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文献检索:
  • 邓小平的教育价值观论析 免费阅读 下载全文
  • 邓小平的教育价值观是其"效率优先,兼顾公平"的经济价值观在教育领域的延伸。"科教兴国"战略、"三个面向"教育方针和强调文化择优的精英主义教育思想是其教育价值观的主要内容。"科教兴国"战略是邓小平教育价值观的出发点和落脚点;"三个面向"教育方针是其教育价值观的核心目标;强调文化择优的精英主义教育思想凸显其重视提高教育质量和教育效率的价值倾向。邓小平的教育价值观适应了中国现代化建设的需要,引领中国教育事业蓬勃发展,具有重大的理论价值和实践意义。然而随着时代的发展,强调文化择优的精英主义思想也体现出一定程度的局限性。
  • 中国近十年来教育政策研究现状知识图谱分析——基于CNKI(2004-2014年)数据 免费阅读 下载全文
  • 改革开放30年,中国教育事业取得了长足发展,近十年,中国教育又上了一个新的台阶,教育政策的研究亦是硕果累累。目前知识图谱成为科学计量学、管理学、科学学等领域的研究热点,对于中国教育理论研究与实践具有重要意义。运用知识图谱软件CiteSpace,在中国知网上搜索数据,分析近十年(2004-2014年)的教育政策研究现状。
  • 现代西方要素主义教育思潮的影响评析 免费阅读 下载全文
  • 要素主义思潮是与实用进步主义思潮相对而言的西方重要哲学流派,文章追溯了现代西方要素主义教育思潮的发展历程,要素主义以自身独特的角度来审视教育,提出了合乎时代背景的教育理念、教育目的、教育内容、教育过程、教育方法等,对西方乃至世界多国的教育改革、教育实践产生了深刻影响。但要素主义也存在一定的局限性,造成了一些教育负面影响。
  • 高校二级部门考核体系研究 免费阅读 下载全文
  • 为加强年度和聘期目标管理,科学、合理评价高校二级部门的工作实绩、服务水平,基于高校二级部门分类与定位,以西南科技大学为例,提出"分类考核+绩效综合评价"的考核思路,在一定程度上有效解决了考核工作中的定性因素和定量因素的关系、解决不同类型的部门在与师生员工接触层面上的主观因素带来的考核单一性和主观性问题等。
  • 绵阳高校联盟的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 建立区域高校联盟是国家高等教育改革的战略要求,是推动协同创新、资源共享、合作共赢的需要,更是提升高校核心竞争力的迫切要求。绵阳13所高校率先在四川省建立首个地市级高校联盟,旨在整合区域教育资源,实现专业学科共享、教师资源共享、实验设备共享、图书信息资源共享、课程资源共享等,推动了校际间合作,实现学生课程互选、教师教学互聘、学分互认,对推动区域社会发展和经济建设具有重要现实意义。
  • 高校开展基金会捐赠工作的路径探讨——以西南科技大学为例 免费阅读 下载全文
  • 高校基金会捐赠是分担高等教育成本的重要途径。近年来,作为国外高校办学经费重要来源的基金会捐赠逐渐受到中国各大高校的高度重视。文章从根源上寻求有效的获得社会捐赠的途径,探索争取企业的捐赠和校友的捐赠措施,并积极倡导高校的社会捐赠,以期引起蝴蝶效应,形成良性互动。
  • 困境与发展:新形势下独立学院转型问题探究 免费阅读 下载全文
  • 当前,作为中国高等教育重要组成部分的独立学院面临着转型发展难度较大、办学条件相对不足、社会公众认可不够等困境。在新的形势下,作为中国高等教育今后持续健康发展的一个重要领域,独立学院需要在办学定位问题上重新审视自己,而积极转型发展,走"职业教育"、"社区教育"、"合作办学"之路,无疑将会是较为科学理性的选择。
  • 高职院校技术教育和人文教育融合的文献综述 免费阅读 下载全文
  • 人文教育一直是高等教育所必须强调的主题,高等职业院校作为高等教育体系的一部分,理应关注并重视学生的人文素养培养。但结合高职院校产生和发展历史发现,高等职业教育面临着巨大的生存压力,一直在夹缝中寻求生存空间和发展机会。为缓解其生存压力,多数高职院校过于强调其专业性而忽视人文性。随着时代的发展,社会对人才的要求也不断提高,越来越多的研究者和社会人士呼吁职业教育不能只强调专业技能培育而不顾人文素养的发展。对近年来高职教育领域人文素养教育的相关文章和著作进行梳理,分析该领域的研究特点和趋势,并总结已有研究存在的一些不足,也为以后进一步研究提出可行性建议。
  • 民族地区职业教育与产业升级对接改革实践研究 免费阅读 下载全文
  • 职业教育与产业升级的对接是经济社会发展过程中职业教育和产业发展的双向选择。在这一过程中,教育是主体,是首位,应当主动适应产业需求。产业也应当主动参与到职业教育的教学过程,并发挥自身优势,提供职业教育所需。职业教育与产业升级的对接是一个系统复杂的过程,通过分析民族地区职业教育和产业发展的不足与问题,尝试构建一个产学研合作体系,将职业教育的人才培养功能、技术创新优势与产业的资金、设备、人才结合起来,最后解决各自的困境,实现双赢,共同为民族地区的社会、经济、文化发展做出贡献。
  • 浅谈民办高校教师经济性福利待遇的提升 免费阅读 下载全文
  • 切实提高民办高校教师的待遇,对强化师资队伍建设、促进民办高等教育质量实现跨越式发展具有深远意义。文章分析了民办高校教师福利待遇现状,分析其内在原因,从而提出完善福利待遇监督管理机制,构建民办高校教师扶持体制,完善竞争性的福利待遇分配体系等参考性意见和建议,望能改善民办高校教师待遇,强化师资队伍建设。
  • 以异地高考为突破,抵达教育公平 免费阅读 下载全文
  • 流动人口占据中国总人口数的较大比例,而因为高考制度、户籍问题,流动人口子女读书、考试问题成为人们关注的焦点。异地高考政策的出台不仅缓解了这一问题,而且为教育公平提供了一个突破口。主要从异地高考实施的背景、实施的情况以及异地高考推动教育公平遇到的阻力和可能的解决策略进行了探讨。
  • 大学生社会主义核心价值观培育路径探究 免费阅读 下载全文
  • 十八大提出了社会主义核心价值观的"三个倡导"内容,并要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。大学生因其自身社会主义核心价值观的认同缺少深入的理性认识,且其自身实际需求与核心价值观相差较远导致了大学生对于社会主义核心价值观的认同度和践行度不高。增强大学生社会主义核心价值观的实效路径有:弘扬传统节日文化的精髓,开发和运用红色资源,加快思想政治理论课改,发挥公益事业的力量。
  • 基于矛盾分析的大学生创新能力培养模式研究 免费阅读 下载全文
  • 针对普通高校扩招后创新教育中出现的问题,应用现代TRIZ理论的矛盾问题解决流程来处理大学生创新能力培养中存在的矛盾。运用48个通用技术特性参数来标准化普通高校本科生创新教育存在的实际问题,找到制约大众化创新教育的内在矛盾。根据矛盾的特点,将高校扩招后存在的不足划分为三对物理矛盾,利用2003版矛盾矩阵对这些矛盾进行求解,从而找到解决这些矛盾的创新原理。以创新原理为导向,创造性地提出"目标—平台—团队—机制"四方面协调发展的大学生创新能力培养模式。
  • 高校学生资助工作中的学生隐私权受侵害问题探究 免费阅读 下载全文
  • 当前,各高校已基本建立"奖、助、贷、补、减"等多种形式的大学生资助方式,减轻了家庭经济困难学生的经济负担,有利于帮助学生顺利完成学业。但是,很多学生在接受资助时,他们的隐私权没有得到有效保护,这一定程度上影响了资助的预期效果,甚至会影响学生在校的生活和学习,需要学生资助工作者加以重视并研究解决。
  • 高校校园安全文化建设长效化实现机制探讨 免费阅读 下载全文
  • 高校的安全文化建设关系到每个在校大学生的学习、生活和工作,包括人身安全、消防安全、交通安全和财产安全等。为了解决当前高校安全文化建设过程中存在的安全意识不足、机制不完善和队伍建设薄弱等问题,基于校园文化建设安全性与管理性、系统性与规范性、多样性与现代性相结合的原则,提出了校园安全文化建设的长效化实现机制,切实提高人员安全意识,健全组织领导体系,丰富教育教学形式,从根本上实现高校安全文化建设的长效化和科学化。
  • 构建高校GOCP多维度大学生就业创业体系研究 免费阅读 下载全文
  • 当前中国处于"大众创业、万众创新"的重要发展时期,这对高校大学生就业创业工作提出了更高的要求,成为了摆在高校教育工作者面前的重要任务。构建高校GOCP多维度大学生就业创业体系,是国家发展的迫切需要,是社会稳定的重要举措,是高校责任的具体体现,更是学生发展的实际需要。大学生就业创业教育普遍存在着高校重视程度不够,教育实效性不强,缺少实践平台和就业教育工作与创业教育研究相分离等问题,通过构建四位一体的目标、对象、课程和平台体系,为高校大学生就业创业提供有益参考。
  • 民族双语教师在职培训模式转型研究 免费阅读 下载全文
  • 鉴于民族双语教师重要性与特殊性,加强双语教师培训对提高民族双语教育质量具有重大意义。当前民族地区双语教师在职培训类型主要有多级培训相结合、对口支援型、考级培训型。针对当前培训模式中出现的重知识、轻民族文化和重考试、轻教学实践的取向,分析困境出现的原因。要实现民族双语教师在职培训模式的转型,需构建"以教师需求为中心的在职培训"、"以校本培训为内容的在职培训"和"以双语培训基地为场域的在职培训"。
  • 国内关于经典阅读研究综述 免费阅读 下载全文
  • 国内以图书情报学界为主力军的研究队伍,对经典阅读这一涉及到图书情报学、教育学、政治学等诸多学科的交叉学科问题进行了较为集中的研究。研究的主要内容和领域是:经典阅读的作用、经典阅读的推广、大学生的经典阅读、中小学生的经典阅读以及相关问题。
  • 思政课参与式课堂教学改革研究——以思想道德修养与法律基础课程为例 免费阅读 下载全文
  • 思政课教学改革的关键在于大学生知识的建构和价值的认同。而价值的认同有赖于教师打破传统"一言堂"的授课方式,真正进行突出学生主体性的参与式教学。学生通过亲身参与研究,在直接经验以及内化的基础上,在老师的引导下,形成个人行为的观念系统,并进而树立起正确的世界观、人生观和价值观。
  • 高职专业设置与产业结构适应性研究——以贵州省为例 免费阅读 下载全文
  • 高等职业教育以地方经济发展需要为导向,其专业设置是否合理直接关系着所培养人才是否为市场所接纳。因此,高等职业院校的专业设置必须以各大产业的市场需求为导向。从论述专业设置和产业结构内涵着手,讨论了上述两者之间的基本关系,分析了"十一五"后三年和"十二五"前两年贵州省三大产业结构发展现状,以及贵州省到2012年为止其高等职业院校的专业设置情况,进而分析二者的适应性情况,发现目前贵州省高等职业院校的专业设置未能适应产业结构的变化,应该根据产业结构的需求做出相应调整。
  • 论以职业为导向的法学实践教学的路径选择 免费阅读 下载全文
  • 为了适应法律职业教育的需要,实践教学模式被引入到法学教育之中。它在训练学生法学专业思维,强化法律职业伦理修养,提高法律职业技能方面发挥着越来越重要的作用。对目前中国法学实践教学中还存在的重理论轻实践、实践教学内容缺乏系统性、规范性等问题进行了分析;并以职业为导向,从转变实践教学理念、完善实践教学内容体系以及改善实践教学条件等方面为中国法学实践教学进行了路径设计。
  • 培养应用型机械技术人才的实践 免费阅读 下载全文
  • 在培养目标与课程结构融合的基础上,提出了一套既满足教育部对机械类本科生知识体系要求,又能体现社会的发展、学科知识结构、专业自身特色以及专业人才能力的机械类应用型本科技术人才培养措施和方法,构建了满足社会与用人单位需要的课程体系,有助于全面提升大学生专业能力和综合素质,为人才培养奠定基础。
  • [教育理念]
    邓小平的教育价值观论析(张华;唐圆梦)
    中国近十年来教育政策研究现状知识图谱分析——基于CNKI(2004-2014年)数据(张敏娜)
    现代西方要素主义教育思潮的影响评析(孙国敏)
    高校二级部门考核体系研究(张飞)
    绵阳高校联盟的实践与探索(向科峰;付磊)
    高校开展基金会捐赠工作的路径探讨——以西南科技大学为例(朱目成;李捷;梁楚;杨云虎;王斌;赵娟;丁露;倪鑫;鲁娜)
    困境与发展:新形势下独立学院转型问题探究(袁学军;李磊)
    高职院校技术教育和人文教育融合的文献综述(张小国)
    民族地区职业教育与产业升级对接改革实践研究(杨舒媚)
    浅谈民办高校教师经济性福利待遇的提升(詹玉芬;刘志兵)
    以异地高考为突破,抵达教育公平(孙潘)
    [教育教学管理]
    大学生社会主义核心价值观培育路径探究(付磊;陈文)
    基于矛盾分析的大学生创新能力培养模式研究(熊开封)
    高校学生资助工作中的学生隐私权受侵害问题探究(梁继维)
    高校校园安全文化建设长效化实现机制探讨(谭钦文;辛保泉)
    构建高校GOCP多维度大学生就业创业体系研究(刘洋;解书华;韩雪峰)
    民族双语教师在职培训模式转型研究(王谦)
    [课程建设与教学改革]
    国内关于经典阅读研究综述(莫泽瑞)
    思政课参与式课堂教学改革研究——以思想道德修养与法律基础课程为例(肖爱平)
    高职专业设置与产业结构适应性研究——以贵州省为例(张艳)
    论以职业为导向的法学实践教学的路径选择(徐凤利)
    培养应用型机械技术人才的实践(李连进)
    《高教研究:西南科技大学学报》封面

    主办单位:西南科技大学

    主  编:王成端

    地  址:四川省绵阳市

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