合大学应用课堂教学,采取的是不同于中学时候的填鸭式教学方式,将创新的教学模式,轻松的教学氛围,真实的生活情境融入教学场景中.本文从大学英语分组讨论的优势出发,探讨和分析了分组讨论教学方法必须要注意的几点问题,并对大学英语教学方式做出了展望.
  • 任务型教学法在高职剑桥商务英语口语教学中的实证研究
  • 本文采用教学实证研究,通过实验组和控制组在商务英语口语测试的四个方面“语法与词汇”、“话语组织”、“语音”和“互动交际”的前后测试成绩差异的比较来检验任务型教学法对高职剑桥商务英语口语教学的有效性,并提出相应启示.
  • 从常见英汉委婉语的文化差异谈互译策略
  • 委婉语不但是民族语言的体现,更是文化的反映.本文试图从英汉常见委婉语在文化反映中的差异为切入点,提出他们之间的互译策略,期望更好促进中西方的文化交流.
  • 语块理论在英语词汇教学中的运用
  • 本文在具体阐述语块定义、分类、心理实现性及与词汇教学关联性的基础上,提出了4项基于语块理论的词汇教学方法:语块输入/输出法、母语正迁移法、语块习得策略法和语境教学法,并辅以一些教学实例进行示范.
  • 英语字母Gg的来源与象形意义探讨——英语单词字母象形教学法探讨之七
  • 本文首次尝试对英语的单一字母Gg进行专题研究,作者对该字母趣味盎然的来源、和丰富多彩的象形意义作了深入的探讨.
  • 基于图书馆IC的民族院校英语学习模式构建
  • 图书馆在高校英语教学中有着重要作用.随着信息技术和学习方式的不断转变,产生了向读者提供空间、资源和服务一站式环境的图书馆信息共享空间(IC).图书馆IC服务模式与我国高校英语教学大纲在以学习者为中心的基本理念上是一致的.通过建立IC,有利于民族院校构建基于兴趣、网络、自主学习和合作学习的大学英语教学模式,并最终提升民族院校英语教育教学质量.
  • 寓语域理论于科技英语的汉译中
  • 在翻译过程中,鉴别语域是非常重要的.本文阐述了语域理论在翻译中的运用,强调了语域理论对科技英语翻译的制约作用,语域的变化幅度常以语言不同的正式程度和非正式程度来描述.因此,译者应确保语域的正确转化,从而达到忠实于原文这一目的.
  • 从日语流行语看现代日本年轻人的现状
  • 随着经济的发展和社会的进步,现代日本社会发生着巨大的变化,反映这种变化的流行语也不断涌现.由于流行语的形式不拘一格,深受日本年轻一代的欢迎.本文在分析了日语流行语的语言特点及其产生原因的基础上,试从流行语的出现探析现代日本年轻人的生活现状、对社会的态度及其内心世界.
  • 高校实用性英语教学探讨
  • 目前我国高校英语教学的实用化方面遇到了很多问题,例如教学与实际需求脱节、教学定位不够明确等;本文以结合专业特色进行英语教学为核心来探讨了如何促进英语教学的实用化.
  • 互文性理论视角下的译者翻译能力问题探讨
  • 在全球一体化的进程中,翻译能力在翻译教学与研究中的重要性日益凸显,翻译能力已成为翻译课程设置、实施和评价的核心标准.本文首先评述并界定了翻译及翻译能力的本质特征,然后从互文性理论视角重新审视翻译能力的结构与发展模式,试图为构建科学可行的翻译能力培养模式提供较深层次的理论借鉴.
  • 培养高职学生英语写作能力的路径思考
  • 提高学生写作能力是大学英语应用能力教学的一项重要内容.为此,高职英语教师在培养学生英语应用能力训练中,首要的工作是加强词汇、语法、句法、篇章连贯性等语言基础训练,再鼓励和培养学生分析及概括材料的能力,使其扩宽知识面,关注社会生活,对人、对事有独立的理解和看法,这样才会写出好的英语文章.
  • 对高校英语词汇的教学的探讨
  • 随着世界经济一体化的不断推进,英语这一交际工具的作用日益凸显,英语早已成为现代人才必须具备的一项素质.我国高度重视对各阶段学生的英语教育,这点从升学考试中英语所占分数比例就能明显看出.大学英语教学中,因为种种主客观因素,还存在一定问题,影响了高校英语的教学质量.本文将简单分析高校英语教学中的问题,然后指出英语词汇教学的重要性,最后指出有效的词汇教学方法,希望能对有关人士有所帮助.
  • 浅谈适用于高校新生的英语教学策略
  • 高校新生作为英语学习者中的特殊群体已引起教育工作者们的广泛关注.本文试图结合新生的学习特点和心理需求讨论了教师在该阶段可采用的一些有效的教学手段.通过课堂内外与学生们进行的积极互动,帮助学生树立正确的学习目标,掌握高效的学习方法,以顺利完成大学英语学习.
  • 浅析英汉文化差异与翻译
  • 在国际交流和合作日益频繁的今天,翻译作为国家和民族间文化交流和传播的桥梁,起到至关重要的作用.然而在翻译过程中,文化的差异往往给译者造成障碍.本文旨在通过对文化与翻译关系、文化差异对翻译的影响入手,分析和探讨影响翻译的英汉文化差异及可采取的一些翻译策略.
  • 从中介语的理论视角看大学生英语口语真实能力的形成
  • 文章运用中介语理论,从母语迁移、语言环境的缺失、语言输入不足、文化疏远、以及情感干扰等因素,对大学生英语口语真实能力的形成进行探讨,以期抛砖引玉,为此领域口语的教学和研究提供启迪.
  • 从中英文求职信的人际意义词看中西文化差异
  • 求职信能体现语言的三个纯理功能之一——人际功能.通过对中英文求职信高频人际意义词的研究,发现中西文化的差异,如西方文化讲求平等,而中国文化讲究社会等级等.
  • 语境与学生英语听力能力培养——以实际教学为例
  • 人的语言活动都是在一定语境中进行的,语境是语用的基础,对语用起制约作用.语境的把握对学生英语听力能力的培养起着重要的作用.本文在探讨语境与语用能力培养关系基础上,分析讨论运用语境培养学生听力能力的方法.
  • 高校英语阅读教学方法改革探究
  • 本文首先分析了我国高校英语阅读教学中存在的问题,主要有教学目标与实际脱节、精度教学影响教学效果以及教材设计存在问题等.其次从改革教学过程、正确对待预习教学以及注重英语文化教学等来探讨了改革阅读教学的可行措施.
  • 刍议新课改下大学体育教学改革与实践探索
  • 高等教育的课程标准改革后,当前大学体育教学也面临着很大的挑战.为了达到新课改的要求,符合新课改对大学体育课程教学的要求,各大高校开始对体育课程教学进行了全新的改革和实践探索,本文对新课改下大学体育教学改革的必要性以及实践探索进行了分析和介绍.
  • 浅谈边后卫助攻在足球运动战术体系中的重要作用
  • 本文运用文献资料法、数理统计法、观察法对边后卫在比赛中的位置和任务进行了研究,说明了在当今足球场上的边后卫的任务,已经不再是单纯的防守,而是要求积极主动的参与到进攻和组织中去,甚至破门得分.这一改变对足球比赛的胜负影响,在2010年世界杯比赛中得以充分的体现.从对比赛中边后卫的助攻的战术分析来看,得出结果现代足球比赛中边后卫的助攻对比赛有着巨大影响.所以对边后卫助攻技、战术的研究具有重要的理论意义和实践意义.
  • 后全运时期辽宁省少数民族健身操运动的发展取向
  • 第十二届全运会的召开,必将促进辽宁省体育基础设施建设的完善,同时也能够带动群众性体育运动的发展.本文立足于实现全运会后期辽宁省群众性体育运动的可持续发展,对辽宁省少数民族健身操运动的发展取向进行研究与探讨,旨在于为丰富辽宁省大众体育活动的内容、有效地整合与运用辽宁省的体育资源,这对于继承与发展民族传统体育,推动辽宁省大众体育运动的健康发展,具有极其重要的现实意义.
  • 高校体育学习评价体系的调查与研究
  • 本文以甘肃省16所高校为研究对象,运用问卷调查、专家访谈等方法,对体育学习评价的现状进行调查分析,论述学习评价中存在的问题及对策,为体育与健康新课程标准的实施提供参考性意见.
  • 关于中学体育特长生培养问题的再探讨
  • 体育特长生作为一个特殊的群体在近来逐步受到了重视,但是由于体育特长生无法正确合理的处理学习与训练的关系,以至于长时间以来不能从根本上解决问题,在激烈的升学竞争中,最终还是导致高考中的失利.本文就关于中学体育特长生培养的问题进行分析和探讨,帮助中学体育特长生处理学习生活中的困难,并提供一些可供参考的意见和措施.
  • 大连市业余足球联赛现状研究
  • 大连市是一座足球名城,足球在这里有着悠久的历史,大连市业余足球联赛举办已经有了几年的时间,取得了很好的效果,深受业余足球爱好者的喜爱,但是在业余足球联赛举办过程中出现了一些问题,影响了足球联赛的有序进行,本文主要就大连市业余足球联赛存在的问题进行分析,并提出了一些完善足球联赛的合理化建议,希望为大连业余足球运动的开展提供一些参考.
  • 广西北部湾滨海体育人力资源管理探究
  • 本文将从广西北部湾滨海体育的角度出发,对该区域的体育人力资源管理进行有效性研究.
  • 浅谈中学体育课的放松活动
  • 放松活动是体育课的主要内容,对学生的身体健康起着积极作用.目前,在中学体育课中,大多数体育教师往往忽略了放松活动.本文对中学体育课放松活动的开展现状进行了研究,从而提出解决办法,来提高体育课的教学质量.
  • 关于休闲篮球与篮球休闲的探讨
  • 篮球作为一项具有独特魅力的体育项目,在世界范围内都受到广泛欢迎,也是人们运动休闲的首选.篮球经历了由一项普通的休闲运动走向职业化的竞技运动,又从职业化的竞技运动走向街头巷尾的休闲运动的过程,在这一过程中,篮球运动得到了进一步的完善与普及.
  • 浅析社会体育专业人才培养质量因素——以内适性、外适性和个适性质量观为指导
  • 本文分析了社会体育专业人才培养的现状和影响社会体育人才培养质量的因素,从而为培养适应社会需求的高质量社会体育人才奠定理论基础.
  • 对河北体育学院户外运动专业学生实践教学的分析与研究
  • 户外运动专业实践教学在欧美的发展比较成熟,研究成果显著,例如美国大学一般都有600~1300小时不等的社会实践要求,在人员测评与甄选、面试、培训等环节上均有模拟演练与实习.授课形式也多种多样,通常采用演讲课、讨论课、辅导课、实验课、个案研究、情景模拟、项目研究、角色扮演等课型,还要有以学生为本的科研活动,通过导师耐心指导、同学密切协作,使学生的团队精神、创新意识和动手能力都得到培养和锻炼.
  • 我国高校体育教学的问题及改革的基本思路
  • 目前,我国高校体育教学还存在着诸多问题,包括体育教学目标定位的偏差、体育教学内容配置不合理、体育教学模式和方法单一以及体育教学评价缺乏实践性.为了改变我国高校体育教学的现状,体育教学需要有正确的改革基本思路:一是树立正确的体育教育观;二是优化高校体育教学内容;三是重视高校体育教学模式的创新;四是建立现代高校体育评价体系.
  • 论我国学校体育与竞技体育的辩证关系
  • 学校体育是在学校培养学生的一门课程,是学校教育组成中必不可少的一部分.学校体育是德智体美的相互融合,彼此渗透.竞技体育是培养以取胜为目标的,有目的性的体育模式,是以提高专项运动成绩,夺得竞赛优胜为目标.学校体育和竞技体育既有区别,又有联系.本文从学校体育和竞技体育的区别出发,讨论了它们之间的区别和关系,总结出了需要将竞技体育思想融入学校体育之中的理念.
  • 中学体育与健康课程田径类项目竞技性再探讨
  • 自我国现代化教育事业发展以来,一直都比较重视中学体育课程的发展.“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的口号至今仍然存在,特别是新世纪以来我国对体育教育的投入逐渐增大,中学体育的教学课本几经改版,明确了田径类项目在中学体育课程中的重要性,并强调在中学体育与健康课程中要加强田径类项目的教育.田径类项目一直以来都是体育教育的重中之重,田径类项目的竞技性在中学体育与健康课程中的改进更是引起了教育界和社会的广泛关注.本文就中学体育与健康课程田径类项目的竞技性进行分析和探讨,从而提供一些可供参考的意见和发展措施.
  • 谈高校体育与素质教育科学互动的实现途径
  • 在素质教育及未来人才培养中,高校体育具有其它学科不可代替的特殊作用.本文通过对高校体育与素质教育科学互动涵义的论述,指出了实现高校体育与素质教育科学互动的途径,必须从更新体育教育思想观念、构建与素质教育相适应的高校体育教育模式、全面提高体育教师自身素质、注重学生综合素质能力的培养这四个方面着手.
  • 浅谈软梯训练法在中学生体育教学中的应用研究
  • 在中学生的教育中学校体育教育是教育工作的不可缺少的重要组成部分,体育教育教学对增强中学生体质、增强中学生的健康意识,养成终身体育的习惯,提高社会总体健康水平具有十分重要意义.体育教学是学校体育的重要组成部分.中学生正处在生长发育的关键时期,身体的各项素质要全面发展,要求体育教练员要采用多种多样的教学方法,软梯训练法对提高中学生身体素质的全面发展具有十分重要的意义.
  • 体能训练新认识
  • 本文采用文献资料法和理论分析法,结合自身的足球专业训练实践,提出了对当前体能训练的几点新认识.
  • 浅议提高高校图书资源共享率
  • 本文分析了目前实现图书资源共享的优势和意义,然后从建立图书馆联盟和实现联合采购、逐步深入推进资源共享和加强信息资源数据库建设等角度谈及了如何做好高校图书资源共享工作.
  • 图书馆图书借阅信息管理系统的应用分析
  • [1]杨宗模.图书馆信息管理系统需求分析[J].计算机光盘软件与应用,2011(10):185. [2]王沥.关于图书馆管理学与图书馆管理的一些思考[J].当代图书馆,2002(02):7-8.
  • 无锡乡村旅游电子商务发展策略研究
  • 乡村旅游电子商务的不断发展已成为推动乡村旅游快速发展的新生动力.本文结合无锡乡村旅游发展的现状,分析其乡村电子商务应用中存在的问题,提出无锡乡村旅游电子商务的发展策略.
  • 大气环境质量不同评价方法探析
  • 20世纪60年代中期开始,美国最早采用环境质量指数进行大气污染综合评价.随着环境污染的日益严重,大气环境质量评价方法和大气污染预测模型得到很快发展和应用,对于大气环境影响评价,其基本目的在于掌握当地大气环境质量现状和污染气象特征,根据建设项目大气污染结构和主要污染物排放情况,预测对当地大气环境质量可能造成的污染影响程度和范围,论证项目的选址、总图布置的合理性,采用的环境对策的可行性,进而论证建设项目的可行性,并提出避免或减轻大气污染的对策和建议,为开发项目决策和环境管理提供科学依据.本文就目前流行的几种大气环境评价方法进行简单探究和分析.
  • 数据挖掘在CRM中的应用
  • 数据挖掘技术在CRM中的应用是一个新兴的行业趋势.它吸引了从业者和学者的关注.本文研究了八十七篇发表在2000年至2006年之间的与数据挖掘技术在CRM中的应用有关的文章,目的是总结数据挖掘技术应用在CRM哪些领域和经常使用的技术.
  • 环境规划在我国城镇建设中的问题及对策研究
  • 小城镇的发展及其产生的社会经济现象已经构成我国现代化进程中最突出的特色之一,而小城镇的科学规划在小城镇的发展过程中发挥了重要作用.然而,我国小城镇在发展的同时,仍然存在很多问题,小城镇工业化的同时,也给城乡环境、生态平衡和原有良好的人居环境带来一定程度的破坏.而在小城镇的规划设计中,只重视物质空间领域规划,对生态、文化等要素的研究还很不够.本文仅从环境方面分析我国小城镇在环境规划中存在的问题并加以分析.
  • 网页动态宣传语篇的多模态话语分析——以滨海新区网站为例
  • 网站的动态宣传语篇蕴含着多种符号模态,是多模态语篇的典型载体.本文以韩礼德的系统功能语法为基础,采用多模态语法框架对滨海新区政务网的动态宣传语篇进行了研究,从中验证了多模态语篇分析框架在网站的宣传语篇分析中的可操作性和实用性.
  • 混凝土裂缝的开裂机理及防治措施研究
  • 混凝土是一种非匀质脆性材料,由骨料、水泥石以及存其中的气体和水组成.在温度和湿度的变化条件下,硬化病产生体积变形,由于各种材料变形不一致,互相约束而产生初始应力,造成在骨料与水泥石粘结面或水泥石本省之间出现肉眼看不见的微细裂缝,一般称为微裂.这种微细裂缝的分布是不规则的,且不连贯,但在荷载作用下货进一步产生温差,干缩的情况下,裂缝开始扩展,并逐渐互相串通,从而出现较大的肉眼可见的裂缝(一般肉眼可见裂缝宽度为0.03~0.05mm),称为宏观裂缝,即通常所说的裂缝.因此混凝土的裂缝,实际是微裂的扩展.
  • 论清洁生产制度
  • 为了提高资源的利用率,尽可能的避免或减少污染物对环境的影响.保护和改善我们所面临的环境,是保障人体健康,促进经济与社会可持续发展的必要前提,无论是政府部门还是企业自身,都在积极开展清洁生产.
  • 城市房屋搬迁改造问题探析
  • 城镇化建设过程中,不可避免的要对城市房屋进行搬迁改造.但是,搬迁改造是一个敏感而又复杂的社会问题.本文对城市房屋搬迁改造存在的突出问题进行了解剖分析,并且论述了解决问题的部分方案.
  • 上虞市新农村数字图书馆3A服务理念的探讨
  • 图书馆作为公益性文化事业的重要组成部分,在新农村文化建设中的地位是极其重要的.本文在分析新农村图书馆面临的时代要求后,提出3A服务理念,从服务对象、服务内容、服务方式以及个性化服务等方面探讨新农村数字图书馆服务理念的实施情况.
  • 基于DELMIA的船舶建造流程仿真研究
  • 为了充分利用船厂本身的资源,更好的适应现代化的造船模式,文章提出了采用DELMIA/DPE进行工艺规划和管理,并采用DELMIA/QUEST进行物流仿真的船舶建造流程仿真新方案.该方案的运用不仅弥补了传统生产计划编制方法的缺陷与不足,还显著的提高了船厂资源的利用率,提高了整个船厂的生产效率,在实践中值得进一步推广运用.
  • 浅议少数民族与中国历史上的大一统
  • 古往今来,在中国这片土地上生活过的民族数不胜数,建立过大大小小政权的也不在少数.我国是统一的多民族国家,是一个和谐包容的大家庭.为了更加深刻地理解我国民族发展的历史,本文从少数民族的发展史,少数民族与中国历史上大一统的关键时期,少数民族与其他民族融合的特点进行分析.
  • 家居中有机物的污染与防治
  • 本文主要论述家居中常见的有机物如甲醛、苯、氨、氡的物理性质、来源、对人体的危害及防治方法.
  • 基于新兴产业发展背景的劳动力市场探析
  • 发展战略性新兴产业是适应经济结构调整、转变经济发展方式的重大举措,是世界各国抢占新一轮经济科技发展制高点的重大战略,其将对我国的劳动力市场产生深远的影响.
  • 非公有制经济发展问题研究——以芜湖县为例
  • 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,当前,如何加快非公有制经济发展已成为政府部门关注的热点问题.自党的十六大提出“壮大县域经济”以来,县域经济中的非公有制经济地位和作用越来越受到社会各界人士的关注.非公经济发展促进了芜湖县经济增长和社会进步,非公企业服务体系建设得到加强,但也存在着突出问题和制约因素,应转变发展方式,改善发展环境,提升服务功能,推动非公经济科学发展.
  • 如何应对我国城市化进程的到来
  • 城市化是工业革命以来人类文明进程的大趋势,经济全球化背景下的国家竞争更多地表现为城市和城市区域之间的竞争.“十二五”时期将是我国城市化发展的加速期,预计城市化率达到50%以上,这一过程中需要解决好产业结构,土地政策,农民工地位,社会保障等问题,否则会影响经济的健康发展,更不可能真正实现城市化.
  • 分析餐饮业食品卫生许可项目填写规范
  • 在我国很多餐饮业的食品卫生项目的填写都不是很规范,并且其中主要就是填写的项目归类合理性不够,或者是有些内容出现空缺的现象.本文将结合社会上出现的餐饮业食品卫生许可项目的填写来谈谈如何规范填写.
  • 我国大气污染现状及防范措施
  • 工业革命以来,以英国、法国、美国为代表的资本主义国家,纷纷走上了以工业化为主的发展道路,在创造丰富的物质财富的同时,也给我们的生态环境带来了空前的压力,进入20世纪以来,环境问题更是成为了全球性问题—呈现着在地域上扩张和在程度上加深的恶化趋势.目前的中国,经济处在高速发展阶段,其面临环境的现状和压力更加严峻,我们是走老牌资本主义国家的老路——高消耗、高污染,还是走出自己的一条环保、可行的可持续发展的道路,对于我们来说不言而喻,本文就以大气污染这一具体要素为例,探讨我国大气污染现状及防范措施.
  • 会展综合体在新型城镇化建设中的性质探析
  • 新型城镇化不是简单的“造城”,而是要注重基础设施建设,构建可持续发展的新型城镇.因此,新型城镇化中对会展综合体的规划设计是新型城镇建设中不可或缺的内容.新型城镇化建设中的会展综合体的性质是公共基础设施、特色产业促进载体、政治文化交流平台、民众文化娱乐平场所、政企合作共建项目、绿色科技建筑等.
  • 浅谈家用医疗器械的体验营销
  • 新医改的实施,居民保健意识的增强,家用医疗器械市场需求不断增加.本文在介绍体验营销的基础上,探讨家用医疗器械体验营销的策略,并剖析了营销过程中需要注意的问题.
  • 化妆品缺陷产品召回制度之立法构想
  • 本文拟从我国化妆品缺陷产品处理现状入手,提出建立化妆品缺陷产品召回制度的必要性和迫切性,进而得出建立和完善化妆品缺陷产品召回制度的具体思路.旨在为我国化妆品质量安全提供更好的保障,最大化的保护消费者的权益.
  • 标杆管理在图书馆管理中的运用探析
  • 标杆管理是一种常规有效的企业管理方法,对图书馆的管理具备参考和实施价值.通过介绍其概念、特征以及在图书馆具体的实施步骤和精髓的分析,力求给图书馆界的管理工作以启示.
  • 保险个人代理人销售误导风险的防范与矫正
  • 本文基于信息不对称的研究角度,分析了保险代理人在销售过程中出现销售误导风险的成因,并提出了保险代理人销售误导风险的防范与矫正的方法.
  • 浅析企业文化对企业品牌营销战略的影响
  • 企业文化与企业品牌是企业发展的最重要的两个因素.本文通过对企业文化与企业品牌含义以及相互作用的简单分析,论述企业文化在企业品牌战略选择与战略执行过程中的重要作用.
  • 对我国乡镇政府职能转变的浅议
  • 农业、农村、农民问题一直是我党工作的重点,这关系到党和国家事业发展的全局进展,作为最基层政权的乡镇政府,处于农村工作的第一线,作为党和国家在农村各项工作中的落脚点,其职能与“三农”问题密切相关.但是乡镇政府在履行其职能过程中出现了越位和缺失的现象,已不再适应我国新农村经济社会发展的要求,目前,乡镇政府职能定位及其发展已成为时下我们面对的热门话题,本文将对乡镇政府职能存在的问题,职能转变的方向以及职能转变的对策进行讨论.
  • 经济法视域下中国企业社会责任的重构
  • 随着我国坚定不移执行改革开放和经济发展的战略,我国经济法理论得到了极大的发展,而在当前经济法理论下中国企业社会责任的重构则成为了当今经济发展不可或缺的一部分.只有在一个完善的经济法制度下对企业社会责任进行去粗取精的重新解构,才能摆脱“一切以利益至上”的资本运作痼疾,使中国企业真正担负起应当承担的社会重担.因此,本文探讨了经济法视域下中国企业社会责任重构的诸多问题.
  • 人力资源会计在企业管理中的分析与应用
  • 知识经济时代的到来,高新技术产业的不断发展将人力资源逐步提升到企业战略资源的地位.人力资源作为大多数企业生产经营中最有效的一项资产,为了更好地满足企业内外部利益相关者的要求,有必要将人力资源会计引入现有会计体系当中去.本文重点分析了企业人力资源管理中的可行性以及结合我国具体的国情探讨其在企业中的应用以及应用中的建议.
  • 非物质文化遗产法律保护路径的选择
  • 非物质文化遗产一直以来都是人类一笔宝贵的财富,但是如今非物质文化遗产却面临着濒危以及消亡的重大危机,保护与抢救非物质文化遗产刻不容缓.由于非物质文化遗产特殊的性质,仅仅依靠传统的确认、建档、研究、录存、保护以及宣传措施等,不能全面的保护非物质文化遗产.因此,就必须依靠法律的途径来对非物质文化遗产进行保护.
  • 水资源管理政策改革探究
  • 随着我国经济的高速发展和人口急剧增长,加之快速的工业化和城市化进程使得中国水资源承受前所未有的压力,节约用水/保护水资源成为亟待解决的问题.虽然“十一五”规划中确定了有关水资源管理的一系列政策目标和重点,但是到目前为止,日益严重的水资源稀缺问题尚未得到有效控制.水污染和水资源稀缺会带来更高的经济成本,更为严重的是,水污染还是威胁公众健康的侩子手.本文从目前我国水资源管理现状出发,分析为什么要落实水资源管理政策以及怎样改革以往不切实际的环境政策.
  • 基于IOWA算子的我国旅游总收入组合预测
  • 本文以2000-2011年我国旅游总收入为样本区间,在回归预测、指数预测与二次移动平均预测三种单项预测方法的基础上,以预测误差平方和最小为准则,建立IOWA算子组合预测模型.对该模型的预测有效度进评价结果表明该组合预测模型能有效提高预测精度.
  • 板式家具的发展趋势分析
  • 尽管板式家具由来已久,但是目前依然是占据家具市场的主流产品.板式家具的发展也从一定程度上反映出了人民大众家具消费观的不断提高与变化.他们不再像过去那样仅仅将家具的耐用作为考虑的第一要素,也开始考虑家具的款式的多样性、灵活性等因素.本文则主要就板式家具产生的背景进行了简要的论述,并在此基础上就板式家具在未来的发展趋势进行了设想.
  • 陈享首徒——龙子才的考证
  • 蔡李佛创始人陈享闻名遐迩,但他的首徒龙子才的事迹却极少有人提及,作为陈享的第一个杰出弟子与蔡李佛拳第一代重要传承人,龙子才在蔡李佛的历史上占有重要的历史地位,本文重点考证了龙子才的出生、拜师、教拳、是否是太平天国将军与结局等情况,以期抛砖引玉,促进蔡李佛历史的研究.
  • 我国企业海外并购的估值风险分析与模型构建
  • 企业并购行为是市场经济向纵深发展的必然产物,并购过程中交易价格的合理确定是决定并购成功的重要因素.本文分析了我国企业海外并购中估值风险产生的原因并提出了规避策略,同时就并购估值过程中应综合考虑的要素进行了分析,指出今后我国企业海外并购估值应针对不同的情境建立估值模型.
  • 法律人思维的法理学之义
  • 价值立场决定目标设计,目标设计决定、引导思维和行动.法庭论辩三方的价值立场不同,其法律思维也不同.相互对抗的“律师”和检察官由期望的法律后果确定价值立场,决定其由结果推过程的逆向法律思维方式.客观中立的价值立场使得专业范式和法律话语成为“法官”法律思维特征.法律思维即扎根于法理学智慧中.
  • 中世纪早期英国的社会救助——以救助者为出发点
  • 中世纪的西欧在基督教的影响下,无论是基主教、修道院院长、修士以及其他基督教会的基层组织的人员,还是在基督教影响下的封建世俗君主与一部分的富裕女性都进行了社会救助的活动.但那时社会救助还不普遍,大多以个人名义开展.本文就以资助者为线索对中世纪社会救助做一简要论述.
  • 校本课程开发与地域文化的相互作用——以四川外语学院为例(邓雅清;邓丽萍)
    我国GLP实验室之设立形态分析与完善(杜璨灿)
    影响土工击实试验结果的原因探讨(林向宇)
    优质教学资源库建设及管理机制研究(方旭)
    平衡的重建:社群主义在扬弃新自由主义过程中自身的演进(付耀霞;汪洵)
    常用软件课程信息化教学探索(胡丽)
    基于“21”建筑节能人才培养模式的探讨(姬栋宇;姬栋丽)
    从合作原则的角度分析周恩来著名外交对话(孔洁;胡珊珊)
    地方高校研究生教育创新的实践与思考(李梅生)
    马克思主义视野下的高校教务人性化管理(林秀珠)
    浅析成为合格的高校教师的途径(薛剑莉)
    《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的实践价值——以桂中来柳地区文化软实力发展为例(李浩)
    浅析20世纪初马克思主义与无政府主义之争(田艺)
    实验室开放运行管理的研究与探索(张蕾;丁英涛;陈越洋;王兴华)
    CDIO教育理念下的高校通信工程人才培养实践教学改革(朱宇光)
    纽曼自由教育思想探析(钱舒)
    试论湖南共产主义者为党的创立所作的贡献(石慧)
    论跨文化交际中国家语言权利的捍卫(谭兴)
    英法古典政治经济学对劳动价值理论的研究与贡献(王颖)
    大学生思想政治教育中融入乡土教育的路径探讨(孙彦)
    大学生社会公德教育的思考(陈鑫鸿)
    努力把握“思想道德修养与法律基础”课教学的主线(程永锋)
    浅谈当代大学生马克思主义国际政治观教育(房灵雨)
    高校学生公寓党建与思想政治教育工作方法探析(杨洪玲)
    大学生社会公德意识缺失与对策(高崴)
    桑植红色文化对大学生思想政治教育的价值研究(耿笑笑)
    浅析我国现代大学的精神——从“校训”的视角分析(何赛男)
    微博背景下增强高校思想政治教育实效性的思考(黄海蓉)
    独立学院“90后”大学生入党动机分析与思考(李茜;薛立伟)
    思想道德修养与法律基础课问题式专题教学的思考(廖珺)
    加强导师在研究生思想政治教育中的作用(刘彩红)
    大学生思想政治教育的方法创新研究(任福全;吴佳洁;张小飞)
    中职与高职思想政治教育课程衔接研究——“五年一贯制”思想政治理论课程改革(刘畅)
    信息化下的高职院校学生思想工作的挑战与对策(刘光梓)
    精细化管理与大学生思想政治教育研究(娄刚)
    改进和完善少数民族学习型党组织建设的必要性(晓荣)
    “90后”大学生价值观成因分析(宁欣;吴济龙;才宝)
    保持独立学院学生党员纯洁性面临的问题及对策研究(王美珍)
    高校青年教师和大学生宗教信仰问题研究(王楠)
    论高校思想政治理论课是推进廉政文化建设的重要途径(王晓兵)
    从《呼兰河传》看萧红的身世之殇(冯琳瑛)
    试论科学发声方法在通俗演唱教学中的应用(高歌)
    时间词“及时”与“准时”的语用差异(韩涛)
    走进封建妇女的内心世界——冯梦龙《喻世明言》中王三巧之心理人格解剖(黄睿清;于天)
    从社会叙述理论中的建构策略看严复译《天演论》(黄万武;李筱波)
    试论钢琴考级中存在的问题及建议(焦杰洁)
    《宠儿》与《紫颜色》的比较研究(李娜)
    高校校园舞蹈文化育人功能研究(郑丽红)
    革命时代女性主义孤独意识的书写——浅谈丁玲《我在霞村的时候》中的女性意识(李燕)
    兰·休斯短篇小说《让我奏响布鲁斯》中信仰合理性的质疑(林娟;欧阳凤)
    论训诂方法之比较互证(刘秀荔)
    论《活着》中的生命意识(钱慧杰;孙芳薇)
    意大利早期古典声乐作品的功能研究——以教学为例(吕韵)
    汉语形容词谓语句的非宾格性(魏丽滨)
    劳伦斯《虹》追求理想中的和谐关系新女性形象分析(葛有进)
    整合电脑音乐与音乐教学(陆徽)
    试辨“被”字句、被动句和受事主语句(师蕾)
    浅析二胡曲《光明行》演奏中故事性的描绘(伍和友)
    从新古典主义时期到现代主义时期《失乐园》评论研究综述(谢金)
    VI设计在餐饮空间中的整合传播(辛介方)
    解读乐理教学创新性的理性回归(杨殿金)
    浅谈高校音乐教育与高效课堂相结合(杨雅春)
    用个人主义的眼光来看马丁·伊登的悲剧(余嘉)
    对中国佛教造像审美的现实性和艺术性之分析(张蔚)
    浅析中国现代女性戏剧中的死亡意识——以《人间的乐园》和《这是谁的罪?》为例(孙芳薇;钱慧杰)
    中西方文化背景下谭恩美作品伦理主题研究(马玉)
    论维特根斯坦“语言游戏说”的语言哲学意义(庞陈婧彧)
    诗歌意象——“鸿雁传书”的演变及意蕴(史超)
    关于高校音乐教学中钢琴教学的探讨(宋杨)
    浅析情感表达在声乐艺术中的价值(谭锡颐)
    救赎、怀疑、反抗的冲突与交叠——解读《红字》的精神指向(王渤)
    埃德加·艾伦·坡诗歌中美学思想(王薇)
    高校贫困生资助运行体系存在的问题及对策研究(敖春宇)
    浅谈平面构成教学的重要性(陈静)
    天津市大学生诚信伦理问题的研究(段常瑞)
    90后大学生军训中激励手段的应用(范瑞锭)
    管理定量分析课程教学模式改革初探(耿海斌)
    油气田开发工程全日制专业硕士培养效果分析(韩国庆;宁正福;汪益宁;李燕)
    外籍教师管理工作的一些思考(侯晋安)
    大学生创业教育的实践探讨(李军)
    高校国家助学金评定过程中存在的问题及对策建议(李灵芝;淮文博)
    Moodle平台在现代教学中的应用研究——以铜仁学院英语专业听说一体化教学为例(李梅)
    大学生考试舞弊动因探析与对策探讨(李南飞;孙伟)
    关于高校免监考的一点思考(李颖)
    高校教务管理技术支持的创新与发展(梁慧)
    浅析如何提高高校教学秘书的管理水平(林燕)
    高校辅导员工作案例(刘拓亚)
    选树宣传大学生先进典型若干问题研究(刘志坚;石雪珺)
    着力大学生职业素质提高增强就业竞争力(李四军)
    民办高校会计专业“双师型”队伍建设的几个问题(张莉;石丹林)
    《计算机应用基础》课程建设初探(闫彩虹)
    新形势下高校稳定工作探究(喻林林)
    河南省高等院校国际交流合作的风险评估机制现状及对策分析(袁洋泱)
    论景观设计专业本科课程的发展与创新(曾明)
    我国高等教育教育机会公平问题研究(张敏)
    浅议高校突发事件处理机制——冷静应对突发事件,全体动员让爱延续(张燕妹)
    浅谈新时期教师队伍建设(赵世国)
    大学生“考研热”的必然性及对高校工作的启示(郑秋娟;李韵轶)
    “以生为本”理念下高校学籍管理工作探析(马亚平)
    新时期高校困难生资助体系的完善和功能的优化(周峰)
    建立高校贫困生帮扶体系的思考(周茹)
    高校档案管理工作的优化建设分析(朱海峰)
    浅析人力资本与地方高校大学生就业的关系(吕键;卢俊婉)
    加强物理实验教学培养实验探究能力(罗世灼)
    浅谈高校学生公寓文化建设(曲建辉)
    关于学校院(系)党政共同负责就业工作系统探讨(佘一萍)
    浅谈艺术院校辅导员与专业教师的关系处理(宋阳)
    试论我国大学生生命观教育内容的完善(孙丽娜;魏珑菲)
    计算机文化基础课程创新教学初探(王兵;许少华;刘显德)
    浅议《灭火战术》课程的改革(王炳强)
    建构主义视野下的高校个性化教学网络实现机制探讨(王浩林)
    新形势下辅导员工作创新研究(王忠华;吴济龙)
    车削加工课程教学改革的实践与探索(杜智平)
    新条件下“柔性”学生管理新模式的创建(范琳)
    文化育人理念下高职学生课外阅读必要性分析(华春兰)
    基于高职院校轨道交通专业的计算机课程体系研究(江静岚)
    浅谈国内高职院校创业教育体系的构建(谢文)
    论高职精品课程申报书的填写(李晓华)
    《概率论》中反例的运用体会(李艳萍)
    关于高职院校人事档案管理的几点意见(刘军)
    成人教育教学创新理念(谢颖)
    高职院校创新就业工作浅析(徐璇)
    高职建筑工程技术专业“订单式”人才培养模式的探索与实践——以广州城建职业学院建筑工程技术“安全员”订单班为例(鄢维峰)
    高职院校学生顶岗实习存在的问题其对策(杨继龙)
    土木工程类高职实践性教学模式研究(于鹏祖)
    财政金融教学改革中的案例教学法的应用探讨(张海英)
    以渤海船院为例谈高职院校共青团工作格局的思考(张雷)
    会计专业“课证训一体化”人才培养模式初探——基于浙江旅游职业学院的教学改革实践(赵金芳)
    浅谈高职院校辅导员的角色转换(施桂梅)
    分层次教学在《电工基础》授课中的应用探索(眭玲)
    中考数学试题中的经济决策性问题(毕小岚)
    浅谈口述史在历史与社会教学过程中的运用(丁艺)
    我国学校中学体育课程改革与建设的发展轨迹和趋向研究(叶景祥)
    浅谈高中物理认知结构的构建(巩俊龙;王林;潘璠)
    中学语文教学缺失与对策(胡晓)
    生“材”有道(李春花)
    案例教学在中职校会计专业课教学中的应用研究(寇晓艳[1,2])
    小学低年级识字回生现象及解决路径(李爽;王安全)
    整合乡土文化资源优化农村音乐教学——浅谈农村学校音乐教学资源的开发与利用(李义文)
    有效课堂教学的组织及实施研究(阮林海)
    新时期如何做好职业中专的班主任工作(彭锡美)
    浅析语言环境与少数民族学前儿童双语习得之关系(钟海翔)
    “五感”教学法在文学类文本阅读中的应用(叶冬波)
    巧设游戏做好中小学英语教学衔接(仲阳;汤全武)
    教学相长、知行合一,努力打造基础教育的理想课堂——浅谈我眼中的理想政治课堂的构建(朱启东)
    民族地区农村小学语文教学问题及策略研究(沈明煊)
    中学生物探究性教学的案例研究(王虎)
    浅谈中职《西方经济学》教学创新(王茂)
    探索高中物理教学工作(王小军)
    认识自我团体辅导方案及效果评估(刘春艳;樊飞燕)
    情绪获益还是行为获益?反事实思维的功能说的验证(杨青;陈姣艳)
    民办高职院校学生心理困扰的成因探析(余仕华;吴福寿;刘勇)
    用爱经营让成长的道路上洒满阳光——高校辅导员工作案例探析(罗晓萌)
    关于学前教育专业优化数学课堂教学设计的思考(彭冲;羊小华)
    影响人际交往的社会心理因素及其应对策略分析(王瑶)
    再谈文学翻译中的风格传译——析《永别了,武器》的两个中译本(孙飞飞[1,2])
    英语教学中对学生隐喻能力的培养(蔡朝晖;刘宇松)
    小议日本人交际中的“本音”和“建前”(陈丽)
    模因论视角下的商业广告英汉互译研究(陈战)
    跨文化交际中的英语语用失误(丁雅玲)
    高校非英语专业英语教学调查与研究(曹阳)
    内容教学法在我国英语教学中的运用(陈芳)
    大学英语课堂管理行为评价指标探讨(陈凤年;张红)
    从关联理论浅谈迪斯尼动画《花木兰》字幕翻译的策略(陈慧慧)
    「ちょっと」在日常口语中的作用及译法(李春玲)
    韩国语相似惯用型的比较研究——以语尾的应用为中心(范雪扬)
    中职英语单元教学设计与实现研究(冯宇)
    大学生语用失误现象分析(李莹)
    论英语中的歧义及其双关效应(刘娟)
    基于交际教学法的大学英语教学(郭玉琴)
    浅析制约高职英语听力水平的因素及解决策略(何蔚涵)
    从颜色词的喻义谈颜色语的交际作用(金小梅)
    提高独立学院大学英语教学质量的有效途径探索与研究(景巧玲;张虹然)
    基于模因论的大学英语写作教学(罗娜)
    分析大学外语化教学中目的语文化与本土文化的同步融合(李孝英;李艳)
    语用模糊浅析(李艺青;胡珊珊)
    俄汉谚语概念的对比分析(吴芳;林志滨)
    从韩礼德的主位述位理论出发浅谈篇章结构的翻译教学(黄金凤)
    我国高校俄语教育面临的问题与解决途径(黄兴华)
    商务英语语言共核研究(习晓庆)
    高校英语应用能力考试对高职英语教学的反拨效应(杨美玲)
    英语专业语用能力调查及语用能力培养——以宁波大红鹰学院为例(杨淑华)
    高职护理英语教学中的跨文化导入研究(易菲)
    大学英语教学中文化教学分析(张胜楠;安利萍)
    蒙古族大学生英语阅读焦虑(于风军;郑海荣)
    论大学英语课堂中的分组讨论(张建芳)
    任务型教学法在高职剑桥商务英语口语教学中的实证研究(张晓娜)
    从常见英汉委婉语的文化差异谈互译策略(张延松)
    语块理论在英语词汇教学中的运用(张源)
    英语字母Gg的来源与象形意义探讨——英语单词字母象形教学法探讨之七(郑声滔)
    基于图书馆IC的民族院校英语学习模式构建(郑砚)
    寓语域理论于科技英语的汉译中(马海燕)
    从日语流行语看现代日本年轻人的现状(申鑫)
    高校实用性英语教学探讨(宋小林)
    互文性理论视角下的译者翻译能力问题探讨(谭蔷)
    培养高职学生英语写作能力的路径思考(唐子婷)
    对高校英语词汇的教学的探讨(王丹丹)
    浅谈适用于高校新生的英语教学策略(田佳)
    浅析英汉文化差异与翻译(童薇)
    从中介语的理论视角看大学生英语口语真实能力的形成(童艳丽)
    从中英文求职信的人际意义词看中西文化差异(王丽锦)
    语境与学生英语听力能力培养——以实际教学为例(王子勤;卢婕)
    高校英语阅读教学方法改革探究(尉艳梅)
    刍议新课改下大学体育教学改革与实践探索(陈伟)
    浅谈边后卫助攻在足球运动战术体系中的重要作用(郭晨)
    后全运时期辽宁省少数民族健身操运动的发展取向(丁辉)
    高校体育学习评价体系的调查与研究(郭清镯;李玉生;何吉有;张仲祥)
    关于中学体育特长生培养问题的再探讨(武占璋)
    大连市业余足球联赛现状研究(徐立阳)
    广西北部湾滨海体育人力资源管理探究(叶绍凡)
    浅谈中学体育课的放松活动(袁烨)
    关于休闲篮球与篮球休闲的探讨(张丽娟)
    浅析社会体育专业人才培养质量因素——以内适性、外适性和个适性质量观为指导(张晓英)
    对河北体育学院户外运动专业学生实践教学的分析与研究(赵平;王宁)
    我国高校体育教学的问题及改革的基本思路(施晓鸿)
    论我国学校体育与竞技体育的辩证关系(王俊平)
    中学体育与健康课程田径类项目竞技性再探讨(王艳霞)
    谈高校体育与素质教育科学互动的实现途径(文景伟)
    浅谈软梯训练法在中学生体育教学中的应用研究(吴航)
    体能训练新认识(刘锡满)
    浅议提高高校图书资源共享率(巴拉)
    图书馆图书借阅信息管理系统的应用分析(陈红霞)
    无锡乡村旅游电子商务发展策略研究(吴高莉)
    大气环境质量不同评价方法探析(池澄)
    数据挖掘在CRM中的应用(董晓辉;邓文新)
    环境规划在我国城镇建设中的问题及对策研究(范茂燊)
    网页动态宣传语篇的多模态话语分析——以滨海新区网站为例(韩会玉;赵颖)
    混凝土裂缝的开裂机理及防治措施研究(季晓宇)
    论清洁生产制度(焦辉)
    城市房屋搬迁改造问题探析(孔超)
    上虞市新农村数字图书馆3A服务理念的探讨(李勇燕)
    基于DELMIA的船舶建造流程仿真研究(刘聪)
    浅议少数民族与中国历史上的大一统(刘高峰;王承举)
    家居中有机物的污染与防治(刘艳霞)
    基于新兴产业发展背景的劳动力市场探析(龙银成)
    非公有制经济发展问题研究——以芜湖县为例(俞易芬)
    如何应对我国城市化进程的到来(张臣)
    分析餐饮业食品卫生许可项目填写规范(王小敏)
    我国大气污染现状及防范措施(杨鑫)
    会展综合体在新型城镇化建设中的性质探析(张健康)
    浅谈家用医疗器械的体验营销(张睿智)
    化妆品缺陷产品召回制度之立法构想(张雪琳)
    标杆管理在图书馆管理中的运用探析(赵雯)
    保险个人代理人销售误导风险的防范与矫正(朱佳)
    浅析企业文化对企业品牌营销战略的影响(罗微)
    对我国乡镇政府职能转变的浅议(欧顺田)
    经济法视域下中国企业社会责任的重构(蒲春平)
    人力资源会计在企业管理中的分析与应用(任诗文)
    非物质文化遗产法律保护路径的选择(沙莉)
    水资源管理政策改革探究(邵钰冰)
    基于IOWA算子的我国旅游总收入组合预测(孙霓;张槟)
    板式家具的发展趋势分析(唐建君)
    陈享首徒——龙子才的考证(王礼盛)
    我国企业海外并购的估值风险分析与模型构建(吴江秋)
    法律人思维的法理学之义(方筱闽)
    中世纪早期英国的社会救助——以救助者为出发点(吴昱桢)
    《佳木斯教育学院学报》封面
      2009年
    • 02

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