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您现在的位置是:首页 > 《成才之路》 > 2016年第01期
  • 我国高校拔尖创新人才培养评述 免费阅读 下载全文
  • 21世纪,培养拔尖创新人才是高等教育面临的一大课题和重要任务,许多高校都陆续开展了拔尖创新人才培养实验计划,并取得了一定成绩。通过对人才培养内部要素改革的分析,可发现其中蕴含的教育理念与思想,优化我国高校在拔尖创新人才培养改革中的路径选择。
  • 高校创新人才培养模式的研究 免费阅读 下载全文
  • 总结分析了目前我国高校创新教育存在的问题,介绍了英国高校创新人才培养模式的优点,提出了我国高校创新人才培养模式的思路。
  • 高等院校创新人才培养模式的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 培育创新型、德才兼备型、且具有较高实践能力的人才,是各高等院校多年来常抓不懈,实践探索的重心。西安电子科技大学在以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创新型人才为核心目标的基础上,固本促创新,进一步转变人才培养观念,树立先进的教育理念。探索基于"研究——实践——创新"的人才培养模式,设计"两层四类"的实践创新结构,更新了实践教学观念,丰富了实践教学体系,进一步引导学生尽早参加科研和创新活动,使更多的大学生从中受益,并在实践动手能力与创新能力方面得到更好的提高。
  • 感悟生活数学培养创新能力研究 免费阅读 下载全文
  • 从生活中的小事出发,让学生关注细节,感悟生活中实际数学问题的魅力,从心底萌生解决问题的欲望,认真地自主思考,尊重学生的主体地位,同时重视教师的引路人作用,以此培养学生的创新能力。
  • 资助工作视域下的EP实践教育研究 免费阅读 下载全文
  • 当前就业形势比较严峻,创业型实践人才比较紧缺。文章依托资助工作视域下的EP实践教育理念,从教学的方向、教学的方法模式等方面展开多途径的分析与评价。EP实践教育理念与教育方法,能够切实提高学生的创业创新素质,促进学生成才。
  • 心理辅导视角下高校思想政治教育研究 免费阅读 下载全文
  • 在广泛的教育意义上,心理辅导对于思想政治教育来说是非常重要的组成部分。文章分析心理辅导在高校思想政治工作中的重要作用,对思想政治教育中开展心理辅导的必要性做了充分论述,指出了高校思想政治教育工作中一系列心理辅导上的问题,最后针对问题提出高校在思想政治教育中做好心理辅导应该采取的措施,以达到强化思想政治工作的最终效果,提高大学生的心理素质。
  • 网络流行语对大学生价值观的影响研究 免费阅读 下载全文
  • 对网络流行语进行分类,探讨网络流行语对大学生价值观的影响,从深化网络流行语对大学生价值观影响的辩证认识、加强对大学生的媒介素养教育、有效利用大学生价值观教育的新载体、发挥大学生价值观自我教育的主体作用等方面,研究网络流行语存在问题的应对策略。
  • 从新媒体角度研究大学生思政教育机制创新 免费阅读 下载全文
  • 分析新媒体对高校大学生思想政治教育的挑战和机遇,针对新媒体时代高校思想政治教育工作过程中所显现出来的发展困境提出具体建议。从转变教育理念、坚持人本思想、有效融合新旧媒体的功用、强化校园网络文化建设加强高校师资队伍建设等方面,研究新媒体环境下高校思想政治教育工作的创新方向。
  • 多元化评价在政治教学中的运用研究 免费阅读 下载全文
  • 政治课堂教学过程中,引入教师评价、学生互评、家长评价、自我评价、考试评价等多元化评价体系,可以使评价更加全面客观,为学生提供更多的学习建议,促进学生成长。
  • 体育游戏中的德育渗透探究 免费阅读 下载全文
  • 在体育教学过程中,应注重挖掘体育游戏中的德育因素,在体育游戏过程中渗透德育,根据不同年龄阶段选择恰当的游戏,创设一定的生活情境进行德育,提高德育的针对性和实效性。
  • 试论如何成为智慧的班主任 免费阅读 下载全文
  • 简要概述班主任和班主任教育智慧的含义,从班主任要善于思考智慧、重视智慧的实践、学会对智慧进行必要的创新等方面,研究如何成为智慧型班主任。做智慧的班主任,需要睿智、机智、理智、明智、大智和德智。
  • 新课程视野下高中政治有效教学研究 免费阅读 下载全文
  • 分析新课程对高中政治有效教学的要求,探讨高中政治教育现状,从创新高中政治教学的教学模式、政治教学要实现与生活的有机结合、合理使用现代化的教学工具等方面研究新课程视野下的高中政治有效教学。
  • 高中思想政治课走进学生心灵的研究 免费阅读 下载全文
  • 高中思想政治课教学中,注重设计"贴心"情景,使学习积极性得到调动;塑造"走心"情感,让学生的家国情怀涌动;梳理"顺心"能量,把学生的价值观推动;生成"开心"时刻,促学生心情悦动,提升思想政治课教学效果。
  • 新媒体视域下高校学生工作研究 免费阅读 下载全文
  • 以网络和移动互联网为载体的新媒体日益成为当代大学生获取信息的主要渠道和休闲娱乐的重要途径,成为大学生校园生活的重要组成部分。新媒体的诸多特性为高校学生工作提供了便利条件,也带来了前所未有的挑战。高校学生工作者应该充分认知新媒体的利弊因素,适应新媒体时代发展潮流,改革学生工作模式,提升学生工作实效。
  • 面向卓越工程师的专业人才培养研究 免费阅读 下载全文
  • "卓越工程师教育培养计划"旨在培养一批适应经济社会发展需要的、创新能力强的、高质量的工程技术人才,对促进工程教育改革和创新,全面提升我国工程教育人才培养质量具有重要的意义。探讨了能源与动力工程专业水电动力工程方向卓越工程师的培养模式、培养过程中遇到的困难以及对策,通过探索工程教育新方法和新思路,强化学生的工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力,最终实现卓越工程师培养目标。
  • 基于案例教学的武警院校军事运筹学教改研究 免费阅读 下载全文
  • 在军事运筹学的教学过程中,要恰当地使用案例教学模式。文章概述案例教学模式,分析武警院校军事运筹学教改的必要性,从教师与学生、军事运筹学的知识结构两个方面,研究案例教学在军事运筹学中的关键因素。
  • 提升高职教师职业幸福感的对策研究 免费阅读 下载全文
  • 从高职教师角度做到树立正确的职业认同感、提升自身水平;从学校角度建立合理的薪酬体系、以师为本、提升高职教师专业发展水平;从社会角度正视高职教师职业性质、尊师重教,有助于提升高职教师职业幸福感。
  • 基于能力培养的中医英语口译特点研究 免费阅读 下载全文
  • 中医英语口译,作为中医学科背景下的专业口译,具有其自身的特殊性。从分析中医语言与英语语言特点入手,结合口译理论,指出中医英语口译的特点:突出中医概念意义的传递、强调语境下的有效交际。
  • 生命教育的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 学校在开展生命教育时,一定要注意活动的实效性。根据青少年身心发展的特点,开展生命教育活动时要关注生命教育的三个层次,让学生初步认识生命的意义,从而更好地善待生命、尊重生命、历练生命。
  • 试论如何给农村学生打造表现舞台 免费阅读 下载全文
  • 在数学课堂中搭建表现舞台,可以尽显农村学生的创想天赋,学生通过多思考,巧动手,将数学课堂中的"困难"变为"能力"。要以探究式教学为蓝本,致力于打造学生的"表现舞台"。
  • 中小学教师有效培训的实践探索 免费阅读 下载全文
  • 针对当前中小学教师培训主体缺乏、方式陈旧、实效性不高的问题,在实践中尝试以培训项目为载体,以参与式培训为主线,以提升培训质量为宗旨,着力打造有效培训。主要措施有:精心筛选,配备名厨;精细打磨,重塑名厨;摸清需求,制定菜谱;开放灵活,精心烹调;精心服务,促进消化;征询对象,改进提升。
  • 当前数学学困生转化策略的研究 免费阅读 下载全文
  • 通过对数学学习情况调查问卷的分析,总结数困生的成因,从情感铺垫,美感体验,评价正面,激发兴趣;培养毅力,磨炼意志,激发潜能,增强自信;学法指导,优秀引领,合理目标,改进方法,培养习惯;端正态度,正确归因,塑造人格,积极进取;教师反思,转变观念,改进教法等方面,研究数学学困生的转化策略。
  • 教师四重境界抵达之法探究 免费阅读 下载全文
  • 文章就新教育实验发起人朱永新教授所提出的教师职业四重境界,结合实际教学,研究抵达"让学生瞧得起的老师、让自己心安的老师、让学校骄傲的老师、让历史铭记的老师"四重境界的办法。
  • 强化课堂诊断提升高中语文教师能力研究 免费阅读 下载全文
  • 准确定位课堂诊断的目标,解决"看什么"的问题;明确夯实课堂诊断的路径,解决"怎么看"的问题;充分彰显课堂诊断的作用,解决"什么用"的问题,从而提升高中语文教师业务能力。
  • 音乐教师专业素养提升策略探究 免费阅读 下载全文
  • 文章对新课程改革背景下音乐教师专业素养提升策略进行研究。认为音乐教师应该摸实情、爬高山、滚雪球、打先锋、用心做自己,从而实现自我价值的提升。
  • 学前儿童价值观培育的可行性研究 免费阅读 下载全文
  • 在对当前国内外学前儿童价值观教育研究的基础上,提出幼儿园开展价值观教育的可行性方案。分析我国学前儿童价值观认同现状,探究可能影响学前儿童价值观的内外环境因素,了解当前幼儿园价值观教育方式和手段,整合中西方学前儿童价值观培育的实践经验,探索学前儿童价值观培育的培育机制。
  • 引导儿童开展探究性学习的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 探究是创造的前提,是成功的桥梁。从鼓励儿童在实践中进行探究,鼓励儿童在自理上学会探究,重视儿童个体差异,使每个儿童都得到发展等方面,研究引导儿童进行探究性学习活动的途径。
  • 数码艺术的现代运用与未来发展趋势研究 免费阅读 下载全文
  • 数码艺术设计的现代运用具有广泛性、时代性和文化性,认识数码艺术表现技法,把握数码设计艺术的交互性、延续性和系统性等特征,关注传统文化和人类的情感,挖掘数码艺术的审美价值,是数码艺术教育持续健康发展的重要保障。
  • 基于人才培养的计算机基础课程教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 分析职校计算机基础课程教学存在的问题,从应用创新教育理念转变教学模式、实行分级教学、进行创新性的实践教学等方面,研究以培养综合应用能力为目标的计算机基础教学改革。
  • 试论语文教学中思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 分析语文教学中培养学生思维能力存在的问题,从培养学生的形象思维能力、培养学生的逻辑思维能力、培养学生创新思维能力等方面,提出如何培养学生思维能力的若干建议和措施。
  • 语文教学中学生口语交际能力的培养探析 免费阅读 下载全文
  • 语文教学中,要找准切入点,调动学生口语表达兴趣;充分利用教材,加强口语交际训练;做好常规训练,使口语交际训练持之以恒;注重文本感悟,在阅读教学中让学生充分表达,以此提高学生口语交际能力。
  • 试论美术教学中的临摹与创新 免费阅读 下载全文
  • 小学美术教学究竟应该临摹还是创新呢?从小学美术中临摹模式的优点和局限性入手,提出在临摹教学中坚持创新教育,鼓励学生发挥想象力,尊重学生的独特感受的思路。
  • 基于能力培养的生物课堂有效提问探讨 免费阅读 下载全文
  • 从提问要把握时机,提问要控制好难度,提问形式要活化,问题要注重渐进性等方面,研究生物课堂有效提问策略,以此提高学生发现问题和解决问题的能力。
  • 巧用自主互助模式提升政治解题能力研究 免费阅读 下载全文
  • 在政治课教学过程中,自主互助教学模式可以分为三个阶段开展,即课前准备阶段、课程实际操作阶段、课后检验效果阶段。自主互助教学模式的运用,有利于提升政治课教学的有效性,提高政治解题能力。
  • 英语教学中提升学生综合素养的思考与实践 免费阅读 下载全文
  • 初中英语教学中,应着力对学生进行知识技能的传授,情感态度与价值观的渗透,英语跨文化适应能力的培养,英语思维能力的培养,以此提升学生的英语综合素养。
  • 平实高效的体育课堂探究 免费阅读 下载全文
  • 从重视培养学生的体育兴趣和爱好;根据学生年龄和心理特征,选择适当的教学方法;根据体育教学中的美育因素,培养学生体育审美能力;营造良好的体育教学氛围;宽容、理解学生等方面,研究平实高效的体育课堂。
  • 中职学校职业指导教育存在的问题及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 针对中职学校职业指导教育存在的主要问题,从学校领导要高度重视、科学统筹、建立协同的职业指导教育体系,努力提高职业指导教师队伍素质,开展形式多样的职业指导教育教学活动等方面提出相关对策。
  • 基于学分银行制的中高职教育衔接研究 免费阅读 下载全文
  • 文章介绍"学分银行"国内外研究现状,以及哪些经验值得我国加以借鉴,简述"学分银行"研究意义。最后论述学分银行制在中高职教育衔接中尤为重要,并简要提出我国现阶段在中高职院校实施该制度的建议。
  • 职业指导推动实现更高质量就业的研究 免费阅读 下载全文
  • 通过阐述职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性,引出中职毕业生就业质量低的现状及其原因分析,从而提出中职学校要构建系统、科学的职业指导体系,加强职业指导,推动实现中职毕业生更高质量的就业。
  • 加强中职英语作文写作教学探析 免费阅读 下载全文
  • 从抓好基础,厚积薄发,不断总结;新方式引导,注重创新,提高效果;激发写作兴趣,合作学习等方面,研究中职英语作文写作教学,实现中职学生英语写作能力的提高。
  • 微课在职业院校英语教学中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 职校英语教学中,要引入微课。要利用微课导入新课,以任务教学法为主线,利用微课引导职校学生自主预学,进行小组合作探究,以学生为中心,让职校学生体会探究学习的魅力,提高职校学生英语水平。
  • 职校语文课堂导入方法研究 免费阅读 下载全文
  • 职校语文教学中,可以利用音乐导入,提升语文课堂活泼性;利用故事导入,提升语文课堂趣味性;利用诗文导入,提升语文课堂文化性;利用视频导入,提升语文课堂形象性;利用表演导入,提升语文课堂灵活性。
  • 中等职业学校语文教学的改革研究 免费阅读 下载全文
  • 从创设生活情境,激发学习兴趣;巧用多媒体,让职校课堂丰盈灵动,提高课堂效率;根据职校学生专业和就业的特点创设生活情境,采用灵活多样的教学方式三个方面,研究中等职业学校语文教学的改革。
  • 试论如何培养中专学生的生物学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 面对中等专业学校学生的种种特征,教师需要采取恰当的手段来激发学生的学习热情,注重构建和谐的师生关系,重视教学内容和形式的趣味性,重视教学内容的直观性,培养中专学生的生物学习兴趣。
  • 技校机械AutoCAD教学方法探究 免费阅读 下载全文
  • 从分组教学、课堂笔记、分层教学、创新教学、成绩评定等方面,研究技工院校数控专业AutoCAD课程教学方法,以此激发学生学习兴趣和学习主动性,使学生在有限的课堂时间内获得最好的学习效果。
  • 中专平面设计专业课程改革研究 免费阅读 下载全文
  • 分析中专平面设计存在的教学内容缺乏针对性、教学方法不够新颖、考核内容过于形式等问题,从知识结构合理选择、多种教学方法结合、考核方式创新改革等方面,提出平面设计课程教学的改革措施。
  • 职业技术学院实用文写作教学的研究 免费阅读 下载全文
  • 依据实用文的特点,分析职校实用文教学的重要性,从实用文写作方法、教师的教法两个方面,对职校实用文写作教学进行相关研究。
  • 换位思考在职校班级管理中的运用探析 免费阅读 下载全文
  • 从角色换位、思维换位、角度换位三方面,探讨换位思考在职校班级管理中的运用策略,以期能促使师生间的相互理解和相互宽容,增强班级的团结力。
  • 中职语文教学的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 从提升中职学生语文应用能力出发,中职语文教师要切实转变自己的教学理念,形成能力本位、终身学习和因材施教的教学观念,切实解决当前中职语文教学存在的问题,形成中职语文教学的良好局面。
  • 政治课堂注重情境串联研究 免费阅读 下载全文
  • 从起于心,创设乐学情境;承于意,创设问题情境、悬念情境;转于气,创设空白情境,突破教学重点;合于力,创设内化情境,升华教学总结四方面,对政治课堂中的情境串联进行研究。
  • 善用课堂导入成就精彩语文课堂探究 免费阅读 下载全文
  • 在语文教学中,善用导入技巧做好课堂导入能激活学生的思维,引领学生更好地参与课堂探究,成就精彩语文课堂。从创设问题情境巧妙导入、讲述精彩故事灵活导入、善用多媒体技术进行导入三个方面,研究语文课堂导入策略。
  • 基于能力培养的作文教学四部曲探微 免费阅读 下载全文
  • 从积累素材、激发兴趣、联系生活、修改习作四个方面,研究提高学生语文写作能力的有效途径。
  • 基于新课程理念的语文教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 文章从借助"读",品味语言美;借用课件,创设意境美;借助"动",培养创造力;分组施教,人人参与;借助表演课本剧,加深内容的理解;博览群书,丰富"阅"野六个方面,研究语文教学方法,以提高学生语文素养。
  • 高三历史教学中讨论式教学的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 高三历史教学中,要努力打造宽松的讨论氛围,精心设计讨论点,灵活分组进行讨论。教师要进行正确的总结和点评,发挥讨论式教学法的优势,锻炼学生的实际能力。
  • 数学课堂教学中师生互动问题的研究 免费阅读 下载全文
  • 针对数学教学中师生互动存在的问题,从营造积极、平等、民主的课堂氛围,提高教师的知识素养,精心设计问题、设计活动、设计环境等方面,研究解决方法。
  • 信息技术背景下高中历史高效教学模式研究 免费阅读 下载全文
  • 研究历史教学中信息技术的优势,以及信息技术教学对学生的影响,从明确教学目的、结合课本中的重难点、多元化教学、提高学生自主学习能力等方面,探讨信息技术背景下的高效历史教学模式。
  • 试论地理科学素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 从地理科学素养的内涵、影响培养地理科学素养的主要因素、如何培养学生的地理科学素养三个方面,探讨如何培养学生的地理科学素养。
  • 英美文学在高中英语教学中的渗透研究 免费阅读 下载全文
  • 阅读英美文学能够帮助学生快速了解英语思维模式,提高英语思维能力。文章从在英语听力教学中渗透英美文学、在口语教学中渗透英美文学、在阅读教学中渗透英美文学三个方面,研究英美文学在高中英语教学中的渗透。
  • 高中英语阅读课中的有效词汇教学探索 免费阅读 下载全文
  • 在英语教学中,教师应当借助阅读课程开展好词汇教学。在阅读前开展词汇教学,扫除阅读障碍;在阅读中开展词汇教学,带领学生初步使用词汇;在阅读后开展词汇教学,输出词汇巩固深化。
  • 情感体验在幼儿音乐教学中的运用策略研究 免费阅读 下载全文
  • 从创设童趣化情境,调动幼儿情感体验的主动性;运用角色体验法,使幼儿心智全面发展;打造和谐师生关系,使幼儿人格得到升华三个方面,研究情感体验在幼儿音乐教学中的运用策略。
  • 运用元素性音乐策略培养幼儿规则意识探讨 免费阅读 下载全文
  • 要引导幼儿欣赏节奏丰富的元素性音乐作品,感受元素性音乐的有趣;有效运用元素性音乐策略,帮助幼儿建立初步的规则意识;扎实开展日常音乐教育活动,强化幼儿规则意识。
  • 美术活动中巧用多媒体提高幼儿学习效率探究 免费阅读 下载全文
  • 在幼儿美术教学中,要充分利用多媒体,激发幼儿参与美术活动的兴趣,让幼儿园的美术活动体现出游戏性,激发幼儿丰富的想象力,提高幼儿美术教学质量。
  • 试论幼儿如何学习仿编诗歌 免费阅读 下载全文
  • 利用Flash动画激发幼儿仿编诗歌积极性,让幼儿熟悉原诗歌需要仿编部分的格式,按指定的材料分组仿编,同时提供不同内容材料供幼儿自由选择,抓住每个时机引导幼儿仿编诗歌,促使幼儿仿编能力得到提高。
  • 幼儿园晨间户外活动的组织方法探析 免费阅读 下载全文
  • 重视幼儿园晨间户外体育活动,从全面发展幼儿身体、合理安排幼儿活动量、促进幼儿身心和谐发展、注意幼儿活动安全等方面,研究合理进行幼儿晨间户外体育活动。
  • 剪纸活动培养幼儿创造性的研究 免费阅读 下载全文
  • 利用剪纸作品,激发幼儿创造美的意识。合理开发并利用剪纸活动产生的"碎纸"资源,拓展幼儿创造想象的空间,培养幼儿的创造性思维能力。
  • 互动式教学在化学教学中的运用研究 免费阅读 下载全文
  • 互动式教学能够培养学生对化学的热情,提升学生化学素养。针对互动式教学在化学中的运用进行分析,认为在教学过程中教师应该精心选择互动点,通过演示实验开展互动教学,联系生活实际展开互动教学。
  • 多媒体技术在历史课教学中的运用探析 免费阅读 下载全文
  • 从运用多媒体教学,便于导入新课,突破重点与难点,重视学生道德建设等方面,研究巧用多媒体课件优化历史学科教学过程,并探讨多媒体教学存在的问题。
  • 交互式智能平板辅助课堂教学的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 分析交互式智能平板在教学中的优点,以及当前课堂教学存在的主要问题,从创设与所学课程相贴切的教学情境,改变课堂上的互动方式,发挥学生主体性,激发学生主动学习等方面,研究交互式智能平板如何辅助课堂教学。
  • 文言文教学有效性的研究 免费阅读 下载全文
  • 在文言文教学中,要从导读、激趣等方面下功夫,让学生在字与字的对照、境与境的比较中逐步领会、感悟,最终形成语感,在阅读文言文时能和现代文一样读得懂,辨得清,最终实现文言文教学的有效性。
  • 新课标下语文高效课堂探究 免费阅读 下载全文
  • 从巧借学生姓名,唤起课堂共鸣;"卖弄"自身形象,调动学生视听;妙用课文内容,化解课堂尴尬;借助语言"穿越",活跃课堂气氛等方面,研究新课标下如何提高学生的学习兴趣和学习效率,构建语文高效课堂。
  • 试论提升信息技术教学效率的策略 免费阅读 下载全文
  • 在信息技术教学中,注重创设教学情境,多种策略并举激发并培养学生的兴趣;强化实践操作,培养和提升学生的信息素养;在教学过程中,精心培养学生的自学能力和团队合作精神,提升信息技术教学效率。
  • 循序渐进有效开展信息技术教学探析 免费阅读 下载全文
  • 通过动力驱动,实现信息技术教学目的性;问题设置,实现信息技术教学启发性;多元评价,实现信息技术教学灵活性。采用循序渐进的教学方法,使学生对信息技术进行有效的学习。
  • 数学概念的教学策略探究 免费阅读 下载全文
  • 在数学概念教学过程中,教师要呈现丰富的典型素材,设计冲突性的问题情境,组织生动有序的操作活动,让抽象的知识变得具体形象,提高学生的学习兴趣。
  • 小组合作模式下数学教学有效性探讨 免费阅读 下载全文
  • 从设计学案,奠定有效性合作基础;重视分工,优化有效性合作策略;点拨方法,开拓有效性合作途径;灵活调控,提高有效性合作效率等方面,研究小组合作模式下数学教学的有效性。
  • 层层深入让语文教学向深处漫溯 免费阅读 下载全文
  • 教学辛弃疾的《清平乐·村居》时,可以在组合串联中欣赏风景,在想象补充中感受意蕴,在对话人物中体验共鸣,在随文练笔中赏析倾吐。采用层层深入的方式,引领学生走进诗词内核,领略田园风光。
  • 音乐课堂的结课艺术探究 免费阅读 下载全文
  • 通过对音乐课堂结课艺术进行实践研究,总结出首尾照应法、总结归纳法、情感激励法、成果展示法、创编歌词法、拓展延伸法等多种结课方法,并指出结课的注意点,以此提高音乐课堂教学的有效性。
  • 基于人才培养的学生合作学习研究 免费阅读 下载全文
  • 在体育教学中,教师要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。重视学生团队意识的培养,培养学生合作意识和合作能力。重视对学生合作学习方式方法的具体指导,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神。
  • 试论高中信息技术教学中的小组合作学习 免费阅读 下载全文
  • 高中信息技术课堂教学,可以采取小组合作学习的方式。文章从合理构建学习小组,明确组员任务;明确学习目标,以任务推动学习;健全评价制度,提高小组合作学习的积极性三个方面进行研究。
  • 论隔代教育的“融”与“隔” 免费阅读 下载全文
  • 正确认识隔代教育的"融"与"隔",寻找完善"隔"的策略。重视祖辈实践经验与父辈知识经验相结合,两辈人共同努力,创建和谐的家庭环境。同时,注重强化幼儿园对隔代教育的引导作用。
  • 新视野下学生小主人观念培养研究 免费阅读 下载全文
  • 文章研究小主人观念与教育的关系,培养小主人观念的重要性,以及培养孩子的小主人观念的策略。要让孩子有意识地参与老师准备的教育活动,同时,注重培养孩子的自信心。
  • 培养学生数学学习兴趣的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 学习兴趣是推动学生学习的内部动力。数学作为一门抽象性、逻辑性极强的学科,更应注重学习兴趣培养。从创设有趣的情境、开展有效活动、划分层次练习、拓展教材知识等方面,研究如何培养学生学习兴趣。
  • 在生活中培养孩子的阅读兴趣探究 免费阅读 下载全文
  • 从晨间来园活动中注重阅读兴趣的培养、教学活动中注重阅读兴趣的培养、自主性游戏中注重阅读兴趣的培养三个方面,探讨怎样在孩子的一日生活中培养孩子的阅读兴趣。
  • 高中英语课堂教学中的动态生成研究 免费阅读 下载全文
  • 从提高教师的专业知识和职业技能,根据学生的个体学习情况灵活设计教学方案,运用情境教学和分组合作探究式教学策略三个方面,研究高中英语课堂教学中的动态生成,以完成对学生的引导、辅助和启发,提高教学效率。
  • 新课改中教师如何做好“导游”探究 免费阅读 下载全文
  • 从重视导言,重视点化旧知、广征博引、角色反串、乡土教学、情境假设、讨论法及现代教学手段,重视复习三个方面,研究如何做好"导游",调动学生的历史学习兴趣。
  • 新课改模式下英语高效课堂和谐建构研究 免费阅读 下载全文
  • 针对现阶段英语课堂教学的情况与不足,从不断更新教学理念激发学生学习兴趣、提倡自主合作学习创造良好的学习氛围、运用现代教学工具进行英语教学三个方面,研究构建新课改模式下英语高效课堂的策略。
  • 地理课堂运用小组合作探究学习模式研究 免费阅读 下载全文
  • 地理课堂教学中,要科学划分学习小组,为探究式学习奠定基础。从实行课前导入激发学生的兴趣点、小组成员进行自主探究、交流学习成果、加强课后学习思考等方面,研究小组合作探究式学习模式的实施过程。
  • 中职化学课堂小组合作学习模式的研究 免费阅读 下载全文
  • 分析中职化学课堂中的小组合作学习模式,从促进学生语言能力的提高,促进学生逻辑能力的提高,促进学生人际交往能力的提高,促进学生内省能力的提高等方面,研究小组合作学习模式在中职化学课堂的实施与作用。
  • 天行健,君子以自强不息 免费阅读 下载全文
  • 《周易》中有一句耳熟能详的名言:“天行健,君子以自强不息。”习近平总书记在系列讲话中多次引述此言。指出“中华民族是富有创新精神的民族”,“创新精神是中华民族最鲜明的禀赋”,强调“面向未来,我们必须坚持改革创新”。
  • [创新人才教育研究]
    我国高校拔尖创新人才培养评述(孙鑫)
    高校创新人才培养模式的研究(孙琼;林之林)
    高等院校创新人才培养模式的探索与实践(谢琨;郭涛;卢杨)
    感悟生活数学培养创新能力研究(徐育琳)
    资助工作视域下的EP实践教育研究(杨理玉)
    [德育与成才研究]
    心理辅导视角下高校思想政治教育研究(何艳红)
    网络流行语对大学生价值观的影响研究(熊仁明)
    从新媒体角度研究大学生思政教育机制创新(司庆达)
    多元化评价在政治教学中的运用研究(滕飞)
    体育游戏中的德育渗透探究(李铭)
    试论如何成为智慧的班主任(谢月许)
    新课程视野下高中政治有效教学研究(陈永霞)
    高中思想政治课走进学生心灵的研究(凌刚)
    [高教与成才研究]
    新媒体视域下高校学生工作研究(李东生;李军凯;柴媛)
    面向卓越工程师的专业人才培养研究(曹永梅)
    基于案例教学的武警院校军事运筹学教改研究(叶建梅)
    提升高职教师职业幸福感的对策研究(吴琴蕾)
    基于能力培养的中医英语口译特点研究(杜雪琴)
    [观察与思考]
    生命教育的实践与思考(仲羚[1,2])
    试论如何给农村学生打造表现舞台(刘磊)
    中小学教师有效培训的实践探索(冯二花)
    当前数学学困生转化策略的研究(李长君)
    教师四重境界抵达之法探究(朱凌佳)
    强化课堂诊断提升高中语文教师能力研究(朱烨斐)
    音乐教师专业素养提升策略探究(金丽萍)
    学前儿童价值观培育的可行性研究(杜颖卿)
    引导儿童开展探究性学习的实践与思考(包蕾)
    数码艺术的现代运用与未来发展趋势研究(尹夏;尹晨)
    [能力培养研究]
    基于人才培养的计算机基础课程教学改革研究(尚丽莉)
    试论语文教学中思维能力的培养(张阿微)
    语文教学中学生口语交际能力的培养探析(李黠)
    试论美术教学中的临摹与创新(艾水金)
    基于能力培养的生物课堂有效提问探讨(黄丽)
    巧用自主互助模式提升政治解题能力研究(汪耀明)
    英语教学中提升学生综合素养的思考与实践(潘晓丽)
    平实高效的体育课堂探究(王春花)
    [职成教与成才研究]
    中职学校职业指导教育存在的问题及对策研究(高佩秀)
    基于学分银行制的中高职教育衔接研究(李佳民)
    职业指导推动实现更高质量就业的研究(田卓妮)
    加强中职英语作文写作教学探析(王涛[1,2])
    微课在职业院校英语教学中的应用研究(韩婧)
    职校语文课堂导入方法研究(薛毅涛)
    中等职业学校语文教学的改革研究(叶小卉)
    试论如何培养中专学生的生物学习兴趣(蔡春光)
    技校机械AutoCAD教学方法探究(莫屏屏)
    中专平面设计专业课程改革研究(赵妍)
    职业技术学院实用文写作教学的研究(原黎)
    换位思考在职校班级管理中的运用探析(廖春红)
    中职语文教学的问题与对策(曾志福)
    [基教与成才研究]
    政治课堂注重情境串联研究(韩琳)
    善用课堂导入成就精彩语文课堂探究(张明华)
    基于能力培养的作文教学四部曲探微(许静)
    基于新课程理念的语文教学方法研究(张莹)
    高三历史教学中讨论式教学的实践与思考(朱陈龙)
    数学课堂教学中师生互动问题的研究(潘用刚)
    信息技术背景下高中历史高效教学模式研究(谢毅勇)
    试论地理科学素养的培养(张瑞林)
    英美文学在高中英语教学中的渗透研究(赵樾)
    高中英语阅读课中的有效词汇教学探索(杨睿)
    [幼教与成才研究]
    情感体验在幼儿音乐教学中的运用策略研究(徐巧兰)
    运用元素性音乐策略培养幼儿规则意识探讨(吴莉樱)
    美术活动中巧用多媒体提高幼儿学习效率探究(周晓晖)
    试论幼儿如何学习仿编诗歌(吴晓燕)
    幼儿园晨间户外活动的组织方法探析(俞琳)
    剪纸活动培养幼儿创造性的研究(谢小洁)
    [学科教学与成才研究]
    互动式教学在化学教学中的运用研究(吴静静)
    多媒体技术在历史课教学中的运用探析(党辉)
    交互式智能平板辅助课堂教学的实践与思考(高波;马林霞)
    文言文教学有效性的研究(王才兰)
    新课标下语文高效课堂探究(姜晖)
    试论提升信息技术教学效率的策略(管文海)
    循序渐进有效开展信息技术教学探析(汤波)
    数学概念的教学策略探究(王燕涛)
    小组合作模式下数学教学有效性探讨(蒋雅芳)
    层层深入让语文教学向深处漫溯(朱红娟)
    音乐课堂的结课艺术探究(邢金芳)
    [育才方略研究]
    基于人才培养的学生合作学习研究(鲍丽芬)
    试论高中信息技术教学中的小组合作学习(王晓瑜)
    论隔代教育的“融”与“隔”(曹梦婷)
    新视野下学生小主人观念培养研究(吴纬)
    培养学生数学学习兴趣的实践与思考(吕辉)
    在生活中培养孩子的阅读兴趣探究(朱仁英)
    高中英语课堂教学中的动态生成研究(缪亚根)
    新课改中教师如何做好“导游”探究(颜金丽)
    新课改模式下英语高效课堂和谐建构研究(林栋栋)
    地理课堂运用小组合作探究学习模式研究(宋青)
    中职化学课堂小组合作学习模式的研究(李淑敏)
    天行健,君子以自强不息(张涛)
    《成才之路》封面

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