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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2011年第20期
  • 高校人才引进评价体系研究
  • 本文分析了我国高校当前人才引进工作中普遍存在的问题,建立了人才引进评价模型,引入"引进的必要性"、"团队适应性"、"引进资源分配的合理性"等评价因素,为高校人才引进工作合理、经济、有效地开展提供必要的参考。
  • 人文教育的反思
  • 当今中国教育的功利性已经使我国教育走进了一个死胡同,究其根本原因就是人文精神、人文教育的缺失。本文试从现实的角度分析教育功利性产生的原因及后果,对我们的人文教育进行了反思,并提出了复兴人文教育的几点建议。
  • 不同时代的中国留学生文化休克现象成因分析——以英美中国留学生为例
  • 笔者比较研究了近代和当代留学生在英美两国遭遇文化休克的重要因素,随着时代的变迁以及文化的发展,造成文化休克的因素也有所不同,因而应对文化休克的方法也应有所改变。
  • 免费师范生职业认同度与学习态度关系的研究
  • 本研究利用自编问卷对北京师范大学407位免费师范生的职业认同现状、学习态度现状以及二者的关系进行了调查。调查结果表明:一、免费师范生的教师职业认同度与学习态度都偏高;二、免费师范生的职业认同度与学习态度显著相关,职业认同度若改变1%,将影响学习态度同向改变0.169%。
  • 电影课与大学生性伦理建设的关系
  • 当今大学生获取性信息的渠道很多,尤其容易受到电影中的有关爱情与性的观念的影响,其不成熟的思想和尚未完善的人格又往往使他们不能做出正确的选择和判断。电影课上的正确引导,将有助于大学生形成健康积极的爱情观与婚姻观,并有效推进高校大学生的性伦理建设。
  • 千年教学史,百年教学法——外语教学在中国
  • 本文介绍了我国外语教学的简史,分析了曾经影响了第二语言教学的四大教学法流派的特点和发展过程,尤其是各个教学法之间和不同的教学流派之间的承接关系,指出了整个教学法理论和实践的最终发展趋势。
  • 浅论法学教育与法律职业相结合的具体路径
  • 我国的法学教育发展迅速,但存在着法学教育与法律职业发展无法有效衔接、缺乏职业技巧的训练等问题,急需寻求应对困境的良策,找到走出困境的出路。本文试图对此疑难症结作一简要分析,寻求法学教育与法律职业相结合的具体路径。
  • 高校思想政治理论课教育教学测评与教师职业发展——测评目的反思
  • 文章在分析了传统理论课教育教学测评目的基础上,提出理论课教育教学测评目的的新视角:以教师职业发展为目的,并阐述了以教师职业发展为目的应做到"三个切实"。
  • “科学主义”知识价值取向再审视
  • 科学主义思潮是现代科学发展的产物,科学主义知识价值取向是一种功利主义思想主导下的不健全的知识价值取向。本文详细介绍科学主义知识价值取向,并对其进行重新审视和思考。
  • 图书馆员的继续教育问题研究
  • 信息时代的到来,图书馆迎来了新课题。为了适应新时代要求、信息社会发展的需要、科研的需要、知识结构多元化的需要。目前图书馆员所拥有的传统技能已难以适应现代化发展的需要,图书馆员的继续教育是我们所面临的一个重大课题。因此,图书馆员必须进行继续教育,更新知识结构,使图书馆员具备综合索质,以满足读者的需要。
  • 基于层次分析法的教学质量评价与研究
  • 教学质量的好坏直接影响到学生的培养质量,各级教育行政主管部门一直予以极大重视。本文从影响教学质量的多因素出发,采用层次分析法得出影响教学质量的最关键因素,以便各学校采取相应措施提高其教学质量。
  • 体育教育专业教育实习的思考
  • 本研究采取回溯实验法对德州学院体育教育专业学生实习的改革进行调研,分析了本院历年实习情况,实地研究实习中存在的问题,研究发现:本校对教育实习工作的投入程度和指导力度需要加大;建议建立实习的管理机构,配备专门的实习教师,重视实习基地的建设和筛选,制定详细的教育实习计划并严格执行。
  • 农村中学思想政治教学公民教育存在的问题及对策
  • 中学生是国家的未来和栋梁,对中学生进行公民教育既是建设社会主义和谐社会的必然要求,也是推动中学生自身发展的客观要求。在建设社会主义和谐社会的大环境中,积极推进我国的新农村建设,在农村中学中研究中学生的公民教育问题对新农村建设尤显重要,而如何在思想政治教学中达成农村中学公民教育的目标?本文主要分析农村中学教学中存在问题继而探究农村中学思想政治课堂教学中实施公民教育的对策。
  • 导游专业校企合作模式现状及建议
  • 本文针对职校导游专业存在的一些问题,结合作者所在学校校企合作中的一些经验进行了分析,对校企合作模式从合作时间、协议签订、考核评价体系、校企合作基地建设等方面提出了相关的实践性建议。
  • 多元文化下教学评价存在的问题及对策
  • 多元文化下教学评价存在评价主体多元、评价方式多元、评价的价值取向多元等等诸多问题。针对种种问题,首先应该重视起来,其次要建立一个评价系统,最后注重评价方式和评价指导思想的科学性。
  • 从教育公平的角度看中国的全民教育和全纳教育之实施状况
  • 教育公平问题一直是人们关注的焦点问题。本文从教育公平的角度来分析全民教育和全纳教育。从全民到全纳的过程,是教育理念不断发展的过程,也是逐步实现由教育量的公平向教育质的公平转变的过程。在全纳教育体系下,教育公平的理想才能真正实现。
  • 职业学院健美操课程教学现状及对策研究
  • 本文运用查阅文献资料法、问卷调查法、分析法、统计法等方法,对职业学院健美操课程开展现状进行调查和分析。结果发现:健美操课程学生选课率呈逐年上升趋势;师资力量不能满足教学的需要;教学场地设施严重不足,影响了教学效果;教学中注重教师主导性而忽略了学生的主体性等问题。针对上述问题,提出职业学院健美操课程教学的对策。
  • 浅析如何提高高校思想政治理论课课堂教学有效性
  • 当前思想政治理论课教学有效性问题主要表现在教育者教学观念更新缓慢,课堂教学效率差,课堂管理失衡等方面。本文主要讨论如何实现高校思想政治理论课的有效性教学。
  • 论语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用
  • 大学英语阅读课的主要目的是使学生能够熟练掌握阅读技巧,培养学生的阅读能力。本文阐述了语篇分析的理论,探讨了语篇分析在英语教学中的应用。实践证明,在大学英语阅读教学中进行语篇分析是一种行之有效的教学手段。
  • 饭店管理情景模拟教学初探
  • 情景模拟教学是一种将课程内容与饭店场景相结合的互动式教学形式,通过准备、展示和评价三个阶段展开教学,有利于调动学生的积极性和主动性,提高学生的实践操作水平,增强学生的职业能力。
  • 对环境艺术设计专业中手绘教学的研究与探析
  • 在我国高等建筑学院和艺术院校中,作为传统设计手段之一的手绘技法课程是艺术设计专业的基础课程,它在环境艺术专业教学中起着举足轻重的作用。但在现代环境艺术设计表现形式中,随着科学技术的迅猛发展,计算机辅助设计得到了广泛应用,手绘教学却被日益兴起的计算机制图所替代。而针对此现状,本文章对环境艺术设计专业中手绘教学进行了研究与探析。
  • 技工学校体育课实施分层教学法的探讨
  • 技工学校体育教育具有基础性与实用性,体育教育应能培养学生适应专业或工种需要的身体素质。在技工学校体育课中实施分层教学法因材施教,能使每个学生学有所获,切实提高体育课程教学有效性,促进学生全面发展。
  • “体验式”教学在高职院校就业指导课中的应用
  • 本文针对当前高职院校就业指导课程教学模式所存在的问题上进行分析,提出了体验式教学法,并就体验式教学法及特点、体验式教学法在就业指导课程中的应用、开展过程中应当注意的问题及对体验式就业教育的探索进行了探讨。
  • 科普写作教学初探
  • 为提高学生的科学人文素质,我校在理科班开设了科普写作课程。本文从科普阅读、科普体裁和科普写作能力三方面展开论述,并对科普写作教学进行了探讨。
  • 诗经专题学习网站的教学设计
  • 专题学习网站的教学设计,就是要应用系统科学的观点和方法,将以专题为线索收集的相关知识的资源,按照学习者的特征进行筛选,并合理整合,以建立符合逻辑的知识体系。本文针对中学生就诗经专题学习网站进行了教学设计。
  • 浅谈项目教学法下的高职高专商务英语翻译教学
  • 本文分析了目前商务英语翻译的教学状况,提出了将项目教学法应用于英语专业教学的可行性,并以企业宣传做资料的翻译为例,阐述了项目教学模式下商务英语翻译课程的教学思路。
  • 浅谈西藏电视教材的教学设计
  • 电视教材是指根据课程教学大纲的教学目标要求,通过电视图像与声音呈现教学内容,并使用电视摄录设备进行记录、存储和重放的一种视听教材。电视教学媒体虽然早就进入到了西藏教学领域中,也在一定程度上解决了部分教学问题,但现实的教学效果不佳。在西藏,电视教材的教学设计应该从优化教学目标出发,研究传播的教学信息和学习者心理特征,关注电视教材在制作完毕投入使用后的效果,广泛收集学生的反馈,积极进行学习效果的评估,真正发挥其在教学中的作用。
  • 优化中职英语作业布置,提高教学有效性
  • 本文结合中职英语作业布置存在的一些问题探讨了中职英语作业布置的一些原则以及优化中职作业布置对教师所提出的要求,真正提高教学的有效性。
  • 浅议以就业为导向的高职英语教学
  • 高职英语教学应该以服务学生就业为宗旨,教育目标应该具体明确,把课堂内的教学与课堂外的实践紧密结合,完善高职教育教学体系,整体提升学生的专业技能,增强学生综合素质,把学生培养成既具有较强的专业技能又具有良好英语应用能力的复合型人才。
  • 贴近学生实际 增强高校思政课教学的针对性
  • 要有效地增强高校思想政治理论课的针对性,提高教学水平,教学内容及过程必须贴近社会现实和学生思想实际,对大学生成长过程中关注的热点、存在的困惑和所想所思给予理论和实践的指导。
  • 英语专业学生英文写作错误分析
  • 本文对英语专业学生英文写作所出现的典型错误进行了分析,并用错误分析理论对这些错误产生的原因进行了分析和解释,希望对学生英文写作的进一步提高有所帮助。
  • 德汉科技翻译教学应重视术语翻译的标准化
  • 科技译文中不标准的术语屡见不鲜,术语的标准化任重而道远。本文以DIN(德国工业标准)汉译本中的术语为例,研究术语翻译不标准的状况和原因,指出应以术语标准化为导向开展德汉科技翻译教学。
  • 从英语课堂活动设计看英语课堂教学的有效性
  • 本文结合实例,通过导入呈现、学习巩固、拓展提高、作业布置等环节,阐述了职校英语课堂活动设计的多样化,探讨了英语课堂教学的有效性对提高职校学生学习英语兴趣的重要性。
  • 浅谈体育教学中学生体育意识的培养
  • 本文从我国体育教学的实际情况出发,论述了现阶段我国体育教学中学生体育意识淡薄的现状,分析了我国体育教学中学生体育意识淡薄的原因,并针对学生体育意识淡薄的原因,提出了一些解决学生体育意识淡薄的具体措施。
  • 在中职语文教学中落实公民教育的基本策略初探
  • 本文从公民教育的涵义,我国公民教育的目标,中职语文教学的目标及我国现实社会需要几个方面来对中职语文教学中如何落实公民教育的基本策略进行初步探讨。阐明了在中职语文教学中落实公民教育的定位、原则和方法。
  • 重视多媒体技术应用 提高中职语文课效率
  • 随着多媒体技术的日趋成熟,多媒体技术在教学中的应用越来越普遍,特别是在步入信息化社会的今天,多媒体教学显现出强大的优势。文章就多媒体技术在中等职业学校的语文课堂上的优势,提出应重视多媒体技术应用,提高中职语文课堂的教学效率。
  • 以就业为导向 改革高职公共英语课程
  • 高职英语课程是一门必修的基础课程,不仅要帮助学生打好语言基础,更要注重培养学生实际应用语言的技能。特别是用英语处理与未来职业相关业务的能力,以就业为导向改革高职公共英语课程是大势所趋,具有举足轻重的作用。
  • 浅谈高职教育中物流英语教学
  • 本文分析了当前高职高专院校中物流英语教学普遍存在的师资力量薄弱、教材老化、教学方法单一枯燥等问题,对这些问题提出了选用实用化教材、加强师资投入、丰富教学方法和手段等一系列解决措施。
  • 浅议高职院校商务英语阅读教学观念的转变
  • 高职院校商务英语阅读教学是商务英语教学的一个重要环节。传统教育模式在当今社会高速发展的进程中凸显出一些弊端,已经难以适应社会发展的要求,为了顺应时代潮流,商务英语阅读教学最先要完成的是教学观念的转变,以教学观念的转变带动整体教学的全面进步。
  • 高校思想政治理论课实践化课堂教学面临的问题及对策
  • 实践教学是思想政治理论课教学改革与创新中需要着重加强的一个重要环节,实践化课堂成为了当前优化思想政治理论课教学的有益探索。然而在此过程中也出现一些影响思想政治理论课实效的难点和问题,有必要针对这些情况思考其对策,进一步提高思想政治理论课教学实效。
  • 输入与输出理论下的词汇教学
  • 自20世纪80年代后,词汇研究受到了广泛关注,研究范围和深度不段扩大。但词汇的真正掌握依然是大部分学习者所欠缺的,特别是在听力练习以及语言的应用方面,词汇方面知识的缺乏有为突出。为了提高学习者词汇应用的能力,该文以Krashen的输入假设理论,Swain的输出假设理论为依据,探讨大学英语词汇习得,培养学生创造性学习词汇的能力,尽可能利用课堂时间帮助学生有效记忆和运用所学词汇。
  • 体验式教学在独立学院心理健康教育课程的应用
  • 心理健康教育课程是提高大学生心理素质的有效途径,也是当前高校心理健康教育的主要手段。在分析心理健康教育课程本身的性质和独立学院学生特点的基础上,结合独立学院心理健康教育课程的体验式教学实践,本文论述了体验式教学应用于独立学院心理健康教育课程的必要性和可行性。
  • 俄语教学中的文化导入及“跨文化意识”的培养
  • 本文从语言与文化入手,分析了语言教学与文化之间不可分的关系,提出了将目的语文化导入外语教学的必要性及相应的策略与方法。
  • 关于高校体育教学质量管理体系构建的思考
  • 我国高校体育教学质量管理体系目前存在许多值得思考的问题,解决这些问题最有效的方式是引进ISO9000标准。本文从影响质量的四个方面和八项质量管理原则入手,讨论对现存高校体育教学质量管理进行改革,试图找到构建新的管理体系的可行性方案。
  • 大学英语教学设计探讨
  • 本文根据教学设计特别是逆向教学设计的思路,以个案实例对大学英语教学设计进行了探讨研究。
  • “课前交际10分钟”在中职英语教学中的尝试
  • "课前交际10分钟"是中职英语教学的有效补充,教师通过多形式,多方式的口语训练,可以帮助学生快速融入课堂,对该堂课的内容也有更好的掌握。能让学生从"学会"到"会学",从单纯的模仿到多样创新,从被动学习到主动学习。在训练学生英语思维、表达能力的同时,也建立一种融洽的师生关系。
  • 高校体育与素质教育的关系探析
  • 随着社会的发展与科技的进步,高校教学逐步向素质教育转变,因此高校的体育教学也应把素质教育作为指导来开展各项教学活动。在教学活动中深化素质教育,可以使我们高校的体育教育跟上时代发展的步伐,为社会、为国家输送更多、更优秀、更有素质的新人才,同时体育的参与性与实践性也能促进素质教育的发展,使素质教育在体育教学中找到真实的落脚点。
  • “点—线—面”系统化景观设计思维培养模式研究
  • 本文基于我国景观教育现状,以学生设计思维的培养为出发点,从教师授课、作品指导、学生培养三方面对景观教学中存在的点线面系统化方法的含义进行了分析与阐述,并对"点—线—面"系统化思维培养模式在教学中的作用进行了表述,以期这种教学与思维培养模式在现代景观设计教学中发挥更大的作用。
  • 部分高校瑜伽课教学延伸性的研究
  • 本文选取了位于北京、上海、南京、广州、西安五大城市的共10所已开设瑜伽课程的普通高校作为调查对象,分别对10所高校正在进行瑜伽课程学习或已经参加过瑜伽课程学习的40位学生进行了问卷调查。了解学生学习瑜伽的动机,对瑜伽教学内容的选择倾向以及课后练习情况,从而提出普通高校瑜伽教学从课内到课外的延伸方案。
  • 高职高专英语教学中开展小组合作学习的实践与思考
  • 在英语教学中开展小组合作式学习有利于培养学生的学习能力、沟通能力和创造能力。笔者在高职高专英语教学中对小组合作式学习进行了积极的实践和探索,发现了小组合作式学习的优点与不足,并对此进行了改进,提出了自己的解决办法。
  • 基于职业核心能力的高职思政课任务驱动式教学研究
  • 高职生职业核心能力的培养是高职院校人才培养目标中一个重要而基础的层面。在高职思政课中采用任务驱动式教学是提升职业核心能力的有效途径。文章先对高职思政课实行任务驱动式教学的原因、涵义和意义作出说明,然后重点就任务驱动式教学在高职思政课中的具体实施及注意事项进行了分析。
  • 浅谈二外法语听力训练
  • 目前二外法语教学中存在"重读写,轻听说"的情况,导致二外法语的听力水平较低。本文从教材选择、基础训练、听说训练等几方面,简单探讨如何加强二外法语听力训练,提高二外法语听力水平。
  • 背诵输入在克服情感焦虑和语言负迁移中的功能探讨
  • 本文以Krashen的第二语言习得为基础,从第二语言习得理论的角度探讨了背诵输入在英语课堂教学中的功能,指出背诵输入是一种克服情感焦虑和母语负迁移的有效途径,并强调了背诵输入在英语口语教学中应有的地位。
  • 英语教学中不容忽视的情感因素
  • 在影响英语教学效果的诸多要素中,情感因素的作用不可忽视。教师应注重自己和学生两方面的积极要素,排除消极情感要素。运用合理的方法和途径实现情感因素的交流,提高教学效果,促进学生的全面发展。
  • 探究式教学法在体育职业院校网球教学中的实验研究
  • 随着科技的进步、经济的全球化,培养学生创新能力成为教育的重要任务,体育作为学校教育的重要组成部分,必然要相应在教法上进行改革,探究式教学就是一种很好的尝试。文章主要应用实验研究法探索探究式教学法在网球教学中的应用。
  • 母语迁移在大学英语教学中的作用——以湖北民族学院的同学为例
  • 本文旨在分析母语迁移在大学英语教学中的作用,以作者本人在教学过程中的实际经历来说明母语迁移能够在大学英语教学中起到正效用和负效用,以及如何利用母语迁移的正效用和负效用来帮助同学们进行大学英语的学习。
  • 听力理解中词汇衔接理论的应用与分析
  • 词汇衔接是实现语篇连贯的基础。本文应用Halliday和Hasan的词汇衔接理论对英语专业八级中听力试题及原文进行分析,探讨如何把词汇衔接理论引入如听力理解中以提高学生的听力能力。
  • 高职英语实践教学体会点滴
  • 高职院校英语教学的目标是培养实用能力,突出职业特色的教学目标以满足现代社会各个行业对英语人才的巨大需求。本文主要阐述如何在英语课堂教学中运用项目教学法、情景教学法、运用多媒体进行英语实践教学,改变传统的外语教学模式,把理论基础知识与外语实践训练有机地结合起来,充分调动学生的积极性,使学生在听、说、读、写、译等技能得到全面提高,为社会培养适用型人才。
  • 论探究性教学在高校思想政治理论课中的有效实施
  • 本文介绍了有效教学的涵义和基本要求,探究性教学的定义和本质,再从五个方面阐述探究性教学在高校思想政治理论课有效实施需要注意及解决的问题。
  • 架式教学法及其在初级对外汉语课文教学中的应用
  • 支架式教学法属于建构主义教学模式,它提倡"教师指导下的,以学生为中心的学习",强调利用教师搭建的情境、互相协作等方式形成不断向上的支架,通过"同化"和"顺应"形成对知识的建构。本文以一堂初级对外汉语的课文教学为例,探索如何在对外汉语课文教学中应用支架式教学法。
  • 高等职业院校电影审美教学模式探索
  • 对于当今社会的人才培养而言,媒介素养的重要性日益凸显,审美教育则正契合了全球化语境下大众价值观念发展的新趋势。高等职业院校的电影审美教育应立足于现代传播媒介,通过创设规范化、体系化、多元化的教学模式,使学生能够恰如其分地利用图像这种生动的视觉语言养成风格独具的艺术思维,并在多模态(multiple-modality)跨界设计实践中不断开掘出新鲜的创意。
  • 网络教学环境下高职大学语文走向
  • 网络环境下,高职院校大学语文教学也需要进行网络化教学。网络教学可以提供丰富的教学资源。在一个局域网内,学生可随时随地打开"大学语文"教学网站,并且将学习内容向外延伸。网络环境下的大学语文教学为师生交流和学生的主动参与提供了可能。
  • 浅析高校艺术类学生第二课堂素质教育
  • 社会发展对大学生的综合素质提出了更高的要求。第二课堂作为高校育人体系中重要的组成部分,是实施素质教育的重要载体。本文阐述了第二课堂在素质教育中的重要作用,全面分析了艺术类学生的特点以及艺术类学生第二课堂活动素质教育的着眼点和主要内容。
  • 如何提高大学生英语听说教学水平
  • 英语听说是人们交流的重要途径,在英语教学中有着重要地位。本文介绍了培养学生听说能力的视听教学法。视听教学法强调耳、眼、脑等感官作为整体去感知语言材料,打破旧的教学方法,从多角度、多层面引导学生。
  • 以体育兴趣培养提高中专体育教学质量
  • 针对现代中专体育教学现状,中专体育教学工作应以兴趣培养为切入点,提高中专体育教学质量、提高学生的综合身体素质,以此适应专业工作的需求。本文以中专体育教学工作重要性为基础,论述了如何以体育兴趣培养提高中专体育教学质量。
  • 体育教学中学生“终身体育观”的培养策略研究
  • 学生"终身体育观"的培养是高等教育教学过程中一个重要的内容。本文探讨了如何在高校体育教学过程中,渗透和培养"终身体育观",如何引导学生自觉的养成锻炼的习惯。
  • 高职高专综合英语教学实践与创新
  • 在高职高专英语改革的背景下,本文笔者结合自己的教学实践,对传统的英语教学模式进行了一定的改进和创新,如在开学之初夯实语音基础、学生自主学习与教师课堂讲授相结合,实行全方位多元化的评价方式等,提高了综合英语的学习效果。
  • 高职英语课堂教学策略探析
  • 提高高校英语教学质量,培养具有英语实际运用能力的高素质学生,是社会的需要,也是高校英语教师面临的一项重要任务。根据高职学生英语学习的实际情况和新大纲的教学要求,高职英语课堂应充分利用课上时间帮助学生培养起对英语的学习兴趣,并通过实际操练提高学生的语言运用能力。
  • 《新视野大学英语》中的中美跨文化交际
  • 本文以《新视野大学英语》这本教材为例,分析了中美跨文化交际时产生的伦理观、风俗习惯、喜好和信仰以及价值观的差异。并指出要注重对学生跨文化交际能力的培养。
  • 《国际贸易实务》课程引入实践教学的思考
  • 《国际贸易实务》课程是一门实践性非常强的课程,专业教师应该将实践教学与该门课程的理论教学结合起来。本文分析了将实践教学引入《国际贸易实务》课程教学的必要性,然后从实践教学组织、校外实习基地建设等多个方面提出了在该课程中开展实践教学的具体方法。
  • 游戏在科学课堂上运用的疑难问题——《生物体的结构层次》教学案例
  • 本文通过《生物体的结构层次》的第二课时里面的一个游戏,作为一节课主旋律,探讨了感知、体验对科学学习的重要意义,探究了科学游戏在课堂实施的可行性。
  • 《作物栽培学》研究性教学过程中的师生行为探析
  • 本文从《作物栽培学》研究性教学的现状进行分析,介绍了《作物栽培学》研究性教学中教师的行为探析、学生的行为探析,最后对《作物栽培学》研究性教学进行了展望。
  • 加强学法指导 培养认知能力——浅谈历史学科教学改革
  • 单纯讲解式教学,形成对学生头脑的填充过程,常与学生的经验和理解相差甚远,教学效果不佳。本文从引导学生建构知识培养学生的知识整合能力和引导学生主动探究问题培养学生深化认知结构的能力两方面论述了教师应如何尊重学生的主体地位,加强学法指导,培养学生的认知能力,激活课堂教学,并且针对提高学生思维的积极性,提出了历史学科新的教学模式。
  • 普通高校音乐学专业钢琴课程体系改革的必要性
  • 文章从高校音乐学专业钢琴课程体系改革的背景、课程体制改革的意义以及课程体制改革研究现状这三个方面阐述了高校音乐学专业钢琴课程改革的必要性,并提出对课程改革的设想。
  • 高校财经类本科统计学教学改革初探
  • 高校财经类本科统计学一直都被学生认为是比较难理解和掌握的一门课程,很多高校也都组织人力、物力和财力进行教学改革探索。本文首先分析了统计学的含义和特点,在此基础上分析了当前高校统计学教学中存在的一系列问题,并结合自身的教学经验,提出一些改革措施。
  • 关于广西民办高职院校市场营销教学改革的探讨
  • 广西地处华南、西南结合部,是我国面向东盟的重要门户和前沿地带,改革开放特别是实施西部大开发战略以来,广西经济社会发展取得巨大成就。很多高校也主动投入经济建设主战场,为广西经济社会新发展服务,本文主要针对目前民办高职院校市场营销教学情况,从民办高职院校市场营销教学方法、教学模式等方面来探讨教学改革问题,以便培养出满足地方需求市场营销人才,更好地服务地方经济。
  • 英语视听说课程改革——英文电影的有效利用
  • 如何最有效的利用英文影片来进行视听说教学活动,让学生接触不同语言环境中的不同影像材料,如实地展现异族文化,并帮助学生理解中西文化的差异,进而能够更多更好地掌握相关的英语知识,尤其是能够由此强化学生听、说能力,这是目前英语视听说课程所面临的问题。本文就英语视听说课程当中如何通过欣赏电影从而提高大学生的英语水平展开了思考。
  • 推行成本会计教学改革,提高三本院校学生实践能力
  • 本文是在我校成本会计教学改革课题研究的基础上,分析了三本院校学生的特点,目前成本会计教学的现状,并对其成因进行分析,以提高实践能力为教学目标,提出一些针对性措施。
  • 海德格尔对存在的沉思
  • 海德格尔认为,整个形而上学史,是一部遗忘存在的历史,Physis、Aletheia、Logos才是存在的原始意义。在他看来,存在的问题也就是存在的意义问题。存在出于遮蔽入于无蔽状态而解蔽,由此,海德格尔提出了自己的真理观:去蔽说。海德格尔一生所思的问题是存在,提出了一个著名的命题"语言是存在的家"。
  • 《释争》篇对老子“不争”、“不伐”思想的继承
  • 《人物志》在一般的目录书中或被收入名家一类,或被收入杂家一类。但实际上,刘邵的许多人才学思想以及人际交往理论也体现了老子的道家哲学思想。本文仅就《人物志.释争》中刘邵所倡导的"不争"的处世哲学,分析了刘邵对老子这一处世哲学的传承与发展,并且驳斥了"不争实为懦弱之表现"的错误观点,指出了道家思想对整个《人物志》成书的重要影响。
  • 制造业进口与其产出增长关系的实证研究——基于规模报酬递增和不完全竞争的假定
  • 本文引入了制造业规模报酬递增与不完全竞争市场结构的假定,采用静态模型方法分析了制造业进口对产出的作用。得出的结论是制造业进口促进了产出的增长,并且其对产出的作用强于固定资产投资对产出的影响。
  • 绿色科技创新与农业经济的可持续发展
  • 面对我国农业经济可持续发展中出现的问题,必须依靠绿色科技创新的途径来实现农业经济的可持续发展。
  • 上市公司内部控制审计相关问题的探讨
  • 内部控制审计在我国目前来说还是一项新兴业务,无论是在理论界还是在实务界均有许多问题需要研究。本文鉴于在实施内部控制审计过程中一些有争议的问题提出一些个人的见解。
  • 我国公共事业管理发展探究
  • 文章主要分析了我国公共事业管理的现状和存在的问题,同时提出我国公共事业管理改革的几点措施,希望能为我国公共事业管理提供些许建议,为我国公共事业管理的整体创新提供有益借鉴,全面推动公共事业管理的发展。
  • 编目业务外包下编目员职能的转型
  • 本文从介绍编目外包的概念和现状入手,分析了现有的编目员在编目外包中的职能转型情况,并对职能转型提出建议。
  • 浅谈如何完善煤矿职工安全教育培训
  • 煤矿职工安全教育培训工作是确保煤矿安全生产的重要环节。各级煤矿安全培训机构应该适应煤炭行业生产的发展需要,采取多种形式的安全培训教学措施和方法,在工作实践中不断探索更科学有效的教育方法和手段,进一步完善提高,从而达到服务于生产,为企业的安全生产打下坚实的基础。
  • 性别类型和性别差异综述
  • 关于性别类型,我们的第一反应就是男性化和女性化,除此之外还有没有其他性别类型呢?男性化和女性化在最开始就被划分为两个不同的性别类型,那么,他们之间到底在哪些方面存在着差异呢?作者通过查阅相关文献,将在文章中对以上问题进行一一解答。
  • 压抑心理及其自我超越
  • 压抑心理是一种较为普遍的病态社会心理,有典型的心理特点和行为表现,其成因源于个体自身和外部环境因素,自我调节是缓解或消除压抑心理的有效措施。
  • 青少年双性化人格及其培养的途径
  • 心理学研究认为,具有双性化气质的人在心理特征方面具有男女两性的优点和长处。随着性别角色双性化的理论日益受到关注,大量的研究证据都表明,双性化人格是一种健康的心理模式。家庭、学校及社会应该转变性别角色刻板印象,通过多方面的共同努力,培养更多的具有双性化人格特质的青少年,使他们更好地适应未来竞争激烈的社会。
  • 人格因素对工作倦怠的影响
  • 工作倦怠提出以来,研究者针对人格与工作倦怠的关系进行了大量的研究,并取得重大进展。本文拟对国内外人格与工作倦怠关系的研究进行简单回顾,以期为以后的研究工作提供有效参考。
  • 论公民网络隐私权的法律保护
  • 在当今社会,网络的迅速发展影响着人们的生活和学习。网络隐私权是我们亟待保护的一个重要的权利,我国应加快立法的进程,一方面,明确隐私权的法律地位,在基本法律中规定隐私权作为一项独立的权利,逐步实现网络隐私权的专门立法;另一方面,进行行业自律,完善相关的配套措施。
  • 论“人肉搜索”行为中的隐私权保护
  • 随着互联网运用的不断普及,"人肉搜索"对大多数人来说已不再陌生。在对违反道德的行为起到一定震慑作用的同时,"人肉搜索"也经常对公民的隐私权构成侵犯,在法律上面临否定性评价。不断出现的"人肉搜索"案例凸显出我国现行法律对隐私权保护的不足。本文主要从完善立法、对网络运营商、网上发帖人的管理等方面对我国"人肉搜索"中隐私权法律保护制度的保护提出建议。
  • 论完善我国高校教师申诉制度的程序性构建
  • 我国《教师法》及相关法规原则上规定了我国教师享有申诉权利。但由于相关规定过于笼统,致使教师申诉在实际上存在操作性不强等问题,从而不利于保护和实现教师申诉权利。为了完善我国教师申诉制度,保障教师申诉权利,本文从程序法角度论述了如何完善我国教师申诉制度。
  • 从法律格言看中西法律文化之差异
  • 法律文化在形成和发展过程中存在较大的中西差异,法律格言是研究中西法律文化差异的途径之一。该文试从古今中外法律格言的意义,分析这些格言背后所蕴含的法律文化,比较中西法律文化传统的差异,并探讨西方法律传统影响下的中国法律文化的生命力。
  • 浅谈公民社会发展与民主政治建设
  • 公民社会是市场经济的伴生物,是民主政治的重要基础,同时又对民主政治具有两重性影响。如何认识我国公民社会发展与民主政治建设及它们之间的关系,对进一步发展公民社会,推动中国特色社会主义民主政治建设具有十分重要的意义。
  • 用跨文化交际诠释握手礼仪
  • 全球性的交往正在形成,但人们在文化取向、价值观念、社会规范、思维方式等方面的差异导致他们在编译码过程、言语和非言语行为等方面存在差异。这些差异给不同文化背景的人们之间相互理解与和睦相处带来极大的困难。交际中最常见的握手就因文化差异有不同的解释。只有从根本上了解这些差异,才能预测交际的结果,达到有效交际。
  • 高血压社区生物心理社会整合干预模式的探讨
  • 社区防治是目前我国提倡的医疗模式,而目前未见有适合我国国情的高血压社区整合干预模式,本文拟从合作管理模式、健康教育模式、生活习惯干预模式以及心理干预模式四个方面进行高血压社区生物心理社会整合干预模式的研究探讨。
  • 后世博时代加强志愿者工作长效机制的几点思考
  • 后世博时代,志愿者工作要发挥长效机制,保持良好的发展态势,必须首先厘清世博会志愿者工作带给我们的启发和收获。借鉴世博志愿者工作成功的经验与标志化形象,依托良好的志愿者管理制度和平台,结合学校特色开展专项志愿者活动推进和谐校园建设,多渠道、多角度进行志愿者宣传、激励工作,提升志愿者活动在高校的影响力和生命力。
  • 工会社会化维权对实现农民工“体面劳动”的初步探索
  • "体面劳动"与全球化背景下的社会公正密切相关,是为了应对全球化给劳动领域带来的挑战提出的,也是对"核心劳工标准"的扩展。农民工是我国社会转型期出现的一个特殊群体,他们为我国经济社会的发展做出了巨大贡献,但他们的权益却没有得到相应的保障。本文通过对工会社会化维权模式的阐述和分析,对农民工实现其"体面劳动"作出相应的研究和探索。
  • 全球化对民族传统体育的影响
  • 本文从"全球化"的概念、特征入手,论述了民族传统体育在全球化背景下遇到的机遇和挑战;认为全球化不仅拓展了民族传统体育的发展空间,而全球化带来的体育文化的同质化加速了民族传统体育的边缘化,现代体育的商业化制约了民族传统体育的发展。
  • 窥见现代篮球规则演变的意图
  • 本文通过对篮球规则历史的演变,总结前人对篮球规则演变各个方面的研究,并通过FIBA和NBA规则比较分析,探讨现代篮球规则的演变意图。
  • 浅谈大众健美操在高校的发展
  • 本文采用文献资料法、调查法和逻辑分析法等研究方法,对浙江省五所普通高校健美操课的学习动机和兴趣进行了调查,并对大众健美操在高校的开展现状进行了调查以及分析,得出了一些教学方法上的结论和建议,结果表明,大众健美操对学校体育整体健康目标的实现具有重要的作用。
  • 《全国健美操大众锻炼标准》的研究综述
  • 本文采用文献资料法对《全国健美操大众锻炼标准》的研究成果进行综述,发现《全国健美操大众锻炼标准》规定动作对形态机能影响、规定动作运动强度和内容分析、开展现状的调查等研究比较多,而对规定动作反馈意见、定量分析研究以及第三套操在全民健身中普及推广与应用研究较少。
  • 浅析手机广告语的修辞
  • 广告是今天我们生活中很重要的一个组成部分,而广告语又是广告传递信息的重要载体。本文以搜集到的200余条手机广告语为研究对象,重点研究了其中涉及的主要修辞现象,并做了初步的阐释。
  • 论周邦彦咏物词的创新与突破
  • 在前代咏物词创作的基础上,周邦彦对咏物词进行了多方面的拓展与创新。本文主要从情思内涵、艺术结构和表现手法三个方面来重点论述周邦彦在咏物词上的创新和突破。
  • 解读卡特福特的《翻译的语言学理论》中的可译性限度
  • 卡特福特的语言学翻译理论在《翻译的语言学理论》中有系统的论述,他从语言和文化两个方面对翻译的可能性进行了描述。本文通过对书中翻译可译性限度的解读,力图更好地理解该理论并探究其对翻译实践的积极意义。
  • 从满语的衰落看濒危语言的保护和文化多样性
  • 语言是文化的载体,一种语言的消亡意味着其代表的文化的消亡。本文以满洲语为例,探讨了满洲语从兴盛走向衰落的过程,研究其背后的原因,以求为中国濒危语的保护提供一些历史经验和教训。
  • 略论王绩对魏晋风度的异化
  • 初唐诗人王绩立身行事以魏晋名士为风范,主要表现为迹隐山野,纵酒狂放。文章对他的生平、思想、心态及诗文进行辨析,认为王绩的隐逸是迫于仕进无由的形势;纵酒则是自认才高位下而顺水推舟索性无功于时,其模仿的"魏晋风度"已渐渐异化,形似而神非。
  • 对当前中国女性主义文学批评的反思
  • 进入21世纪,随着对女性文学研究的深入,女性主义文学批评发生了相应的变化,在价值取向、批评视野、学科理论等方面呈现出新的特点,本文将分析近年来女性主义文学批评的特点,并对其发展作进一步的思考与探讨。
  • 浅析中国古典诗歌修辞美的可译性限度
  • 面对语言和文化的双重障碍,翻译活动常常无法实现对原文完全对等的复制和再现,只能达到与原文大致相同或接近的效果,有时甚至出现不可译现象。鉴于此,翻译的可译性限度就成了值得我们探讨的一个话题。本文从音韵节奏、词汇和修辞格三方面浅析中国古典诗歌中修辞的可译性限度并对此提出几点应对策略。
  • 亲属称谓非亲属化的英译问题探究
  • 亲属称谓非亲属化是基于中国独特文化的特殊称谓现象,对这类特殊称谓的英译要充分考虑中西两种文化之间的差异性。本文旨在通过认识亲属称谓非亲属化这一现象,探讨译者在亲属称谓非亲属化英译过程中所面对的问题。
  • 女性视角下看翻译主体性
  • 女性主义为翻译提供了一个新的视角,本文将借此视角展开对女性主义翻译理论与译者主体之间的关系和相互影响的讨论。以此给我们的翻译研究带来启示。
  • 英语双关语的概念整合视角研究
  • 英语双关语作为日常交际中一种有趣的语言现象,影响了生活的方方面面。本文以概念整合理论为依托,对英语双关语重新进行分类,将受话者理解双关语时的动态心理过程呈现,从而揭示双关语的意义构建过程。
  • 《嘉莉妹妹》城市生活中家庭空间的缺失
  • 德莱塞在其作品《嘉莉妹妹》中传达了其独特的城市经验,而本文拟从城市生活角度探讨都市人对家庭空间的认识,家庭空间本应是容纳亲情、爱情、友情的一个空间,而在这部作品中主人公的生活方式常常游离于家庭之外从而导致家将不家,生活毫无幸福可言,也最终导致故事悲剧收场。
  • 母语负迁移对二语习得的影响
  • 语言迁移一直是应用语言学、二语习得、语言教学以及语言研究的中心问题。母语负迁移在第二语言习得中不可避免,并且也是影响二语习得的重要因素之一。本文分别从词汇、句法及语篇三个方面分析了母语负迁移对二语习得所造成的影响,并从教学的角度出发,讨论了母语负迁移对英语教学的启示。
  • 电影《贫民窟的百万富翁》中违反合作原则现象简析
  • 语言学家格赖茨认为,在日常交流中,人们为了达到统一的目的会遵守一定的准则,达成默契,以保证谈话的顺利进行,这就是会话原则。而电影作为一种颇受欢迎的娱乐方式是反映现实生活的一面镜子,从中折射出世间百态。作者尝试将会话原则的研究放置于英语电影中的对话场景中,提取生动的语言片段分析违背会话原则所产生的情况。
  • 浅谈英语翻译中直译与意译的有机结合
  • 英语翻译可分解为两方面:直译与意译。通过笔者的翻译实践,首先总结出"能直译就直译,不能直译就意译"这种朴实而具体的翻译原则,然后简明阐述直译与意译两种翻译手法。本文旨在通过一些译句分析,探讨英语翻译中直译与意译的有机结合,达到提高翻译技巧及翻译水平的目的。
  • 成分分析法在词语翻译中的应用
  • 文章首先简要介绍了语义成分分析法,并与词语翻译的成分分析法进行对比,说明了将其应用于词语翻译的可能性以及需注意的问题。接着,作者从三个方面介绍了成分分析法在词语翻译中的具体运用,并解释了实际的操作方法。
  • 从多元系统论角度看林译作品中归化与异化现象
  • 归化和异化是翻译中的两种基本策略,本文作者拟从多元系统理论的角度研究在林译作品的翻译过程中,这两种策略背后具体的文化渊源。
  • 英文主题演讲语类分析
  • 当今社会有各式各样的演讲,人们的目的都是为了把自己的意思能够很好的传达给大家。但是很多人,包括部分知名学者还是不能恰如其分地将自己的意思表达清楚、准确。本文试用系统功能语言学的语类理论对英文主题演讲的演讲稿进行语类分析,目的在于给大家一些提示和建议。
  • 对电视访谈节目主持人的话语分析——基于郭德纲主持的访谈节目《今夜有戏》
  • 该文对访谈节目《今夜有戏》截取片段进行尝试性的话语分析,旨在发现主持人的会话结构、模式及技巧。
  • “全媒体人才”培养热的冷思考
  • 针对当下国内各大传媒机构和著名高校掀起的"全媒体人才培养"热潮,本文从人才潜能极限、受众需求变迁、传媒盈利关键、市场结构嬗变、高校人才培养的特殊性出发,对这一系列相关问题进行探析。
  • 被主观“态度”侵蚀的“意见领袖”——网络信息传播中“意见领袖”的分化和变异
  • 网络意见是当今社会不可或缺的重要信息传播手段。本文将对之进行分析论述,得出新颖的结论。
  • 传媒多样化形势下提高舆论引导能力研究
  • 传媒多样化形势下提高舆论引导能力对于国家改革、发展、稳定大局具有十分重大理论和现实意义。新时期多样化传媒呈现鱼龙混杂之势,在遵循舆论引导的原则基础上,提高舆论引导的策略和水平,充分发挥舆论引导的积极作用,才能最大限度地消解其负面影响,进而有望开创舆论引导的新局面。
  • 关于“楚天时评”的内容分析
  • 2009年1月,《楚天都市报》开设了一个新的版面——"楚天时评",从传统的单向传播过程向互动式的多向传播模式转变,扩大言论范围,增加言论形式。《楚天都市报》正在尝试形成以受众为中心的新闻媒介评论形式,注重民生选题与本地选题。本文针对"楚天时评"的内容试作一些简单的分析。
  • 传统图形在平面设计中的传承
  • 本文以传统图形在平面设计中的运用为切入点,阐述传统图形的特征及意义,同时强调传统图形在平面设计体现出的传统文化和民族性,挖掘现象背后的文化内涵和审美寓意。
  • 浅析绘画创作客体的演变
  • 研究绘画创作客体的发展脉络,了解其客观的演变规律,对绘画的发展是可以起到借鉴和指导作用的。文章从绘画中创作客体的出现、发展和演变出发,试图揭开绘画创作客体演变的一些内在规律以使我们能更加主动地进行绘画创作。
  • 中国文化之民间年画在现代招贴设计中的应用
  • 本文希望用有中国传统民间特色的艺术形式——民间年画,来丰富招贴设计的艺术创作,以弥补现代招贴设计中的传统艺术,文化内涵和民族感的不足。
  • 笔墨造型论
  • 笔墨造型好坏与否,不但涉及到水、纸、墨、笔这些物质的属性材料和工具的技巧及使用方法,而且也体现了笔墨所要表现的大自然和由此寄托的思想感情的内涵的深浅。笔墨造型的形成也是通过笔墨语言的好坏来体现的,是深层次意境体现的结果。本文通过对笔墨造型三点重要解读,说明笔墨体现了意境之美、骨法用笔和偏重"神似"三种特点,继而对笔墨造型提出了更高的两点要求,包括艺术的个性化特征和取长补短、融会贯通的深刻理念,以供笔墨画家参考。
  • 居住小区公共绿地休闲空间的设计
  • 本文通过对居住小区公共绿地各个组成部分的分析,提出公共绿地的设计原则,以期创造出舒适怡人的户外休闲空间。
  • 浅析从人性化的角度思考居住环境景观设计
  • 本文通过对当前居住区户外景观环境设计的系统分析,探究居住区户外景观设计的重要性以及环境功能,提出人性化景观设计的原则和方法,归纳分析出居住区户外环境景观人性化设计的应用,旨在改善和提高居民户外生活质量。
  • 唐朝三个时期的最具代表性画家
  • 唐朝,是中国历史上最强盛的时代之一,由于对外的交流日益频繁,此时的绘画呈现出技巧表现丰富和创作题材空泛的局面。本文将主要论述唐朝三个时期几位画家的历史地位与成就。
  • 美学要素在现代室内设计中的应用探究
  • 室内设计的方针是实用、经济、美观,室内设计集合了知识、技能和信息为一体。如何营造一个和谐、宁静、安全、卫生,并有高度实用价值和一定审美价值的环境和空间是我们追求的目标。文章在简要分析人、自然、环境因素的基础上,在不同风格、色彩运用、整体环境中渗透考虑了美学要素,并对科学性和艺术性的融合展开分析。
  • 浅谈商业摄影在广告设计中的运用
  • 十八世纪五十年代初,印刷术的发展,使报纸走进我们的生活。同时,一个新兴的行业——广告,也登入了历史舞台。广告的本质,决定了广告实现方式的多种多样。从传播媒体分,有报纸、杂志、电视、电影、广播等等。所有的这些传播载体,目的都是为了让受众更能清楚的了解广告所宣传的内容。而在所有的广告制作方式中,能够实时展现广告产品及其价值的商业摄影,有着其他制作方式无可替代的地位。本文对商业摄影在广告设计当中的运用进行了研究和探析。
  • 浅谈艺术作品中的“无言之美”
  • 在文学作品中,通常意象和情绪意旨所附丽的语言,都要尽善尽美的表现,才能引起美感。而尽善尽美并非存之于心和笔之于书的铢两悉称,丝毫不爽。有的时候,少量的语言甚至是"无言",都能表现出"意无穷"的神奇效果。不仅仅是文学作品,对于其他艺术领域内的审美创作,这种"大美无言"的思想存在的也相当普遍。
  • 论现代酒店室内设计
  • 本文将以进入经济时代以来的酒店设计理念的转变,来分析国内现代酒店室内设计艺术表现,并初步探讨该如何进行酒店室内设计。
  • 宋代的人口压力及其对策
  • 本文论述了宋代经济和人口发展的关系,以当时所谓人口压力问题的人口富余迹象为论点,总结了影响人口的因素主要归结为:自然因素、社会因素和自然社会因素。最后,针对宋代人口富余的压力,出台了相对应的制约人口增长的对策。
  • 浅谈西北联合大学
  • 抗战时期高校内迁,是中外罕见的教育大迁移,上百所东部院校迁往西部,其中诞生了中国高等教育史上意义非凡的西南联合大学。然而位于陕西的西北联合大学却鲜为人知。本文将对西北联合大学的前身、变迁、结局等作简单梳理,以期学界对于内迁西北的高校做更深入地研究。
  • 浅析晚清“重商主义”
  • 重商主义作为舶来品,在晚清逐渐发展起来,但发展得并不充分,表现出商战等特点。重商主义在晚清成为一种思潮,主要是因为在政治和经济领域产生较大的作用,并一定程度上改变了人们的传统思想和习惯。
  • 蒋晶淼简介
  • 蒋晶淼,硕士学历,大学教师。 现为中国民革党员、河北省美术家协会会员、 河北省书法家协会会员、保定书协副秘书长、 中国甲骨文艺术创作中心研究员、 京师印社社员、台湾山痴画会艺术顾问。
  • 体育时空征稿函
  • 《体育时空》杂志由新疆维吾尔自治区体育局主管,《体育时空》杂志社、新疆维吾尔自治区体育科研所主办。国内统一刊号:CN65—1212/G8,国际标准刊号:ISSN1009—9328,邮发代号:8—395。
  • [科教视点]
    高校人才引进评价体系研究(马行超)
    人文教育的反思(汤强)
    不同时代的中国留学生文化休克现象成因分析——以英美中国留学生为例(沈巧 施叶丽)
    免费师范生职业认同度与学习态度关系的研究(王情 葛踽 元英)
    电影课与大学生性伦理建设的关系(王萍)
    千年教学史,百年教学法——外语教学在中国(张锦红)
    浅论法学教育与法律职业相结合的具体路径(莫凌侠)
    高校思想政治理论课教育教学测评与教师职业发展——测评目的反思(胡聪干[1] 王茂胜[2])
    “科学主义”知识价值取向再审视(施怡)
    图书馆员的继续教育问题研究(郭超)
    基于层次分析法的教学质量评价与研究(李腾飞)
    体育教育专业教育实习的思考(李广文)
    农村中学思想政治教学公民教育存在的问题及对策(闫艳丽)
    导游专业校企合作模式现状及建议(宁欢)
    多元文化下教学评价存在的问题及对策(姚时会)
    从教育公平的角度看中国的全民教育和全纳教育之实施状况(龙海鸥)
    [社会科学教学]
    职业学院健美操课程教学现状及对策研究(范丽萍)
    浅析如何提高高校思想政治理论课课堂教学有效性(黎安娟)
    论语篇分析理论在大学英语阅读教学中的应用(刘姗姗)
    饭店管理情景模拟教学初探(翁冰清)
    对环境艺术设计专业中手绘教学的研究与探析(李菊红)
    技工学校体育课实施分层教学法的探讨(陈敏辉)
    “体验式”教学在高职院校就业指导课中的应用(郭飞雁 罗校清)
    科普写作教学初探(张立新)
    诗经专题学习网站的教学设计(王思)
    浅谈项目教学法下的高职高专商务英语翻译教学(孙晓曦 葛英)
    浅谈西藏电视教材的教学设计(司志华)
    优化中职英语作业布置,提高教学有效性(饶金铃)
    浅议以就业为导向的高职英语教学(全斌)
    贴近学生实际 增强高校思政课教学的针对性(张雪玲 史新阳)
    英语专业学生英文写作错误分析(杨红丹)
    德汉科技翻译教学应重视术语翻译的标准化(徐玲)
    从英语课堂活动设计看英语课堂教学的有效性(蔡夏苗)
    浅谈体育教学中学生体育意识的培养(郭申)
    在中职语文教学中落实公民教育的基本策略初探(张国顺)
    重视多媒体技术应用 提高中职语文课效率(姜锦芬)
    以就业为导向 改革高职公共英语课程(唐红)
    浅谈高职教育中物流英语教学(何芳)
    浅议高职院校商务英语阅读教学观念的转变(周颖)
    高校思想政治理论课实践化课堂教学面临的问题及对策(许珍)
    输入与输出理论下的词汇教学(毛亚旭)
    体验式教学在独立学院心理健康教育课程的应用(陈莎)
    俄语教学中的文化导入及“跨文化意识”的培养(葛艳)
    关于高校体育教学质量管理体系构建的思考(钟贞奇)
    大学英语教学设计探讨(李淑平)
    “课前交际10分钟”在中职英语教学中的尝试(黄文晖)
    高校体育与素质教育的关系探析(王佳茵)
    “点—线—面”系统化景观设计思维培养模式研究(薄楠林)
    部分高校瑜伽课教学延伸性的研究(高程丽)
    高职高专英语教学中开展小组合作学习的实践与思考(徐慧)
    基于职业核心能力的高职思政课任务驱动式教学研究(张华)
    浅谈二外法语听力训练(曾丽红)
    背诵输入在克服情感焦虑和语言负迁移中的功能探讨(冷静)
    英语教学中不容忽视的情感因素(九曼)
    探究式教学法在体育职业院校网球教学中的实验研究(陈德志 邓红)
    母语迁移在大学英语教学中的作用——以湖北民族学院的同学为例(汪义军)
    听力理解中词汇衔接理论的应用与分析(陈莉霞 党红)
    高职英语实践教学体会点滴(李凤祥)
    论探究性教学在高校思想政治理论课中的有效实施(李家标)
    架式教学法及其在初级对外汉语课文教学中的应用(何真)
    高等职业院校电影审美教学模式探索(张苗)
    网络教学环境下高职大学语文走向(丁雪艳[1,2])
    浅析高校艺术类学生第二课堂素质教育(关喜春[1] 周美艳[2])
    如何提高大学生英语听说教学水平(唐国星)
    以体育兴趣培养提高中专体育教学质量(刘阎)
    体育教学中学生“终身体育观”的培养策略研究(雷蕾)
    高职高专综合英语教学实践与创新(李燕)
    高职英语课堂教学策略探析(任慧芳)
    《新视野大学英语》中的中美跨文化交际(周怡冰)
    《国际贸易实务》课程引入实践教学的思考(方凯)
    游戏在科学课堂上运用的疑难问题——《生物体的结构层次》教学案例(刘燕玉 余赛萍)
    《作物栽培学》研究性教学过程中的师生行为探析(周桂生 林岩 陆建飞)
    加强学法指导 培养认知能力——浅谈历史学科教学改革(王斌)
    普通高校音乐学专业钢琴课程体系改革的必要性(张霞)
    高校财经类本科统计学教学改革初探(刘伟)
    关于广西民办高职院校市场营销教学改革的探讨(李霞)
    英语视听说课程改革——英文电影的有效利用(付明明)
    推行成本会计教学改革,提高三本院校学生实践能力(苗稳 白静)
    [社会科学学科研究]
    海德格尔对存在的沉思(王琳 梁燕)
    《释争》篇对老子“不争”、“不伐”思想的继承(谢姝婕)
    制造业进口与其产出增长关系的实证研究——基于规模报酬递增和不完全竞争的假定(廖利兵)
    绿色科技创新与农业经济的可持续发展(胡英)
    上市公司内部控制审计相关问题的探讨(温海琴)
    我国公共事业管理发展探究(林国银)
    编目业务外包下编目员职能的转型(莫杏梅)
    浅谈如何完善煤矿职工安全教育培训(陈莉)
    性别类型和性别差异综述(彭麟添)
    压抑心理及其自我超越(郭爱玲[1] 常小莉[2])
    青少年双性化人格及其培养的途径(黄琳)
    人格因素对工作倦怠的影响(林云云 王坤)
    论公民网络隐私权的法律保护(李莉娟)
    论“人肉搜索”行为中的隐私权保护(苏敏)
    论完善我国高校教师申诉制度的程序性构建(景国强)
    从法律格言看中西法律文化之差异(何瑜)
    浅谈公民社会发展与民主政治建设(邓金晶 杨绍安)
    用跨文化交际诠释握手礼仪(朱志红[1,2])
    高血压社区生物心理社会整合干预模式的探讨(张泽鸿 杨润涛 许本献)
    后世博时代加强志愿者工作长效机制的几点思考(郎莹君 李文亮)
    工会社会化维权对实现农民工“体面劳动”的初步探索(张欣)
    全球化对民族传统体育的影响(宋健[1] 马军[2])
    窥见现代篮球规则演变的意图(童日辉 白鹏 王俊杰 谭江波)
    浅谈大众健美操在高校的发展(周国平)
    《全国健美操大众锻炼标准》的研究综述(张田敏)
    浅析手机广告语的修辞(国玉娟)
    论周邦彦咏物词的创新与突破(宋扬)
    解读卡特福特的《翻译的语言学理论》中的可译性限度(张菊)
    从满语的衰落看濒危语言的保护和文化多样性(翟全伟)
    略论王绩对魏晋风度的异化(席红)
    对当前中国女性主义文学批评的反思(冯群英)
    浅析中国古典诗歌修辞美的可译性限度(赵玉华[1,2])
    亲属称谓非亲属化的英译问题探究(罗莎莎)
    女性视角下看翻译主体性(张亚楠)
    英语双关语的概念整合视角研究(邬爽)
    《嘉莉妹妹》城市生活中家庭空间的缺失(刘淑倩 李紫凌 涂慧琴)
    母语负迁移对二语习得的影响(郭丹妮)
    电影《贫民窟的百万富翁》中违反合作原则现象简析(张薇薇 张漫)
    浅谈英语翻译中直译与意译的有机结合(耿明亮)
    成分分析法在词语翻译中的应用(张蓉)
    从多元系统论角度看林译作品中归化与异化现象(郭小华)
    英文主题演讲语类分析(李焱[1,2])
    对电视访谈节目主持人的话语分析——基于郭德纲主持的访谈节目《今夜有戏》(尚颖)
    “全媒体人才”培养热的冷思考(冉明仙[1,2])
    被主观“态度”侵蚀的“意见领袖”——网络信息传播中“意见领袖”的分化和变异(林兮)
    传媒多样化形势下提高舆论引导能力研究(贺恒)
    关于“楚天时评”的内容分析(汪浪涛)
    传统图形在平面设计中的传承(吴丹)
    浅析绘画创作客体的演变(马鑫)
    中国文化之民间年画在现代招贴设计中的应用(胡琬琰[1] 刘丹丹[2])
    笔墨造型论(袁跃奇)
    居住小区公共绿地休闲空间的设计(宋可)
    浅析从人性化的角度思考居住环境景观设计(安琪 胡杰)
    唐朝三个时期的最具代表性画家(郭方明)
    美学要素在现代室内设计中的应用探究(江磊)
    浅谈商业摄影在广告设计中的运用(张斌)
    浅谈艺术作品中的“无言之美”(胡鹏)
    论现代酒店室内设计(刘志强)
    宋代的人口压力及其对策(欧燕飞)
    浅谈西北联合大学(苑旭森)
    浅析晚清“重商主义”(黄建文)

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