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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2012年第07期
  • 破解湖北省独立学院的“独立”困境
  • 目前,湖北省独立学院正处于走向独立的关键时期。独立学院转设为民办高校后,将在未来十年迎来发展机遇期,但当前在走向独立的道路上却面临重重困境。在这种形势下,分析湖北省独立学院的"独立"困境并提出破解之策,具有重要意义。
  • 我国农村地区儿童家庭教育中存在的问题及对策思考
  • 家庭教育对一个人的成长发挥着举足轻重的作用。然而,对于经济文化相对落后的广大农村地区来说,家庭教育确是显得如此的薄弱。针对农村孩子家庭教育问题的大量存在,在分析了这些问题背后的原因后,提出了一些对策,如通过师范院校学生假期社会实践、政府设立专项资金对家长订阅家教类报刊进行补助、由培训后的老师向附近农民家长进行授课等措施来提高我国农村地区儿童的家教水平。
  • 教育网格——高等院校教育资源管理方式的新变革
  • 本文分析了当前高校中教育资源管理的困难,通过引入网格技术的概念,总结了教育网格的应用发展,探讨了网格技术下高校教育资源管理的新改变。
  • 大学校长与大学发展——基于康普顿的个案研究
  • 本文基于康普顿校长在麻省理工学院的教育实践,探讨了大学校长对大学发展的重要作用,并从中汲取有益的治校经验。
  • 四大特色的耶鲁对当今中国高等教育的影响
  • 耶鲁大学始创于1701年,建校之初只有"一名学生、一名教师兼任校长",由名不经传的教会学校发展到举世公认的世界一流大学,其发展历经艰辛。探讨耶鲁大学的四大特色对我国当今高等教育有重要的意义及影响。
  • 农家书屋可持续发展浅议
  • 随着社会主义新农村建设的深入发展,农家书屋的地位和作用显得更加重要,农家书屋的可持续发展问题日益凸显。本文认真分析了农家书屋可持续发展存在的问题,提出了农家书屋可持续发展的意见建议,以期推动农家书屋实现可持续发展。
  • 谈素质教育中易被忽视的公共安全教育
  • 安全教育是最基础的素质教育。目前我国校园内外安全形势严峻,事故频发,学生安全意识薄弱是重要原因。我国安全教育不到位,应从加强中小学安全教育、改进安全教育形式、将体育课作为安全教育阵地以及做好教师与家长的安全教育工作等四方面加以改进。
  • 漫谈教育的乌托邦世界
  • 每一个人心目中都有一个乌托邦,对于教育更是如此。在教育的乌托邦世界里,人们都想要成就自我。教育作为一种社会活动,其责任是将人类的文化知识、传统习惯、宗教信仰、社会道德传播开来,帮助人们实现让人成为人这样一个理想。
  • 当前中国农村基础教育浅析
  • 农村基础教育直接关系到我国农业、农村、农民的发展,影响着国民经济和社会发展的全局。自改革开放以来,中国的农村基础教育事业有了很大发展,基本普及了九年义务教育。但由于农村教育的先天基础不足及城乡二元机构的长期存在,农村的基础教育状况并没有得到根本性的改观,许多突出问题依然存在。本文旨在对当前中国农村基础教育存在的问题进行分析的基础上,提出农村基础教育改革的发展策略。
  • 关于农村义务教育财政负担主体的研究
  • 建国以来,我国农村义务教育财政体制经历了多次改革,负担主体也发生了很大变化。本文沿着我国农村义务教育财政体制改革的思路进行文献梳理,揭示出现有体制的不足,为农村义务教育财政体制的进一步改革提供参考借鉴。
  • 学思结合、知行合一,党建永葆生机活力
  • 本文从中国共产党90年的发展历程出发,对中国共产党的党建特征进行了分析,研究发现:学习与实践相结合是中国共产党政党自身健设的一个重要标志。面对复杂多变的21世纪,学思结合,知行合一,必然且依旧是保持我党建设永葆生机活力的一大理论武器。
  • 信息时代大学生党建工作教育研究
  • 本课题的研究拟从大学生党建工作教育的发展历程着手,分析传统党建工作教育的优势和瓶颈,在信息化背景下探索优势的保持,并借助新技术新手段,突破方法上的瓶颈,开拓信息时代大学生党建工作教育研究的新局面。
  • 以提高核心竞争力为目标的高校基层团建思考
  • 核心竞争力这一概念原在企业界广泛应用,近些年来逐步在高校中得以传播。高校基层团建是团的建设的基础,在新时期下应以提高学生核心竞争力为目标,这是增强基层共青团组织活力的有效途径。
  • 浅析高校二级党校规范化建设
  • 高校二级党校作为高校基层党组织的重要组成部分,在发展、培训和教育大学生党员方面发挥着重要的作用,它是党直接联系大学生的重要堡垒,是高校建设学习型党组织、党建带团建、青马工程、学习贯彻十七届六中全会的需要。但是高校二级党校在规范化建设过程中仍存在着一些问题,因此,加强高校二级党校规范化建设势在必行,且任重而道远。
  • “90后”大学生党建工作现状及对策研究
  • 随着高等教育的改革及网络的发展,加之90后大学生的思想特点的变化,高校大学生党建工作逐渐呈现出许多新特点,更面临许多新的挑战。及时把握"90后"大学生党建工作现状,探索学生党建工作新模式,是高校党务工作者面临的重要课题。
  • 网络信息时代高校思想政治教育工作创新研究
  • 随着第四媒体网络的迅猛普及,网络工具和信息平台日渐成为大学生生活、学习、社会实践的主要发展途径,给大学生的思想政治教育工作带来了新机遇和挑战。文章从思想理念、教育内容、角色定位和工作途径等方面对工作创新的可能性进行探讨,指出思想政治教育工作创新的途径选择。
  • “90后”大学生德育教育存在的问题及对策研究
  • 本文探讨了当前高校德育教育中存在的德育教育与智育教育相分离、社会环境和家庭环境对德育教育示范作用的缺失以及"现实课堂"德育教育与"虚拟媒体"德育教育欠缺相互整合三大问题,并提出了相应的解决策略,以期促进高校德育教育在新媒体环境下更好地开展。
  • 当代大学生消极政治心态的表现、特点及原因
  • 当代大学生的消极政治心态不容忽视。政治回避心态、政治激进心态、政治逆反心态以及政治功利心态等都是大学生消极政治心态的表现。大学生的消极政治心态表现出情绪性、复杂性、可变性等特点。理想与现实之间的落差、社会环境的影响以及大学生自身不成熟等因素都可能导致大学生产生消极政治心态。
  • 向内行走——论大学生道德感之“自我培养”
  • 个体道德感的形成,离不开理性与情感两要素,大学生道德感的自我培养——即"向内行走",是理性与情感作用的充分体现,可通过自省、自为、自律三个阶段完成。
  • 医学院校人文社科类专业学生党建工作存在的问题与对策——以滨州医学院医学人文学院为例
  • 医学院校中的人文社科类专业学生在思维方式、个性、职业目标等方面与医学生有所不同,构成了医学院校中的"特殊"群体。做好医学院校中人文社科类专业学生的组织工作,是新时期大学生思想政治教育工作的关键环节,也是高校基层党组织建设的重要部分。本文以滨州医学院医学人文学院为例,针对医学院校人文社科类专业学生党建工作中存在的问题,从主客观角度加以剖析,并进行了大胆尝试。
  • 对大学生思想政治教育的几点思考
  • 加强大学生思想政治教育,提高大学生思想政治素质是新时期思想政治教育工作者面临的首要任务,大学生群体在社会主义现代化建设中发挥着越来越重要的作用,在大学生思想政治教育中体现人本思想并融入社会主义核心价值体系将成为现代和谐社会构建的应有之意。
  • 以创先争优为抓手,增强党员先进性的实践探析——以上海工程技术大学管理学院为例
  • 只有保持党员的先进性,才能永葆党的先进性。高校通过充分发挥党的基层组织建设的作用,通过发挥优秀共产党员的典型示范作用,可以强化正确导向作用,更加有效地推进党的政策在高校的贯彻和执行,更充分地调动各方面的积极性。本文以上海工程技术大学管理学院为例,探索如何以创先争优为抓手,增强党员先进性的实践与探析。
  • 浅析研究生新生党建工作
  • 研究生党建工作是人才培养的重要平台,而新生是研究生中最具有活力和可塑性的群体,做好研究生新生党建工作具有重要的现实意义。本文在分析研究生新生党建工作面临主要问题的基础上,从重视新生党员入党后再教育、完善研究生党支部构建、提升组织生活质量、关注党员骨干力量培养、用好主题教育活动平台、关注积极分子培养等六大方面,提出了加强和改进研究生新生党建工作的探索性建议。
  • 探析“90后”新生党员群体特征及思政有效性研究
  • 在中国高校,"90后"新生党员有着鲜明的群体特征,正确把握"90后"新生党员的特点,启发其形成对党的正确认识,提高新生党员自觉性,以其有效带动和激发广大新生积极参与各项学校文化活动中,提升学生思想政治教育工作的实效性,不仅仅是做好高校新生党建工作的关键,也是做好中国高校学生培养工作的关键。
  • 浅析新时期大学生思想政治教育指标的构建
  • 新时期大学生思想政治教育工作在市场经济逐步建立的背景下,面临着新的要求。本文从构建大学生思想政治教育指标的角度出发,从构建思想政治教育指标的背景、原则、内容、评价等方面展开探讨,以期能对当下思想政治教育工作有所裨益。
  • 加强高校二级党校工作的实践与思考
  • 目前高校二级党校培训存在着教学管理不够规范、教学资源相对匮乏、教育受众不够宽广、课程设置较为随意以及课堂教学感召力不强等问题,在大党校理念指导下,将二级党校培训放在大局工作和核心工作中去部署,提出通过加强制度建设,扩大受众范围,重视师资整合,丰富教学内容的建议,来提升二级党校党员教育质量,促进二级党校培训合理健康地发展。
  • 论德育过程中的教育者
  • 在道德教育的过程中,教育者的角色行为决定着德育功能的发挥程度以及德育活动的正常运作,它支撑着德育活动的主题与网络。因此,全面地了解德育过程中的教育者的角色定位以及发挥的作用,对我们正确把握德育过程和提升德育效果有着非常重要的意义。
  • 对大学生“廉洁修身”教育的思考
  • 大学生"廉洁修身"教育是大学生思想政治工作的重要内容,工作中要明确廉洁修身的重要性,发挥学院的整体功能并通过有效途径对学生进行教育,引导学生明辨是非,崇尚廉洁,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。
  • 以“四有”新人为目标,着力推进大学生思想政治教育工作
  • 当前,在新的历史条件下,各高等院校要把"崇高的理想信念、优良的道德品质、先进的科技文化知识、过硬的纪律观念"等融入到大学生思想政治教育的全过程,切实推进和加强大学生思想政治教育工作,不断提高大学生的综合素质。
  • 培育“公共精神”——当代大学生思想政治教育现代化及现实性双重维度的统一
  • 思想政治教育的对象与主体是人,传统思想政治教育已不能解决日益凸显的社会现代化进程中的现实问题,且思想政治教育的现代化程度取决于其现实性,但受诸如家天下、熟人社会及自由市场经济等狭隘思想的遮蔽,思想政治教育实效性脱离了人类的实践经验和社会生活。而思想政治教育通过干预腐旧文化,激发大学生的外部理智行为和内部激情心理,将大学生引向社会价值之域,培育其公共精神。
  • 德育的新模式:在关心中生长
  • 德育是教育活动中非常重要的一个内容,传统的教育方式使德育陷入了误区,使德育失去了其应有的作用。诺丁斯的关心理论从另一个侧面阐述了道德教育的新方法:在关心中生成新的道德体验,促进道德的发展。
  • 美国大学校园文化的德育渗透及启示
  • 校园文化是一种"群体文化",它以学生为主体,以课外活动为重要内容。校园文化具有重要的德育渗透功能,使学生的道德修养在潜移默化中得到提升。本文以美国为例,研究美国大学中的校园文化的德育渗透功能,并提出对我国大学校园文化建设的启示。
  • 试比较中国与美国思想政治教育的主要途径
  • 思想政治教育是世界各国教育的一个重要组成部分。中美两国作为两种不同制度的代表,思想政治教育的途径和方式也有所不同。本文通过对中美思想政治教育的主要途径和方法,以及教育方式的异同点进行分析和比较,从而得出对我国当前思想政治教育工作的启示。
  • 传统文化在高校建设学习型党组织建设中的功能初探
  • 建设学习型党组织是当前党建工作的核心任务之一,高校学习型党组织的建设,因为高校定位、使命呈现出自身的特色。在高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作中,文化传承创新作为新近强调的高校核心工作之一,在实践高校学习型党组织建设中可以发挥具体、独特而有力的功能。
  • 通识教育背景下大一新生培养方式探析——以新生训练营为例
  • 随着高考扩招政策以及教育机构的激增,以质量完胜数量是每个高等学校需要迫切解决的问题,体现本科生教育根本目的的通识教育也呼之欲出,怎样在通识教育的背景下建立以新生为特殊对象的训练营以及设计符合新生特点的训练内容以便发掘并培养出优秀的新生是本文将要探讨的问题。
  • 中国高校创业教育可行性模式的探索
  • 随着创业教育在中国高校的不断推进,不同模式不断涌现出来。本文借鉴目前国内已有的多种模式,从创业教育的内涵、创业教育的作用以及我国高校目前所拥有的实际资源出发,提出了"帽子式"的中国高校创业教育模式,并对这一模式的可行性进行了论证,对其发展提出了自己的建议。
  • “90后”大学生情商教育探析
  • 加强大学生情商教育是实施素质教育的重要举措,是高校深化教育教学改革的客观需要,也是高校面临和亟待有效解决的重大课题。本文以大学生情商教育为视角,通过分析"90后"大学生的总体特征,揭示"90后"大学生情商教育的现状及其成因,探索新形势下如何加强和改善"90后"大学生的情商教育。
  • 论社会价值观对大学生文化认同的影响
  • 在全球化背景下,社会价值观的多元化,引发了大学生价值观在一定程度上的多元化。大学生可塑性强,而心智还没完全成熟,面对多元化的社会价值观容易产生在文化上的缺失。文章通过分析其原因,试图通过对社会价值进行重塑,提升大学生文化认同的凝聚力。
  • 论通识教育管理的本质与改革建议
  • 当前要改变通识教育急功近利的做法,充分认识到通识教育是基础教育。讲究教学艺术,注重知识与人文融合,思想与内容结合,小班与讨论结合,理论与实践结合。根据不同场景和对象,适时改变教学方法,使通识教育变得更有魅力。
  • 刍议大学生科研创新能力的培养
  • 加强大学生科研创新能力培养意义重大,但当前大学生科研创新能力培养中还存在着对重点高校、研究生和理工类专业学生的过分倾向,因此,各类高校都应切实重视起对大学生包括本科生和人文社科专业学生科研创新能力的训练和引导,通过创设科研氛围、提供科研平台和深化教育改革,使大学生在科研创新上"想干"、"能干"且"敢干"。
  • 切实推进大学生涯和职业规划,提升高校教育质量和人才质量
  • 大学生涯和职业规划与高校教育质量是当今高校建设的重要议题,本文主要围绕大学生职业和生涯规划与提高高校教育管理质量的内在联系展开,通过做好理想信念的教育引导、生涯目标计划的个性辅导、规划的长期跟踪关注,切实推进大学生涯和职业规划,从而实现高校教育质量提升,进而成就人才贡献社会。
  • 民办本科院校科研工作问题分析与对策探讨
  • 民办本科高校开展科学研究,对促进教学质量的提高、师资队伍的建设及学校总体发展有着极其重要的作用。但目前发展中存在着不少突出的困难和制约因素,主要在于得不到上级部门重视、科研管理组织不健全、制度不完善、科研经费不足和人才缺乏等原因。本文指出应该从科研制度建设,加大科研经费投入和人才培养力度等方面着手,提高民办本科高校的科研能力和学术水平。
  • 民族高等院校民族文化认同与人际关系的辩证探究
  • 民族高等院校由于民族成分的复杂性,导致形成了不同的民族文化心理。本文从民族文化间的认同感出发,对其相关内容作了理性分析,以期对民族高等院校的民族文化认同与人际关系间的辩证关系进行探究。
  • 浅析大一新生如何尽快适应大学生活
  • 大一新生由中学进入大学学习,所处环境发生了很大变化,充分了解大一新生在生活、学习和心理方面所遇到的各种问题,帮助新生尽快完成从中学生到大学生的角色转换,适应大学的学习、生活、人际交往,具有十分重要的现实意义。文章首先分析了大一新生面临的问题,接着分析了产生问题的原因,最后提出了相应的解决对策。
  • 2007年以来我国师范生免费教育政策研究综述
  • 2007年以来,师范生免费教育政策一直是学者们讨论的热点。本文从师范生免费教育政策理论研究、实践发展研究和评估研究三方面对已有研究进行了系统梳理,并提出现有研究的不足,为进一步研究打下基础。
  • 试析高校在传承与创新大学文化中的作用
  • 文化是大学的灵魂,是和谐校园建设的基础。本文以大学文化为研究切入点,对比考察国内外不同规模水平高校所拥有的独特大学文化,概括大学文化传承与创新的实施主体,总结这些高校文化传承和创新的特色经验,以及高校在传承与创新大学文化中的作用。
  • 我国高等教育大众化进程的多维审视
  • 自1999年实施大学扩招政策以来,我国高等教育发展迅猛,高等教育大众化进程迅速推进,由此引发了社会各界的广泛议论和持续关注。本文首先从高等教育大众化理论缘起出发,分析我国高等教育大众化政策实施的特殊性,在此基础上,结合当前我国高等教育发展进程中出现的若干矛盾,为高等教育的科学发展提供建议。
  • 高校图书馆新生入馆教育新途径
  • 文章对我国高校图书馆现有新生入馆教育途径进行简要介绍,并分析其不足之处。而后,提出了高校图书馆新生入馆教育的新途径,详细介绍了新途径的施行办法和优点。
  • 身份的转变——从身份认同看大学新生适应问题
  • 大学新生适应问题表现在多个方面,如学习、生活、人际交往和心理等。从身份认同角度看,人是身份与行为的统一体,身份对其行为具有指导作用,身份是一个动态的过程,认同出现偏离,会产生不良后果。大学新生应在老师、家人等的正确指引下,在环境、学习、生活、人际关系、心理等方面有所改变,转变身份,应对不适。
  • 关于改善中国民航大学本科生导师制实施模式的探讨
  • 本文通过问卷调查、走访调研等研究方法,对高校本科生导师制的实施模式进行了详细的调研。总结了优秀的导师制实施经验,研究对比中国民航大学导师制实施现状,探索有效模式,为进一步完善我校本科生导师制,促进学校更好更快的发展提供支持。
  • 山东省高等教育发展的现状和思考
  • 十二五期间,山东将进一步加强高校内涵建设,从高强度投入和规模扩张转向提高教育质量和办学水平,从形态塑造转向功能提升,增强高校的核心竞争力,主动融入科教兴鲁主战场,积极参与自主创新能力建设、产业结构升级、城市布局优化、人才高地建设等,在推进经济社会发展中实现自身新的攀登、提升和超越。本文通过对山东省高等教育快速发展现状的展示,揭示山东高等教育快速发展背后带来的启示。
  • 论信息时代对学校教学的影响
  • 随着科技的发展,信息技术对人类生活产生了重大的影响。信息时代的发展对教学也产生了深刻的影响。它开辟了网络教学这一新途径,培养了具备创新能力的应用型人才。信息时代在给学校教学带来革命性的创新同时,也存在着一些小小的瑕疵。
  • 独立学院学生思想现状分析与教育对策探讨
  • 独立学院作为我国高等教育发展的产物,对今后我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义。社会高速发展下的今天,独立学院思想教育体系不够健全、学生个体独立以及思维的多元化多样性都导致了独立学院学生思想面临很多问题。本文分析了独立学院学生思想现状及其形成原因,指出了学生思想方面所存在的问题,并提出了加强和改进独立学院学生思想教育的对策。
  • 基于“卓越工程师教育培养计划”专业人才培养方案制定的若干问题研究
  • "卓越工程师教育培养计划"是一项重要的人才培养模式改革,其在知识、能力和素质等方面具有特殊需求,尤其强调了具有国际视野的创新型工程技术人才。专业人才培养计划的制定是整个培养过程的纲领和指引,本文从卓越工程师人才培养目标要求出发,在培养计划的制定原则、具体培养方式与制度要求等方面做出了一些专业性的探索和研究。
  • 师范类硕士研究生幸福观调查报告
  • 本文对乌鲁木齐某师范类高校在校研究生进行了有关幸福观的调查,随机抽取了10名研究生进行个别访谈。结果显示,导致研究生幸福指数缺失的因素主要为工作以及学业、婚恋三个方面。
  • 现代生活方式对大学生身体健康的影响及对策
  • 目前,大学生的生活水平及生活方式已发生了明显的改变,有些不良的生活方式会对大学生的健康产生不良影响。本文着重分析现代生活方式对当代大学生身体健康的影响并提出相应的对策。
  • 有氧运动对黎族女大学生免疫球蛋白水平影响的研究
  • 随机选取30名黎族女大学生分成3组,分别是对照组、实验1组和实验2组。实验1组和实验2组每周进行1次和3次有氧健身操锻炼。利用透射免疫比浊法测定锻炼前后血清中IgG、IgA、IgM含量。实验2组学生的血清IgG含量比对照组和实验1组学生的高,而到了第10、12周则出现了显著性差异(p〈0.05);IgA、IgM差异不显著(p〉0.05)。经常参加有氧健身操运动,对提高机体免疫力大有好处。
  • 简历与面试机会的关联性研究
  • 制作和投递简历是大学毕业生求职工作的第一步,也是非常重要的一步,因此,简历也就成了求职者的引玉之砖。这个"砖"投递得好不好,决定了求职者能否成功得到一个面试机会,简历的制作和投递也就成了求职者关键的一步。本篇文章旨在研究和探讨简历制作以及与面试机会之间的关联。
  • 加强教学内涵建设,提升人才培养质量——基于河海大学常州校区毕业生问卷调查分析研究
  • 树立以质量为核心的教育发展观,加强教育教学内涵建设,提升人才培养质量,是高校办学的生命线。为此,我们在我校2011届毕业生中进行教学质量问卷调查,了解应届毕业生对学校教学工作、教学改革和课程设置等方面的意见和建议,为教育教学改革提供确实可靠的依据,进一步更新教育教学观念,优化学科专业和人才培养结构,探索多样化人才培养模式,强化学生实践创新能力,加强校园文化建设,全面提升人才培养质量。
  • 高校辅导员谈心工作实施效果调查研究——以厦门大学为例
  • 谈心是辅导员在解决学生心理实际问题的有效的方式。各高校尝试要求辅导员将每次的谈心过程记录在案。本文以厦门大学为辅导员谈心工作实施效果调查为基础,阐述了当前高校辅导员谈心工作存在的问题,并提出了相应的对策建议。
  • 高中英语错题管理调查研究
  • 在参考相关文献和访谈的基础上自编高中英语错题管理调查问卷,对河南省某中学229名高中学生的英语错题管理情况进行了调查。结果表明:(1)面对错题,部分学生持积极的态度,但缺乏恰当的错题管理行为,经常使用的英语错题管理策略比较单一;(2)不同水平被试在英语错题管理方面存在着显著差异。
  • 医药类高职校企文化合作的现状调查及实证研究
  • 文章通过对医药类高职院校和医药企业进行调查,了解医药类高职校企文化合作的现状,并对影响医药类高职校企文化合作的因素进行分析。
  • 青年教师工程能力培养途径探索——以九江学院信息科学与技术学院为例
  • 新建地方本科院校工科类青年教师工程能力普遍不强,不利于应用型人才的培养和青年教师的提高。文章结合学校和教师实际,提出"提高青年教师工程实践能力,走‘双师’型路线"的思路。在工程能力认识,学习型组织,学术交流,校企合作,横向课题研究等方面提出了一些有益的途径探索。
  • 当代大学生对高校教师敬畏感弱化和缺失的原因探析
  • 文章采用课前小组讨论和课中班级座谈的形式,组织来自10个系130名2007级大学生探析当代大学生对高校教师的敬畏感。结果显示:当代大学生对高校教师敬畏感的弱化和缺失较为普遍,究其缘由主要来自于教师、社会和学生自身三个方面的12个因素。
  • 用心教育,用爱沟通——做智慧型的班主任
  • 班主任是学生的引路人,是班级的管理者,是学生的良师益友。学生的健康成长离不开班主任的培育。文章结合自己工作实际,探讨了可以通过努力完善班级常规制度,开展丰富多彩的班级活动,做学生心灵的雕刻家来培育出合格的社会主义建设者和接班人。
  • 高校教师评价体系之我见
  • 随着高校体制改革的深入,许多高校制定了相应的教师评价体系,但在实施过程中存在着不同程度的问题:评价指标量化倾向严重;评价内容偏移;评价反馈性较低。文章针对存在的问题提出了相应的改进策略:树立以人才培养为导向的评价机制;定性与定量相结合;发挥评价的反馈作用。
  • 地方本科院校兼职班主任的角色困境与对策——以思想政治教育专业学生培养为例
  • 本文试从思想政治教育专业兼职班主任的工作实践出发,总结经验,解决一些兼职班主任在实际工作中由于角色多重而引发的职业困境,不断提高兼职班主任在地方本科院校学生管理方面的职业效能感,正确处理好教学工作与兼职班主任工作的关系,完善兼职班主任工作。
  • 高中思想政治教学呼唤教师身教——以文化生活教学为例
  • 教师在思想政治教学过程中以身作则,做好示范榜样。在现实的教学过程中,无论从高中生的自身特点、从新的思想政治课程标准要求还是从教师自身综合素质的发展出发,都离不开教师身教发挥重要作用。本文以人教版高中思想政治教学中的文化生活内容为例,探讨了教学过程中上述三个方面对于"教师身教"的呼唤。
  • 高职公共课教师职业价值观现状及对策的研究
  • 教师的职业价值观是教师职业发展的内在动因,而高职公共课教师却面临着突出的职业困惑。客观地认识高职公共课教师职业价值观现状及成因,并进一步探索提升高职公共课教师职业价值观的途径,有助于公共课独有的社会功能的实现,也有助于公共课承担者的自我完善以及幸福感的实现。
  • 高校青年教师教学能力提升的探讨
  • 高校青年教师教学能力的培养和提升,对于高校的师资队伍建设和高校的可持续性发展有着至关重要的作用。本文针对目前高校青年教师的基本现状,结合所在高校的实际情况,提出了通过入职培训、指导教师的"传帮带"、参与实验室建设、开展讲课比赛、加强青年教师继续教育等方法来快速提升青年教师的教学能力,以期为广大青年教师提高课堂教学水平提供参考。
  • 基于中职课程改革的教师胜任能力建构
  • 中等职业教育课程体系和实施这一课程体系的人、财、物和信息支撑与保障体系需要颠覆性的改革。在这一改革中,教师即是改革者,也是被改革者。这是一个十分敏感而又必须解决的问题。职业教育教师不但要拥有课程改革的勇气和信心,更要具备课程改革的技能与方法以及实施新课程体系的能力。
  • 素质教育中班主任工作刍议
  • 班主任的工作在素质教育过程中的作用是不可忽视的,他能够帮助学生建立一个良好的成长范围,系统性提高学生的各方面素质,协调学生整体的发展。
  • 本科生导师制在创新教育中的作用
  • 开展创新教育,培养创新人才,是高校人才培养的重要目标。佳木斯大学材料科学与工程学院借鉴国内外成功经验,并结合本学院特色,实施了"本科生导师制",多年实践证明,导师制在营造优良学风、引导学生树立成才意识、培养学生的创新意识、创业能力等方面发挥了重要的作用。
  • 国学教育的教师素养结构——以《论语》为例
  • 国学是传统文化精神与民族智慧的结晶,蕴含着民族精神和道德知识,也是每一个时代的中国人为人处世的标尺。近几年,以教授汉语和传播中华民族文化为宗旨的孔子学院如雨后春笋,在国外"遍地开花"。其中,儒学经典《论语》为我们提供了安身立命的终极之地与为人处世的价值依据,教师在教授《论语》的过程中,应该不断提高教学素养,帮助更好的接受民族传统文化的熏陶。
  • 以社会主义核心价值体系引领高校师德师风建设路径研究
  • 教育大计,教师为本,教师素质,师德为要。本文以社会主义核心价值体系为引领,探讨从思想认同、制度规范、力知行统一等方面来切实加强高校师德师风建设的针对性和实效效性。
  • 存在主义视野下我国学前教育师生间的“应然”状态
  • 本文从存在主义的角度,借鉴和吸收了其中具有特色的教育内涵,总结出教师所实施的应是人本主义教育,应充分展示自己的人格力量,以自我个性影响儿童,确立平等民主的师生关系三大方面。
  • 班主任在班级管理中的“多心”
  • 珠海市斗门区城南学校地处珠海市区、金湾区和斗门区交汇之处,生源复杂,有大量的外来务工子弟就读,流动性比较强,纪律观念相对比较淡薄,给管理带来了一定的难度。本文谈到了班主任在班级管理中"多心"的重要性。
  • 中职校专业建设与农业现代化关系的实践研究——以我校农业机械使用与维护专业建设为例
  • 文章从我校农机维护专业的培养目标和就业前景与区农业现状及未来规划出发,浅析专业建设与农业现代化关系,提出我校的农机维护专业应密切结合区农业现代化发展的实际,有针对性地进行专业建设,才能培养适应我区农业机械化的人才。
  • 高职院校市场营销特色专业建设研究与实践——以鄂东职业技术学院为例
  • 文章根据营销特色专业建设坚持"以就业为向导,服务区域特色经济"的办学方针,在了解区域经济政策和对人才需求的基础上,提出了营销特色专业的定位;总结了营销特色专业建设现有的成效;指出营销特色专业建设中存在的不足与改进思路。
  • 在建构主义理论指导下改革大学英语教学——新升本院校大学英语教学复合模式探索一
  • 为适应新形势的需要,结合我院作为新升本院校客观存在的弱势和优势,在建构主义理论的指导下,从教学活动、学习者角色、教育者角色等方面重新定位入手,探索一套符合自身的切实可行的大学英语教学复合模式,并提出实施新的大学英语教学复合模式必须要克服的两个主要问题供参考。
  • 基于ERP沙盘模拟教学的大学生创业教育新思路
  • 创业教育是知识经济时代的要求,符合我国教育改革的发展方向。但是,我国大学生创业教育效果不甚理想。本论文在分析我国大学生创业教育普遍存在的问题及解决问题的关键之后,将ERP沙盘模拟教学引入到大学生创业教育中来,通过分析ERP沙盘模拟教学在解决大学生创业教育问题发挥的独特作用,认为ERP沙盘模拟教学是大学生创业教育中的首选模拟课程。
  • 针对听障大学生的摄影教学探析
  • 随着高等教育和职业教育的不断发展完善,越来越多的听障学生进入高校学习摄影艺术,但在实际的学习过程中遇到了很多的问题。由于听障学生的听力缺陷,使之与正常学生和老师之间出现了沟通障碍。因此高校摄影教师必须了解听障学生的身心特点,分析其利弊因素,采用感性直观和富有启发性的教学方法,帮助听障学生掌握摄影技术,提高摄影的审美能力和创作能力。
  • 独立学院电子类专业实践教学培养模式研究
  • 独立学院电子类专业是以培养应用型人才为目标。实践教学是培养学生自主实践能力、工程技术能力和创新实践能力的有效方式。本文首先分析了电子类专业人才培养目标,在此基础上结合我系实践教学方面的建设和发展,从实验教学体系、校内实践教学基地、电子设计大赛、产学研基地的建设四个方面重点研讨了独立学院电子类专业实践教学培养模式。
  • 关于独立院校表演专业音乐史论课程教学的思考——对贝多芬歌曲(lied)创作的教学设想
  • 独立院校表演专业的音乐史论课程是该专业的重要学科基础必修课程。根据独立院校表演专业教学的特点和要求,在教学中如何确立正确的课程目标,进行课堂内容的设计,处理教学实践中的深入与浅出是重要问题。
  • 浅谈湖北省高校发展应用型本科酒店管理专业的必要性
  • 基于酒店企业对人才需求的特征分析,结合湖北省酒店业的发展及其对应用型人才的迫切需求,并充分考虑湖北省高校现有办学基础,本文主要探讨在湖北省高校发展应用型本科酒店管理专业的必要性。
  • 医院管理专业研究生培养中存在的问题浅析
  • 医院管理领域专门性人才的培养质量直接影响医疗机构和卫生事业的发展。文章从医院管理人才的素质要求出发,从知识结构、实践能力、科研水平以及人文素质等方面对当前医学院校医院管理专业研究生培养中存在的问题进行分析、探讨。
  • 独立学院毕业设计(论文)质量分析及对策——以温州大学城市学院为例
  • 毕业设计(论文)是独立学院人才培养中重要的实践性环节,其质量是衡量独立学院教学水平的重要标准之一。本文通过对温州大学城市学院毕业设计(论文)质量的分析,总结影响毕业设计(论文)质量的主要因素,并提出深化课程体系改革、构建数字化网络管理平台、加强对毕业设计(论文)的过程管理和质量监控的途径来提高独立学院毕业设计(论文)质量。
  • 因子分析在学生成绩评价中的应用
  • 文章运用因子分析法对44名学生的期末考试成绩进行分析,通过SPSS统计软件的计算,客观分析学生的总成绩,和开卷、闭卷的成绩比较,为因材施教,分层教育提供了依据。
  • 新时期加强高等师范院校学生档案管理的对策和建议
  • 高等师范院校是培养师资的摇篮,其学生的素质培养直接关系到未来教师队伍的素质高低。本文从高等师范院校学生档案管理的角度出发,提出加强和完善学生档案管理的对策和建议,推进高等师范院校学生素质整体提高和发展。
  • 高职学生班级管理之己见
  • 随着高等职业教育的飞速发展,在对应用型专业技术人才培养力度不断加大的今天,作为高职学生这一群体因其成长背景不同与研究型或学科型高校学生管理的差异性越来越明显。本文对高职学生的学习表现及其成因进行总结和分析,并有针对性的提出了一些高职院校班导师在学生管理工作中的具体做法,以期能够对高职学生的管理工作有所禆益。
  • 隐性课程视角下的高校院系资料室建设
  • 高校院系资料室作为隐性课程建设的重要场所,对高校隐性课程开发具有重要作用。文章从隐性课程的视角出发,对高校院系资料室提出建设途径。以期充分发挥高校院系资料室的多方位教育作用,确保高校育人目标的实现。
  • 如何做好教务管理工作
  • 教务管理工作是教学工作的主体,是办好学校、维持教学秩序、提高教学质量的重要组成部分。教务管理对教学过程起着计划调控、监督激励和服务协调等作用,它直接影响"教"与"学"的效果。本文从四个方面探讨了教务管理工作的程序、经验和方法。
  • 浅谈新时代中学校长的标准
  • 校长处于学校管理系统的核心地位,他的精神风貌、道德品质、学识水平、价值观念和领导能力,都会影响学校的发展。因此,校长的思想不仅要有前瞻性、灵活性,而且要具备科学管理学校的方法与能力,并在整个学校工作中起着模范表率的作用。
  • 光学冷加工工作室建设与发展模式探讨
  • 从分析光学冷加工行业现状和专业人才培养现状入手,提出建立光学冷加工工作室,拓宽人才培养思路与途径,并发掘工作室的各项职能,实现企业、学校、社会、学生的互利互赢。
  • 比较视野下的中国教育部直属高校校长专业发展——基于部属72所高校校长与美国26所高校校长的比较
  • 本文选取中国教育部72所直属高校与美国26所高校的校长作为研究对象,从最高学位分科、交叉学科背景、在现任职学校的学习经历、他校工作经历、曾任职单位的性质和曾任职岗位的性质等方面对中美校长的教育背景与职业经历进行了比较研究,分析中国教育部直属高校校长的专业发展程度。
  • 高校学生干部的基本素养
  • 学生是高校的主体,学生工作是高校工作的核心,而学生干部队伍的培养又是学生工作的重要组成部分,这同时也符合我国高校自我教育、自我管理和自我服务的学生工作指导方针。学生干部队伍水平的高低,直接影响高校的稳定与发展。本文在结合作者学生工作实际经验的基础上,对大学学生干部的基本素质培养进行了深入讨论。
  • 新时期创新大学班级管理模式的几点思考
  • 班级是大学的基本组织形式,但随着高校扩招,班级人数激增,配备的学生专职管理人员与学生比例偏低等原因导致加大了班级管理难度。本文分析新形势下高校班级管理工作的状况以及存在的一些普遍问题,提出创新班级管理模式的几点思考。
  • 高职院校数字化校园构建与实施策略
  • 本文通过分析当前高职院校数字化校园建设中普遍存在一些问题,对高职院校数字化校园如何构建提出了一些可行的办法和实施策略。
  • 构建和谐班级 培育时代新人
  • 和谐的班级文化使学生情操得以陶冶,心灵得以净化,个性得以张扬。本文从教师做学生的知心朋友、做活动的设计师、做家长的合作伙伴三个方面阐述了如何构建和谐的班级。以期给班主任工作一点借鉴,让每位学生能在和谐的教育氛围中健康成长。
  • 高校图书馆个性化服务
  • 个性化服务是信息社会图书馆服务研究中的重要课题。本文分析了网络环境下用户信息需求的转换,阐述了高校图书馆根据现代用户信息需求开展个性化服务的必要性,介绍了个性化服务的内涵及意义,提出实行个性化服务的举措。
  • 关于应用型民办高校发挥学生主体性管理工作模式的思考——以广东白云学院为例
  • 新形势下,民办高校已经成为我国高等教育大众化的重要生力军,是我国高等教育的重要组成部分。许多民办高校开始把教学质量作为学校工作的重心和学校的发展放在首位,为此如何构建一套科学有效的学生管理体系,充分发挥学生主体性作用,对学生进行的科学管理与服务,已经成为民办高校亟待解决的问题,本文以广东白云学院为例进行相关研究。
  • 高校免监考制度对学风建设的促进效果探究
  • 免监考是指考场不安排老师监考,由学生自我约束、相互监督完成的考试。为树立优良学风,加强教风和考风建设,中国石油大学(北京)于2011年1月开始在本科生中试行免监考制度,面向个人和班级,自愿申请,经有关部门审批合格后获得免监考资格。实践表明,免监考制度有利于在学生中树立良好学风,有利于倡导诚信教育。
  • 浅析大学校园景观设计
  • 本文阐述了在大学校园景观设计的发展和创新过程中的问题,从大学校园景观的现状来探讨关于景观设计中人文、生态等方面的问题。
  • 高校图书馆职能转换初探
  • 图书馆作为推动科技创新、教育、文化、社会、经济发展的重要依托,面对新世纪科学技术经济飞速发展的挑战,需要转换工作职能。本文从图书馆馆员培养的角度,阐述了图书馆在科学技术飞速发展的现今出现的一些问题,以期找到其解决办法,以适应时代的要求。
  • 完善初中教学管理的有效策略分析
  • 教学是初中院校培养人才的有效方式,科学的教学方案对提高初中课堂教学质量、培养学生的学习兴趣和个人爱好具有重要影响。本文将从初中教学的管理方向进行分析,提出有效策略,对教学质量深层次的提高进行具体的完善,为辅助教师教学,以及教师管理做出服务。
  • 有关中等职业学校人事档案管理的思考
  • 本文阐述了中等职业学校人事档案管理存在着重视不够、管理不规范、信息单一和不完整、人事业务素质低、利用水平低的现状,提出了中等职业学校人事档案管理的相关对策:采取措施实现中职学校人事档案的动态管理;制定严谨的管理工作制度;强化管理人员的综合素质;创新管理模式,实现现代化和信息化的档案管理;转变档案服务意识,提高档案的使用率,以供参考。
  • 后现代视野下的大学公共合堂课课堂管理研究
  • 有效课堂教学管理是有效教学的先决条件。据调查,目前高校公共合堂课存在着效率低下、学生学习积极性不高等诸多问题,在一定程度上影响了高等教育质量的有效提高。树立以实践理性、解放理性为指导的大学公共合堂课课堂教学管理理念是解决这些问题关键之一。
  • 浅谈高校本科教学档案管理的现状、问题及对策
  • 高校本科教学档案是高校本科教学的重要构成部分,其管理工作也是高校本科教学管理工作的一个重要组成部分,但是目前高校本科教学档案的管理却存在着认识层面、管理层面和信息处理及利用方面的诸多问题。对此,文章分析了其原因,并提出了一些改进策略和对策。
  • 关于中国高校捐赠中内部机构问题的浅析
  • 随着高校发展,学校资金的来源问题越来越引人关注,同时学校资金来源的多元化问题也走入人们的视线,文章通过分析现今我国高校接受社会捐赠的问题,提出变革高校内接受捐赠组织机构,改变人事制度,增加高校接受捐赠资金的数量。
  • 浅议我国大学内部治理的困境与策略
  • 我国大学在内部治理过程中存在很多问题,这在很大程度上影响着国内大学能否实现健康有序的发展。本文分析了目前国内大学在学术腐败、行政权力过大等问题,提出了应该根据大学自身的发展特点,通过强化学术权力、师生共同参与、学术权力与行政权力良性互动等方式解决这些问题,进而为实现国内大学的健康发展贡献一份力量。
  • 对公共图书馆农业信息资源建设与服务的思考
  • 农业信息资源建设是农业信息化建设的重要组成部分。在当前我国开展农业信息化建设中,公共图书馆在满足广大人民群众的文化信息需求方面发挥着重要的作用,文章就公共图书馆如何搞好农业信息资源建设与服务提供了一些思路和建议。
  • 试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法
  • 本文指出高校毕业生就业门路的拓宽存在的问题,对拓宽高校毕业生就业门路存在的问题进行了原因分析,并提出了拓宽高校毕业生就业门路的相应对策。
  • 大学生寝室矛盾成因分析与对策建议
  • 近年来,因大学生寝室矛盾而引发的社会问题越发凸显,由此引发的犯罪也时有发生。因此,关注大学生寝室矛盾,究其原因,找出对策就成了目前学生管理工作亟待解决的问题,基于此,本文在阐述了大学生寝室矛盾的表现形式、特点及成因的基础上,探究了解决矛盾的基本路径。
  • 高校大学生就业难原因试析
  • 高等教育的大众化是社会发展的需要,有助于提高整个国家的科技素质和实力,同时也形成了大学生就业难的尴尬局面。造成大学生就业难的原因主要来自高等教育、大学生自身和社会三个方面。高等教育跳跃式发展引发多种矛盾,大学生缺乏正确的学习、就业观念,用人单位对大学毕业生期望过高。另外,政府机关的政策制定、家庭教育以及社会各层面的舆论导向也是影响大学生就业的客观社会因素。
  • 高校研究生秘书的工作性质及其作用分析
  • 文章从研究生二级管理的角度分析了研究生秘书的"五大"工作性质,剖析了研究生秘书在研究生教育质量工程中的几个重要环节:生源质量、培养模式和合格培养等方面的重要作用。最后,从和谐的人际关系、良好的总结习惯以及信息化管理能力等几个方面阐述如何做好研究生秘书工作,对新时期的研究生秘书工作具有一定的指导作用。
  • 高校辅导员工作案例探析
  • 本文以大学新生寝室人际关系问题为切入点,通过一个比较具有普遍性的案例具体分析和探讨了高校辅导员实际工作中遇到的学生寝室管理问题。文章主要通过案例背景、案例分析、解决方法和案例启示这四个部分来具体剖析案例并重点阐述了辅导员解决学生之间矛盾的一些方法和想法,试从辅导员角度探讨加强大学生寝室文化建设的新举措。
  • 学生党支部创先争优活动推动学风建设的几点思考
  • 高校学生党支部围绕学风建设开展创先争优活动是大学人才培养的本质要求。发挥学生党支部在学风建设中的政治引领作用,通过加强学风建设来拓展学生党建工作平台,并以党建理论为指导和加强创先争优制度建设使学生党支部创先争优活动有力推动高校学风建设。
  • 我国残疾大学生就业现状探析
  • 随着我国特教事业的发展,越来越多的残疾人得到了适合其发展水平的教育。然而就在越来越多的残疾人受到教育的同时,就业问题却一直困扰着广大残疾人教育工作者。本文通过对其现阶段就业现状的反思,探求解决这一实际问题的关键,从而更好的为残疾人群体服务。
  • 高校助学金工作现状及对策浅析
  • 高校助学金政策为贫困大学生提供了公平求学的机会。但随着国家对高等教育、高校贫困生等弱势群体关注度的提高,自2007年国家加大了助学金的资助范围和资助力度。在实际操作过程中随即产生很多新的问题,高校助学工作难度也随之加大。文章阐述了助学工作现状之困惑与困难,也积极提出对策,提出完善高校助学金工作制度的建议。
  • 浅谈高校辅导员角色定位
  • 作为高校思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员队伍建设具有重要的战略意义,然而辅导员的角色定位却因各种原因而出现不当迁移。其整体素质和能力的高低,将直接影响到大学生能否成为社会主义合格建设者和可靠接班人。辅导员角色定位问题在辅导员队伍建设中具有首要的和战略的意义,是一个亟待解决的问题。
  • 对我国聋大学生开设职业生涯规划课程的思考
  • 近些年随着大学生就业问题的日益凸显,高校职业生涯规划课程的体系建设也引起了人们的不断关注。本文以我国残疾人大学生中的聋人大学生这一群体作为研究对象,从聋人大学生求职难、就业难的问题入手分析,提出对聋大学生开设职业生涯规划课程的必要性和重要性,最后提出相关的建议。
  • 独立学院就业指导工作的研究与思考
  • 在独立学院招生规模不断扩大的背景下,大学生就业形势日益严峻。文章针对大学生就业问题及目前高校就业指导服务体系存在的问题进行了深入研究与思考,通过就业指导工作体系的改革,指导和帮助大学生顺利就业已成必然。
  • 浅谈社会实践对大学生理想信念教育的促进作用
  • 理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。根据当前大学生进行理想信念教育的思想教育的新形式、新情况,理论联系实际,加强社会实践力度,夯实理想信念教育的基础。
  • 高校校园微公益活动的实证探索与思考
  • 微公益就是普通人从看似微不足道的小事着手,积少成多、聚沙成塔地为公益做贡献,它强调的是全社会参与并创造价值。高校校园微公益活动的参与面和覆盖面更广,当然受益面也就更广,每一位参与其中的大学生都能从中受益,因为这不仅是对大学生公益心灵的构建,也是对大学生这样一个庞大的群体进行思想道德教育和培养社会责任感的一种有效途径。
  • 用科学发展观指导高校大学生职业发展
  • 党的十七大报告明确提出了优先发展教育,将创新人才培养水平明显提高作为实现全面建设小康社会的新目标。高等学校肩负着人才培养的根本任务和重要使命。我们在指导大学生职业发展时,必须以科学发展观为指导,努力培养符合时代要求的复合型创业型应用人才。
  • 高校学生考试作弊心理之我见
  • 考试是学校教学管理的一部分,是对教师教学情况的考核,考试成绩是对学生学习情况的检验。步入高校后课程设置多种多样,学生所面对的各种考试数不胜数,考试压力增大,学生的心理也在不断变化,考试作弊现象层出不穷。本文以笔者的亲身经历为基础,对高校学生的考试作弊行为展开阐述。
  • 当代大学生的生命意义及其获得途径与方法
  • 生命意义是一种积极的状态,是人们对有意义的生活的一种追求。生命意义对人们的影响是积极的,它的缺失会给人们造成不利的影响。本文探讨了当代大学生生命意义的研究状况以及获得的途径与方法,并对生命意义未来研究方向进行了阐述。
  • 关于独立学院学生心理健康问题的研究
  • 独立学院学生是大学生中的特殊群体,他们的心理问题具有大学生心理问题的普遍性,还有一部分特殊性,他们的心理状况需要特别的关注。本文对独立学院学生的心理问题进行了调查、研究和分析,并针对独立学院学生的心理问题提出了应对措施和解决方案。
  • 浅谈高校建立大学生心理档案的实践与探索——以温州大学瓯江学院为例
  • 本文通过分析建立大学生心理档案的目的、应遵循的原则以及内容设计,以大学生心理档案的建立为契机,结合温州大学瓯江学院的工作实际,提出多样化的开展活动的建议,期望大学生心理档案建设工作在大学生心理健康教育方面起到预防的作用,并为培养身心健康的大学生发挥其应有的作用。
  • 关于大学生空虚感的研究
  • 20名大学生接受半结构式访谈,发现空虚感的表现分为情绪、认知、行为三个维度,以此编制了空虚感调查问卷对110名大学生进行问卷调查,结果发现其中中度空虚感占23%,重度空虚感的占16%。产生的原因大致可归纳为:目标状态、意志自由、动机水平、自我意识及人际交往。
  • 大学新生心理适应不良与调适对策分析
  • 进入大学之后,大学新生由于他们的人际关系、学习习惯、生活环境等多方面因素的改变,遇到一些不能适应的问题,时常出现心理适应不良等现象,给他们的学习和大学生活产生了严重的影响。因此,本文从分析大学新生心理适应不良问题出发,主要探究其心理适应不良的调适对策。
  • 大学生网络关系成瘾与社交回避和苦恼的关系研究
  • 本文为探讨大学生网络关系成瘾倾向与社交回避与苦恼的关系,通过对大学生网络关系成瘾问卷和社交回避与苦恼量表对310名大学生施测。依据实验结果:(1)网络关系成瘾倾向得分在性别和年级等维度上存在着显著性差异。(2)网络关系成瘾倾向高、低组在社交回避与苦恼量表总分上在显著差异。(3)社交回避与苦恼量表总分和社交苦恼与网络关系成瘾倾向均存在显著正相关。社交苦恼能显著的正向预测网络关系成瘾倾向。总结得出:社交苦恼是大学生网络关系成瘾倾向较为有效的预测源。
  • 大学生人际心理适应对主观幸福感的影响
  • 本研究考察了大学生人际心理适应和主观幸福感的现状以及两者之间的关系,用总体幸福感量表及人际心理适应问卷对200名大学生进行调查。结果发现:大学生主观幸福感略低于中等水平,在不同性别、专业、民族及城乡上没有差异;大学生人际心理适应及其各维度均与主观幸福感存在显著正相关。
  • 心理健康教育与和谐校园建设
  • 建设和谐校园是构建和谐社会的重要内容和必要组成部分。推动积极向上的心理健康教育是构建和谐社会的核心要求和关键因素。本文依据当前历史时期大学心理养成特点,针对大学的心理健康意识、心理素质、心理适应能力等领域内出现的问题,通过探索缓解和预防大学生心理问题的科学规律,帮助在校学生树立正确的人格发展观、人际交往观、求职择业观,提高学生情绪调节能力、加强自我管理,促进学生学习成才,从而为构建和谐校园提供了有效途径。
  • 绍舟简介
  • 绍舟,男,1952年出生,河北保定人,现为北京林业大学客座教授、中国当代书画院副院长、保定市上谷书画院副院长。
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    [调研]
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    在建构主义理论指导下改革大学英语教学——新升本院校大学英语教学复合模式探索一(何兵)
    基于ERP沙盘模拟教学的大学生创业教育新思路(毛维青 余利舰)
    针对听障大学生的摄影教学探析(崔伟伟)
    独立学院电子类专业实践教学培养模式研究(葛蓁)
    关于独立院校表演专业音乐史论课程教学的思考——对贝多芬歌曲(lied)创作的教学设想(孙可人)
    浅谈湖北省高校发展应用型本科酒店管理专业的必要性(周耀进)
    [学位]
    医院管理专业研究生培养中存在的问题浅析(杨云滨 钱珍珠)
    独立学院毕业设计(论文)质量分析及对策——以温州大学城市学院为例(徐双萍 叶崇凉)
    因子分析在学生成绩评价中的应用(陈卫姣 高明成)
    [管理]
    新时期加强高等师范院校学生档案管理的对策和建议(刘憬遐 康丽滢 王佳伟)
    高职学生班级管理之己见(王诤)
    隐性课程视角下的高校院系资料室建设(景佳[1] 李洋[2])
    如何做好教务管理工作(王晔 胡靖宇 王英)
    浅谈新时代中学校长的标准(朱法国)
    光学冷加工工作室建设与发展模式探讨(王丽荣)
    比较视野下的中国教育部直属高校校长专业发展——基于部属72所高校校长与美国26所高校校长的比较(袁娜)
    高校学生干部的基本素养(文铭)
    新时期创新大学班级管理模式的几点思考(韩彦江 赵云霄)
    高职院校数字化校园构建与实施策略(吴菲)
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    高校图书馆个性化服务(赵健芳)
    关于应用型民办高校发挥学生主体性管理工作模式的思考——以广东白云学院为例(邓强)
    高校免监考制度对学风建设的促进效果探究(肖坤 邸飞 王德强 王博)
    浅析大学校园景观设计(吴辰君 马翔)
    高校图书馆职能转换初探(崔世锋)
    完善初中教学管理的有效策略分析(金刚)
    有关中等职业学校人事档案管理的思考(尹兰芬)
    后现代视野下的大学公共合堂课课堂管理研究(隗峰 郭璇)
    浅谈高校本科教学档案管理的现状、问题及对策(侯焱华)
    关于中国高校捐赠中内部机构问题的浅析(丁太平)
    浅议我国大学内部治理的困境与策略(王金莲)
    对公共图书馆农业信息资源建设与服务的思考(明晓颖 李朝 余红江)
    [学工]
    试论拓宽高校毕业生就业门路的主要经验和做法(蔡开贤)
    大学生寝室矛盾成因分析与对策建议(黄喜娟)
    高校大学生就业难原因试析(沙楠)
    高校研究生秘书的工作性质及其作用分析(吴海燕)
    高校辅导员工作案例探析(岳海晶)
    学生党支部创先争优活动推动学风建设的几点思考(郭亮 英健文)
    我国残疾大学生就业现状探析(卜凡帅)
    高校助学金工作现状及对策浅析(吴美红)
    浅谈高校辅导员角色定位(李文超)
    对我国聋大学生开设职业生涯规划课程的思考(杜文海)
    独立学院就业指导工作的研究与思考(容秋雯)
    浅谈社会实践对大学生理想信念教育的促进作用(李瑞)
    高校校园微公益活动的实证探索与思考(曹恒涛 沈洪波)
    用科学发展观指导高校大学生职业发展(陈相霓)
    [心理]
    高校学生考试作弊心理之我见(黄智江)
    当代大学生的生命意义及其获得途径与方法(韩小琼)
    关于独立学院学生心理健康问题的研究(刘珺)
    浅谈高校建立大学生心理档案的实践与探索——以温州大学瓯江学院为例(陈伊)
    关于大学生空虚感的研究(李盼盼)
    大学新生心理适应不良与调适对策分析(王成[1] 徐汇[2])
    大学生网络关系成瘾与社交回避和苦恼的关系研究(随明明 吴静)
    大学生人际心理适应对主观幸福感的影响(赵明)
    心理健康教育与和谐校园建设(郑琼)

    绍舟简介
    《科教导刊》封面

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