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  • 高中哲学对和谐社会的影响
  • 加强诚信教育 构建和谐社会—浅谈小学生诚信教育
  • 品德与社会“活动式”教学的几点思考
  • 利用学生小记提高教学实效性的探究与思考—以思想品德课为例
  • 更新观念 培养能力 提高素质
  • 关于闽南科技学院思想政治理论课建设的情况调研报告
  • 信息技术与思想品德课教学整合的实践与探索
  • 德育教育的管理意义
  • 试论科学发展观视野下的和谐校园建设
  • 唤醒教育热情 关怀学生生命
  • 先秦德治思想的内在价值分析
  • 新旧政治教材初探之我见
  • 让德育之花在语文课堂上自然绽放
  • 学校德育管理工作浅谈
  • 兴趣催生英语创新之花
  • 提高大学生创新能力的途径
  • 创新教育下信息技术教学效率的提高
  • 谈中学语文教学与创新教育
  • 试论工业设计教育中的创新设计思维培养
  • 运用教育技术 培养学生创新思维
  • 给高等数学教学注入新的活力
  • 课堂教学中学生创新意识和能力的培养
  • 感悟数学 培养创新能力
  • 新课程下创新化学教学设计初探
  • 怎样培养学生的实验创新能力
  • 优质教学是孔子学院可持续发展的保证—以加德满都大学孔子学院为例
  • 基于科学发展观视角的高校新生党员再教育问题研究
  • 高校羽毛球选修课分层教学的实验研究与分析
  • 浅析定向运动在我国的未来发展
  • 构建以人为本的高校图书馆现代管理模式
  • 从文化的角度对英汉语言连贯的对比研究
  • 卡里尔·丘吉尔优异性的断裂
  • 最蓝的眼睛和索罗门之歌中的主题性失败
  • 商标中的修辞艺术
  • 和谐社会视野下中国基层行政伦理建设
  • 关于独立学院国际金融教学改革的探讨
  • 浅论犹太民族“犹太性”
  • 从翻译角度浅析中式英语产生的原因及对策
  • 教学型大学教学与科研的“均衡点”研究
  • 浅谈人文素养在高师音乐教育中的现状及其对策
  • 物权法公示公信原则研究
  • 舒曼《阿贝格变奏曲》的创作特点
  • 中外艺术歌曲正谱伴奏中应注意的几点问题
  • 体育旅游与健身协同关系的研究
  • 流浪的鼓音—试论《铁皮鼓》主题
  • 合作教学给大学英语教学带来的影响
  • 谈高中物理实验的研究方法
  • 结合集体备课实例浅议集体备课的优势
  • 改革应试教育 加强能力训练
  • 从课程与文化的关系看课程文化的建构
  • 高中化学教学必须处理好三个关系
  • 信息技术教学的反思
  • 浅谈在小学英语教学中运用人文教学
  • 发挥课本习题的作用 提高高考复习效率
  • 浅谈教师如何在教学反思中成长
  • 浅谈初中生反思式学习能力的培养
  • 历史新课改教学中的点滴启示
  • 初中物理实验教学的思索与探讨
  • 如何帮助学生学好化学
  • 浅议小学高年级数学解决问题策略的几个注意点
  • 浅谈如何提高学生解决应用题的能力
  • 浅谈高考物理题型
  • 学好高中历史之我见
  • 如何上好英语讲评课
  • 浅谈高中数学教法
  • 高中数学中的几个流行误解
  • 如何培养初中生学历史的兴趣
  • 用“化整为零法”记忆高中英语单词
  • 浅谈如何在数学课堂中体现民主
  • 如何让教学语言发挥情感效应
  • 探究三角形的等积分割线
  • 高中地理兴趣教学初探
  • 浅析如何学好高中数学
  • 设计好引入 让高中数学课堂生动起来
  • 小学数学质疑能力的培养途径
  • 农村写作资源的认识与开发之浅见
  • 浅谈物理教学中使用多媒体的作用
  • 培养学生学习地理的兴趣
  • 浅谈在英语教学中实施素质教育
  • 妙解空间距离—浅谈解空间距离的妙招
  • 以境生情 以情育情—课堂研究课后的教学反思
  • 改变学习方式培养学生自主学习能力
  • 职业学校师德建设与发展综述
  • 商务英语翻译技巧浅析
  • 论企业员工参加拓展训练的价值
  • 浅析一体化教学模式在PLC课程教学中的应用
  • 合作学习 共同提高
  • 让人性的光辉在职教语文课堂中闪耀—浅谈人文素养在职业教育语文教学中的培养
  • 如何切实加强机械专业实践教学
  • 浅谈物理课堂教学中的学生自主式学习
  • 高职高专大学英语阅读课教学模式初探
  • 投石激浪,掀起智慧之花—职高数学课堂的有效提问
  • 新时期教学管理初探
  • 浅谈高职院校学生的诚信教育
  • 化解职校师生危机艺术谈
  • 中职数学课改的思考
  • 高职艺术教育课程设置与改革续论
  • 高职高专英语专业考试模式改革探索和实践
  • 论声情并茂
  • 实施校企合作的“双主体共育”人才培养模式的探索与实践—以冶金技术专业为例
  • 霍夫斯特德理论在英语教学中的应用
  • 与时俱进 看生产力与生产关系的不断发展—《共产党宣言》读后感
  • 中职数学中试行分层教学的实践初探
  • 浅析高职院校政治辅导员心理健康辅导工作
  • 改革与重建新课程教学模式的反思
  • 对高中生物新课改的体会
  • 教学中关于物理问题的设计
  • 浅谈探究性学习方法在地理教学中的应用
  • 浅谈初中物理演示实验教学
  • 优化农村小学作文教学的尝试
  • 中学语文教学中的几个误区
  • 浅议数学教学情境的创设
  • 《什么结籽高又高》教学设计
  • 农村初中英语实施分层教学的探讨
  • 小学语文课堂教学要重视倾听能力的训练
  • 中学计算机教学的主要问题及对策
  • 初中语文作文教学的探讨
  • 谈多媒体技术在语文教学中的应用
  • 语文教学要以人为本
  • 大语文教学之路
  • 浅谈初中历史课的导入教学
  • 如何运用多媒体技术辅助英语教学
  • 班级管理中培养学生构建和谐的人际关系
  • 让语文植根于生活
  • “比赛式”导入的运用
  • 浅谈当代中学体育教师应具备的基本素养
  • 浅谈中学生教育中的宽容心
  • 给孩子一个绿色的梦—浅谈幼儿教育的环保教育
  • 给“教案”定个合适的名字
  • 论徐志摩的“康桥情结”
  • 树立教师威信之我见
  • 浅谈摩擦力对近地面风向的影响效果
  • 关于初中数学思想方法的思考
  • 城郊中学武术校本课程开发的研究
  • 体育课堂的心理挫折、诊断与治疗
  • 对于体育术科考试考前紧张的分析与对策分析
  • 中学音乐课堂教学杂谈
  • 体育教学中渗透德育途径的探索
  • 浅谈举重运动员竞技能力的构成
  • 让美术欣赏成为学生的最爱
  • 语文教学中的美育教育
  • 如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣
  • 初中物理实验教学中的素质教育
  • 浅析体育课准备活动的重要性及安排
  • 运动训练之短跑
  • 日本中小学教师课题研究型研修及其启示
  • 浅谈高中班主任的工作艺术
  • 让激励的阳光灿烂地照在语文课堂
  • 如何培养孩子的爱心—从一个故事谈起
  • 听读美文 培养阅读意识
  • 浅谈教师教学观念转变之我见
  • 浅析小学音乐教学中审美与创美能力的培养
  • 浅析现代儿童美术教育的外因
  • 倡导新的化学教育观—如何从根本上避免学生的两极分化跟双峰现象
  • 让孩子尽情体味水墨画的乐趣
  • 城市印象
  • 润物细无声—余音袅袅话朗读
  • 让我们荡起阅读的双桨—也谈“个性化阅读”
  • 感恩的心—亲子冷餐化装舞会
  • 聚焦现代哑巴英语
  • 谈谈电视新闻同期声的运用
  • 中国古代官服制度对建立官员身份认同的心理机制
  • 关注教师心理健康
  • 构建我国刑事和解制度的思考
  • 浅谈对刑事诉讼强制措施的认识
  • 关于在贿赂犯罪侦查中建立污点证人制度的几点思考
  • 试议我国民事诉讼管辖权异议制度
  • 论大学生寝室和谐人际关系的构建
  • 从行政管理方向谈科研伦理
  • 浅谈中国与国际教育观念
  • 论人的全息现象
  • 谈计量管理与产品质量的关系
  • 论民办高校的学生管理工作
  • 信息化建设中的网络安全分析
  • 浅析延安保卫战中心理战的运用
  • 浅谈公共图书馆引导青少年健康上网之方法
  • 中小企业财务会计问题及解决方案
  • 创造和谐的师生关系 为学生铺就成才之路
  • 浅议“经济人”假说
  • [德育纵横]
    高中哲学对和谐社会的影响
    加强诚信教育 构建和谐社会—浅谈小学生诚信教育
    品德与社会“活动式”教学的几点思考
    利用学生小记提高教学实效性的探究与思考—以思想品德课为例
    更新观念 培养能力 提高素质
    关于闽南科技学院思想政治理论课建设的情况调研报告
    信息技术与思想品德课教学整合的实践与探索
    德育教育的管理意义
    试论科学发展观视野下的和谐校园建设
    唤醒教育热情 关怀学生生命
    先秦德治思想的内在价值分析
    新旧政治教材初探之我见
    让德育之花在语文课堂上自然绽放
    学校德育管理工作浅谈
    [创新教育]
    兴趣催生英语创新之花
    提高大学生创新能力的途径
    创新教育下信息技术教学效率的提高
    谈中学语文教学与创新教育
    试论工业设计教育中的创新设计思维培养
    运用教育技术 培养学生创新思维
    给高等数学教学注入新的活力
    课堂教学中学生创新意识和能力的培养
    感悟数学 培养创新能力
    新课程下创新化学教学设计初探
    怎样培养学生的实验创新能力
    [高等教育研究]
    优质教学是孔子学院可持续发展的保证—以加德满都大学孔子学院为例
    基于科学发展观视角的高校新生党员再教育问题研究
    高校羽毛球选修课分层教学的实验研究与分析
    浅析定向运动在我国的未来发展
    构建以人为本的高校图书馆现代管理模式
    从文化的角度对英汉语言连贯的对比研究
    卡里尔·丘吉尔优异性的断裂
    最蓝的眼睛和索罗门之歌中的主题性失败
    商标中的修辞艺术
    和谐社会视野下中国基层行政伦理建设
    关于独立学院国际金融教学改革的探讨
    浅论犹太民族“犹太性”
    从翻译角度浅析中式英语产生的原因及对策
    教学型大学教学与科研的“均衡点”研究
    浅谈人文素养在高师音乐教育中的现状及其对策
    物权法公示公信原则研究
    舒曼《阿贝格变奏曲》的创作特点
    中外艺术歌曲正谱伴奏中应注意的几点问题
    体育旅游与健身协同关系的研究
    流浪的鼓音—试论《铁皮鼓》主题
    合作教学给大学英语教学带来的影响
    [基础教育研究]
    谈高中物理实验的研究方法
    结合集体备课实例浅议集体备课的优势
    改革应试教育 加强能力训练
    从课程与文化的关系看课程文化的建构
    高中化学教学必须处理好三个关系
    信息技术教学的反思
    浅谈在小学英语教学中运用人文教学
    发挥课本习题的作用 提高高考复习效率
    浅谈教师如何在教学反思中成长
    浅谈初中生反思式学习能力的培养
    [教学交流]
    历史新课改教学中的点滴启示
    初中物理实验教学的思索与探讨
    如何帮助学生学好化学
    浅议小学高年级数学解决问题策略的几个注意点
    浅谈如何提高学生解决应用题的能力
    浅谈高考物理题型
    学好高中历史之我见
    如何上好英语讲评课
    浅谈高中数学教法
    高中数学中的几个流行误解
    如何培养初中生学历史的兴趣
    用“化整为零法”记忆高中英语单词
    浅谈如何在数学课堂中体现民主
    如何让教学语言发挥情感效应
    探究三角形的等积分割线
    高中地理兴趣教学初探
    浅析如何学好高中数学
    设计好引入 让高中数学课堂生动起来
    小学数学质疑能力的培养途径
    农村写作资源的认识与开发之浅见
    浅谈物理教学中使用多媒体的作用
    培养学生学习地理的兴趣
    浅谈在英语教学中实施素质教育
    妙解空间距离—浅谈解空间距离的妙招
    以境生情 以情育情—课堂研究课后的教学反思
    改变学习方式培养学生自主学习能力
    [职业教育]
    职业学校师德建设与发展综述
    商务英语翻译技巧浅析
    论企业员工参加拓展训练的价值
    浅析一体化教学模式在PLC课程教学中的应用
    合作学习 共同提高
    让人性的光辉在职教语文课堂中闪耀—浅谈人文素养在职业教育语文教学中的培养
    如何切实加强机械专业实践教学
    浅谈物理课堂教学中的学生自主式学习
    高职高专大学英语阅读课教学模式初探
    投石激浪,掀起智慧之花—职高数学课堂的有效提问
    新时期教学管理初探
    浅谈高职院校学生的诚信教育
    化解职校师生危机艺术谈
    中职数学课改的思考
    高职艺术教育课程设置与改革续论
    高职高专英语专业考试模式改革探索和实践
    论声情并茂
    实施校企合作的“双主体共育”人才培养模式的探索与实践—以冶金技术专业为例
    霍夫斯特德理论在英语教学中的应用
    与时俱进 看生产力与生产关系的不断发展—《共产党宣言》读后感
    中职数学中试行分层教学的实践初探
    浅析高职院校政治辅导员心理健康辅导工作
    [课改前沿]
    改革与重建新课程教学模式的反思
    对高中生物新课改的体会
    [现代教学]
    教学中关于物理问题的设计
    浅谈探究性学习方法在地理教学中的应用
    浅谈初中物理演示实验教学
    优化农村小学作文教学的尝试
    中学语文教学中的几个误区
    浅议数学教学情境的创设
    《什么结籽高又高》教学设计
    农村初中英语实施分层教学的探讨
    小学语文课堂教学要重视倾听能力的训练
    中学计算机教学的主要问题及对策
    初中语文作文教学的探讨
    谈多媒体技术在语文教学中的应用
    语文教学要以人为本
    大语文教学之路
    浅谈初中历史课的导入教学
    如何运用多媒体技术辅助英语教学
    [教坛心语]
    班级管理中培养学生构建和谐的人际关系
    让语文植根于生活
    “比赛式”导入的运用
    浅谈当代中学体育教师应具备的基本素养
    浅谈中学生教育中的宽容心
    给孩子一个绿色的梦—浅谈幼儿教育的环保教育
    给“教案”定个合适的名字
    论徐志摩的“康桥情结”
    树立教师威信之我见
    浅谈摩擦力对近地面风向的影响效果
    关于初中数学思想方法的思考
    [素质教育新探]
    城郊中学武术校本课程开发的研究
    体育课堂的心理挫折、诊断与治疗
    对于体育术科考试考前紧张的分析与对策分析
    中学音乐课堂教学杂谈
    体育教学中渗透德育途径的探索
    浅谈举重运动员竞技能力的构成
    让美术欣赏成为学生的最爱
    语文教学中的美育教育
    如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣
    初中物理实验教学中的素质教育
    浅析体育课准备活动的重要性及安排
    运动训练之短跑
    [海外教育]
    日本中小学教师课题研究型研修及其启示
    [班主任天地]
    浅谈高中班主任的工作艺术
    [教育随笔]
    让激励的阳光灿烂地照在语文课堂
    如何培养孩子的爱心—从一个故事谈起
    听读美文 培养阅读意识
    浅谈教师教学观念转变之我见
    浅析小学音乐教学中审美与创美能力的培养
    浅析现代儿童美术教育的外因
    倡导新的化学教育观—如何从根本上避免学生的两极分化跟双峰现象
    让孩子尽情体味水墨画的乐趣
    城市印象
    润物细无声—余音袅袅话朗读
    让我们荡起阅读的双桨—也谈“个性化阅读”
    感恩的心—亲子冷餐化装舞会
    [教师博览]
    聚焦现代哑巴英语
    谈谈电视新闻同期声的运用
    中国古代官服制度对建立官员身份认同的心理机制
    关注教师心理健康
    构建我国刑事和解制度的思考
    浅谈对刑事诉讼强制措施的认识
    关于在贿赂犯罪侦查中建立污点证人制度的几点思考
    试议我国民事诉讼管辖权异议制度
    [科学论坛]
    论大学生寝室和谐人际关系的构建
    从行政管理方向谈科研伦理
    浅谈中国与国际教育观念
    论人的全息现象
    谈计量管理与产品质量的关系
    论民办高校的学生管理工作
    信息化建设中的网络安全分析
    浅析延安保卫战中心理战的运用
    浅谈公共图书馆引导青少年健康上网之方法
    中小企业财务会计问题及解决方案
    [教育视野]
    创造和谐的师生关系 为学生铺就成才之路
    浅议“经济人”假说
    《华夏女工:华夏教育》封面

    主管单位:安徽省总工会

    主办单位:安徽省总工会

    主  编:冯立凯

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