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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2011年第19期
  • 国家大学生文化素质教育基地建设的必要性与有效途径探析
  • 加强国家大学生文化素质教育基地建设对社会经济发展、高等教育改革、世界一流大学建设和大学生全面发展等方面有着重要意义。在分析了国家大学生文化素质教育基地建设中值得注意的几个问题基础上,本文探讨了高校推进国家大学生文化素质教育基地建设有的效途径。
  • 面向人才市场 改革高校人才培养模式
  • 按现有人才培养模式培养出的大学生能力和素质不适应市场需求,是造成大学生就业难的原因之一。因此,大学应该面向市场需求,改革人才培养模式,要从培养目标、专业设置、课程体系和加强素质培养四个方面进行改革,培养出"厚基础、宽口径、重能力、求创新"的复合型高素质人才,从根本上解决就业难的问题。
  • 加强我国大学生公民教育的重要性和迫切性
  • 我国社会转型要求具有良好公民素质的人与之适应,同时公民素质也是大学生个人全面发展的内在需求。本文在分析我国大学生公民素质现状的基础上,探讨加强大学生公民教育,培养大学生公民意识,提高大学生公民行为能力的重要性与迫切性。
  • 高校科研管理的创新研究
  • 在科研管理面临严峻形势的情况下,高校科研管理人员管理创新才是根本的出路。针对存在的问题,笔者从提高科研管理人员素质、完善科研人员管理体制、健全科研管理体系以及推进课题制改革四个方面做较为系统地论述。
  • 当前高校大学生应征入伍的现状浅析
  • 征集在校大学生入伍,是当前国防和军队现代化建设的需要。本文结合实际情况在分析当前在校大学生应征入伍现状、入伍动机的同时,在征集过程中存在一些问题提出了若干建议。
  • 关于拔尖创新人才的研究综述
  • 创新人才的培养已成为国际竞争的焦点,随着建设人力资源强国的目标和"钱学森之问"的提出,拔尖创新人才的研究日益受到中国社会各界的重视。本文以此为契机,描述拔尖创新人才的研究现状,对其概念、特征及培养等方面进行了分析,并对研究中存在的问题提出了一些见解。
  • 论时代精神对当代大学生的个体价值
  • 以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓之一。从宏观层面上,时代精神对我国更好的落实科学发展观、构建和谐社会具有强大的精神动力作用。从微观层面上,尤其对大学生个体的成长而言,时代精神具有提升政治觉悟、激发精神动力、丰富精神世界、调控品德行为等价值。
  • 浅谈美国高等工程教育课程改革对我国的启示
  • 高等工程教育的课程改革是目前我国教育界非常关注的一个课题,本文通过对美国高等工程教育课程改革的特点进行探讨,对国外的高等工程教育课程改革的理念和模式进行借鉴,能够帮助解决我国高等工程教育课程改革中出现的问题,为我国高等工程教育的课程改革提供参考。
  • 高校“去行政化”及其对完善中国特色现代大学制度的影响
  • 本文主要分析了高校行政化的表现形式,并据此提到了高校"去行政化"的相关措施,及"去行政化"后对在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提到的建设现代学校制度的若干影响。
  • 大学生生命意识及教育对策探析
  • 大学生生命安全问题,得到了全社会和各高校的广泛关注。分析当代大学生生命意识的缺失现状,提出大学生生命教育的主要内容,并从五大方面探讨加强大学生生命教育的有效途径,对于保障大学生的生命安全、维护学校的稳定和谐具有极其重要的意义。
  • 复杂科学视野下教育研究方法论的转换
  • 教育本身所代表的复杂性、丰富性与多样性决定了任何一种简单概括的模式都将陷入对教育认识的一种困境。需要用全新的视角来认识复杂的教育现象,进行多元的教育研究。复杂方法所认识到的世界是复杂的、开放的、发展性的、非线性的,这种新的认识范式为我们提供了新的方向。
  • 大学生理想信念与政治信仰分层分类研究
  • 对于即将步入社会的大学生,理想信念以及政治信仰是他们建设社会主义现代化的利器。随着现代化建设的脚步不断加快,国际形势的风云变换,如何帮助大学生坚定理想信念以及政治信仰成为了高校教育的必要环节。
  • 高校和谐老年群体建设初探
  • 和谐老年群体建设是和谐校园建设的重要组成部分。建设和谐老年群体关键是让老同志待遇上有保障,感情上受尊重,有参与活动的空间,有发挥余热的舞台。
  • 名校的内涵与价值
  • 名校既不是与生俱来,也不是授权赋予,而是市场竞争和市场选择的结果,名校反映的是作为教育服务提供者的学校和作为消费者的学生或家长的关系,是学生或家长对学校的高度认同,一所学校的社会认可程度越高,其价值也越高。
  • 论大学生理财能力的培养
  • 财商是大学生必须具备的素质之一。如何培养大学生的财商是现在高校面临的问题,大学生又如何来提高的理财能力?文章分别从高校和大学生自身两个方面来提出一些切实可行的建议。
  • 大学生网络媒体素质教育现状与路径探析
  • 本文从上网动机、网络利用效率和网络道德三个方面详细阐述了我国大学生网络媒体素养现状,在对上海电机学院学生进行调研的基础上,总结了退休教师利用网络进行大学生进行网络媒体素质教育的优势和困难,最后提出了退休教师利用网络提升大学生网络媒体素质的主要路径。
  • 校企合作共建食品专业实训基地的探索
  • 本文对当前高校食品学科校外实训基地存在的一些问题进行分析和探讨,提出了一些促进实践教学良性循环的、具有较强可行性和推广应用价值的对策与建议。
  • 谈民办普通高校技能型财会人才的培养
  • 会计学科是一个与经济社会发展紧密相关的专业学科,正面临着知识经济所带来的巨大挑战。本文在分析目前高校实践教学问题的基础上,提出了技能型财会人才培养的改革措施和配套措施,阐述了技能型财会人才培养的现实意义。
  • 高校本科国际贸易实用型人才培养的若干问题探析
  • 本文结合当前我国不同层次本科高等院校国际贸易人才培养的实际情况,分析探讨影响实用型国际贸易人才培养的核心问题,并提出针对性的改善策略,以切实提高高校国际贸易专业的教学效果并满足日益增长的外贸人才需求。
  • 地方本科院校应用型人才培养模式探讨
  • 本文在分析人才培养现状及问题成因的基础上,探讨了构建地方本科院校应用型人才培养模式,即一主线、两环节、三结合、四举措。
  • 从学校层面研究提高高等教育质量的策略
  • 本文通过对影响教育质量的各个系统环节的分析,试图提出高校从教育教学资源系统、人才培养定位系统、教育教学过程系统和教育产品输出系统四个环节入手提高教育质量的策略。
  • 两地办学模式下大学新生适应性教育浅探
  • 在我国现有教育体制和教育模式下,尤其在办学规模扩大和两地办学冲击下,有些新生一时无法适应大学学习生活。本文从出现不适应的原因开始分析,从专业思想教育、班级宿舍文化建设、心理健康教育和入学时安抚教育等四个方面提出新生适应性教育的思路。
  • 高校学风建设调查与分析
  • 学风建设直接影响学校的生存与发展,为了使学风建设再上一个新台阶,笔者对鞍山师范学院的学生进行了抽样调查,并对调查结果进行分析,得出了加强学风建设的对策。
  • 论高校大学生知识产权意识的培养
  • 本文试着从内涵研究、现状分析和培养途径三方面浅析当前我国大学生知识产权意识,以期为我国高等学校开展大学生知识产权意识教育提供理论和实践基础。
  • 对高校大学生安全教育的思考
  • 高校的安全稳定是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而对大学生安全教育是保持高校安全稳定的重要因素。针对高校学生的特点,采取行之有效的方法和措施,提高安全教育的效果。
  • 浅谈高校学风建设中存在的问题和对策
  • 学风建设是高校的一个长期的系统工程,是高校改革与发展的永恒主题。由于当代大学生性格特点的转变,使得学风建设面临新的问题和挑战。本文从实际工作情况出发,分析了当前学风建设中存在的主要问题,从辅导员、学生党员和教师几个方面给出了学风建设的一些建议和对策。
  • 大学人才培养模式多样化的探索
  • 培养目标、培养方式和培养规格是人才培养的基本要求,它们不仅体现了高等教育的教育理念和教育思想,而且是高校培养人才基本特征的决定性因素。同时,也体现了教育要面向世界、面向未来,面向现代化的时代要求。加强文化素质教育,注重学生的实践能力和创新能力精神的培养,坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高,是高校培养社会主义事业建设者和接班人的重要内容之一。
  • 大一学生英语学习策略的培养
  • 大学新生面对全新的学习环境,普遍缺乏英语学习主动性及良好的学习方法,本文通过实证研究法,运用SPSS统计工具,总结了大学新生英语学习的现状,分析了英语学习策略和学习成绩的关系、英语水平对英语学习策略择用的影响、性别对英语学习策略择用的影响,进而提出英语学习策略。
  • 师范院校非师范理工科大学生评价体系的研究
  • 本文分析了师范文化背景对非师范理工科大学生评价体系的影响,提出了构建师范院校非师范理工科大学生评价体系的原则和方法。
  • 论中西方古代和谐思想对大学生和谐人格塑造的启示
  • 伴随着社会的不断进步和发展,和谐社会的思想代代相传,以和谐为特征的精神生生不息,和谐社会的思想激励着人们为之奋进。中西方传统文化的和谐理念对当今的大学生有着重要的启迪和指导作用。
  • 学科竞赛促进应用型人才培养和深化实践教学改革的探讨
  • 我院以学生为主体,教师指导为辅助,积极构建并实践了常规教学与学科竞赛相结合的实践教学模式。实践表明,通过参加多项学科竞赛活动,可促进学生的创新能力和科研能力的提高,同时反馈教师的教学活动,从而极大地促进实践教学改革。
  • 浅谈职校学生个性及班主任管理对策
  • 职业学校的班主任工作一直是个难题。随着九零后学生进入职教中学,其思维的困惑、张扬的个性,又给职教学校的班主任工作带来了新的课题和挑战。为此,本人结合近几年班主任工作的实践,就职校生的个性特点、管理对策以及提升职教学校的班主任工作质量展开探讨。
  • 高职院校顶岗实习中的问题及改进措施
  • 目前在顶岗实习的实施过程中仍存在着一些问题,影响了顶岗实习的成效。文章以东莞职业技术学院电子工程系为例,总结学生过去实习的经验,针对顶岗实习时间点的选择、学生管理、实习效果的评估等问题进了一定的分析探讨,并提出了一些改进的措施。
  • 培养高职院校软件技术专业人才的教学技术探讨
  • 高职院校如何应对社会需求,培养软件技术专业人才,是目前从事高职院校软件技术专业教学的教师面对的一个现实和严峻的挑战。为此,文中从教师和学生的主从地位变换、充分利用教学媒体进行演示教学、注重教学中的实践教学体系、引导学生充分利用互联网获得更多的学习资源、鼓励学生积极参与IT认证、抓好学生的顶岗实习等教学技术方面做了相关探讨。
  • 基于层次分析法的高职院校导师工作评价体系的构建
  • 本文建立了以高职院校导师为评价对象,以学生为评价主体的导师工作评价体系,采用层次分析法建立数学模型,通过确定各指标权重来科学客观地评价学分制下高职院校导师工作。
  • 基于市场适应性的中职教学改革探讨
  • 适应市场是中职教育持续发展的永恒主题,文章在阐述了21世纪中职人才规格要求及当前人才市场对中职生的需求趋势的基础上,从三个方面探讨基于市场适应性的中职教学改革。
  • 发展高职院校体育课的几点思考
  • 结合近年来高职院校教育的特点,本文就高职院校体育课提出几点思考,以期有助于高职院校体育教学模式的健全、师资队伍的建设、课程的考核与评价等。让学校重视专业课教学的同时也要重视体育课的教学。
  • 五年制高职康复治疗技术专业实训基地建设的对策
  • 卫生职业学校开办五年制高职康复治疗技术专业必须加强实训基地建设,制定切实可行的实训基地建设方案,建立科学严谨的实训基地管理体系,充分发挥实训基地功能,实现为各用人单位培养高素质技能型康复治疗技术人才的目标。
  • 浅谈高职院校中的法制教育现状
  • 法制教育在高职院校的法律教育中对培养学生的职业素养和基本素质有着举足轻重的作用,是高职教育中不可或缺的一环。但是由于各种原因的影响,限制了法制教育在高职院校的开展。本文从当今高职教育的实际情况入手,分析导致法制教育在高职院校开展困难的原因,并初步探讨解决这些问题的办法。
  • 职高生的智慧市场探讨——有感于中科大教授顾均的“第二智慧”
  • 社会在发展,人的思维也应该顺应时代潮流,尤其是职业学校的教育者。对待职高学生的观念、思想要转变,要做到:因材施教,有教无类,充分发挥学生的第二智慧,使他们充分地造福社会。
  • 和谐社会视角下海西州职业教育发展的思考
  • 当下,海西职业教育面临难得的发展机遇,只有创新职业教育模式,才能走出职业教育和谐发展的道路。
  • 浅谈五年制高职班主任工作中的“管理”与“教育”
  • 要当好五年制高职生班主任,就必须按照管理是关键,教育是基础的班级工作理念,对症下药,采用科学的管理方法与手段,带好班,出成效。
  • 体育大课程观下高职院校实施《国家学生体质健康标准》的优化途径
  • 本文以"工学结合"的高职学生培养模式为导向,结合体育大课程观论析了体质健康是高职体育教学目标的物质基础,并决定了高职体育的"职业人素质"培育功能。提出以《国家学生体质健康标准》为载体优化并体育课程设置的基本途径。
  • 对高职学生法律素质培养的思考
  • 加强高职学生法律素质的培养有着极其重要的现实意义,本文通过对当前高职院校法制教育存在问题的分析,提出了培养高职学生法律素质的有效途径。
  • 高职院校专业教学目标管理模式探析
  • 国家中长期教育规划纲要的实施为我国高职教育的发展与改革指明了方向,如何进一步提升高职人才培养质量是所有高职教育工作者面临的一项重要任务。本文针对高职院校专业教学目前存在的问题积极探索新的管理模式,就专业教学目标管理模式进行探讨,以期增强高职院校人才培养方案的实效性,提高人才培养质量。
  • 关于高职院校实训室建设与管理的探讨
  • 高职院校实训室的建设与管理,直接影响到实践教学、科研和学生的技能培养。随着高职院校的改革与发展,为适应社会高新技术不断发展的需求,如何使实训室的建设与管理工作规范化、制度化,是值得思考和探索的问题。
  • 高职高专精品课程建设的思路
  • 本文阐述了高职高专精品课程建设的一般原则、思路和流程,指出了如何使人才培养效果既满足高职毕业生岗位技能要求、又使其具备基本理论基础及职业可持续发展能力。
  • 高职院校物流实训室建设及管理探析
  • 本文就高职院校物流实训室的建设与管理进行了探析,分析了当前物流实训室建设的现状以及存在的问题,着重分析了物流实训室管理现状,并提出了优化管理方法。
  • 浙江地区高等职业教育发展面临的主要问题及对策研究
  • 浙江地区高等职业教育因其地域性的经济特点有其特殊的发展状况,本文介绍了该地区高等职业教育存在的四个主要问题,并从建立竞争合作机制、加强学历教育、转变教学模式、办出特色等方面提出解决对策。
  • 部分职高生学习动机缺失的原因探析
  • 学生的学习动机缺失和不强,是职业高中客观存在的现象。学生不能把未来的生活需要变成现在的学习需要;学生学习目标缺失和缺陷以及学校专业培养目标定位过高;学生缺少学习成就感,是造成职高生学习动机缺失和不强的主要原因。
  • 浅探高职院校辅导员队伍建设
  • 高校辅导员是大学生思想政治教育工作和日常管理的一线工作者,他们的工作水平直接影响到学生工作的成败,因此,重视和加强辅导员队伍建设,打造一支高水平的辅导员队伍对高校的学生工作具有重要的意义。
  • 对高职教育中采用过程考核的思考
  • 考试是测量人的知识和智能最有效的方法。对于高职教育来说,过程考核是应用越来越广泛的有效考核方法之一。在过程考核中应该取消补考机会,注重全过程考核,对学习各个环节进行全过程的监控和考核,更全面地反映学生学习的情况,记录学习进步的历程,减少由于单纯结果考核的偶然性带来的片面性。
  • 高职院校信息技术与课程整合背景下教师角色转型
  • 根据目前高职院校所面临的形势、信息技术与课程整合的内涵与必要性,高职院校在教学过程中实行信息技术与课程整合迫在眉睫。在此背景下高职院校教师面临着教育观念、教育方式、教学内容和教学对象等诸多变化的挑战。为适应这一系列挑战,高职院校的教师在教学过程中应实现区别于传统教学模式的多种角色转型。
  • 试论教师激励制度的正当性
  • 正当性是一个绝对意义上的概念,它是衡量教育制度的首要价值基础和道德标准。教师激励制度的正当性问题,是一个在何种意义上教师激励制度是好的教育制度问题。好的教育制度首先应当是正当的或善的,优先于效率的。教师激励制度正当性的实现,需要从保证准确的激励基点、利益相关群体的积极参与和程序标准正义三个主要方面进行。
  • 关于高校教师业绩评价和激励机制探讨
  • 高校教师业绩评价和激励机制的建立与完善涉及到很多方面,是一项巨大而又复杂的系统工程。建立一套科学完善的教师业绩评价和激励机制是当前教育必须解决的问题。本文首先分析了高校教师业绩评价和激励机制对当前教育的重要意义,然后阐述了目前高校教师业绩评价模型和高校激励机制并提出了相应的建议,最后对高校业绩评价和激励机制作出了总结。
  • 澳大利亚职前教师教育中创造力和表演性的培养
  • 本篇文章是澳大利亚墨尔本大学一位学者朱丽叶.怀特对澳大利亚职前小学和中学教师所进行的为期五年的研究,目的是鼓励通过民族歌剧表演来培养职前教师的创造力和表演能力。作者通过人种学和叙事研究的方法,否定传统的课程和教学方法,鼓励学习者通过行动参与学习。作者提出了表演教学法这个新概念,对创造力予以两种不同的诠释,并探讨了创造力的教育意义。
  • 浅议教师教学个性的构建
  • 本文从素质教育要求教师有自己的教学个性为切入点,阐述了对教师教学个性的全新理解。在此基础上,从教学能力、教学环境以及教学评价三个方面来论述构建教学个性的必要条件。
  • 中小学青年教师的职业道德危机及其对策
  • 教师职业道德对教育的发展有重要的影响。本文从心理学角度,对中小学中青年教师的心理特点、道德特征、价值追求及面临的压力进行分析,深入透析其道德危机的根源,并提出学校管理的对策。
  • 民办高校教师绩效评价研究
  • 民办高校在迅速发展的过程中也出现很多问题,其中人才流动率偏高是一个显著问题。而导致此种现象出现的一个重要原因就是绩效评价的不合理,本文从这一方面出发进行分析,以期找到相应的解决办法。
  • 高职校师资引进工作的思考
  • 本文通过对当前高职校师资引进工作的背景与现状的分析,在建立和完善师资引进机制方面提出了一些探索性对策。
  • 90后班主任——一路花开
  • 随着第一届免费师范生即将毕业,90后教师也渐渐步入教育的生涯,开始正式的接触学生和课堂。本文从实际出发,讲述了一位90后新班主任在实习生活中的心得体会,以供同仁学习交流。
  • 教师自我效能感的因素分析
  • 自我效能感是指个人对完成特定任务所具有的行为能力的自信程度。教师自我效能感的强弱直接影响着教学过程和教学效果。对影响自我效能感的因素进行分析可以为学校和社会提升教师自我效能感提供指导,引起学校和社会对教师心理素质的关注。
  • 论未入编青年教师职业成长存在的问题及对策
  • 当前教师队伍中,很多青年教师编制问题并没有得到解决,而他们又是未来教育的中坚力量,未入编青年教师的队伍越来越大,未入编对他们的职业成长存在着一定的影响。而这些问题的解决要靠政府、学校及教师本人等方面的共同努力才能有所发展。
  • 浅议我国农村教师专业知识的发展途径
  • 近年来,我国农村教师专业知识结构有明显的改善与进步,但农村教师专业知识结构仍不健全,已成为教育事业发展的一大障碍。为此,一方面要加大农村教师道德、信念、技能等方面的教育培训;另一方面要充分运用现代教学手段、教学技术和教学策略,促进农村教师内外兼修,完善专业知识结构。
  • 基于学生习得角度的实践教学分类方法研究
  • 现有的实践教学体系划分方法往往忽视了学生主体的重要作用。本文从学生习得角度出发,结合学习理论对实践教学体系进行再构建。依据实践教学对学生知识、行为和素质的改变程度,将其划分为点式、线式和面式实践教学方法,并通过实证给出各类方法的实例。
  • 高效课堂教学初探
  • 本文在分析了传统课堂教学问题的基础上,重点从教师、学生和教学过程等方面论述如何优化课堂教学,使之改以往的低效为高效,最终提高教学质量。
  • 中职政治课案例选取的技巧
  • 政治课通过案例教学,使学生对理论学习实现由抽象到具体的深化,加深对抽象理论的感性认识。实践证明,在中职政治课教学中巧选案例,会让政治课更精彩,学生更喜欢,教学效果会更好。
  • 浅议当前职中数学教学现状及对策
  • 由于职业中学的教学重点在于对学生技能的培训,那么像数学这样的文化课程相对于其它一些专业课程在待遇上就备受冷落,从而使得目前的职中数学教学的现状很令人担忧。
  • 浅议中职学生法律基础学习的兴趣提升
  • 提高学生的法律学习兴趣是实现中职生法律学习质量的前提和必须,要从教学内容的调整,教学方法的多样化和考试考核的改革上切入。
  • 现代教学备课关键四步曲
  • 教师备好课是有效教学的前提,是教学成功的基本保证。备课主要包括教学大纲的准备和教学内容的组织、教学方法的选择、教案和课件的编写制作以及上课前的演练四个关键部分,另外教师集体备课对于提高教师备课质量起着很重要的作用。
  • 教学方法上探索高职院校学生应用写作能力的培养
  • 应用写作是高职院校的基本技能课,而目前的教学现状却并不尽人意。因此,教学中要针对学生的特点,加强写作内容的实用性,增强应用写作的时代感,丰富教学手段和方法,激发学习兴趣,提高教学效果。本文旨在教学方法上对高职院校学生应用写作能力的培养作一些探索。
  • 关于中俄合作办学项目俄语教学的几点思考
  • 我国的中俄合作办学项目正处于由初具规模到成熟发展的过渡阶段。本文探讨了中俄合作办学项目中俄语教学的现状及存在问题,并从俄语语言课程教师的角度,就如何促进中俄合作办学项目俄语教学的不断发展提出几点建议。
  • 中学英语教学中学生创新能力提升刍议
  • 英语作为中学教学中的主要课程之一,作为21世纪人才的必备技能之一,为了适应素质教育和新课程标准的实施和推广,必须要从开始培养学生学习的积极性和主动性,提升学生的创新能力,从而使学生的整体素质得到更大的提高。本文从中学英语教学角度,围绕提升中学生的创新能力,进行了探讨。
  • 漫谈如何实现高中信息技术的有效教学
  • 目前在高中阶段,信息技术学科已经被作为一门必修课程来设置。在如今新课程改革的契机之下,我们一定要好好把握这个机会,重新审视和定位这门学科,努力提高信息技术教学工作的实效性,实现有效教学。
  • 把地方民间艺术融入当地高校艺术设计教育的思考
  • 中华民族优秀文化是由资源丰富的民间艺术构建而成,然而现在一些宝贵的民间艺术资源由于没有得到很好的保护和传承,正在逐步流失消亡。本文试探讨如何把本土地方文化资源纳入地方高等院校艺术设计专业课程教学体系为论点,并以巩义本土民间美术资源、根祖文化资源为研究对象、作为巩义地方性院校的成功学院为实例,提出了应积极发挥地方高等院校在保护和传承地方文化特色方面的作用。
  • 实施小学教育教学高效化刍议
  • 自进入二十世纪九十年代以来,人们在"促进全体学生的全面发展"的素质教育要求下,对教育中存在的问题进行了深刻的反思。本文对实施教学及教育高效化作出了新的选择。
  • 巧用情境教学 活跃中职课堂
  • 通过近几年来的教学实践,发现情境教学模式对改善职校课堂教学有很大帮助。本文从情境教学的方法和实践两方面谈谈自己的体会。
  • 新课标下高中数学运用探究式教学法的探究
  • 本文围绕探究式教学法的内涵、教学目标、教学环节、教学的适应性等问题进行探讨,以期能在新课程的教学方法方面有所突破,从而对新课程的实施有所裨益。
  • 高校党建工作的几点探索——基于上海大学计算机学院研究生党建工作
  • 加强研究生的党建工作,探索研究生党建的新方法,是党的自身建设的需要,是实施人才强国战略,培养为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一代新人的迫切需要,是以党建为核心全面加强研究生思想政治工作的有效途径。
  • 医学研究生德育工作现状与创新
  • 通过分析医学研究生德育工作现状,探讨研究生德育模式创新的基本原则,并叙述德育培养创新的重要措施,以提高医学研究生的职业道德水平,保证高级医学人才的培养质量,促进医学事业健康发展。
  • 大学生思想政治教育工作中存在的问题与科学体系的构建
  • 大学生思想政治教育是高校教育体系的重要组成部分,但随着市场经济、网络化等外部环境不断的发展与变化,其也将面临诸多的问题与挑战。针对存在的各种问题,本文提出要构建大学生思想政治教育的科学体系。
  • 奥林匹克精神与中小学德育教育融合的新思路
  • 奥林匹克的精髓是教育,教育是奥林匹克运动的出发点和归宿,奥林匹克精神已成为中小学德育工作的重要内容。在新课程改革背景下,把奥林匹克的精髓真正融入学校德育工作中去,促进学生们身心和谐发展,让每个学生都能找到充分发展他们潜能的领域,促进学校德育工作的进一步深化。
  • 新形势下如何做好高校思政教育工作
  • 高校思政教育工作是高校培养高素质且富有创造能力人才的伟大工程主要部分,亦是帮助学生确立正确的人生观、价值观和世界观,塑造其高尚的道德品质及健全人格的关键工作。如今,社会主义市场经济不断发展,高等教育的体制改革日渐推进,在这种新形势下,认真做好高校思政教育的研究,对引导学生茁壮成长及深入发展高等教育有着很突出的意义。
  • 论大学生思想政治教育的功能、内容和方法
  • 本文从大学生思想政治教育是一种管理行为的视角入手,探讨了大学生思想政治教育在引领思想、凝聚力量、调整行为方面的职能,以及该种管理行为的具体内容和开展方法。
  • 新形势下高校大学生思想政治教育的路径创新
  • 大学生思想政治教育要与时俱进,确保实效性,就要有效发挥辅导员、家长、优秀学生的作用,并且要善于结合校园文化和社会实践做好思想政治教育工作。结合当代大学生的特点,还要注重做好他们的爱国主义、集体主义和理想信念三大教育。
  • 高校大学生网络道德现状及教育改革措施探讨
  • 对当前大学生使用电脑和上网现状进行了调研,总结了当前大学生上网表现,分析了由此引起的不良后果,最后提出了一些切实可行的对策,对于大学生身心健康成长,构建和谐绿色健康校园具有重要作用和现实意义。
  • 网络时代下的高校学生思想政治教育
  • 网络在高校中已经完全普及,也成为当代大学生学习生活中不可缺少的一部分。但网络同时也对当前高校的学生思想政治教育工作造成一定的影响。作为高校,应该充分利用网络资源,发挥网络的优势,利用网络这个平台把学生思想政治教育融入其中,来推动高校学生思想政治教育工作的开展。
  • 从“主体间性”看大学生主体思想政治教育中的师生关系
  • 本文从"主体间性"来看师生关系,有利于克服以往教育上的弊端,对大学生主体性思想政治教育中的师生关系的探讨,可以促进思想政治教育理论和行动上的转变,以收获更好的教学效果。
  • 高职高专学生思想政治教育方法与途径研究
  • 中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》([2004]16号)内容指出:大学教育要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。可见,大学生思想政治教育的意义非常重要。为适应国民经济发展对应用型人才的需要,高等职业教育也在我国的高等教育改革浪潮中应运而生。高职高专学生作为专业技术应用性人才,已成为十分宝贵的人才资源,他们也是建设具有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,作为教育者,我们要把他们培养成为不仅具有较高的科学文化素质,还要具备良好的思想政治素质,努力把他们培养成为我国建设具有中国特色社会主义现代化建设的栋梁之材。
  • 思想政治教育与当代大学生
  • 在经济全球化的大背景下,我国高校在校人数的增加,大学生的质量,尤其是思想政治教育工作更彰显其重要。为此,本文在分析了思想政治教育对当代大学生重要性的基础上,提出了建立大学生的思想政治教育长效机制、促进大学生全面发展、搞好大学生职业生涯规划以及搞好大学生思想政治教育工作的若干建议。
  • 深入践行科学发展观 做实做细思想政治工作
  • 紧密结合教育教学中心工作,紧紧围绕学生教育发展目标,深入践行科学发展观,充分考虑人的内心需要,做实做细思想政治教育工作。
  • 论高校辅导员形象及其思想政治教育功能
  • 高校辅导员的形象包括很多方面的内容,可以从内在形象和外在形象加以分析和把握。高校辅导员具有正确的形象对学生来说具有重要的思想政治教育功能。
  • 高校辅导员工作之我见——以华北水利水电学院为参照
  • 近年来,高校辅导员在任务重、困难多、压力大、待遇低的处遇下,绝大部分能忠于职守、踏实工作,乐于奉献,维护了校园秩序的和谐,促进了学校的发展,保证了高校的社会主义办学方向,为社会主义事业培养了合格的建设者和可靠的接班人。
  • 民族院校专职辅导员职业驱动力研究
  • 通过高校辅导员情感投入驱动力的分析进一步提出情感是高校辅导员工作的出发点和落脚点,是保证辅导员工作成效的有效措施之一,进而说明高校辅导员应在本体、客体和环境三方面投入情感,发挥情感的积极作用,充分实现高校教书育人的重大现实意义。
  • 大学生宿舍人际关系的影响因素探析
  • 宿舍是大学生重要的生活、学习和休闲场所,如何处理好宿舍人际关系,对大学生来说具有重要意义。影响大学生宿舍人际关系的因素,既有外部的客观因素,也有大学生自身的主观因素。建立和谐大学生宿舍人际关系需要学生个人、学校和家长都做出相应的努力。
  • 关于独立院校辅导员工作的几点思考
  • 独立院校辅导员工作的特点和性质,决定了他们是一个非常特殊的群体,是从事独立院校学生思想政治工作的主力军。辅导员应该热爱和尊重学生,同时自己也要严格要求自己,以身作则,以自己的品行来成为大学生的榜样,把学生培养成社会和时代发展所需要的人才。
  • 多媒体教室设备的建设及管理
  • 随着网络技术的飞速发展,多媒体教学已经成为目前教育领域先进的教学模式,各高校为培养适应社会发展的高素质科技人才,更是把多媒体教学当成不可或缺的一种教学手段,而多媒体教室设备的建设和管理已成为关键性环节。
  • 网络时代新建本科院校学生管理工作面临的问题与对策
  • 本文从互联网背景下高校学生管理工作面临的情况出发,提出了新形势下学生管理工作者要面对的问题以及相应的解决对策,这对网络信息时代的学生管理工作有一定的借鉴和参考意义。
  • 论高校管理中的激励教育——以高校辅导员工作为重心
  • 在高校管理教育中,激励教育已成为一种重要的管理方式。了解激励教育的内容实质和作用意义,通过各种方式来激发学生的潜在动力,成为每位高校辅导员必须掌握的知识和技能。本文拟以高校辅导员工作为重心,就对大学生进行激励教育的办法与技巧提出自己的观点。
  • 研究读者心理,做好服务工作
  • 研究及了解读者心理特点及规律,并对其进行正确引导,有助于提高服务质量,激发读者更有效地利用图书馆。本文从分析借阅动机入手,阐述了创造良好的借阅环境,对调动借阅积极性的影响。
  • 关于体育院校开展学科馆员服务的几点思考
  • 学科馆员制度作为一种全新的图书馆服务模式,自1998年正式被引入国内后在高校图书馆得到迅速推广。本文简述了学科馆员制度的内涵及主要服务内容,并以上海体育学院图书馆为例,讨论了体育类院校开展学科馆员服务所面临的问题和改善的措施。
  • 普通高校学籍信息化管理初探
  • 高等教育大众化对学籍管理提出了严峻的挑战,高校要积极探索、创新学籍管理模式。本文从树立信息化管理理念,提高学籍管理人员的信息化意识及其管理能力等方面对普通高校学籍信息化管理进行了初步探索。
  • 人本管理视角下高校学生管理工作的创新研究
  • 当前很多高校的学生管理工作存在不和谐之处,究其原因主要是人本管理在学生管理中没有真正地体现或者人本管理在学生管理中缺乏创新。本文以人本管理的内涵为切入点,介绍了目前高校学生管理的现状,在人本管理的视角下研究如何在高校做好学生管理工作。
  • 数字化校园中教务系统基础数据整理与思考
  • 数字化校园是利用计算机等技术对学校内信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制,保证校内各种信息在各部门中高度共享。教务管理系统是数字化校园的重要组成部分。本文在数据整理中提炼出教务管理系统基础表的编码规则,并给出数字化校园建设的若干思考建议。
  • 高等院校教学档案的信息化建设与实践
  • 本文对高校档案管理信息化建设的内涵进行简单概述,6分析了高校进行档案管理信息化建设的必要性,进一步分析了高校教学档案信息化的现状及存在的主要问题,提出了高等院校教学档案信息化建设的对策,并实现了高校档案管理系统。
  • 试论数字化语言实验室的管理
  • 数字化教学是高等学校素质教育的一个重要组成部分。建设一个规范、优秀的数字化语言实验室对大学素质教育具有不可估量的促进价值和意义。论文结合长期以来在语言实验室的工作经验,试从语言实验室的功能和维护两个方面阐释了加强语言实验室的构建和管理工作的必要性和重要性。
  • 教育管理的主体性研究
  • 教育管理是为实现教育目标而服务的,教育不仅要在教育教学过程中发挥和培养学生的主体性,而且还要注重积极发挥教育管理的主体性,这样才能最优化地实现人的个性发展和社会发展和谐统一的教育目标。在我国目前的教育管理实践中,由于缺乏对教育管理主体性的深刻认识,还存在着许多教育管理主体性缺失的现象。
  • 浅谈如何治理“差班”
  • 陶行知先生曾说"谁不爱学生,谁就不能教育好学生",本文以笔者多年的工作经验为基础,总结了在教学工作中治理"差班"的若干方法,希望对教育工作者有所帮助。
  • 在杭高校女大学生健康意识与体育行为的关系研究
  • 本文对杭州下沙高教园区5所大学的2000多名女学生进行分层随机抽样调查,从健康意识的五个维度,即道德健康意识、心理健康意识、生理健康意识、自我保健意识、社会适应性意识;从体育行为的三个维度,即参加体育锻炼的时间、频率、强度,分析女大学生健康意识与体育行为关系现状,得出改善和提高女大学生积极参与体育行为,促进健康体育的有效办法。
  • 甘肃高等教育规模速度发展现状实证研究
  • 考察高等教育规模发展速度,可以分析出区域高等教育的发展状况和发展水平,也可大致判定出其与区域经济发展的协调程度。本文以客观数据为依据,采用定性分析方法得出甘肃高等教育规模发展速度较低的结论。
  • 诺基亚手机设计畅销校园的缘由探究
  • 在手机行业中,诺基亚可谓是一支独秀,无论从外观功能以及人机工程学方面都值得学习与研究。其以人为本的理念已经深入人心,它符合了当代大学生的心理需求,成为其畅销大学校园的法宝。
  • 对广西高校女子体育开展现状的调查分析——以南宁市的高校为例
  • 本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法综合分析广西南宁部分高校女子体育的开展现状,指出影响女子体育开展所存在的问题,从而为广西南宁高校女子体育的开展逐步走向稳定、成熟、健康的可持续发展之路提供理论参考。
  • 中小学教师常见职业病的调查研究
  • 为了解中小学教师的职业病现状,为开展教师医疗保健工作提供依据。本文对河南省19所中小学的986名教师健康体检结果进行统计学分析。结果发现慢性咽炎、颈肩腰椎病、痔疮和胃炎溃疡病作为教师多发的职业病居于前四位。因此要加强中小学校的慢性病防治工作,重视定期体检,改善中小学教师的健康状况。
  • 地方高校实验室工作调查:以商洛学院为例
  • 地方高校实验室工作正在扎实推进,在实际工作中积累了许多宝贵经验。但随着教育教学质量的逐步提高,地方高校在实验室条件环境、实验教学队伍、实验室有效管理与运行、实验课程教学等方面尚存在亟需解决的问题。
  • 思政课教学现状调查教师学生问卷对比分析
  • 我们对湖北省部分高职院校教师和学生进行相关问卷调查后发现,同样或类似的问题,教师和学生的回答有时会有很大不同。学生和教师的选择都在一种程度上明显受到自身因素的影响,都与实际情况存在一定距离。只有通过综合分析,结合相关资料进行考察才能辩明问卷中所反映的内容是否具有合理性及其合理性的大小,才能对思政课教学现状有更准确的认识。
  • 基于出生地因素的大学生科技创新差异分析
  • 大学是为企业、民族和国家培养高层次创新人才的摇篮,大学教育不仅是知识的传授更应是创新能力的传承。近年来全国高校轰轰烈烈开展大学生科技创新活动的同时暴露了一些问题瓶颈,本文根据项目调研分析大学生参与创新的差异及原因,并提供一些本项目组的解决经验。
  • 中职学生体育运动兴趣倾向情况调查与分析
  • 本文通过对中职学校学生对体育项目的偏爱情况,充分调动学生的学习积极性,转变陈旧观念,改变以往单一的授课内容,科学地进行引导学生,激发学生的兴趣,发挥其特长,上好每一节体育课,从而培养学生终身体育锻炼意识。
  • 影响学员参与电大在线课程论坛答疑和讨论因素的调查与分析
  • 本文以宁夏电视大学2010年招生的汉语言文学专业本专科开放教育的学员为调查对象,以问卷调查的方式对其参加远程网络辅导答疑的现状、满意度等方面进行调研,分析影响远程网络辅导答疑效果的有关因素,并提出了改进其答疑效果及调动学员参加讨论的积极性的建议。
  • 学业不良中学生社会支持状况的调查研究
  • 本文采用问卷法对189名学业不良中学生的社会支持状况进行了研究,结果表明:(1)学业不良中学生从同性朋友、母亲、父亲处获得较高的社会支持,而教师与异性朋友的社会支持不足;(2)学业不良中学生主要从同性朋友那里获得娱乐陪伴、情感支持、价值增进和亲密感,主要从母亲和父亲那里获得情感支持、工具性支持和价值增进。
  • 义务教育学校实施绩效工资成效与问题分析——基于武汉市4所学校的调查
  • 从2009年1月1日起,义务教育学校实施绩效工资已有两年的时间。两年的时间里绩效工资政策取得了一定的成效,但也存在不少问题,如绩效工资的预期作用不够明显、绩效考核方案还不够完善、教师绩效评价主体缺失等。总结两年的经验,完善绩效工资政策应成为义务教育主管部门、义务教育学校的一项重要工作。
  • 重庆市高校中文师范生教师教育能力训练课程体系现状调查报告
  • 为全面了解重庆市高校中文师范生教师教育能力训练课程体系现状,我们对重庆市四所师范生教育本科院校进行访问调查,得出新颖的结论。
  • 关于大学生考公务员热及考试动机问题的调查研究
  • 随着毕业生人数的逐渐增加、公务员考试制度的不断完善,越来越多的大学生选择投身于公务员考试中,公务员考试热成为一个新的焦点。了解公务员考试热的成因,了解大学生报考公务员的动机,从中发现问题,并提出相应的对策和建议,有助于引导大学生更加理性地面对公务员考试。
  • 浅谈高职院校学生心理健康教育状况及对策
  • 高职院校学生教育的核心问题是提高培养质量,学生的心理健康水平是影响培养质量的重要因素。随着社会竞争日益激烈,学生承受着学习、经济、就业等诸多方面的心理困惑与冲突,如得不到足够的重视和及时的疏导,将会产生严重后果。本文通过对学生心理问题现状及影响因素分析,提出加强学生心理健康教育的几点措施,从而为高职院校学生的心理健康教育提供一定的参考。
  • 浅析免费教育师范生终身从教理想
  • 2007年国家出台免费师范生政策,这是面对现代教育困境的一次重大尝试。免费师范生的培养,牵动着国人的神经。随着近年来终身教育概念的发展,对免费教育师范生提出了更高的要求,作为一名免费师范生,更应该坚定信念,终身从教,实现教育理想。
  • 班主任心理健康问题归因分析与维护对策
  • 班主任是学校学生管理的一线人员,繁重的工作负荷和多重角色的压力很易导致心理健康问题。全社会要根据班主任职业的示范性、角色的特殊性、职责的复杂性、工作的平凡性、任务的时代性特点,在社会上形成尊师重教的良好氛围,在学校内形成重视老师的精神环境,以此维护班主任健康的心理素质。
  • 高校大学生心理问题分析及对策研究
  • 本文从学习、生活和性三个方面对大学生心理问题进行了分析,针对这些问题进行了大学生心理问题,在心理问题的预防、心理问题的发现以及心理问题的治疗三个方面进行了对策研究并提出了相关建议。
  • 关于大学生心理危机事件预防与干预研究的思考
  • 在大学校园规模迅速扩大和社会结构调整加快的形势下,大学生心理危机的预防与干预体系的建立显得日益迫切。基于心理危机的基本理论研究,本文结合精选的真实案例,通过对大学生的群体特征分析,以及对心理危机的时代特征进行深入剖析,提出全面预防、系统干预的对策和思路。
  • 交通高职院校学生的就业能力现况与对策研究
  • 高等教育大众化和金融危机对交通高职院校学生就业的影响正逐渐加深,随着高校毕业生逐年剧增,高职毕业生面临的就业形势日益严峻,而影响高职生就业的深层问题是高职毕业生的就业能力不足。交通行业高职院校如何适应新形势的要求,培养与交通行业发展相适应、具有较强就业能力的毕业生是当务之急。本研究对交通高职院校学生就业能力的主要影响因素和存在的问题进行了调查分析,并在此基础上提出了相应的教育对策。
  • 速度赛马骑师职业现状与前景分析
  • 为了解我国速度赛马骑师的职业现状、探索其职业前景,提升骑师的工作激情,为我国赛马业发展提供必要的人才保障,本文利用问卷调查、访谈等方法对我国主要赛马俱乐部的骑师进行了职业现状和前景预期的调查研究。结果发现,近年来骑师对行业发展的不确定性充满了担忧,马彩是否开放及何时开放是骑师关注的焦点,也是影响骑师工作激情和对职业前景忧虑的主要原因之一。
  • 加强就业指导中思想政治教育工作的路径探析
  • 本文探析了加强就业指导中思想政治教育工作的路径,指出高校教育工作者应不断探索思想政治教育工作的新途径,积极推进毕业生就业。
  • 实践导向的高校就业指导教育的建构
  • 我国目前许多高校在进行就业指导教育时,普遍存在重理论轻实践教育。本文试图对我高校就业指导教育存在的问题深入分析,提出建构实践导向的高校就业指导教育的建议,这样有利于理论与实践的结合,促使大学生完善自己的职业发展目标。
  • 浅谈英语专业大学生如何解决就业难问题
  • 面对当前严峻的就业压力,分析就业中出现的问提的原因,找到就业难的措施,为英语专业学生就业问题提供一些参考。
  • 高职院校毕业生诚信就业思考及对策
  • 为了维护国家就业计划的严肃性和规范性,充分尊重毕业生和用人单位的意愿,保护毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的合法权益,就高职院校毕业生就业过程中出现的诚信问题,进行剖析并提出一些对策,以期供参考。
  • 以赛促学,全面提升高职营销专业学生就业竞争力
  • 经过三十年的改革开放,我国已经出现了一批颇具实力的企业,但由于经济全球化的发展以及国内市场国际化趋势的形成,中国市场正由"中国制造"走向"中国创造",市场竞争环境日益复杂,市场竞争日益激烈,企业要想赢得更大的市场份额,更多的利润和更长远的发展,就必须不断增强自身的整体竞争实力。本文通过剖析学生参加各类大赛意义,提出一种提升高职营销学生就业竞争力的思路。
  • 社会转型时期高等院校的创业教育探析
  • 在社会深刻变革的背景下,高等院校推进创业教育已经势在必行。本文阐明了社会转型对创业教育的"四大"影响因素,提出了高等院校开展创业教育应遵循的"五性"原则以及推进创业教育可持续发展的"六项"措施。
  • 大学生就业能力培养的途径——以滨州医学院药学院为例
  • 通过调查发现,药学专业毕业生在就业过程中存在的问题,探索新形势下如何发挥学校、学院在提高学生就业能力中的主导作用,积极发挥大学生个人在提升就业能力中的主体作用,提高药学专业学生就业能力,促进就业。
  • 当代大学生就业心理分析
  • 本文旨在分析当前大学生就业心理问题的几种表现,探究应对策略,以达到促进大学生健康就业、充分就业和全面就业。
  • 凄凉青春童话的讲述人——岩井俊二电影中的青春主题
  • 岩井俊二作为新生代导演中的一位电影大师,深受影迷喜爱。他一向关注青春事件,把青春期孩子们的矛盾展示在世人面前,对青春期给予极大的人文关注。在他的影片中,青春一面充满着梦想,一面充满着绝望,青春是一个个凄凉的童话。
  • 任丘油田注水与诱发地震的关系及应用
  • 华北油田长期开发产生频繁的诱发地震活动,本文通过对油田地震活动特征的分析,并通过对任11井区的记录资料数据的统计,判断出注水是油田地震活动产生的根本原因,进而深入分析注水诱发地震的地质基础;从而找出对油田注水诱发地震可控性的措施并提出合理的对策,以有效地控制或减少油田地震活动,减轻地震灾害损失。
  • 回顾与反思:20世纪80年代中国电影探索片与娱乐片之争
  • 纵观20世纪80年代中国电影,电影的整体思潮发生了很大的转变,从1984年到1989年,中国电影界经历了探索片与娱乐片之间话语权的争夺。从探索片到娱乐片不是从一个理论到另一个理论,而是从一部电影到另一部电影的转换。
  • 历史变迁中的“影戏观”与“影戏论”
  • "影戏"是我们早期对电影的称呼,"影戏观"是早期的电影观念,"影"和"戏"组成了"影戏观"中必不可少的两部分。随着时间的变化、西方电影理论的冲击以及电影自身的发展,"影"和"戏"也在悄然变化,于是"彼影戏观不再是此影戏观",很多人对"影戏观"的理论地位也产生了置疑,"影戏观"成为热议的话题。
  • 湖北荆州熊家冢战国玉龙佩考
  • 本文以当前湖北省荆州熊家冢出土的一些典型的玉龙佩为研究对象,考察其形制、纹饰的演进,分析了解它们的种类和特征。结合战国时期玉龙佩的总体特征,根据年代和形制差异,系统地对熊家冢玉龙佩的风格特征进行描述和分类,归纳总结出熊家冢出土玉龙佩的风格特点。研究结果表明,熊家冢出土的大部分玉龙佩的年代涵盖战国早期至战国晚期,各时期特点不同;玉龙佩形制主要是Ⅰ和Ⅱ和变形,形态各异,特征显著。
  • 论中国服饰史上的一次历史性飞跃——浅谈唐朝女子服饰
  • 中国服饰文化历经千年发展,智慧的中国人已创造了无数精美绝伦的服饰。然而,纵观服饰发展之历史长河,唐朝服饰却是服饰文化发展中最为璀璨的一颗明珠。
  • 我国农村旅游市场的开发现状与对策研究
  • 农村旅游市场是一个潜力巨大的市场,但长期以来农村旅游问题却鲜有问津。本文主要是通过对我国农村旅游市场开发现状及存在的主要问题进行分析,提出一些相对合理的解决对策与建议。
  • 美国文件中心与我国机关文档管理中心的异同分析
  • 本文对美国文件中心与我国机关文档管理中心从管理范围、服务对象以及特点三方面进行对比,认为两者虽然具有"精简、高效"的作用,但却是不同的文档管理机构,通过对比判断出我国目前没有美国式文件中心。
  • 秦文卿简介
  • 秦文卿,一九七四年出生。师从我国著名画家王梦湖先生,主攻山水兼善花鸟,现为中国致公党党员、中国书画家协会会员、山东省人文艺术交流中心副主任、山东人文画院高级画师、山东酒器文化研究会艺术总监、天桥美术家协会副秘书长。
  • 体育时空征稿函
  • 《体育时空》杂志由新疆维吾尔自治区体育局主管,《体育时空》杂志社、新疆维吾尔自治区体育科研所主办。国内统一刊号:CN65—1212/G8,国际标准刊号:ISSN1009-9328,邮发代号:8—395。
  • [热点]
    国家大学生文化素质教育基地建设的必要性与有效途径探析(徐晨)
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    大学生网络媒体素质教育现状与路径探析(高娟)
    校企合作共建食品专业实训基地的探索(王莹莹 陈双 孔欣欣)
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    地方本科院校应用型人才培养模式探讨(李德贵[1] 温新荣[2])
    从学校层面研究提高高等教育质量的策略(孙俊俊)
    两地办学模式下大学新生适应性教育浅探(后家衡)
    高校学风建设调查与分析(商秀春 郭运强 胡化令)
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    对高校大学生安全教育的思考(张刚)
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    大学人才培养模式多样化的探索(杨国峰)
    大一学生英语学习策略的培养(钱书晴)
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    学科竞赛促进应用型人才培养和深化实践教学改革的探讨(何鑫 张梅)
    [职教]
    浅谈职校学生个性及班主任管理对策(王也吉)
    高职院校顶岗实习中的问题及改进措施(高爽)
    培养高职院校软件技术专业人才的教学技术探讨(张蓉)
    基于层次分析法的高职院校导师工作评价体系的构建(陈诗慧 齐立辉)
    基于市场适应性的中职教学改革探讨(蒋文娉)
    发展高职院校体育课的几点思考(武承辉)
    五年制高职康复治疗技术专业实训基地建设的对策(王正才 袁海华)
    浅谈高职院校中的法制教育现状(傅旭)
    职高生的智慧市场探讨——有感于中科大教授顾均的“第二智慧”(张薇)
    和谐社会视角下海西州职业教育发展的思考(李彦丽)
    浅谈五年制高职班主任工作中的“管理”与“教育”(高旭)
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    对高职学生法律素质培养的思考(程佳)
    高职院校专业教学目标管理模式探析(黄霞春 周啸 葛庆)
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    高职高专精品课程建设的思路(张瑞)
    高职院校物流实训室建设及管理探析(田立)
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    部分职高生学习动机缺失的原因探析(刘雪婷)
    浅探高职院校辅导员队伍建设(吴谦 黄春凡)
    对高职教育中采用过程考核的思考(孙志刚)
    [师资]
    高职院校信息技术与课程整合背景下教师角色转型(张庆丰 潘小波 朱虹)
    试论教师激励制度的正当性(常瑾)
    关于高校教师业绩评价和激励机制探讨(刘晓英)
    澳大利亚职前教师教育中创造力和表演性的培养(刘艳华 胡秀威)
    浅议教师教学个性的构建(卜祥云)
    中小学青年教师的职业道德危机及其对策(王小宁)
    民办高校教师绩效评价研究(刘芳)
    高职校师资引进工作的思考(叶云屹)
    90后班主任——一路花开(谢露平 宋欣蔚)
    教师自我效能感的因素分析(刘旆言)
    论未入编青年教师职业成长存在的问题及对策(程振华)
    浅议我国农村教师专业知识的发展途径(刘海霞)
    [教学]
    基于学生习得角度的实践教学分类方法研究(李娜)
    高效课堂教学初探(马晓萍[1] 马成誉[2])
    中职政治课案例选取的技巧(李明辉)
    浅议当前职中数学教学现状及对策(张长君)
    浅议中职学生法律基础学习的兴趣提升(刘素玲)
    现代教学备课关键四步曲(詹秀娟 卞峤)
    教学方法上探索高职院校学生应用写作能力的培养(何桃)
    关于中俄合作办学项目俄语教学的几点思考(魏征)
    中学英语教学中学生创新能力提升刍议(柴纹纹)
    漫谈如何实现高中信息技术的有效教学(谢桐品)
    把地方民间艺术融入当地高校艺术设计教育的思考(张晓辉 魏晔 李菊红)
    实施小学教育教学高效化刍议(吕晓燕)
    巧用情境教学 活跃中职课堂(徐微微)
    新课标下高中数学运用探究式教学法的探究(施振清)
    [德育]
    高校党建工作的几点探索——基于上海大学计算机学院研究生党建工作(叶亮 刘艳萍)
    医学研究生德育工作现状与创新(王志斌)
    大学生思想政治教育工作中存在的问题与科学体系的构建(李国保)
    奥林匹克精神与中小学德育教育融合的新思路(彭森 胡斌)
    新形势下如何做好高校思政教育工作(叶宇军)
    论大学生思想政治教育的功能、内容和方法(李清澈)
    新形势下高校大学生思想政治教育的路径创新(吕春艳 游蠡)
    高校大学生网络道德现状及教育改革措施探讨(郭晓乐[1] 李新晓[2] 龙芝辉[1])
    网络时代下的高校学生思想政治教育(贾晓燕)
    从“主体间性”看大学生主体思想政治教育中的师生关系(刘凌艳)
    高职高专学生思想政治教育方法与途径研究(江晓燕 袁传玉 杨春)
    思想政治教育与当代大学生(刘百杰)
    深入践行科学发展观 做实做细思想政治工作(练玉萍)
    [学工]
    论高校辅导员形象及其思想政治教育功能(邱爱玲 刘宛玢)
    高校辅导员工作之我见——以华北水利水电学院为参照(张兵建)
    民族院校专职辅导员职业驱动力研究(曹斌)
    大学生宿舍人际关系的影响因素探析(付茂琼)
    关于独立院校辅导员工作的几点思考(李文超)
    [管理]
    多媒体教室设备的建设及管理(关长杰)
    网络时代新建本科院校学生管理工作面临的问题与对策(刘平 余朝阳)
    论高校管理中的激励教育——以高校辅导员工作为重心(陈娟娟)
    研究读者心理,做好服务工作(李涛)
    关于体育院校开展学科馆员服务的几点思考(申彦丽 刘月玲)
    普通高校学籍信息化管理初探(严水英)
    人本管理视角下高校学生管理工作的创新研究(李沛沛)
    数字化校园中教务系统基础数据整理与思考(李金平)
    高等院校教学档案的信息化建设与实践(周敏)
    试论数字化语言实验室的管理(周莲)
    教育管理的主体性研究(张雪)
    浅谈如何治理“差班”(殷小琴)
    [调研]
    在杭高校女大学生健康意识与体育行为的关系研究(金云燕)
    甘肃高等教育规模速度发展现状实证研究(刘广河)
    诺基亚手机设计畅销校园的缘由探究(何思俊)
    对广西高校女子体育开展现状的调查分析——以南宁市的高校为例(黄振)
    中小学教师常见职业病的调查研究(侯小丽[1] 马明所[2])
    地方高校实验室工作调查:以商洛学院为例(张冷夫 杨宪华)
    思政课教学现状调查教师学生问卷对比分析(吴树堂)
    基于出生地因素的大学生科技创新差异分析(邵彬涛)
    中职学生体育运动兴趣倾向情况调查与分析(汪飞)
    影响学员参与电大在线课程论坛答疑和讨论因素的调查与分析(梁忙海)
    学业不良中学生社会支持状况的调查研究(葛娟)
    义务教育学校实施绩效工资成效与问题分析——基于武汉市4所学校的调查(邢海亮 阮琦 李东阳 张迎 彭徐峰)
    重庆市高校中文师范生教师教育能力训练课程体系现状调查报告(韦俊 张洪良 任娟 黄媛媛 任玲 张明晶)
    关于大学生考公务员热及考试动机问题的调查研究(白雪 张中菊 华丹)
    [心理]
    浅谈高职院校学生心理健康教育状况及对策(张文慧)
    浅析免费教育师范生终身从教理想(杨学)
    班主任心理健康问题归因分析与维护对策(陆源)
    高校大学生心理问题分析及对策研究(杜玲令 贺静波)
    关于大学生心理危机事件预防与干预研究的思考(易琳)
    [就业]
    交通高职院校学生的就业能力现况与对策研究(洪波)
    速度赛马骑师职业现状与前景分析(张双 方武 刘芳芳)
    加强就业指导中思想政治教育工作的路径探析(唐燕)
    实践导向的高校就业指导教育的建构(侯卢旭[1] 闫红耐[2] 何艳杰[2])
    浅谈英语专业大学生如何解决就业难问题(凌灵 龙珊)
    高职院校毕业生诚信就业思考及对策(庄强 谢宗烈)
    以赛促学,全面提升高职营销专业学生就业竞争力(曾洁雯)
    社会转型时期高等院校的创业教育探析(刘丽军)
    大学生就业能力培养的途径——以滨州医学院药学院为例(白文)
    当代大学生就业心理分析(文佳佳)
    [论坛]
    凄凉青春童话的讲述人——岩井俊二电影中的青春主题(张海欣)
    任丘油田注水与诱发地震的关系及应用(陈小玲[1] 付立俊[2])
    回顾与反思:20世纪80年代中国电影探索片与娱乐片之争(李宁)
    历史变迁中的“影戏观”与“影戏论”(李慧)
    湖北荆州熊家冢战国玉龙佩考(胡葳 狄敬如)
    论中国服饰史上的一次历史性飞跃——浅谈唐朝女子服饰(秦丽娜)
    我国农村旅游市场的开发现状与对策研究(钱宝平[1] 赵万书[2])
    美国文件中心与我国机关文档管理中心的异同分析(林红棉)

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