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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2011年第25期
  • 从比喻力和理喻力谈教育质量的提高
  • 教育信息传播有三种结果:拒收、记收和理收。教育信息的传播中必然存在被拒收的信息,这就会影响教育质量的提高。教师的职责就是运用一定的技能将自身的知识以背景的表现形式传达出去,这种能力就是比喻力。理喻力是理解比喻的能力,是指学生理解教学信息的能力,是信息理收的能力。教育行为是教育双方的一种交互对话过程。对话的顺利完成是教育信息有效传达的条件,是教育质量的根本保证。在教育过程中,只有强化教师比喻力的运用,注重学生理喻力的培养,才能有效提高教育质量。
  • 浅论现代高校去行政化
  • 当前我国高校管理制度普遍存在行政化倾向,即以"官本位"的管理思想对高校进行管理。其特征主要表现为行政权力与学术、教学事务的交织,高校干部的选用与任命官员化,高校机构部门的设置政府化等,并由此带来了严重的消极后果。因此,要处理好高校"行政化"问题就必须采用科学的管理方法,改进高校体制,以教授治校的方式建立类似于西方的民主校长选举制度和监督制度。
  • 大学生安全物态文化个人素质构建初探
  • 大学生学习和掌握现代科学技术文化知识,是国家栋梁和祖国未来的建设者,因为种种原因,校内外每年都有大学生发生安全事故,轻则伤之皮肉,重则缺胳膊少脚,惨则生命的灭失,让人感到非常痛心。本文通过对大学生安全物态文化现状分析,与"安全卫士"和"安全工程师"亲密接触,探索提高当代大学生的安全文化素质,增强抵抗安全风险的能力,树立现代安全文化思想。
  • 浅谈校企合作中政府如何发挥统筹主导作用
  • 校企合作,共育人才是职业学校培养高技能人才的重要途径。但是在我国的中职教育校企合作的研究中,更多是对学校和企业在校企合作中的作用研究,对如何发挥政府在校企合作中的作用研究则较少涉及。本文主要研究的是政府如何在校企合作过程中发挥统筹主导作用。
  • 大学生接受社会思潮的途径及必然性
  • 本文首先界定了社会思潮的定义,其次根据调查得出了大学生接触社会思潮的途径,最后根据大学生自身的特点阐述了大学生接受社会思潮的必然性。
  • 美国《国家教育技术计划》的演变发展
  • 《国家教育技术计划》是美国教育部发布的美国未来几年教育技术发展计划,具有重要的指导意义。自克林顿政府第一次发布以来,到现在已经发布了四个版本。本文将对这四个版本的发布背景、提出的发展目标和主要内容进行比较,以期勾画出《国家教育技术计划》的发展演变过程。
  • 当代大学生综合竞争力提升研究
  • 本文通过对大学生自身竞争力的组成因素和大学毕业生就业市场的分析,提出了通过提高知识水平及其应用能力、提高思想道德素质、提高文化和身心素质、提高管理能力等增强在校大学生自身竞争力的途径。
  • 浅论加强大学生责任意识的对策
  • 责任意识的培养是学生在思想道德修养教育之中的重要环节,但依现实情况看,这一部分的教育亟待加强,因为责任意识的弱化和缺失,已经发展到令人担忧的程度。本文分析了部分大学生缺乏责任心的现象、原因以及加强责任意识的对策。
  • 浅议当今大学生素质问题
  • 当今大学生素质问题已成为社会关注焦点。本文从家庭、社会环境与受教育程度三个方面入手,分析了大学生的素质现状以及造成大学生素质不高的原因,进而提出了如何提高大学生素质的一些对策与建议。
  • 浅议素质教育的实施策略
  • 实施素质教育必须有高素质的教师队伍。树立正确的素质教育观念,建立合理的素质教育课程体系,构建特色鲜明的素质教育模式,确定与素质教育相适应的教育教学质量评估标准,建立健全适应素质教育发展的法律法规体系,以确保素质教育的实施
  • 高校本科毕业设计环节教学方法的探讨
  • 高校的毕业设计是实现本科阶段培养目标的重要教学环节。在此环节中,学生将进一步受到科学研究方法、工程设计方法与实践技能的基本训练,并对大学期间所学知识进行全面总结与综合运用。教师若在该阶段注重教学方法的灵活应用,可很好地培养学生分析问题和解决问题的能力,从而为学生下阶段继续深造或进入社会做必要的铺垫和过渡,意义重大。本文在总结此环节多年教学经验的基础上,探讨了一些新的教学方法和教学思路。
  • 高校学生抄袭作业行为分析和预防策略
  • 当前高校学生抄袭行为较为普遍,引起这一行为有五种原因:社会环境、家庭环境、教师引导、学生自身和网络环境。提出了预防这一行为的三大策略:加强大学生的诚信教育、分层作业的偿试以及反抄袭的软件使用。
  • 基于教育政策目标偏离的对策研究
  • 教育政策在实施过程中,由于受到多种因素的影响,往往造成了实施后的效果差强人意,出现了预期政策目标偏离的现象。本文就如何控制好这些变量,降低预期目标偏离的风险给出了对策性的建议。
  • 浅析指挥院校人才信息化培养模式
  • 部队院校是培养新型军事人才、信息化建设人才的重要基地,为国防现代化建设提供了人才保障。指挥院校如何在信息化条件下保证人才培养的质量,准确定位培养目标,增强其信息化素养,已成为当前军队院校教育亟待解决的问题。
  • 对师范生进行数学文化教育的初步研究
  • 本文从师范院校学生培养目标的分析入手,阐述数学教学的一些现状;提出数学文化教育与建构主义一脉相承的观点;阐明数学文化教育的必要性和紧迫性认识,以及这种认识下学校教育各方应该付出哪些方面的努力。
  • 中日医学检验专业教育比较
  • 本文从学制和培养目标、课程设置、见习与实习、毕业研究课题、国家资格考试等方面进行分析比较,以了解中日医学检验专业教育之间的区别。
  • 关于在医学生中开展医学人文教育的思考
  • 本文剖析了医学院校中医学人文教育的现状以及在医学生中加强医学人文教育的必要性,从教学机构、医学生本身以及教师三方面探讨了如何正确培养医学生的人文素质。
  • 大学生创新能力培养的制度设计研究
  • 大学教育是当一国创新人才培养的重要基地,更是创新性人才的发源地。而大学教育中的制度设计成为人才培养的关键,文章从制度设计对人才培养的影响分析入手,提出人才培养中要注重制度设计的弹性要求、创新文化的培育和源动力的激发。
  • 电气工程类本科生学习与创新能力的思考
  • 通过了解电气工程类专业的特点,阐述培养学习、实践与创新能力对电气工程类学生的意义,最后通过结合目前培养现状,从学校、教师与学生方面探讨提高学习、创新能力的措施。
  • 浅议如何提高医学研究生社会实践活动的时效性
  • 2009-2011年吉林大学中日联谊医院研究生总党支部先后组织多次医学志愿者为贫困地区百姓免费下乡义诊及健康咨询活动、世界无烟日义务宣传活动等等的研究生社会实践活动。随着研究生社会实践活动的深入开展取得了一定的成绩,得到了广泛的认可,但同时,新形势下的社会实践活动仍面临着时效性不佳及对策不良等突出问题,如何更好有效地组织相应的社会实践活动,使其真正成为服务社会和培养学生的一个有效载体,达到受教育、做贡献、长才干的多重目的,是摆在我们面前的最为关切和最为敏感的议题。
  • 关于独立学院毕业设计质量控制的若干问题探讨
  • 毕业设计是独立学院教育教学的重要环节,直接反映了独立学院人才培养质量,是实现其培养目标的重要依据。文章分析了独立学院毕业设计中存在的问题及影响质量的原因,并结合浙江大学城市学院在毕业设计环节中采取的一些有效措施和实践经验,提出了如何提高独立学院毕业设计质量的对策与建议。
  • 浅析当前高校提高教学质量所应思考的三个问题
  • 教学质量是学校的生命线,教学质量的高低是衡量一所学校办学水平的重要标尺。本文从影响教学质量的教师、课程和学生三个基本因素出发,浅析当前高校提高教学质量所应思考的三种新情况、新问题。
  • 临床教学基地建设的探索
  • 医学临床实习是提高临床实践能力训练的关键性环节,是提高大学生的就业能力的重要途径,为此,各医学院校都非常重视临床教学。本文介绍了川北医学院在加强临床基地建设、提高临床教学质量的举措以及取得的成效。
  • 建立长效动态机制的师范生教育类课程体系
  • 师范生的显著特征在于他们懂得教育学和心理学理论,掌握教师工作的技能,具备研究教育的能力。然而长期以来,师范教育类课程存在种类少、比例小、结构不合理、内容陈旧等问题。因此,建立动态长效的师范生教育类课程体系是必要的。
  • 浅谈《中国药典》在高职药物分析项目式教学中的地位和作用
  • 《中国药典》是国家监督管理药品质量的法定技术标准。在药物分析项目式教学中,以《中国药典》为主线,"从做中学,在学中做",使学生获得知识与技能的同时能真正满足药物检验职业岗位要求,实现工学结合的职业教育理念。
  • 创建中职电气精品专业的探索
  • 以中职学校电气运行与控制专业为例,从人才目标、课程体系以及师资队伍以及教学主体四个方面阐述了打造精品专业的设想。提出了以任务为引领就业为导向的教学模式,使学生在项目实践中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,以满足学生职业生涯发展的需要,构建名副其实的双师型师资队伍。为学校的教学改革提供了方向。
  • 提高中职生体育兴趣的研究
  • 兴趣是最好的老师,但在中职学校却有大量的学生对体育不感兴趣,这严重地影响了中职体育课的教学效果。本文从分析中职生厌学体育现象入手,根据中职学生的心理与生理特点,结合工作实践,从政策支持、教学内容以及教学方法等方面提出了一些具体的改进措施。
  • 小组作业在高职房地产营销教学运用中的几点体会
  • 小组作业法强调团队协作,满足高职房地产营销对学生的专业技能和人际交往的要求。本文阐述了在高职房地产营销教学中运用小组作业法的几点体会,以期提供参考与借鉴。
  • 汽车营销班4S店参观实践课的收获
  • 文章探讨了汽车4S店销售模式,让同学到实践教学中体会,更加深入地了解汽车4S店的运行模式。让学生在做中学,在学中做,体现了职业技术学院与社会零距离的教学理念。
  • 地方传统工艺在高职教学中的传承——浅谈锡绣的教学尝试
  • 本文主要通过介绍锡绣工艺以及进入学校教学的实践尝试,探讨传统工艺可以借助学校教育进行传承的可行性,目的是使更多艺术教师关注地方传统工艺的传承问题。
  • 浅谈高职思想政治理论课“以人为本”的教育教学
  • 科学发展观的深刻含义对于职业学校的教育管理工作具有重要意义,科学发展观的核心是以人为本,要求高职思想政治理论课教学必须坚持以学生自身为本,以学生的需求为本,以学生的成长成才为本,从教学目标、教学内容和教学方法等方面建立有利于学生终身发展的教育教学机制。
  • 职业类学校化学教学中课堂气氛激活途径浅析
  • 职业类学校的任务就是培养适应现代生产力发展的实用型、技能型的专业技术人才。化学是职业学校的一门重要的基础课程,在帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观等方面具有举足轻重的作用。这就要求化学教师注重激活职业学校化学课堂的气氛,提高课堂效率,从而使学生学有所得,学以致用。
  • 大力发展成人教育 服务新农村建设
  • 推进新农村建设,首要任务是"建设现代农业",而建设现代农业要培养新型农民,农村成人教育担负着培养新型农民的历史责任。嵩县是国家级贫困县的现状,尝试在新农村建设的时代要求下,认识农村成人教育在新农村建设中的地位和作用,分析农村成人教育工作现状、存在问题,提出贫困县大力发展农村成人教育的对策与建议。
  • 构建区域高职教育集团的思考
  • 宁夏职业教育需要进一步整合资源,培育品牌特色,提高质量。本文从区域高职教育集团化办学的条件分析、区域高职教育集团化办学模式的构建、高职教育集团的管理运行等方面,提出了一些对策和建议,以期对区域高职教育集团化办学提供借鉴。
  • 探讨职业技能鉴定和高职实训教学的融合
  • 本文结合目前职业院校职业资格认证工作中存在的一些不足之处,粗浅分析职业教育实训教学和职业技能鉴定工作如何更好的融合。
  • 电气柜安装技术在生产性实训基地的实践与探索
  • 高职教育的主要目的是培养适合企业需求的人才,校内生产性实训是学校充分利用自身的优势,与企业联合,在生产过程中培养学生的实践技能,提高学生的综合能力,促进学生零距离就业的一种实践性教学模式。
  • 浅谈等级考试与高职学生职业能力培养
  • 高职教育的目标是以职业能力培养为核心。等级考试的组织与实施,有利于对高职学生专业能力、方法能力和社会能力的培养,也有利于强化和拓展学生运用知识和技术的能力,从而提高学生的综合素质。
  • 浅谈高职院校在培养煤矿本质型安全人中应起的作用及措施
  • 煤矿安全形势在不断好转,但是煤矿安全事故还是频频发生,而大部分事故是可以避免的。为此煤矿安全生产的核心就是要建立起一个本质安全生产体系,而其中关键的问题是要培养出本质型安全人。那么作为为煤矿培养专业人才的高职院校对此应该努力去做些什么呢,在这里就自己的看法和做法做一些探讨。
  • 项目教学法在中等职业学校实训中的应用与思考
  • 项目教学法是一种重要的实习实训教学模式,采用项目教学法是提高职业学校实习实训课程教学效果的行之有效的手段。本文为进一步提升项目教学法在中职学校实训中的实效作用提供参考性建议。
  • 试论提高中职语文教学有效性的措施与对策
  • 语文,作为中职业教育中必修的一门课程,是培养学生表达能力、沟通交流能力和人文素养的重要途径,其重要性自然不言而喻。但是从目前现状来看,中职语文教学出现了"高耗低效"的现象,本文将针对这一现象,结合中职语文教学的现状,谈谈提高中职语文教学有效性的措施与对策。
  • 刍议欠发达地区高职院校图书馆建设
  • 欠发达地区高职院校图书馆基础薄弱,经费不足。在建设与发展过程中应以实际为出发点,逐步完善对策。本文将对欠发达地区高职院校图书馆的建设现状进行分析,并提出进一步改善图书馆建设的有效对策。
  • 关于培养高职院校汽车类专业学生创新意识的探讨
  • 根据高职院校学生的特点,文章分析了汽车类专业学生素质培养的内涵,提出了高职院校汽车类专业学生创新精神和创新能力培养的合理要求及具体的途径与方法。
  • 有效质量管理的体制性障碍——议教学与监督评价的同一主体性问题
  • 针对职业技术院校教学质量管理中的体制性的问题,通过分析目前我国职业教育教学质量监督和评价的现状及其弊端,借鉴国内外的优异质量管理模式,提出了一些改进教学质量管理的建设性意见。
  • 朋友路上你我他 教师引领很关键
  • 针对目前学生在人际交往中暴露出的问题进行分析,教师主要是从学生交朋友过程中如何塑造良好的性格和培养交往技能等方面指导他们健康成长。
  • 教职工思想政治教育模式的研究
  • 本文通过对吉林市职业学校、职高等进行走访,以及通过一些文献查阅,了解到当前职业学校教职工思想政治现状,针对目前的现状,提出对教职工思想政治教育合理化建议:建立学校教职工思想政治教育模式,这个模式构成是:三个途径为引导、一个体系作保障和两个举措作完善,以加强吉林市职业学校的教职工思想政治教育工作。
  • 基于六位一体的合作学习中高职英语教师角色的转变
  • 文章针对六位一体教学模式,结合合作学习的特征,运用角色理论,提出了高职英语教学过程中的角色定位。
  • 《能源化学》教学团队多导师制的探讨
  • 本文分析了本科生教育中导师模式的必要性,同时介绍了《能源化学》教学团队多导师制的形成和特色。
  • 爱是教育成功的桥梁
  • 育人之道,爱心为先。"爱"不仅是教育的基石,更是教育成功的桥梁。让每个学生在爱的阳光中成长,爱,是启动老师自身内部力量和智慧的源泉;爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。亲近学生,赏识学生,宽容学生,奖励学生,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的那段青春年华。
  • 精品课程建设之教师技能提升思考
  • 精品课程建设目的是要建成"具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理"的示范性课程。为此,精品课程建设中高校教师要不断成长,从教育理念、教学技能、知识结构、科研能力甚至仪表风范等方面对自己提出新的要求,全面提升自身素质。
  • 铝及其化合物学习应把握两个关键
  • 铝元素是中学化学要学习的重要金属元素,所以理解掌握铝元素及其化合物的相关性质尤为重要,文章探讨了铝元素在不同介质中的存在形式及铝的化合物之间的转换关系。
  • 《装备维修工程》课程教学方法初探
  • 《装备维修工程》作为军事装备学研究生的一门专业基础课程,具有基础知识要求高、军事特点鲜明以及实践性强等特点。为了突出军事应用特色在课程中的重要性,本文结合这些课程特点对该课程的教学方法进行了初步探索,总结了相关经验并针对可能存在的问题提出一些意见和建议。
  • 完善实验教辅工作,促进医学院实验教学质量
  • 为配合省级实验教学示范中心的建设,结合本院的实验教学情况和自身的工作体会,从实验教辅人员责任感的培养到积极参与科研和教改等七个方面,分析了如何完善医学院实验教辅工作,促进医学院实验教学质量。
  • 开放式教学在《光纤通信》课程中的实践与探索
  • 作为光信息科学与技术专业本科生的一门专业课,光纤通信课程涵盖的知识面广,需要的学习基础较多,一些前沿的研究领域知识更新速度很快,因此教与学的难度都很大。本文作者在注重基础知识讲解和实验教学的同时,也探索了开放式教学方法,引导学生主动探索、研究,获取知识,近两年的实践表明,教学效果取得显著提升。
  • 3D技术在变电站仿真教学中的应用
  • 文章探讨图和将3D技术引入电站仿真系统,将为仿真系统构建具有真实空间距离的虚拟环境,能大大提高变电站场景的真实感。
  • 高中“走班制”分层次教学实验开设过程中遇到的问题及解决途径
  • 全面推进素质教育,山东省2009年秋季开学,高中全面推行"走班制"教学,到2011年,高中完全实行"选课制、走班制、学分制"管理。山东省牟平一中率先从2008年秋入学的高一新生开始全面实施"选课制、走班制、学分制"教育,实行两年多来,学生的综合素质显著得到提高。本文以"走班制"分层次教学化学实验课开设过程中遇到的问题进行探索与研究。
  • 高中语文教学中体验式学习的有效策略
  • 体验式教学在改善与发展教学方式中,由于其新颖的教学方法而具有其重要的意义。在语文学科中,作为最基本最直接的教学表现形式的体验式学习,重在激发学生在学习过程中的主体作用,带动学生学习的积极性,从而使学生形成自主学习,最终达到提高教学质量的目标。因此,这就为学生形成了终身学习的好习惯。基于此,本文主要结合教学实践经验对高中语文教学中体验式学习的有效策略进行了探究。
  • 情趣盎然的词语教学
  • 兴趣是最好的老师。小学的词语教学只有创设一定的情境,吸引学生的注意力,激发学生学习词语的兴趣,才能活跃他们的思维,丰富他们的情感,培养他们理解、掌握和运用词语的能力。
  • 以“导”促“悟”,充分激发学生写作自主性
  • 传统作文教学中存在着诸多亟待解决的问题,其主要就表现在未能充分尊重学生个体的生命意识和个体差异,未能找到提升写作水平的关键所在。"写、读、评、改四步作文教学创新研究"研究者认为,个体写作水平的提升关键在"悟",写作教学的重要任务就是为学生写作创造更多"悟"的机会——也就是"导"。导之以识,导之以境,导之以行,导之以情,使学生在写作训练中开悟见道,见道修道。
  • 对于高中数学教学资源库发展方向的思考
  • 在教学资源库建设初具规模后,往往会遇到利用率不高的问题。根据实际使用,本文分析了资源库的优缺点以及使用者的需要,提出了资源库今后应重点发展的功能,包括分类、搜索、汇集、智能化、开放等方面。通过这些分析,来探讨资源库的发展方向。
  • 初中英语整体阅读教学模式探索
  • 中学英语课文综合了语音、词汇和语法等语言知识,是对学生听、说、读、写训练和语言知识教学的综合材料。本文主要探讨英语整体阅读新教学模式,摈弃以词、句子、语法为核心的传统教学方式,从而提高学生的整体语言素质和综合语言运用能力。
  • 中学生英语多元学习浅析
  • 文章对中学生英语多元学习进行了探讨,认为应充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,多渠道加大课堂语言输入量,整和教学资源,优化课堂教学,培养学生的英语素质。
  • 高中思想政治课教学对价值澄清理论的借鉴研究
  • 20世纪60年代兴起于美国的价值澄清理论,是当代西方最具现实价值、最具可操作性的道德教育理论。在我国改革开放、社会转型、科技发展的新背景下,学生的价值观出现了许多新的变化。批判地吸纳价值澄清理论有益成分,对促进高中思想政治课教学改革与创新,提高课堂实效性等方面具有重要的价值。
  • 生物教学中学生问题意识的培养探微
  • 培养学生的问题意识,提高学生发现问题和解决问题的能力是素质教育的需要。培养学生的问题意识,首先教师要更新教育观念,树立问题意识。本文结合多年的教学实践,结合实例阐述如何在生物课堂教学中培养学生的问题意识,通过创设情境,努力促进学生"会问、善问、乐问",从而改变目前生物教学中存在的枯燥无味、简单机械的现状,还生物教学以丰富多彩、生动美丽、应用广泛的本质。
  • 从江苏近几年高考看高三化学一轮复习的实践
  • 近几年江苏高考化学试卷中I卷选择题都突出基本概念和基本方法,注重基础知识和基本技能的考察。2012年的新一届江苏高考该如何统筹好化学复习,投身到有效的一轮复习实践中去,帮助学生把一轮复习未必做细,但要做实。
  • 浅谈科学问题情景教学中的有效设问
  • 本文从科学课中问题情景教学的有效设问中经常遇见的几个问题出发及从悬念设问、矛盾设问、质疑设问、递进设问和开放设问来提出策略,分析课堂情景教学中的有效设问,以达到培养学生的思维分析能力。
  • 音乐欣赏课的现状分析及思考
  • 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,但音乐欣赏课的现状不容乐观,学生喜欢音乐不喜欢上音乐欣赏课的现象普遍存在。本文就这一现状进行分析思考。并对如何改变现状,探究了一些具体的方法:如,精心组织上课材料,激发学生兴趣,根据学生实际情况精心设计教法等与大家交流探讨。
  • 激励教学模式在初中体育中的应用思考
  • 激励是一种较好的教学方式,它能够让人在有既定目标的状态下,诱发出其潜在的强大动力,使之为心中的目标提高自己的主动性和积极性。初中阶段的学生正是处于身体发育和精神成长的关键时期,如果在体育课中较好的运用激励教学模式,不仅会有助于提高教学效果,还会对学生的健康成长非常有益。
  • 浅谈提高高中生数学兴趣的策略
  • 数学兴趣对数学学习有着重要的意义。为提高高中生数学兴趣,不少学者对此进行了广泛的研究。本文先阐述了高中生数学兴趣的影响因素,然后从数学教材、数学教学情境设置、多媒体教学和师生关系几个方面提出了提高高中生数学学习兴趣的策略。
  • 培养学习能力,让学生掌握学习的主动权
  • 通过多年小学数学的实践教学经验,本文对如何促进学生自主学习与自主发展,培养自主探索能力,从营造自由的课堂环境、提供实践机会、以及进行正确的教学引导三个方面探讨了实际操作的方法。
  • 奏起和谐课堂的乐章,架起思品与生活的桥梁
  • 思想品德课是一门特殊的学科,它既是一门智育课,又是一门德育课,肩负教会学生学会生活、学会做人、学会处事、学会共处的德育重任。但传统的思想品德课堂存在着诸多的弊端故而使学生对所学知识感到枯燥乏味、生硬难懂、缺乏学习热情,甚至产生厌学情绪;加上思想品德课在中考所占的分值少,学生从心理上就不够重视,如果思想品德课堂再缺乏课堂魅力的话,只会使思品课走向死胡同。因此改变传统的教学模式迫在眉睫。教育家陶行知先生曾说过"生活即教育",社会是一个大课堂,要让学生回归生活,构建真正意义上的大课堂。
  • 课改背景下苗圃实训教学模式的探索
  • 苗圃是园林专业的主要实训场所之一,担负了大部分的植物学方面的试验、实训任务。作为深化专业课程改革的要求,实训基地必须紧跟课改步伐,加快自身建设与发展。本文主要探讨在本校日常教学管理中,传统学科型教学体系与苗圃实训基地相互协作中出现教学实践与脱节的问题,以及在课改背景下如何促成课堂与实训相结合的新型教学模式。
  • 浅谈提高德育课教学的实效性
  • 随着改革开放的深入,经济快速发展,社会的整体环境发生了巨大的变化,德育课如何能与时俱进,发挥其效用,对德育课课堂教学是一个巨大的挑战。因此,德育课必须要根据针对我国当前的实际情况,结合学生的特点,采取灵活多样的课堂教学方法,提高德育课教学的时效性。
  • 浅谈阅读教学课堂沟通现状及有效策略
  • 阅读教学课堂中沟通无时不在,无处不在。本文从当前课堂上发生的师生沟通常常出现单向沟通、浅层沟通、低效沟通、虚假沟通等现象入手,并提出构建立体沟通网络、创设民主沟通氛围、提升即时沟通技巧等方面策略,提高课堂沟通效率。
  • 关于速度和加速度的教学探讨
  • 本文借助于《高等数学》中函数变化率的一种描述方法来帮助学生深入直观理解速度和加速度的抽象概念,即:速度是反映位置矢量大小、方向的变化率;加速度是反映速度大小、方向的变化率;由此得出结论,并举例说明。
  • 论课内阅读与课外阅读的关系
  • 面对当前各种非主流文化的强势侵入和本国应试教育的壁垒,教师往往对阅读教学甚感头疼。毋庸置疑,要提高学生的语文成绩,阅读无疑是重要的途径之一。因此,为了让课内外阅读有效融合,课内自然渗透与之相关的课外阅读,以引起学生的兴趣,正确处理好课内阅读与课外阅读的关系显得尤为重要,本文将从三个方面对该问题进行阐述。
  • 浅谈教育过程中幼儿学习动机规律的运用
  • 从人们开始对幼儿教育给予了充分关注以来,无论是国外还是国内,众多教育工作者与心理学工作者便开始了大量的关于幼儿学习规律的探索与实践活动。幼儿教育教学理论被发掘并被快速地运用于幼儿的实际学习过程之中。笔者认为对于不同的幼儿教育教学理论的运用需要基于最基础的幼儿学习规律,这样才能够万变不离其宗,进而更好地促进幼儿学习活动的健康、稳定的进行。
  • 浅谈初中物理探究性实验教学
  • 科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。本文说明了开展初中物理探究性实验教学的意义,分析了探究性实验教学的基本过程,并对在探究性实验教学过程中需要教师注意的几个问题进行了讨论。
  • 关于高考数学选择题解题技巧的探讨
  • 高考数学选择题主要考察考生基础知识的理解与掌握、基本解题技能的熟练与运用、基本计算的准确与速度、思考问题的全面与严谨等方面内容,所以,考生应掌握选择题必要的解题技巧,以此提高解题的准确性和速度,确保在选择题上取得高分。本文通过对高考数学选择题进行简要介绍,进而总结出高考数学选择的解题技巧,并以历年高考数学选择题或模拟试题为例,对解题技巧在高考数学选择题中的具体运用进行深入探讨。
  • 新课程背景下的数学证明教学
  • 数学证明是中学数学教学中的一项重要内容,因而倍受重视。但在数学证明的教学实施中仍有若干问题反复出现。本文在阐述数学证明和数学证明教学的内涵的基础上,探讨了数学证明教学的实施过程,并分析了数学证明教学中应注意的问题。
  • 激活幼儿园户外体育活动的策略初探
  • 幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分,能培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力。但在实际工作中,户外活动却存在着:活动组织随意,缺乏目标性;活动内容和形式单一,缺乏趣味性;活动材料不够丰富,缺乏多样性;活动指导策略简单,缺乏有效性等问题。本文结合教学实践,就如何有效的开展户外活动提出了一些看法:(1)同伴互助、逐层分解,让目标"活"起来;(2)合理安排、有机结合,让内容"活"起来;(3)深入挖掘、注重差异,让材料"活"起来;(4)互动引领、有的放矢,让指导"活"起来。
  • 语文教学要关注学生的学习兴趣和学习能力的培养
  • 多年的教学实践证明,小学语文教学应立足于促进学生的发展,关注他们的学习兴趣和学习能力的培养以利于学生的全面健康发展。
  • 计算机辅助设计实践教学研究与改革
  • 分析了目前独立学院计算机辅助设计实践教学现状,提出了以创新意识和工程应用为主线,以工程图样为中心,采用项目式、案例式教学方法,以培训认证为依托,深化计算机辅助设计实践教学改革。
  • “焦点访谈”的语文课程价值和课程策略
  • "焦点访谈"的语文课程价值主要表现在:"焦点访谈"全方位地反应了社会;注重探索真,追求美和弘扬善;揭露假,批判丑和鞭挞恶,可以帮助学生树立正确的价值观和人生观,促进学生均衡而有个性地发展。"焦点访谈"严谨的结构,充分的论证,犀利的语言和鲜明的观点,是高中生学习议论的好材料。语文课程从五方面来培育学生:学会看,学习表达的仪态、风度;学会听,准确听清和把握表达的内涵;学会说,以复述来提高听、说素质;学会写,提高思想、认识、表达素质。
  • 高中艺术班(美术)教学策略初探
  • 艺术班学生是高中生的一个特殊群体,对艺术考生在专业学习中的具体心理表现加以分析,有针对性地制定及调整教学策略。
  • 人文价值教育视野下新型课堂教学文化的建构
  • 课堂教学文化的改革是教学改革的核心,针对课堂教学文化特殊性、情境性、惰性、隐蔽性和滞后性等特点。本文试从人文价值教育理念的视角,反思与重构课堂教学文化,在反思、批判的基础上重构民主平等、互助合作、多元互动的课堂教学文化,让每个学生成为全面和谐发展的人。
  • 浅谈多媒体在中学英语教学中的利弊
  • 当今世界信息技术日益发展,多媒体教学手段在课堂中广泛运用,使常规的教学如虎添翼,打破了传统的以教师为中心的教学模式,使传统的教学媒体与现代化的教学媒体有机结合,相辅相成,既能准确地传输教学信息,又能实现教学信息的及时反馈调节,逐步实现课堂教学的整体优化。然而多媒体教学手段在教学实践中的运用,就好比是一把双刃剑,也有其需要注意的地方。
  • 说课活动的误区及矫正策略
  • 说课活动开展中的种种失误不能归结成说课本身的痼疾,进而否定说课,攻击说课。本文立足于说课的本质,探讨各种说课误区的矫正对策。
  • 远程教育中交互主体性教学规律的运用
  • 交互规律是教学的本质规律之一,它注重教学过程师生之间双向沟通。以网络为载体的远程教育,要以交互规律为指导,更新教学理念,创新教学方法,变革评估方式,从而充分发挥远程教育中学生的主动参与意识,提高教学过程中师生的互动意识。
  • 试论课堂教学中多媒体技术的应用
  • 随着以多媒体技术和网络技术为核心的信息时代的来临,课堂教学的教学形式和手段也需要随之发生改变。多媒体课件的多维化、实用性,得到了师生的认可。信息社会的时代背景下,利用合适的多媒体软件将实用的内容制作成多媒体课件以提高课堂教学效率,成为课堂教学中不可缺少的一个环节。
  • 浅谈人本主义学习理论对教学实际的启发
  • 实现人本主义教学模式是军校教学最终需要实现的目标,教师坚持以人为本的教学理念决定着教学的可持续发展。本文详细阐述了一种借助人本主义学习理论,提高英语自主学习效率的全新模式,旨在帮助学生提高英语学习兴趣,提高英语交际能力。
  • 浅谈语文教学中的朗读教学艺术
  • 朗读训练是学习语文的一项重要方法,它能增强学生的学习兴趣,提升他们的理解、表达、想像等能力。而现今,朗读教学在技工学校的语文课上却存在着诸多问题,直接影响了教学效果。教师应正确认识朗读教学,坚持以学生为主体,有效地进行朗读指导,提高语文课程的教学质量,回归朗读教学在语文课程中的重要地位。
  • 《写作教学——为中职生心理健康发展树立“导航灯”》教学案例
  • 本文是一篇针对进入职校的"铜娃娃"的心理痼疾,而采取的将语文作文教学和心理教育相结合的案例教学方法。
  • 提高初中化学课堂教学的有效性
  • 本文针对化学课堂教学中存在问题进行了分析,提出了三种可以显著提高课堂有效性的方法:培养学生学习化学的兴趣;教师转变课堂授课理念、运用适当的教学方法;多媒体技术在化学课堂中的应用。这三种方法都能明显改善化学课堂教学的有效性。
  • 引导体验 注重积累 恰当表达——小学作文教学浅析
  • 小学语文教学的重点和难点之一是作文教学,如何提高学生的作文水平呢?笔者经过多年的实践和思考,从引导体验、注重积累和恰当表达三个方面展开阐述。
  • 在化学教学中培养学生的创新能力
  • 本文从化学教学中强化基础知识的教学重视化学实验教学、提高学生批判性思维能力等方面,对如何实施创新教育,提高学生的创新意识,培养学生的创新能力进行了阐述。
  • 小学数学个性化练习设计浅探
  • 教育必须尊重学生的个体差异,张扬学生个性,随着课程改革的不断进行,个性化练习设计也得到很多的关注,进行个性化练习设计要体现灵活性和趣味性,要注重层次性,要贴近现实生活,要重视拓展学生的思维。
  • 高等院校机电一体化类课程实践教学改革策略探讨
  • 针对传统的机电一体化类课程在教学过程中重理论轻实践的现状,本论文对高等院校机电一体化类课程实践教学进行了探讨与研究,分析了我国高等院校当前机电一体化类课程教学现状,并指出了其原因,在此基础上重点探讨了高等院校机电一体化类课程实践教学的改革策略与教学方法,从充实实践教学内容和教学手段、改革实践教学考核方式及加强实践设备及基地建设三个方面详细论述了机电一体化类课程的专业实践教学方法的改革,对于进一步提高我国高等院校机电一体化类课程的专业实践教学水平和教学效果具有较好的指导和借鉴意义。
  • 对数控技术应用专业基础课程综合化改革的探讨
  • 本文主要对中职的数控技术应用专业的基础课程综合化改革进行探讨,根据数控技术应用技术专业原基础课程体系存在的问题,论述了进行综合化改革的必要性,并对综合化改革的具体做法和注意事项进行了探讨。
  • 基于工作过程的《建筑装饰材料与构造》课程开发
  • 根据高职教育课程改革要求,基于工作过程的《建筑装饰材料与构造》课程开发秉承以职业活动为导向、以能力培养为目标、以学生为主体、以模拟企业的实际工作任务为载体的设计思路,突出对学生职业能力的考核。
  • 谈歌曲教学中有效重复的实践与操作
  • 本文从小学歌曲教学中存在的问题以及无效的重复有哪些表现以及要获得有效的重复,则要采取不同的方式进行,进而吸引学生的注意力,每一次的重复都有明确的目的让学生掌握相关的音乐知识等并结合有效的教学评价以确保顺利完成歌曲教学,让小学生在轻松、快乐的氛围中学会歌曲。
  • 浅谈在欣赏教学中如何培养学生的“音乐耳朵”
  • 音乐是听觉艺术,听是音乐艺术最基本的特征。欣赏教学是音乐教学的重要内容,是音乐教育的重要组成部分。是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野、发展和提高音乐感受、理解、鉴赏能力的有效途径。作为音乐教师如何当好孩子们欣赏音乐的"引路人"?如何培养学生的"音乐耳朵"?本文从几个方面加以论述。
  • 巧设情境 奇妙导入
  • 新课导入是课堂教学的重要组成部分,也是最能激发学生学习欲望的重要环节,这就要求教师在导入新课时合理创设情境,让学生成为课堂的主角,提高学生的学习兴趣。
  • 浅析高中物理中理想化方法的教学
  • 理想化方法是物理学研究中最常用、最基本的方法之一,是科学研究方法论中的一个重要部分。本文阐述了理想化方法的含义、种类及在高中物理教学中应用理想化方法的必要性和重要性,同时也论述了教师怎样培养学生掌握理想化方法。
  • 让课堂口头评价更有魅力
  • 小学课堂教学以口头评价为主,文章就口头评价存在的问题以及口头评价性语言的运用等提出了自己的看法。使用好口头评价性语言,对教学起到事半功倍的作用。
  • 影响初中生数学解题能力的原因及其解决方案
  • 中学数学教学中,习题训练是教学工作中十分重要的环节,一方面通过训练可以提高学生的解题能力以帮助师生实现教学目标,另一方面通过对解题检查可以对学生课程学习和教师课程教学的效果进行评价。然而在实际训练过程中学生往往会感觉到听得都懂,做题就不会,对此问题本文定位于初中数学教学,从教师、学生和外部条件三个方面进行分析,找出了原因,并根据教学目标要求提出解决方案,对于提高中学数学教学效果具有重要的指导意义。
  • 创设愉悦教学情境 提高学生政治素养
  • 在初中政治教学中,教师要瞄准素质教育的需求,转变教学理念、拓展教学空间、创设生动情境、改进教学模式、优化教学方法,在激情引思中催生学生的政治情感、在师生互动中提高学生的思辨能力、在放大效用中培养学生的综合素质,师生情感、教学方法、教学质效环环相扣、互动生成,不断提升学生的政治觉悟、思想品质和综合素养。
  • 《建筑构造》课程教学改革与创新
  • 《建筑构造》是建筑学专业中一门理论性和技术性都较强的课程,由于传统的教学方法不能够使学生完全真正理解和掌握理论知识,因此便谈不上理论知识的应用和实践,从而达不到最终的教学目的。针对此问题,作者在该门课程传统的教学方法基础上进行了改革和创新实践,其中包括在理论环节中实施的阶段性教学反馈以及在实践环节中的市场考察、构造设计和材料应用以及结合科研立项,都取得了良好的效果。
  • 多元化视角下经济利益与思想政治教育的冷思考
  • 本文立足于经济一体化的背景,以经济利益多元化为着眼点,着重分析在经济利益影响下,应对教育对象的变化提出了以马克思主义、科学发展观等为指导,建立有利于思想政治教育环境以及创新思想政治教育的方法等建议,总结出要做好思想政治教育工作任重而道远。
  • 高校二级党组织发挥政治核心作用的途径探究
  • 高校二级党组织作为高校院系日常工作的政治核心,在学校改革和发展中起着承上启下的作用。高校二级党组织必须充分发挥政治核心作用,才能为更好地实现高校发展目标提供强大的凝聚力、创新力以及战斗力。本文在分析政治核心作用基本内涵的基础上,重点对高校二级党组织发挥政治核心作用的途径做了尝试性探讨。
  • 试论新时期高校爱国主义教育模式的构建
  • 爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容,在新时期,通过对高校爱国主义教育面临的新情况的分析探讨,提出高校爱国主义教育模式的相关建议。
  • 从“80后”“90后”的代际特点看当前青少年思想政治教育的重要性
  • 青年是祖国的未来、民族的希望。"80后""90后"作为伴随改革开放成长起来的新一代,他们身上体现出了思维活跃、充满活力、张扬个性、追求独立以及青春叛逆、情绪多变、责任感不强、极度自我等优点突出,缺点也明显的特征。根据"80后""90后"在思想、文化、行为等各方面的显著特点进行正确引导,是当前思想政治教育工作最亟待破解的一个课题。
  • 德育教育渗透于职业学校班级管理的探讨
  • 学校德育工作存在于学校管理、教学各个方面。职业教育是学生走向社会的转折期,职业学校的班主任,既要积极引导、帮助学生完成专业知识和专业技能的学习,更要使学生成为"德技双馨"的高素质技能型专业人才。
  • 学习型宿舍的创建——高校思想政治教育工作新探索
  • 随着高等教育改革的深入,学生宿舍对大学生成才的作用日趋凸显,成为高校思想政治教育工作的重要阵地。创新高校思想政治工作的途径与方法,必须重视大学生宿舍的建设。运用学习型组织理论和模式建设学习型大学生宿舍,是推进高校宿舍文化建设的理想选择,也是对高校思想政治教育工作新的探索。
  • 论学校支持服务对提高学生自主学习质量的重要作用
  • 本文简述了不同学者对学生支持服务的不同观念,论述了学校支持服务在开放教育的重要作用,并从设备技术支持、教师助导支持和学习资源支持等方面介绍了本校支持服务对提高学生自主学习质量的一些探索和做法。
  • 新时期高校学生社团工作的问题与对策
  • 近年来,高校学生社团发展迅速,在高校思想政治工作和丰富校园文化生活中扮演着日益重要的角色,然而随着时代背景的变迁,社会环境的改变以及各种社会思潮对高校的影响,新时期高校学生社团的发展也出现了许多新问题,主要表现在如何搞好学生社团的文化思想建设、拓宽社团经费来源和加强学生社团管理三个方面,这就需要我们高校思想政治工作者对新情况、新变化进行深入的研究,提出切实有效的措施解决这些问题。
  • “90后”大学新生群体特点与教育对策分析
  • "90后"大学新生群体特点鲜明,高校新生的教育工作面临新的挑战和要求。高校必须认真开展入学适应性教育、挖掘教育新素材、完善教育方式,切实提高"90后"大学新生的教育实效。
  • 大学生创新实践平台评价体系构建
  • 根据指标体系构建的客观性、方向性、全面性、可行性原则,从硬性指标和软性指标两方面考虑,以科学发展观和质量工程为指导,构建一个具有7个一级指标、28个二级指标的大学生创新平台质量评价指标体系。
  • 高校音乐专业新生教育管理的有效模式——“辅导员助理+导师助理”模式的探讨和延伸
  • 本文细致地阐述了如何由当前辅导员助理模式本身的不足而引入导师助理模式。即选出优秀的高年级学生去当新生的"老师",关注每一个学生发展的同时,同时配合学校、院系完成教育管理的相关工作,达到辅导员工作得到完成、辅导员助理和导师助理能力得到锻炼,所指导的新生得到关心、成长、进步的"三赢"效果。
  • 教学管理人员考核评价体系的构建
  • 合理的教学管理人员考核评价体系对于提高高校的管理水平和教学质量有着十分重要的意义。本文对当前高校人员考核管理中存在的问题进行了一定的分析,并且提出了构建合理的人员考核评价体系的具体策略。
  • 高教园区实验室资源共享探索
  • 实验室资源共享是高校资源共享、提高办学效益的重要内容,也是建设高教园区的主要目的之一。以张家港大学城为例,通过对"两校一园"条件下双方实验室资源共享的探索,形成了一套实验室分类共享的模式,为多校同处的高教园区实验室资源共享提供了有益借鉴。
  • 无锡市中学足球教学中运动损伤的调查与分析
  • 文章采用问卷调查、访谈等研究方法,对无锡市区6所普通中学学生在足球教学中的损伤发生率,损伤分布特点,损伤发生程度,损伤多发季节,损伤的年级分布以及损因进行了调研分析。对中学生足球教学损伤规律进行调查、分析研究,有针对性地提出有效的预防和改善措施。
  • 城郊地区农民科学素质问题调查报告——以昆明市五华区黑林铺街道办事处为例
  • 在城市扩容过程中,城郊地区农民科学素质的提高具有特殊的时代意义,城镇化建设推进过程中必须给予充分重视。本文分析了昆明市黑林铺街道办事处农民科学素质基本情况和存在问题,对提高城郊地区农民科学素质提出了具有现实针对性和可操作性的建议。
  • 学习障碍儿童的诊断与辅导
  • 近年来,学习障碍已经发展成为国内外的研究热点之一。本文在介绍学习障碍的定义与分类的基础上,说明了学习障碍诊断的标准与方法,并提出了学习障碍儿童的辅导的原则与措施。
  • 论父母教养方式对儿童认知发展的影响
  • 家庭作为儿童教育的启蒙地,家长作为儿童教育的启蒙老师,承担着奠定儿童健康成长基础的重要责任。父母不同的教养方式对儿童认知发展形成了不同的影响,如何选择正确的教养方式,如何根据儿童不同成长阶段调整教养方式,是当代儿童心理教育的重要课题。本文就父母教养方式的不同类型分析其对儿童认知产生的不同影响,并从促进儿童认知发展出发,对父母提出些许建议,以期为儿童认知研究添砖加瓦。
  • 学分制视阈下高校大学生心理适应不良的成因及其对策
  • 本文分析了学分制下,高校大学生心理适应方面存在的一些问题,并从心理学的视角分析成因,提出一些解决问题的切实可行的对策。
  • 大学生心理健康现状及分析
  • 近年来,高校大学生心理健康问题已成为刻不容缓、急需解决的问题之一。高校应该采取各种正确适当的方法来培养当前大学生良好的心理素质,尽快让他们适应大学的生活。本文对当前大学生心理健康问题现状进行了描述,并对相应的现状进行了详尽的分析,找出原因并提出一些建议。
  • 大学生学习心理问题及处理
  • 学习是一项有多种心理因素参与的活动,智力因素是必要条件,非智力因素是充分条件。国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。能够考进大学的人,智力因素都无须怀疑,但是他们的学习状况却大相径庭,究其原因,非智力因素非常值得重视。本文阐述了当代大学生学习的学习问题及处理方法。
  • 高校心理健康教育中的朋辈辅导
  • 朋辈辅导是当前国内高校心理健康教育体系中较为受关注的一种形式。本文阐述了朋辈辅导的定义和特点,分析了在高校开展朋辈辅导的意义,提出了当前国内高校心理健康教育中朋辈辅导实践所面临的问题并探讨了相应的对策。
  • 试论语文教学与学生就业及发展的关系
  • 在语文课的教学中要一切以就业为导向,职业就业指导要渗透到语文教学的环节中去,为了更加贴近中职教育的现状,更加方便教师的教学和学生的学习,语文教学就必须不断实践、不断改革,必须有所创新才能适应职业教育的发展。
  • 从就业视角审视卫校职业生涯规划教学
  • 职业生涯规划是新时期卫校职业教育的重要课程,应用何种教学形式将课程教学打造为学生喜闻乐见的高效课堂,是长期以来萦绕在教学中的重要问题。针对体验性教学的概念及其在卫校职业生涯规划教学中的应用可行性,着重对其行动步骤进行了深入分析,力求为职业教育课程的实践教学探索出新的教学模式。
  • 浅析心理辅导对高校毕业生就业的促进作用
  • 如今高校本专科毕业生在就业中很难选择,笔者认为,作为高校辅导员,应该准确地认识到对高校毕业生的就业心里辅导有着很大的促进作用,它能帮助毕业生能够认真准确的定位,帮助正确认识自己,树立自信,从而能够很好的就业。
  • 高校解决大学生就业难的对策
  • 就业不仅仅是学校就业部门的事情,高校应该把就业当成一个系统工程,从招生开始、直到就业和就业跟踪,从各方面入手,推动就业率和就业质量的提高。
  • 本科医学教育标准体系下职业辅导理念的发展
  • 《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》的制定为医学生职业辅导从就业指导向生涯辅导的转向提供了规范和平台。要求高等医科院校职业指导理念实现教育人本化、规划终身化、辅导专业化的转向,从职业能力培养调整到关注人自身,从职业选择的阶段性转变为注重终身学习,从职业信息供给调整到注重整合,提供完备的生涯辅导,从而将职业辅导指向人的发展与完善,促进人的可持续发展。
  • 普通高校扩招后的大学生就业工作探析
  • 近年来高等教育规模不断扩大,毕业生数量呈逐年上升趋势,且毕业生就业制度发生根本性变化,以及随之而来的大学生就业问题的逐渐显现,引发的大学生就业难的问题成为当前高校和社会面临的主要问题。本文针对这一现象从社会的需求和观念的改变、学校培养模式和专业建设的不足、学生自身就业观念的不成熟的角度分析了引起大学生就业难问题的原因,提出解决办法,进而为普通高校提出一些具有指导性的理论和可行性的方案。
  • 薄板、薄壁工件的焊接修复
  • 薄板、薄壁工件的焊接修复,是焊接加工中最常使用的方法之一,在薄板、薄壁工件的焊接修复过程中,常会产生各种各样的焊接缺陷。本文针对薄板、薄壁工件的焊接修复过程中产生缺陷的种类、产生原因进行焊接性分析,提出合理的施焊方法。
  • 纳米技术在化工行业中的应用分析
  • 随着科学技术的发展,纳米技术已经越来越多的进入到了人们的日常生活,而且化工行业作为国民经济支柱产业之一,将以纳米材料以及纳米技术为主的高新技术应用到化工生产中,必将会对其产生积极的推动作用。因此,本文针对纳米技术在化工行业中的应用进行分析。
  • 高层建筑施工中群塔技术的研究探讨
  • 在工业高速发展,建筑工程规模越来越大的今天,塔机的应用也越来越多,密度也越来越大。文章针对这种现状,从高层施工中塔吊的选择、运用、管理等方面进行研究,解决在群塔施工中出现的各种问题,保证整体建筑施工的安全正常运行。
  • 谈职场商务日语中的电话基本礼仪
  • 商务往来中,电话交流是必不可少的重要沟通渠道。在"只闻其声,不见其人"的交流中,更应该掌握商务礼仪和沟通技巧,才能给同事、客户、上司等留下良好的印象,并最终促成与商务伙伴的良性发展。应对商务日语电话,要求好感度和正确的文明用语,简洁的语言这些都是必要条件。本文主要介绍职场商务日语中的接打电话、转接留言及电话故障等基本礼仪。
  • 循环流化床锅炉在常兴煤矿的适用性综合评述
  • 循环流化床锅炉是具备高效洁净燃烧技术的锅炉,在实际工业应用中彰显出十分明显的优势,是矿区未来发展的一大趋势。由于循环流化床锅炉本身的应用不但受到矿区自然环境因素的影响,而且与场地供热方案及设备息息相关,如何确定循环流化床锅炉的实际适用性成为当前面临的主要任务。本文以常兴煤矿为试验点,结合矿区实地的自然环境因素和场地供热设备,具体分析并总结了循环流化床锅炉实际应用方案在常兴煤矿的适用性。
  • 对中走丝电火花线切割工作液应用的研究
  • 本文主要叙述了电火花线切割加工发展的前景与方向,重点对中走丝电火花线切割工作液性能要求以及对加工工艺的影响方面进行了分析研究,阐述了中走丝电火花线工作液的发展与运用情况,并对当前的几种工作液开展了评价。
  • 浅谈露天矿山设备的维护与管理
  • 随着我国矿山行业的飞速发展,露天矿山的开采工艺越来越优化,先进的主采设备和辅助设备在露天矿山的应用日渐广泛,矿山设备运行状态的好坏,直接影响着矿山的生产经营效益,因此矿山设备的日常维护和管理尤为重要。本文针对我国露天矿山设备的维护与保养、先进的维修管理模式等问题进行深入分析。
  • 信息系统及其机房防雷检测技术方法研究
  • 本文通过对SPD接线方式的比较及计算,论述了凯文接线方式在信息系统及信息机房中雷电防护措施应用的重要意义,并通过信息系统及其机房检测的步骤以及信息系统及其机房检测的相关问题的论述,创新了机房检测的技术方法。
  • 浅析青年农民工思想政治教育
  • 农民工是我国20世纪80年代初期出现的一个特殊的社会群体,长期以来他们一直是城市中处境艰难的弱势群体,而青年农民工则是未来农民工建设大军中的主力。我国现阶段的思想政治教育工作在一定程度上忽视了农民工这一群体。为此,必须在思想上对农民工思想政治教育工作给予重视,充分发挥工会、社区建设和舆论宣传的重要作用,尤其要加强农民工的主体青年农民工道德修养的培养,提高青年农民工自身的素质。
  • 浅谈建设项目全过程工程造价控制
  • 建设工程造价控制,贯穿于整个项目管理过程,它是一个动态的过程,既要全面又要有侧重点。在项目建设的各个阶段,都要加强工程建设造价控制,严格项目管理,采用经济和技术手段,避免资金浪费,取得最佳的投资效益。
  • 实矩阵相似标准型计算
  • 本文研究了实矩阵的实相似的相关问题,并且证明了判断实矩阵的实相似的充分必要条件。并着重介绍了实矩阵相似标准型计算。
  • 村民自治问题的影响因素及改善对策
  • 自1982年村民自治制度形成以来,村民自治在我国广大农村取得了很大的成就:农村基层民主不断发展壮大,村民自治的法制化和规范化程度进一步加强。但是我国的村民自治制度在实施的过程中,也出现了一些严重的问题:村委会干部的权力难以受到有效的制约、关于村民自治的法律还不够完善等。因此,有必要进一步加强村民自治问题的研究,提高农民参政议政的积极性,全面建设社会主义新农村。
  • 磁光效应及其应用
  • 本文简介了磁光效应(包括法拉第效应、克尔效应、塞曼效应和磁线振双折射效应等)的基本理论以及各种磁光器件的特性及原理。
  • 基于Android平台的MP3播放器分析与设计
  • 本文以Android手机系统为开发平台,运用软件工程的思想,在该平台上对MP3音乐播放器应用程序进行分析与设计,探索出一个可行的设计方案。
  • CAN总线在港口装卸设备检测中的应用
  • 针对目前部分港口设备购入较早,并没有配备最先进的远程监控系统,本文提出了利用现场总线中的CAN总线技术,开发港口装卸设备状态数据采集系统。系统采用分布式总线型结构,即由相应节点对所有现场参数的采集、转换由进行处理,对提高系统的可靠性,降低维护维修工作量有重要的现实意义。实验结果表明,该设计方案可以大大提高港口设备的数据传输速度和可靠性。
  • 高等院校校园旅游发展研究——以武汉大学为例
  • 高校的职能不仅应包括教育与科研的职能,还应包括社会化职能。高校发展校园旅游是实现其社会化职能的一种重要方式。近年来,我国高校旅游开始快速发展。本文以武汉大学为例探讨了我国目前高校旅游发展中存在的主要问题,并提出了相应的政策性建议。
  • 贵阳喀斯特地区生态环境层次分析法综合评价
  • 文章运用层次分析法,依据贵阳市喀斯特地区的生态环境结构、特征、社会发展现状和规划,筛选出形成和影响生态环境质量的五类19个主要特征因子作为评价指标进行等级化处理并确定其权重,为贵阳市喀斯特地区生态环境的治理提供决策依据。
  • 金立臣简介
  • 金立臣 现任黑龙江墙体广告公司写字美工,哈尔滨市书协会员,哈尔滨市硬笔书法家协会会员,
  • 体育时空征稿函
  • 《体育时空》杂志由新疆维吾尔自治区体育局主管,《体育时空》杂志社、新疆维吾尔自治区体育科研所主办。国内统一刊号:CN65—1212/G8,国际标准刊号:ISSN1009—9328,邮发代号:8—395。
  • [热点]
    从比喻力和理喻力谈教育质量的提高(张登兵)
    浅论现代高校去行政化(马俊)
    大学生安全物态文化个人素质构建初探(王一帆 谭贝贝 任虹蓉)
    浅谈校企合作中政府如何发挥统筹主导作用(姚小岗)
    大学生接受社会思潮的途径及必然性(李成桦 董璐婷)
    [前沿]
    美国《国家教育技术计划》的演变发展(陈彩伟 吴卫峰)
    当代大学生综合竞争力提升研究(薛建航[1] 李艳琴[2])
    浅论加强大学生责任意识的对策(高乐萍)
    浅议当今大学生素质问题(魏维夏)
    浅议素质教育的实施策略(谢世磊)
    [高教]
    高校本科毕业设计环节教学方法的探讨(汪静丽)
    高校学生抄袭作业行为分析和预防策略(肖金香 王宗德 胡冬南 杜天真)
    基于教育政策目标偏离的对策研究(刘晴雯[1] 林涵[2])
    浅析指挥院校人才信息化培养模式(吴刚)
    对师范生进行数学文化教育的初步研究(饶冬飞 付和顺)
    中日医学检验专业教育比较(陈婉嫦 李江滨 王磊)
    关于在医学生中开展医学人文教育的思考(葛茜)
    大学生创新能力培养的制度设计研究(周华)
    电气工程类本科生学习与创新能力的思考(邱冠武)
    浅议如何提高医学研究生社会实践活动的时效性(汪丽 王飞 孙捷 崔婷婷)
    关于独立学院毕业设计质量控制的若干问题探讨(周璐)
    浅析当前高校提高教学质量所应思考的三个问题(李爱玉 朱文章)
    临床教学基地建设的探索(邓海英)
    建立长效动态机制的师范生教育类课程体系(王树林)
    [职教]
    浅谈《中国药典》在高职药物分析项目式教学中的地位和作用(覃宇)
    创建中职电气精品专业的探索(步晓文)
    提高中职生体育兴趣的研究(崔贵军)
    小组作业在高职房地产营销教学运用中的几点体会(李娇)
    汽车营销班4S店参观实践课的收获(徐新春)
    地方传统工艺在高职教学中的传承——浅谈锡绣的教学尝试(戴岚)
    浅谈高职思想政治理论课“以人为本”的教育教学(吴霙斐)
    职业类学校化学教学中课堂气氛激活途径浅析(邱炼)
    大力发展成人教育 服务新农村建设(吕鸿伟)
    构建区域高职教育集团的思考(吴轶勤)
    探讨职业技能鉴定和高职实训教学的融合(邹华斌)
    电气柜安装技术在生产性实训基地的实践与探索(汪倩倩 汤煊琳)
    浅谈等级考试与高职学生职业能力培养(毛乐琦 曾祥麒)
    浅谈高职院校在培养煤矿本质型安全人中应起的作用及措施(李凡)
    项目教学法在中等职业学校实训中的应用与思考(解登宇)
    试论提高中职语文教学有效性的措施与对策(钟少慧)
    刍议欠发达地区高职院校图书馆建设(安峰)
    关于培养高职院校汽车类专业学生创新意识的探讨(孙玉凤 介石磊)
    有效质量管理的体制性障碍——议教学与监督评价的同一主体性问题(郭群 李颖颖)
    [师资]
    朋友路上你我他 教师引领很关键(苏国粉)
    教职工思想政治教育模式的研究(迟志恒)
    基于六位一体的合作学习中高职英语教师角色的转变(杨丽)
    《能源化学》教学团队多导师制的探讨(韩军 何选明 王世杰 王光辉)
    爱是教育成功的桥梁(林征萍)
    精品课程建设之教师技能提升思考(马伦姣 黎东升 王华民)
    [教学]
    铝及其化合物学习应把握两个关键(郭志秀)
    《装备维修工程》课程教学方法初探(程志君 杨征 张健东)
    完善实验教辅工作,促进医学院实验教学质量(蒋立娣)
    开放式教学在《光纤通信》课程中的实践与探索(王占新)
    3D技术在变电站仿真教学中的应用(杨青)
    高中“走班制”分层次教学实验开设过程中遇到的问题及解决途径(夏崇 付晓燕)
    高中语文教学中体验式学习的有效策略(徐云)
    情趣盎然的词语教学(黄娅玲)
    以“导”促“悟”,充分激发学生写作自主性(熊淑安)
    对于高中数学教学资源库发展方向的思考(江泓)
    初中英语整体阅读教学模式探索(周冬梅)
    中学生英语多元学习浅析(刘娟华)
    高中思想政治课教学对价值澄清理论的借鉴研究(张小文)
    生物教学中学生问题意识的培养探微(谢志强)
    从江苏近几年高考看高三化学一轮复习的实践(赵志亮)
    浅谈科学问题情景教学中的有效设问(邵伟)
    音乐欣赏课的现状分析及思考(陶月兰)
    激励教学模式在初中体育中的应用思考(耿伟)
    浅谈提高高中生数学兴趣的策略(黄柳益 黄汉碧)
    培养学习能力,让学生掌握学习的主动权(姚俊)
    奏起和谐课堂的乐章,架起思品与生活的桥梁(宋银玉)
    课改背景下苗圃实训教学模式的探索(季节)
    浅谈提高德育课教学的实效性(司长城)
    浅谈阅读教学课堂沟通现状及有效策略(方玲华)
    关于速度和加速度的教学探讨(孙跃)
    论课内阅读与课外阅读的关系(郑福山)
    浅谈教育过程中幼儿学习动机规律的运用(王静)
    浅谈初中物理探究性实验教学(任丽君)
    关于高考数学选择题解题技巧的探讨(林培国)
    新课程背景下的数学证明教学(罗磊)
    激活幼儿园户外体育活动的策略初探(潘桂英)
    语文教学要关注学生的学习兴趣和学习能力的培养(王丽敏)
    计算机辅助设计实践教学研究与改革(王振玉 杨斌 郑才国 幸晋渝)
    “焦点访谈”的语文课程价值和课程策略(颜玉辉)
    高中艺术班(美术)教学策略初探(王悦)
    人文价值教育视野下新型课堂教学文化的建构(刘小娜)
    浅谈多媒体在中学英语教学中的利弊(葛嵩)
    说课活动的误区及矫正策略(廖郡权)
    远程教育中交互主体性教学规律的运用(沙丽君)
    试论课堂教学中多媒体技术的应用(宋钰)
    浅谈人本主义学习理论对教学实际的启发(徐鹏腾)
    浅谈语文教学中的朗读教学艺术(覃梓珊)
    《写作教学——为中职生心理健康发展树立“导航灯”》教学案例(黄明华)
    提高初中化学课堂教学的有效性(周连梅)
    引导体验 注重积累 恰当表达——小学作文教学浅析(罗迎春)
    在化学教学中培养学生的创新能力(熊国富)
    小学数学个性化练习设计浅探(徐峥)
    高等院校机电一体化类课程实践教学改革策略探讨(卢倩 王福元 崔治)
    对数控技术应用专业基础课程综合化改革的探讨(何国辉)
    基于工作过程的《建筑装饰材料与构造》课程开发(黄艳)
    谈歌曲教学中有效重复的实践与操作(许敏)
    浅谈在欣赏教学中如何培养学生的“音乐耳朵”(雷云)
    巧设情境 奇妙导入(李啸)
    浅析高中物理中理想化方法的教学(章惠芳)
    让课堂口头评价更有魅力(江政文)
    影响初中生数学解题能力的原因及其解决方案(沈小玲)
    创设愉悦教学情境 提高学生政治素养(王香花)
    《建筑构造》课程教学改革与创新(陈玲玲 琚宏昌 李红远)
    [德育]
    多元化视角下经济利益与思想政治教育的冷思考(徐云)
    高校二级党组织发挥政治核心作用的途径探究(张廷广 刘占祥 张军琪 刘娜娜)
    试论新时期高校爱国主义教育模式的构建(冉珑 丁艳红)
    从“80后”“90后”的代际特点看当前青少年思想政治教育的重要性(张民杰)
    德育教育渗透于职业学校班级管理的探讨(黄琳)
    学习型宿舍的创建——高校思想政治教育工作新探索(杨新颖)
    [学工]
    论学校支持服务对提高学生自主学习质量的重要作用(黄福根)
    新时期高校学生社团工作的问题与对策(贺新芳[1] 余华[2])
    “90后”大学新生群体特点与教育对策分析(查方勇 党姣)
    大学生创新实践平台评价体系构建(张庆英 陈焰 张鹏)
    [管理]
    高校音乐专业新生教育管理的有效模式——“辅导员助理+导师助理”模式的探讨和延伸(韩伟)
    教学管理人员考核评价体系的构建(丁宇霞)
    高教园区实验室资源共享探索(李涛 许建飞 孙安龙)
    [调研]
    无锡市中学足球教学中运动损伤的调查与分析(孔毳)
    城郊地区农民科学素质问题调查报告——以昆明市五华区黑林铺街道办事处为例(王璇 周卿)
    [心理]
    学习障碍儿童的诊断与辅导(徐影 李怀龙)
    论父母教养方式对儿童认知发展的影响(李佳洋)
    学分制视阈下高校大学生心理适应不良的成因及其对策(郑孝莲[1] 荣军士[2])
    大学生心理健康现状及分析(宋艳)
    大学生学习心理问题及处理(孙维武)
    高校心理健康教育中的朋辈辅导(付华 谭亚菲 郭少聃)
    [就业]
    试论语文教学与学生就业及发展的关系(齐琨)
    从就业视角审视卫校职业生涯规划教学(黄建棠)
    浅析心理辅导对高校毕业生就业的促进作用(高丁莉)
    高校解决大学生就业难的对策(陈晓凌)
    本科医学教育标准体系下职业辅导理念的发展(阳志成 李奇伟 汪胜春)
    普通高校扩招后的大学生就业工作探析(刘波 杨叶平)
    [论坛]
    薄板、薄壁工件的焊接修复(李歆)
    纳米技术在化工行业中的应用分析(王静霞)
    高层建筑施工中群塔技术的研究探讨(陈鹭芳)
    谈职场商务日语中的电话基本礼仪(李雪)
    循环流化床锅炉在常兴煤矿的适用性综合评述(王娟)
    对中走丝电火花线切割工作液应用的研究(何建良)
    浅谈露天矿山设备的维护与管理(张志英)
    信息系统及其机房防雷检测技术方法研究(陈昌 徐启腾 刘丁齐)
    浅析青年农民工思想政治教育(毛仲金)
    浅谈建设项目全过程工程造价控制(史海峰 于晓明)
    实矩阵相似标准型计算(桑旦多吉)
    村民自治问题的影响因素及改善对策(王倩)
    磁光效应及其应用(缪秀平)
    基于Android平台的MP3播放器分析与设计(王智超 王敏)
    CAN总线在港口装卸设备检测中的应用(邓效昆[1] 张润宇[2])
    高等院校校园旅游发展研究——以武汉大学为例(徐幸子[1] 赵涛[1] 马爽[2] 马飒[1] 欧阳毓婷[1])
    贵阳喀斯特地区生态环境层次分析法综合评价(金矿)

    金立臣简介
    体育时空征稿函
    《科教导刊》封面

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