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文献检索:
  • 公共政策执行中的央地政府利益关系研究 免费阅读 收费下载
  • 随着我国社会主义市场经济体制改革的深入,放权让利的思想使地方政府财权事权逐渐扩大。由于地方政府更接近资源的优势以及行政自主权的扩大,地方政府有了与中央政府对抗的资本。公共政策的本质是中央政府为实施政治统治和社会公共管理对公共利益进行选择和分配,因而公共政策从制定到执行必然会涉及到各方利益的协调,一些既得利益者的利益必然受损,为了避免利益受损,地方政府便会利用自身所掌握的优势变通执行公共政策,选择有利于地方利益的部分执行。
  • 浅论地方政府创新的扩散 免费阅读 收费下载
  • 地方政府通过创新从制度层面上推进改革的进程,但创新之后的可持续发展及扩散,却不是很理想,事实上,那些获得地方政府创新奖的项目,刚开始发展势态良好,但过了几年之后,有些还在继续坚持和发展,而有些,却是昙花一现,停滞或消失,因此,如何将地方政府创新有效持续的扩散,是一个值得深思的问题。在根据现有学界的理论研究基础上,本文基于“浙江现象”,分析浙江省地方政府创新扩散的运行机理,找出地方政府创新扩散中存在的一些问题,为下一次的创新扩散提供借鉴。
  • 关于兰溪农村居民饮用水安全现状的调研 免费阅读 免费下载
  • 饮用水安全问题一直以来是人们关注和热议的话题,对于卫生状况相对欠佳的农村地区而言,保障饮用水安全,是维护广大人民群众根本利益的基本条件。为此我们开展相关调研,了解兰溪市农村地区饮用水安全现状,探讨保障农村饮用水安全的相关建议。
  • 关于水产品安全性现状与质量的调查 免费阅读 免费下载
  • 本文通过了解兰溪地区市民对水产品安全性的认识以及水产品质量下降对市民的影响,分析水产品安全性与质量问题出现的原因,探讨解决水产品安全问题的方法。
  • 河道采砂对居民的影响及政府监管力度的调查——以兰溪“三江”地区为例 免费阅读 免费下载
  • 近几年来,河道采砂业逐渐成为被竞相涉足的高利润行业。本文通过分析兰溪“三江”附近地区河道采砂业的现状,了解河道采砂产生的不良影响及政府的监管力度,针对如何改善当地河道采砂的问题,为兰溪河道采砂业的发展提供科学的建议。
  • 论自然资源的可持续利用 免费阅读 收费下载
  • 随着人类对自然资源的过度索取和不合理利用,人类不得不面对资源极限之争。为解决这些问题我国提出自然资源可持续利用是21世纪全球经济、社会发展的主体。基于可持续发展原理,阐述了自然资源可持续利用的内涵、研究内容和可持续开发的条件,分析了自然资源可持续利用的战略方向和意义;接着就自然资源可持续利用的具体措施;以及建立资源节约型社会对促进自然资源可持续利用的重要地位。
  • 解析民兵应急力量遂行非战争军事行动运用存在的主要问题 免费阅读 免费下载
  • 民兵应急力量在非战争军事行动中的运用,是形势发展的必然要求。民兵应急力量作为地方党委、政府可以直接使用的一支“拳头”力量,对于讲和谐,保稳定,促发展,具有其他力量不可替代的优越性。长期以来,由于民兵应急力量在组织建设、装备配备、各种保障等方面还存在许多不足,进而带来民兵应急力量非战争军事行动运用的一系列问题。归结起来主要有:
  • 对高校后勤人力资源管理的一些思考 免费阅读 收费下载
  • 我们知道高校后勤原有人员具有年龄大、文化低、观念滞后、对问题分析理解能力不强、家庭生活水平不高、负担重等特点,新进的员工大多也都具有这个特点,不同的是缺少对高校和后勤的了解。而无论‘老人”还是“新人”,都是后勤的主体,是高校后勤保障服务的提供者。他们的经历有不同,但目标却是一致的。如何让他们融入后勤不是简单的工作流程和技能培训,而是在这个基础上尽快让其找到一种感觉,这种感觉也可以叫做和谐,它是一种技能和情商的结合,也就是提供能动的、符合高校校情的、有机的、情理交融的后勤服务。技能重要,情商也同样苇要,因此,在对后勤人力资源管理工作中,这种情商的融合也是必不可少的。
  • 工程项目财务风险控制问题探析 免费阅读 收费下载
  • 工程管理的技术风险控制已被众多开发商所重视。开发商技术风险控制方面投入是较大的,这包括各类专业技术人员的投入和各方面技术保证措施。目前,房地产开发企业在工程管理的风险控制方面最薄弱之处是管理者失误和技术管理人员失误。
  • 浅议物流企业成本控制问题 免费阅读 收费下载
  • 现代物流在我国是一个新兴的行业,它具有运输、装卸、仓储、搬运、加工等功能,它提供的服务也是多样性的,由于其业务具有横跨几个行业的特点,因此,各物流企业无论被归入哪一个行业,执行哪一个行业的专业会计核算办法,都难以实现物流企业会计信息的规范、准确、可比的目的。在我国,物流服务业正处于快速成长时期,物流业务创新速度加快,物流管理模式不断变化,这种行业发展局面使得政府对整个物流行业的规范管理和物流企业自身的规范管理十分欠缺,物流行业的规范管理和物流企业自身的规范管理存在很多问题,在这些问题中,物流企业的成本核算不规范问题显得尤其突出。
  • 会计政策、会计估计变更和差错更正的纳税筹划 免费阅读 收费下载
  • 《企业会计准则第28号-会计政策、会计估计变更和差错更必进一步规范了会计政策、会计估计变更、前期差错更正以及披露等相关内容。在新企业会计准则条件下,如何正确会计政策、会计变更估计和差错更正会计业务及纳税筹划,是企业一项重要业务。本文从会计政策、会计变更估计和差错更正的涉税处理与纳税筹划两个方面,以理论与举例的角度剖析新企业会计准则条件下会计政策、会计变更估计和差错更正中的纳税筹划问题。
  • 旅游农业发展问题探析 免费阅读 收费下载
  • 在生态旅游农业的发展中要注重以人为本,将当地的人文概念、民族风俗、文化融入进去,同时将最新的产业发展理论、模式、技术等方面纳入到规划之中,使规划在理论上具有前瞻性,以指导生态旅游农业产业的长期发展;在目标设定、功能分区、优先领域和项目、空间分布等方面,因地制宜,实事求是,突出重点,体现地方特色,提出有针对性和可操作性的建议,使规划具有实用性。
  • 压裂选井选层系统的分析与设计 免费阅读 免费下载
  • 储层改造是油气水井增产增注的重要措施,压裂选井选层是储层改造中的重要技术手段,各大油田在储层改造方案设计、现场施工方法和措施等方面都积累了丰富的经验和知识。以压裂选井选层子系统为例,详细介绍如何使用科学的软件工程方法,结合储层改造专业知识,来进行系统分析设计的过程。
  • 基于GPON技术的接入网管理研究 免费阅读 免费下载
  • 随着光纤通信技术的快速发展,无源光网络技术经过几十年的研究和应用,已经诞生了APON、EPON和GPON等多种接入技术,尤其是GPON技术,其拥有吉比特传输速率,能够承载网络电话、网络电视和移动通信等综合信息业务,提供可靠的传输质量和传输效率。本文详细的介绍了GPON系统的组成及其工作原理,同时针对GPON系统的网络管理进行了研究,以便为GPON网管设计和开发做出贡献。
  • 物流园建设项目投资环境分析 免费阅读 免费下载
  • 根据测算结果,到2015年,我国物流总成本将达到48000多亿元,第三方物流市场总规模将达到22000多亿元,而目前我国第三方物流业才刚才起步,实际总规模非常微小,因此发展空间非常大。
  • 营销课程教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 为了克服传统市场营销学教学质量的缺陷,文章提出实践性教学的重要性,通过三个阶段和层次的学习和考核——课堂讲授、课堂讨论和案例分析来提高本门课程的教学质量,同时提出了几种可行的实践性教学方式,以此提高学生的分析问题和解决问题的能力。
  • 浅谈中学班级工作管理 免费阅读 免费下载
  • 班级管理是中小学教育的重要组成部分.学生的成长、品行、素质、成绩等与班级管理工作有着密切的关系。因为年龄的特殊性.班级管理在中学教育中占据更加重要的位置.起着更加重要的作用。中学教育的班级管理对学生将来的生长发育、成熟健全有着至关重要的作用.本文就中学班级管理工作.做简要剖析.提出几点思考。
  • 高职高专院校财务管理存在的问题及建议 免费阅读 免费下载
  • 我国大多数高职院校都是在一些中职院校或成人高校的基础上发展或者重组而来,办学规模的扩大致使以前的财务管理方法严重落伍不得不探索新的财务管理模式。从高职高专院校这个明确定位,就可以看出高职高专院校财务管理的目标将明显不同于企业。本文将就高职高专院校财务管理方面的问题及对策进行探讨。
  • 中国股市与国民经济的“晴雨表” 免费阅读 收费下载
  • 股票是资本市场上重要的金融商品和金融工具。本文研究了2004年至2012年我国GDP季度增长率与相应的上证股指之间的关系,结果表明中国股市并没有完全起到国民经济“晴雨表”的作用,本文针对这一现象分析了原因并提出了相关建议。
  • 中国企业跨国并购后文化整合问题与对策分析——以联想并购IBM PC业务为例 免费阅读 收费下载
  • 本文以联想集团并购IBM PC业务为例,深入探析中国企业跨国并购后的企业文化整合问题,并提出了做好企业跨国并购的准备工作,选择合理的整合模式以及建立“第三方文化”等策略,以更好地解决中国企业在跨国并购中的企业文化整合的相关问题。
  • S-P表案例分析 免费阅读 收费下载
  • S-P表是一种将测试、练习的得分数据排成一览表,并对学生和问题的特性以视觉化的图表进行结构分析的方法。S-P表可为学习的诊断、教学的评价提供十分重要的信息。S-P表是以学生数据作为纵轴,问题数据作为横轴作成一览表。本文随机抽取15名学生的数学试卷,提取数据形成一个矩阵,对选择题进行了分析并形成了图表,对图表中S曲线和P曲线以及学生的得分情况做了分析。
  • 关于ORACLE数据库中权限与角色的探索 免费阅读 收费下载
  • Oracle数据库是大型关系型数据库,当我们使用这类数据库时,仅仅依靠控制某些用户可以访问或某些用户不能访问数据库是无法满足数据库访问限制的。DBA(数据库管理员)需要通过一种机制来限制用户可以做什么,不能做什么,在Oracle数据库中可以通过设置角色和权限来实现。本文介绍了Oracle数据库中的权限和角色,并以ORACLE9i为例,详尽的介绍了Oracle数据库中权限和角色的设置。
  • 把握细节,让信息技术课堂充满活力 免费阅读 免费下载
  • 细节决定成败,教学也是如此。信息技术教育在我国的义务教育阶段开展时间并不是很长,因此在很多方面都存在不足,为此更加需要注重细节问题。文章从教学素材的选择、课堂教学方法的选择以及教学过程中教师以身作则的榜样作业这几个方面对细节的把握进行了探讨。
  • C语言软件设计中常见的问题分析 免费阅读 收费下载
  • C语言兼具汇编语言和高级语言的双重特性,作为计算机程序设计语言的一种,在大中小微型机上都有应用。作为结构式语言,可以应用于很多领域,诸如工作系统、编写系统,是很好的开发应用程序语言。在很多领域显示了C语言的巨大优势,但是在实际应用中遇到的常见问题又不得不引起我们的高度注意。本文内容主要涉及到C语言的特点,函数、比运算、指针等方面的问题,另外这对单片机C语言编程应注意的若干问题进行剖析,并给出相应的解决方案。
  • 中职计算机网络技术有效教学效果浅析 免费阅读 收费下载
  • 中职计算机网络专业要为社会提供具有一定理论素养和较强动手能力的网络技术工人,他们主要从事局域网的组建与维护、建筑综合布线、网站开发与设计、互联网应用、网络产品营销等很多理论性要求不高的工作,但是现实却是这些岗位大多被大专生、本科生占据着。为什么会出现这种局面?我们的教学出现了什么问题,笔者结合几年来教学反思和学生就业情况,简要进行了分析。
  • 中学数学多媒体教学三剑客G.E.M 免费阅读 收费下载
  • 深圳的中学师生使用多媒体辅助教学和辅助学习是非常普遍的,对于中学数学来说多如牛毛的软件,良莠不齐。根据自己二十多年的教学实践经验和感受,向深圳的教学数学的广大师生,推荐介绍三款优秀的适合中学数学教学的优秀软件,它们之间可优势互补。这三款数学软件不仅可以帮助教师的数学教学,还可帮助学生解决数学问题,激发学习热情,享受到更多的数学美感。
  • 《单片机应用技术》课程数学改革 免费阅读 收费下载
  • 企业招聘电子类毕业生不仅仅要求掌握基本电子基础知识,还要有一定的电子产品研发经验。因此,我们必须对当前电子类专业课程教学内容进行重构,设计的项目贴近真实产品研发。课程改革实施过程中重视学生在校学习与实际工作的一致性,采取任务驱动、项目导向的教学模式推进课程教学改革。本文为智能产品开发专业建设项目,受中央财政支持。
  • 中小学多媒体教学班状分析及对策 免费阅读 收费下载
  • 多媒体技术的多样性、交互性、非循环性和集成性,对现代教育产生了积极的作用和意义,在教学中得到了广泛的应用。但随着现代教育技术的不断提高,教学改革的不断深入,多媒体教学在我国中小学教学中存在很多问题。本文对本市中小学多媒体教学现状的进行调查,分别对教学软件应用、多媒体配置、教师应用能力、多媒体教学效果等方面进行分析,希望多媒体教学更好的应用在我市中小学教学中。
  • 走出网络课程建设的误区 免费阅读 收费下载
  • 针对当前网络课程建设与应用上存在的问题,从转变观念、强化设计、环境创设、制度保证等方面提出提升网络课程建设质量的对策措施。
  • 教育技术与课程的“求和” 免费阅读 收费下载
  • 教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践,它是一种新型的教育方式,也是一种切实有效的教学手段。在当前我国积极推进教育现代化、信息化的大背景下,发挥教育技术对传统教育的改革作用,实现教育技术与课程的“求和”,既是时代的要求,也是现实的需要,并将极大推进教育改革的进程。
  • 浅谈计算机基础内容教学的重要性 免费阅读 免费下载
  • 当今社会,计算机基础教学是大中专院校教育中非常重要的基础内容,社会及用人单位对大中专院校的计算机操作能力提出了更高、更具体的要求,而目前大中专非计算机专业的计算机应用基础教学存在很多不合理问题。针对新形式下计算机基础课程的课程体系、教学内容和教学方法的改革进行了探讨。
  • 基于Ubuntu的安全稳定智能解析在校园网中设计与实现 免费阅读 免费下载
  • Ubuntu是基于Debian的Linux操作系统,其安全稳定的性能备受关注。我院有多条线路接入,有电信,联通,教科网,需要对网站以及应用系统的解析进行规划与实现,来实现内外网应用系统的加速访问。
  • 谈初中信息技术教学方法 免费阅读 免费下载
  • 随着我国信息技术的发展,信息技术已经成为了初中重要的学科之一。在目前初中教学过程中,信息技术作为重要的教学内容已经引起了足够的重视。为了保证信息技术教学能够取得积极效果,我们在初中教学中开展信息技术教学的时候,一定要选择合适的方法,并对教学方法进行创新和优化,保证教学方法能够取得积极效果。从目前初中信息技术课程来看,主要内容是计算机知识的教学。因此我们在教学方法上要围绕着计算机教学来进行。
  • 谈谈数学中利用多媒体的误区 免费阅读 免费下载
  • 多媒体进入课堂后,对于化解难度、提高效率、激发学生兴趣、增加课堂科技含量、开拓学生思路、培养学生能力等都具有无与伦比的作用。
  • C语言绪论课教学实践与探索 免费阅读 免费下载
  • 改变C语言绪论课上只讲授该语言发展及语言特点的传统教学模式,探索一种树立学生信心、引导学生初步建立程序设计观念的方法。
  • 冷执行功能研究中WCST和DCCS的应用以及比较 免费阅读 收费下载
  • 执行功能已成为国际发展心理学研究的热点之一,Zelazo按照执行功能的生物基础等特点,将执行功能划分为冷执行功能和热执行功能两类。在冷执行功能研究中,威斯康星卡片分类任务(wisconsin card sortingtest,WCST)和维度变化卡片(dimensional changing card sorting,DCCS)是两种典型并长期应用的研究方法,两者存在相同之处,同时也相互区别。通过比较,深入了解这两种冷执行功能研究方法并在研究申有效的应用。
  • 浅析虚拟现实技术在教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 在多媒体教学中,大多数教学课件还是采用二维图像进行教学,这种方法缺乏立体感观,虚拟现实技术为实现结构三维立体化提供了有效的解决途径。本文介绍了虚拟现实技术的特点,讨论了其应用于教学的实现过程。
  • 关于高校计算机教学问题的思考 免费阅读 收费下载
  • 随着计算机技术的迅速发展,计算机应用已成为人们工作、学习不可或缺的工具。本文讲述了高校计算机教学内涵,笔者通过分析当前我国高校计算机教学的现状,结合自己的实际工作情况提出了计算机教学质量的对策。
  • 电子游戏在教育中的应用的利弊观 免费阅读 免费下载
  • 随着信息技术的发展,电子游戏越来越多的开始影响着我们的生活,电子游戏有诸多利弊,针对电子游戏哆型弊进行分析,阐述了几个典型的观点。并对电子游戏在教育中的应用的未来趋势做了展望。
  • 高速线材打包机结构解析 免费阅读 免费下载
  • 目前打包头的设计中以瑞典森德斯公司的新型打包头KNB的设计最为巧妙,结构也非常紧凑,较其他设计更为简便。本章简要介绍一下此种类型,打包头的结构特点,以为我们对国产打包头进行技术改造积累必要的基础。同时也介绍了打包机的工作原理,功能及主要性能等相关简介。主要分析的是瑞典SUND—BRSTA公司的PCH-4KNA型打包机。
  • 网络通信设计数学探究 免费阅读 收费下载
  • 介绍技术语言及其种类和几种常见的技术语言设计表现图类的特征、种类以及技术语言在不同场合的应用及三种设计表现。
  • 信息技术在现代物流中的应用探讨 免费阅读 收费下载
  • 信息技术是新经济风暴的起源,新经济浪潮的动力,新经济时代的标志。随着国内外贸易的开展,我国物流行业作为新兴产业,异军突起,发展迅猛,而现代信息技术的发展,为物流企业实现管理和生产的自动化提供了外在的条件,促进了物流企业生产的发展。本文结合我国现代物流发展的实际,就条码技术、电子数据交换技术、全球定位系统等现代物流信息技术进行了分析,并探讨其在现代物流中的具体应用。
  • 基于改进粒子群算法的BP神经网络优化研究 免费阅读 收费下载
  • 研究了基于粒子群算法的BP神经网络优化问题,将改进的粒子群优化算法用于BP神经网络的学习训练,并与传统的BP网络进行了比较。结果表明,将改进粒子群优化算法用于BP神经网络优化,不仅能更快地收敛于最优解,而且很大程度地提高了结果的精度。
  • 现代通信技术发展探究 免费阅读 免费下载
  • 通信技术是信息技术中极重要的组成部分。从广义说,各种信息的传递均可称之为通信。但由于现代信息的内容极为广泛,因而人们并不把所有信息传递纳入通信的范围。通常只把语音、文字、数据、图像等信息的传递和传播称为通信。面向公众的单向通信,如纸、广播、电视便不包括在内。但这种单向传播方式,由于通信技术的发展,也在发生变化。
  • 小学计算机课教学方法探究 免费阅读 免费下载
  • 进一步贯彻和学习计算机软件课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作。
  • 中国计算机技术的发展趋势探析 免费阅读 免费下载
  • 中国计算机硬件是新技术革命的一支主力,也是推动社会向现代化迈进的活跃因素。计算机科学与技术是第二次世界大战以来发展最快、影响最为深远的新兴学科之一。中国计算机硬件产业已在世界范围内发展成为一种极富生命力的战略产业。
  • 对小学语文多媒体教学的探究 免费阅读 免费下载
  • 近些年来,国民经济的高速发展使得人们的生活生产水平得以显著提高,这一提高不仅体现在衣食住行等方面,而且在人们使用的一些设施等方面部有所体现,这其中就包括教学过程中所使用的硬件设施。在小学语文教学当中,多媒体的教学方式困儿红教学效率、直观形象以及课堂气氛等方面显示出的优势,
  • 论高职建筑工程技术专业《识图综合实训》课程的项甘化开发 免费阅读 免费下载
  • 本文叙述了在高职建筑工程技术专业《识图综合实训》课程项目化教学方式改革的实施方案,以及《识图综合实训》课程项目化教学方式改革的效果。
  • 电力职业学院职业培训策略浅析 免费阅读 免费下载
  • 国务院2010年10月20日所发36号文《关于加强职业培训促进就业的意见》中,就职业培训的诸多方面,给予了指导性阐述,本文试图结合学院的具体实际,就电力职业学院职业培训的几个相关方面策略性地阐明个人想法。
  • 浅议多媒体课件在小学英语数学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 在英语教学中,运用多媒体创设情境,从多方位刺激学生感官,有利于激发学生的学习兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的思维能力,强化学生的记忆,是提高英语课堂教学效率的有效途径。
  • 浅谈信息与信息系统中数据质量评价方法的研究 免费阅读 免费下载
  • 通过对影响信息系统的数据质量原因分析和对当前的数据质量研究成果进行梳理,提出评价现代数据质量的框架。初步归纳出数据质量问题的一般模式,并对系统评价数据质量提出了一些建议。
  • 高职计算机机房的管理与维护 免费阅读 免费下载
  • 高职高专实验课程越来越重要与繁多,而机房的维护则是一项系统工程,是保证学校教学活动能正常运行的基础工作。保证机房高效化运转,科学、规范使用,已成为计算机专业老师和机房专职管理人员迫切需要解决的问题。文章就本校计算机机房维护与管理进行了分析,提出了一些合理性的建议与机房的管理办法。
  • 探讨信息系统的绩效评价 免费阅读 免费下载
  • 信息系统是涉及技术、组织和管理等多种要素组成的社会技术系统,对信息系统的评价不能用单纯的技术评估问题,而是一个复杂的社会过程。同样对信息系统绩效评价的相关理论也涉及经济学、计算机科学、心理学和管理学等理论,这使得信息系统绩效评价的研究存在一定的难度。本文研究层次、研究方法评价指标、评价方法的特性、具体评价方法几个方面对信息系统绩效评价研究进行综述,分析出现有研究中的不足以及今后要改进的方向。
  • 网络谣言成因及治理研究 免费阅读 收费下载
  • 网络谣言即是在目前这个互联网时代,人们利用网络为平台进行传播的谣言,它融合了传统谣言和现代网络的特点。深入研究网络谣言,对于合理的认识网络谣言的危害,并合理有效规避对促进社会舆论的健康运行都有着重要的现实意义。
  • 《大学计算机基础》课程信息化数学模式的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 本文以药学专业本科生为对象,以大学计算机基础课程建设为主线,探讨了“大学计算机基础”课程信息化教等模式,包括教学内容、实验项目、教学互动、考试方式等,改变了以往的教师讲授为主的学习模式,倡导“实践先行”的教学理念,实践证明这一教学改革举措切实有效。
  • 艺术院校精品课程教学视频的摄制技巧探究 免费阅读 收费下载
  • 本文以摄像后期制作流程的优化为研究对象,从摄像视频的采集环节以及摄像视频的后期编辑环节入手,以更好地优化视频质量,旨在为今后艺术院校精品课程教学视频的制作提供借鉴与帮助。
  • 浅析计算机专业课评价方法 免费阅读 收费下载
  • 根据目前社会形式,中职学校面临招生的压力,而招进来的中职生整体素质下降,学生在学习方面也存在很大的问题。对于计算机专业,如果评价学生学习还是停留在考察的是学生回忆水平层面的知识,只强调了学习结果,忽视了学习过程,那么教学效果得不到提高,也打击了学生的学习积极性,更不利于学生的发展。本文就是针对这种情况,对计算机专业课评价方法进行简单的阐述。
  • 论CAI方法在计量经济学数学中的现状与问题 免费阅读 免费下载
  • 在实施CAI在计量经济学教学中的应用过程中,由于各种原因使得CAI方法的辅助教学效果并不理想,还存在着一些迫切需要解决的问题。
  • 虚拟人运动建模技术 免费阅读 免费下载
  • 随着人类需求的提高和细化,艺术与设计的研究内容与服务对象正在发生深刻的变化,其内涵与外延也不断得到扩充和发展。但是,人类居于主导地位,人类特性是艺术与设计的核心要素,尤其是在虚拟环境中对人类特性进行仿真。因此,随着艺术、设计和计算机科学技术交叉领域的发展,虚拟人技术成为新的研究热点,并成为数字化艺术与设计的支撑技术之一。
  • 高职教育发展现状与改革 免费阅读 收费下载
  • 文章通过对高职教育目前存在的问题进行分析,提出相应的改革方案。
  • 工程项日质量控制通病防治问题探析 免费阅读 收费下载
  • 项目的质量,我们可以理解为项目的管理者通过对项目的管理,通过一定的努力后而达到一定的预期要求,对项目质量的理解包括两个方面,一方面是项目运行过程中的质量,另一方面是项目结果中的质量,这两个方面必须同时满足,才能保证项目的质量。
  • 总结暖通节能设计中常见问题及处理对策 免费阅读 收费下载
  • 随着我国城市化水平的不断提高,工程建设事业也得到了较快的发展,居民的生活水平大大提升,人们对房屋居住的舒适性与安全性的要求也越来越高,从而对暖通系统的设计及其应用提出了更高的要求。但是目前我国暖通空调系统的设计中还存在较多的问题。例如,有的工程不符合相关的规范规定,有的暖通系统运行效率低、能耗浪费严重,还有部分暖通设计人员在设计环节忽视了暖通设备的现场实际安装以及运行,等等。所以,完善暖通节能系统设计,减少能源浪费,对创造资源节约型、环境友好型社会及适宜的室内居住环境具有重要的意义。
  • 高职院校人才培养工作评估体系构建研究 免费阅读 收费下载
  • 构建高职院校人才管理评估体系是科学评估高职院校教学管理和人才管理体系的主要评估手段,体现了高职院校的管理水平和教学水平,需要高职院校根据评估的要点和体系,结合自己的实际情况和能力,以大胆创新、加强规范、提高质量、兼顾效益为主要原则,建立全面、真实、有效的人才培养评估体系,不断提高学校的人才培养和管理水平,提高教学水平,培养优秀人才。
  • 高等职业教育校外实训基地建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 当前很多的高职院校非常重视实训基地建设,大力投资校内实训基地建设的同时,还与企业建设校外实训基地,为提高学生的技能水平和岗位素质提供了真实的实践教学场地,本文分析了高等职业教育校外实训基地建设存在的问题,提出了解决问题的几点措施供学校和相关人士参考。
  • 基于逆向工程技术的贴面计算机辅助设计 免费阅读 收费下载
  • 当前,机械制造业以及制造技术的持续发展,对逆向工程技术的计算机辅助设计逐渐重视,逆向工程是通过实物样本中获得尽量较多的产品数学模型,并以此为基础开发和研究出相似类型的产品。对其辅助设计的运行方式和设计的技术进行研究。计算机贴面设计应符合产品的实际,同时也应兼顾美观,实现个性化的设计和发展,对计算机的贴面设计逐步向更高的要求和方向发展,为类似基于逆向工程技术的贴面计算机辅助设计提供了可供参考的经验。
  • 关于高职院校现代教育技术手段在教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 信息网络技术在新世纪的快速发展,影响到了社会的各个方面,其中包括高校教育。而现代教育技术在高职院校中的应用范围也随着教育现代化而得到重视,教学中运用现代教育技术手段可以提高教学过程的直观性、准确性,丰富教学手段,而且也可以更好的加深学生对知识的理解。本文在分析了现代教育技术在教学中的应用情况后,对存在的不足进了分析,提出了一些建议,以期促进现代教育技术在高职教育中得到快速发展。
  • 中小企业财务管理存在问题分析及对策探讨 免费阅读 收费下载
  • 中小企业是国民经济重要组成部分。建立现代企业制度是发展社会主义市场经济的必然要求,也是我国加入WTO后企业发展的必经之路。在当前企业市场经济竞争中,财务管理是企业可持续发展的一个关键。意在分析中小企业财务管理现状,提出加强其管理的相关对策。
  • 基于任务导向的《计算机网络与安全》课程教学改革 免费阅读 免费下载
  • 随着网络普及,网络安全问题的日显突出,以往众多高校开设的网络安全的相关课程以“教师主导,理论为重”的教学方式,学生仅仅局限与理论知识的学习,已无法处置网络安全出现的问题。本文通过基于电子商务专业的《计算机网络与安勘课程实施任务导向教学,来提升其教学效果,以增强学生对课程的掌握和理解。
  • 项目财务评价不确定性问题的应用探讨 免费阅读 收费下载
  • 盈亏平衡分析的原理就是根据量本利之间的关系,计算项目的盈亏平衡点的销售量,从而分析项目对市场需求变化的适应能力。一般来说,盈亏平衡点是指企业既不亏又不盈或营业利润为零时的销售量。根据是否考虑资金的时间价值,盈亏平衡分析又可分为静态盈亏平衡分析和动态盈亏平衡分析。
  • 论建筑工程施工组织设计常见问题分析及建议 免费阅读 收费下载
  • 建筑施工组织设计是指导施工过程的综合性文件,是对整个建筑工程安全竣工的基础保障,以前的建筑施工组织设计已不能适应目前建筑对资源节约、经济效益、环保节能技术等方面的要求,导致建筑工程施工组织中出现很多问题。如何解决施工组织设计的编制更能有效促进施工的进行,并能达到最优的经济效果是一个重要的工作。文中对目前建筑工程施工组织设计存在的常见问题作了总结与分析,并给出了相应的建议。
  • 销售环节财务管理问题的探讨 免费阅读 收费下载
  • 销售财务工作是企业开展销售活动中得一项重要方面,所谓销售是指企业按计划和合同发出商品,按照等价交换原则收回货款,实现产品价值的过程。在这一过程中,按计划和合同发出商品,是销售人员的职责;按照等价交换的原则收回货款,是销售财务人员的职责。
  • 对高校校园网一体化服务和管理的思考 免费阅读 收费下载
  • 高校校园网的管理是一个比较复杂的工程,其范围包含了管理、计算机、网络、教育等众多学科的知识。在中国高等教育信息化逐渐完善的过程中,高校校园网一体化管理占据着十分重要的作用,高校校园网一体化管理也是实现高等教育现代化建设的一个重要标志,基于此,本文对高校校园网一体化服务和管理进行一番探讨与研究。
  • 对校园网服务管理热点问题的探讨 免费阅读 收费下载
  • 只有把校园网络管理好,校园网络才能发挥作用。随着社会的不断发展和进步,校园网络的管理与维护也要做到与时俱进.不断改革和创新,及时对校园网络进行管理和维护,让一些病毒和黑客没有任何机会侵犯我们的校园网络,使校园网络正常运行。本文对学校校园网服务和管理进行一番探讨与研究。
  • 电子商务对我国国际贸易影响问题探讨 免费阅读 收费下载
  • 信息革命把生产企业和消费者带入了一个网络经济、数字化生存的世界,在这个世界里,人类的生产、交换、分配、消费等经济活动都与信息网络密切相关。交互式网络模式为国际贸易提供了一种信息完备的市场环境,在解除了传统贸易活动中物质、时间、空间对交易双方限制的条件下,实现了资源的跨国传递和信息共享,一些公司在传统国际贸易运行环境下难以克服的区位劣势和竞争劣势得以克服。
  • 高职院校虚拟网络综合布线实验室管理平台的探讨 免费阅读 收费下载
  • 虚拟网络综合布线实验室是一个在线的网络教学与管理的学习平台。高职院校广大教师可以利用该平台进行网络课程建设,并开展生动、有效的,对于课堂教学的优化和教学反馈的即时交流效果明显。
  • 新建综合院校新设专业文献资源保障体系建设思考 免费阅读 收费下载
  • 综合性职业院校的组建极大地促进了新专业学科的发展,而馆藏存在着结构不合理,大量文献信息已显得陈旧、滞后等问题。针对院校师生对新专业需要大量前沿文献信息的特点、图书馆文献资源建设的现状、存在的问题,论述了建设综合性职业院校特色的文献资源保障体系的目标、途径和方法。
  • 浅析高校图书馆人才管理中的职业规划设计 免费阅读 收费下载
  • 高校图书馆的发展依赖于人才的素质,通过人才的职业规划,有利于人才的培养和进步,两者之间存在正相关的关系,本文从职业规划的现状入手,提出了图书馆人才管理中职业规划设计的策略。
  • 电子商务发展与市场营销适应度问题探析 免费阅读 收费下载
  • 随着信息技术的高速发展,特别是互联网的普及和应用,电子商务越来越广泛的应用于人类社会的各个领域,同时必然引发传统企业商务模式和结构的变革,并对传统市场营销模式产生深远的影响。网络突破了工业化社会的时空观,动摇了以往企业经营和营销存在的根基。如何应对变化,如何在变化中迎接挑战,抓住机遇是企业目前需要认真思考的问题。
  • 关于大学新鲜人用电安全的调查报告——以衡水学院为例 免费阅读 免费下载
  • 大学新鲜人用电安全是构建平安校园、和谐校园、美丽校园的重要组成部分。本文以大学新鲜人的用电安全问题为研究对象,通过对实地观察,结合衡水学院大学新鲜人的实际用电状况,联系校园实际,提出几点建议以资服务校学生工作部门决策参考。
  • 计算机网络信息管理及其安全防护研究 免费阅读 免费下载
  • 二十一世纪是一个网络信息的时代,计算机技术和软件技术、网络技术都得到迅速的发展和网络普及化,中国计算机用户的拥有率极高。而与此同时,便出现一系列用户信息被盗,计算机系统被攻击等网络信息安全问题。本文通过分析目前计算机网络信息管理的现状和存在的问题,进而提出有效的防范措施,试图构建更加和谐、更加安全的网络环境。
  • 对金融企业表外业务的思考 免费阅读 收费下载
  • 表外业务是一种影响未来而非现在的或有资产和负债,能够潜在地产生未来正或负的现金流量,是金融企业重要的收入来源之一。同时,由于表外业务的不确定性,往往伴随着比表内业务更大的风险,并且更加难以管理和控制,是金融企业风险控制的重点。本文通过分析表外业务的作用、内容等,提出表外业务风险防范建议。
  • 基于项目学习模式的计算机软件教学策略初探 免费阅读 收费下载
  • 近些年,随着经济的发展以及科学技术的不断进步与成熟,极大地促进了我国计算机软件行业的发展。与此同时,计算机行业对专业软件技术人员的需求也是大幅度增加。本文结合在软件教学过程中所存在的问题以及现状,对如何做好计算机软件教学进行详细的探究与讨论。
  • 浅谈高校后勤企业文化建设 免费阅读 收费下载
  • 本文通过探讨高校后勤企业文化的内涵,以及对它重要性的讨论,提出了要使后勤更好地服务于高校,必须建设好高校后勤企业文化,并对怎样建设高校后勤企业文化的建设提出了一些想法与建议。
  • 基于工学结合的高职焊接专业人才培养模式研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 高职院校焊接专业肩负着为社会培养急需的高级焊接技能型人才的责任。传统的人才培养模式与市场需求脱节,为此进行了工学结合的高职焊接专业人才培养模式研究与实施。通过加强校企合作,构建并实施了工学一体化的高职焊接专业教学模式。经过多年的实践,教学效果良好。
  • 对科学推进武警部队信息化建设加速发展的思考 免费阅读 免费下载
  • 进入21世纪,战争形态加速向信息化演进,新军事变革成为世界军事发展的主流。认真学习和坚决贯彻主题主线重大战略思想,大力加强武警部队履行使命任务能力建设,推进武警部队信息化建设加速发展,已成为武警部队当前和今后一个时期中心工作。
  • 浅谈学校管理中微观激励机制的构建方式 免费阅读 免费下载
  • 创新的教育是开放式的教育,创新教育呼唤教育的创新,教育创新召唤着校长管理的创新。利用思想、工作、创圻、等微观激励方式提高管理工作的长觌『生。微观激励机制是以人为本思想的集中体现,也是现代教育管理中的核心。
  • 谈卫生职业院校党组织创先争优实施策略 免费阅读 收费下载
  • 自我院开展“创先争优”活动以来,把教育活动与不断增强为师生服务意识,提高工作效率相结合),通过深入动员、认真!学习,全校广大党员干部,进一步增强了对活动的重要性、必要性和紧迫性的理解,坚持高起点、高站位、高标准、高质量,精心组织,狠抓落实,深入扎实地开展了各项活动,取得了初步成效。在全校已经初步形成了广大党员立足本职争优秀,发挥共产党员在教书育人、服务育人、管理育人中的先锋模范作用,从而加快实现学校争创目标步伐的新局面。
  • 项甘中的财务管理问题探讨 免费阅读 免费下载
  • ERP通过项目成本的计划和实际比较来达到控制成本的目的。项目成本控制组件和其它相关模块有紧密的集成。这些模块包括管理会计,财务会计,生产计划和控制,物料管理。
  • 中等职业教育应对困境探微 免费阅读 免费下载
  • 中等职业教育是教育事业的重要组成部分,是促进国民经济和社会发展的重要途径。大力发展中等职业教育,不仅关系着农村经济发展和社会稳定,也影响着中华民族整体素质的提高。但是中等职业教育在发展还存在许多困难。办学方向不太明晰,招生困难,实习设备欠缺,师资力量薄弱,就业不稳定等。本文试就如何应对这一问题略作分析。
  • 新农村建设新形势与供销社经济发展问题研究 免费阅读 收费下载
  • 通过30年的改革开放,随着农村市场经济体制的不断完善,分的作用充分显现,但与生产力发展不相适应的问题也日益突,分散的生产方式发展到一定阶段后会成为制约生产力发展的因素,弱小的市场主体地位限制了生产力成果的最大化。在这样的背景下,仅仅依靠统或分,都不能从根本上解决问题,建立统分结合的双层经营体制成为必由之路。目前,以各类专业合作社、专业协会和综合服务为主体的合作经济越来越受到农民的欢迎、社会的支持和政府的重视,也说明了建立统分结合的双层经营体制的必然性和重要性。
  • 关于做好高中班级管理工作的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革的实施,提高了对学校教师的要求。高中任课教师不仅要做好基本的教书育人工作,更要重视学生的主体地位,在新课程标准的要求下,关注学生的成长需要和学生的心理特征相联系,从学生出发,多与学生进行交流沟通,做学生的朋友。高中生要面临很多的考试和其它学习压力,情绪变化很大,逆反心理和独立心理也比较强烈,不再像初中生一样容易接受批评并进行改正,这就加大了对高中班级管理的工作难度。本文主要对如何做好高中班级管理工作进行相关阐述。
  • 高职院校问题学生教育管理研究 免费阅读 收费下载
  • 高职院校问题学生含义包含着教育者对学生的关心和期望,是指在高职院校中那些思想观念及行为方式习惯与学校生活不相适应甚至带来不良影响的学生群体。高职院校教师要正确地认识和研究问题学生,对他们不放弃,平等关爱,科学教育管理,使他们找回自我,健康成长。本文从对问题学生基本认识开始,对其产生的原因进行了客观分析,从而提出了对问题学生教育管理的一般性原则和针对性措施。
  • 腾讯QQ在幼儿园教育教学管理中的应用 免费阅读 收费下载
  • 做好幼儿教学工作是幼儿园与家长的共同期待,更需要双方的沟通与协调。存幼儿园教学管理的过程中,要实现幼儿家长与幼儿同舣方的良好沟通,恰当的沟通方式与渠道就显得十分重要了。在电脑手机等通讯技术普及的今天,
  • 论高中地理教师对课堂的掌控 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学是整个教育教学过程的基本形势,目的不仅在于传授给学生基本理论、基本知识和基本技能,而且还在于开发学生的智力,提高学生分析问题和解决问题的能力。任课教师在一堂课中,就是课堂的组织者和主持者,怎样满足同学们的学习要求,如何取得很好的课堂教学效果,这完全决定于老师对课堂的掌控。在某种意义上来讲,高中老师更应该在课堂掌控中体现其驾驭能力,将知识传授、德育教育和综合培养等方面体现在课堂上,以此来获得学生的悦纳,体现教育的真义。作为一名高中地理老师,我认为应陔从如下方面去努力。
  • 泰勒中值定理的教学研究 免费阅读 收费下载
  • 泰勒(Taylor)中值定理是微分学中的重要定理之一。在高等数学及微积分教材中,该定理的引入及证明是直接构造函数的EMBED Equation.DSMT4次泰勒(Taylor)公式,然后再给出证明。本文给出了一个别于传统泰勒中值定理的引入及证明。这种引入及证明源于泰勒中值定理是推广的拉格朗日中值定理。教学实践证明,这种证明方法简单,逻辑思维强,不仅有利于学生对泰勒中值定理的理解,而且易于掌握及应用。
  • 数据通信接口软件设计中C语言的应用 免费阅读 免费下载
  • 随着时代的发展,各种技术不断更新和创新,先进的控制系统在运行和实施的过程中,数据通信接口软件的开发和设计起着非常重要的作用。而各种应用软件的开发和设计都是在一定的计算机编程语言上实现的,由于C语言具有丰富的运算符和数据类型、灵活性极强的表达方式、高质量的生成目标代码等优势,所以被很好的应用于数据通信接口软件设计中,实现数据接口的初始化,使得数据通信接口软件接收、发送、处理数据方面起到强大的作用。本文内容涉及到数据通信接口、C语言在实际应用中的优势、数据通信接口软件设计中C语言的应用的探讨、实际设计中需要提升的方面。
  • 对开放式教学的认识与实践 免费阅读 免费下载
  • 教学的过程是“教”与“学”的交往、互动,师生双方的相互交流、相互沟通、相互理解、相互补充。在这一教学过程中,教师与学生分享彼此的知识、见解、思想,交流彼此的情感、观点及理念,丰富其教学内容,探寻新的发现,从而达成共识,形成共享,促成共进,实现教学相长和共同发展。在这里我们明显地感觉到,“交往”一词昭示着教学的过程是双方互动的过程,而绝非机械性的教师教、学生学,是师生之间达成的“学习共同体”。
  • 美的旅程——《辉煌的隋唐文化》教学初探 免费阅读 免费下载
  • 《义务教育历史课程标准(2011年版)》明确指出:中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。在中国历史七年级下册第七课《辉煌的隋唐文化》一课的教学过程中,教师应给学生留出充分的时间与空间,让他们有机会收集大量的资料,使其初步了解承载中华文明‘的历史信息是多种多样的。隋唐文化,丰富多彩,本课内容既有科学技术的恢弘成就,也有文学艺术的不朽作品。隋唐文化成为中国封建文化的最高峰,为祖国和世界文化发展作出了贡献,可以使人在学习过程中油然而生民族自尊心和民族自豪感。
  • 浅析高中历史教师命题能力的提高 免费阅读 免费下载
  • 在高中历史新课程铺开的形势下,如何提高命题能力,这是众多历史教师面临的重大课题之一。本文试从命题的重要性、命题的原则和方法、命题能力提高的途径等方面阐述这一问题。
  • 论新课改下中职计算机教学方法的改革与创新 免费阅读 收费下载
  • 新课改后,中职计算机传统教学方法的缺点不断的暴露出来,已经不适应新的教学要求,如此一来就要改变以往的教学模式,加大改革创新力度,更好的实现新课改的教学要求,本文主要探讨在新形势下如何改革中职计算机的教学方法。
  • 浅谈如何加强高职学生思想道德素质 免费阅读 收费下载
  • 精神文明建设的根本任务就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德水平和科学文化素质。学校的思想道德教育是精神文明建设的重要组成部分,本文主要讲述了当代高职学生思想道德素质现状,通过对其现状分析了其产生的原因。笔者结合自己的经验提出了加强当代高职学生思想道德素质的对策。
  • 探究政治教育中的课堂教学创新 免费阅读 收费下载
  • 政治教学是初中课堂教学的重要组成部分,对初中生心理的成长有着重要的影响,因此,教师一定要注重政治课堂教学的创新性,本文主要探讨进行政治教学创新的方式,希望可以在一定程度上促进政治教学的发展。
  • 转变教育观念 树立新型人才观 免费阅读 收费下载
  • 随着新军事时代的来临,我军军事教育训练面临着巨大的挑战和干载难逢的机遇。如何培养造就一批高素质的人才是目前我军教育训练必须面对的问题。全军各飞行院校认真贯彻执行军委新时期军事战略方针,
  • 浅谈网络环境下高校图书馆员的素质 免费阅读 收费下载
  • 面对数字化、信息化和网络化的深入发展,“十二五”时期高校图书馆管理人员需要怎样的职业素质?本文就当前高校图书馆管理人员应具备的素质及培养进行了初步探讨。
  • 中职学校德育教育的重要性 免费阅读 免费下载
  • 中职生的德育差,学校感到这些学生比较难管,因此,中职生的德育教育和管理已经成为当前中等职业教学中最为突出的问题。中职学校最重要的事是如何改善德育工作,切实加强学生的思想品质和道德素质的教育。
  • 新形势下大学生思想政治工作的创新研究 免费阅读 免费下载
  • 当前大学生的群体的年龄结构发生了比较大的变化,也给大学生思想政治工作带来比较多的挑战,本文在结合当前大学生思想政治工作的特点,在坚持以马克思理论与中国特色理论体系为指导的前提下,对大学生思想政治工作进行了创新性的发展。
  • 坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争 免费阅读 免费下载
  • 黄石位于长江中游南岸,湖北省东南部,东北临长江与黄冈市的浠水县、蕲春县、武穴市隔江相望,北接鄂州市,西靠武汉市,西南与成宁市、通山县为邻,东南与江西省武宁县、瑞昌县接壤。经过改革开放30年的发展,黄石经济社会发展取得了巨大成就,省委书记李鸿忠曾指出,黄石的发展史就是不断转型跨越的历史。推进转型发展事关科学发展、跨越发展全局,需要黄石广大干部群众共同努力。全市各级领导干部作为“关键的少数”要发挥关键的作用,特别是各级主要领导要勇于担当主要责任,以重于、要于、多于其他人的担当和业绩,不辜负党和人民的重托。
  • 浅议政治教学中“情感” 免费阅读 免费下载
  • 我们教师在教学思想政治课中,情感的倾注会感化或熏陶学生的,这样收到意想不到的效果。
  • 高等院校色彩数学技巧浅谈 免费阅读 免费下载
  • 色彩是美术高等院校入学考试的重要科目之一,它主要是考察学生对色彩的认识、理解和运用能力。相对于美术高考考生来说,不少人因为学习时间短都画得不太好,并且存在着许多的问题。本文结合笔者的教学经验对色彩技巧进行浅显的探讨,以期对美术高考考生有所帮助。
  • 培养高中学生音乐欣赏能力刍议 免费阅读 免费下载
  • 高中音乐教育侧重于培养学生的音乐欣赏力。高中音乐教育越来越受到教育界的重视,欣赏作为一种音乐教学的重要手段也就在教学中占据了不可忽视的地位。教师当积极引导,激发学生的学习兴趣,在引导学生欣赏音乐的同时,慢慢地在培养他们的音乐欣赏水平。
  • 浅谈服饰设计中形式美法则的运用 免费阅读 免费下载
  • 形式关法则在艺术设计中起着举足轻重的作用,在服饰设计中的运用也是极为重要的。服饰设计领域应根据市场需求进行创新,同时也应遵循形式美法则符合各种人群的审美需求来表现不同服饰设计风格,才能更好地改进促使服饰界设计的发展。
  • 体育教学改革创新研究 免费阅读 免费下载
  • 创新体育教学是针对传统体育教学存在的主要问题提出来的,传统的体育教学只是片面强调促进学生身体和技能的发展,而忽视了培养学生的体育意识和习惯;忽视了培养学生的竞争意识和创新意识。而创新体育教学无论从教学内容还是教学方法上都能不断满足学生身心发展的需要,有效地发展了学生的身体素质;培养了学生的主观能动性;关注了学生的个体差异;提高了学生的体育特长和兴趣。
  • 温州市区青少年家庭体育调查研究 免费阅读 收费下载
  • 在竞争日益激烈的现代社会环境中,拥有健康的身体是参加竞争的首要保证,强健的身体来自长期坚持不懈的体育锻炼,牢固的体育观念是学生养成良好锻炼习惯,坚持体育锻炼的首要前提条件。目前,我国的体育教育中往往片面强调学校在培养学生体育态度中的作用,而在一定程度山忽视了影响学生发展的另一重要教育因素:家庭的作用。夯研究采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理分析等研究方法,沿着“父母体育态度及行为调查”、“家庭体育活动开展情况及存在问题”、“实施家庭体育活动的重要性”、“家长的教育的观念问题”、“解决这些问题的必要性和方法”的途径,对青少年家庭体育问题进行广泛深入的讨论,使家长走出家庭教育的误区,认识青少年家庭体育开展的重要性。
  • 社会体育专业“合作教育教学”创新人才培养模式实践与研究——以井冈山大学体育学院为例 免费阅读 收费下载
  • 针对当前高校社会体育专业人才培养存在的不足,提出将“合作教育教学”融入社会体育专业人才培养改革方向,并进行了实践研究。
  • 对羽毛球发力之初探 免费阅读 收费下载
  • 羽毛球运动无论是竞技水平还是群众普及度在我国都非常高,但关于用力方式和发力原理的理论研究却非常少。鞭打力学原理的唯一性并不能主导羽毛球技术动作;本文提出“远端逆向发力模式”的存在性、重要性及在羽毛球运动中的核心地位;分析了两种发力方式的优劣之处,并区分它们的从属地位;指出有主次的兼顾两种发力方式是掌握和提高羽毛球水平的关键。
  • 萧友梅与中国新音乐文化的发展探微 免费阅读 免费下载
  • 二十世纪二十年代,中国专业音乐教育的奠基人萧友梅先生在蔡元培等人的支持下,在上海建立了我国第一所正规的高等专业音乐教育机构一上海国立音专。本论文试图从几个方面论述萧友梅先生为我国的音乐教育发展做出的贡献。
  • 新课程标准下的中学美术教学的趣味性探析 免费阅读 免费下载
  • 在推行新课程标准的过程中,也对美术教学提出了更高的要求,因此,要加强分析的探讨,增添美术教学的趣味性,使学生乐学、爱学,进而达到预期的教学目标。本文主要针对新课程标准下初中美术教学的趣味性进行了简单分析和探讨。
  • 新课程标准下的中学音乐教育之思考 免费阅读 免费下载
  • 文章首先分析了新课程标准下的中学音乐教育存在的问题,进而从与中学音乐教育密切相关的高师音乐教育提出改革的建议,以寻求可能的应对策略。
  • 黑龙江民间美术的传承与创新研究 免费阅读 免费下载
  • 黑龙江地区的民间美术是重要区域性民间美术。新时代,传统的民间美术正在走上一条漫长曲折传承与创新之路,通过对黑龙江民间美术在新时代的传承与创新研究,以小见大,推及到更广的中国民间美术传承研究中去。文章从民间美术与现代艺术的关系出发,对黑龙江民间美术的现代传承与创新问题进行研究。
  • 浅析大学生终身体育意识的培养 免费阅读 免费下载
  • 严峻的社会形势对当代大学生的身体素质和健康状况提出了较高的要求,如何通过培养大学生正确的体育意识和体育技能,帮助他们养成自觉的体育锻炼习惯,增强体质,成为体育教学的重点课题。本文在对终身体育理论理解的基础上,提出培养大学生终身体育意识的措施:树立终身体育的正确思想指导;培养学生的体育兴趣,激发学生的体育动机;培养学生的基本体育技能。
  • 浅议体育教学中的三要素 免费阅读 免费下载
  • 讲解重在理论,示范事在直观,练习重在实践,只有将三者有机地结合起来,并巧妙地运用到体育教学的各个环节中去,才能上好一堂生动有趣、有实效的体育课,才能圆满出色地完成体育教学任务,“体育教学要强化磨难教育”体育教学要强化磨难教育中学体育教学大纲明确规定:结合体育教学特点,要培养学生朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗的精神。
  • 让孩子爱上体育课 让体育课滋养孩子 免费阅读 免费下载
  • 阳光下,草地上,天真无邪的孩子们在尽情地嬉戏:操场上,足球小子在奔跑中自由挥洒着年少的激情,这是我们多么向往的情景。近年来,学校体育在教育部门的重视之下,虽然在场地器材的配置、体育教师的配备、体育经费的划拨等方面得到改善和提高,但是随着学生年龄的增长,喜欢上体育课的人不但没有增加,反而明显减少。
  • 我国新时期的学校体育课程改革与发展的战略研究 免费阅读 免费下载
  • 一、新时期的学校体育课程改革研究 (一)20世纪最后20年的学校体育改革。 “文化大革命”结束以后,学校体育重新步入了正常、健康的发展轨道。改革开放以后,随着国际间体育交往的加强,国外的各种学校体育理论与实践逐渐引入到我国,体育思想逐渐从单一的生物体育观向生物.心理、社会三维体育观转变,体育教学指导思想出现了多样化的局面,如体制教育思想,技能教育思想,全面发展教学思想,运动教育思想,快乐体育思想,
  • 试论现行高中数学教学方式的转变 免费阅读 免费下载
  • 高中数学学科为高中课程中的一个重要学科,也成为同学们学习数学的重要时期,数学成绩的好坏对高中学生的高考成绩有着重要的影响,高中数学也会影响到学生数学知识的应用能力。所以,在高中数学教学过程中,数学老师所采用的教学方式是很重要的,因此,高中数学老师要改变传统的教学方式。本文对现行高中数学教学方式的转变进行了研究,主要从改变数学教育观、转变学生的学习观念等方面入手进行了研究与分析。
  • 关于兰溪市青少年节水意识的调查 免费阅读 免费下载
  • 本文以调查兰溪市青少年的节水意识为切入点,对青少年就兰溪市水资源现状的了解进行实证分析,并在查阅相关核心文献,结合多种调研手段,对当地青少年在日常生活中的用水行为习惯进行分析和反馈,同时也针对性地提出了增强青少年节水意识,将节约用水贯彻落实的建议。从而为日后在指导如何提高淡水资源利用率,提高当地居民的节水意识打下了一定的基础。
  • 互育及其方法研究(上) 免费阅读 收费下载
  • 作为当代教育的新弹念,在家庭教育中,人们提倡父母一方面要教育子女,另一方面则要接受子女的教育或者“父母要向子女学习”:在学校教育中,人们提倡教师一方面要教育学生,另一方面则要接受学生的教育或者“教师要向学生学习”;在社会教育中,人们提倡人与人之间的相互教育或者“相互学习”。
  • 深入了解体感技术 免费阅读 收费下载
  • 本文通过“体感技术”这一新型的人机交互模式带领大家对体感技术进行了一个进阶性的认识,并且从原理和应用领域对体感技术进行了一些初步的探讨。
  • 新环境下市场营销发展问题探讨 免费阅读 收费下载
  • 电子商务时代是一个“以顾客为中心”的时代,它要求企业的市场营销工作必须围绕这个中心来进行。一个致力于提高顾客满意率、回头率和客户忠诚度,体现对客户的关怀并实现对客户个性化需求快速响应的企业,才使这个时代最有活力的企业,最有发展前途的企业。只有在电子商务环境下才能真正实现以客户为中心,真正作到以人为本和人性化经营,真正满足客户的需求,也最终使企业在激烈的竞争中生存和发展。未来企业在电子商务方面的发展,应该结合实际,将电子商务和市场营销各自的优势整合起来,通过整合形成的新型营销模式,将为企业发展做出更大贡献。
  • 新时代背景下中学师生和谐关系的探析 免费阅读 免费下载
  • 师生关系是教育关系中的基础性关系,是教育活动中最核心的人际关系。良好的师生关系有助于增进日常教学互动,对学生的成长进步和教师的教学成果的取得都有着重要的影响作用。本文试图从当代中学师生关系的现状出发,分析探讨当代中学师生和谐关系构建之途径,以期达到服务教学之目的。
  • 探讨关于中职数学教学生活化 免费阅读 免费下载
  • 在当今知识爆炸的时代,数学已经不再是传统意义上的单纯辅助运算方法,而是越来越贴合于生活,逐渐充斥在生活中的每一个角落,生活中国的方方面面都能看到数学的影子,可以说数学逐渐的在我们的日常生活中起到越来越大的作用。而在中职学校,学生们看待数学更多的是厌恶和恐惧,这个问题不能不引起我们的深思。
  • 农村中小学教师流动原因及策略初探 免费阅读 收费下载
  • 在义务教育均衡发展的时代背景下,农村中小学教师流动带来的弊端成为了推进教育公平实现的瓶颈。因此要解决农村中小学教师流动带来的问题,通过深入挖掘农村中小学教师流动的主要原因:经济环境落后、政策调控实效、学校管理不科学、教师价值观念变化,从而探析应对农村中小学教师流动切实可行的实施策略。
  • 财务管理型经济学专业人才本科生导师制培养模式探索 免费阅读 收费下载
  • 经济学专业毕业生普遍进入企业就业,较之于财会、营销专业学生,他们输之于缺乏实务技能,而财会、营销专业学生由于专业狭窄所限,往往后期无法发展成为高端复合型管理人才。如何让经济学专业人才有机会顺利进入企业,并发展成为高端复合型宏观管理人才,“财务管理型经济学专业人才本科生导师制培养模式”探索是个有意义的选择。
  • 惩罚,以合理方式进行 免费阅读 免费下载
  • 在教育活动中,惩罚是必不可少的,没有惩罚就不可能有完整的教育,没有惩罚就不可能有成功的教育。通过建立民主班法制班级,班级的一切活动按班规进行,对犯错误的学生以体育锻炼、劳动、学习提高的方式进行惩罚,再辅之以思想教育,让学生在行为和思想上双提高。真正让惩罚有效进行,使体罚不再进入教室。
  • 教学中巧用“空白”,促进学生思维的发展 免费阅读 免费下载
  • 现代教学的指导思想是“学生为主体,教师为主导”,要想在教学过程中体现出这一指导思想,就必须充分调动学生的学习积极性。在教学过程中要把学生当成认识的主人,充分发挥他们在认识过程中的主体作用,使学生学习中能够主动活泼、创造性的学习,而要达到这一目标我们就要在教学中努力挖掘一切能使学生形成主体作用的因素,使学生产生强烈的学习愿望和动机进而达到促进学生思维发展的目的。
  • 微博环境下的宅男宅女现象探析 免费阅读 免费下载
  • 大部分现代人紧紧的被现代媒介环境包围着.媒介技术的超越发展导致了微博的诞生。结构多变的微博环境将对人们的道德观、价值观、文化观和生活观等多方面产生影响。更多宅男宅女的出现,反映出了新的网络媒介对受者尤其青少年的巨大影响。本文首先对宅男宅女的起源和微博进行简单的概述,其次从微博的环境特征出发,探寻微博与宅男宅女现象之间的关系。
  • 对提高课堂教学效率的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 本文结合笔者的教学经验,提出通过建立互动式的课堂模式以达到激发学生学习兴趣,提高课堂效率和提高学生创新能力的目的,以供参考。
  • 关于课堂教学改革的几点想法 免费阅读 免费下载
  • 针对当前课堂教学中存在的问题,从备课方式、教学内容、教学方法、师生关系等方面提出改革课堂教学的对策措施。
  • 在教学中使用“导学式教学法”探讨 免费阅读 免费下载
  • 本文结合笔者的教学经验,提出在教学中使用“导学式教学法”,从而提高学生学习的积极性、主动性。介绍了导学式教学法的组织方式、组织方法,以供参考。
  • 浅谈校园文化在德育教育中的功能 免费阅读 免费下载
  • 影响学校德育教育有着诸多因素。其中校园文化建设在学校德育教育中的作用是不可低估的,它直接影响着学生的身心健康和人格发展。本文结合自己的工作实践,对新时期下如何利用校园文化建设在德育教育中的功能进行了探讨。
  • 从“王濛事件”看学校体育中运动员的修养问题 免费阅读 免费下载
  • 由于缺乏足够文化教育导致的悲剧在体育界也是屡屡发生,“张尚武事件”就是代表之一。作为曾经的世界冠军,张尚武最终却沦为窃贼、锒铛入狱乃至流落街头卖艺,这些并非相关社会和体育部门的直接责任,但是在运动员培养中,包括个人素质教育在内的薄弱环节却值得反思。当代中国体育体制面临严峻的挑战,各种全球化的发展所带来的政治经济利益以及其背后的价值观的冲突越来越明显,以至于挑战、超越体育伦理的新闻层出不穷。
  • 不要借爱的名义伤害学生 免费阅读 免费下载
  • 在学校教育中,教师时常以爱校如家、爱生如子来要求自己。教育的本质就是爱,教师当然要关心爱护学生。但教师应该以一种怎样的方式关爱学生,却是每个教师应该深思的问题。爱的方式不恰当,对学生反而是一种伤害。
  • “先学后教,当堂训练”教学模式的几点注意事项 免费阅读 免费下载
  • 这一教学模式,符合新课程的教育教学培养学生创新能力和应用所学知识解决问题能力的理念,有利于充分调动学生的积极性,发挥学生学习的主动性,“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念,所以“先学后教,当堂训练”的教学模式就是教学方式和学习方式的转变。
  • 沙石区游戏对幼儿非智力因素培养的研究 免费阅读 免费下载
  • 我园一直致力于幼儿游戏活动的研究,沙地建构活动是游戏活动之一。大自然提供的取之不尽的“沙”成了我园至真至美的天然教材,在玩沙活动中幼儿通过手、眼、耳、口、脑等多种感官的协调活动加深对客观世界的认识,通过挖筑构建体现美的生活,尽管方式不同状态各异,但都有一个良好的切入点,萌芽启发、引导思维、激活潜能,促进创新。通过玩沙活动不但幼儿的智力因素得以发展,更重要的是还培养了幼儿的非智力因素。
  • 关爱学生是一种幸福 免费阅读 免费下载
  • 从事教师这一职业已十多年,担任班主任期间有很多值得回忆的东西。关于关爱学生我最大的感受就是:其实你关心学生一点点,得到的回报却是太多太多,你所享受和感受到的是一种说不出的幸福。
  • 教育资源的有效利用 免费阅读 免费下载
  • 随着对《幼儿园工作规程》和《纲要》精神的不断学习与研究,我们课题组对“教育资源的有效利用”进行了深入的研究和实践,通过本次活动,使得我们对教育资源有了更深、更广、更具体的了解,并对各种教育资源进行了系统的归纳,分类和剖析。我们则主要从环境资源和家长资源两方面重点进行论述、总结。
  • 浅议幼儿语言和创造思维能力 免费阅读 免费下载
  • 教师一定要更新教育观念,在儿童学习和运用语言的过程中,家长也要积极配合。根据孩子不同的年龄特点,极力使用有效的教育方法激活孩子学习语言的内在趋势,并及时鼓励,随时引导,使孩子培养成能适应新世纪的精英人才。
  • 创设优化教育环境,促进幼儿健康发展 免费阅读 免费下载
  • 儿童与环境之间存在相互作用,相互影响的关系,丰富环境是刺激幼儿认识,促进幼儿社会化的源泉,对幼儿的成长,发展起着重要作用,《幼儿园工作规程》指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动与表现能力的机会与条件。
  • 师范学校开设公修课的现状和思索 免费阅读 免费下载
  • 高校公修课是拓展大学生知识水平,提高综合素质的有效途径,也是教育部提倡的素质教育的一部分。针对目前各高校公修课开设现状及河南师范大学课程开设情况,文章将公修课开设过程中的问题进行了集中探讨,并提出了相应的对策。
  • 蚁族现象的思想教育问题及应对 免费阅读 收费下载
  • 随着社会的发展和高等教育的普及,大学生就业难问题日益突出,于是在高校周围出现了“校漂”、“蚁族”等特殊毕业生群体。而“蚁族”一词,在继“知青”、“农民工”等词之后,也成为了一个时代、一个群体的代名词。“随着城市化的推进,未来“蚁族”必将逐渐壮大发展成为大城市中不可或缺的阶层力量,因此蚁族将成为优化中国社会结构的主力军,是中产阶级的后备军,是保障社会稳定的阶层基础。这一群体对社会发展和管理以及社会稳定产生重要影响并带来巨大挑战,因此对蚁族现象的特点、产生原因的分析意义重大,本文意图通过以上分析和通过对存在问题的探讨对如何对蚁族这一特殊群体进行思政教育提出几点建议。
  • 学生成长需用心灵牵引 免费阅读 收费下载
  • 调皮好动是中低年级儿童共同的天性,作为一个中低年级班主任,应做到:引导多于强制,趣味重于灌输。
  • 浅谈高一化学教学中利用课本中插图的作用 免费阅读 免费下载
  • 作为现代化教学主要表现的多媒体教学,在教学实际当中仍不能替代插图在教学中的直观效果,不具备插图所具备的优势。我们将多媒体教学和插图教学相互结合,对教学是一个积极的促进。在现阶段的化学教学过程中,很多老师只重视知识点和习题的反复的讲解,因而很少能回归教材本身上来,更不用说教材中的插图资源了。教材中的插图资源是非常重要的教学资源,每一幅图都有其相应使用价值,教师应该将相应的插图融合进自己的教学内容,引发学生的思考和反思,从其中提升学生的观察能力、自我学习能力、语言表达能力等等。因此,如何高效使用教材中的插图资源,使其焕发出其相应的功效,从而更好的为我们的课堂教学服务就成为我们化学老师所面临的一个值得深思的问题。
  • 新课改下高中化学教学中学生学习习惯的培养 免费阅读 免费下载
  • 随着素质教育的推进,高中化学新课标的普及,社会对高中化学学科的学生提出了一些新的要求,它强调教师要培养学生主动学习的态度,注意激发学生的学习兴趣,培养其探究性学习的精神,倡导其学以致用,把知识与生活联系起来,促进学生的全面发展,提升其整体素质。
  • 关注细节,提高科学课堂数学效果——浅谈科学课堂教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 提高科学课堂教学效果,需要我们理性的思考、创造性的设计、艺术性的实施,是每位科学教师在教学中必须面对一个的问题。我认为对课堂细节的把握,是提升科学课堂教学有效性的关键所在。在教学中,我们要从细节入手,激发、培养学生的兴趣,注重师生的有效交流,加强课堂调控,并提供有结构的材料,加强实验指导。
  • 初中地理教学中强化环境教育 免费阅读 免费下载
  • 初中地理教材告诉我们,中国是一个幅员辽阔、物产丰富的国家,自然资源种类多、储量大,但实际上由于我国人口众多,人均资源拥有量并不多。我们必须节约资源,保护环境。
  • 生物教学中应充分体现学生主体的地位 免费阅读 免费下载
  • 建立宽松和谐的课堂气氛的重点在于教师以自己的真诚去唤起学生的自尊心,让他们体验到,教师是尊重他们的,并对他们的潜能、他们解决问题的能力充满信心,于是学生就会去掉畏怯之心,做出积极的反应,尽力不辜负老师对他们的信任,主动积极地回答问题。师生之间这种彼此信赖、彼此尊重的情感很自然就会使课堂气氛宽松和谐,为学生主体参与学习树立了信心,创造了条件。
  • 积极探究化学实验 全面发展学生能力 免费阅读 免费下载
  • 实验操作在化学教学中起着举足轻重的作用。为培养学生的观察能力和思维能力以及发展学生的智力,提出化学实验与探氪使学生的知识进一步得到巩固和提高。运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界,从而在将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习和从事社会主义现代化建设。
  • 中国麻蝇科种类的异名整理(双翅甘:麻蝇科) 免费阅读 收费下载
  • Pape于1996年报告了《世界麻蝇科名录》一书,在麻蝇科系统分类学方面提出了较新的系统概念,虽然世界同行没有全部认同,但他在麻蝇科属和种类的订正研究中做出了巨大贡献,并且报告了全世界麻蝇科的种类共有2510种,其中蜂麻蝇亚科37属,607种,野麻蝇亚科20属,81种,麻蝇亚科51属,1781种;对中国麻蝇科系统分类也有明显的推动作用。本文为适应昆虫工作者研究的急需,在上述研究的基础上,整理了中国麻蝇科已知种类327种,共有33种的学名需要订正。
  • 《验证机械能守恒定律》教学案例 免费阅读 收费下载
  • 这是笔者在高一下学期上的一节实验课《验证机械能守恒定律》。内容是人民教育出版社《物理(必修2)》(新课标版)第七章第九节。设计这节课的思路是:首先,明确这节课的任务是什么;其次,探究并制定出合理的方案;最后,实施方案,得出结论。当时课堂气氛非常活跃,学生也都非常的投入,学生收获非常大,笔者自己也觉得非常满意。下面把这一节课的过程展示一下,供各位同仁批评指正。
  • 浅谈农村初中化学实验数学有效性的探索 免费阅读 收费下载
  • 教学有效性,主要是指通过教师的课堂教学之后,学生获得的具体进步,并在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标方面获得的协调发展。实验教学对启迪学生思维、培养科学方法和创新精神均能产生积极有效的作用。教师必须进行有效的实验教学,积极引导学生走出课本,拓展学生的问题空间;必须鼓励学生用科学探究的方式进行实验,提高实验过程的探究性;必须放手让学生自主设计实验方案、自主研究,培养学生在实验过程中的自主性。
  • 探究学习法在中学物理教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 探究式学习是提升中学物理课堂教学效率的最好方法,要求创设教学情境,激发学生探究式学习动机,重视训练方法,培养学生的探究式学习能力,深化体验效果。
  • 强化化学实验技能培训 培育学生创新之能力 免费阅读 免费下载
  • 阐述了为适应新时期社会的需要,高校化学实验教学改革与实践情况,采用大专业口径教学,加强基础和专门化实验技术训练,知识面鬼实验技能全面,具有技术创新能力,培养的学生将成为能适应新形势下的复合型人材。
  • 课改背景下高中化学教学中的困惑与思考 免费阅读 免费下载
  • 本文主要针对新课改要求下高中化学教学的舍弃与拓展问题展开讨论,从几个方面分析如何通过合理的取、舍提高化学课堂的效率。
  • 物理教学中如何渗透德育 免费阅读 免费下载
  • 爱国主义教育是德育的中心内容,向学生介绍我国在物理学方面对世界的杰出贡献增强他们的民族自尊心和自豪感,宣传我国现代科学技术的伟大成就和科技工作者奋发图强的事迹,加深学生热爱社会主义祖国的崇高感情;杷我国某些科技与世界先进水平的差距真实地亮给学生,激发他们树立为中华之崛起而献身的雄心壮志。在物理教学内容中,适当地、有选择地引入我国古代物理学发展史和现代我国物理学家(包括外籍华人)的成就是非常必要的。我国是世界文明古国之一,在物理学史上有过光辉灿烂的篇章,在相当长的时间内居于世界领先地位。
  • 在初中生物学生自主学习能力培养探究 免费阅读 免费下载
  • 初中生物教学对于学生掌握大自然的知识起着很重要的作用,初中学生接触的新生事物较多,而初中生物有时受到教学条件的限制,课堂上的气氛不是很活跃,本文就如何让学生在初中生物课堂上提高自主学习能力,提高活跃气氛进行探讨。
  • 浅谈物理数学中的非言语信息 免费阅读 免费下载
  • 非言语信息主要是指人的面部表情、眼神、姿势、动作等包含的信息,以及各种事物的形态、颜色、空间位置及其所处的时间、地点、环境所形成的氛围等所发出的信息。众所周知,同样的话在不同的时间、地点、环境中讲效果不同;当时间、地点、空间环境相同时,不同的人讲相同的话效果也会大相径庭。
  • 试析化学教学如何实现“生活化”回归 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程的改革实行,从生活走向化学,从化学走向社会,成为了新式教学的重要思想。因此,在化学课程教学中,教师应从教学目标出发,根据学生自身的学习能力,将课程与生活融合起来,以兴趣引导学生到课程当中,并提升课程的趣味性、新奇性,从而达到教程目标。
  • 浅析新课程标准下的初中物理教学 免费阅读 免费下载
  • 实施新课标给初中教育带来很大的压力,一方面,教学者要能够保住学生升学率,另一方面,教学者还要考虑成长期学生的身心发展提高教学质量,培养学生的终生学习能力。新课标要求教育者要能够积极变通,通过改变教学方式的方法来提高教学质量。本文结合新课标对初中教学的要求,就初中物理这门学科的自身特点,对如何对初中物理进行改革进行探析,旨在提高初中物理教学质量。
  • 激励性教学在物理教学中的尝试 免费阅读 免费下载
  • 激励性教学指:用激励性语言、行动去触动心灵的心理教育。其宗旨是以”情”为主体,感化或促进提而。
  • 激励性教学在物理教学中的尝试 免费阅读 免费下载
  • 激励性教学指:用激励性语言、行动去触动心灵的心理教育。其宗旨是以“情”为主体,感化或促进提高。
  • 探讨高中化学的研究性学习 免费阅读 免费下载
  • 自迈入二十一世纪以来,在新时代、新社会中,世界范围内的国力竞争就是人才的竞争。经济水平的提高、科技的进步以及社会文明的建设,都离不开实践性与创新性人才从中所发挥的巨大推动作用。为了促进我国综合国力的增强,我国在教育方面也做出了很多的努力。素质教育以及新课改在全国范围内的推进与普及,不但使学生们的学习能力得到了很大的提高,而且也很好地培养了他们的实践能力与创新精神。研究性学习就是目前我国大力推行的一种提高学生们综合能力的重要教育模式。本文就将对高中化学研究性学习进行深入的探讨研究。
  • 浅谈情感在物理教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 情感是人对待客观事物的体验,引起这种体验的心理过程叫情感过程。情感包括两种,即积极情感和消极情感。积极丰富的情感影响学生的认识过程、意志过程,使整个品质得到全面发展。消极被动情感使教师不愿教、学生不愿学,最终产生不良的效果,实现不了教学的目的。
  • 高中英语数学中的建构主义教学模式研究 免费阅读 收费下载
  • 高中英语新课标的颁布向高中英语教学提出了新要求。因此,教师在教学过程中要根据新课标理念来开展高中英语课堂教学。建构主义理念注重学生在情景教学过程中构建知识结构,有助于学生发挥学习的主体性作用。在此基础上,本文分析了建构主义理论在高中英语阅读课堂教学以及词汇教学中的应用策略。希望这些应用实例可以为高中英语课堂教学中建构主义教学模式的应用提供良好的示范。
  • 试议中学英语教学中的重点句型 免费阅读 免费下载
  • 本文使其亲身体验语言,从而培养其在真实的交流中灵活使用语言的能力;学生通过掌握句型,积累了大量的词汇,短语和语言知识,为进一步学习大下了坚实的基础。
  • 托业考试对大学英语教学体系的重要性探究 免费阅读 收费下载
  • 随着社会科学的不断进步,教育体制的不断改革,托业考试已成为评估大学教育课程应用能力的关键部分。特别是近年来,在大学英语教育体系中增添了考试内容,这对于目前的英语教学体系起到了重要的引导作用。本文将以托业考试为例,介绍托业考试的内容,以及托业考试的现状,最后对考试在大学英语教学体系中的重要性进行分析。
  • 浅析中学英语的书面表达数学 免费阅读 收费下载
  • 近些年来,为响应国家课程改革的号召,各大中学对于英语的教学方式与策略进行了很全面的研究,尤其是在书面表达的教学策略方面。如果想要创建一个比较完备的书面表达的教学策略体系,就需要进行全方位的教学规划,不论是对教学策略的输入,还是教学方式的实践与评估,这些环节都必须包含其中。对于需要特别强调的讨论观点,必须结合实际的案例进行充分的分析阐明以及推理证明。
  • 制约英语阅读的重要原因 免费阅读 免费下载
  • 阅读是英语学习中的一个重点,同时也是学生最容易丢分的地方,它直接影响着学生的考试成绩,老师和同学们都为此感到头疼却又找不到好的解决办法。究竟是什么制约了英语阅读呢?在观察学生处理阅读问题的过程中我了解到以下几点。
  • 大学英语阅读教学方法分析 免费阅读 收费下载
  • 英语阅读教学是大学英语教学中最重要的部分之一。学生英语阅读能力的高低和阅读量的大小是学生能否培养英语语感的重要因素之一;阅读能力在很大程度上决定了学生英语学习的效果。本文结合二语习得理论,从培养学生阅读兴趣、注重讲授词汇知识和阅读方法、注重讲授文化背景知识、充分利用报刊杂志、合理利用网络资源5个方面来探讨了大学英语教师应如何改进大学英语阅读教学,以培养学生良好的阅读习惯,提高学生英语阅读能力。
  • 小学英语课堂教学初探 免费阅读 免费下载
  • 小学英语课堂教学首先要通过激发学习兴趣、抓住学生的身心特点来营造和谐的教学氛围,再通过多样的教学技巧(培养拼读能力为起点,控制母语、培养英语思维,将游戏融入教学、寓教于乐,努力转化后进生,适当地应用多媒体增强教学效果,交际能力作为英语教学评价标准)来丰富教学活动,提高教学效果。
  • 英语教学中的文化教育 免费阅读 免费下载
  • 文化差异是跨文化交际的障碍,克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的问题。一个企业若想让自己的产品畅销国际市场,不仅需要高超的经济和技术手段,而且需要深入了解对象国的文化,使该产品在包装设计和实用性方面符合对象国民众的心理需求。
  • 新课标下高中英语教师专业化发展途径的研究——以五原一中英语教师专业发展为例 免费阅读 免费下载
  • 新课标对高中英语教师的专业化水平提出了更高的要求,也是每一位教育工作者所面临的问题和挑战。如何提高教师的专业化素质成为教育发展的着眼点。笔者认为可以通过以下几种途径促进教师的专业化发展,提升教师研究能力适应新课标发展的需要。
  • 注重英语学习方法 提高教学质量 免费阅读 免费下载
  • 要提高英语教学质量,除了教师的兢兢业业外,还要有科学的教学方法。教师要多注重对学生英语学法的指导,通过长期潜移默化的影响,逐渐让学生养成良好的学习英语的习惯。科学的学习方法是改善和提高教学不可缺少的环节。
  • 高中生英语词汇学习策略 免费阅读 免费下载
  • 对于第二语言学习者而言,词汇在学习中扮演着极为重要的角色,词汇量的多少和词汇运用能力的高低,直接影响学习者的听说读写。英语学习也是如此,学生掌握的词汇量多少与阅读速度成正比,且词汇量越大学生的写作表达能力就越好,词汇学习贯穿于学生英语学习中的每个环节,没有词汇,什么东西也无法表达。
  • 中职学生发展下的英语教育浅析 免费阅读 免费下载
  • 中职学生发展下就必须让学生学好英语。多种教学法的运用不仅能为学生创造轻松愉快的学习氛固。而且有助于学生英语水平的提高。文章从直观教学法、情景教学法、交际法等方法的内涵和理念出发,强调了在中职学校实施各种英语教学法的必要性及这些方法在教学中的具体应用。
  • 浅析高中职英语数学方法 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学是英语教学的主要途径,怎样组织好课堂教学,上一堂目标明确、重点突出、效果良好的课是广大英语教师努力追寻的目标。本文从英语课堂教学现状出发,分析了丰富的课堂活动和变换的组织形式对激发学生兴趣、提高学生参与率的影响,从而论证了英语课堂教学形式多样化在英语教学中的重要作用。
  • 拉祜语方位隐喻的认知初探 免费阅读 免费下载
  • 隐喻是认知语言学研究的重点内容,隐喻的认知观强调隐喻过程就是源域到目标域上的映射。在拉祜语中,方位词又是其重要的空间概念和基本隐喻。相对于汉语隐喻研究的热潮,拉祜语相关研究还仅是起步。本文立足于概念隐喻理论,初步分析拉祜语的方位隐喻系统,为Lakoff的概念隐喻理论提供进一步的印证。
  • 从功能对等探析杨译《老残游记》中的文化传递 免费阅读 免费下载
  • 本文以尤金·奈达的功能对等为理论依据,通过富含文化因素的词汇分析《老残游记》中的文化传递,论述杨译本所采用的翻译策略和技巧符合功能对等的翻译思想,让译文读者成功地感受到原作的文化内涵。
  • 浅谈研究性学习在高中数学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 数学研究性学习方式作为一种新型的体现素质教育思想和要求的学习方式,应该贯穿在整个数学教育的所有活动中,在现行的数学教学过程中可以将数学研究性学习作为一种学习方式加以引入,以培养学生对数学的探究性学习能力、实践能力、创造能力和创新精神。
  • 探析初中数学学生的探究能力 免费阅读 免费下载
  • 数学课程标准指出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”要求“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法。”在初中数学教学中,教师应创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主、独立的发现问题和实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,提高自主探究的能力。
  • 新课改下的初中数学 免费阅读 免费下载
  • 课程改革的核心是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,所以教学改革是课程改革的先锋。我们在教学改革过程中,要不断地更新教学观念,转变课程改革的核心是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,所以教学改革是课程改革的先锋。我们在教学改革过程中,要不断地更新教学观念,转变教学方式,建立新的教学模式。
  • 培养数学能力,创建快乐课堂 免费阅读 免费下载
  • 生活中经常用到计算。在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。但是,小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。学生做计算题普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。计算教学中,我比较重视培养学生良好的运算能力,积极创建快乐课堂。具体操作如下:
  • 优化课堂教学模式,提高数学教学效果 免费阅读 免费下载
  • 素质教育是深化教育的主题,课堂教学是实施素质教育的主渠道,为了使素质教育得到有效的实施,就要优化课堂教学。优化课堂教学模式是优化课堂教学的重要因素。教学当本着“以学生发展为本,以教为学服务”“学生是学习的主体”等观点,想方设法调动和发挥学生自身的学习积极性与主动性,挖掘其自主探究学习的潜力,培养其创新意识和实践能力。
  • 中职数学数学之兴趣培养初探育现代化 免费阅读 免费下载
  • 由于受到多种原因的影响,中职学生多数数学基础较为薄弱,然而,数学作为一门基础的理性学科,在整个的中职教学中占据着十分重要的地位,学生只有掌握必要的数学知识技能才能为其他专业知识的学习打下基础,如何提高中职学生的学习兴趣成为了众多中职教师一直钻研的问题,兴趣是人生成功的真谛,学生只有在学习兴趣的指引下,才能潜心学习知识,本文针对中职数学教学展开讨论,分析了如何培养中职数学学习兴趣。
  • 初中数学中的思想方法初探 免费阅读 免费下载
  • 初中数学中的思想方法就是对数学内在规律的理性认识,对数学知识和数学方法的高度概括和总结。数学思想方法包括宏观型思想方法、逻辑型思想方法和技巧型思想方法,熟练掌握初中数学中的思想方法类型,有助于教师教学工作的开展,有助于提升对数学的兴趣,有助于培养学生的数学思维能力和思考应用能力。
  • 高级中学校篮球裁判培养研究 免费阅读 免费下载
  • 本文采用文献资料法、专家访谈法等对重庆万州区高级中学校园篮球比赛进行调查研究,发现高中篮球赛事的裁判工作基本由体育教师担任,大多数高中学生会打篮球而不懂篮球规则,未接触过篮球比赛的裁判工作。提出高中篮球裁判培养的建议,为提高高中学生篮球运动水平提供新思路。
  • 创造有效的小学数学课堂探究 免费阅读 免费下载
  • 新小学数学课程标准规定了在数学课堂教学中要实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。就目前的数学教学来看,往往会出现教材吃不透,理解不到位,课堂中出现热热闹闹,看似一堂成功的课,其实仔细分析,偏离了重点、难点,学生凑了热闹,基础性的知识都没有学好。
  • 探析信息技术与高中数学数学有效整合 免费阅读 免费下载
  • 高中数学利用信息技术,可以进行计算、作图以及处理数学数据,同时也为学生的感性认知提供了便利,有利于开拓学生的数学思维。但是,目前很多学校对信息技术在数学课程中的应用必要性尚未充分认识,整合不到位,或还未展开二者的整合工作,对高中数学教学质量产生了一定影响。本文根据信息技术与数学课程整合的现状以及积极意义,提出将二者进行整合的必要性。
  • 小学数学教学方法研究 免费阅读 免费下载
  • 计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分。是数学学习的基础。培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。
  • 浅议数学教学中怎样培养学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 纵观我们的课堂教学,存在着以讲为主,学生被动接收的现象。教师是学生学习的主宰者,学生学会,怎样学,都在教师的严格控制之下,稍有不从就要受到教师的指责,这种形式下教育的学生缺乏个性和创造性,不能适应未来社会的发展。近年来我们进行了创新教育课堂教学的研究,深刻体会到还给学生学习的主动权,让学生在课堂上真正“活”起来,让学生插上新的翅膀,自由飞翔。
  • 探析初中数学的概念数学 免费阅读 免费下载
  • 搞好数学概念教学,是提高数学教学质量的途径之一。但是由于数学概念本身的抽象性,而初中生又由于年龄、生活经验、智力等条件的限制,要准确接受教材中的所有概念是困难的,因此,教师应该注重学生的认知规律,结合心里发展特点,形象、生动地将数学概念的本质诠释出来,这样才能透彻的分析概念,而不是一味的按照教材提出概念。本文从初中数学概念教学的角度出发,从各个方面分析了概念教学的引入、形成、巩固和运用,通过对学生的引导,使学生能正确的理解概念。通过实践表明,这种教学方式取得了良好的教学效果。
  • 浅谈方差齐性的实现方法 免费阅读 收费下载
  • 很多统计模型对随机扰动项要求同方差,但是实际满足这样要求的模型数据很少,本文讨论了方差齐性的几种实现方法,包括特殊情况和一般情况,就一些特特殊方法还给出了各变换适用的区间。
  • Veronese曲面的唯一性 免费阅读 收费下载
  • 本文主要讨论了嵌入到的实射影平面即的曲面的唯一性。
  • 带有非线性阻尼的耗散型Euler方程的弱解的存在性 免费阅读 收费下载
  • 二维的耗散型Euler方程的弱解问题已经解决了,在本文中,我们主要通过考虑Navier—Stokes方程利用粘性消去法,及Faedo—Gderkin方法来考虑带有非线性阻尼的耗散型Euler方程的弱解的存在性问题。
  • 中学语文教学过程中的古典诗歌教学创新 免费阅读 收费下载
  • 随着我国教学体制改革的不断深入发展,中学生的语文教学新课程改革也取得了较大的进步,但是,在实际的语文教学过程中,由于过度追求考试成绩、不注重教学手段与方法等问题,导致古典诗歌教学在缺乏正确价值取向的同时,还使得教育者的教学手段标准化、学生理解硬性化,最终人们逐渐丧失对它精髓的把握。如何转变教学观念,通过教学创新吸引学生对中国古典诗歌的兴趣,实现精神上的认同,达到教学创新的目的是许多研究者共同探讨的话题。
  • 培养小学生课堂学习兴趣浅议 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。我认为:在低年级,语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣。低年级的语文教学,更是要有趣味,这样学生才对学习内容感兴趣,爱学,乐学,会学,才能学好。
  • 高中语文情景教学预设探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文在对高中语文课堂教学的现状分析的基础上,对高中语文情景教学预设进行了初步探讨,指出了高中语文课堂情景教学模拟生活情境、预设探究性情境、鼓励学生自主生成情境的教学方法。
  • 让识字教学千变万化——小学语文低年级识字数学策略浅谈 免费阅读 收费下载
  • 识字教学是支撑语文教学殿堂的奠基石。牢固地夯实识字教学这一基础是整个小学阶段教学的重要一环。识字习惯的培养对于学生今后的听、说、读、写能力的培养也是十分重要的。但是当刚入学的孩子们在面对数量较大的生字的时候,总是会显得不知所措了。特别是教学设备和条件相对落后的农村学校的识字教学很容易让孩子们陷入对数量巨大的生字军团的恐慌。本文就提高小学低年级语文识字教学效率问题提出了几点策略。
  • 浅析“跟帖”在作文修改中的运用 免费阅读 免费下载
  • 在发表的帖子后面写上自己的意见,称为跟帖,也称回帖。所谓的沙发、板凳、地板、灌水等都是跟帖的一种形式。随着电脑的普及,只要是懂得一点电脑知识的都会明白“跟帖”的含义。
  • 浅析提高初中语文数学的策略 免费阅读 免费下载
  • 要提高语文教学质量是值得我们中学语文教师在教育教学活动中大力探讨和研究的。古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身受用无穷。”教师一定要激发起学生的学习兴趣,不断提高学生自身的读和写作能力。并且要不断提高教师自身的能力:一个好的语文教师应该是爱读书的教师,一个好的语文教师应该是能思考的教师,一个好的语文教师应该是会写作的教师,一个好的语文教师应该是善交流能倾听的教师,一个好的语文教师应该是敢创新的教师。
  • 小学语文高效课堂模式浅析 免费阅读 免费下载
  • 结合自己的教学实践,努力探索,建构起自己的各具特色的高效课堂教学模式。
  • 浅谈小学语文阅读数学的思维模式 免费阅读 收费下载
  • “阅读教学要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”可见阅读在小学语文教学中具有非常重要的意义。我国当前对阅读教学模式研究颇多,从cnki中共有1013篇文章,但,小学语文的只有67篇,仅占6%,可见,对这方面的研究是比较少。
  • 小学语文教学模式探究 免费阅读 免费下载
  • 学生对语文课文的学习主要以“读”为基本形式和途径,那么,其“探究”也应以“读”为基点,围绕“读”而展开。所以,小学语文教学中的探究模式,将学生的探究式学习按照阅读、感受、理解、欣赏、评价课文的不同程度,划分为“初读、精读、深读”三个阶段,由“创设情境、激疑生疑、自主研读、合作探究、平等对话、拓展延伸”六个环节构成。一般而言,六个环节是逐步生成的,具有一定的序列性,但三个阶段不是截然分开的。
  • 浅析如何提高小学生汉语综合素养 免费阅读 收费下载
  • 现阶段小学汉语教学在新课改的洗礼之下,无论是教材的编排,还是所摘选的文本内容而言,符合了当前学习汉语的大环境。在素质教育背景下的小学汉语教学,应该以学生学习汉语兴趣为出发点,引导学生学习汉语过程中逐步提高认知能力,学习语文与情感的体验过程问题尤为重要。本文着重从四个方面由浅入深的分析如何提高小学生汉语综合素养。
  • 提高小学生语文综合素质的几点做法 免费阅读 收费下载
  • 写字、演讲、复述,作文教学是相辅相成承,相互促进的。既要从语言文字方面训练学生识字写字、用词造句、布局谋篇、润饰成文及口语交际能力,提高学生的书面表达以及自己评改习作的能力,又要从思想认识方面训练学生积极思维,加强学生对社会生活的理解、感受,培养健康高尚的审美情趣和个性品质,为今后的学习、工作和生活奠定良好的基础。
  • 浅谈汉语言文学教学问题 免费阅读 收费下载
  • 汉语言文学作为高校重要的课程之一,已经成为大学素质教育的一个重要组成部分。本文阐述了汉语言文学教学特点和汉语言文学教学现状。笔者通过自己的实际工作经验提出了汉语言文学专业教学改革的一些设想。
  • 初中作文的另类数法 免费阅读 免费下载
  • 学生怕写作文,老师也怕教学作文。目前老师在进行写作教学时,要么重理论技巧,高屋建瓴地讲一些方法规律,缺乏必要的实践训练,学生听后如坠云雾之中;要么只针对作文训练就事论事,对学生的写作能力培养缺乏理论深化。作文教学要把握好度确实很难,被师生认为是语文教学中一块难啃的骨头。
  • 初中语文教学的信息技术浅谈 免费阅读 免费下载
  • 传统的语文教学都是教师书写板书,让学生将老师在板书上写下的抄下来。并且在教师说到一些重点时还需要让学生重新抄记下来。而且教师在编写板书会花费很多时间,在老师写下板书时也让教室中的气氛变的压抑和沉闷。现今很多学校已经在语文教学中应用了多媒体,图片、动画和音乐等的多媒体教学让语文教学不再是那么枯燥。不仅节省了教师写板书耗费的时间,还让学生对语文教学更加有了兴趣。音频动画等的声色教学,能吸引学生的更多注意力,使得教学质量更上一层楼。这样的信息技术教学,对初中语文教学的影响是非常大的。本文对初中语文教学中应用信息技术进行深一步探讨的同时,也分析了信息技术在语文教学中的一些优势所在。
  • 如何提高小学生的写作兴趣 免费阅读 免费下载
  • 杨振宁博士曾说过:“成功的真正秘诀是兴趣。”兴趣是最好的老师,是推动学习活动的内部动力。作文是语文学习中最复杂的脑力劳动,如果学生没有写作愿望,那么习作的目的就很难达到。因此,在作文教学中一定要让学生体验成功,树立自信,调动写作积极性。我的做法主要有以下几点:
  • 让作文早日走出困境 免费阅读 免费下载
  • 作文是一种综合能力,它包括一个人的语文能力、思想修养、生活体验、知识积累、文化素养和写作习惯等等。语文能力即一个人运用语言文字的能力,它是写作的基础,语文能力不高,其他方面再好也写不出像样的文章来。作文水平的高低,是衡量一个人语文水平的基本尺度。作文训练是一个长期的综合能力的培养的过程,必须有计划、有系统地进行全面的指导训练,逐步地提高写作水平。
  • 浅谈中学语文的情感教学 免费阅读 免费下载
  • 语文情感教育是现今语文教学中顺应新课标的改革方式的一种,这种新的教育方式不仅能够丰富课堂,同时也能够学生在提高听课效率的基础上能够提高自身文学素养和道德素质,让语文教学能够真正做到教与学并进,让学生在学习过程中愿意学,愿意想,本文从以下几个方面对语文情感教育进行分析,从而让读者理解为何语文情感教育在现今的语文教育中有着至关重要的地位,以及如何在教学中进行正确的情感教育。
  • 小学语文“创新作业”设计的几点尝试 免费阅读 免费下载
  • 教师要以发挥学生自主潜能为出发点,精心设计作业,变机械重复为灵活多变,变单一的知识为知、能、创的综合训练,变为完成任务而不得不为之的负担为在探索与创新中品尝成功的喜悦,给学生一片暂新的辽阔的发展空间,放飞学生的思维,为学生可持续发展的培养奠定良好的基础。
  • 中学语文数学中的审美教育 免费阅读 免费下载
  • 中学语文教学中渗透审美教育十分重要。语文知识在某种程度上作为一种美的传递,在极大的程度上影响着学生的审美素质的提升,尤其是对于感性思维较强的中学学生而言,语文的审美影响力是尤为重大的。当今时代,随着国家对于学生审美素质要求的提升,以及学生的自身成长需求的推动,中学语文教师在教学中推动学生审美能力的提升成为语文教学的重要任务。本文通过分析在中学语文教学中培养学生审美能力的必要性,谈论了在语文教学中培养学生审美能力的相关策略。
  • 初探小学语文科普说明文教学技巧 免费阅读 免费下载
  • 语文教学是一门实践性很强的教学课程,是着重培养学生语文实践能力的学科。教师应让学生在大量的语文实践中掌握语文活动课的规律。科普说明文很多都是语言直白,浅显易懂,在教学上课时我们不妨多留出些时间和空间让学生多进行语言训练,特别是练笔的实践,让学生在动笔写作的实践中提高自己的语言表达能力。
  • 提高中职学生学习语文兴趣的几点做法 免费阅读 免费下载
  • 中职语文教师大都在感叹:现在的中职生素质越来越差,学生语文课学习兴趣不高,教学越来越难以开展,面对现实,作为语文教师要因材施教、努力地去改变这种现实。本文从提高学生学习语文的兴趣入手,简单地介绍语文教学实践中的一些方法。让学生既能学到知识,又能感到学习的轻松与快乐。
  • 探析小学语文课堂教学实效 免费阅读 免费下载
  • 小学生是祖国的未来,因此小学的语文教学工作有着极其重要的作用。本文就如何提高小学语文教学实效进行探讨。
  • 谈高中语文教学改革下的教学 免费阅读 免费下载
  • 新的教学改革对高中语文教学提出了新的要求,在培养高素质学生的条件下,本文对高中语文教学改革的教学进行探讨。
  • 提高语文教学有效性初探 免费阅读 免费下载
  • 新课改背景下,教师要不断更新教学观念和方式,将合作学习运用到现代教学方式中来,全面活跃小学语文课堂,充分实施新课程改革。教师要全力提高语文有效教学的重要性,想出具体策略来全面有效地提高语文课堂教学的效果。
  • 语文学习上的三重障碍,你克服了吗? 免费阅读 免费下载
  • 汉语虽然是我们的母语,可在学习的过程中很多学生依然存在障碍:一是从小就没有养成良好的语文学习习惯(行为习惯上的障确;二是不懂得语文学习过程的特殊性(学习过程中的障碍);三是对语文的认识模糊(心理上的障碍)。
  • 文明让城市更美丽 文明让生活更美好 免费阅读 免费下载
  • 山东省潍坊第八中学位于潍坊市胜利西街以南、爱国路以西。学校始建于1971年2月,建筑面积11000平方米,规划占地面积26亩,现拥有131名教职工,26个教学班,1500余名学生。
  • 浅析法学硕士研究生科研创新能力提升的对策 免费阅读 收费下载
  • 我国法学硕士教育过程中仍然存在制约科研创新的各类因素,因此法学硕士教育改革是必要的。笔者认为从研究生导师队伍建设、培养模式、入学选拔制度、学位论文制度、学术环境等方面提升法学硕士科研创新能力是教育改革的重要途径。
  • 浅谈如何提高边疆少数民族中学生的写作能力 免费阅读 收费下载
  • 中学“新课程”要求我们全面提倡和贯彻素质教育。语文作为中学教学的一门重要基础学科,其素质教育分为语文素养和语文能力,而语文能力的培养主要是指听、说、读、写能力的培养,综合反映在学生的写作能力培养。但是,学生每每提到作文就不知怎么下笔,尤其是边疆少数民族中学生和乡镇农村中学生,疆少数民族中学生因受到环境条件、教学质量等自然和人为因素的限制,写作能力一直存在很大的问题。本文分析了边疆少数民族中学生写作的现状及原因,并提出了如何提高边疆少数民族中学生写作能力的对策。
  • 湖北黄石二中简介 免费阅读 免费下载
  • 湖北省黄石二中始建于1955年,1978年确定为“湖北省重点中学”,1994年成为湖北省首批四所“示范学校”之一。目前是我市唯一的一所省级重点中学和省级示范高中。学校为正县级建制,1998年由天津路老校区整雄迁入现址。新校区占地面积300亩,山环水映,绿树成荫,鸟语花香.是国家级绿色学校、全省绿化先进单位和湖北省城市园林式单位。
  • 幼儿语言发展之我见 免费阅读 收费下载
  • 语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。幼儿园的语言教育,应该以言语教育为手段,利用一切积极因素和机会,灵活、随机地引导幼儿的语言活动。今天的幼儿国语言教育存在着许多的问题,本文从幼儿园语言教育中存在的问题、今后一个时期幼儿园语言教育的努力方向等几个方面做出分析。
  • 维普资讯网 免费阅读 免费下载
  • 中国著名的综合性文献服务网站,搜罗千余种农业专业期刊,近210万篇专业文献,即时海量更新,维普资讯网提供各学科文献和期刊的在线阅读,下载已经订阅服务。
  • 培养自主性学习的几个重要环节 免费阅读 免费下载
  • 创设与教学目的内容、学生认知结构有关的事物,以激起学生发现问题,引导学生提出问题,使学生进入思维探究的佳境。教师要引导学生在学习过程中自己发现问题、自己提出问题,并尝试自己解决问题。要善于利用学生的问题,设置不同层次的疑点,并根据课堂发展的情态,逐步提高创设问题情境的层次。
  • 提高初中数学总复习效率初探 免费阅读 免费下载
  • 在初中数学总复习中,怎样提高复习效率一直是让数学老师头疼的问题,传统的应试教育复习方法在中考命题素质化的趋势下已渐渐显现出各种弊端。因此,初中数学教师必须改革总复习方法,要用科学的方法指导学生的日常复习,要突出对学生综合素质的培养。既要打好学生基础复习的基础,又要对学生进行典型例题的特训,同时,在复习中还要注意联系学生的生活实际。本文主要从五个方面分析了提高初中数学总复习策略的对策。
  • 浅析MCM/ICM竞赛 免费阅读 免费下载
  • 北美数学建模比赛近年来越来越受到国内高等院校和科研院所的欢迎,每年已经有超过一千组来自中国的队伍参赛。本人自从2004年以来多次参与北关数学建模比赛的指导工作,获得了包括一等奖在内的多个荣誉。本文从比赛介绍,如何参赛,培训要点等角度对北美数学建模比赛进行简要的介绍。
  • 小柴胡汤治疗肝脓肿的临床分析 免费阅读 免费下载
  • 目的:观察小柴胡汤对肝脓肿的治疗效果。方法:选取18例肝脓肿患者随机分为两组,对照组采用纯西药治疗,治疗组在西药治疗的基础上加用小柴胡汤加减。10天为一疗程,二个疗程后评定疗效。结果:治疗组的治愈率为66.67%,明显高于对照组33.33%,且治疗组的平均住院天数也明显低于对照组。结论:小柴胡汤对肝脓肿有确切疗效,今后对此类疾病可多采用中西医结合的方法治疗。
  • 《机械设计》课程教学培养学生创新能力探讨 免费阅读 免费下载
  • 培养学生的创新能力,是为了适应21世纪科技发展和社会竞争对人才培养的要求。针对当前高职教育课堂教学的现状,从课堂教学实验、实践及考核中对培养学生创新能力进行了探讨。
  • 《教育现代化》杂志投稿指南 免费阅读 免费下载
  • 《教育现代化》杂志由中国科学技术协会主管,软件杂志社编辑出版的教育教学类连续型电子期刊。本刊坚持稿件质量第一的采用原则,欢迎幼儿园、小学、初中、高中、职中、中技、大学各级各类学校的管理和各学科教育工作者踊跃投稿。
  • 高中语文教学有效性的两点攻略 免费阅读 免费下载
  • 长期应试教育的影响使得高中语文课堂的教学效率在不断下降。而随着新课改的逐渐深入,能否有效地提高高中语文课堂的教学效率也成为目前最迫切需要解决的重点问题之一。中国的语言是博大精深的,而语文课程的教学正在为下一代传递着这种博大精深。目前,以应试教育为核心的教学体制蒙蔽了语文教学的本质,以成绩为衡量标准的教学模式也牵制着学生的思想模式,强化了学生学习语文的功利性。由于语文较为抽象的学科特点,使得学生之间的成绩差异性不会很大,而取得高分却很不容易,所以,高中语文在学生中经常处于被忽视状态,高中语文的课堂效率也就无从谈起。
  • 刍议初中英语听力教学 免费阅读 免费下载
  • 听是学习英语的最重要途径,但目前学生在英语学习中最为头疼的却是听力理解,相当多的学生不同程度地存在着听力理解障碍,需要我们在教学中采用有效策略加以矫正。
  • 浅谈高中语文研究性学习 免费阅读 收费下载
  • 研究性学习是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径,让学生通过主动探索、发现和体验,学会对大量的信息的收集、分析和判断,从而增进学生思考力和创造力的方式。它既是一种学习方式,也是教师的一种教学方式。
  • 培养良好习惯 享受幸福教育 免费阅读 免费下载
  • “好习惯决定一切”。校长的话给予了我很大的反思和震撼。著名教育家叶圣陶说:“什么是教育?简言之,就是养成良好的习惯,习惯成自然,教育的价值才能得以体现。”班主任老师要培养学生良好的习惯,重在老师培养学生的养成过程之中。如何培养学生的好习惯呢?有待我们共同探讨:
  • 谈小学科学教学策略 免费阅读 收费下载
  • 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略。从学生的生活实际出发,从社会的需要出发,充分依据学生的身心发展规律,追求科学性、实用性、教育性等多方面的统一,有利于促进学生的发展。
  • 物理初高中衔接教学的心理因素 免费阅读 免费下载
  • 从初中到高中,无论从教学内容还是教学要求上,都有一个飞跃。为顺利过渡这承上启下的关键阶段,对教与学两方面都应有良好的心理准备。心理教育也应是物理教学的重要组成部分。
  • 再议搞好初中语文阅读教学的几个方略 免费阅读 收费下载
  • 在语文阅读教学的互动模式下,教师作为另一个阅读主体,在充分尊重学生主体地位的同时,对阅读文本必须具有自己的个性阅读体验。这样才能在阅读活动中进行多向多元的思想碰撞,使阅读文本和学生主体进行更好的沟通,帮助学生与作者实现真正意义上的心灵对话。
  • 浅谈随文练笔的策略 免费阅读 免费下载
  • 读写结合是语文教学中一个与时俱进、永远创新的话题。其中的随文练笔融读写为一体,以读引写,以写促读,内容丰富,形式灵活,是作文教学有效的辅助手段,深受我们的喜爱。那么,我们在教学中该如何有效地进行随文练笔呢?
  • 谈初中语文口语交际教学策略 免费阅读 免费下载
  • 口语交际教学的实施和落实,并非像人们想象的那么简单,那么美好。有的教师把它当作教学的附庸、课堂的点缀,成了语文教学中可有可无的一项内容。针对各种原因,作者采用了一些教学策略,为初中语文实施口语交际教学提供借鉴。
  • 浅谈如何提高小学数学教学效率 免费阅读 免费下载
  • 当前,教师都在努力学习和实践着新一轮课程改革所倡导的理念,课堂上出现了前所未有的生机与活力,但同时也存在着一些只重形式,不重实效的现象,本文拟通过对当前课堂教学的反思,结合自身的教学实践谈谈提高数学课堂教学效率的几点做法:
  • 浅析如何搞好初中数学课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 学习是一种个性化行为,作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。然而长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。
  • 谈小学英语趣味教学策略 免费阅读 免费下载
  • 小学英语新课标倡导构建兴趣型课堂教学模式,逐步培养学生对英语学习的浓厚兴趣。教学的趣味性有助于激发学生的学习兴趣,教师要善于从学生的心理特点出发,通过各种教学途径,方式,手段将知识趣味化,让学生从中获得“学习有趣”的感情体验,从而引导学生进行探索,将兴趣逐渐转化为动力。
  • 初中英语口语能力探究 免费阅读 免费下载
  • 随着改革开放的逐步深入,越来越多的人已经重视起了对英语的学习。英语作为国际通用的语言,在旅游、商业贸易、科技教育等领域起着重要的作用,而进行这些事必须要有口语能力。口语能力的培养乃是初中英语教学的一个基本目标。提高口语能力要求教师有丰富的知识,要求教师给学生更多的时间进行口头操练,模仿英语国家人士的语音和语调,注重语言流利,强调实用性。这些口语的特点使我们认识到在英语教学中,只教单词、语法是不够的,还要注意口语功能,让学生有更多的机会使用语言,在使用中学习英语。
  • 谈高中英语互动教学模式的构建 免费阅读 收费下载
  • 互动式高中英语教学模式大大激发了学生的学习兴趣,把机械操练变成了灵活应用的过程,为课堂教学的有效开展提供了有力的保障,也为课后学生的学习注入了动力,从而对学生英语表达能力的全面提高产生了极大的促进作用。教学的互动性体现了教学双方互通信息共同发展的交互作用,符合教学的最终目标,有利于培养具有强大竞争力的高素质人才,以适应信息时代教育发展的要求。
  • 如何提高课堂教学实效性 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学的实效性就是用科学的方法和手段有效地达到教学目标的教学活动。新课程标准体现课堂教学实效性应包括:创设真实的学习情境;激活已有的知识积淀;引发学生的认知冲突;以学生学习的真实认知过程为基础展开教学;充分展开高层次的思维过程;充分展开课堂交互活动;建立积极的课堂环境,以某种建设性、乐于激励的方式给予学生快速、准确、详实的反馈;鼓励学生提出有深度、开放性问题。并且鼓励学生相互回答。下面,就如何提高课堂教学实效谈一下自己的想法:
  • 把握语文教学规律 提升小学生学习能力 免费阅读 免费下载
  • 全面提高4、学生的语文素养,是贯穿于《新课标》的基本理念。小学语文课不仅是要教给学生语文知识,还要发挥好学科的工具作用,在字、词、句、章,四个方面进行扎扎实实的基础训练,使学生在大量的语言实践中积累语言材料,积淀语感经验。因此,学习语文重在积累,重在感悟,重在实践,重在获得。
  • 谈如何提升小学数学教学的有效性 免费阅读 收费下载
  • 数学课堂教学的有效性,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果,为学生的可持续发展打下坚实的基础,实现学生道德品质、审美情趣、创新精神、实践能力等综合素质的全面提高。
  • 如何当好小学班主任 免费阅读 免费下载
  • 做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。
  • 让生活融入小学计算机教学中 免费阅读 收费下载
  • 随着教育革新的不断加深,“生活化”教育模式得以实现并取得了阶段性的成果。同样的,在小学生计算机课堂教育中,“生活化”的教育理念也应该受到重视,并且是把“生活化”的教育模式带到小学生计算机课堂教育的教学实践中。计算机教育应该重视对人的培养,要立足培养符合社会发展需要的综合型人才。
  • 以人为本,提升初中政治课堂教学质量 免费阅读 收费下载
  • 初中思想品德教学中体现“以人为本”是新课改的要求,同时也是广大师生的要求,它的实施改变了传统的初中思想品德课教学方式,提高了学生学习的兴趣,改善了教学质量。在实际教学中,如何在初思想品德课教学中体现“以人为本”是非常重要的,本文对此进行了分析。
  • 高斯函数在初等数学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 高斯函数也已渗透到中学数学中。欧拉常数问题Ⅲ在高考中频繁出现。本文主要是说明高斯函数在高考以及高考模拟中的应用以及解题方法。
  • 英语文化教学的问题及策略 免费阅读 免费下载
  • 文化与语言有看紧密的联系,掌握一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高。不同的民族有若不同的文化背景,这导致中西方语言存在很大的差异,也为初中英语教学带来了一定的困扰,要克服这种障碍就要培养学生的文化意识和社会文化能力。本文分析我国初中英语文化教学中存在的问题、并提出在英语教学中渗透文化意识的策略。
  • 谈小学语文教学中的情感渗透 免费阅读 免费下载
  • 随着教学改革的深入发展,语文教学必须跳出传统的教学理论框架,以素质教育为导向,以情感教育为主要手段,充分发挥情感教育的功能,在重视语文知识传授和基本技能训练的同时,着重培养学生自身的悟性、个性和审美性的统一:实现读书、作文与做人相统一,让情感“滋润”语文教学,使学生的身心智能获得全面和谐的发展。
  • 在小学语文中进行拓展式教学 免费阅读 免费下载
  • 所谓拓展,顾名思义,“拓”就是开辟新的领域,“展”就是展开,发展,拓展就是开辟新的领域,发展新的自我之意,同时拓展还体现了一个由量变到质变的飞跃过程。它能开拓学生的视野,扩大学生的思维领域,又能发展学生的人文素质,提高学生的读写能力。具体一点说,就是结合教材,让学生多读一些与教材有联系的文本材料,多知道一些,多思考一些,使他们既会做人,做思想品德高尚、情感健康丰富、审美意识较强的人,又会作文,写出思想积极,思维新颖,构思富有创意,语言别具个性的文章。那么如何拓展呢?我认为可以从以下几方面进行尝试、实践:
  • 优化教学策略,升华语文课堂 免费阅读 免费下载
  • 小学语文教学是给学生打好基础,发展语文思维能力,培养学习语文的兴趣,养成其良好的学习习惯,对于提高全民族的素质具有十分重要的意义,而小学语文课堂教学是提高小学生素质的一个主要渠道。为了更好地完成小学语文教学任务,就必须优化课堂教学,提高教学效率,从而逐步实现素质教育。
  • 如何创设学生的乐学环境 免费阅读 收费下载
  • 融洽、和谐的人际氛围,轻松,愉快的心理氛围,创设学生的乐学环境;师生交流是课堂上必不可少的一个部分,师生交流是创设学生乐学环境的基础;在教学过程中,师生真正民主、平等、融洽、和谐是创设学生的乐学环境的关键,这种良好的乐学环境能产生强大的推动力,促进师生一道共同努力完成素质教育任务。在课堂教学中,教师要以自己的教为学生的学树立榜样,以好的教法促使好的学法形成,做到以教示法,教中授法。
  • 如何培养小学生英语学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。因此,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣,为语言实践活动提供源源不断的动力。
  • 初中数学课堂教学初探 免费阅读 免费下载
  • 1改变教师教育观念,让学生全面参与教与学的过程 新课程背景下,老师的角色变了,教与学的方式变了,我们对高效课堂关注的重点也要改变。新课程要求学生全员、全程和全身心地参与教与学活动,学生的情绪状态要关注,老师要激发学生的学习动机和兴趣,学生要以饱满的精神状态投入学习之中,并能自我调节和控制学习情绪,对学习能保持较长的注意,要具有好奇心和强烈的求知欲。教师要激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。另外,课堂上要善于换位思考、转变老师与学生的角色,
  • 谈小学语文阅读教学策略 免费阅读 免费下载
  • 小学语文教材中的每一篇课文,都蕴含着丰厚的阅读资源,这对于培养学生的阅读意识发展学生的阅读能力,有极其重要的作用。因此,在阅读教学中,使学生具有稳固、持久的学习经验,进而把经验学习与创新学习紧密结合,学会多种阅读方法,对学生的发展是极为有利的。
  • 如何提高小学数学课堂教学效率 免费阅读 免费下载
  • 坚持“以学为本”,真正摆正学生主体地位,充分发挥学生的主体作用,是优化教学过程,提高数学课堂教学效率的关键,也是深化教学教改的急切呼唤。
  • 中学物理实验教学初探 免费阅读 免费下载
  • 实验在中学物理教学中有着不可替代的重要地位,通过实验提高学习物理的兴趣,培养实践能力、分析能力,形成严谨的、实事求是的世界观。如何进行中学物理实验教学是物理教师研究的问题,下面谈此观点,仅供参考:
  • 谈小学英语高效课堂的构建 免费阅读 免费下载
  • 如何提高小学英语课堂教学效率,我认为最主要的就是培养学生学习英语的兴趣,学生有了兴趣才能做课堂真正主人,只有学生积极主动地参与课堂,才能使课堂活起来、动起来,学生在轻松的氛围下接受知识,也才能体现高效的课堂。
  • 论小学数学课堂的有效生成 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力。在教学过程中,一个具有生命力的课堂总是在动态中生成。如何促使课堂教学有效生成?本文从有效生成的起点、触发点、中心点、延续点四个方面展开论述。
  • 优化英语课堂,提高初中英语写作 免费阅读 收费下载
  • 英语书面表达能力差是大多数学生普遍存在的问题,而写作能力的培养与提高,不是一朝一夕就能办到的,应贯穿于英语教学的全过程,教师要由浅入深、由易到难、循序渐进地引导学生进行写作训练,使学生感到有话想说,有话可说,实事求是地表达自己的感受和情感,从而逐渐提高写作能力。
  • 小学数学实践活动的教学策略 免费阅读 收费下载
  • 《数学课程标准(试验稿)》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。教学时,我们应结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高学生的综合素质。
  • 新课程背景下初中写作有效教学策略探析 免费阅读 收费下载
  • 写作教学是语文教学的主要环节,如何切实提升写作教学的品位和效益也是教师的一个永恒研究话题。本文从实际教学出发提出了“加强素材积累训练,丰富写作内容”“激发写作兴趣训练,激活写作情感”、“加强写作技能训练,提高写作能力”“适时评改指导训练,发展写作能力”等多种写作教学策略,以期更好地指导习作教学。
  • 如何有效指导小学生进行课外阅读 免费阅读 免费下载
  • 《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,并用具体条款要求“注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯。”明确规定背诵优秀诗文不少于150篇(含课文):课外阅读总量不少于150万字。“积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得。”教学要达到大纲这样的要求,不能仅靠课堂上的课文阅读指导,还要指导学生在课外大量阅读。
  • 谈小学数学课改中应注意的几个问题 免费阅读 免费下载
  • 几年来,我国义务教育数学课程改革呈现了可喜的变化。学生的知识面广了,学得活了,学习兴趣浓了,课堂开放了,教师与学生的亲和力增加了。在看到这些变化的同时,又要冷静下来对目前实施过程中的一些困惑问题进行反思。
  • 谈如何构建高中政治高效课堂 免费阅读 免费下载
  • 伴随着新课程改革的不断深入,高中政治教学对高效课堂的构建也越来越来重视。所谓的高效课堂,不是看老师完成了多少教学任务,而是强调学生在课堂上采用有效方法掌握知识、生成情感态度价值观。阅读,看似距高中教学比较久远的学习方式,越来越被人们所忽视,对高中政治课堂教学所产生影响也越来越突出,成了制约构建高效课堂的主要瓶颈之一。
  • 新课标下的小学语文教学方法 免费阅读 免费下载
  • 新课标倡导“教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”,“要构建自主、开放、探究的学习方式”等富有时代特征的教学理念,这就要求小学语文教师由“授之与鱼”向“授之与渔”转变。教学模式也要从单一的、严密的、封闭的、主观的线性程式走向多维的、灵活的、开放的、客观的板块式程式。教师是课程改革的实施者,更是参与者。作为一位语文教师,应该如何应对此次教学改革呢?
  • 道具在小学数学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 《新课程标准》指出:“教学活动应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此,教师在教学中,要重视道具的使用,提高课堂教学效率。过去教师在讲课中比较注意直观的演示,而不太重视道具的操作。
  • 新课程理念下初中语文探究性阅读教学策略 免费阅读 免费下载
  • 探究性阅读教学是《语文课程标准》提出的一种全新的教学方式,它具有问题性、过程性、开放性等基本特征。主要策略有适时传授阅读探究方法、深入挖掘语文文本内涵、师生多维互动讨论交流、建构探究阅读评价体系等。
  • 新课程理念下的数学课堂教学 免费阅读 免费下载
  • 《数学课程标准》指出:数学的教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。本文就新课程理念下的课堂教学中如何培养学生的创新精神,谈几点自己的做法和体会。
  • 谈小学数学生活化教学策略 免费阅读 免费下载
  • 小学数学教学中,教师应密切联系学生的生活实际,充分挖掘生活资源,积极捕捉生活中的有关信息,遵循数学来源于生活又运用于生活的新理念,把经验数学化,数学问题生活化,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和探究数学,体会数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的价值和力量。
  • 新课改下的初中政治教学 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索,本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨。
  • 对高中生物有效教学的几点看法 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,因此要求教师的教学要帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学生得到充分发展。课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径。
  • 小学语文教学中加强朗读训练 免费阅读 免费下载
  • 小学语文《课程标准》中指出:“朗读是最重要的、最经常的阅读训练,是理解课文的重要方式。”“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解诗文内容,发展语言,陶冶情操的作用。”朗读训练是语感培养的必由之路。“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”是语文课程标准提出的要求,也是朗读训练的底线。因此,在教学中要加强朗读的训练。
  • 浅谈初中数学课堂有效教学 免费阅读 免费下载
  • 随着《数学课程标准》的实施,新课程理念的学习、思考与实践,几年来,师生的教学观念和学习方式都已发生了深刻的变化,自主、合作、探究等现代教学方式都已被广大教师接纳并积极运用到中小学的课堂教学之中,我们的数学课堂一改过去呆板、枯燥,逐渐活了起来,数学课堂的有效性已经引起广大教师的高度重视。我们的数学课堂如何用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能大的教学效果,以实现学生在轻松愉悦的师生互动中完知识技能的提升、数学思维的完善、情感态度的升华的目标,促进学生全面、持续、和谐的发展,从而实现课堂的有效教学。下面我就自己的教学经历,谈几点做法,与同行共勉。
  • 增强小学生识字能力的方法 免费阅读 免费下载
  • 《语文课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合。运用多种形象直观的手段,创设丰富多彩的教学情境。”语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。然而识字过程又是一件十分枯燥的事情。我们常说:兴趣是最好的老师。如果孩子对识字产生积极的兴趣,了解识字的重要性,他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?几年的工作经验,让我得出的结论:立足课堂,激发孩子对识字的兴趣,教给孩子识字的方法,培养孩子识字的能力。怎样才能做到使孩子对枯燥乏味的识字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢?我认为可采用以下几种行之有效的方法:
  • 新课程背景下对小学语文教学的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 新课程犹如一股强劲的春风,正一步步地向我们走来。与传统教育观念不同的是,新课程强调了课程的功能从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人。面对这样新的课程理念,作为一名语文教师首先要构建自己的适应教育改革的教学理念,引领学生们一道走进新课程,在新课程中共同成长。
  • 谈谈初中语文课程改革 免费阅读 免费下载
  • 新一轮基础教育课程改革已经实施几年了,我校广大语文教师在自己的教学实践中也进行了积极的探索,经过努力,语文课改取得了一定的效果。然而在教改初期,仍然走了不少弯路。为了培养学生的创新能力,我们在课堂上注入了大量的课外相关信息,让学生自己找出课文中自己最喜欢、最感动的内容,并阐述为何选择这些内容的原因,不管这些原因是否何成立,似乎都是课堂的“标准答案”,都应该得到老师的赞扬和认可。一段时间后学生在作文中的错别字、病句数不胜数,他们甚至分不清什么叫表达方式,什么叫写作手法;不知道文章结构与顺序有什么区别,因此学生在语文学习的阅读、写作能力的提高上收效甚微。
  • 新课程理念下初中数学高效课堂的构建策略 免费阅读 免费下载
  • 高效的数学课堂应是一个有活力、高效且具有实效的课堂。构建充满生命活力的高效数学课堂,是新课程背景下深化数学课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高数学教学质量的需要。可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。为了能够让师生的生命活力得到有效的发挥,必须改变以往传统的教学模式,让教学远离枯燥,让学生远离“被学习”,打造一个学生情绪良好、态度积极、价值观正确的活力、高效的课堂。
  • 如何构建探究式的数学课堂 免费阅读 免费下载
  • 自主探究学习是指学生在教师的引导下,从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,尤其是创新精神和实践能力的发展的一种学习方式。如何在课堂教学中实现这一基本理念,已成为一个迫切需要研究的问题。一种教学理论只有建构起与之相适应的教学模式,才能转化为有效的教学实践。因此,有必要结合小学数学教学,构建以探究学习为特征的小学数学教学模式。
  • 新课程理念下如何上好思想品德课 免费阅读 免费下载
  • 当前我国的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,但是在我们的思想品德课堂教学中,受教学模式、教学习惯以及对教学质量过分担忧的影响,我们的教师还难以真正迈出传统教学结构的束缚。复习——新授——训练——小结——作业,灌输知识仍然是我们课堂的重点,丝毫没有感觉到课改的氛围。因此,解放思想,大胆创新,改革课堂教学模式是当前课改中迫在眉睫的关键。就这次新课标培训,谈谈我的几点看法。
  • 课改背景下的小学语文教学 免费阅读 免费下载
  • 课改以来,语文课堂出现了一些新的变化:激发儿童学习兴趣多了,合作学习多了,使用多媒体多了,让学生收集资料多了,鼓励学生多元解读多了……然而新一轮的课程改革,毕竟是一项全新的工作,大家还缺乏经验,难免会处置不当,乃至出现一些偏差:语文课堂是比过去活跃了,但形式主义的东西多了,淹没了语文的本体。有的语文课还是老路子,课文掰得比较碎,仍有“牵”的痕迹。有的地区学生负担比较重,老师普遍对考试比较担心。究其原因,不外乎三个方面:首先,习惯势力使然;其次,语文课程评价改革工作滞后;最后,对“课标”的理解不够全面。
  • 新课改背景下的高中数学教学 免费阅读 免费下载
  • 课改,首先要改变传统的教学观念,打破陈旧的教学模式。教师,作为新课程推行的主体,长期以来已经习惯于“以教师为中心”的教学模式,过分强调教师的“传道”作用,在思想上把学生消极地看做知识容器,以“填鸭式”的方法传授知识,学生只能被动地接受,其结果往往事倍功半。新课改强调学生的全面发展、师生互动以及培养学生终身学习的能力。学生在老师的引导下,积极主动地参与学习,获取知识,提升思维能力,在猜测、尝试、探索中体会成功的喜悦,达到真正的寓教于乐!因此,在新课改背景下,教师应该尝试在动态的教学过程中,通过对学生的观察,“适时”地点拨思维受阻的学生,“适度”地为不同心理特点及不同认知水平的学生设计不同层次的思考问题,“适法”地针对不同类型知识选择恰当的引导方法与技巧。
  • 谈新课程背景下的体育教学 免费阅读 免费下载
  • 新一轮的基础教育课程改革把“体育”改成了“体育与健康”这不仅仅是名称的改变,而是新时期中社会对这一学科的教学思想、教学理论、教学方法、教学手段的必然要求。是对教师如何教学,学生如何学习,提出了更高的要求。“以健康第一”和“终身体育”把学生放在主体位置的新思想,这标志着体育课程在培养目标上,学生的学习方式上和教师的教学方式上都将发生重大变化。
  • 谈低年级的阅读教学 免费阅读 免费下载
  • 小学低年级教学的主要任务应把阅读作为重要任务。阅读可以培养小学生具有初步的阅读技能,培养小学生的阅读素养,撑握阅读中的几种方法。同时通过阅读对小学生进行听、说、读、写、思、画等全面训练,提高他们的认识能力,并完成规定的识字任务,调动小学生的学习积极性。
  • 新课改下的小学语文阅读教学方法 免费阅读 免费下载
  • 当前小学语文阅读教学正积极倡导实施教学改革,小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。如何通过广泛而有序的阅读获取、筛选信息,开阔学生的视野、丰富学生的知识、培养适应社会发展的各种能力,应该引起人们的不断重视。
  • 谈语文教师在教学中应扮演的角色 免费阅读 免费下载
  • 随着新课标的逐步实施,语文教师在教学中所充当的角色已经有了新的变化,传统的“传道、授业、解惑”等教学观念已不再适应现阶段的客观要求了。摆在教师面前的一个严峻话题是:如何培养学生的学习兴趣,引导学生乐学善思,挖掘学生的潜能,最大限度地发挥其自身主观能动性变被动接受式学习为积极探索式研究性学习;提高学生读、说、听、写综合运用语言的能力。
  • 新课程背景下初中英语语法教学问题与策略 免费阅读 免费下载
  • 1新课程背景下英语语法教学理念上的问题 新课程改革的实施,大部分教师的教学理念发生了转变,但许多教师都不同程度地表现出弱化语法教学的倾向。尤其是在公开课或优质课中,教师设计的活动,一项接一项,好课的标准大多为能以学生为中心,学生参与各项活动,积极性高,课堂气氛浓等。讲语言知识可能会被认为新课标没学好,缺乏与时俱进的理念。
  • 浅谈数学课堂教学优化 免费阅读 免费下载
  • 随着新课程改革的不断发展,小学数学课堂教学也暴露出了诸多问题,影响了课堂教学效果。本文从多个角度对小学数学课堂教学提出了优化策略,着力使数学课堂教学回归自然本真。
  • 现代多媒体技术在中职汽修专业教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 中职汽车运用与维修专业就是培养有一定专业理论知识和一定操作能力的专业技术人员。近几年来,我校根据汽修专业的特点,在汽车维护与故障排除等专业课的教学中,比较多的运用了投影、录像、多媒体、仿真软件等手段,在理论联系实际、培养学生技能等方面进行了探索和尝试。实践证明,多媒体手段在汽修专业上的充分应用,既丰富了教学内容、又提高了学生学习兴趣,在解决实习场地、提高教学质量上,都收到了较好的效果。
  • 高职声乐教学有效融合多媒体技术刍议 免费阅读 收费下载
  • 在高职声乐教学中,注重培养和训练学生掌握歌唱技能技巧,培养学生对音乐和艺术的感受、表现和创造能力,培养他们高尚艺术情操的教育活动。传统声乐教学大多凭借经验和感觉,教师还要准备许多图纸甚至磁带,还要在钢琴上边弹奏边演唱进行示范。而今多媒体技术可以把任何乐谱、图片、实物以及音乐放到大屏幕上展示,为学生创造一种与其他学科不同的,形象逼真、动静结合的教学情境,将他们置身于有声、有色、有情、有景的艺术氛围之中,激发了他们的学习兴趣,有助于培养学生的综合能力,增强声乐教学的延续性。那么,高职声乐课堂如何有效融合多媒体技术。笔者在此谈谈自己的看法:
  • 运用“宽基础,活模块”的模式对职教课程进行整合 免费阅读 收费下载
  • 对中职课程体系进行改革,应克服传统课程体系存在的基础理论过多、学科面窄、脱离职业实践等缺点,按照“宽基础、活模块”的思路重新构建课程体系。
  • 浅谈中职数学应用性教学 免费阅读 收费下载
  • “以服务为宗旨,以就业为导向”这一中等职业学校的办学指导思想,它十分明确地要求我们的数学课要结合专业课和生产实践,为专业综合能力的养成服务,并通过和专业课及生产实践的结合落实相应的数学能力。新课程标准对此更是极力倡导,但涉及到具体该怎么操作,在教学过程中该注意些什么,都值得探究。本文想就此谈谈自己的几点思考:
  • 学生养成教育在英语教学中的实施策略 免费阅读 免费下载
  • 养成教育是学校教育的重要组成部分,它贯穿学校工作的方方面面。英语教育也不应忽视学生的养成教育。通过多年教学实践和养成教育的课题研究,对英语教学中学生养成教育有如下粗浅认识:
  • 职业教育向终身教育转变的形式研究 免费阅读 免费下载
  • 职业教育承载的责任越来越重,不仅使无业者有业,还要促进有业者不断学习,实现自身技能的“升级换代”,从而提升工作能力与生活品质。就必然要求建立符合终身教育要求的职业教育体系,解决职业教育中生源单一化、专业设置教条化、办学理念僵化等一系列问题。搭建职业教育与终身教育之间的“轨道”。
  • 浅议如何在语文教学中提高聋生的作文能力 免费阅读 收费下载
  • 语文教学应致力于学生语文素养的培养和提高,这包括:指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字能力、阅读能力、写作能力等。但聋生因为听力受损,影响了他们从外界获得的信息量,因而直接制约了聋生语文教学中写作能力的提高。聋生在写作中存在词汇量缺乏、叙述顺序混乱、条理不清、反映的生活狭窄、内容空洞等问题。针对聋生写作方面的困难,我在语文教学中从以下几个方面做起,提高了聋生的作文能力。
  • 与学生谈话有感 免费阅读 免费下载
  • 五育同行,德育为先。做学生的思想工作是开展德育教育的必要措施,与学生进行谈话交流是对学生进行思想教育强有力的手段。谈话时要讲究方式方法的同时,还要有充分的准备,不能信口拈来,否则的话不会取得良好的效果。在多年从事班主任工作中,对与学生谈话这件事,我也在不断的思考摸索。现在我把与学生谈话的几点感想记下与同行进行切磋交流。
  • 浅谈中职数学教学中学生非智力因素的影响 免费阅读 收费下载
  • 数学对中职学生来说是“丑八怪”、“恐怖分子”,很多学生害怕数学,讨厌数学。非智力因数在数学学习中,影响重大,它主要指学习动机、学习兴趣、学习信心、学习的意志和数学美感的鉴赏等,具有启动、定向、引导、激发、保持、强化等系列功能,能极大提高学生学习数学的能力。
  • 如何培养学生自主学习 免费阅读 免费下载
  • 瑞士心理学家皮亚杰认为:儿童学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系主客体的桥梁,是认识发展的直接源泉。根据心理特点,放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生自主地探究性学习。
  • 如何搞好小学数学教学 免费阅读 免费下载
  • 作为一名小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,就要掌握这些新理念,依据新的数学课程标准有目的地引导学生进行数学教学活动,从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。现就新课程下的小学数学教学谈谈我的观点与做法:
  • 怎样使初中学生喜欢学数学 免费阅读 免费下载
  • 有些学生不喜欢学:习数学,感觉数学枯燥无味,更不理解其中的推理和计算,这与新课程改革和素质教育要求相差甚远。但是在教学过程中,茭现如果教师能精心设计每一节课的教学环节,关注学生的课堂表现和参与程度及行为习惯,通过形式多样的教学方法,就能吸引学生的注意力,从而激发学生的学习兴趣,培养良好的师生关系,促进学生的情感交流。使学生更加的喜欢初中数学。
  • 新时期如何提高教师职业道德修养 免费阅读 免费下载
  • 教师职业道德是教师在教育职业活动中应遵循的行为规范。教师职业道德素质,是教师素质的重要体现。随着市场经济的建立,对培养人才素质的要求越来越高,能否为国家培养一批又一批的合格建设人才,关系到社会主义现代化建设的兴衰成败。教师作为教育活动的主体,对人才素质培养起着决定性的作用。在大力推进素质教育的今天,及时加强和提高教师职业道德素质,显得极其重要。那么在新时期如何提高教师职业道德素质呢?我认为要做到以下几点:
  • 关于初中语文教学 免费阅读 免费下载
  • 初中语文教学,要以科学的发展观为指导,以积极稳妥推进和深化语文课程改革..切实提高初中语文教学质量为中心,以“尊重规律,实事求是,狠抓落实”为原则,认真总结前一阶段语文课改的经验和成果,大力推广新课改的新经验、好做法,落实新课程标准的要求,抓实课堂教学,指导好课外阅读,构建和谐、平等、开放的浯文学习环境,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,全面提高初中语文教学质量,为学生终身学习和个性发展奠基。为此,特提出以下教学意见:
  • 浅谈农村初中历史教师的自我发展 免费阅读 收费下载
  • 农村初中历史教师队伍堪忧,加上各种教学条件的制约,严重影响了学生发展和教学质量的提高,面对课改,农村初中历史教师只有不断更新观念,树立自我发展意识,才能适应课程改革的要求,促进农村学生的发展。
  • 小学低年级数学教学应注意哪些因素 免费阅读 免费下载
  • 在学生在课堂教学中,学生的表现欲望很强,课堂气氛活跃。但对于低年级学生来说,他们更好动,精力不集中。因此,如何把学生注意力吸引到学习中来就成了教学的关键。下面就小学低年级数学课应注意的因素,谈几点粗浅的看法:
  • 巧妙的导入成全精彩的课堂 免费阅读 免费下载
  • 导入是课堂教学的首要环节,教师本着一定的教学目标,根据教材具体特点,精心设计一小段(三至五分钟不等)与课文内容相关的课引,以引起学生注意,使学生的思维活动呈现出一种积极的状态,为授课的成功奠定良好的基础。现介绍几种常见的初中语文课堂教学导入方法。
  • 让语文课堂成为学生们的学习乐园 免费阅读 免费下载
  • 1利用电教手段,创设情境,联系生活。充分调动学生的学习兴趣。让语文课堂成为学生们的学习乐园
  • 文章结尾处理的技巧 免费阅读 收费下载
  • 文章的结尾是文章结构的重要组成部分。好的结尾往往能给读者以有益的启示和艺术的享受。本文试从六个方面对文章结尾的处理谈点浅薄的看法。
  • 初中数学教学实践与反思 免费阅读 免费下载
  • 数学学习要求学生自己建构数学知识,学生应当成为主动探索知识的“建构者”而不是“模仿者”。通过观察、操作、思考、交流等活动逐步增强学生的应用意识,使学生认识到数学与现实的世界的联系。
  • 语文课堂教学艺术 免费阅读 免费下载
  • 语文课堂教学艺术,是语文教师本身所具有的独特的创造力和审美价值定向在语文课堂教学领域中的结晶,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“教学技能”、“教学技艺”发展的高级阶段和理想境界。教师在课堂教学实践中,根据教学目标,针对学生的心理特点和教材特点,富于创造性地选择恰当的教学模式,安排精巧的教学过程,运用新颖的教学手段,都属于教学艺术应用的范畴。
  • 谈如何优化教育装备的资源配置 免费阅读 免费下载
  • 教育装备资源是实施正常教育的重要保证,涉及教育领域的每一个方面,其管理是一项系统性工程,既有教育行政部门的宏观管理,又包含学校单位的微观管理,主要工作是优化配置、合理使用、发挥教育装备资源的高效能。我们在追求教育装备资源现代化的过程中,管理工作逐渐细致、规范,但同时还存在一些问题有待探讨解决。
  • “读”占鳌头 免费阅读 免费下载
  • 一篇课文的教学一般可分为自读感知、精读领悟和诵读表达三个阶段,教师在重视点拨、指导的同时,更应重视多给学生自由阅读的机会让学生自己去感知体味。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。
  • 浅论中学化学创新意识的养成 免费阅读 免费下载
  • 新课标准指出:“初中化学教学要逐步培养和发展学生的观察能力、实验能力和自学能力;重视科学态度的培养和科学方法的训练,并注重培养学生的创新精神。”在实际教学中如何落实这一理念,对初中化学老师来说是一个较高的要求。笔者在教学中不断地大胆创新和实践,有几点体会供同仁们参考:
  • 在素质教学中实现创新教育 免费阅读 免费下载
  • 1创新教学的类型 为培养新世纪人才,教师在教育教学方面也设计出多样化的教学方案,有意识的激发学生创造新事物的思维能力和才智。为此,我们为这类教学方面做出了如下总结:
  • 创设乐学情境 提高课堂效率 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学效率是决定教学质量高低的主要因素。随着小学数学改革的不断深入,教师应把既要减轻负担,又要提高教学质量作为实施课:堂教学的具体目标。而达到这一目标的关键,应是教师尽心竭力地提高课堂教学效率。而要提高课堂教学效率,教师必须创设乐学情境,充分调动学生学习的积极性。
  • 初中历史教学中学生学习兴趣培养的四个步骤 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学是一门的艺术,随着社会的发展,时代的进步,作为教师面对新一轮的课程改革,在“双开”形式的背景下,摒弃传统的教学模式早已成为教育者们竞相思考的教育问题!知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的学习环境下,借助其他人的学习资料(教师、同伴),利用必要的学习资料,通过意义构建的方式获得的。由此可见课堂教学在整个历史教学任务中有着举足轻重的地位!我认为一堂成功的历史课,应该是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养的结合。在教学中应注重“以学生为主体,以教师为主导”,面向全体学生,向课堂45分钟要质量,提高教学质量,达到预期的教学效果。
  • 谈素质教育在初中英语教学中的渗透 免费阅读 收费下载
  • 基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标,改进教学方法、创设交际情境,提高教师素质等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,获得基本的语言交际能力,为学生的发展和终身学习打下良好的基础。
  • 美术——看得见的历史 免费阅读 免费下载
  • 美术是一门研究、了解、创造视觉和感受美的艺术。 历史是研究人类的发展经历的学科。
  • 在中学思品课中培养学生思维能力 免费阅读 免费下载
  • 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”素质教育的核心是学生能力的培养,因此学生思维能力的培养就显得非常重要了。发展学生智力,培养学生能力是中学思品课教学的根本任务之一,也是素质教育所要达到的目标,我们正面临着新世纪创造性事业的挑战,在社会主义现代化建设中,缺乏创造性思维的人将不能适应于社会。
  • 谈小学数学作业批改方式的创新 免费阅读 免费下载
  • 通过批改作业,教师能够及时了解学生掌握知识的情况,促进学生进一步巩固基础知识,培养学生的智能,矫正学生学习过程中的失误,弥补知识的缺陷,激发学生学习数学的兴趣和热情,促使学生形成正确的学习态度和良好的学习习惯。另外教师可以通过此窗口获得信息,及时反馈,调整教学,提高数学教学质量。因此,作为教师,了解小学数学作业批改的方式和原则是极为必要的。
  • 在美术教学中培养学生创造思维能力 免费阅读 免费下载
  • 创设轻松、愉悦的课堂氛围,能挖掘学生的潜力、开发学生智力和创新能力。现代信息技术为美术课提供大量的开放性的信息资源,直观的帮助学生理解作品从客观物象到艺术表现的过程和规律,启发了学生创造性的想象思维。评价能使学生对自己的劳动成果有正确的认识,通过适当的评价,学生可以认识到自己的优点,了解自己的不足,对以后的创作能起到积极的作用。
  • 小学语文创新教育初探 免费阅读 免费下载
  • 新世纪的教育是全面创新的教学,培养学生的创新能力已经成为时代对教师提出的更高要求。创新教学需要渗透到各学科教学中,小学语文学科也不例外。素质教育背景下对当代小学语文教学策略进行创新,不仅对于学生学习语文有积极影响,而且对于小学老师提高语文教学策略有重要意义。尽管小学语文老师在语文教学创新方面做出了重大突破,积累了丰富经验,但仍有些问题学要提出与解决。本文旨在研究我国小学语文教学的基本原则,针对出现的问题提出相应的解决策略,为小学语文教学的进一步创新提供一些可行性思路。
  • 小学数学教学中学生创新能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 知识经济时代需要一大批适应社会发展的具有创新意识和创新能力的高素质的人才。如何培养学生的创新能力已成为教育工作者所面临的迫切任务。那么,如何在小学数学课程教学中培养学生的创新能力呢?
  • 小学数学课堂教学中的创新教育 免费阅读 免费下载
  • 创新是民族进步的灵魂,是国家发展的源动力。随着新课改的不断实施和深化,创新教育逐渐渗透到各个学科的教学中。创新思维的培养,是促进学生素质全面发展的基础和核心,在小学数学中渗透创新教育,一方面能够促进学生综合能力的提高,另一方面也是实现综合型人才培养目标的必经之路。本文就针对小学数学中如何对小学生进行创新思维的培养进行简要的探讨。
  • 渗透德育教育,深化素质教育 免费阅读 免费下载
  • 教育被誉为太阳底下最光辉的事业,作为人类灵魂的工程师,我们不只是仅仅教书,更重要的是育人。特别是处于新世纪新课改的大背:景下,更是任重而道远。“学语文,就是学做人”,这是我国著名语文教育家叶圣陶先生给我们留下的至理名言。
  • 怎样提高中学生学习语文的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 教学实践证明:兴趣是最好的老师,是学生学习的不竭动力。如果学生对学习产生兴趣,其学习热情势必高涨,学习效率会显著提高,教学效果便不言而喻。然而,传统语文教学形式呆板,内容枯燥,不利于学生语文素养的提高。我结合多年教学经验谈自己的一点看法。
  • 高中英语教学如何实现素质教育 免费阅读 免费下载
  • 素质教育的实施与否事关我们整个民族的兴衰,那么如何将素质教育渗透到我们的各科教学中也就成了我们必须研究的一个重要课题。《面向21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》都把素质教育的实施作为突出的重点,将跨世纪素质教育工程列为第一项工程,这体现了党和国家把素质教育放在极其重要的战略地位上。外语教学作为教育链的一环,不仅具有与语文教育同等的人文性,而且具有跨文化的人文性,对素质教育的要求应该放在更为特殊的位置上。
  • 素质教育下的小学语文教学 免费阅读 免费下载
  • 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,它是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以全面面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,使学生学会做人、学会知识、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美。素质教育是有区别于应试教育的一种崭新的教育模式,是郑重培养学生的创新精神和创造能力为目标。当前基础教育面临的问题很多,尤其是对素质教育方针的贯彻落实依然不到位。怎样才能在本学科中落实素质教育使各学科能互相渗透,形成综合效益,这对每一位教师来说都是一个新的挑战。
  • 谈小学数学教学中对学生创新思维的培养 免费阅读 免费下载
  • 创新教育是新世纪的召唤,是科教兴国的重要举措,是素质教育的核心。在教学活动中,学生学习需要创新,教师教学需要创新,创新是教与学的灵魂,是学生和教师双边互动的结晶。创新思维寓于数学教学之中,数学教学能够且应该着力培养学生的创新思维。
  • 创造性思维在语文教学中的培养 免费阅读 免费下载
  • 语文教学中,教师间,学生答,似乎是天经地义的事。一堂课教师有问不完的问题,学生有答不完的答案。在这种貌似活跃的气氛中,学生实际都处于被动地位。这对于学生思维、智能的发展是很不利的。学生的思维能力是在思维过程中形成和发展的。要发展学生的思维,我们就必须打破陈旧的“教师讲,学生听;教师问,学生答”的教学模式。语文课要在教师精心策划和科学的安排下,让学生的思维积极贯穿于教学全过程,他们的聪明才智能够得到充分的发挥。
  • 培养中学生学习物理的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 爱因斯坦说过:兴趣是最好的教师。初中学生的好奇心强,而好奇心又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力。兴趣是学生学习和发展思维的巨大推动力,有了兴趣就能全神贯注地积极思维,就能克服困难探索科学的奥秘。在教学过程中,如何培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,这是调动学习积极性、搞好素质教育至关重要的条件,甚至对于学生一生的发展也将产生积极的影响。
  • 谈如何提升小学课堂教学效率 免费阅读 免费下载
  • 素质教育需要我们培养和造就无数有惠心、有灵气、会学习、能创新的人才,长期来我们只习惯于例题的分析,却没有教会学生学会科学的思维方法和学习方法。要想改变这一现状,必须从提高课堂效率入手,向40分钟要质量。
  • 刍议小学生阅读能力的培养 免费阅读 免费下载
  • 我国著名的教育家叶圣陶先生曾明确提出:“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识,从而养成阅读的习惯。”小学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的习惯对他们以后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响。实践告诉我们,在阅读教学中,有意识地培养学生良好的读书能力,将会使学生终生受益。教师在语文教学中要摆正位置,培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。好书是孩子心灵世界的阳光,没有什么比好书带给孩子的快乐更温馨、更持久。下面谈谈我的看法:
  • 浅谈初中语文创新教育 免费阅读 免费下载
  • 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。更新教育的理念,突破传统的教育模式,在教学的环境和教学的方式上进行变革,创造新的教学模式,有助于提高学生的语文综合能力和加强学生的语文素养。
  • 谈小学数学课堂教学中问题意识的培养 免费阅读 免费下载
  • 问题意识是指学生在学习知识时遇到的自己难以解决的问题,从而产生一种求知、探索的心态,这种心态促使学生迫切想知道问题的答案,从而提出问题,期望问题得到解答。问题意识能够促进学生在课堂中积极提问,活跃课堂气氛,培养学生的创新能力,但在目前的小学数学课堂教学中,问题意识的培养还存在一些问题。
  • 刍议如何培养初中生的数学创新能力 免费阅读 免费下载
  • 21世纪是以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代。培养学生具备创新精神与实践能力,是信息化社会的需要,也是人的个性发展价值的需求。创新和实践的最终目的,是使学生的人格得到完善和塑造,使学生获得生命的全部意义。新课程改革把改革学习方式作为显著特征和根本任务,而改变学习方式的根本目的是为了培养学生创新精神和实践能力,实现传授知识,发展能力和培养创新三者水乳交融,让课堂教学充满创新活力。
  • 语文阅读教学中想象力的培养 免费阅读 免费下载
  • 培养和发展学生的想象力,是开发智力和培养创新能力的重要途径,也是新课程标准的重要目标。语文教学对于培养学生想象力具有得天独厚的优势,笔者结合长期的语文教学实践,从阅读教学的角度阐述自己的看法。
  • 小学数学教学要注重培养学生的自主学习能力 免费阅读 免费下载
  • 自主学习就是学生依靠自己的全面努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的学习方法,合理安排自己的学习活动;善于积极思考,敢于质疑问难,在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。
  • 浅谈初中生管理的艺术 免费阅读 收费下载
  • 班级管理是学校教育教学工作顺利完成的前提和保障,也是培养学生主动性、积极性和创造性的有效途径和方法。因此,探索出一条实现学生自主管理的班级方法,不仅有利于学校教育教学任务的实施,更有利于对学生的培养和锻炼。
  • 新课改背景下的小学班主任工作 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
  • 关于如何做好小学班主任工作 免费阅读 免费下载
  • 班主任的工作,每天除了要完成所教学科的教育教学任务,写大量的教案、做各种记录和笔记、批大量的作业外,还要做好班级的卫生、学生纪律、行为习惯、思想教育、学生安全等工作,还要处理好学校、班级,学生家长、科任教师之间的关系及日常事物。哪个环节处理不当都会使整个工作陷于被动。现代社会生活的节奏越来越快,在繁重的教育教学工作面前,
  • 初中数学应用题解法浅析 免费阅读 收费下载
  • 应用题是学生感到很困难的一类题型,每当拿到一个应用题时,便不知所措,找不到突破口,部分学生甚至直接放弃!在此谈几点笔者对应用题解法的感悟:
  • 浅谈中小学图书管理 免费阅读 收费下载
  • 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”。可以说,好学校都是重视图书室建设的;好校长都是重视图书管理的。现在,学校的图书在“两基”验收过后,已基本达标,各学校如何在逐年适当增补图书的基础上用好现有的图书资源,就是我们目前要探索的话题。
  • 浅谈初中化学的课堂教学设计 免费阅读 收费下载
  • 初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。化学教学质量全面提高,应从培养学生学习兴趣,建立和谐的师生关系,让学生乐学入手;努力培养学生灵活运用化学知识、独立解决问题的能力。在课堂上精讲多练是关键,角色的转变,使教学效率得到提高。
  • 探究式教学在数学教学的应用策略 免费阅读 收费下载
  • 探究式学习在我国毕竟尚处于探索阶段,它所需要的教育环境条件,特别对教师观念转变、理解水平提出了更高更新的要求。由此引发一系列困惑、疑虑、担忧也都是很正常的。当前,急需的工作就是要对有关的理论和实践问题进行梳理,对一些牵涉教学实施的重大问题进行思考、作出回答,以保证课程改革的实效。
  • 谈小学数学课堂提问的艺术 免费阅读 收费下载
  • 数学课堂教学的主要目标是使学生获取知识、形成技能、训练思维,而课堂提问是实现这一目标的重要手段。提问对于巩固学生知识、启发学生思维,开发学生潜能,培养学生素质都有重要的作用。伴随着我国基础教育课程改革和素质教育改革的深入,提问在课堂教学中越来越重要。
  • 小学语文教学中的朗读教学 免费阅读 免费下载
  • 《新课程标准》指出:“每个学段的语文阅读教学必须重视语文的默读以及朗读,要充分发挥默读以及朗读对理解课文知识、陶冶情操及发展语言的效用。”朗读是语文教学的基本方法之一,也是教学中最常用的方法。它能够培养学生领略语言美、意境美、情感美,然而一部分老师没有正确认识朗读的功能和作用。朗读教学仅仅是一种形式,而我们应该充分运用朗读的作用,努力优化朗读教学的方法,培养提高学生的朗读能力,从而更好地为语文教学服务。
  • 高中英语中的分层教学浅谈 免费阅读 免费下载
  • 分层次教学给高中英语教学改革注入了新的活力。但是,传统的教学观念影响着教师对分层次教学的组织实施。如果分层次教学的各项措施未能全面到位,必然会或多或少地引起教学上的混乱。几年来的英语分层教学实践,使笔者认识到要想确保分层教学的实效,就要高度重视教学各要素的准确把握以及有效实施分层教学策略。
  • 谈情境创设在小学语文教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • “创设情景,启发思维”指的是依据教学内容、教学要求和低年级学生的认知规律,通过语言描绘、实物演示、音乐渲染或场景表演等手段,陶成生动形象的教学情景,以激发学生的学习情绪,使学生融入情境,求得学生的有意识心理活动与无意识心理活动、理智活动与情感活动的有效统一。
  • 高中英语情景教学法的实施方式 免费阅读 免费下载
  • 在英语教学过程中,引入或创设的情景主要是由教师以教学内容为中心,根据学生的发展水平来进行。其目的不仅要激发学生学习英语的兴趣,调动起学习积极性,而且还要使学生在轻松、兴奋、欢快的气氛中学习、理解知识,正确牢固地掌握知识并形成语言技能。一般说来,可以通过以下这些方式来创设语言情景。
  • 语文教学如何发挥学生的主体性 免费阅读 免费下载
  • 语文教学中应该充分发挥学生的主体作用,调动学生积极参与到课堂教学中来,才能全面提高学生的思维能力、理解能力和综合运用能力。教师必须转变观念,充分认识到学生才是课堂教学的主体,还学生以主体地位,发挥学生的主观能动性,才能真正培养和提高学生的语文素质。
  • 几种记忆方法在历史学习中的运用 免费阅读 免费下载
  • 历史学科是一门综合性人文学科,历史知识包罗万象,纷繁芜杂,要准确记住是件不容易的事。大多数学生在学习过程中仍是采用传统记忆方法,死记硬背,结果是今天记了明天忘,长期如此,也就丧失了学习历史的兴趣,学习成绩的提高也无从谈起。有句格言说到:“记忆乃才智之母”。这说明好的记忆力,有效的记忆是成就一个人智慧、成功的基础,因此,在历史学习中掌握有效的记忆方法很重要。在不断的课堂教学实践中,我探索和总结了一些有效的记忆方法,借此以求教于同行。
  • 谈小学语文课堂中的导语设计 免费阅读 免费下载
  • 任何一种有目的的活动,要达到预期目标和理想效果,必须在此之前精心设计。教学亦是如此。有时候,教学的开头虽然只有短短的几句话,但也需要精心设计。成功的导语设计在语文教学中有着很重要的作用。
  • 语文阅读教学呼唤新的对话方式 免费阅读 免费下载
  • 《语文新课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。这种对话教学表现出的对话关系,从教育构成要素看至少有三种,即教育者与受教育者之间的对话,受教育者与受教育者的对话以及教育者与教育者之间的对话、受教育者与教育媒介之间的对话。这样的对话,学生的教师和教师的学生不复存在,代之而起的是新的术语:教师式学生及学生式教师。教师不再仅仅是去教,而且也通过对话被教,学生在被教的同时,也同时在教。在新课程环境下如何在阅读教学实践中实施呢?
  • 浅谈初中数学的趣味性教学法 免费阅读 免费下载
  • 当前素质教育和新课改的全面实施,更新教育思想、转变教育观念、实施教育改革、提升学生能力,已经成为学校教育教学的重要内容和任务,也成为国家人才培养、科技强国的需要。要想实现初中数学新课标提出的各项要求,就必须做好开展优化数学教学的研究,把数学课堂教学作为一个有机的,环环相扣的整体,把师生之间相互作用的动态过程进行有效贯穿。学习需要兴趣,学数学就更需要兴趣。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”而如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为学生学习的动力,正是数学趣味教学的出发点。
  • 谈初中英语教学中的情感教育 免费阅读 免费下载
  • 英语情感教育,是指教师在英语教学过程中,考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。积极的情感可以提高认识过程的积极性,激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率。
  • 谈情境创设在小学数学教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 一个有效的学习情境可以沟通教师与学生的心灵,充分调动学生的既有经验,使之在兴趣的驱动下,主动参与到数学学习活动中去。因此,精心创设情境是提高教学有效性的一项重要教学策略。
  • 数学教学中如何进行学具操作 免费阅读 免费下载
  • 学具操作正是学习知识的最基本、最重要的手段和方法之一。《数学课程标准》提出:“教学中引导学生观察、操作、猜想、推理、交流等活动”。如何能更好地使学生进行观察、操作、猜想、推理、交流等活动,这就要借助教学辅助工具一学具。而数学教学用具有对教学的辅助及提高学生学习兴趣和学习效率的提高作用。如何恰当地组织学具操作活动,提高教学效益。
  • 对德育教育在语文教学中进行渗透的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 初中语文是一门思想性很强的工具学科,面对的是刚刚脱离童年期的初中生。他们的世界观、人生观正在逐步形成,对人、对事、对社会开始形成自己的看法,而这段时期他们的思想正是需要被人正确指导的阶段。所以在语文教学中,既要传授语文知识、又要在授课中对学生渗透思想教育。
  • 讨论教学法在中学数学课堂中的运用 免费阅读 免费下载
  • 课堂讨论能有效的促进学生思维的发展,共同进步。曾有一位哲学家说过:你有一个苹果,我也有一个苹果,我们彼此交换每人仍然只有一个苹果;而若是思想的话,每人都会有两个思想。由此可看出,通过讨论可以使学生更有效的获取信息,再经过分析、转化、吸收,得到新的认识。而让学力各不相同的学生组成一组讨论可以达到优势互补,共同提高的目的。所以,在课堂教学中采取小组讨论的方式让学生主动参与学习是非常有必要的,也体现了现代教育以人为本的观念。教学实践也证明合理、有效的运用讨论不仅能提高课堂教学质量,更能培养学生的创新精神,促进思维的发展。但不是每次讨论都能达到这样的效果,多年的教学实践告诉我要想使讨论发挥最大的效益,必须要注意以下几点:
  • 谈情境创设在高中数学教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 走进新课程后,我们选用了尤其注重问题情境创设的教材,大力倡导情境化、问题式教学(就是以情境为基础、以问题为纽带)。一方面,通过问题进行学习,让问题成为学习的动力、起点和贯穿整个学习过程的主线;另一方面,通过学习生成问题,让学习过程成为提出问题、分析问题、解决问题和拓展问题的过程。
  • 谈小组合作学习在小学语文教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 作为学习语言的学科,语文是培养学生认知能力和自主思维的一门学科,是学习其他各科知识的基础。因此,小学语文教学在小学教育中占有举足轻重的地位,如何提高小学语文教学水平是小学教育界时刻关注的问题,合作学习模式正是基于此引入了小学语文的课堂教学。
  • 如何让小学生快乐在语文教学中成长 免费阅读 免费下载
  • “兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。如在教学《群鸟学艺》一课时,我先在课前精心地制作了各种鸟的图片,在导入新课时,我采用了故事导入法,告诉学生今天老师给他们请来了一群可爱的鸟朋友,然后出示鸟的图片,把它们贴在黑板上,学生一下子就被吸引住了,他们的学习兴趣被激起。在此基础上,揭示课题。这样的教学,学生就会容易入情入境,展开想像,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。
  • 浅议初中化学实验教学 免费阅读 免费下载
  • 化学是以实验为基础的自然科学,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。因此,必须重视实验教学的研究和探讨。下面就如何将实验教学落实到位谈谈自己的看法:
  • 浅谈小学作文教学 免费阅读 免费下载
  • 作文教学让许多老师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文,提起作文就像是“老鼠见了猫”,还有不少学生对作文“敬而远之”,甚至敷衍应付。学生长此下去,不仅影响到作文水平的提高,而且制约了语文综合素养的发展。如何有效在小学语文教学中把握作文教学的切入点,培养学生的作文能力,这是许多老师所关注的。下面谈谈我对作文教学的几点做法,仅为抛砖引玉:
  • 谈初中数学课堂提问的艺术 免费阅读 免费下载
  • 课堂提问能启发学生的思维、反馈教学信息、检查教学的效果、训练和提高学生思维能力,但我们知道无效或低效的提问不具有启发性,甚至会抑制学生思维。
  • 怎样学好高中数学 免费阅读 免费下载
  • 有的同学觉得学好数学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,
  • 小学语文的有效性教学 免费阅读 免费下载
  • 小学语文课堂是教师指导学生进行语文学习的主阵地。提高小学语文课堂教学的有效性,让学生学得更多、更快、更好,让学生学会学习、掌握方法,使学生获得最大程度、最优化的发展和提高,是广大教育理论工作者和一线教育工作者所努力追求和为之奋斗的目标。尽管语文教学在进行着不断的改革,但不可否认,语文仍然是大多数学生爱不起来,
  • 初中语文教学浅谈 免费阅读 免费下载
  • 学生大凡是爱听故事的,一开始,我就对学生说:我先讲一个故事,重庆谈判时,蒋介石冲周恩来总理发脾气,说:“我简直在对牛弹琴!”周总理接语日:“对!牛弹琴!”一字未改却很好的回击了对方。再看这个句子(写在黑板上):我要炒肉丝。这句话实际上有两层含义:①我想要一份炒肉丝的菜来吃;②我想亲自炒一份肉丝。从上面的故事我们可以看出:语文天生重要(板书)。
  • “理综”中的生物学教学 免费阅读 免费下载
  • “理综”科目考试,也给理综课教学提出了新的问题。以能力测试为主导,考查学生所学相关课程基础知识,基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析,解决实际问题的能力,是理综能力测试的命题指导思想。
  • 数学课堂教学的语言优化 免费阅读 免费下载
  • 在教学过程中,教材、教法、教学语言是教学的三大中介因素。随着教学改革的深入发展和教学的高标准要求,课堂教学的语言愈来愈被广大教师所重视。上好一堂课,教师的语言至关重要,谚语云:“它不是蜜,却能粘住一切。”这里讲的就是语言艺术的魅力。准确生动的教学语言,能始终紧扣学生的心弦,使学生保持高度的注意力。做为一名小学数学教师,要锤炼自己的教学语言,努力提高语言艺术。
  • 浅谈物理中正负号的意义 免费阅读 免费下载
  • 高中物理有很多物理量和物理规律及很多实验仪器都涉及到正负号。正确理解它们在各种情况下的不同含义,是掌握物理概念、规律和科学方法和正确使用仪器的基础。在物理教学过程中具有重要的的地位和意义,现略加整理。
  • 浅谈小学数学教学中的激疑 免费阅读 免费下载
  • 现代教育心理学研究表明,引“疑”不仅能使学生迅速地由抑制到兴奋,而且还会使学生把知识的学习当成一种“自我需要”。为此,教师应在课堂教学中巧妙地引“疑”,在“疑”中产生问题,在“疑”中激发兴趣,唤起学生的求知欲望。
  • 初中数学阅读能力浅论 免费阅读 免费下载
  • 数学阅读是掌握数学语言的前提,是顺利、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。数学阅读不同于语文阅读,语文词汇丰富、词义随语境的变化而不同,而每个数学概念、符号、术语都有其精确的含义,没有含糊不清或产生歧义的词汇,结论错对分明。因此数学阅读更需要认真细致、勤思多想,更需要教师的引导和重视。显而易见,以形象思维为主的语文学科的阅读,终究不能代替以抽象逻辑思维为主的数学阅读,因此数学教学同样因重视阅读能力的培养。那么,如何行之有效地在数学教学中培养学生的阅读能力?我认为因从以下二个方面入手:
  • 刍议英语教学中的文化渗透 免费阅读 免费下载
  • 1英语教学中文化渗透的必要性 文化是一种复杂的社会现象,各个社会都有自己独特的文化。语言是文化的一部分,是文化的传播工具。文化因素是影响语言理解的重要因素,英汉文化差异直接影响中国学生对英语语言的理解。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和运用。因此,教师在教学中应根据学生的年龄特点和认知能力,逐步渗透文化知识的内容和范围,提高学生对英语的理解与把握。
  • 谈初中语文有效阅读教学策略 免费阅读 免费下载
  • 语文课程的改革首先从更新教师的教学理念开始:教师不仅是课程的传播者,更是课程资源的开发者;教师是学习活动的组织者,学生是语文学习的主人;尊重个体体验,鼓励个性化阅读。通过转变理念促进教学方式的转变:倡导合作探究的学习方式,为自主学习提供交流平台,激活生活资源和学生的情感资源。
  • 小学语文高效课堂之我见 免费阅读 免费下载
  • 在教学实践中,课堂低效一直是一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。为了改变这种状况,不少教师都在艰难地探索构建高效课堂的途径。那么,小学语文高效课堂如何构建呢?下面我谈谈现在新课改中本人对小学语文高效课堂的一些理解。
  • 谈初中化学概念教学策略 免费阅读 免费下载
  • 概念是思维的工具,是知识结构的联结点,是学生学习的核心。义务教育初中化学作为化学科学的启蒙课程,如果学生开始没有清楚地、准确地理解和掌握化学基本概念,那么随着知识的不断增加和深化,势必造成学生概念越来越模糊,学习负担越来越重。
  • 小学数学例题浅谈 免费阅读 免费下载
  • 数学做到例题数形结合,就会使抽象的数量关系具体化,有利于小学生认识一些形体的本质特征。例如:对几何图形的教学,可用实物,或黑板上将具体图形展示出来,学生就会记得牢。又比如学习“异分母加减法”,我们将图形平均分解,把相同的归纳在一起,这样的直观演示,学生不仅获取了感性认识,还会对异分母加减法则进行概括,达到预期的目的。但也有个别老师,对一些抽象的事物没有采用直观手段,忽视了具体形象的作用,就达不到对学生思维能力的培养。
  • 谈如何让小学音乐课堂活起来 免费阅读 免费下载
  • 作为素质教育的音乐教学,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,必须是使受教育者在良好的心态、轻松的气氛和愉快的环境中潜移默化地实施,使学生的心理素质、协调能力和创新思维都能得到良好的发展,让学生成为学习音乐的主人,让音乐课真正的“活”起来,真正焕发生命的活力。
  • 小学语文作文教学浅谈 免费阅读 免费下载
  • 从事多年的小学语文教学,感觉其中最难的是作文教学。对于农村的孩子来说,他们有着得天独厚的优势,整天生活在大自然中,能深刻感受到四季的更替变化、泥土的芳香;但他们最怕的却是作文看得到却写不出,会说却不会写。著名作家刘绍棠先生为《小学作文报》题词,语重心长地指出:“文章乃经国大事,也要从娃娃抓起。”因此,作文实是语文教学中的重任。
  • 中学数学作业浅谈 免费阅读 免费下载
  • 有人曾说:中国的学生是学“多”悟“少”,即老师灌输的多,学生领悟的少,学生普遍缺乏独立性、创造性和实践能力。在教学实践中我不断尝试着改变以前的教学方法,特别是在布置作业这一环节中找到了一套自己的方法,并运用到教学实际中,鼓励学生根据老师提供的思路,自己去探索、发现,然后找到适合自己的方法,取得了一定的效果。
  • 谈初中语文作文教学策略 免费阅读 免费下载
  • 写作是初中语文教学很重要的环节,但学生不喜欢写作也是一个普遍的现象。“巧妇难为无米之炊”,写作也是如此。因此,本人认为语文老师应从实际出发,结合学生的心理特征,利用多种手段激发学生的写作兴趣,特别是要注重学生平时写作素材的积累,从而提高学生的写作水平。
  • 浅谈初中化学实验教学 免费阅读 免费下载
  • 化学实验教学的开展与改革,在当今的一些学校依然是个薄弱环节。再加上一些学校存在教学设施简陋,环境条件差,教学用具缺乏等问题。这样就造成许多实验课都无法开展。著名化学家戴安邦先生曾指出:“化学实验教学是全面实施化学教育的一种有效形式,是化学学科素质教育的有效组成部分”。实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能、培养实事求是、
  • 学好初中英语的四个要点 免费阅读 免费下载
  • 学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与个人相结合,提高学习效率。如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,就要坚持下去。以下是我总结的学好初中英语四个要点:
  • 语文教学中的“美” 免费阅读 收费下载
  • “美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”——罗丹
  • 中学英语阅读能力初探 免费阅读 免费下载
  • 如何提高中学生英语阅读理解能力,这是一个老生常谈的话题,老师们都有自己很好的实践经验和见解。在多年的英语教学过程中,我也在不停的探索反思。阅读能力的培养也并非一朝一夕之事,我认为课本是学生阅读的基础材料,应充分利用这个阅读之“本”,充分利用阅读教学过程的读前、读时和读后活动三个阶段,使阅读教学交际化,较好地发挥学生的主观能动性,培养学生的阅读能力。
  • 谈电教在语文教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 心理学告诉我们:小学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,抽象思维的发展很大程度上要借助于形象,因此这就决定了他们必然对直观、生动、形象、色彩鲜明的事物感兴趣。电化教学直观、生动、形象,符合儿童的年龄特点和认知心理规律,如录音带、录像带、投影片和电脑课件是形象教材,主要用声音和形象表现教学内容,让客观事物的形、声、色直接作用于学生的感官,学生眼见其形色,耳闻其声音,强烈的直观性加深了学生的感知。由此可见,电化教学是语文教学中不可缺少的重要手段,而且有得天独厚的优势。
  • 媒体是数学有效教学的翅膀 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术是对文本、声音、图形、图像、动画等进行综合处理,以课件的形式出现。能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,为教师搞好数学教学提供形象的表达工具,多媒体与数学教学有机结合,给我们的教学改革注入了新的活力,它可以巧设情景、激发兴趣兴拉近知识与学生的距离,减缓教学重难点,使学生变被动为主动,减轻学生课业负担,真正做到有效课堂教学,从而大大提高数学教学质量。
  • 高中信息技术教学浅谈 免费阅读 免费下载
  • 随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是信息技术这门课程对我们提出的要求。
  • 计算机辅助教学在数学教学中的作用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体辅助教学已深入到小学数学课堂中,与常规教学手段相比,它有其独特的优势。但使用新技术一定代表新的教学思想,只有在新的教学思想指导下,才能达到更有效地突破教学难点,进而加快学生理解掌握知识的速度,拓宽学生数学知识的深度与广度,真正发挥多媒体的作用是可以促进课堂教学的整体优化,从而提高教学效率。
  • 小学语文教学中运用信息技术的几点思考 免费阅读 免费下载
  • 随着时代的进步,随着现代信息技术的深入发展,教育技术媒体越来越广泛地被小学语文教师所接受,也越来越广泛地发挥着作用。它那声情并茂、色情景水乳交融的效果,创设了优美的课堂情境,有效地提高了语文课堂教学效率。然而世间万事万物皆具有两面性,有利必有弊。在看到多媒体教学手段众多优点的同时,还应看到它的缺点。广泛的运用也并不等同于滥用,如果不合实际地滥用,同样也会影响课堂教学效果。以下是我对现代信息技术在小学语文教学运用的几点思考:
  • 运用电教手段 提高审美情趣 免费阅读 免费下载
  • 随着现代科学技术的发展,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会的各个领域中已广泛应用,这也对教育的目标提出了更高的要求,丰富多彩的多媒体技术以其信息传递的快捷性,知识更新的便利性、媒体内容、形式的新颖、生动性,以培养学生的创新能力为核心,力求做到学生课课有所得,切实提高课堂教学的效率和质量,有效地开发学生的智能,全面提升学生的语文素养,从而实现“大语文”的教育目标——培养适应新时代发展要求的富有开拓精神的创造型人才。激发学生学习语文的积极性,为语文教学改革插上了腾飞的翅膀。
  • 多媒体与初中语文教学的整合 免费阅读 免费下载
  • 建构主义认为,知识不是通过教师的传授得到的,而是在一定的情景交互作用中,借助他人(如:教师、学习伙伴等)的帮助,利用必要的学习资源,通过认知建构的方式获得的。传统的教学模式,学生听的枯燥,教者讲的乏味,课堂气氛死气沉沉,而运用多媒体资源,把说明内容与多媒体整合,能把抽象枯燥的说明内容化为具体可感知的视觉形象,达到生动活泼、形象直观的教学效果。
  • 微议搞好初中体育教学的几点措施 免费阅读 免费下载
  • 新课程改革要求在教学过程中加强学科的综合性、设置综合性课程、增设综合实践活动。体育是初中学生在受教育过程中的一门重要学科,初中体育的教学对学生全面发展起着重要作用。新课程改革,要求体育教学适应变革,更好地发挥体育教学的作用,使学生有一个强健的体魄,保障学生德、智、体、美的全面发展。
  • 谈小学数学教学中的德育渗透 免费阅读 免费下载
  • 要使人成为真正有教养的人,必须具备三种品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的品德。这里的“真正有教养的人”,笔者以为其实质就是有利于社会进步的人。众所周知,学生在校的时间绝大部分是在课堂上度过的,因而课堂教学也就成了对学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地。作为教师应该将思想品德教育渗透到各科的教学中去。
  • 故事教学在小学美术教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 故事教学符合小学生的心理特点,有利于激发学生的学习兴趣,是小学一线教师经常使用的一种教学策略。故事教学应用于小学美术课堂的四大领域,在教师的正确操作下,能够激发学生的兴趣,丰富学生的创作内容,提高学生的学习效果,裨益学生的心理健康发展,实现真正的生活教育。
  • 谈德育教育在小学体育教学中的渗透 免费阅读 免费下载
  • 德育教育不是形成一种知识体系,而是要形成一种道德信念以及与此相适应的行为方式、生活方式,即让学生过一种好的健康的生活。为此,在体育教学中落实德育教育,首先要把德育知识的学习转移到自我判断、自我选择、自我教育等品德能力培养的轨道上来,避免品德评价的盲目性,充分发挥学生主体作用。
  • 浅谈初中体育分组教学形式 免费阅读 免费下载
  • 体育学科是初中教育的重要组成部分,但体育教学与其它学科的教学有着本质的区别,它是一种以身体参与活动的学科,学生个体的差异是显性、外在的,因此在教学过程中,采用合理的分组方法进行教学,能很好地照顾到个体。分组教学是中学体育课的普遍形式,它能充分利用场地、器材增加学生练习次数,有利于教师安排上课的内容,完成课任务。各小组成员在教师的引导下各尽所能并互相帮助,共同完成学习任务,进而能使课堂的组织更加有序,保证体育课的顺利进行。现根据本人体育教学的实践与经验,浅谈做好分组形式教学的三点认识:
  • 对高中体育教学的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用,要求现代社会培养大批新型优质人才。因此,现代社会新教育的发展,对学校体育赋予新的历史使命。我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要去考虑学校体育的任务,还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育教育贯穿始终,把育人放在首位。
  • 浅谈初中体育趣味性教学 免费阅读 收费下载
  • 近年来,在片面追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲,学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感。这是体育教学中教与学的对立。因此,体育课如何吸引学生,是一个值得研究的课题。
  • 浅谈初中音乐趣味教学 免费阅读 免费下载
  • 歌曲教学是音乐教育的重要组成部分,是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。在歌曲教学中注重以“情”感人、以“美”育人,强调歌曲教学中的听赏作用,让学生在反复听赏的过程中,受到歌曲情感的熏陶,力图通过一个完整的音乐形象,来揭示歌曲的思想性、艺术性以及趣味性,从培养学生对音乐学习的兴趣入手,让他们在充分感受音乐、理解音乐的基础上进一步来表现音乐。
  • 谈游戏在体育教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 我国基础教育领域正进行着第八次课程改革,新的学生观使课程的根本目标成为促进学生的个性发展,使他们成为学习活动的主体。体育游戏是以促进身体健康为目的,它以特有的内容、情节、形式、规则及要求为特征的一种有组织的体育活动。
  • 高中体育短跑训练之我见 免费阅读 收费下载
  • 短跑训练是我们的突破口,这是由于在学生的速度、力量、弹跳、柔韧、灵敏协调等素质中,发展和提高短跑速度来提高百米成绩难度是最大的,并且提高了速度对其它运动项目成绩影响也是最大的。因此,我们的训练应在全面发展的基础上,重点发展速度素质,找准突破口,不断促进各项素质的协调发展,为创造优异的成绩打下良好的基础。
  • 谈初中美术教学方法 免费阅读 免费下载
  • 初中美术教育处在承前启后重要阶段,也是初中生全面发展的关键时期,美育具有启发智力、陶冶情操、增长见识、培养美感及和愉悦身心的作用。也是全面推进素质教育的一个非常重要方面。为了进一步搞好美术教学,创新美术教学及方法显得尤为重要。
  • [管理方略]
    公共政策执行中的央地政府利益关系研究(李倩)
    浅论地方政府创新的扩散(胡燕)
    关于兰溪农村居民饮用水安全现状的调研(王珺 姚怡然 李一乐)
    关于水产品安全性现状与质量的调查(何婷 倪逸琳 沈云飞)
    河道采砂对居民的影响及政府监管力度的调查——以兰溪“三江”地区为例(顾云婧 朱佳婷 孙永昱)
    论自然资源的可持续利用(郇璐琳)
    解析民兵应急力量遂行非战争军事行动运用存在的主要问题(吴娜)
    对高校后勤人力资源管理的一些思考(郭扬 闫旭)
    工程项目财务风险控制问题探析(柏海燕)
    浅议物流企业成本控制问题(王文娟)
    会计政策、会计估计变更和差错更正的纳税筹划(张莉)
    旅游农业发展问题探析(李晶)
    压裂选井选层系统的分析与设计(王玉娟)
    基于GPON技术的接入网管理研究(王玉峰)
    物流园建设项目投资环境分析(包仁菊)
    营销课程教学之我见(罗春苑)
    浅谈中学班级工作管理(马新丽)
    高职高专院校财务管理存在的问题及建议(蒋洪霞[1] 王琦[2])
    中国股市与国民经济的“晴雨表”(门丽)
    中国企业跨国并购后文化整合问题与对策分析——以联想并购IBM PC业务为例(宋文智)
    [信息技术与教育]
    S-P表案例分析(孔柳 陈娟娟)
    关于ORACLE数据库中权限与角色的探索(李书满)
    把握细节,让信息技术课堂充满活力(曹金花)
    C语言软件设计中常见的问题分析(闫儒)
    中职计算机网络技术有效教学效果浅析(郭伟强)
    中学数学多媒体教学三剑客G.E.M(刘晓莉)
    《单片机应用技术》课程数学改革(吴曙光 阮太元)
    中小学多媒体教学班状分析及对策(康灵)
    走出网络课程建设的误区(田峰)
    教育技术与课程的“求和”(朱莉莉)
    浅谈计算机基础内容教学的重要性(王松)
    基于Ubuntu的安全稳定智能解析在校园网中设计与实现(杨伟强[1] 方佳伟[2])
    谈初中信息技术教学方法(牛军翠)
    谈谈数学中利用多媒体的误区(谈小菊)
    C语言绪论课教学实践与探索(李宏光)
    冷执行功能研究中WCST和DCCS的应用以及比较(姜珊)
    浅析虚拟现实技术在教学中的应用(刘殿飞)
    关于高校计算机教学问题的思考(任文辉)
    电子游戏在教育中的应用的利弊观(侯展逍)
    高速线材打包机结构解析(李慧敏)
    网络通信设计数学探究(尹义强)
    信息技术在现代物流中的应用探讨(王明哲 李书满 李兰秀)
    基于改进粒子群算法的BP神经网络优化研究(粱云杰)
    现代通信技术发展探究(张博)
    小学计算机课教学方法探究(柏志强)
    中国计算机技术的发展趋势探析(王惊雷)
    对小学语文多媒体教学的探究(贾民贤)
    论高职建筑工程技术专业《识图综合实训》课程的项甘化开发(李诗红)
    电力职业学院职业培训策略浅析(李玉清)
    浅议多媒体课件在小学英语数学中的作用(牟卫华)
    浅谈信息与信息系统中数据质量评价方法的研究(胡光昭)
    高职计算机机房的管理与维护(陈书敏)
    探讨信息系统的绩效评价(李尚男)
    网络谣言成因及治理研究(张明)
    [高教职教研究]
    《大学计算机基础》课程信息化数学模式的探索与实践(王海慧 于净 翟菲 佟欧)
    艺术院校精品课程教学视频的摄制技巧探究(姜衍喆)
    浅析计算机专业课评价方法(谌志辉)
    论CAI方法在计量经济学数学中的现状与问题(郝立亚)
    虚拟人运动建模技术(王新磊[1,2])
    高职教育发展现状与改革(武丽英 陈言红)
    工程项日质量控制通病防治问题探析(王学勇)
    总结暖通节能设计中常见问题及处理对策(夏宏亮)
    高职院校人才培养工作评估体系构建研究(罗笑)
    高等职业教育校外实训基地建设的思考(廖小群 李润)
    基于逆向工程技术的贴面计算机辅助设计(朱琦)
    关于高职院校现代教育技术手段在教学中的应用(王坤)
    中小企业财务管理存在问题分析及对策探讨(张丽娟)
    基于任务导向的《计算机网络与安全》课程教学改革(刘宁 杨品林)
    项目财务评价不确定性问题的应用探讨(李传江)
    论建筑工程施工组织设计常见问题分析及建议(张睿清)
    销售环节财务管理问题的探讨(徐一湘)
    [现代教育与管理]
    对高校校园网一体化服务和管理的思考(张红)
    对校园网服务管理热点问题的探讨(张志山)
    电子商务对我国国际贸易影响问题探讨(孟静)
    高职院校虚拟网络综合布线实验室管理平台的探讨(叶秀春)
    新建综合院校新设专业文献资源保障体系建设思考(高凤春)
    浅析高校图书馆人才管理中的职业规划设计(彭捷)
    电子商务发展与市场营销适应度问题探析(张雪芬)
    关于大学新鲜人用电安全的调查报告——以衡水学院为例(祝佳兴 张艳青)
    计算机网络信息管理及其安全防护研究(吴文杰)
    对金融企业表外业务的思考(徐升凤)
    基于项目学习模式的计算机软件教学策略初探(朱琦)
    浅谈高校后勤企业文化建设(郭扬)
    基于工学结合的高职焊接专业人才培养模式研究与实践(李文峰 孙康岭)
    对科学推进武警部队信息化建设加速发展的思考(吴娜 李灵 卢鹏)
    浅谈学校管理中微观激励机制的构建方式(叶申国)
    谈卫生职业院校党组织创先争优实施策略(王冬杰 刘碧松 王立娟 王艳)
    项甘中的财务管理问题探讨(张建峰)
    中等职业教育应对困境探微(邢素钰)
    新农村建设新形势与供销社经济发展问题研究(孙晓琴)
    关于做好高中班级管理工作的几点思考(陈晓霞)
    高职院校问题学生教育管理研究(徐云喜)
    [教学研究]
    腾讯QQ在幼儿园教育教学管理中的应用(张莉)
    论高中地理教师对课堂的掌控(陈朝国)
    泰勒中值定理的教学研究(张纯 吴欧 毛磊 张燕)
    数据通信接口软件设计中C语言的应用(高源)
    对开放式教学的认识与实践(黄先勇)
    美的旅程——《辉煌的隋唐文化》教学初探(刘杰)
    浅析高中历史教师命题能力的提高(张英)
    论新课改下中职计算机教学方法的改革与创新(何敏)
    [思政教育]
    浅谈如何加强高职学生思想道德素质(方晓春)
    探究政治教育中的课堂教学创新(肖媛)
    转变教育观念 树立新型人才观(邢丽娟)
    浅谈网络环境下高校图书馆员的素质(盛艳霞)
    中职学校德育教育的重要性(李良平)
    新形势下大学生思想政治工作的创新研究(聂宗省 吴守良)
    坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争(宋娜 江桂平)
    浅议政治教学中“情感”(刘美珍)
    [体育与艺术研究]
    高等院校色彩数学技巧浅谈(马贺阳)
    培养高中学生音乐欣赏能力刍议(马战胜)
    浅谈服饰设计中形式美法则的运用(王怡)
    体育教学改革创新研究(严荫朋)
    温州市区青少年家庭体育调查研究(邱龙潜 胡爱武)
    社会体育专业“合作教育教学”创新人才培养模式实践与研究——以井冈山大学体育学院为例(毛丽红)
    对羽毛球发力之初探(张颀)
    萧友梅与中国新音乐文化的发展探微(陈放)
    新课程标准下的中学美术教学的趣味性探析(胡果果)
    新课程标准下的中学音乐教育之思考(杨静秋)
    黑龙江民间美术的传承与创新研究(杨春晓)
    浅析大学生终身体育意识的培养(黄尔卓)
    浅议体育教学中的三要素(乔浦)
    让孩子爱上体育课 让体育课滋养孩子(张宏山)
    我国新时期的学校体育课程改革与发展的战略研究(王俊杰)
    [教育行为研究]
    试论现行高中数学教学方式的转变(罗群泽)
    关于兰溪市青少年节水意识的调查(周丽梅 李维康 余文华)
    互育及其方法研究(上)(李春桥)
    深入了解体感技术(王繁)
    新环境下市场营销发展问题探讨(董娇娜)
    新时代背景下中学师生和谐关系的探析(杨宏美)
    探讨关于中职数学教学生活化(王玉珠)
    农村中小学教师流动原因及策略初探(杨文静 段志坚)
    财务管理型经济学专业人才本科生导师制培养模式探索(蔡朝旦)
    惩罚,以合理方式进行(周炳金 江燕)
    教学中巧用“空白”,促进学生思维的发展(赵鹏)
    微博环境下的宅男宅女现象探析(龚蕊 杨长秀)
    对提高课堂教学效率的几点思考(刘殿飞)
    关于课堂教学改革的几点想法(李爱英)
    在教学中使用“导学式教学法”探讨(耿玉才)
    浅谈校园文化在德育教育中的功能(李志林)
    从“王濛事件”看学校体育中运动员的修养问题(刘宇)
    不要借爱的名义伤害学生(禄国龙)
    “先学后教,当堂训练”教学模式的几点注意事项(张琳)
    沙石区游戏对幼儿非智力因素培养的研究(高春红)
    关爱学生是一种幸福(牟卫华)
    教育资源的有效利用(何秀芬)
    浅议幼儿语言和创造思维能力(侯秀如)
    创设优化教育环境,促进幼儿健康发展(李劼)
    师范学校开设公修课的现状和思索(刘海霞[1] 尹智毅[2])
    蚁族现象的思想教育问题及应对(吴思帆)
    学生成长需用心灵牵引(钟学名)
    [理化生教学与研究]
    浅谈高一化学教学中利用课本中插图的作用(倪永兴)
    新课改下高中化学教学中学生学习习惯的培养(刘小红)
    关注细节,提高科学课堂数学效果——浅谈科学课堂教学的有效性(杨克辉)
    初中地理教学中强化环境教育(冯其江)
    生物教学中应充分体现学生主体的地位(黄超)
    积极探究化学实验 全面发展学生能力(孙宁)
    中国麻蝇科种类的异名整理(双翅甘:麻蝇科)(王迪 薛万琦)
    《验证机械能守恒定律》教学案例(袁云嵩)
    浅谈农村初中化学实验数学有效性的探索(谢顺姣)
    探究学习法在中学物理教学中的应用(赵江艳)
    强化化学实验技能培训 培育学生创新之能力(张运成 苏喜明)
    课改背景下高中化学教学中的困惑与思考(侯俊红)
    物理教学中如何渗透德育(胡艳梅)
    在初中生物学生自主学习能力培养探究(连晓红)
    浅谈物理数学中的非言语信息(娄丽芬)
    试析化学教学如何实现“生活化”回归(张建琳)
    浅析新课程标准下的初中物理教学(苏利锋)
    激励性教学在物理教学中的尝试(张庆华)
    激励性教学在物理教学中的尝试(张庆华)
    探讨高中化学的研究性学习(张玉山)
    浅谈情感在物理教学中的作用(朱红梅)
    [外语教学研究]
    高中英语数学中的建构主义教学模式研究(康森林)
    试议中学英语教学中的重点句型(王丽)
    托业考试对大学英语教学体系的重要性探究(王霜 鄢恩露)
    浅析中学英语的书面表达数学(李明强)
    制约英语阅读的重要原因(韩桂丹)
    大学英语阅读教学方法分析(鄢恩露 王霜)
    小学英语课堂教学初探(王梅)
    英语教学中的文化教育(徐小莹)
    新课标下高中英语教师专业化发展途径的研究——以五原一中英语教师专业发展为例(吴桂艳)
    注重英语学习方法 提高教学质量(严中河)
    高中生英语词汇学习策略(寇秋艳)
    中职学生发展下的英语教育浅析(王俊梅)
    浅析高中职英语数学方法(周君)
    拉祜语方位隐喻的认知初探(张军)
    从功能对等探析杨译《老残游记》中的文化传递(王宝珍)
    [数学教学研究]
    浅谈研究性学习在高中数学中的运用(李春生)
    探析初中数学学生的探究能力(冯建林)
    新课改下的初中数学(杨彦君)
    培养数学能力,创建快乐课堂(韩崇辉)
    优化课堂教学模式,提高数学教学效果(李云芬)
    中职数学数学之兴趣培养初探育现代化(冯济涛)
    初中数学中的思想方法初探(康清明)
    高级中学校篮球裁判培养研究(王云[1] 何春念[2])
    创造有效的小学数学课堂探究(王咏)
    探析信息技术与高中数学数学有效整合(张美英)
    小学数学教学方法研究(马佳丽)
    浅议数学教学中怎样培养学生的学习兴趣(张小梅)
    探析初中数学的概念数学(叶书岭)
    浅谈方差齐性的实现方法(冉金艳 李刚 梅松波)
    Veronese曲面的唯一性(安佳艳)
    带有非线性阻尼的耗散型Euler方程的弱解的存在性(武艳云 杨云波 胡鹏)
    [语文教学与研究]
    中学语文教学过程中的古典诗歌教学创新(肖文)
    培养小学生课堂学习兴趣浅议(韩久新)
    高中语文情景教学预设探讨(杨向维)
    让识字教学千变万化——小学语文低年级识字数学策略浅谈(吴旭微)
    浅析“跟帖”在作文修改中的运用(翟莹)
    浅析提高初中语文数学的策略(田振红)
    小学语文高效课堂模式浅析(刘丹丹)
    浅谈小学语文阅读数学的思维模式(韦爱荣)
    小学语文教学模式探究(王玮玮)
    浅析如何提高小学生汉语综合素养(白玛伟色)
    提高小学生语文综合素质的几点做法(程绍勇)
    浅谈汉语言文学教学问题(李清)
    初中作文的另类数法(董芳)
    初中语文教学的信息技术浅谈(常秀英)
    如何提高小学生的写作兴趣(丁琼)
    让作文早日走出困境(张飞云)
    浅谈中学语文的情感教学(武彩霞)
    小学语文“创新作业”设计的几点尝试(崔美超)
    中学语文数学中的审美教育(张瑞光)
    初探小学语文科普说明文教学技巧(张志英)
    提高中职学生学习语文兴趣的几点做法(周上桥)
    探析小学语文课堂教学实效(郝莎莎)
    谈高中语文教学改革下的教学(王海锋)
    提高语文教学有效性初探(王莎)
    语文学习上的三重障碍,你克服了吗?(张树心)

    文明让城市更美丽 文明让生活更美好
    [能力培养]
    浅析法学硕士研究生科研创新能力提升的对策(韩涛)
    浅谈如何提高边疆少数民族中学生的写作能力(陈润梅)

    湖北黄石二中简介
    [能力培养]
    幼儿语言发展之我见(包丽萍)

    维普资讯网
    [能力培养]
    培养自主性学习的几个重要环节(赵彬彬)
    提高初中数学总复习效率初探(赵小娟)
    浅析MCM/ICM竞赛(郭强)
    小柴胡汤治疗肝脓肿的临床分析(董雁南)
    《机械设计》课程教学培养学生创新能力探讨(熊细保)

    《教育现代化》杂志投稿指南
    [教学研究]
    高中语文教学有效性的两点攻略(张书进)
    刍议初中英语听力教学(赵俊玲)
    浅谈高中语文研究性学习(黄宁宁)
    [素质创新]
    培养良好习惯 享受幸福教育(王刚)
    [教学研究]
    谈小学科学教学策略(李忠怀)
    [学科教育]
    物理初高中衔接教学的心理因素(王磊钢)
    [教学研究]
    再议搞好初中语文阅读教学的几个方略(唐清泉)

    浅谈随文练笔的策略(刘慧娟)
    [教学研究]
    谈初中语文口语交际教学策略(王艳梅)
    浅谈如何提高小学数学教学效率(王海花)
    浅析如何搞好初中数学课堂教学(孙天保)
    谈小学英语趣味教学策略(郭洪亮)
    初中英语口语能力探究(孟秀英)
    谈高中英语互动教学模式的构建(马春娥)
    [学科教育]
    如何提高课堂教学实效性(王莉)
    [教学研究]
    把握语文教学规律 提升小学生学习能力(韩秀丽)
    谈如何提升小学数学教学的有效性(朱文军)
    [管理之窗]
    如何当好小学班主任(李迎春)
    [教学研究]
    让生活融入小学计算机教学中(段田忠)
    以人为本,提升初中政治课堂教学质量(张玉强)
    高斯函数在初等数学中的应用(贾桂林)
    英语文化教学的问题及策略(李月敏)
    谈小学语文教学中的情感渗透(赵成宪)
    在小学语文中进行拓展式教学(李晓伟)
    优化教学策略,升华语文课堂(张艳梅)
    如何创设学生的乐学环境(袁拳林)
    [素质创新]
    如何培养小学生英语学习兴趣(蔺佰芳)
    [教学研究]
    初中数学课堂教学初探(郭爱青)
    谈小学语文阅读教学策略(王晶)
    如何提高小学数学课堂教学效率(闫艳红)
    中学物理实验教学初探(朋毛扎西)
    谈小学英语高效课堂的构建(孟繁荣)
    论小学数学课堂的有效生成(刘召军)
    优化英语课堂,提高初中英语写作(裴莹莹)
    小学数学实践活动的教学策略(闫艳景)
    [课改前沿]
    新课程背景下初中写作有效教学策略探析(张永辉)
    如何有效指导小学生进行课外阅读(闫海玲)
    谈小学数学课改中应注意的几个问题(姜亚玲)
    谈如何构建高中政治高效课堂(李华)
    新课标下的小学语文教学方法(李锋婷)
    道具在小学数学中的运用(王爱华)
    新课程理念下初中语文探究性阅读教学策略(李东升)
    新课程理念下的数学课堂教学(李书巧)
    谈小学数学生活化教学策略(杜雪梅)
    新课改下的初中政治教学(宋凤英)
    对高中生物有效教学的几点看法(李志鳌)
    小学语文教学中加强朗读训练(王娟)
    浅谈初中数学课堂有效教学(高国平)
    增强小学生识字能力的方法(牛富民)
    新课程背景下对小学语文教学的几点思考(崔秋菊)
    谈谈初中语文课程改革(侯兰彬)
    新课程理念下初中数学高效课堂的构建策略(袁锦民)
    如何构建探究式的数学课堂(郭延玲)
    新课程理念下如何上好思想品德课(许兰兰)
    课改背景下的小学语文教学(高慧敏)
    新课改背景下的高中数学教学(柏艳艳)
    谈新课程背景下的体育教学(刘科)
    谈低年级的阅读教学(殷海玲)
    新课改下的小学语文阅读教学方法(郭莹莹)
    谈语文教师在教学中应扮演的角色(吴爱莲)
    新课程背景下初中英语语法教学问题与策略(齐国庆)
    浅谈数学课堂教学优化(武志娜)
    [职教园地]
    现代多媒体技术在中职汽修专业教学中的应用(郝丙淳)
    高职声乐教学有效融合多媒体技术刍议(李建波)
    运用“宽基础,活模块”的模式对职教课程进行整合(金子茹)
    浅谈中职数学应用性教学(潘成彬)
    [教学研究]
    学生养成教育在英语教学中的实施策略(宁立英 王齐)
    [职教园地]
    职业教育向终身教育转变的形式研究(杨冬梅)
    浅议如何在语文教学中提高聋生的作文能力(张社会)
    [教学赏析]
    与学生谈话有感(史婀娜)
    [职教园地]
    浅谈中职数学教学中学生非智力因素的影响(张光华)
    [素质创新]
    如何培养学生自主学习(杨波)
    [教学赏析]
    如何搞好小学数学教学(罗永芳)
    怎样使初中学生喜欢学数学(周君平)
    新时期如何提高教师职业道德修养(姜凤春)
    关于初中语文教学(杨延龙)
    浅谈农村初中历史教师的自我发展(戴汉志)
    [学科教育]
    小学低年级数学教学应注意哪些因素(于洪波)
    [教学赏析]
    巧妙的导入成全精彩的课堂(冯立红)
    让语文课堂成为学生们的学习乐园(李迎春)
    文章结尾处理的技巧(张浩)
    [教学研究]
    初中数学教学实践与反思(高喻)
    [教学赏析]
    语文课堂教学艺术(罗春风)
    谈如何优化教育装备的资源配置(张海荣)
    “读”占鳌头(李云翠)
    [素质创新]
    浅论中学化学创新意识的养成(巧毛吉)
    在素质教学中实现创新教育(胡爱峰)
    创设乐学情境 提高课堂效率(张玉芳)
    初中历史教学中学生学习兴趣培养的四个步骤(李军)
    谈素质教育在初中英语教学中的渗透(周桂环)
    [音体美教学]
    美术——看得见的历史(杨松帮)
    [素质创新]
    在中学思品课中培养学生思维能力(张玉江)
    谈小学数学作业批改方式的创新(范冬梅)
    在美术教学中培养学生创造思维能力(殷焕玲)
    小学语文创新教育初探(张朝江)
    小学数学教学中学生创新能力的培养(高利华)
    小学数学课堂教学中的创新教育(孙玉霞)
    渗透德育教育,深化素质教育(杜雪莲)
    怎样提高中学生学习语文的兴趣(杨海燕)
    高中英语教学如何实现素质教育(李玉海)
    素质教育下的小学语文教学(娄立花)
    谈小学数学教学中对学生创新思维的培养(马立荣)
    创造性思维在语文教学中的培养(李学平)
    培养中学生学习物理的兴趣(桑德)
    谈如何提升小学课堂教学效率(杜化山)
    刍议小学生阅读能力的培养(韩立峰)
    浅谈初中语文创新教育(邹鹃)
    谈小学数学课堂教学中问题意识的培养(刘旭阳)
    刍议如何培养初中生的数学创新能力(俄见仁增)
    语文阅读教学中想象力的培养(张春旭)
    小学数学教学要注重培养学生的自主学习能力(黄菽)
    [管理之窗]
    浅谈初中生管理的艺术(郭立国)
    新课改背景下的小学班主任工作(王东霞)
    关于如何做好小学班主任工作(李艳平)
    [教法实践]
    初中数学应用题解法浅析(胡卡军)
    [管理之窗]
    浅谈中小学图书管理(胡娟)
    [教法实践]
    浅谈初中化学的课堂教学设计(陈朝霞)

    探究式教学在数学教学的应用策略(王凤莲)
    [教法实践]
    谈小学数学课堂提问的艺术(刘晓秋)
    小学语文教学中的朗读教学(李秀玲)
    高中英语中的分层教学浅谈(范清喜)
    谈情境创设在小学语文教学中的运用(张凤平)
    高中英语情景教学法的实施方式(荣春蓉)
    语文教学如何发挥学生的主体性(李秀霞)
    几种记忆方法在历史学习中的运用(尹美)
    谈小学语文课堂中的导语设计(王亚华)
    语文阅读教学呼唤新的对话方式(舒兴金)
    浅谈初中数学的趣味性教学法(李超)
    谈初中英语教学中的情感教育(程晓利)
    谈情境创设在小学数学教学中的运用(党玉红)
    数学教学中如何进行学具操作(李红月)
    对德育教育在语文教学中进行渗透的几点思考(郑淑杰)
    讨论教学法在中学数学课堂中的运用(娘吉加)
    谈情境创设在高中数学教学中的运用(刘羽)
    谈小组合作学习在小学语文教学中的运用(王维一)
    [学科教育]
    如何让小学生快乐在语文教学中成长(孟玉红)
    浅议初中化学实验教学(李春青)
    浅谈小学作文教学(黎小龙)
    谈初中数学课堂提问的艺术(林友霞)
    怎样学好高中数学(朱英涛)
    小学语文的有效性教学(柳社彩)
    初中语文教学浅谈(赵振山)
    “理综”中的生物学教学(韩银娟)
    数学课堂教学的语言优化(史爱芳)
    浅谈物理中正负号的意义(杨波)
    浅谈小学数学教学中的激疑(葛旭东)
    初中数学阅读能力浅论(俄见)
    刍议英语教学中的文化渗透(王文利)
    [教法实践]
    谈初中语文有效阅读教学策略(孙彦江)
    [学科教育]
    小学语文高效课堂之我见(何月)
    谈初中化学概念教学策略(张宝民)
    小学数学例题浅谈(张学强)
    谈如何让小学音乐课堂活起来(赵艳华)
    小学语文作文教学浅谈(刘艳敬)
    中学数学作业浅谈(刘秀银)
    谈初中语文作文教学策略(张淑侠)
    浅谈初中化学实验教学(李泽华)
    学好初中英语的四个要点(靳俊杰)
    语文教学中的“美”(郭全江)
    中学英语阅读能力初探(董世文)
    [信息技术]
    谈电教在语文教学中的作用(陈银平)
    媒体是数学有效教学的翅膀(曹书利)
    高中信息技术教学浅谈(刘魏迪)
    计算机辅助教学在数学教学中的作用(李悦景)
    小学语文教学中运用信息技术的几点思考(吴秀婵)
    运用电教手段 提高审美情趣(武华平)
    多媒体与初中语文教学的整合(廉景丽)
    [音体美教学]
    微议搞好初中体育教学的几点措施(张金福)
    谈小学数学教学中的德育渗透(魏侠)
    故事教学在小学美术教学中的运用(马文倩 魏刚)
    谈德育教育在小学体育教学中的渗透(朱万千)
    浅谈初中体育分组教学形式(高彩霞)
    对高中体育教学的几点思考(陈庆国)
    浅谈初中体育趣味性教学(符军)
    浅谈初中音乐趣味教学(张继祥)
    谈游戏在体育教学中的运用(张全)
    高中体育短跑训练之我见(易大斌)
    谈初中美术教学方法(张凯威)
    《软件:教育现代化(电子版)》封面
      2011年
    • 12

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