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  • 点燃生命的火种 免费阅读 免费下载
  • 当你还在为如何打发漫长的暑假生活纠结时,当你展开双臂在大海中尽情享受清凉惬意时,当你长途跋涉站在山巅感慨“一览众山小”时,当你骑着骏马挥舞长鞭在草原上疾驰时,当你走进福利院给孤儿送上甜甜的两瓜时,当你抛下沉重的书包憧憬美丽的大学生活时,新的学期正向我们悄悄走来。
  • 开学第一课:成长,由此起步——喊出每个孩子的名字——教学始于尊重 免费阅读 收费下载
  • 当被空降到一个“无人问津”的班级时,每位老师都会忐忑不安,如何实现差班的转化,是一件很不容易的事情,尹老师在接手了一个被众人拒绝的班级之后,经过精心的准备,在第一课为以后的工作奠定了良好的基础。
  • 把座谈会请进数学课堂 免费阅读 免费下载
  • 基本上,新学期伊始,在迎来一张张新鲜的面孔之后,各科任老师都要解决三个问题:“是什么?有什么用?怎样学?”把这三个问题解决好,老师和所代表的学科才能在孩子们的心中扎下根。那么,该如何解决这三个问题呢?内蒙古的张老师带领学生展开了精彩的辩论和座谈。
  • 推销自己 免费阅读 免费下载
  • 很多情况下,学生会因为厌恶一个老师而讨厌一个学科,更会喜欢一个老师而爱上一个学科。,教师的个人魅力、与孩子们关系的亲疏往往会影响到学生该科的学习。因而罗老师的第一课别开生面,他把自己变成了一个伟大的推销员。
  • 开学第一课 免费阅读 免费下载
  • 新学期,总会有一些新同学转入已经成型的班级,该如何消除新转入孩子们的心理落差,让他们快速地适应新的班级呢?张静老师给我们做了很好的实范。
  • 永远的“第一次” 免费阅读 收费下载
  • 或许,你已经在三尺讲台上耕耘了十多年、二十多年,经历了很多个“开学第一次”,但最难忘的仍然是第一次登上讲台时的战战兢兢、嗓音颤颤吧!从“第一次”不断反思与提升,人才能成长。
  • 我是一个兵 免费阅读 免费下载
  • 当“烂”班的班主任不容易,把“差”生转化为优等生更不容易。有经验的老师会在接手“烂”班的第一课点燃孩子们的渴望,激活他们的自信心,构建和谐的师生关系。
  • 论信息技术与数学任务导向型教学模式的整合 免费阅读 免费下载
  • 现代信息技术给学校教学改革中注入了生机与活力,为学生自主地有个性地学习创造了有利的环境和条件,数学教学更是受益者。然而,信息技术毕竟只是一种手段,需要先进教育理念的引领。当前,如何利用现代信息技术和网络资源,改革和优化数学课堂教学,已成为信息技术与学科课程整合的一种重要内容。
  • 对角色游戏活动的再认识 免费阅读 免费下载
  • 角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象创造性地反映个人生活经验的活动。它是幼儿自然游戏的一种,全面地反映了游戏的特点。那么,“游戏”是什么?
  • 通过目标教学模式的改革实现信息技术与课程整合的突破 免费阅读 免费下载
  • 学校信息化教学手段随着教室多媒体等设备的逐步完善,信息技术与学科整合如何从浅层次到深层次转变,成为一个新的实践课题。面对先进的信息化教学手段,如何在有限的一节课时间内利用好,发挥出新手段的先进性?有一段时间,教师应用信息化教学手段出现了这样那样的误区,有的是为了新鲜而应用,有的是为了应用而应用。
  • 让教学拨动学生创新的琴弦 免费阅读 免费下载
  • 现代创造理论表明,学生创新意识与能力的获得不是靠传授或是手把手地教,而是在课堂教学中依靠潜移默化的熏陶方法,让学生在不断经历的学习过程中,逐渐加以培养得到的。因此,课堂教学应该让学生充分参与,让他们动手做、动口说、动脑想,亲身经历、体验知识的产生、形成及发展的过程。这样的教学,才能拨动学生创新的琴弦。
  • 如何让学生快乐学英语 免费阅读 免费下载
  • 英语是一种语言,不是随便可以学好的,而中学生爱说爱动,自我约束和控制能力不强,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法机械地讲解,把学生当成知识的容纳器,填鸭式地灌输,那些冷冰冰的语法、词汇,在学生眼中变得枯燥无味,
  • 信息技术在高中教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 信息技术是利用计算机进行信息处理,利用现代电子通信技术从事信息采集、存储、加工、利用以及相关产品制造、技术开发、信息服务的新学科。不可否认,作为一名新课改大环境下的老师,电脑不会使用,确实已经out了。下面我就信息技术在高中教学中的应用大家进行交流,希望能助你教学一臂之力,让你很好得激发学生学习兴趣,轻松地完成教学目标,成为一名学生喜欢的好老师。
  • 对历史课堂有效教学的探索 免费阅读 免费下载
  • “吾身有涯,而知无涯,以有涯于无涯,殆乎!”在有限的时间内,能最大可能性地获取知识量,这是在新课改中历史课堂教学所追求的一种最佳教学方式。近几年,笔者围绕这一方面进行了一些尝试,下面提出来以就教于同仁。
  • 别把资源放错了地方——班主任工作手记 免费阅读 免费下载
  • 电影《笨小孩》中有一句比较经典的台词:“资源放错了地方,就会变成垃圾;垃圾放对了地方,也会变成资源。”这句话对我们这些从事教育的人来说确是一种警醒。
  • 多媒体技术在语文教学应用中的得与失 免费阅读 免费下载
  • 近年来,计算机发展日新月异,信息技术、网络技术等多媒体手段,在教育教学改革的浪潮中,越来越受到重视,越来越重要,其先进性得到了有识之士的共识。在当前的公开课、创优课、示范课、研讨课中,若没有了多媒体似乎就不成课,教师们学电脑,用电脑备课、上课蔚然成风。
  • 浅谈中学英语教师教学理念的转变 免费阅读 免费下载
  • 中学英语教师从教的是外国语,为学生未来发展打基础。根据国家新制订的新课程标准仁爱版英语教科书的要求,要教会学生用英语进行恰当交流的能力,用英语获取信息,处理信息的能力,用英语进行思维的能力。所有这些能力的形成与发展都取决于英语教师的教学思想、教学观念和教学方式。因此,新课程呼唤教师专业化。英语教师如何获得专业发展并积极实践新课程的理念,我有以下几点思考:
  • 让科学的态度和思维习惯成为科学探究的主旋律 免费阅读 免费下载
  • 科学课是一门以培养学生科学素养为宗旨的课程,学生通过科学课的学习除了了解掌握一定的科学知识、科学探究能力和方法外,最重要的恐怕就是要“逐步学会科学地看问题、想问题,养成尊重事实证据,敢于质疑的科学态度和思维习惯了”,这在科学课的三维目标中属于情感态度价值观的范畴,它是评价科学课教学效果的一个重要敏感指标,同时也是部分科学教师容易忽视的一个目标。
  • 一石激起千层浪——浅谈朗读在诗文中的作用 免费阅读 免费下载
  • 诗词语言凝练,内容浓缩,意蕴丰富,需要反复朗读,才能了解诗意、体会诗情、领略诗境。因此要将朗读贯穿于整个教学过程中,精讲多读、以读代品、领略诗境。在现当代语文教学论的语境下,朗读在诗文赏析中有着重要作用。朗读中融入自己的体会,倾听诗人的心声,可以体现个人对诗文内涵的自我诠释,可以进行师生、
  • 论情感教育在初中思想政治教学中的渗透 免费阅读 免费下载
  • 教育离不开情感的渗透,教师在教学过程中离不开情感的教育。任何认识事物的过程都伴随着情感。
  • 红色教育创特色,实践活动求实效 免费阅读 免费下载
  • 在课程改革的背景下,我校开设了综合实践课,以促进我校课程改革向纵深发展,增强发展综合运用知识的能力,使学生生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。
  • 细水无声,润物有色——第二学段的词语教学的观察与策略 免费阅读 免费下载
  • 一、慧眼拾珠——准确把握第二学段词语教学的目标 第二学段处于整个小学语文学习的中间环节,也是承上启下的过渡阶段,是学生学习积累和运用词语的关键时期。这个学段的词语教学绝对不等同于第一和第三学段。那么第二词语教学有哪些具体的要求呢?让我们看看《语文课程标准》第二学段目标中与词语教学相关的内容:
  • 小英才背后的故事 免费阅读 免费下载
  • 我的外甥扬扬,今年初中毕业,中招考试取得了652分(满分675分)的好成绩,其中,我辅导的数学考了119分(满分120分),被郑州外语实验中学录取。虽然说这是意料中的事,但我仍是欣喜不已,我和家长的心血没有白费,付出终见回报。
  • 如何培养低年级学生的口语交际能力 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准(实验稿)》对口语交际的总目标是:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求。基于这样的认识,我对低年级口语交际教学进行了探索。
  • 浅谈素质化的小学语文课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 素质教育已成为当代教学理论中的一个热点。所谓素质教育,就是以提高全民族的素质教育为宗旨,面向全体学生,注重开发学生的身心潜能,促其德、智、体、美诸方面生动活泼、主动和谐地发展的教育。随着改革的深入人们已越来越清楚地认识到素质教育的主阵地在课堂,只有实现了语文课堂教学素质化,才能确保素质教育的不断深入。
  • 数学教学如何培养创新思维 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革数学课堂教学,从学生实际出发,在充分发挥学生的主体作用中,让学生成为学习的主人。数学是一门重要的基础学科,培养学生分析问题和解决问题的能力为主,发展学生的创新思维,倡导学生主动参与、乐于探究勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力。
  • 发挥资源优势促进农村教育均衡发展 免费阅读 免费下载
  • 我县共有中小学校265所,实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远教工程”),建设模式一学校55所,模式二学校186所。模式三学校24所,受益学生103000余人。农远教工程投入使用以来,我们坚持“发挥资源优势,促进农村教育均衡发展”的工作思路,收到了良好成效。
  • 现代信息技术课对教师的要求 免费阅读 免费下载
  • 现代教育技术是在传统的教育教学理论教学思想、教学观点和教学方法的基础上加以批判地继承和发展后形成的,是建立在人类文明成果基础上的一种新型的教育教学活动,它是与电、磁、光、声空间技术以及信息论、系统论、控制论、教育学、心理学、传播学和美学等当代教育理论密切相关的综合性教育学。
  • 浅谈化学课堂教学中引导学生自主学习的策略 免费阅读 免费下载
  • 新一轮基础教育课程改革产生了巨大的震撼力,带来了崭新的教育教学观念,为学生的发展提供了更广阔的空间“改变学习方式,倡导自主学习”是课程改革的亮点。这就要求学生必须学会自主学习。在教学中教师引导学生进行自主学习和自主发展的策略有哪些呢?本文就这一问题从以下四个方面来展开探讨。
  • 运用开放型电子教材的教学探索 免费阅读 免费下载
  • 开放型电子教材是指按照课程的特点和教师的教学目标、策略、风格,将电子教材库的资源进行重组、整合,形成一种动态电子教材的新型教材形式。当前,社会上从事多媒体辅助教学软件开发的专业公司以及各实验学校在售卖自己的教学软件或发布成果时,一般不提供相关的源文件,不能进行节选或修改。
  • 试论多媒体技术在小学写字教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 随着经济的快速发展,教育也出现了加快发展、加快改革的势态。随着教育技术的不断增加,教学设备得以不断更新,教学手段变得更加现代化,多媒体辅助教学已成为学校教育的一大特色。
  • 关注学生心理健康培养学生健全人格 免费阅读 免费下载
  • 近年来,心理健康问题已成为现代人关注的一个焦点,心理健康的人能乐观面对生活中遇到的困难,工作积极进取,与人交往友善合群;而心理不健康的人往往性格孤僻、行为怪异,不能正确处理生活中人与人之间的关系,严重者甚至还会做出对别人或社会造成伤害的事。
  • 中职学校体育教学在终身体育中的地位和作用 免费阅读 免费下载
  • 我国学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分。近年来,随着经济稳定增长、物质文化生活水平的提高,为了人们善度余暇和健康生活的需要,学校时期的体育教育,在当前的学校体育改革中,将转向与终身体育相连并成为终身体育重要的一环。中学时代是人生的黄金时代,
  • 在初中物理教学中渗透法制教育的的尝试 免费阅读 免费下载
  • 中学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养学生的法律意识,进行法制教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促进他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。而加强学校法制教育的时效性,既是当前我国中小学校普法教育实现新高的突破口,也是目前我国中学生普法教育的薄弱环节。
  • 发挥中小学图书馆的育人功能 免费阅读 免费下载
  • 图书馆是中小学校装备的重要内容之一,生均图书要达到一定量的要求,每年还需有一定量的新书充实到图书馆中,并以此作为考核学校办学条件是否标准的重要依据。
  • 现代远程教育的尝试 免费阅读 免费下载
  • 现代远程教育的应用引起了数学教学的重大变革,随着现代教育技术环境的不断完善,我们应用现代教育技术进行教学的积极性空前高涨。
  • 试述信息技术教学中博客的应用 免费阅读 免费下载
  • 一、博客的定义与优点 博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间,以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的课题上提供评论或新闻,其他则被作为比较个人的日记。
  • 也说多媒体技术在中学语文教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体和网络技术,已成为现代科技革命的基础和核心,并已渗透到社会各个领域,影响着我们的生活,冲击着我们的思维,并在改变着我们。以多媒体技术和网络技术为支持的多媒体教学正以强劲的势头冲击着我们的教育教学,影响并改变着传统的教学手段和教学模式。很多中学语文教师在教学活动中早以使用,并取得一些成效。
  • 初中语文教学实践中值得重视的几种艺术 免费阅读 免费下载
  • 近年来,尤其是新课程改革实验启动以来,在农村也取消了小学升学考试,教师不能以分数激励学生,家长因自己的孩子整天无所事事产生了对学校的抱怨,让老师很是被动。这样,对于仍有中考压力的七到九年级的教师教学来说,在教学实践中除了要有很高的文化素养外,重视提高课堂的教学艺术就显得尤为重要了。
  • 如何在语文教学中培养学生的创新能力 免费阅读 免费下载
  • 创新能力是学生能力的最高层次,要培养学生的创新能力,教师就要把以传授知识为主的教学目标转化为发展能力为主的教学目标,继而建立新型的师生关系,营造生动活泼、主动探索的课堂气氛。我们应该抓住由应试教育向素质创新意识教育转变的最佳时机,突出对学生创新能力的培养。
  • 新课改理念下的初中数学教学法探讨 免费阅读 免费下载
  • 数学是一门基础的自然科学,而初中数学则是数学领域里的一个小单元。在新课改理念下,数学课堂教学,要想达到教学预期的目的,不妨从以下方法着手。
  • 浅谈电化教学在语文教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 电化教学是一种现代化的教学手段,已经广泛的运用于各科教学当中。在语文教学中合理运用电教媒体,可以提高教学效果,发展学生能力。声、图、像、文、情、境与看、思、读、写等诸多手段结合起来,组成一个立体化、多方位的语文课堂教学形式,电化教学手段的生动、形象、具体、直观的优势,
  • 唱响习作修改的进行曲 免费阅读 免费下载
  • 古今中外,有哪一篇名作不是经过反复修改出来的呢?中唐时期的重要诗人贾岛是一个有名的“诗痴”,反复琢磨,觉得“僧敲月下门”似乎比“僧推月下门”更具有反衬效果,在与韩愈讨论后才定下来;鲁迅对散文《藤野先生》的修改,达到160多处;
  • 初中历史课堂有效教学的策略探讨 免费阅读 免费下载
  • 有效性是教学的生命。讲求教学内容的生活化,为历史教学灌注“活水”;讲求教学过程的趣味化,为历史教学增添“情”“趣”;注重教学方法的多样化,为历史教学增添“异彩”。
  • 初中作文主体性教学探析 免费阅读 免费下载
  • 写作“作为一种自觉的精神生产活动”,它的写作主体是驾驭整个写作活动的角色,从对客观世界的选择,到材料的谋篇布局、立意成篇,到修改推敲,无一不突现写作主体的机智与创造。综观近年的中考、高考作文试题或试题范围“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的”等,
  • 浅谈数学教学中学生观察力的培养 免费阅读 免费下载
  • 观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看。
  • 如何有效使用现代教学媒体 免费阅读 免费下载
  • 随着教育信息化的逐步深入,现代教学媒体越来越广泛应用于教学实践中。合理使用教学媒体对提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣可起到不可估量的作用,但使用不当,反而会干扰正常的教学活动。在利用教学媒体时要避免使课程设计陷入“技术本位”的泥潭,使课堂教学脱离教学目标和教学内容使教学重点发生偏移的错误倾向。
  • 也谈如何做好小学班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 当班主任既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。当好一个班主任不是一件很容易的事情,需要耐心、责任心、爱心和恒心。在这里我将自己当班主任的一些经历和大家一起分享。
  • 新课程下的语文教学 免费阅读 免费下载
  • 语文课程是学生掌握知识的基础,它的地位非常重要。作为语文教师,我密切关注语文教学的改革与发展,力争通过自己的教学实践,为学生终身学习打下良好的基础。为了这个目标,我不断研究探索,取得了初步成效。
  • 信息系统安全研究 免费阅读 免费下载
  • 随着信息技术的发展与广泛应用,信息安全的范畴在不断地扩大延伸,从开始的信息保密发展到信息的完整性、可用性、可控性和不可否认性,进而又发展为“攻(攻击)、防(防范)、测(检测)、控(控制)、管(管理)、评(评估)”等多方面的基础理论和实施技术.信息安全是一个综合又交叉学科,
  • 体育教学与信息化教学相融的探讨 免费阅读 免费下载
  • 录像技术、计算机教育技术、现代通讯技术和人工智能化技术在教育领域都得到了广泛应用。这就大大促进了学校教育教学的理论与实践同步发展。体育作为素质教育的重要组成部分,要根据自己学科的特点,充分运用信息化教育,提高教学质量,促进学生素质的提高。经过实践,信息化教育的作用主要体现在以下几个方面。
  • 激发学生学习兴趣 提高思品课堂效果 免费阅读 免费下载
  • 孔子说:“好之者不如善知者,善知者不如乐知者。”由此可见兴趣是最好的老师。事实上,确实如此,我们一旦对某个事情产生兴趣就会形成一股强大的动力,有了这个动力,那些曾看似不可能的事也会轻而易举的被我们解决,相反如果我们缺乏这个动力,我们就会混混沌沌的过日子。
  • 浅谈初中化学有效性教学的思路和做法 免费阅读 免费下载
  • 寻求有效教学方法,提高初中化学的教学质量是我们每个教师教学活动的根本目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。我们认为,在新课程理念指引下,教师的教学设计,教师角色和教学行为的转变等方面探究都必须围绕有效教学而展开,通过发现探究式、自主交往式、过程活动式等多种教学形式开展有效教学,
  • 让学生学会学习 免费阅读 免费下载
  • 儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生自主地探究性学习。
  • 团结协作绘蓝图,一心一意求进步——谈班级管理心得体会 免费阅读 免费下载
  • 谈起九(8)班,一种幸福感不禁涌上心头,因为这是我和学生共同营造的温馨港湾、幸福家庭。走进我们的家,你会被干净整齐的班容班貌、人人争先的学习气氛、融洽和睦的师生关系、认真负责的班委成员和月月飘扬的流动红旗所吸引、折服。
  • 小学高年级语文教学中如何培养学生的预习能力 免费阅读 免费下载
  • 著名的教育家叶圣陶先生说过:语文教学的教是为了不教。即通过教师的教学后,学生具有自己学习的能力。《语文课程标准》也突出了变教学生语文知识为全面提高其语文素养的导向性。这一导向性的根本转变,更强调了学生语文能力的训练和提高。而学生的课前预习活动则是训练能力,提高其语文素养的重要环节,是养成学生自主学习的重要手段,直接影响着影响着学生的发展。
  • 给孩子一片自由表达的天空——谈小学低年级语文口语交际教学 免费阅读 免费下载
  • 小学语文课标已将“听课、说话”改为“口语交际”。口语交际的训练任务在于规范学生的口头语言,提高学生的口语交际能力,培养学生良好的语言态度和语言习惯。为了更好地贯彻国家的教育方针,我们积极探讨,努力上好每节口语交际课,并进行了以下几点尝试:
  • 对高三英语学困生转化问题的若干思考 免费阅读 免费下载
  • 英语是目前高考的必考科目,面对英语,很多同学深感头疼。我们经常见到这样的现象:有些高二、甚至高三的学生还经常对初中英语的内容纠缠不清,似乎是越学越倒退,这部分学生在学习中迷失了方向,迷失了自我。高中英语新课程的教育教学要求教师要面向全体学生,因此关注学困生是新课标理念的具体体现之一。
  • 有心插柳柳成荫——小学语文课堂有效教学拓展策略探究 免费阅读 免费下载
  • 语文教学不是封闭的,而是开放的;文本的学习不是孤立的,而是有整体性的;文本的理解需要将作品放在一个大背景中去,需要链接课外的学习资源,整合课内外的学习资源。在课堂教学中就如何有效地拓展延伸,笔者进行了一些实践尝试,并结合其他同行的一些做法,现从以下几方面进行阐述:
  • 情感教育在中学语文教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 在中学语文教学过程中,我们认为在对学生知识教育和素质教育的同时,应充分注意和重视中学生的情感教育。
  • 在体育教学中如何激发学生兴趣 免费阅读 免费下载
  • 兴趣是推动学生主动学习的内在动力,对学生学习知识,形成技能起着决定作用。小学生活泼好动对体育活动很是喜爱,但只是把体育课看成“玩”,只要能“玩”的开心就满心欢喜,兴趣盎然,不知疲倦。小学一至三年级为充分活动阶段,他们喜欢游戏、赛跑等技术简单,富有竞争和趣味的活动。
  • 语文教学中的思想教育 免费阅读 免费下载
  • 语文教育联结着人类社会精神、文化、思想意识,是人类表达思想、进行社会交际、交流思想的特殊工具,要切实有效的进行语文教育,就不能脱离它本身所具有的思想教育因素。思想教育渗透在教材中,贯穿在教育教学中,这就是语文教学中的教育因素。
  • 新课程下的作文评改 免费阅读 免费下载
  • 新课程提倡个学科以学生自主研修为主,老师只是起着组织教学和解答疑难问题的辅导作用。师生角色的转换,必然会带来作文评改的新亮点。
  • 智慧教育让教育不再困惑 免费阅读 免费下载
  • 几千年的教育历史发展到今天,素质教育已经成了当代教育的主旋律,教育发展的过程是教育模式不断适应多元化的过程。素质教育也一样,在发展的过程中难免与现实发生碰撞。如何在困境中渡过难关?这是摆在我们每个教育者面前的现实问题,在目前的教育形势下,如何解决教育中存在的现实问题?智慧教育为这个问题探出了一条通向光明的通道。
  • 展现教育机智 闪耀智慧光芒 免费阅读 免费下载
  • 新课程的最高宗旨和核心理念是:“一切为了每一个学生的发展”。而“发展”是一个动态的生成过程,是一个充满活力的教与学互动的过程。师生的一举一动、一言一语、一颦一笑,都可能造成教学的“一波三折”,引出精彩无限,给人意外的惊喜和意外的收获。
  • 中小学信息技术课探微 免费阅读 免费下载
  • 信息技术是一门实用性较强、发展迅速的课程,因此在教学中启发学生思维、培养学生的学习兴趣是教学的第一目标。根据中小学生的智育特点,为了实现这一目标,我们采用了变抽象为形象、变虚为实、变静态为动态的教学方法,最终在老师的精心的指导下,学生们已能综合的应用所学的知识,掌握了计算机操作的基础知识,
  • 现代与传统契合,让学生爱上绚烂文化——信息技术在古诗词教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 古诗词,中华文化最闪耀的明珠,是五千年灿烂文化积淀下来的精髓,是中国人精神的家园;凝练的语言、深远的意境、含蓄的意蕴彰显着诗人无限的遐想和情思。新的课程标准中,强调在古诗词教学中,注重诗歌对人的情感熏陶;强调学习古诗词时语感和整体的把握,充分尊重学生学习诗歌过程中的独特体验。
  • 挖掘语文课程资源,提高课外阅读能力 免费阅读 免费下载
  • 课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。许多作家、学者成功的经验表明,语文素养的提高,大都得益于大量且广泛阅读。新课标第一次规定了小学生课外阅读量,并提出阅读速度的要求。
  • 浅议提高小学英语教师教育机智的途径 免费阅读 免费下载
  • 教育机智是教师在课堂教学中面对复杂的教学情景,迅速、准确、敏捷、灵活地作出判断、处理,并保持课堂平衡的一种心理能力。它要求教师对教育情境中偶发情况做出迅速判断,及时采取得当而有效的教育措施来解决问题。教育机智对于小学英语教师尤为重要。现在小学英语老师普遍状况是一个人带了很多班集体,
  • 启发式教学的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是让学生知道怎样学习。”那么怎样让学生学习数学?笔者认为学习数学的过程应该是学生亲自参与、丰富、生动的思维过程;是让学生经历一个实践和创新的过程。因此,在教学中教师应该运用好启发式教学,引导好学生学好数学。
  • 小学语文教学中多媒体课件设计的体会 免费阅读 免费下载
  • 在课堂教学中,多媒体课件因其传递信息快、容量大、声画并茂、直观生动等特点、深受广大教师的青睐。利用多媒体课件不仅可以增加知识的趣味性、寓教于乐,而且还能增强教学效果。笔者在实际语文课堂教学过程中,积累了一些关于多媒体课件设计的心得体会,现愿与大家共同探讨。
  • 健康心理教育在中学阶段的重要性 免费阅读 免费下载
  • 科教兴国,人才当先。面向二十一世纪培养身心健康的高素质综合性人才,是社会、家庭、学校对未来人才观的共识。
  • 小议信息技术在初中语文课堂教学中的妙处 免费阅读 免费下载
  • 在新课程理念下,随着现代信息技术的飞速发展,计算机的普及,多媒体辅助手段走进课堂,以其特有的形象性和科学性,在初中语文教学中发挥其独特的魅力,促进了初中语文教学形式的丰富多彩和教学过程的优化组合,给初中语文课堂教学带来了生机与活力。
  • 请把课堂还给学生 免费阅读 免费下载
  • 让我们先来了解一下“136”动态课堂模式:以素质教育为主线,围绕自主、合作、探究三种能力,分编制导学案、预习、交流、展示、点拨提升、复习反思六个步骤;再分别从编制导学案、学习内容、教师备课、课堂时间安排等四个方面体现“136”的思想。
  • 让德育的种子在语文教学的沃土里扎根 免费阅读 免费下载
  • 作为一名小学语文教师和德育工作者,我一直致力于如何在学科教学中实施德育渗透的研究。《语文课程标准》指出:“在教学过程中,应使学生受到爱周主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。”
  • 现代教育技术在小学语文教学中运用的反思 免费阅读 免费下载
  • 随着时代的进步,随着现代教育技术的深入发展,教育技术媒体越来越广泛地被小学语文教师所接受,也越来越广泛地发挥着作用。它那声情并茂、色情景水乳交融的效果,创设了优美的课堂情境,有效地提高了语文课堂教学效率。然而世间万事万物皆具有两面性,有利必有弊。在看到多媒体教学手段众多优点的同时,还应看到它的缺点。
  • “量”与“质”的飞速变化 免费阅读 免费下载
  • 我是界首市电教馆的一名工作人员,介入电教工作的几年时间里,我真切地感受到现代信息技术教育对学校教育产生的深远影响以及给学校教育教学质量带来巨大的变化。尤其是农村现代远程教育工作,它给曾经一层不变或者说是波澜不惊的农村教育吹进了一股暖风,让农村教师的思维及教学方式有了多元化,也让农村学生的眼界及视野变得开阔和丰富起来。
  • 激发自主学习 培养创新能力 免费阅读 免费下载
  • 在现代教育领域中强调“以学生的发展为荣”的教育理念,强调教育要面向每一位学生,促进学生全面、健康的发展,为此,教师在教学中积极主动地参与学习,那么,如何使学生在教学中积极主动地参与学习呢?这是需要每一位教师必须深入思考的重要问题,笔者简单的谈一谈自己的看法:
  • 让信息技术为体育教学插上腾飞的翅膀 免费阅读 免费下载
  • 未来是信息化的社会,未来的教育也将是信息化的教育,而教育信息化的重要标志是教学手段的信息化。陈至立部长曾明确地提出:推广和应用现代教育技术是深化改革、全面推进素质教育的“制高点”。培养学生创新能力是素质教育的中心任务,利用信息化中的多媒体教学的优势,树立学生创新意识,培养学生开拓精神是大有潜力可挖的,
  • 英语课堂教学如何提问 免费阅读 免费下载
  • 长期以来,我国英语教学一直是“教师讲、学生听,教师写、学生记,教师考、学生背”的传统教学,把英语纯粹当作评议知识来讲授。随着社会的进步,传统教学已不再适应社会发展的需要,而转向了思维教学,因而在教学中教师的重要作用是培养学生主动探究问题的动机和思路,发挥学生思维的积极性和创造性。课堂提问作为组织教学、启发思维、提高理解能力的一种重要手段,在当前的英语教学中显得越来越重要。
  • 如何培养小学生写作的能力 免费阅读 免费下载
  • “劳于读书”、“逸于作文”,阐明了阅读与写作的密切关系。阅读是写作的基础,是自外而内的吸收,是学习语言;写作是阅读的目的,是自外而内的表达,是运用语言。运用语言的能力必须以学习语言为基础,必须通过阅读的内化吸收来完成。在语文教学中运用电教媒体,不仅能提高阅读教学效率,而且还能培养学生的作文能力。
  • 英语教学中的作业设计之探讨 免费阅读 免费下载
  • 如今,英语越来越显示出它的重要性,教师提高学生英语水平的方法层出不穷,但也存在以下的问题:如机械抄写,简单重复,“题海战术”等。学生忙于应付作业,导致较多学生缺乏灵活性,产生厌学情绪和由此对教师产生反感情绪并与日俱增;而教师也是苦不堪言,教学效杲却事倍功半,收效甚微。
  • 对课件制作在初中教学应用中的一点思考 免费阅读 免费下载
  • 计算机是20世纪人类最伟大、最卓越的技术发明之一,随着多媒体计算机的发展与普及,学校应试教育不可避免地受到了巨大的冲击。与传统教育环境相比,她使课堂变得更加丰富多彩,在提倡素质教育的今天,谁拥有了这种丰富多彩的多媒体课堂,谁就比别人拥有更大的活动空间和成功的机会,
  • 求真——小学作文教学方法之初探 免费阅读 免费下载
  • 小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。但小学生往往容易忽略身边的事情,不容易挖掘身边的题材。这就需要教师加以恰当的引导,引导他们在写作文时要做到说真话、诉真情,能在大量的以表达自己真实思想和心理情感为中心的写作中发展和提高写作能力和思维水平,把作文变成让学生感兴趣的一样东西,让学生爱写,并能通过作文正确的表达自己的观点,表现出自己的内心世界。
  • 让学生在小组合作学习中学会合作 免费阅读 免费下载
  • 合作是现代社会的需要。现代科学技术的发展都是人们合作探索的结果,社会的人文精神也把乐于合作、善于合作作为重要基石。作为我们今天的小学生,学会合作是时代对他们的基本要求,现实生活中的任何一件事、一项任务,大都需要人与人之间的交流、合作才能完成。小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,在促进学生综合能力方面的作用不可估量。小组合作学习是学习小组或团队中为了完成共同任务,
  • 对构建幼儿园园本课程的建议 免费阅读 免费下载
  • 教育由封闭走向开放,教育评价由单一化转向多元化,不仅是个体对更加广阔的发展空间的需要,而且能够最大程度上激发个体的发展潜能。同时,考虑到儿童的发展具有多样性、差异性、独特性等特点,幼儿园课程必须尽可能满足儿童个性发展的需要,为儿童全面、和谐、自由的发展创造有利条件,为儿童积极、主动的发展拓展空间。
  • 用“金钥匙”开启知识之门 免费阅读 免费下载
  • 把学生教好,是我们当教师的心愿,那么怎样教会学生正确思维,教会学生学习呢?在多年的小学语文教学中,我从以下几方面做起,收效明显。
  • 现代教育技术环境下高效课堂的几点建议 免费阅读 免费下载
  • 在“十一五”期间,多媒体辅助课堂教学已经让很多教师尝到了现代教育技术手段带来的甜头。如何在已经接通网络,安装了多媒体设备的教室,按照“五步三查”的模式实施高效课堂?如何让高效的课堂更高效?笔者就一些偶得经验和大家共同交流。
  • 现代信息技术在初中地理教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 随着现代社会信息技术的日新月异,电化技术广泛地运用于教育领域,渗透于各科教学之中,并逐渐从城市学校辐射到乡村学校。这已是不容置疑的事实。农村中小学现代远程教育的实施和学校校园网络的开通,使以现代信息技术电脑为主的现代信息技术教育应用在农村成为可能,也决定了现代信息教育与地理教学整合的发展趋势。
  • 构建和谐班级要注重感情投资 免费阅读 免费下载
  • 实践证明在班级管理中,若能有效地利用人、财物、事件等管理要素,加强对学生的感情投资,就能和谐、愉快地共同创造一个有凝聚力、有朝气、有活力的班集体,而且还有利于学生愉快的完成学习任务,全面提高自己的整体素质,完善个性品格。
  • 计算教学中培养学生的学习习惯的尝试 免费阅读 免费下载
  • 小学数学大纲指出:“小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力,这对今后进一步学习和参加生产劳动都是十分重要的。”在小学计算教学中,要形成和发展小学生的计算能力,培养小学生良好的学习习惯。
  • 用爱点燃心灯 免费阅读 免费下载
  • 有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵。”古今中外的教育家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是“爱的教育”。离开了爱,一切教育都无从谈起。
  • 现代教育技术与小学作文开放式教学 免费阅读 免费下载
  • 现代信息革命推动了传统作文教学模式的变革。作文指导课上,教师以多媒体视频图像、声音、动画和人机交互,创设宽松和谐的习作环境,充分尊重和相信每一位学生,让他们想说什么就说什么,想写什么就写什么,让美好的童心、奇妙的童趣在想象的天地里驰骋,教师只是从旁点拨、调控,从而建立一种全新的开放式作文教学模式,将会大大有利于实现作文教学中的素质教育。
  • 信息技术在音乐课堂教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着教育信息化的逐步深入,数字化教学手段的科学性和优越性已得到充分的肯定,逐渐渗透到音乐课教学中来,在现代教育理论的指导下,充分利用信息技术资源优化课堂教学,一些有条件的学校,钢琴集体课,视唱练耳,乐理,配器等课程已基本采用了数字化教学手段。下面来谈谈在音乐课堂教学中,怎样适当运用信息技术资源来进行教学。
  • 现代教育技术与中学语文课堂教学刍议 免费阅读 免费下载
  • 以计算机技术和网络技术为核心的现代化教育技术的开发与应用已成为二十一世纪教学的重要课题。运用现代教育技术辅助教学能提高教学内容的表现力和感染力,引起学生的注意和兴趣,促使学生在感情上和行为上都积极参与学习的全过程,从而优化课堂教学。近年来,随着教育现代化的不断推进,我校应用现代教育技术辅助教学取得了较好的效果,下面谈一谈我们在语文课堂教学实践中的一些探索。
  • 美的承载 免费阅读 免费下载
  • 美术同音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影等各种艺术形式一样,都属于特殊的意识形态领域,一切意识形态都有其特征又有共同性,都与其民族、时代、传统、信仰、道德、哲学……有着必然的联系。然而,由于当代艺术所遭遇的各种缤纷缭乱的观念和话语冲击,出现了许多认识上的困惑,
  • 优化课堂结构 培养创新意识 免费阅读 免费下载
  • 创新教育是通过教育创新,以激发和培养人的创新精神和创新能力为重点,以提高人的创新素质,塑造现代创新人格,培养创新人才为目的的教育。
  • 小学古诗教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,它以独特的魅力,千百年来脍炙人口。它的语言凝练含蓄,生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面,创设了优美的意境,表达了深挚的情感。小学语文教材中选编的数十首古诗都是历代名篇,不仅内涵丰富,启迪人的思想,而且短小精悍,节奏性强,读起来琅琅上口。
  • 运用多媒体技术 优化英语课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 近年来,随着社会的发展,教育教学手段也在不断的发展,过去一支粉笔一张口的教学方式被先进的电化教学所代替,多媒体技术在教学中已被广泛使用。它新颖生动,感染力强,是一种颇具趣味性与启发性的教学手段。它不但容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,
  • 语文教学培养学生创新能力研究 免费阅读 免费下载
  • 时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才。那么,如何在语文教学中实施创新教育呢?笔者在具体教学实践中做了一些有益的尝试,从中有了点滴体会,愿请教于同仁。
  • 高考生物解题思路的培养与规范答题的训练 免费阅读 免费下载
  • 步入高三的学生往往有所体会:随着训练次数的增多,生物主观题失分现象日益突出,具体表现如知识混乱、审题粗略、表达失误、逻辑性差,错别字等。如何增加主观题答题的准确性和正确率呢?笔者认为首先从解题思路的培养和规范答题上做起,解题思路正确才能在答题时切题准确,
  • 浅谈立体几何中的轨迹问题 免费阅读 免费下载
  • 近几年很多高考题多次出现以立体几何为载体的轨迹问题,比如:20006年北京卷选择题第4题以及2008年浙江卷选择题第10题,这种题目立意新颖,不落俗套,主要考察同学们基本概念的掌握程度、探索能力、创新能力以及灵活运用知识的能力。现举例如下:
  • 谈数学教学的课堂导入 免费阅读 免费下载
  • “良好的开端是成功的一半”,因此,在数学教学中,新课的导入对整节课的成败起着至关重要的作用。课的开始犹如乐曲的“引子”、戏剧的“序幕”,不仅能抓住学生心弦,激发学生学习兴趣,而且可以引起学生认知冲突,促进学生陕速进入积极思维的学习状态。下面谈谈我在导人新课时的几点做法:
  • 利用电教媒体训练提高学生的文字表达能力 免费阅读 免费下载
  • 训练和提高学生的文字表达能力是语言教学的重要任务,文字表达能力的高低直接影响到作文的质量。作文是以文字为表达形式的,没有一定的语言文字基础,想写好作文是不可能的。在教学中如何训练和提高学生的文字表达能力呢?利用电教媒体是一种非常有效的途径。电教媒体作为一种直接的教学工具,在课堂教学中,直接向学生传递教学信息,指导学生的学习过程,
  • 情感教学对英语课堂师生互动的作用 免费阅读 免费下载
  • 长期以来,教师把自己更多地定位为学习的管理者和控制者。学生不许发出信号,要听从教师的指令。在教学中,教师要求自己的指令必须被学生接受和执行,一旦遭到拒绝便用各种方式达到目的。在这种情况下,学生的主体性和主动地位难以得到保证,师生之间的有效互动关系难以建立。
  • 现代信息技术在语文课改中的应用与思考 免费阅读 免费下载
  • 信息社会的新形势、人才培养的新要求、全球一体化的新趋势,对语文教育提出了前所未有的挑战,语文课上以教师一支粉笔一张嘴的信息传输模式受到了前所未有的冲击。现代信息技术给现代教育开辟了一个新的天地。它使传统语文教学柳暗花明,使新课标大鹏展翅,其产生的能量和蕴含的潜力都是传统语文教学难以企及的。今天,我就以教学实践来谈谈现代信息技术在新课改方面所发挥的优势。
  • 浅析信息技术在初中化学教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着时代的发展,信息技术的广泛应用早已渗透到社会发展的各个领域,对于倡导培养学生的创新能力和实践能力的教育事业提出了更高的要求,从教育教学本身来看,信息技术应用于教学工作中是教育事业更快更好发展的需要,因此教师要努力掌握一些信息技术相关的知识,会用和善于运用信息技术改进教学方式、提高教学效率,
  • 浅谈语文学习兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》强调:“在教学过程中,教师要与学生积极互动。教师要创设让学生主动参与的学习环境,激发学生的学习积极性,培养学生自主学习的能力,增强学习的自信心,使每一个学生都能得到充分发展。”那么如何激发学生学习语文的兴趣,让学生主动参与到语文教学的整个过程中来,
  • 电教媒体——让课堂走向精彩 免费阅读 免费下载
  • 电教媒体是一种现代化的教学手段,在小学数学课堂教学中,适时恰当的选用多媒体来辅助教学,使抽象的教学内容具体化、形象化,有助于学生发挥学习的主动性,激发学生学习兴趣,调动学生情感,培养学生观察能力和思维能力,使三维教学目标落到实处,对全面提高学生的整体素质有着极其重要的作用。
  • 语文课堂需要给学生一个静思默想的“场” 免费阅读 免费下载
  • “以学生为主体”的教学观日益为广大教师所接受,当今不少语文课,学生思维活跃,发言踊跃,气氛热烈,这一喜人现象有力地证明语文课改的魅力。但我们也不难发现,现在的课堂上,更多时候看到的是学生唧唧喳喳的合作交流,面红耳赤的对话争论,这无疑是热闹、充满情趣的,学生也是活泼、
  • 新课改下如何创新课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学作为一种有效的教育形式,已经历了几百年的历史,其问经历了各个阶段的发展变化。它从以教师为中心的教授式课堂教学,发展到以学生为主体的教师为主导的导学式课堂教学形式。目前我们的英语教学中尚存在着一些有待解决的问题。学生的学习方式单一、被动、缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的动力;
  • 小学语文课堂有效教学策略三部曲 免费阅读 免费下载
  • 教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。在深入实施新课程、全面推进素质教育之际,大力倡导、研究并实施教学改革,既保证有一定水准的教学质量,又能减轻学生过重的负担,让学生乐学会学,教师能教善教,实现师生共同发展,是新课程背景下中小学教学改革的理想追求。
  • 计算机技术与初中数学教学 免费阅读 免费下载
  • 计算机网络技术进入校园,其多媒体技术强大的声、光、影、及自动绘图、制表、测量、计算、动态演示等功能使初中数学教学的方法、手段发生了显著的变化。数学新课标中指出:把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。过去的教学方式,教学工具,已经跟不上时代的潮流。
  • 上好第一堂课让学生成为初中政治课堂的主人 免费阅读 免费下载
  • 初中政治课作为一门文科,往往都是老师在讲、学生在听的教学模式,所以经常会给人枯燥的印象。其实不管是什么科目,师生课堂互动都是非常重要的,让学生真正成为课堂的主人,才是他们获取知识的最佳途径。与“老师讲什么学生就记什么”的模式相比,“学生想学什么老师就讲什么”的模式更有效也更科学一些,从而为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
  • 浅谈小学英语“任务型”教学 免费阅读 免费下载
  • 在教育部颁布的《英语课程标准》中明确指出,英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技巧。
  • 谈创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 创新能力不仅是一个民族、一个社会富有生机和活力的前提,也是一个民族、一个社会文明发展水平的标志。启迪和培养小学生的创新意识和“再创造”(即在学生主观上说是一种创造)的能力,对于小学教育来说就显得尤为重要。笔者在自己的教学中,积极创设情境,重视学生个性差异,培养创新能力,略有以下初识。
  • 浅谈教学中培养数学思维能力的几个问题 免费阅读 免费下载
  • 要提高数学教学质量,关键在于培养学生的数学思维能力。通过近年来在教学实践中不断探索,我在培养学生的数学思维能力方面有了以下体会和认识:
  • Blog在《信息技术》课堂教学评价中的应用 免费阅读 收费下载
  • 如何提高《信息技术》课堂教学的有效性,评价是关键环节之一。一直以来很多教育工作者付出了很多的努力,总结了很多行之有效的评价方法,但在应用过程中都存在一定的问题,不够完善,不能实现评价的多个维度。Blog以其应用简单,功能强大,使用广泛而受到广大网民的青睐。
  • 抓住六点培养农村低年级小学生解决问题的能力 免费阅读 免费下载
  • 在小学低年级数学教学中,学生解决问题能力的培养非常重要。课程标准中要求教师应该充分利用学生已有生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。
  • [特别关注]
    点燃生命的火种(张文强)
    开学第一课:成长,由此起步——喊出每个孩子的名字——教学始于尊重(尹成兰)
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    给孩子一片自由表达的天空——谈小学低年级语文口语交际教学(尹渊渊)
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    现代与传统契合,让学生爱上绚烂文化——信息技术在古诗词教学中的应用(陈红)
    挖掘语文课程资源,提高课外阅读能力(赵剑)
    浅议提高小学英语教师教育机智的途径(余诗丽)
    启发式教学的几点体会(孔浩)
    小学语文教学中多媒体课件设计的体会(解丽梅)
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    小议信息技术在初中语文课堂教学中的妙处(王红米)
    请把课堂还给学生(朱磊)
    让德育的种子在语文教学的沃土里扎根(刘建玲)
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    激发自主学习 培养创新能力(卫品晓)
    让信息技术为体育教学插上腾飞的翅膀(黄锐)
    [教学叙事]
    英语课堂教学如何提问(杨时逵)
    如何培养小学生写作的能力(王丽娟)
    英语教学中的作业设计之探讨(杨海英)
    对课件制作在初中教学应用中的一点思考(黄宏俊)
    求真——小学作文教学方法之初探(任建蓉)
    让学生在小组合作学习中学会合作(许小平)
    对构建幼儿园园本课程的建议(金巧玲)
    用“金钥匙”开启知识之门(杨雪欣)
    现代教育技术环境下高效课堂的几点建议(范志勇)
    现代信息技术在初中地理教学中的运用(王金平)
    构建和谐班级要注重感情投资(王哲)
    计算教学中培养学生的学习习惯的尝试(白志辉)
    用爱点燃心灯(赵静)
    现代教育技术与小学作文开放式教学(高海燕)
    信息技术在音乐课堂教学中的应用(成霞 赵玉森)
    现代教育技术与中学语文课堂教学刍议(宋书趁)
    美的承载(白晓敏)
    优化课堂结构 培养创新意识(黄杏歌)
    小学古诗教学之我见(韩社芳)
    运用多媒体技术 优化英语课堂教学(崔新惠 庞全峰)
    语文教学培养学生创新能力研究(李丽省)
    高考生物解题思路的培养与规范答题的训练(李纪成)
    浅谈立体几何中的轨迹问题(卢乙礼)
    谈数学教学的课堂导入(毕可升)
    利用电教媒体训练提高学生的文字表达能力(李广仁)
    情感教学对英语课堂师生互动的作用(楚杏丽)
    现代信息技术在语文课改中的应用与思考(李豫)
    浅析信息技术在初中化学教学中的应用(李永智[1] 李晓林[2])
    浅谈语文学习兴趣的培养(衡占锋)
    电教媒体——让课堂走向精彩(赵迎辉)
    语文课堂需要给学生一个静思默想的“场”(李佳)
    新课改下如何创新课堂教学(石米香)
    小学语文课堂有效教学策略三部曲(董青)
    计算机技术与初中数学教学(韩继胜)
    上好第一堂课让学生成为初中政治课堂的主人(冯雪花)
    浅谈小学英语“任务型”教学(何云君)
    谈创新能力的培养(司晓慧)
    浅谈教学中培养数学思维能力的几个问题(周军)
    Blog在《信息技术》课堂教学评价中的应用(周开余)
    抓住六点培养农村低年级小学生解决问题的能力(朱桂兰)
    《信息教研周刊》封面

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