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文献检索:
  • 困兽之斗 免费阅读 下载全文
  • 久未放晴的天空,布满阴霾。世界在雨中淹没。磅礴的暴风和雨,仿佛大提琴发出的沉重悲鸣——天地间最无奈而强烈的交响乐。
  • 生物王国里的生命秀 免费阅读 下载全文
  • 人类自诩为万物之灵长,常常忽略了自然世界里其他的生灵。其实如果怀着一颗欣赏的心走进生物王国,就会发现:曾经让人生厌的毛毛虫翠绿如玉,晶莹可爱;大甲虫也很爱美,总是不停地擦拭自己的触角;夜幕下螳螂的身影缥缈绰约,恍如翡翠仙子;当蝉儿褪去丑陋的外壳,圣洁的身体在晨雾中摇摆时,娇美可爱得令人心疼……下面让我们读几篇美文,细细品味这些生灵的美。
  • 不应凋谢的生命之花 免费阅读 下载全文
  • 生命是大自然创造的奇迹,生命是世界上最美丽的花朵。我们理应珍惜生命,让娇艳的生命之花常开不败,绽放出绚烂的色彩。
  • 多向思维,“错误”也美丽 免费阅读 下载全文
  • 请全面理解材料,可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意,自拟标题,除诗歌外,体裁不限;600字以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不得套作,不得抄袭。
  • “明星入选教科书”是喜是忧 免费阅读 下载全文
  • 2009年10A25日晚20时,第十一届全运会男子110米栏决赛,复出的“飞人”刘翔以13秒34的成绩轻松卫冕,从而成为在全运会历史上男子110米栏比赛中三连冠的第一人。此前,在2009年7月华东师范大学出版的初中版《中国历史》教科书中,刘翔、王军霞等家喻户晓的体育明星的图片及相关文字被选入。
  • 话题作文“原来自己也是美的”导写 免费阅读 下载全文
  • 也许你常常感叹自己长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或歌声不动听……然而,某一个事物、某一个人在一瞬间触动了你,让你发现:原来自己也是美的。
  • 话题作文“选择”导写 免费阅读 下载全文
  • 站在生活中的十字路口,我们时常面对人生的重大选择。抉择总有标准,或真善美或假丑恶,或高尚远大或庸俗狭隘;选择的结果自然也各不相同,或取或舍,有成功的也有失败的。
  • 用心温暖世界——“爱心”话题素材积累与拓展运用 免费阅读 下载全文
  • 一个家庭需要爱心,父母应爱护子女,子女应孝敬父母,爱心是家庭和谐的乐曲。一个社会更需要爱心,人与人之间应互相关心,互相理解,互相支持,爱心是社会文明进步的和声。爱心,是真挚的情感,是无私的奉献,是助人为乐的具体行动。。
  • 旁敲侧击更胜一筹——从名篇中学习间接写人技法 免费阅读 下载全文
  • 很多学生在作文中对人物形象的刻画多采用直接描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和技能等。其实有时恰当地运用间接描写,常常可以起到直接描写无法达到的艺术效果。
  • 天使之眼 免费阅读 下载全文
  • 世间万物,不乏美的事物。有人赞白杨的英姿,有人咏梅花的傲骨;有人颂青松的挺拔,有人夸柳的婀娜……用欣赏的眼光看事物,就会发现其美的一面。于是有了菊之清高、竹之虚心、兰之幽雅、松之刚毅、水之淡泊、雪之纯洁,于是有了沉鱼落雁、闭月羞花,于是有了四大美女,潘安宋玉……
  • 和烦恼掰手腕 免费阅读 下载全文
  • “老师又拖堂了,真烦!”“又要月考了,真烦!”“又唠叨个没完,真烦!”……经常听到有的同学这样说。
  • 悠悠广播情 免费阅读 下载全文
  • 家里有一台收音机,黑色古朴的外壳贴着憨态可掬的大熊猫的商标。商标的颜色已经泛黄,微微有些卷边。
  • 眼神 免费阅读 下载全文
  • 今年,17岁的我,首次参加了中招考试,结果名落孙山。之后的日子全是灰暗的,整个暑假里,我精神颓唐,不知脚下的路通往何处。
  • 童年的扇子 免费阅读 下载全文
  • 童年的夏夜,我躺在凉席上,姥姥总是拿着大芭蕉扇,一边不停地为我扇风,一边给我讲故事。我望着深邃的夜空中眨着眼睛的星星,想象月宫里手执绢扇的嫦娥,以及伐树的吴刚和捣药的小白兔……
  • 那一声声呼唤 免费阅读 下载全文
  • 广袤的天空晕开一片或浓或淡的绯红,一群南飞的大雁缓缓划过天际,继而湮没于远山的一角……
  • 绘画,我的烟火季节 免费阅读 下载全文
  • 一个雨天,我放弃了参加美术特长考试。告别画板的日子里,那些画笔和颜料的使命也随之结束,被搁置在角落,光线将它们分割变形,犹如一幅超现实主义油画。然而这段没有桎梏的日子,却教会了我用色彩去感受生活。
  • 成长 免费阅读 下载全文
  • 曾经,在摇曳的扶桑树下,一些不知天高地厚的小女孩,整天聚在一起,因为某个话题,争辩得天昏地暗,炫弄着一知半解的“学问”。
  • 宽恕 免费阅读 下载全文
  • 脚踏在紫罗兰的花瓣上,香味却留在了脚上,这就是宽恕。
  • 哪个国家的孩子最好教 免费阅读 下载全文
  • 联合国教科文组织有一个志愿者队伍,来自南非的尼尔·阿姆斯特朗是其中一员。2004年9月,他来到中国支教。在期满送别的宴会上,他以恭维的口吻对中国官员说:“在我访问的16个国家中,中国学校的课堂纪律是最好的,中国孩子也是最懂礼貌、最好教育的。”中国官员听了,感到非常骄傲,问他此话从何说起。尼尔讲了这么一个故事:
  • 《作文成功之路:初中》封面

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