设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2011年第31期
  • 网络时代应加强对大学生的人文关怀
  • 网络时代的人文关怀缺失,对大学生心理健康、道德品质和人际交往等方面的负面影响日益严重。高校思想教育工作者需要重视这一问题。本文分析了大学生人文关怀缺失的表现及出现的原因,提出了一些解决的建议。
  • 基于成人初显期自我同一性理论的大学生赏识教育
  • 自我同一性的探索是贯穿于青春期和成人初期的主要任务,而处于成人初显期的大学生则处于这一转换的关键时期。毫无疑问的是,这一时期的大学生处在各种"我"的犹豫、彷徨、迷惑与肯定之中,不断探索、退缩和尝试,亟需自尊的体验、归属感的体验和被认同的体验。因此,作为外部影响,赏识教育是这一时期教育者和被教育者最好的选择,是对处于这一时期的大学生心理需求最好的回应。
  • 浅谈我国高校教育改革的发展
  • 高校教育是国家不断进步发展的关键要素之一,而高校教育改革则是高校教育不断自我审视、修正、调整的一个良好模式,高校教育的发展离不开高校教育改革的推动。本文就从合理使用新技术、高校准确的自我定位以及教师队伍的建设三个方面如何推进高校教育改革的发展进行了论述。
  • 让出身不再决定命运——农村小学教育浅谈
  • 本文透过农村子弟在接受高等教育中的比例逐渐减少的现象,提出国内的教育,是不是越来越滑向这样的怪圈——出身决定命运。农村小学教育的瓶颈在哪里?笔者通过城乡教育差异的研究,对存在的问题提出了一些见解。
  • 关于重视教育个人本位的思考
  • 关于教育的目的有社会本位和个人本位两种观点。我国教育在个人发展方面有一定的积极作用,但是,它更倾向于为社会服务而忽略了个体,过于强调社会本位。文章论述了开展教育活动的过程中强调个体的必要性及正确认识教育所传授的知识本身的价值,为教育发展提出合理建议。
  • 浅析大学生辍学的成因、表现及对策
  • 大学生辍学是当今大学教育中一个普遍存在的现象,导致大学生辍学的原因很多,不是简单的因为成绩不好而退学,它包括家庭原因、个人因素和外部因素。对于我们高校学生工作者来说,"为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生"是我们工作的中心,所以加强对辍学学生的教育、引导,保证学生顺利完成学业是我们必须要加强的一个工作。
  • 新时期大学文化建设探讨
  • 大学文化是社会文化的重要组成部分,有三种形态:物质文化、精神文化和制度文化。大学文化具有独特的功能,树立正确的大学文化观,可以推动大学的健康发展。
  • 论高校处分权与学生受教育权的冲突与平衡
  • 本文通过研究高校处分权与学生受教育权的冲突原因,提出平衡的可行性解决方案,以期更好地实现学校自主管理权的保障与学生合法权益的保护之间的协调,进一步完善我国教育法律体系。
  • 浅议我国成人教育的立法
  • 成人教育已成为我国教育事业不可或缺的一部分,但当前我国的成人教育存在很多问题,究其根源是成人教育法律法规的不健全,我们应当借鉴国外成人教育立法的成功经验,完善我国的教育法律体系,尽早制定成人教育法,丰富成人教育立法的内容。
  • 大学生法制教育实效性探究
  • 提高大学生法制教育实效性是提升大学生法律素养、减少大学生违法犯罪的现实需要;是建设社会主义法治国家,构建社会主义和谐社会的内在要求。当前大学生法制教育存在思想认识不到位,内容设置不合理、方法与手段单一、师资力量薄弱等问题。为提高大学生法制教育的实效性,高校应该围绕提升思想认识定位、科学设置法制教育内容、革新法制教育方法与手段、加强高校法制教育教师团队建设等路径探究。
  • 探析公共必修课在大学教育中的生存和发展
  • 公共必修课是大学生必须修学的重要基础课程,但是大学生对公共必修课缺乏重视。本文将通过分析大学生认知心理和大学生学习模式,找出导致大学公共课尴尬境地的原因,并提出解决办法。
  • 新建本科院校加强专业建设的实践探索——以宿迁学院为例
  • 本文以宿迁学院为例,从合理设置专业结构、科学制定发展规划,加强专业内涵建设、提升专业办学水平、加强专业特色建设、提升专业竞争力等方面探索提高新建本科院校专业建设水平的举措。
  • 大学校园英语文化建设的思考
  • 大学校园英语文化建设是当今大学校园英语建设的一个重要组成部分,它不仅丰富了大学校园文化,并且是大学校园文化中不可缺少的组成部门,一个积极健康的校园文化是构建一个激发英语学习兴趣、锻炼英语表达和应用的一个重要平台,对于提高当今大学生的素质和创新型人才的培养都有着非常重要的意义。
  • 生命教育在当代大学教育中存在的问题与对策
  • 生命教育是帮助学生科学认识生死,树立正确生死观,珍爱生命,追求人生价值的有效方式。本文从生命教育的内涵出发,针对当前大学教育中生命教育的缺乏,学生对生命意义追求的淡化、社会媒介多元发展影响等问题的进行深入分析,从课程设置、教师队伍建设以及校园文化建设等角度提出大学生命教育的实施策略。
  • 大众化教育背景下的高校学风建设研究
  • 大众化教育对于民族整体素质的提升具有至关重要的意义。近些年来,随着高等教育的普及,使更多人享受到了高等教育这一重要的公共资源,但是随着教育规模的扩大,在大众化教育中也体现出一些亟待解决的问题。
  • 研究生创新能力培养方式与途径的探索
  • 本文主要针对研究生创新能力的不足,探索培养研究生创新能力的途径、方式,以提高研究生培养质量,开辟一条具有特色的培养之路。
  • 广西高校日语复合型、实用型人才培养模式研究
  • 日语作为第二大外语,国内的日语专业培养模式已从单一的日语语言文学发展到"日语+商务""日语+其他语种"等的多元化的复合型培养模式。广西的日语人才培养模式相对滞后,基于广西独特的地理优势和良好的发展势头,积极探讨适合广西的日语人才培养模式就显得刻不容缓。
  • 三本民办高校信息管理与信息系统专业建设研究
  • 三类民办高校是普通高校为顺应高等教育大众化发展进程而诞生的一种新的办学模式,是我国高等教育事业的重要组成部分。本文从三类民办高校信息管理与信息系统专业建设现状、人才培养目标的选择、学科课程体系的设置、实践教学环节的规划等方面进行深入的研究和探讨,提出了信息管理与信息系统专业建设沿着健康轨道进行规范化、特色化发展的对策和建议,以期为三类民办高校更好地依托母体,进一步调整和优化专业建设规划,提供有益的借鉴与参考。
  • 学校文化视野下的大学隐性课程建设
  • 隐性课程同显性课程一样对学生的发展有着深远的影响,它是学校中持续不断的、无时无处不在的教育资源,对培养和发展学生素质具有巨大的作用。在学校文化的视野下看待隐性课程建设,就是要从学校的精神文化和物质文化建设上开发隐性课程。
  • 独立学院大学生信息素养教育研究
  • 作为信息时代的大学生,应该具备信息素养的基本能力。本文论述了加强独立学院大学生信息素养培养的重要性,分析了当前独立学院大学生信息素养现状,提出了强化大学生信息素养的方法与途径。
  • 现代化进程中学校教育过程优化运行对策初探
  • 随着现代化进程步伐的加快,人在教育实践中被不断的异化。教育成为了满足社会需要的工具,以培养标准化人材为目标。人类对科学的崇拜导致了功利主义和唯科学主义的教育价值取向,无视了教育与生命的交流。本文从当前学校教育过程中存在的问题入手,探寻学校教育过程优化运行的基本对策。
  • 大学生创新能力培养的研究
  • 培养大学生的创新能力是大学教育的重点也是难点所在。本文针对当前的社会形势,分析了创新教育的现状,提出了培养和提高大学生创新能力的方法以及围绕这个目的进行教学改革的思路。
  • “校中厂”校企合作背景下高职院校勤工助学工作的探索与实践
  • 企业搬进校园成为"校中厂",校企合作建立实训实习基地、人才培养基地,培养职业技能人才,是职业教育教学改革的新尝试,是深化校企合作的新模式。依托"校中厂"深化勤工助学工作,将进一步拓展高职院校勤工助学工作思路。
  • 来源于生活 还原于生活
  • 陶行知先生提出"生活即教育","社会即学校","教学做合一"主张,形成"生活教育"教育思想体系。笔者从事职业教育工作多年,也深刻感受到,课程、课堂与生活是息息相关的,其活力必然来源于生活且最终还原于生活。
  • 关于“又红又专”理念融入高职院校课程教学的研究
  • 本文分析了高职院校大学生的德育方面面临的严峻形势,阐述了高职院校在德育方面的主要途径。基于当前高职院校课程教学对高职学生德育的忽视与缺失,提出应该在课程教学中融入"又红又专"理念,具体从教材、学生和老师等三方面加强对高职学生进行德育工作。
  • 浅谈新形势下如何做好高等职业院校辅导员工作
  • 本文从国家对发展高等职业学校的高度重视,高校逐年扩招、市场经济深入发展和"精英教育"向"大众化教育"转变的新形势,对大学生树立正确的人生观、价值观和世界观带来一定的负面影响入手,谈新形势下如何做好高等职业院校的辅导员工作。
  • 高职院校产学研结合的对策与建议
  • "产学研"结合是高职院校办学的一大特色,本文从政府、高职院校和企业三个层面分析各自优势,提出了建立高职院校产学研合作教育紧密结合机制的对策与建议。
  • 黄炎培职业教育人才观简析
  • 黄炎培先生是我国职业教育先驱,在当前深化教育改革、探求新形势下人才培养模式的背景下,研究和借鉴黄炎培职业教育人才观具有重大的现实指导意义。黄炎培职业教育人才观的产生是当时社会历史条件和其个人实践经历双重作用的结果。黄炎培职业教育人才观内涵丰富,体系完备,包含了人才培养标准和人才培养指导方针。
  • 中职学生人文素质教育的实践与思考
  • 人文素质教育在中职学生素质教育课程中占据了基础性的地位,是综合素质全面提高的基础,更是培养职业素质的支撑。本文从当前中职学校人文素质教育的实际现状入手,分析人文素质教育处于"吃不饱"状态的形成原因;通过弟子规教学实例,阐述把人文素质教育融入专业课程教育、思想道德教育和社会实践活动的相关做法,并得出了加强中职学生人文素质教育的初步思考。
  • 高职院校汽车电器教学资源库的建设
  • 根据高职院校人才培养目标的要求和服务地方经济发展为汽车产业发展提供优质的教育服务,为专业学习者提供自主学习平台,深化汽车专业教育教学改革,推动教育信息化发展的需要,对高职院校汽车电器教学资源库的建设进行了初步的探讨。
  • 中职生不良行为习惯的现状与对策
  • 了解中职生不良行为习惯的现状并分析其成因,根据班级德育教育的实践经验提出改变不良行为习惯的对策,即用正强化建立和巩固学生的良好行为习惯,用负强化矫正不良行为习惯,并采用家校合作充分发挥家庭教育的作用。
  • 浅析高职院校管理学课程与船舶类人才培养模式的衔接
  • 目前管理学的课程体系不能适应当今船舶企业对船舶类大学生综合能力的需求,目前高职院校船舶类管理学的教材缺乏,对船舶类专业学生管理技能的培养带来了很大的限制。因而创新管理学课程体系以适应船舶类人才培养模式是急需解决的问题。
  • 高职音乐教育现状及改进措施
  • 音乐教育对高职学生来说具有不可取代的重要性,高职院校在对学生进行文化知识传授、突出专业技能培养的同时,应该重视学生德智体美劳全面发展,高度重视音乐教育。本文简析了高职音乐教育现状,并提出改进措施,使音乐教育成为校园文化的一个亮点,使我们的学生成为社会需求的全面发展的人才。
  • 高职学校创业教育模式探索
  • 伴随着市场经济的进一步完善和发展,市场对于人才的要求越来越高,就业竞争也更加激烈,鼓励大学生自主创业已经逐步成为越来越多高职学校解决学生就业难的一个重要途径,因此对大学生创业能力的培养就显得越来越重要了。新时代背景下高职学校应该在完善自身教育体系的同时,推陈出新,采用创新式的教学模式开出具有特色化的高职学校创业教育改革之路。
  • 浅论高职学生英语学习兴趣的培养与课堂活动实践
  • 课堂活动能培养学生英语学习兴趣,反之,增强的英语学习兴趣又对学生参与课堂活动起着促进作用。二者相辅相成。培养高职学生的英语学习兴趣,设计课堂活动首先需建立良好的师生关系,为学生参与课堂活动打下良好的基础;其次高职英语课堂,设计活动应以提高学生的交际能力为主线,应始终围绕学生展开,充分考虑学生的需求;最后设计课堂活动,丰富教学形式。
  • 探析高职创业教育存在的问题与对策
  • 创业教育已成为高职教育发展与改革的新趋势,各学校开展了形式多样的创业教育活动,但还存在着创业教育目标功利化、创业课程课程体系开发滞后,创业师资力量薄弱等问题,分析原因并提出高职创业教育培养目标,课程体系及培养师资队伍等方面建设的意见与对策。
  • 探索高职师生互动新模式——博客
  • 高等职业教育有别于传统的高等教育,它是以培养生产、服务、管理等一线技术技能型人才为目标的职业教育。为了实现这一目标,高职教育界进行着不断的探索。近年来网络的普及推动了传统高职教育的发展,使教育教学模式得以不断的丰富。这其中"博客"的兴起更引起了教育界的广泛关注。本文将就目前高职院校的现状及教学特点,试图找到高职教育教学与博客技术的结合点,并就博客对高职教育教学产生的积极意义做一些探索。
  • 基于工作过程的高职计算机网络专业毕业设计工作的研究与实践
  • 以工作过程为导向的职业教育理论为高职院校计算机网络专业毕业设计工作的改革提供了理论指导。本文按照工作过程的流程对毕业设计的选题、毕业设计指导、毕业设计论文写作和毕业答辩等几方面的改革进行了探讨,提出了提高毕业设计质量的思路和相应措施,希望对做好毕业设计工作有所帮助。
  • 高职院校网络环境下学生自学能力培养研究
  • 培养技能型应用人才是高职院校的培养目标,学生毕业后将直接进入工作岗位。学校教育必须注意培养学生的自主学习能力,帮助学生在就业后依然能够轻松的掌握不断更新的知识。本文就如何构建培养学生自学能力环境给出一套方法,希望能对提高学生的自学能力提供帮助。
  • “2+0.5+0.5”多样化校企合作人才培养模式研究
  • 校企合作是高等职业教育发展的必由之路,教育与行业合作、学校与企业合作、校企合作教学是实施高等职业教育的最有效途径。本文提出了一种新颖的"2+0.5+0.5"多样化校企合作人才培养模式,以计算机类专业为例,重点说明了该模式三大核心构建的内涵与设计。
  • 浅议如何有效开展职高美术教学工作
  • 在职高美术教学工作中,如何提高教学成效成为了摆在每一位美术教师面前的重要课题,学生的学习基础、积极性等方面差异性较大,对教师的教学工作提出了更高的要求。相对于传统教学模式中学生学习积极性不高、教学模式陈旧、教学空间狭隘等方面不足,近年来实施的职高美术教学改革工作有效解决或缓解了这些方面的问题,取得了阶段性成效。
  • 对构建高职院校系统化职业指导课程的研究
  • 职业指导是一门综合性课程,它不仅要满足学生和社会的需要,还直接影响着学校教育教学改革的效果,所以必须以发展的眼光,着眼全局,构建纵向渐进、横向互动的系统化课程体系。本文主要从职业指导的课程内容和课程类型两个方面阐述了对高职院校系统化职业指导课程的认识,提出了"两大类型、三大课堂、七大模块"课程类型,并分析了各自的特点和优势。
  • 提高战略 走文化强省之路——对湖南省高等职业教育发展理论的思考
  • 我国大力提倡和扶持高等职业教育,是根据我国的具体国情而确定的方针。目前我国经济飞速发展,城乡一体化进程不断推进,正处在加快现代化进程的阶段,大力发展职业教育,符合湖南的省情。作为人口大省的湖南省,高等职业技术教育也得到了较快发展。高等职业技术教育的战略提升对促进湖南经济发展,实现由人口大省向人才强省转化起着关键性作用。
  • 培养高职学生语文学习兴趣之浅见
  • 激发学生学习兴趣,提高全面素质,培养合格高职学生,是高职语文教学的首要任务。树立正确的认知,结合专业特点,认真开发教材,针对学生实际,以学生为主体,激发、培养高职学生的语文学习兴趣,促进高职学生全面素质的提升。
  • 职业学校班主任专业化发展的路径探究
  • 在教师专业化获得广泛认同,不断向纵深发展的时期,班主任作为教师中的一类特殊群体,其专业化日益成为关注的焦点,职业学校班主任专业化的发展也显得尤其必要。本文从外在支撑系统和内在动力机制两个方面提出职业学校班主任专业化发展的几个路径探讨:组织在职培训、搭建实践平台、建立激励机制、开展课题研究、促进自我反思、进行情感培育。
  • 高职院校校园网络安全防御措施
  • 随着网络技术的飞速发展,高职校园网络信息化规模不断扩大,由于计算机网络所具有开放性、分布性、互联性和自由性的特点,高职校园网络不可避免地遭遇着来自内部和外部的安全威胁。本文从安全意识、资金投入、技术、管理等方面分析了高职校园网络存在的安全隐患,并提出了相应的防御措施。
  • 职业教育基础学科的改革——谈谈数学学科改革成效
  • 数学是职业学校的基础学科,但是没有得到应有的重视。笔者结合多年数学教学经验,分析职业学校中数学学科的现状,列举了数学教学的改革措施,并进行大胆了的设想,以明确数学教育的地位及其发展方向。
  • 体育教师人格魅力对培养中学生终身体育观念影响的研究
  • 体育教师的人格魅力是一种重要的体育教育资源,是一种潜移默化的体育教育力量。体育教师通过展现体育运动的魅力,来充分展示自己的人格魅力,来吸引学生,使学生对体育教师产生敬佩、喜爱之情,从喜欢体育教师,向热爱体育运动过渡,从而养成终身体育锻炼的好习惯——终身体育观念。
  • 当前高校教师队伍学缘结构问题的思考和建议
  • 在高校教师队伍结构中,学缘结构是影响高校教师队伍建设的重要因素。当前我国高校专任教师中"近亲繁殖"现象较为突出,学缘结构不合理情况普遍存在,阻碍了高校学术的发展和教学研究水平的提高。本文拟从分析当前高校教师队伍学缘结构现状入手,通过和欧美高校之比较,提出改善我国高校教师队伍学缘结构的建议和措施。
  • 教师培训中需要注意的心理问题
  • 在教师培训工作中由于很多培训都是强制性的,加上参培教师都是成年人,所以培训机构和任课老师往往会忽视对参培教师的学习心理的关注和研究。本文将通过对成人学习心理的研究,从而达到呼唤人们更加关注成人学习心理的作用。
  • 职业学校德育教师职业倦怠的自我防御探析
  • 由于社会变迁与教育改革等社会影响,导致职业学校德育教师的职业倦怠状况日益凸现。教师职业倦怠现象势必影响教育事业的健康发展和社会的良性循环。本文从职业学校德育教师自身寻找倦怠产生的原因及防御策略,以期有效地防范,缓解和消除职业学校德育教师的职业倦怠。
  • 浅谈教师上好公开课的基本功
  • 公开课简单地讲就是在公开场合上课,是一种经常性的教学实践活动,是探讨教学规律,研究教学方法,评价教师业务水平的一个"硬指标",可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。在"新课程标准"下,如何上好公开课,从而使其发挥本性的、更大的作用就显得至关重要了。
  • 农村中小学布局调整后教师角色的转变
  • 随着农村中小学布局调整的逐渐推进,调整中凸显的问题日益成为人们关注的重点,很多学者通过对布局结构、学校建设以及师资等方面的问题展开了较为深入的研究,并提出了许多可行的策略和建议来解决布局调整中出现的问题。笔者则从布局调整后教师角色的定位这一角度进行思考,探究在农村中小学布局调整后教师通过实现角色的转变来适应布局调整的发展趋势,同时克服学校布局调整后所面临的困惑。
  • 高校兼职班主任在新生入学教育中的工作探析
  • 兼职班主任是高校思想政治教育工作队伍的重要组成部分。文章从工作实际出发,阐述兼职班主任在新生入学教育中的工作重点和内容,坚持班主任"以育人为中心"的工作目标,处理好专业和兼职的关系,明确贴心"保姆"、知心朋友、实干领导等三种角色,把握工作准备期、感情培养期、学习交流期、工作小结期等四个阶段,引导新生树立责任意识、学习观念、学习方法、人际交往和生活习惯等五个目标。
  • 幼儿教师社会地位现状及其对幼儿教师专业化的影响研究
  • 目前我国幼儿教师的社会地位还处于较低的水平,幼儿教师的经济地位、权力地位、职业声望三个方面在整体上都处于较低的地位。幼儿教师社会地位偏低的事实已经对幼儿教师专业化的发展产生了巨大的影响,主要表现在:造成幼儿教师教育观念落后;失去经济保障,产生职业倦怠;职业素质偏低,教师流动性大等几个方面。本文就幼儿教师社会地位现状及其影响,提出一些建议性策略。
  • 农村中小学教师“领雁工程”区域特色研究
  • "领雁工程"旨在集中培养一批农村中小学教育教学的领雁人,在教育均衡理论的指导下,引领农村中小学全面实施素质教育,提升农村教师队伍的素质,促进城乡教育均衡发展。"领雁工程"的实践,平衡了省域内的师资力量,促使省内中小学教育区域特色的形成,将会促进基础教育的发展与区域社会经济的良性运行和协调发展,在增强教育发展活力的同时为地方社会经济发展服务。"领雁工程"的实践使浙江教育呈现鲜明的区域教育特色,这将会激励其他区域也积极寻找和培养自己的教育特色,促成全国各区域之间教育事业的竞争,推动我国教育事业的全面发展。
  • 高校教师社会角色失调与重新定位
  • 本文针对当前高校教师社会角色失调,不能顺应时代发展的现状,探讨了在新的时代背景要求下,高校教师如何适应新的角色,转变教学观念,重新正确定位以适应素质教育发展要求等问题。
  • 刍议农村小学英语教师的专业化危机
  • 新课标对教师的专业化提出了更高的要求。就目前状况看,农村小学英语教师队伍还存在着教师构成复杂、数量不足、学历层次和专业程度较低、教师缺编等诸多问题,尤其是教师素质距离专业化的标准还相当遥远。本文针对广大农村小学一拥而上地开设英语课程的"教师条件"提出质疑,也给出了建议。
  • 论小学教师专业道德的专业化特征
  • 随着我国经济建设的发展,教育已成为推动国家经济发展的基础。近些年,国家逐渐加大对教育的支持力度,提高财政支持。同时,小学教育也发展到由职业阶段向专业阶段过度时期。本文对小学教师专业道德的专业化特征进行了初步的探讨,总结出小学教师专业道德专业化的主要特征。
  • “双师型”教师团队建设问题及途径研究
  • 工学结合的人才培养模式要求教师团队具备"双师型"素质。本文对"双师型"教师的内涵以及"双师型"教师团队建设过程中存在的问题进行了研究,并提出了"双师型"教师团队建设的"3+1"的建设模式及塑造融合与分享的团队文化、分类培养和建立科学的评价体系及激励制度的培养途径。
  • 面向未来高校工业设计专业教师再培养模式的研究
  • 工业设计教育在中国历史短暂,决定了设计教育界师资队伍存在结构性问题。目前,大部分专业教师是刚毕业的研究生,既缺乏市场、工程等知识和实践经验,也缺乏教学方面的经验;同时在市场经济冲击下,一些专业教师的敬业精神、职业道德和自我提高意识淡薄,教师知识单一,有待更新、充实、提高。本文通过对上述问题的研究,尝试通过与行业、企业、培训机构合作,加强高校跟地方结合的紧密度,在服务于社会的同时,建立起政府、高校和企业资源共享的产学研工一体化合作平台,以此提升青年教师的实践和教学的能力和人文素养,并通过这种模式,来尝试找到一种解决上述工业设计教育师资队伍结构性问题的路子。
  • 关于规范成人教育师资队伍管理之我见
  • 本文从成人教育概念入手,依据目前成人教育师资队伍存在问题,提出了规范管理成人教育师资队伍的观点,并期望以此来促进成人教育的可持续性发展。
  • 高职会计“双师型”教师队伍建设研究——以我院建设会计“双师型”教师实际为例
  • 近十年来高等职业教育迅速发展,已经成为现代教育的重要组成部分。但鉴于高等职业教育的"三性"(职业性、实用性、技术性)及人才培养的目标,注定高职院校的专业教师必须具有"双师型"。通过我院第一次创业期内高职会计"双师型"教师队伍建设初见成效的基础上,对如何建设一支专兼结合、素质优秀、结构合理、能干高效,充满创新思想的"双师型"高职会计教师队伍有自己的一套方法,希望能为兄弟院校的"双师型"教师队伍建设有一定的启发。
  • 现代教育技术在提高教师素质中的应用
  • 本文介绍了在当前高中新课程改革的驱动下,应用现代教育技术加强教师素质建设的几个特点,主要从两个方面阐述了现代教育技术是如何在教师培训中加以开展的过程:一是更新教育教学理念,增强教师信息素养;二是通过培训与实践,提高教师综合素质。
  • 由哲学基本问题到师生关系的思考
  • 本文立足于哲学基本问题的思考,将思维与存在的关系问题延伸至人与人之间的关系问题。进而由哲学审思阐发对教育实践中师生关系这一基本变量的思考,发现问题并试图寻找问题解决的根源与切入点。最终,实现问题聚焦,提出了构建理想师生关系的具体对策。
  • 教育新背景下《机械制图》教学实践与探索
  • 《机械制图》是一门理论和实践密切相关的学科,是中等职业学校工科类专业很重要的专业基础课。本文从唤起求知情趣、优化课堂教学、培养规范意识、理论联系实际以及提高应用能力几个方面阐述在教育新背景下《机械制图》的教学方法。
  • 对课堂教学中对话型师生关系构建的思考
  • 课堂是师生互动、交往的主要场所,课堂师生之间的关系将影响到整个教育教学的质量。课堂中应提倡对话型的师生关系,这需要师生之间相互平等对待,相互尊重及在此基础上相互学习。
  • 浅谈如何提高学生“订正作业”的有效性
  • 订正作业是学习效果反馈的重要途径,也是预防和矫冶学生的"学习误差"积累的必要手段。这一环节完成的好坏直接关系到学生对知识的掌握情况,而且对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义。在批改作业中我们教师为之付出了大量的时间和精力,如果能够提高学生订正作业的有效性,这不仅能达到让学生获得正确知识,也能促进他们更加主动学习。
  • 顶岗实习教学内容和教学模式的研究和探索
  • 文章对高职院校在顶岗实习过程中该教什么、怎么教的问题进行了研究和探索,对顶岗实习的教学内容提出了具体的看法和意见,创新设计了以网络技术为手段,基于顶岗实习过程,校企合作三层递进的顶岗实习教学模式。并对当前实施过程中的问题进行了探讨。
  • 对材料类专业实施团队指导毕业设计(论文)的思考
  • 本文分析总结了我校材料类专业毕业设计(论文)在教学资源、质量意识和教学管理中存在的主要问题。探讨了共享优质教育科研资源、提高毕业设计(论文)质量的团队指导法的优势。对在材料学院进行依托科研团队的团队指导材料类专业毕业设计进行了展望。
  • 解剖学教学的一点体会——让解剖课堂活起来
  • 本文针对解剖学知识繁多枯燥、中职医护生基础差学习积极性不高、教学效果不理想的现状,结合教学经验谈谈如何激发学生学习兴趣和提高教学质量的若干体会。
  • 公共选修课《汽车文化》的教学探讨
  • 文章运用文献资料,结合多年的教学经验,分析了高校开设汽车文化教育对提高在校大学生的综合素质具有重要的意义;同时对汽车文化课程作为公共选修课开设的教学方法进行了分析和探讨。
  • 教学后记在物理教学中的作用
  • 写教学后记是对教学效果的反思、评价、完善。根据新课程标准要求,教学后记应该从学生的一切出发和教师在教学过程中的成功经验和存在问题去考虑。写教学后记有利于提高教师自身素质和教学水平,不断优化课堂教学,促进教学质量的提高。
  • 打造课堂教学中的“静”界
  • "动"是当代课堂教学的一个重要特征和共同追求,但是如果一味求"动"而忘"静",则会给我们的教学工作带来诸多危害。课堂上需要"静"的回归,处理好教学中静和动的关系,创造出理想和谐的课堂教学。
  • 浅谈多媒体在教学中的应用
  • 近年来随着计算机的不断发展,多媒体技术迅速兴起,并逐渐走进课堂。它以图文并茂、声像具备的展现形式,使教学手段大大丰富,对教学质量也起到促进作用。同时多媒体教学也具备一定的弊端,我们应将传统教学和多媒体教学有机结合,充分发挥各自优势,提高现代教学水平。
  • 多媒体教学的利与弊
  • 多媒体教学技术,已受到越来越多教师的重视,正被广泛运用于课堂教学中。事物都有两面性,本文探讨了在教学中运用多媒体技术的利与弊。
  • 基于Wiki互动模式的网络协商式作业评价范式研究
  • Wiki不仅是一种技术工具,也是一种教育媒介。基于Wiki互动模式,有利于传统作业评价方式之改进,完善师生之间双向建构的互动模式,有利于前沿技术在教育教学领域的推广应用。本文基于对话教学理念,对网络协商路径进行了探究。
  • 利用生产性实训校区进行“一体化”教学的几点思考
  • 本文分析了高职教育"一体化"教学面临的困境,并简单介绍了生产性实训校区及其在"一体化"教学中的天然优势属性,探讨了如何发挥生产性实训校区在"一体化"教学中的作用,并提出了"适当缩小班级规模"、"集中时间授课、制定灵活教学计划"、"紧密配套‘一体化’教材"等建议。
  • 如何制定项目教学法的实施计划
  • 本文以提高职业教育的教学质量为目的,探讨了在应用项目教学法的过程中如何制定切实可行的课堂实施计划,分析其影响因素以及具体的实施步骤,促进项目教学法发挥出更大的教学效果,提高教学质量。
  • 关于“问题式教学”的思考
  • "问题式教学"是新课程改革的一种新的教学模式,能调动学生的学习积极性,但是在实际运用中要注意问题的整合、问题的设计和问题的解决这三方面。在问题的整合方面要注意学生预习与教师预设问题的整合、问题与三维目标的整合、听说读写问题的整合、各能力层级问题的整合;问题的设计要注意问题的指向性、对学生已有知识的掌握分析、障碍、方法预设;问题解决要注意根据具体问题选择解决方法和问题的生成性。
  • 非英语专业大学生作文中的错误分析
  • 错误是学习语言中不可避免的,分析错误产生的原因对教学有一定的指导意义。本文运用错误分析理论对收集的非英语专业学生作文中的错误进行了统计,并按照不同错误类别进行了描述,之后又从不同角度解释了错误的成因,最后得出了一定的教学启示。
  • 《JSP动态网站开发》课程的学习任务设计
  • "基于工作过程"是一种符合职业成长规律的人才培养模式。本文介绍《JSP动态网站开发》课程建设中,"基于工作过程"的学习任务设计思想。
  • 高效的课堂教学应注重人文关爱
  • 高效课堂应注重人文关爱,不仅要让学生主动地获取知识,还要让学生去发现和研究问题,更要在寻求问题解决的过程中激发学生的创造潜能。
  • 基于学生主体的文本解读——以课例《猫》为例
  • 在现在的语文教学过程中,一直存在着不结合学生实际、脱离学生学习需要的文本解读情况。教学以学生的发展为最终目的。教学的成败,不是看教师教了什么,而是学生学到了什么。因此,这就必然要求老师在文本解读的过程中要以学生为主体,尊重学生的情感、认知需求。
  • 谈多媒体在古代文学教学中的应用
  • 高校古代文学教学中使用多媒体可以提高学生的学习兴趣,增加课堂知识含量,提高教学效果。但在使用过程中也容易出现一些问题,如以多媒体取代板书,忽视师生之间的沟通,而有些多媒体课件设计不佳更会适得其反。因此我们建议,多媒体教学应同传统教学方法结合起来使用,多媒体课件的制作可以采用教师集体备课集体制作的方法,并且在经过审核后方可使用。
  • 浅谈新形势下如何做好大学生思想政治教育的辅导员工作
  • 大学生思想政治教育是培养、影响与矫正大学生思想观念、政治观点、道德规范以及人格品质形成符合一定社会所要求的思想品德的重要时期。加强和改进大学生思想政治教育是学校育人工作的根本和中心环节,辅导员是高校思想政治工作的基层组织者、教育者和管理者,在大学生思想政治教育中占据重要作用地位,做好辅导员是大学生思想政治教育工作最基础的部分。
  • 两耳要闻“窗外事”——谈当今大学生政治观的构建和培养
  • 政治观教育是高校思想政治教育的重要内容。本文从当前大学生政治观特征分析入手,分析了当代大学生的政治观现状,详细分析了大学生政治意识淡化、漠化、功利化等原因,最后从学校教育出发,对构建和培养学生政治观提出思考和对策。
  • 药家鑫案对高校德育教育的思考
  • 药家鑫案的发生,给当前高校德育理念带来了巨大的冲击。基于目前高校德育现状,本文探讨了高校如何推行"德育为重"教学理念,总结了德育教育中存在的问题,应该坚持以"学生为本"加强高校德育教育的管理,最终培养出优秀的社会主义建设者和接班人。
  • 浅析如何提升高职院校学生党建工作质量
  • 高职院校的学生党建工作是学校整体党建工作的重点,做好当代大学生的党建工作,既能提高学生综合素质,也为高职院校的教育精神奠定良好基础。本文针对当前时代发展的现状,对高职院校提高学生党建工作质量的有效对策进行分析与阐述。
  • 论师范生学科德育能力的培养
  • 学科德育的实施效果如何,关键还是在于学科教师。作为学科教师必须具备学科德育的能力,才能适应现代教学的要求。师范教育的主要任务就是培养未来的合格教师,因此,师范院校必须重视对师范生学科德育能力的培养。
  • 论高校奖学金制度德育功能的发挥
  • 高校奖学金制度是高校教育激励的重要手段,也是高校德育工作开展的重要载体。然而目前奖学金制度的德育功能却有所弱化,因此需要通过对奖学金制度进行系统、科学的优化,整体提高奖学金制度的激励效果,才能充分发挥奖学金的德育功能。
  • 从抗逆力视角对未成年劳教人员进行思想道德教育初探
  • 本文从抗逆力视角对未成年劳教人员进行思想道德教育进行了初步的探究。未成年人是祖国和民族的未来,部分未成年人产生违法犯罪的行为除个人因素外,也有家庭、学校、社会等多方面的原因。对他们进行重新教育和正确引导,促进其健康、和谐的成长是不容忽视的。抗逆力的研究是近年来从一个创新视角对问题未成年人展开的研究,笔者希望能够借助引入抗逆力这一概念,在思想道德教育实践中注重提高问题未成年人的自我效能、归属感等方面的能力,使他们在生活中能够更好地应对压力、创伤、风险和危机等逆境,从而降低其重新违法犯罪率。
  • 对当前高校思想政治教育的现状分析及对策探讨
  • 本文通过分析当代大学生思想政治教育面临的主要问题,从提高队伍建设、创新教育内容、发挥自我教育功能、探索有效途径等方面提出了有针对性的对策建议,以期进一步加强和改进大学生思想政治教育。
  • 高校艺术类大学生思想政治教育工作研究
  • 目前高校艺术类大学生的思想素质总体是好的,由于专业学习的特殊性、社会交往的局限性,许多学生在理想信念、集体主义、遵守法纪、人文素养、团队意识等方面存在的问题比较突出。其主要原因是社会转型期的影响、家庭和学校教育的缺失、学生个人主观原因,高校应根据艺术类大学生的思想特点,树立以人为本、校园环境和艺术实践三大育人理念,提高艺术类大学生思想政治教育的实效性。
  • 独立院校党建工作长效机制的构建——基于广西独立学院党建工作的思考
  • 独立学院作为我国高等教育体系中的一支新生力量,由于办学机制的独特性,使得其在党建工作方面还存在着体制不完善、经验缺失、力量薄弱等一系列问题。因此,要提高独立学院党建工作的效能,提升基层党组织的战斗堡垒作用,办出适应独立学院发展的党建工作特色,建构独立学院党建工作的长效机制显得尤为重要和迫切。
  • 生命教育融入卫生职业学校德育工作的对策
  • 生命教育是一种先进的教育理念和模式,应在卫生类职业学校德育教育工作中推行和贯彻。本文主要是在阐述生命教育内涵、分析卫生职业学校生命教育的现状的基础上,探讨如何将生命教育有效地融入卫生职业学校学生德育工作,从而促进卫生职业学校学生的身心健康发展。
  • 大学生园区党建工作的现状与建议
  • 大学生园区的建设给高校的教育和管理带来了一些新情况和新问题,也为高校学生党建工作的开展带来了新的挑战。通过对大学生园区党建工作的现状与必要性分析,提出了必须统一思想、转变观念,创新工作途径、完善组织体系,加强组织联动、建立良好运行机制的三点建议。
  • 浅析军队院校信息化教学环境的构建
  • 信息化教学是以培养受教育者信息素质为主要目标的一种教育模式。它是素质教育的深化和发展,是高等教育现代化的必然趋势,是培养创新人才的重要途径。本文从军队院校教学的实际出发,对军事高等教育中信息化教学的环境建设提出了建议,对于提升军队院校的教育水平,缩小与地方高等院校的信息化办学差距具有积极的和现实的意义。
  • 大学文化引领下的社团育人功能
  • 大学文化是大学的灵魂,是学校生存和发展的内在力量,同时也是高校学生社团的精神引领。在大学文化浸润下的学生社团,作为大学校园文化建设中的组成部分,是大学文化的传承者和践行者,并日益成为重要的育人载体。
  • 高校学生会工作中存在问题的分析与对策
  • 高校学生会在参与当代学校管理、服务同学和社会、构建和谐校园等方面发挥了重要作用,但在面临新的形势和挑战下,工作中出现了一些问题,影响学生会工作的健康发展。文章结合作者自身工作经验,从五个方面分析了目前高校学生会工作中存在的主要问题,并提出了解决问题的相应对策。
  • 以企业文化视角构建班团文化的思考
  • 本文对企业文化和班团文化的概念进行了界定,论述了以企业文化视角构建班团文化对促进学生发展和就业的重要性,阐述了如何以企业文化视角去构建班团文化,在班团组织中营造浓厚的企业文化氛围,以此促进学生的文化素养和道德修养,提高学生的综合素质。
  • 学分制下高校辅导员工作的挑战与对策研究
  • 实行学分制是经济发展、社会进步和高等教育自身发展的要求。学分制的实施,给传统的思想政治教育工作带来新的挑战,对辅导员工作的开展带来很大冲击。本文对学分制下高校辅导员从事学生工作所面临的挑战进行了分析,探索了学分制下高校辅导员工作的有效对策。
  • 论新形势下高校辅导员队伍应当具备的基本职业能力
  • 学生思想政治教育工作中要做到"言教有理、身教有形、常教有方、群教有力",需要辅导员少说小道理,不讲空道理,批驳歪道理,讲透大道理,扬起思想政治工作的主旋律。为适应社会发展和学生日益变幻的价值需求,高校辅导员必须具备自身强有力的基本能力,不断提高工作技能,熟练使用新的传播、交流工具,研究新的工作对象。具备较高的基本职业能力,是高校辅导员做好青年学生思想政治教育工作的前提和基础。
  • 新时期高校基层团委工作的思考
  • 从高校基层团委工作实际出发,提出以思想政治教育为主线、以服务大学生成长成才为切入点、以加强基层团组织建设为重点的工作思路,并且针对实际工作中存在的问题,提出了今后在校园文化活动、科技创新活动、就业创业教育和研究生团建等方面的工作设想。
  • 关于高校贫困学生资助工作中公平理念的伦理思考
  • 社会公平是社会和谐的基本条件,而实现教育公平则是促进社会公平的重要途径。一个社会不可能做到财富的绝对公平,但要尽力做到机会公平,教育公平则是机会公平的基础。资助政策体系在宏观层面上用数据来测算已经惠及高校多于20%的学生,对于占高校学生20%的贫困生来说已经达到"应保尽保"的目标。然而在实际的工作过程中,如何客观的、公平公正的将资助发放至真正需要的学生手中,这是高校辅导员在实际工作中普遍面临的问题。
  • 大学生志愿服务长效机制建设研究
  • 目前,大学生志愿服务活动还存在组织管理不健全,规范性和深入性不够;激励保障措施不完善等问题。构建大学生志愿服务长效机制,应致力于建立健全大学生志愿服务宣传培训机制、组织管理机制、激励保障机制,以促进大学生志愿服务的科学化、规范化和长效化发展。
  • 高职院校学生管理工作的几点思考
  • 高职院校学生管理工作是一项庞大的工程,它直接影响着学校的教学质量和办学成效。本文主要从学生和管理工作者两方面详细探讨了目前学生和管理工作者的现状问题,以及出现这些问题的原因分析,最后在提出关于搞好高职院校学生管理工作的几点思考。
  • 新升本院校校园文化建设刍议
  • 校园文化是学校师生员工共同创建与遵循的校园精神、价值取向等方面精神成果的总和,对学校工作开展,学生素质培养有重要作用。新升本院校尤其需要建设高品质校园文化提升办学水平。论文从校园物质文化、精神文化、制度文化等方面分析了新升本院校已有校园文化建设状况及存在问题,提出了建设意见与建议。
  • 浅析大学班级民主管理
  • 大学班级民主管理是高校管理现代化的必然选择。然而,当前的大学班级管理在某些方面还存在误区,这不但有悖于"以人为本"的精神,而且影响学生教育权等其他合法权利实现。因此,高校急需转变管理理念,树立民主意识,实现班级的民主管理。
  • 基于网络的高校班级集体建设
  • 一个有着超强凝聚力的学生集体其学风、班风必然不差,学生生活在其中有较强的幸福感,校方管理起来也事半功倍。那么在今天这个网络普及高校校园的时代,高校班主任如何改革传统管理模式,依靠班级QQ群、班级网站等现代化手段,建设一个朝气蓬勃、团结一致、奋发向上的班集体,是每一个高校班主任极需思考和实践的。
  • 规范见成效,管理出成绩——单招预科班级管理点滴
  • 对口单招是目前职业类学校升入高校的一条途径,探索了一种新型的中、高职相互衔接的人才培养模式,丰富了高等职业教育的内涵,抓出成绩需要的是严格要求、规范管理。
  • 高教园区实验室资源共享的保障体制研究
  • 高校实验室资源共享是建设高教园区的主要目的之一,也是高校提高办学效益、实现可持续发展的实际需求。本文分析了高教园区实验室资源共享的现状,从组织、制度、管理、定位四个方面探讨了如何建立一个完善的实验室资源共享的保障体制,为高教园区的实验室资源共享工作提供了有益的借鉴。
  • 浅论提高档案工作者素质的必要性
  • 档案具有凭证作用和参考作用,在人类社会实践和历史发展中发挥着极其重要的作用,因此,档案工作对我国当今各项事业的发展具有重大意义。同时,档案工作是一项政治性、专业性极强的工作,档案工作者素质的高低直接关系到档案工作的质量和档案事业的发展。我国档案工作者应当与时俱进,不断提高自身素质。
  • 小学教育管理工作的价值取向探究
  • 小学教育管理工作关系到小学教育事业能否顺利发展,对其价值取向进行研究具有重要意义。我国目前小学教育管理工作应该遵循科学主义和人本主义的价值取向,以科学主义为基础,以人本主义为主导,二者互相促进,为我国小学教育管理工作指明了方向。
  • 高校艺术类学生学籍管理的预警机制研究
  • 高校学籍管理是高等教育管理的重要组成部分,艺术类学生作为其中一特殊群体,其学籍管理则始终是各高校比较关注的问题。本文旨在分析高校艺术类学生特点的基础上,就其学籍管理方面提出预警机制。
  • 论新形势下高校后勤政工队伍的建设
  • 随着高校后勤管理体制的改革,高校后勤社会化改革有了新的形势,后勤政工思想政治工作呈现出了新特点。为此,对高校后勤政工思想政治工作的要有新策略,不断加强后勤政工队伍的建设。
  • 谈谈班级非正式群体的教育引导
  • 非正式群体同班集体共同决定着学生相互间的社会心理气氛,以及班级目标的实现,因此,班主任必须正视班级非正式群体存在这一客观事实,深入分析各种非正式群体,并针对其特点,加强非正式群体的教育和引导:一是要客观公正、正确看待;二是要调查分析,区别对待,其中包括对非正式群体进行全面调查,找出它们形成的原因,并进行深入的分析,把握其性质和影响,从而采取措施,区别对待;三是要合理利用,正面引导;四是要主动关心,加强联系;五是要因势利导,促进转化。
  • 在校研究生兼职情况访谈
  • 随着经济的高速发展及社会制度的完善,为在校研究生兼职提供了越来越多的机会,那么在校研究生是如何对待这一机遇?研究生兼职在社会中又充当了怎样的角色?本文以访谈的形式,从在校研究生兼职的原因、存在问题及建议三方面做了新的探讨与发现。
  • 高职学生学风的调查与思考——学风现状的调查报告
  • 文章通过对湖北职业技术学院不同专业学生的抽样调查问卷,得出当前高职学生学风现状的判断,分析影响当前学风的几个因素,提出加强学风建设的办法和途径。
  • 某职中体育教师无心上课的原因调查
  • 本文通过访谈法访谈了某城区职中体育教师,了解到目前城区职中体育课堂上存在如下现象:体育教师无心上课、烦教、教学达不到大纲的要求,学生无视教师的存在、纪律观念淡薄等等。为了了解职中体育教学现状,提高体育教学质量,本文对以上的原因进行了重点分析。
  • 中国知名大学校长基本信息的统计与分析
  • 大学校长是大学发展的灵魂人物,知名大学校长的基本信息反应了校长所应具备的基本条件,其成长路径也显示了大学校长培养的模式,本文在统计中国综合排名前50位大学的校长基本信息的基础上得出了一系列结论。
  • 当代中国大学生政治参与的现状及对策研究
  • 现阶段,随着我国民主进程的不断深化和社会转型的不断深入,人民的物质文化生活需要逐步得到满足,公民政治参与的状态也更加积极。大学生是我国青年群体的一个重要成员,他们政治参与的过程由于受现实社会环境的限制,常常遇到各种各样的问题,因此,对大学生政治参与的研究必须根据其自身的特点,具体分析。
  • 高职学生的口语交际能力调查与分析
  • 随着全球一体化进程,社会对英语口语能力的需求日益彰显,如何提高高职学生的口语能力也变得愈发紧迫。笔者对目前任教学院的高职学生的英语口语交际能力的现状进行了分析,并提出了英语口语教学中的相应对策。
  • 家庭成员及其期望对大学生择业观的影响
  • 本文以南京林业大学和南京师范大学大三学生为样本。以家庭成员的影响和父母对子女的期望作为指标,通过统计分析,得出父母及父母期望对子女择业观的影响,并针对这种现象对大学生就业工作提出意见和建议。
  • 独立学院大学生学习状况调查分析
  • 此次调查随机抽取了河北科技大学理工学院400名在校大学生,通过调查发现各个年级的学习状况是不同的,年级与年级之间又有着很大的差别。大一同学的学习状况最优,大四同学的学习状况最差,大三同学的学习状况要好于大二同学和大四同学,呈现"好坏好坏"的折线。而就每个年级而言,学习状况最好的学生和学习状况最差的学生都不多,呈现"两头少,中间多"的曲线。
  • 中职学生不良心理形成原因探析及对策思考
  • 造成中职学生不良心理形成有自身因素、环境因素和教育原因。智力缺陷是自身因素,社会对职业教育某些错误认识是环境因素,家庭教育方式简单,职业学校教学理念落后,方法陈旧是教育因素。弄清楚中职学生不良心理典型及其形成原因,可以有效的对学生进行心理教育。
  • 大学生情绪调节的现状研究
  • 情绪调节方式作为应付方式的一种很重要的形式,对促进个体自身发展、控制个体在不同社会情境中的行为、提高个体的社会化程度都具有重要的作用。为进一步了解和提高大学生的心理健康水平,本文采用Gross编制的《情绪调节方式问卷》对信阳市三所高校的大学生情绪调节方式进行了问卷调查,并对结果进行了统计分析。
  • 小学生心理健康的问题及对策研究
  • 通过研究了解我们学区小学生心理健康问题的现状,虽然有一些令人欣慰的方面,但更多的是引起我们重视的非心理健康因素,针对这一现状,建议发挥学校心理教育的主导作用,家庭的辅助作用、社会的巩固作用,来建立学校、社会、家庭三位一体的学生心理教育模式。
  • 高校离退休干部特殊群体心理调适机制初探
  • 在我国老龄化进程不断加速的今天,研究高校离退休特殊群体的心理问题,探讨老年人心理调适机制的建立,不仅有利于促进特定老年群体的心理健康,也为其他老年群体提供可以借鉴的经验,促进社会和谐健康发展。
  • 高校教师压力控制与情绪管理的缓解策略
  • 心理压力在高校教师群体的日益显现,致使许多高校教师由于过高的压力、情绪问题,引起焦虑、失眠现象,甚至产生许多心理困扰、忧郁倾向、悲观情绪,通过有效疏导,缓解压力危机的方法,使教师排解压力,平衡自己,管理好自己的情绪,做情绪的主人。
  • 高校信息化心理咨询的研究
  • 面对面进行心理咨询的专业咨询人员的缺乏以及心理患者不愿当面透露自己隐私的基本情况,使得面对面的心理咨询的需求难以满足。传统的网络心理咨询方式存在其自身的缺陷。本文对我国高校信息化心理咨询的现状进行研究,调查分析目前我国高校信息化心理教育研究现状,并且在此基础上对信息化心理教育提出了改进对策,为信息化心理咨询提供了一定的理论价值和参考价值。
  • 理工科院校艺术类学生心理问题及教育管理研究
  • 艺术类学生是当代大学生中极具鲜明个性的一个群体,个性鲜明也就意味着在教育管理中会出现很多的特殊问题,本文从探讨理工科院校艺术专业学生的心理问题入手,分析其成因,结合此类学生自身特点,开创理工科院校艺术类学生教育管理的新思路。
  • 浅谈职业学校学生心理健康现状及对策
  • 面对复杂的现代社会各种现象,学生易出现各种各样的心理问题,面对这种情况,教师和学校应该积极开展心理健康教育工作,帮助学生解决心理问题,促进学生身心和谐发展,为以后走上社会打下良好的基础。
  • 大学生初期创业之领导问题及对策
  • 创业日益成为大学生就业的主题,越来越多的大学生要求自主创业以实现自我人生价值,但是如何构建高效、和谐的团队是摆在一些毫无社会经验大学生面前的一个重大难题,大学生渴望成功的拳拳之心与残酷现实形成的矛盾以及个人利益最大化的原则,都使得大学生创业初期的领导成为一个难题,本文通过当代创业成功轿子进行分析,针对大学生创业提出相关的意见与建议,为大学生创业提供参考。
  • 大学生就业难的原因与解决对策
  • 目前就业形势非常严峻,大学生就业问题受到大家广泛关注。文章通过对就业难问题原因的分析,提出提高大学生就业率的措施,有助于我国经济稳定发展、社会安定和谐。
  • 论大学生就业权益的法律保护
  • 新时期,大学生就业权益遭受侵犯已很普遍,成为一种不和谐的因素,引起学校、家庭、社会各界的广泛关注。本文针对大学生就业权益遭受侵犯的现状,分析其原因,并提出大学生就业权益的主要内容,使大学生明确自己享有的就业权益,提高自身的就业法律素养,从而学会用法律武器维护自己的合法权益。
  • 普通地方高校特色专业就业问题研究
  • 随着高校扩招和改革深入,高校毕业生就业压力逐年增大。普通高等学校的特色专业学生就业面临多种问题,本文从专业就业角度探讨新时期特色专业的就业之路,分析了特色专业学生就业面临的一些问题,对推进特色专业学生的就业工作进行了分析和思考,提出建设思路建议。
  • 高等教育大众化与人力资源过度——对大学生就业困境的思考
  • 随着教育改革的深入,尤其是在高等教育大众化与人力资源过度的背景下,大学生就业问题日益突出。本文分析了当前大学生就业难的原因,提出政府、高校和大学生三方共同参与的就业策略,以期我国高等教育改革的步伐迈得更坚定有力,也使高校毕业生能够实现充分就业。
  • 留法勤工俭学运动在保定
  • 保定是留法勤工俭学运动的发源地之一,对留法勤工俭学运动作出了重要贡献。保定市高阳县布里村留法预备学校是最早建立的规模最大的留法预备学校,保定育德中学留法勤工俭学高等工艺预备班是全国各地留法预备学校水平最高的学校,这两所学校培养了大批留法勤工俭学学生,推动了留法勤工俭学运动的发展。
  • 日本人的樱花情结
  • 樱花是日本的国花。它作为一道风景、一种象征、甚至是一种精神,成为了日本特有的文化。没有任何一个国家像日本一样沉醉在对樱花的喜爱之中。本文通过从"无常观"、"美意识"等更深层次的角度分析其原因,从而更好地了解日本人的行动风格、思考方式和樱花对日本人的影响。
  • 承德琳霄观
  • 琳霄观是清代承德地区皇家敕建的最早的道教宫观之一,在清代初期起着拱卫喀喇河屯行宫的重要作用,并成为联系各少数民族上层和清政府关系之间的重要纽带。历经几百年风雨,现已破损不堪,是承德市文化产业发展的重要保护维修项目。
  • 古类书的兴盛与衰败探析
  • 古代类书是我国封建社会一种独有的现象,自《皇览》始,经魏晋、南北朝、隋唐、五代、宋、元等朝日臻完善,终至明清达其巅峰,其后日趋衰败。究其原因,普遍认为与科举制度、考据学兴起、完善的封建专制统治等有密切关系,对此,文章试图从不同的角度进行探讨。
  • 浅析西方文化霸权对我国文化的影响
  • 当今世界处在一个以西方发达资本主义国家为主导的全球化时代,随着全球化的迅猛发展,文化日益成为综合国力竞争的重要因素。西方发达资本主义国家正极力推行文化霸权主义。面对这种文化霸权主义,中国文化该何去何从。本文试图在分析西方文化霸权主义的基本特征基础上,寻求中国文化发展的出路。
  • 大冶宗祠建筑的总体功能简介
  • 宗祠建筑最主要的功能是供奉祖先神主,也是宗族祭祀的圣地,它象征着宗族的团结。同时,宗祠还是处理宗族内部事务、执行族规家法的地方。祠堂功能的多样性,使得它外形高大、敞亮、气派,较为富足的族派祠堂还建有戏台。在有序的伦理中,功能又可以是无序的。
  • 民用建筑内小型体育馆的消防探讨
  • 随着当今经济的突飞猛进,人民的生活水平也在不断的提高,消防安全在日常生活中也显得非常重要,对于现代民用建筑内小型体育馆的功能,也应重视对防火的特别要求。防止和减少火灾危害,保护人身和财产安全,必须遵循国家有关方针、政策,针对保护对象的特点,做到安全适用、技术先进、经济合理。本文通过对体育场馆安防系统解决方案,喷淋、消防栓、雨淋、水幕系统,火灾自动报警系统对小型体育馆的消防措施进行了探讨。
  • 国有商业银行的网上银行用户体验比较研究
  • 近几年国有商业银行网上银行的迅速风靡,使得各银行的网银用户对于用户体验的要求越来越严苛。网银的可用性分析涉及网银用户的良好用户体验,高效准确的用户操作与合理的用户交互行为。本研究通过受测间法及深度访谈法,对受测者进行网银任务的可用性测试,根据测试时间总要求和可用性测试原则,设计测试任务,筛选受测者,设计测试脚本,构建实验室测试环境,最终根据招募受测者的具体情况,确定每个银行的测试任务,通过分析网银用户行为特征,最终提出相关的可用性及交互界面设计原则。
  • 郑亚林简介
  • 郑亚林,男,1969年出生,副教授。2003年毕业于中国美术学院获中国美术学院学士学位,师从朱颖人、叶尚青、何水法、韩璐等名家、教授。有多篇美术教学论文和个人作品专版发表于《国画家》、《美术观察》、《美术报》、《中国书画报》、《美术界》,《江苏画刊》、
  • 《体育时空》征稿函
  • 《体育时空》杂志由新疆维吾尔自治区体育局主管,《体育时空》杂志社、新疆维吾尔自治区体育科研所主办。国内统一刊号:CN65—1212/G8,国际标准刊号:ISSN1009—9328,邮发代号:8-395。
  • [热点]
    网络时代应加强对大学生的人文关怀(姚瑞)
    基于成人初显期自我同一性理论的大学生赏识教育(邓燕飞)
    浅谈我国高校教育改革的发展(袁伟斌 王晓娟 张德龙)
    让出身不再决定命运——农村小学教育浅谈(叶惠云)
    关于重视教育个人本位的思考(仲成成)
    [前沿]
    浅析大学生辍学的成因、表现及对策(陈天利)
    新时期大学文化建设探讨(石海英 吕艾芹)
    论高校处分权与学生受教育权的冲突与平衡(刘一林)
    浅议我国成人教育的立法(贺硕怡)
    [高教]
    大学生法制教育实效性探究(钱玉博 卢俞成)
    探析公共必修课在大学教育中的生存和发展(王凌宇)
    新建本科院校加强专业建设的实践探索——以宿迁学院为例(王凤侠)
    大学校园英语文化建设的思考(于良娣)
    生命教育在当代大学教育中存在的问题与对策(杨毅 应苗红)
    大众化教育背景下的高校学风建设研究(王晶莹)
    研究生创新能力培养方式与途径的探索(王卫红 张文君)
    广西高校日语复合型、实用型人才培养模式研究(邓圆)
    三本民办高校信息管理与信息系统专业建设研究(明鋆)
    学校文化视野下的大学隐性课程建设(路云)
    独立学院大学生信息素养教育研究(殷敏)
    现代化进程中学校教育过程优化运行对策初探(邓桦)
    大学生创新能力培养的研究(陈婷婷)
    [职教]
    “校中厂”校企合作背景下高职院校勤工助学工作的探索与实践(张成勇)
    来源于生活 还原于生活(杨爱武)
    关于“又红又专”理念融入高职院校课程教学的研究(吴海洋)
    浅谈新形势下如何做好高等职业院校辅导员工作(岳瑞丰[1] 高磊[2])
    高职院校产学研结合的对策与建议(刘亚峰)
    黄炎培职业教育人才观简析(郭亚兰)
    中职学生人文素质教育的实践与思考(倪丽艳)
    高职院校汽车电器教学资源库的建设(刘剑峰)
    中职生不良行为习惯的现状与对策(陈华峰[1] 张溪[2])
    浅析高职院校管理学课程与船舶类人才培养模式的衔接(苏中洋)
    高职音乐教育现状及改进措施(李晖)
    高职学校创业教育模式探索(李洪荣)
    浅论高职学生英语学习兴趣的培养与课堂活动实践(石燕萍)
    探析高职创业教育存在的问题与对策(吴云飞)
    探索高职师生互动新模式——博客(吴斌)
    基于工作过程的高职计算机网络专业毕业设计工作的研究与实践(谢树新)
    高职院校网络环境下学生自学能力培养研究(江骏[1,2])
    “2+0.5+0.5”多样化校企合作人才培养模式研究(陶剑文)
    浅议如何有效开展职高美术教学工作(杨超)
    对构建高职院校系统化职业指导课程的研究(方毅)
    提高战略 走文化强省之路——对湖南省高等职业教育发展理论的思考(谭泽晶)
    培养高职学生语文学习兴趣之浅见(何君丽)
    职业学校班主任专业化发展的路径探究(陈静)
    高职院校校园网络安全防御措施(张旭升)
    职业教育基础学科的改革——谈谈数学学科改革成效(何旦[1,2])
    [师资]
    体育教师人格魅力对培养中学生终身体育观念影响的研究(林海成)
    当前高校教师队伍学缘结构问题的思考和建议(卢昌宁)
    教师培训中需要注意的心理问题(刘延辉)
    职业学校德育教师职业倦怠的自我防御探析(刘琳)
    浅谈教师上好公开课的基本功(戴秀娜)
    农村中小学布局调整后教师角色的转变(魏欢)
    高校兼职班主任在新生入学教育中的工作探析(黄小珊 刘康)
    幼儿教师社会地位现状及其对幼儿教师专业化的影响研究(杜金锋)
    农村中小学教师“领雁工程”区域特色研究(项蓉蓉)
    高校教师社会角色失调与重新定位(孙倩)
    刍议农村小学英语教师的专业化危机(丁祖保)
    论小学教师专业道德的专业化特征(张红梅)
    “双师型”教师团队建设问题及途径研究(石秋霞)
    面向未来高校工业设计专业教师再培养模式的研究(高筠 怀伟)
    关于规范成人教育师资队伍管理之我见(宣纳新)
    高职会计“双师型”教师队伍建设研究——以我院建设会计“双师型”教师实际为例(胡晓锋)
    现代教育技术在提高教师素质中的应用(牟阳)
    由哲学基本问题到师生关系的思考(吴爱华)
    [教学]
    教育新背景下《机械制图》教学实践与探索(季海军)
    对课堂教学中对话型师生关系构建的思考(宋朝)
    浅谈如何提高学生“订正作业”的有效性(任静儿)
    顶岗实习教学内容和教学模式的研究和探索(吕建表)
    对材料类专业实施团队指导毕业设计(论文)的思考(斯庭智 张庆安)
    解剖学教学的一点体会——让解剖课堂活起来(孟萍萍)
    公共选修课《汽车文化》的教学探讨(鞠卫平)
    教学后记在物理教学中的作用(加措)
    打造课堂教学中的“静”界(李宗惠[1] 张婷[2])
    浅谈多媒体在教学中的应用(张丹丹)
    多媒体教学的利与弊(陈桂兴)
    基于Wiki互动模式的网络协商式作业评价范式研究(许敏燕)
    利用生产性实训校区进行“一体化”教学的几点思考(吴磊 刘勇 张杰)
    如何制定项目教学法的实施计划(牛森)
    关于“问题式教学”的思考(龚黎)
    非英语专业大学生作文中的错误分析(梁婷)
    《JSP动态网站开发》课程的学习任务设计(束亦清)
    高效的课堂教学应注重人文关爱(郭志荣)
    基于学生主体的文本解读——以课例《猫》为例(李敏)
    谈多媒体在古代文学教学中的应用(张英)
    [德育]
    浅谈新形势下如何做好大学生思想政治教育的辅导员工作(周毅)
    两耳要闻“窗外事”——谈当今大学生政治观的构建和培养(庞淇月)
    药家鑫案对高校德育教育的思考(王飘凤)
    浅析如何提升高职院校学生党建工作质量(章毅 汪锋)
    论师范生学科德育能力的培养(叶建柱)
    论高校奖学金制度德育功能的发挥(张浴日)
    从抗逆力视角对未成年劳教人员进行思想道德教育初探(张爽)
    对当前高校思想政治教育的现状分析及对策探讨(徐德志)
    高校艺术类大学生思想政治教育工作研究(朱凤祥)
    独立院校党建工作长效机制的构建——基于广西独立学院党建工作的思考(金飞)
    生命教育融入卫生职业学校德育工作的对策(张凌)
    大学生园区党建工作的现状与建议(邹志成)
    [学工]
    浅析军队院校信息化教学环境的构建(肖峰)
    大学文化引领下的社团育人功能(刘锋[1] 刘芳[2])
    高校学生会工作中存在问题的分析与对策(邢宇)
    以企业文化视角构建班团文化的思考(王峥业)
    学分制下高校辅导员工作的挑战与对策研究(开晓莉 崔绍均 张坤)
    论新形势下高校辅导员队伍应当具备的基本职业能力(富显韬)
    新时期高校基层团委工作的思考(刘真)
    关于高校贫困学生资助工作中公平理念的伦理思考(冯洁)
    大学生志愿服务长效机制建设研究(祝小迁 窦贤琨)
    [管理]
    高职院校学生管理工作的几点思考(许婷)
    新升本院校校园文化建设刍议(李晶[1] 刘玉宝[2])
    浅析大学班级民主管理(余绘平)
    基于网络的高校班级集体建设(李兵 刘力 冯炎龙 冯金明 郭建忠)
    规范见成效,管理出成绩——单招预科班级管理点滴(项爱康)
    高教园区实验室资源共享的保障体制研究(李涛 许建飞 孙安龙)
    浅论提高档案工作者素质的必要性(邓欣)
    小学教育管理工作的价值取向探究(徐德新)
    高校艺术类学生学籍管理的预警机制研究(吴燕婷)
    论新形势下高校后勤政工队伍的建设(张军)
    谈谈班级非正式群体的教育引导(李自璋)
    [调研]
    在校研究生兼职情况访谈(杨文晓)
    高职学生学风的调查与思考——学风现状的调查报告(李承钧)
    某职中体育教师无心上课的原因调查(戴宇 李敏)
    中国知名大学校长基本信息的统计与分析(练忆茹)
    当代中国大学生政治参与的现状及对策研究(吉喆)
    高职学生的口语交际能力调查与分析(程辉)
    家庭成员及其期望对大学生择业观的影响(李雪菲 曾正德)
    独立学院大学生学习状况调查分析(王立霞)
    [心理]
    中职学生不良心理形成原因探析及对策思考(姜立新)
    大学生情绪调节的现状研究(齐原)
    小学生心理健康的问题及对策研究(薛喜民 薛雅芬)
    高校离退休干部特殊群体心理调适机制初探(刘翔 王汉鸣)
    高校教师压力控制与情绪管理的缓解策略(李红梅)
    高校信息化心理咨询的研究(周亚萍)
    理工科院校艺术类学生心理问题及教育管理研究(杨栋)
    浅谈职业学校学生心理健康现状及对策(卞菊香)
    [就业]
    大学生初期创业之领导问题及对策(卢意力 覃士超 刘欢)
    大学生就业难的原因与解决对策(邴露)
    论大学生就业权益的法律保护(景沙)
    普通地方高校特色专业就业问题研究(江和金 姜福强)
    高等教育大众化与人力资源过度——对大学生就业困境的思考(颉婷)
    [论坛]
    留法勤工俭学运动在保定(李玉娥 薛兰霞)
    日本人的樱花情结(尹丽婷)
    承德琳霄观(赵征)
    古类书的兴盛与衰败探析(王锋)
    浅析西方文化霸权对我国文化的影响(裴琳娜)
    大冶宗祠建筑的总体功能简介(李岚)
    民用建筑内小型体育馆的消防探讨(张国栋)
    国有商业银行的网上银行用户体验比较研究(覃京燕 杨琳)

    郑亚林简介
    《体育时空》征稿函
    《科教导刊》封面

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 电脑版 京ICP备13008804号-2