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  • 新闻传播学教育中实验教学体系的建构 免费阅读 下载全文
  • 媒介的高速发展使得新闻传播人才的供应成为急需问题,具有实践能力的新闻传播人才是新闻传播后续发展的关键。本文主要通过对新闻传播学教育中实践教学体系建构的探索,寻求这一学科教学实践的规律,强调了应当特别注重实验教学的科学体系建构和重点考察学生实践能力的体系建设。
  • 《快乐阅读》杂志征稿启事 免费阅读 下载全文
  • 《快乐阅读》杂志,河南省一级期刊,创刊于2004年。本刊是由中原出版传媒集团主管、河南文艺出版社主办的面向全国公开发行的纯教育类学术刊物。全文收录于中国知网、万方数据库、维普资讯网。
  • 论高校行政权力的监督 免费阅读 下载全文
  • 随着社会发展,如今一些不正之风蔓延到高校之中,实在令人心痛。高校的贪腐案件与高校行政权力的监督问题有关,当前高校行政权力监督缺位,监督机构边缘化,全方位与整体化监督格局尚未形成。因此,应当构建高校有效的行政权力监督机制,一方面,构建高校内部系统完善的监督机制,另一方面,形成高校外部有效的监督机制。
  • 生物教学中渗透行为自律教育初探 免费阅读 下载全文
  • 现代教育的目的是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生的自律能力。学生的道德认知从他律教育,培养、发展、完善为个体自律,是班级道德教育重要任务。本文主要从学校德育现状出发,根据生物学科的特点,对生物教学中可以渗透并如何渗透行为自律教育展开初步的探索。
  • 独立学院《钢结构》双语教学初探 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了在独立学院开设《钢结构》双语教学课程的必要性和重要性;此外,提出了一些教学实践的具体措施。
  • 中学生信息素养养成策略 免费阅读 下载全文
  • 随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中的广泛应用,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视。本文试着对作为社会发展的未来——中学生信息素养的培养做出简单的阐述。
  • 浅谈初中政治课堂中学生创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 随着教学体制改革的不断深入,在课堂教学中逐渐改变过去"灌输式"的教学方法,以学生为主体,充分培养学生的创新能力已成为当前政治教学的重要方向。这不仅有助于提高学生的学习兴趣,还有助于提高教学效果。本文主要针对当前初中政治课堂中学生创新能力培养这一方面展开概述。
  • 立足阅读教学 历练口语交际 免费阅读 下载全文
  • 口语交际能力是现代公民的必备能力。随着知识经济的建立和素质教育的实施,注重培养学生的口语交际能力已成为广大教育工作者的共识。阅读教学是培养学生口语交际能力的一个重要渠道。如何在阅读教学中培养学生的口语交际能力?本文试从培养学生口语交际能力的前提、途径、关键和目的四个方面进行浅述。
  • 以“用字母表示数”为例,浅谈教材资源的开发策略 免费阅读 下载全文
  • 新课标苏教版小数教材四下第十三单元"用字母表示数"是小学中年段数学教学的一个难点,学习中学生要完成由具体到抽象、列举到概括的认知飞跃。教师科学解读教材,以强烈的教学资源意识和普遍联系的眼光,合理、有效地调用学生的生活体验,使内隐于教材、链接生活的教学资源外显,将教材资源开发引向正确的方向。
  • 高职英语听力教学探析 免费阅读 下载全文
  • 听力教学一直是高职英语教学中的重点和难点。本文分析了"听"在语言环境中的地位和制约高职学生英语听力提高的诸多因素,并提出了对高职英语听力教学的几点建议。
  • “趣、实、巧”——小学开展程序设计兴趣小组活动初探 免费阅读 下载全文
  • 青少年信息学奥林匹克竞赛作为一项面向青少年普及计算机科学知识的竞赛活动,有利于培养和提高青少年的思维能力、分析判断能力和应用计算机解决问题的能力。只要内容和教法设计适当,在小学中同样可以开展程序设计辅导活动,笔者经过几年的小学生程序设计(PASCAL)课外辅导工作,尝试以具体有趣的实例降低学生的入门难度,精选重点知识为学生打好基础,有针对性的练习中总结竞赛技巧,提倡"趣、实、巧",对在小学开展程序设计课外活动辅导工作进行了初步的探索。
  • 对高校档案管理人员能力培养的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 随着社会知识经济的增长,档案工作也变得越来越重要,高校档案管理人员作为档案管理人员中的重要部分,必须跟上时代的要求和高校发展的需要,努力提升自己本身的素质修养。档案工作的核心"关键在人",档案管理人员的关键又是工作能力。笔者作为高校的一名档案管理人员,结合多年的工作经验,从档案管理人员的知识要求,政治、道德素质要求,以及结合当今社会信息化发展对高效管理人员提出的新的要求,探讨当今高校管理人员能力培养问题。
  • 谈《服装结构制图》和《服装缝制工艺》的一体化教学 免费阅读 下载全文
  • 实行《服装结构制图》与《服装缝制工艺》的一体化教学,能使专业理论更好地联系了实际,避免了课堂教学和实习教学脱节及课程安排不合理的弊端,能够极大限度地激发学生的学习兴趣和创新意识,从而使学生既有效地掌握服装制作的理论,又能圆满地完成服装缝制的实习任务。
  • 中职学校计算机专业教学现状与创新探析 免费阅读 下载全文
  • 在信息技术飞速发展的今天,技工院校计算机专业的毕业生所掌握的知识结构与其能力很难满足现代企业的多元化、复合型人才的需求,大量的毕业生在社会上找不到与所学专业相适应的工作。本文针对技工学校计算机专业学生特点与教学现状,对计算机专业教学创新方式作简要探讨。
  • 数学学困生参与课堂教学的实践探讨 免费阅读 下载全文
  • "一切为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念。课堂是教学活动的主阵地,知识的传授,能力的培养,核心在课堂。尤其是数学学困生有效参与课堂教学活动,能够有利于学困生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识、数学思想方法和应用技能,为他们的终身发展打下坚实的基础。
  • 新闻传播学教育中实验教学的定位与改革 免费阅读 下载全文
  • 随着媒介的高速发展,社会生活与新闻与传播有着密不可分的关系,新闻传播学的教育成为其中的一个重要环节,成为培养新闻传播后续人才的关键路径。本文主要通过对新闻传播学教育中的实践教学环节的教学探索,寻求了这一学科教学的实践规律,强调了应当特别注重实验教学的科学定位和关注学生实践能力的培养的教学改革。
  • A corpus-based comparison of the use of divide and separate 免费阅读 下载全文
  • Divide and separate are semantically similar,however,in English teaching and learning,it is not easy to explain how they are used and learners of English often confuse them.Based on the Corpus of Contemporary American English(COCA),this essay compares the use of these two words by analyzing the collocations with prepositions,cardinal numbers and nouns.
  • 浅谈高中英语语篇结构分析教学法 免费阅读 下载全文
  • 语言存在于语篇之中,不是存在于单纯的句子之中。随着外语教学的深入,人们开始认识到传统的方法已不适应培养学生的英语能力。为了更好地理解篇章,获取信息,语篇结构分析教学因而被引入阅读教学。
  • 刍议如何在幼儿教育中培养幼儿自信心 免费阅读 下载全文
  • 自信心是人对自身价值和能力的充分认识和积极评价。它是激励人们自强不息实现理想的内部动力,是成人、成才,成业所必备的良好心理素质和健康的个性品质。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,相信自己,使自己的才智得到充分发挥。本文对如何培养幼儿自信心的对策进行了可行性分析。
  • 高职院校公共英语教学与专业课结合的研究结论与成果 免费阅读 下载全文
  • 高职院校公共英语教学与专业课结合的实践与研究的结论与成果证明这种探索是高职英语教学改革的方向,是突出高职英语公共课的"有用性"及其真正为学生的专业学习、职业生涯和可持续发展服务的有效途径。
  • 如何促进职业教育的专业理论课的教学效果 免费阅读 下载全文
  • 本文根据当前职业教育中存在的专业理论基础差的现象,分析其产生的原因,并结合自身教育实践提出从思想观念入手,采用整合课程资源、采用先进教学手段等方法提高专业理论课的教学效果。
  • 浅谈职业教育中的分层次教学 免费阅读 下载全文
  • 为了使更大范围的学生获得均等的教育机会,使更多的学生得到全面的发展,基于对学生的思想素质、智能素质和学业水平差异性的考虑,有必要对学生实施分层次教学,制定针对性强的教学目标、教学方法、教学内容,实现各个层次学生的最优发展,培养符合社会各层次需要的专业技术人才。实施分层次教学,对于职业院校的教学有着重要的现实意义。
  • 当前高校德育工作面临问题的再思考 免费阅读 下载全文
  • 在全面建设小康社会的新阶段、新时期,国际国内形势正发生着深刻的变化,在这样的历史背景下,如何切实加强高校德育工作,有效地提高大学生思想道德素质,则成为摆在我们面前亟待解决的问题。高校德育工作所面临的问题主要表现在德育政治化的定位偏差、量化考评制度对德育工作的轻视、德育教学内容形式化手段单一化以及德育课的"教"与"学"无法对接这四个方面的问题。
  • 试析“开放英语七听导学模式”之导学 免费阅读 下载全文
  • 随着社会进步、经济和科学技术的发展,学生学习的教材也在发展,开放英语系列教材就是承载了现代科技成果的教材。它包容了传统的纸质文字教材和计算机课件带、盘、碟、机、网,采用了网络远程教学,由中央电大讲师授课。如何导学是摆在基层电大英语教师面前的一大课题。十年来,笔者归纳"开放英语七听导学模式",通过制作灯片、课件、网页等进行导学,引导学生自主学习,为教师提供了导学方法,为学生提供了学习方法。进一步探讨开放英语导学方法有着重要的现实意义。
  • 漫谈音乐对健康的作用 免费阅读 下载全文
  • 健康是生活质量的标志,以音乐来康复身体,无论是古代还是现代,无论从宏观还是微观,人们都进行了不懈的探索。本文从几个方面论证了健康与音乐之间的关系。
  • “问题-探究-反思”模式在数学教学中的实践研究 免费阅读 下载全文
  • "问题-探究-反思"教学模式是以问题为主线,通过设计问题情境,引导学生探究,在探究中真正理解问题的本质,再通过反思深化问题的一种教学模式,应用这一模式,即在数学教学中充分尊重学生的主体地位,通过转变学生的学习方式,以促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,培养学生喜爱质疑、乐于探索、努力求知的心理倾向,激发探究和创新的积极欲望,建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式。
  • 高职院校国际交流与合作效果研究 免费阅读 下载全文
  • 高职院校需要顺应教育国际化潮流,通过积极主动的对外交流与合作,充分利用国际教育资源,努力创建国际知名高职院校,培养大量具有国际参与意识的高素质应用型人才,实现我国高职教育的全面协调和可持续发展。
  • 浅谈中学语文教学怎样实行创新教育 免费阅读 下载全文
  • 语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。
  • 论教师的课堂管理反思、实践能力及其生成 免费阅读 下载全文
  • 在新课程实施过程中,影响课堂教学变革能否实现预期效果的重要因素之一是教师教育理念的更新,及在此基础上促进教师教学行为的不断变化。新的理念,是社会变革的产物。它的真正来源不是"文本",而是教师实践经验的升华,是教师课堂生活的新感悟,是教师教学反思后的新变化。如果教师对自己的生存与工作状况、职业生涯、经历不加批判地认可,或者缺乏一种"实践—反思—再实践"的意识与活动,就可能使之理想化或盲目化。课堂管理是指在课堂教学中所进行的管理,即在课堂教学中教师遵循一定的规则,有效地处理课堂中影响教学的诸因素及其相互间的关系,使课堂教学顺利进行,提高教学效益,促进学生发展,实现教学目标的过程。
  • 非智力素质的提高应以情感教育为突破口 免费阅读 下载全文
  • 影响语文学习的非智力因素主要是情感、意志和个性心理中的动机、兴趣、习惯、性格等。非智力因素对学生完成中职语文学习任务起着激发、维护、定向、调节的作用,而非智力因素中的情感因素,对于中职学生的语文学习,则具有更为重要的意义,我们应以情感教育为突破口,来促进学生非智力素质的提高,从而提高语文学习的成效。
  • 以魏书生思想为指导上好小学数学课 免费阅读 下载全文
  • 魏书生是当代的教育改革家、教育家。他以执着的信念,非凡的勇气和不懈的实践,进行教育改革。为素质教育的发展开创了一条新路,他被称为"素质教育的一面旗帜"。
  • 物理教学中的“反思性教学” 免费阅读 下载全文
  • 所谓"教学反思",就是对已经结束的教学过程进行回顾和总结,从中找出成功的地方和存在的不足。这种方法有利于我们不断的积累经验,及时地发现和弥补教学过程中的缺陷和失误,从而不断地提高我们的教学水平。进行反思的结果,表现在文字上,就是学校要求大家书写的教学反思。目的在于通过这种文字性的东西,真正起到发扬成绩,纠正错误,以利再战的作用。
  • 浅议让中职英语教学充满爱 免费阅读 下载全文
  • 苏霍姆林斯基说过,"没有爱,就没有教育"。可见,教育的核心是热爱学生。没有教师真挚情感的感召就不会有教学的成功。本文从五个方面阐述了爱在中职英语教学中的体现,说明爱是教育中起决定性作用的一种品质。让我们用爱来引领学生最终实现一种积极向上、轻松活泼、富于活力的英语课堂学习。
  • 数学教学中的启发性提示 免费阅读 下载全文
  • 启发式教学是指从学生的实际出发,采取各种有效的方式启发学生积极思维,使他们自觉完成任务.启发式教学是教师在少而精的教学过程中,以提出问题为主要方式,充分调动学生的主观能动性,引导学生主动思考、分析、解决问题的教学方法。
  • 让“美”充满美术课堂 免费阅读 下载全文
  • 美术教学的主要目的,是对学生进行审美教育,培养学生感受美、认识美、鉴赏美、追求美和创造美的能力。这种目的的实现,首先要有一个"美"的课堂,要让"美"充满美术课堂的每个角落。美术教师要营造美的课堂环境、创设美的课堂情境、使用美的教学素材、运用美的教学方法、培养学生美的心灵,从而提高美术教学的实效性。
  • 浅谈初中数学在课改中的认识 免费阅读 下载全文
  • 随着新一轮基础教育课程的深入,课堂的教学形式发生了变化,原有单一的、被动的学习方式已被打破,新教材的试用,特别是一个全新的数学理念——人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展的提出,这一切都在向我们数学老师提出了非常严峻的挑战。作为课程改革的先行者,我踏浪而行,根据自己对新课改的理解、认识,结合自己的教学实践,对新课改作了几点探索与思考。
  • 中学体育教学实施素质教育的认识 免费阅读 下载全文
  • 当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。
  • 语文教学如何渗透情感教育 免费阅读 下载全文
  • 《语文课程标准》把"在语文教学中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣"放在课程总目标的第一条,突显培养学生积极的人生态度、健康情感和正确价值观的重要地位。中学语文教学并不仅仅是传授学生语文知识,培养学生的语文能力而已。现代教育教学理论告诉我们,语文教学更应着眼于学生内在心理结构的构建。
  • 美术教学中促进学生探究学习的策略 免费阅读 下载全文
  • 探究性学习在新课程的实施过程中受到更多的关注。美术教学中对促进学生探究学习的主要策略有:激发探究的兴趣;设置问题情境;促进探究的开展;把握探究学习的评价
  • 插画在儿童书籍设计中的表现 免费阅读 下载全文
  • 作为人类文明阶梯的书籍,记载着人类的情感和思想,传播并叙述人类文明的进程,为推动人类的科学、政治、文化、经济和技术的进步与发展做出了不可估量的贡献。研究儿童心理发展上的兴趣、动机、目的、意志问题,也就是调动儿重的主观能动性问题,如何促进儿童的学习和智力能够更早、更快发展的问题。这些研究也是能够让儿童插画书籍达到儿童健康成长的目的。
  • 让提问语打开学生思维的大门 免费阅读 下载全文
  • 在语文课堂教学过程中,应设置科学而又艺术的课堂提问语,打开学生的思维大门。本文从设置悬念、反答为问、开放提问、运用比较等方面设置课堂提问,让提问成为课堂的心脏。
  • 游戏在低年级识字教学中的特殊作用 免费阅读 下载全文
  • 新的语文课程标准中明确指出各年级的识字数量和要求,其中规定小学一、二年级认识常用的汉字为1600—1800个,会写的则是800—1000个。可见,小学识字教学的任务重、难度大与意义深远。因此如何调动学生的学习积极性、如何提高学生的识字兴趣与效果,成为现今小学教师的重要任务。
  • 例谈幼儿语言教学三要素 免费阅读 下载全文
  • 近年来,我园通过学科组园本教研,对语言教学进行研讨,取得了比较好的效果,形成了一些共识。今结合案例,谈谈语言教学中的三要素。
  • 浅谈高效课堂上阅读方法的指导 免费阅读 下载全文
  • 在教育新政背景下,有效教学、高效课堂、导学案、自主合作探究的学习方式,这些名词已经深入到每个教师的心里,落实到教学行为上。
  • 把课堂还给学生,把方法教给学生 免费阅读 下载全文
  • 传统的数学课堂教学,教师重知识的传授,轻方法、思想的渗透,忽视学生能力的培养,学生的数学素养得不到提高。随着教改的大流,数学课"满堂灌"、"填鸭式"的现象少了,但是"满堂练"的课多了,新课的教学几乎成了习题课。本文结合自身的教学实践,在这方面做了些有益的探索,以期能起到举一反三的作用。
  • 人文精神在高中语文教学中的渗透 免费阅读 下载全文
  • 语文学科的性质决定语文教材选文应强化人文性,中学语文选文时要体现工具性和人文性的统一,即知识能力和思想品德教育应有机地体现在语文教材中。因此,新课改形势下,苏教版高中语文教材与过去相比选文加强了人文性篇目。在这样的情况下,自然在教学中加强人文精神的渗透变成了急需解决的难题。
  • 课本剧在高职基础英语阅读教学中的应用——《Building Bridges》的导入设计 免费阅读 下载全文
  • 在当前高职教育中,英语一直受到各类高职院校的高度重视和学生的青睐。本文针对当前高职院学生特点,提出基于课本剧的课程导入设计方法,旨在通过教学方法的创新,促进学生学习的积极性,提高教学效率。
  • 浅谈小学语文课堂教学中教师的引领技巧 免费阅读 下载全文
  • 对于我们教师来说,学生的"差错"是机遇,更是挑战,还是考验我们教师教育智慧的良机。在日常的教育教学过程中,我们难免会碰到这样或那样的差错,如果我们能用独具慧眼的教学艺术处理了随机生成的差错,那我们的课堂将时时有惊喜,处处有创造。让我们一起用心去品味实际课堂教学出错的精彩,让差错给我们的教学带来新的视角。
  • 课堂学习“五环节”——由教《论语》十则所悟到的 免费阅读 下载全文
  • 教无定法,但教学应本着以学生为本位的思想。现在各种课堂学习模式各具特点,"杜郎口"课堂模式似乎独领风骚,我在教读《论语》十则中对课堂学习模式有了新的理解
  • 悟与恒 免费阅读 下载全文
  • 人们都说兴趣是最好的老师,孔子也说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"孔子的话是非常明确的。他告诉我们,明白学习的好处的人不如对学习产生兴趣的人学得好,对学习有兴趣的人不如把学习当作一种快乐的人学得好。这话可是至理名言。不过,无论哪一种情况,都必须有坚持到底的精神。
  • 谈谈英语教学中的师生心理沟通 免费阅读 下载全文
  • 在全面推行素质教育,培养创新人才的今天,做一名教师难,做一名好教师更难。原因是培养目标提高了,学生家长的期望值提高了,更重要的是学生的情况也越来越复杂了。尤其是,中等专业学校的学生成绩一般都比较差,其中有相当一部分学生因为成绩差,长期得不到老师的重视和关爱,与老师的距离越来越远,师生之间缺乏必要的心理沟通。时间久了,严重影响师生关系的建立。
  • 亮出你心中的好作文——一节作文课的启示 免费阅读 下载全文
  • 课改的宗旨是"一切为了学生,为了学生的一切",即要求我们的课堂是生命相遇、心灵相约的地方,是质疑问难的场所,是通过说话和写作探寻真理的天堂。那么作文教学并不是单纯地要求学生死记硬背,以照葫芦画瓢,更是教给学生一种写作的技能,一种遇事会运用手中的笔书写自己的所感所悟,以文章的形式不拘一格地呈现给读者。
  • 也谈初中英语课堂上如何培养学生的创新意识 免费阅读 下载全文
  • 创新教育的目的就是要培养出大批具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质人才。英语创新教育就是要通过教育观念创新、教学内容创新、教学模式创新、教学方法创新和评价方式创新,全面实现英语学科教学目标,最终让学习者实现创造性运用英语语言进行交际的能力。
  • 一堂实验探究课的体会 免费阅读 下载全文
  • 探究式教学就是让学生成为课堂教学的主人,充分发挥学生的主体作用,本文以"凸透镜成像"为例,探导如何开展探究式教学。
  • 成长的歌谣 免费阅读 下载全文
  • "两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快……"唱着这首儿歌的时候,我才5岁,每天无忧无虑,与小伙伴们一起尽情玩耍,在爸爸、妈妈的精心呵护下,快乐成长。"我们坐在高高的谷堆旁边,听妈
  • 浅论财务报表分析和应用 免费阅读 下载全文
  • 随着我国市场经济体制改革的不断深入,外国加入WTO后,将面对国际上的竞争对手,企业间的兼并和个人投资行为越来越普遍,本文阐述了财务报表使用者只有在阅读财务报表的同时,利用分析技巧对企业公布的财务数据进行分析,才能从外获得对经济决策更有用的财务信息
  • 使用在线编辑器遇到的问题和解决方法 免费阅读 下载全文
  • 本文结合笔者工作实践,分析了非计算机专业人员使用在线编辑器进行网站内容编辑时遇到的主要问题,提出了解决问题的有效方法和具体步骤。这些操作只需对操作人员进行简单的培训就以掌握,因此本文对多人合作编辑网页工作具有一定的指导和实用价值。
  • 浅析绘画语言对艺术家的影响 免费阅读 下载全文
  • 绘画语言是通过色彩、线条、光色或组成一件作品所有的其他因素之间相互作用而产生出来的。绘画语言是有机的形式体现,它是构成绘画艺术中多种可视因素的总结构。就绘画而言,它是一种在长乘宽的二维平面上利用形、色、肌理或者说利用点、线、面或黑、白、灰及色彩、肌理等手段来传达人类或艺术家对精神文明的追求。观照绘画中的情态与语言形态,艺术家们总是在寻求绘画观念和语言上进行着转型,不断地扬弃着自己绘画语言上那些不纯净的和停留在生活表面上的东西,从而在绘画语言、绘画图式、绘画动机等方面都出现了新的形态。
  • 我国年轻的反垄断法亟需在实践中成长起来 免费阅读 下载全文
  • 被誉为"经济宪法"的《反垄断法》自2008年8月1日实施以来,争议颇多。文章主要分析了其产生的原因即反垄断法规则体系不够健全、执法机构不够独立、法律责任不够明确和对行政垄断缺乏有效规制并提出了相应的建议。
  • 张登强个人简历 免费阅读 下载全文
  • 张登强,中国科学技术大学硕士研究生毕业,进修与中国艺术研究院研究生班。中国书画创作院院长、中华龙文化研究会会长、《中华书画报》副总编,三十余年一直耕耘不辍,潜心研究中国
  • 新闻传播学教育中实验教学体系的建构(郑微波)
    《快乐阅读》杂志征稿启事
    论高校行政权力的监督(周莉群;苏波)
    生物教学中渗透行为自律教育初探(方学闻)
    独立学院《钢结构》双语教学初探(赵莹[1,2])
    中学生信息素养养成策略(范学全)
    浅谈初中政治课堂中学生创新能力的培养(任政祥)
    立足阅读教学 历练口语交际(高维)
    以“用字母表示数”为例,浅谈教材资源的开发策略(季自兰)
    高职英语听力教学探析(曹菊香)
    “趣、实、巧”——小学开展程序设计兴趣小组活动初探(刘波)
    对高校档案管理人员能力培养的若干思考(彭媛媛)
    谈《服装结构制图》和《服装缝制工艺》的一体化教学(时维祥)
    中职学校计算机专业教学现状与创新探析(肖怀湘)
    数学学困生参与课堂教学的实践探讨(杨继华)
    新闻传播学教育中实验教学的定位与改革(郑微波)
    A corpus-based comparison of the use of divide and separate
    浅谈高中英语语篇结构分析教学法(杨小丰)
    刍议如何在幼儿教育中培养幼儿自信心(李秀英)
    高职院校公共英语教学与专业课结合的研究结论与成果(王晖)
    如何促进职业教育的专业理论课的教学效果(任孝平)
    浅谈职业教育中的分层次教学(郑毅)
    当前高校德育工作面临问题的再思考(唐卓)
    试析“开放英语七听导学模式”之导学(王章敬)
    漫谈音乐对健康的作用(王金生)
    “问题-探究-反思”模式在数学教学中的实践研究(徐颖锦)
    高职院校国际交流与合作效果研究(张思卿)
    浅谈中学语文教学怎样实行创新教育(朱冬梅)
    论教师的课堂管理反思、实践能力及其生成(吴竞)
    非智力素质的提高应以情感教育为突破口(何赛洋)
    以魏书生思想为指导上好小学数学课(张妍娇)
    物理教学中的“反思性教学”(李韶红)
    浅议让中职英语教学充满爱(邹琴)
    数学教学中的启发性提示(朱庆余)
    让“美”充满美术课堂(顾亚娟)
    浅谈初中数学在课改中的认识(李嵩)
    中学体育教学实施素质教育的认识(李涛)
    语文教学如何渗透情感教育(刘继龙)
    美术教学中促进学生探究学习的策略(张维靠)
    插画在儿童书籍设计中的表现(王雪)
    让提问语打开学生思维的大门(余灵芬)
    游戏在低年级识字教学中的特殊作用(朱红美)
    例谈幼儿语言教学三要素(陆书红)
    浅谈高效课堂上阅读方法的指导(吴俊华)
    把课堂还给学生,把方法教给学生(谈建青)
    人文精神在高中语文教学中的渗透(黄明)
    课本剧在高职基础英语阅读教学中的应用——《Building Bridges》的导入设计(晏丁圆)
    浅谈小学语文课堂教学中教师的引领技巧(王红益)
    课堂学习“五环节”——由教《论语》十则所悟到的(王新照)
    悟与恒(张万明)
    谈谈英语教学中的师生心理沟通(倪呈芳)
    亮出你心中的好作文——一节作文课的启示(王小玲)
    也谈初中英语课堂上如何培养学生的创新意识(徐红梅)
    一堂实验探究课的体会(姚湘勇)
    成长的歌谣(白意凤)
    浅论财务报表分析和应用(王燕玲)
    使用在线编辑器遇到的问题和解决方法(方楚鑫)
    浅析绘画语言对艺术家的影响(梁译文)
    我国年轻的反垄断法亟需在实践中成长起来(欧阳丽君)
    张登强个人简历
    《快乐阅读》封面

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