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您现在的位置是:首页 > 《科教导刊》 > 2012年第23期
  • 现代教学媒体的逻辑探讨和历史沿革
  • "教学媒体"是一个较新的概念,在过去一般是用教学工具或教学手段来指称,在以前的电化教育教材中,是用"电化教育媒体"这个名词来指称现代教学媒体的。但是现代教学媒体的发展一日千里,多媒体和网络教育已经成为了主要研究内容,现代教学媒体日益显示出其重要作用。文章通过对现代教学媒体进行逻辑上的探讨,了解了它的实质和涵义,同时也分析了现代教学媒体的历史演变,以期弄清现代教学媒体的来龙去脉。
  • 基于信息技术与课程整合的研究
  • 由于信息技术的发展,信息化已经不可避免的被各个领域所使用,信息技术成为各个行业和各个领域发展所最依赖的技术工具之一。现代教育中信息化的发展给传统教育带来巨大的冲击,现代教育的信息化发展已经成为一种趋势。信息技术与课程的整合是现代教育中的重要内容之一,是普及信息技术教育的关键,是现代教育中新的一种教育模式。这种教育模式的出现使得现代教育教学真正走上了正规化的轨迹。本文通过对现代教育中信息化背景的阐述,以整合教学的相关理论为立足点,对整合教育策略进行了详细的论述,进而提出了信息技术背景下课程整合的实施措施。
  • 评析国内学习者观念研究
  • 学习者观念是外语学习中影响学习效果的一个重要变量,在学生学习外语过程中起重要作用,国内外对学习者观念展开了大量研究。本文主要讨论国内关于学习者观念的研究,介绍了学习者观念的定义和内涵,对国内学习者观念的研究成果做出了论述和评价。
  • 后现代有机教育思想对我国教育改革的启示
  • 现代教育病态的追求分数,过度的崇拜科学,机械的分割专业等现象使学生的学习不再是一种愉快、享受的过程,而变成了一种精神的负担,一种苦役,一种枷锁。王治河从建设性后现代以及过程哲学的角度对现代教育进行了深刻的揭露与批判,并提出了走向一种后现代有机教育的路向,这对推动全球教育改革,特别是我国目前进行的教育改革有着重大的理论和实践上的指导意义,值得我们进行反思与研究。
  • 浅析民间读经教育模式
  • "民间读经教育"是伴随着上世纪90年代"国学热"浪潮而兴起的新型教育,因其特殊的教育模式和教育内容引发了社会上的广泛争论和探讨。本文以当代教育弊病为切入点,对读经教育与体制教育进行比较,引发对当下多元化教育模式的探讨。
  • 由《开明国语课本》引发的反思
  • 《开明国语课本》是新文化运动以后使用比较广泛的三套小学国文教材之一,此书意境优美、贴近生活,重视儿童探究精神的培养。相较之下,现行教材则存在事实、儿童视角的缺失和标准答案的桎梏。《开明国语课本》为课程内容的选择提供了一个新的视角,我们应本着生活化、现代化、开放化的思路促进现行教材的改革和提升。
  • 浅析Presentation在中国近现代史纲要教学中的运用
  • 运用Presentation进行中国近现代史纲要的教学可分为:提前布置任务、学生课下准备、课堂展示讲评和课后总结提高四个步骤。在运用Presentation进行教学需注意的事项主要有问题设置和知识储备。选择问题时需要注意遵循的原则一是要提出比较性的问题,二是要提出反思式的问题,三是要提出假设性的问题。只有充分的知识储备才有可能使Presentation教学具备不尽的生命力,除了中国近现代史外,至少还需要储备世界历史、国际关系和政治学理论方面的知识。
  • 音乐风格在教育教学中的实践研究
  • 合理把握演奏作品的音乐风格,可以更好地理解并深入探索作品的内涵。本文研究具有代表性的浪漫主义音乐作品肖邦《第一叙事曲》,从中探究作曲家创作构思的形成过程,并对作品进行细致的曲式分析,从而观察研究音乐风格的创作特点。为了实现对作品音乐风格的定位和理解,在音乐教育教学中要注重艺术素养的培养,并提出在教学中探索、求异、即兴的能力要求。
  • 浅谈如何增强课堂教学育人功能
  • 学校对人才的培养要求不但具有较高的知识水平,还要有良好的思想道德,在课堂上既传授知识,又对学生进行思想教育,这是培养社会主义现代化建设高素质技能型专门人才的重要途径。
  • 本科教学课程设计对学生创新思维的培养
  • 本文旨在通过本科教学课程的设计和改革,从而使学生的兴趣受到启发,思维得到激活,潜能得到发掘,个性发展得到促进,操作技能得到提高,培养学生的创造精神和创造能力,培养出适应时代需要的创造性人才。
  • 精神分析学派对幼儿园课程的影响
  • 精神分析学派是近代西方心理学主要流派之一,其很多基本理论都对教育事业产生了深远的影响。精神分析学派以人格理论为基础的教学观,倡导人格化的教学,强调人格是知识学习、品德形成、创造力发展等的心理基础,潜意识理论、性本能论、早期经验等理论都极大地推动着20世纪早期教育的发展,对幼儿园课程有着很大的影响。
  • 心理学知识在高校思想政治课中的运用
  • 心理学知识是人们在长期社会实践下得出的,就人类主观思想活动及由思想引发的行为表象等综合客观规律的研究,并经过历代心理学研究者的努力发展而成的社会科学体系。而思想政治课则是通过教育手段向学生宣扬正确的思想路线,纠正、塑造高校学生的人生观、世界观、价值观。从本质上讲,心理学知识与高校思想政治课之间存在较大的共通性。因此实现心理学知识在高校思想品德课中的运用,是当前高校思想政治教学的关键。
  • 运用现代教育技术优化课堂教学的教学模式研究
  • 本文从课堂教学的目标功能及相关学习理论出发,分析了目前课堂教学存在的弊端,并对如何运用现代教育技术手段这种新型教学模式在教育教学中发挥作用做了较详细的理论探讨。
  • 浅析案例教学法在管理学教学中的应用
  • 管理学是高等院校经济管理类专业学生的专业基础课程之一,本身兼具科学性与艺术性,有着一套系统的知识体系。案例教学法作为管理学教学中重要的教学方法,可以帮助学生丰富和升华理论知识,掌握管理技能,提高实践能力。深刻理解案例教学法的内涵和作用,在管理学教学中正确运用案例教学法并不断改进,可以帮助教师实现教学目标,提高教学效果。
  • 中职物业管理专业校企合作办学政府对策初探
  • 为有效开展校企合作办学,促进中职物业管理专业应用型人才的培养。本论文分析了该专业合作办学存在的问题,并从政府的角度提出实施合作办学相应的对策,为加快中职物业管理专业的改革和发展,积极探索校企合作办学之路提供借鉴。
  • 浅谈动能定理、动量定理及其解题优越性
  • 鉴于动能定理和动量定理在整个高中物理知识体系中的重要性,本文首先从概念方面对二者进行详细阐述,然后以两道习题为例分析动能定理和动量定理相比运动学公式在解题方面的优势,最后给出二者应用于计算时需要注意的细节。
  • 对军校启发式教学的再认识
  • 启发式教学是一个重要的现代教学指导思想,在军队院校教学评价和教学改革导向下,受到了人们广泛的关注和应用。但是,在实践中贯彻启发式教学还存在一些问题,论文对此进行了深入思考,探讨了应用启发式教学的几点建议。
  • 独立学院财会类专业实践教学问题探讨
  • 独立学院是高等教育办学机制与模式的一项探索和创新,是扩大高等教育资源的一种有效形式。财会类专业是很多综合性独立学院都设立了的专业,也是招生人数最多的专业之一。独立学院的办学定位和财会类学科的专业特点,决定了实践教学是重要的教学形式之一。文章根据独立学院的人才培养目标和财会类专业的特点,阐述了独立学院财会类专业实践教学体系的内容。
  • “以学生为中心”的教学模式在电子商务与物流教学中的实践探讨
  • "以学生为中心"的教学模式主要体现了"学生主体、教师主导"的原则。本文通过介绍对于"以学生为中心"的教学模式的认识及构建的意义,谈在电子商务与物流课程实施"以学生为中心"的教学模式的做法和面临的问题。
  • 基于“做中学”的“IP地址与子网”有效教学的实践探索
  • 本文介绍从有效教学的核心思想出发,将传统的"听中学"转变为做中学来开展"IP地址与子网"的有效教学实践。为此,笔者重构学习情境及编写引导课文,综合运用了多种教学方法(引导课文教学法、小组协作学习法及教学评价等),实现做中学"IP地址与子网",取得了较好的效果,达到有效地培养学生综合职业能力的目标。
  • 浅谈中德合作技术制图师IHK项目实践教学体系构建的研究
  • 无论国内还是国外职业教育突出的是职业技能的培养,完备的实践教学体系是保证专业技能实现的前提条件。实践教学体系的组成部分以及构建原则是其理论基础,实践教学体系的内涵是完成本专业学生技能培养的具体体现。通过技术制图师IHK专业学生职业岗位能力的分析,制定了本专业的主要实训环节,重点探讨了实训教学模式、具体的实施方案,并对产学研进行了初步探索。在实施的过程中,总结了取得的成效,制定了今后发展的方向和目标。
  • 浅谈新课标下初中政治教师与学生的素质教育关系
  • 素质教育是科教兴国伟大战略的具体实施,是面向21世纪的中国基础教育的必然选择,新课程改革就是这一措施的具化。新课程理念对教师自身提出巨大挑战。初中思想政治课的教学目标是通过思想政治课的教育教学活动,不但使学生掌握这一学科的基本知识和理论,也要培养学生使用科学的学习方法,使学生形成良好的思想道德品质,树立正确的人生观和价值观。那么,在新课标下,初中政治教师与学生的素质教育是什么样的关系呢?
  • 以提升素质能力为导向的演讲与口才课程开发与探索
  • 提升学生素质能力是高职课程教学的主要目的,做为公共课的"演讲与口才",在课程定位上应以拓展专业之外的知识面为主,课程设计以实操为主线,引导和鼓励学生通过演与说主动参与进来,同时通过教师讲解体现出课堂特色。
  • 构建和谐课堂,提高阅读教学有效性的思考
  • 构建和谐课堂,提高课堂教学有效性具有重要意义。要构建和谐课堂,提高课堂教学有效性,营造和谐民主氛围是前提;创设和谐教学情景是条件;运用和谐教学机智是保障。
  • 工学结合在电工基础中的探索
  • 电工基础建立在物理学的基础上,是学习电子信息专业知识必不可少的一门专业技术基础课,对其他专业课的理论学习和技能操作有着重要的影响。但此门课程理论内容偏多,并且理论知识比较深奥,学生理解起来比较困难,目前的课堂教学现状很不乐观。"工学结合"是加强校企合作、加强理论和实践教学结合的有效人才培养模式,符合职业学校技能实用型人才培养目标。本文从目前电工基础教学现状出发,分析工学结合指导下该课程改革的必要性,从工学结合理实一体化、校企合作、半工半读三方面进行探索。
  • 浅谈初中数学教学对学生创新能力的培养
  • 随着数学教材改革的不断深入,通过数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的一个重点,其中,数学教师的创新意识是培养学生创新能力的先决条件。学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键。怎样培养学生创新能力,选择合适的发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中已经迫在眉睫。
  • 多元考试评价 提升中学生创新能力
  • 考试评价是对学生进行学业成就评价的重要手段,能够促进或抑制中学生创新能力的提升。要提升中学生的创新能力,就一定要改变单一的考试评价,确立多元的考试评价,促进所有学生主动、持续、全面发展。
  • 岗位分类管理形势下本科课堂教学质量变化分析
  • 2010年浙江大学推进了一项重大战略举措,出台了教师岗位分类管理改革方案,专门设置教学为主岗。改革前后本科课堂教学质量变化显示,浙江大学本科课堂教学质量总体均呈上升趋势;改革后,教学为主岗教师本科课堂教学优秀率超出全校教师整体优秀率13.81%,高于改革前的12.31%,表明改革对浙江大学本科教学产生了积极影响。
  • 多媒体在广告学原理课程教学中的应用探讨
  • 随着信息技术的日益发展,多媒体技术在教学中越来越受到教师的重视。多媒体教学方式以其直观、灵活、信息量大等优势逐渐为各学科教学所采用。本文从分析课程的特点入手,提出多媒体技术运用于广告学原理课程的实施策略和基本要求,对增强学生对课程的兴趣和提高课程教学效果具有借鉴意义。
  • 本科毕业设计教学模式的创新与实践
  • 本科毕业设计作为实现本科教育培养目标的最终环节,是培养学生创新能力的一个关键时刻。加强石油工程本科毕业设计管理,提高毕业设计质量,才能满足国家对创新型人才以及卓越工程师的要求。文章针对目前本科毕业设计面临的新形势,结合实践经验,提出了本科毕业设计教学模式改革与创新的实践方法。
  • 模糊综合评判在教学质量评定中的应用
  • 本文主要论述了模糊综合评判问题的要素及一般步骤,然后用模糊综合评判的原理对高校教师的教学质量进行评判。
  • 高职护理专业有机化学教学探讨
  • 对于从初中入学的高职护理专业学生,在学习有机化学时存在着一定困难,老师要根据实际情况,加强同课程教师集体备课,明确教学重点、难点,在注重理论联系实际,提高学生学习兴趣,充分利用多媒体技术,调动学生的学习热情,加强实验教学,提高学生对理论知识的理解等方面下功夫,努力达到本课程标准规定的教学目标,为后续课程的学习打下良好的基础。
  • 过程和结论——新课程改革下对教学观的思考
  • 新课程改革强调应注重培养学生通过探究来获得结论的能力,然而高中教师面对的现实是,现行教育机制下,高考成绩才是高中教学最重要的也几乎是唯一的评价标准。很多教师感觉注重教学过程并不能最终获得社会、家长期待的好成绩。本文通过笔者生物课的教学实践与感受来阐述教学过程和教学结论这两者的关系。
  • “3+2”工学交替模式酒店管理教学改革评价
  • 以洲际酒店集团的"新学徒项目"为实例,研究重庆工业职业技术学院酒店管理专业"3+2"工学结合模式下教学改革的创新特色和成效。工学结合人才培养模式的改革提高了高职院校的教育教学质量,促进了办学水平和人才培养质量的提高,取得了显著的改革成效以及实现学校、学生和用人单位的多赢局面。
  • 广播电视编导专业影视剪辑课程模块化教学改革初探
  • 由于数字技术的发展,我国对广播电视编导专业人才编、播的能力也有了较高的要求。做为广播电视编导专业的核心课程,目前影视剪辑课程的教学还存在着过于注重理论而轻实践的问题。据此,引入模块化教学模式,建立以培养学生能力和素质为主线的影视剪辑课程模块化教学改革,以期解决目前教学过程中遇到的问题,取得更大的教学成果。
  • 深化教学改革,提高实践创新型人才培养质量
  • 山东中医药大学注重实践与创新能力培养,创建了实践创新型人才培养体系,主要包括六个方面:汇通中西融通文理医结合的创新人才培养模式、分层次模块化的课程项目体系、教学方法与手段、多元化的考核评价体系、具有创新精神的教师队伍和综合实践创新能力培养平台,实践创新型人才培养取得显著成效。
  • 民办高校国际注册会计师专业(方向)教育教学改革浅析
  • 本文从我国民办高校自身的特点出发,探析了民办高校的国际注册会计师专业(方向)实践教学改革,对其培养目标、课程设置以及教学方法存在的问题进行分析,并提出相应改进意见,以期为我国民办高校的国际注册会计师专业(方向)的专业发展进行有益的探索。
  • 电子商务专业理实一体化教学改革探析
  • 电子商务专业发展十余年来,为社会培养了数十万的专业人才,特别是高职院校培养的高技能型人才活跃在电子商务经营、管理的第一线,为我国电子商务行业的发展提供了人才保障。
  • 综合实验教学改革与创新研究
  • 实验是应用性强的理工医专业教育课程的必要环节。实验教学不仅可以巩固课堂所学,还可以培养和提高学生的动手能力,更能培养学生实践和创新能力,是养成良好的综合素质和科研能力的重要实践环节。因此,实验教学课程设置与设计的重要性是不言而喻的。本文通过对高校应用化学专业综合实验存在的问题着手,尝试进行实验教学的改革,并结合珠三角区域特色,提出具体措施及实施方案。
  • 新时期经管类本科教学改革与创新的多维度研究
  • 文章以新时期经管类本科教学发展的战略思想为指导,结合新时期经管类本科教学所存在的一系列现实问题,从思想观念教育、基本技能教育、实践教育、教材内容与课程设置、学生质量与教学效果评价体系、师资队伍建设与教学水平提高等六个方面,对经管类本科教学的改革与创新进行了论述。
  • 浅析高校C语言程序设计课程教学实践与改革
  • 面对C语言对计算机应用领域的日益增大,在计算机C语言教学方面我们要进行怎样的教学实践和改革,如何教使学生更能够接受,如何改才是比较适合新一代大学生的;对于不同的授课对象,我们是不是要采取不同的讲课方法。文章针对C语言在各专业学生中的教学略施薄见,浅谈了高校教师应如何教C语言,应对不同专业的学生应如何进行教学改革和实践。
  • 启发式教学法在政治学原理课程教学中的应用
  • 启发式教学主要通过设疑、讨论、对比、创设情景、案例等具体手段来实现。在政治学原理课程教学中应用启发式教学法,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位。
  • 纵贯党史发展的马克思主义理论——略论马克思主义理论在党的领导下所得的经验、成果及展望
  • 中国共产党90多年来的发展史是党的事业与马克思主义理论密切结合的过程。一方面,马克思主义为党的建设和发展提供了理论指导;另一方面,党在实践中也进一步推动了马克思主义理论的发展。可以说,马克思主义理论在这段历史中的发展变化就是党史在理论层面上的客观反映。本文将从过去,现在和将来三个角度对马克思主义理论进行研究,以体现党在理论上取得的重大成就。
  • 转型期我国的群体性事件研究
  • 近年来,随着我国经济发展和人民生活水平提高的同时,也产生了诸多以利益为导火索的突发性群体性事件,对社会稳定造成不同程度的影响,并且群体性事件的发生及恶劣化程度均呈逐年上升趋势。群体性事件的爆发在一定程度上是由于群众诉求机制的缺乏和政府管理职能的失调所造成的。这就需要群众形成良好的自我管理能力,不受外来干扰的影响,同时政府机关要加强管理与预防机制,在事件爆发前就采取措施,尽量避免事件的扩大化,维护社会的安定。
  • 试论利益群体分析法在思想政治教育信息分析中的运用
  • 当今社会利益主体多元化,传统的分析方法不能充分准确的分析、把握和解决不同群体之间的矛盾,因此,把利益群体分析方法运用到思想政治教育的信息分析中越来越凸显出重要的作用,借此推动思想政治工作的顺利进行。
  • 论地域民族文化资源在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用
  • 地域民族文化是中华民族优秀文化的重要组成部分。地域民族文化资源蕴含着丰富的思想政治教育元素,对"思想道德修养与法律基础"课教学具有重要价值。高校在实施"思想道德修养与法律基础"教学中,要充分挖掘利用地域民族文化资源中的思想政治教育元素,以适当的方式将其引入教材,引入课堂,要依托地域民族文化资源优势,创新实践教学,切实增强课程教学的吸引力和针对性,从而不断提高"思想道德修养与法律基础"课的教学质量和育人效果。
  • 加强公务员职业道德建设的路径选择
  • 本文从分析当前我国公务员职业道德失范的主要现象及成因入手,试图有针对性地提出一些路径选择。
  • 思想政治课教师教学效能感影响因素研究
  • 思想政治课教师教学效能感是指担任思想政治课教学的教师对其教育价值,对自己做好教育教学工作与积极影响学生发展的教育能力的自我判断和信念。当前,思想政治课教师的教学效能感呈现出趋低的态势。这既与校内外教育环境有关,也与教师的学历、教龄、教学归因模式等因素有关。与其他课程相比,思想政治课教学目标、内容和教学过程的特殊复杂性,教育教学效果的长期性和反复性,也是思想政治课教师教学效能感趋低的重要原因。
  • 市场调研开放式实训教学模式探析
  • 高职的培养目标是把学生培养成应用型人才,能与企业的用人需求相接轨,锻炼学生的创新思维,将知识转化为自身的应用能力。市场调研的开放式实训,主要强调以学生作为学习的主体,以培养学生在职业情景中的动手能力为目标,要求学生依靠团队合作独立的计划、实施和评估为整体,以能力为本位对市场调研的全过程进行综合考评。
  • 试论企业思想政治教育管理载体的建设
  • 思想政治教育载体的设计和运用,体现着时代的要求,是思想政治教育活动得以顺利开展的基石。文章以企业管理载体的建设为切入点,寻求企业思想政治教育工作的新途径、新方法。使企业的思想政治工作与管理工作相结合,以切实增强企业思想政治工作的针对性、实效性,使之成为企业发展的动力。
  • 广州地铁三号线商业业态的构成及其类型特征
  • 现今社会,地铁已经成为了一个城市发展的象征,同时也是解决一个城市公共交通问题的最佳措施。通过实地考察广州地铁三号线和对收集而来的数据进行分析,结果表明:地铁引导着地下商业空间的拓展;在广州市区内部,批发零售业等各种经营形态在地铁沿线通过地域分工协作,形成了不同的功能类型与组合,即商业业态空间结构;地铁沿线楼价的应声上涨,加大了居民购房的压力;地铁等轨道交通的建设,带来了城市规划和地域形态的变化。
  • 与时俱进地推动国企文化和谐发展
  • 经济稳增长,需要国企在文化上有新建树,在文化上助推并支撑经济发展。本文就国企面临的新形势新任务新要求,阐述国企应在文化建设上,不断开拓创新,做到与时代进步同向、与社会发展同步,推动经济、社会、文化的和谐发展、可持续发展。
  • 国际私法案例教学法浅议
  • 案例教学是课堂教学的一门艺术,也是高校法律法学教育教学改革的发展方向和趋势。法学案例教学是一种侧重培养学生分析法律问题、解决现实矛盾纠纷能力的一种素质教育,以学生讨论为主体、以教师设问引导为主线等为基本特征。文中着重阐述了高校国际私法本科阶段案例教学应该注意的主要环节。
  • 法学研究生课程教学方式反思与拓展
  • 研究生课程的教学方法在一定程度决定了研究生的培养质量。作为后本科教育阶段,法学研究生教学应注重培养学生的科研创新能力以及实践操作能力。法学研究生课程教学方式改革,应以提高研究生的参与能力为导向,以法律思维训练以及法律认知能力培养为中心,借鉴国内外法学教学经验,积极探索和拓展新的教学方式。
  • 我国金融消费者权益保护的完善
  • 我国金融立法的缺位导致对金融消费者权益的漠视,应当通过对现有法律规范的整合,制定一部适合我国国情的《金融服务法》。
  • 形象代言行为的法律监管
  • 代言广告违法事件,不仅使广大受众蒙受损失,更扰乱了社会正常经济秩序。究其原因,主要是我国广告监管存在一定的缺失。
  • 从中日文化差异看司马相如与卓文君爱情故事的不同解读——以《史记》和《十训抄》为例
  • 中日两国文化的差异不仅直接体现在不同的衣食住行上,也广泛地渗透在各种文学、文化艺术中。以儒家精神为核心的中国文化作用于文学,表现出鲜明的社会性和政治性;而以"神道"为主和有选择地融合佛教的宗教精神的日本文化则使日本文学更突出个人表达和内心告白。本文拟以《史记》和《十训抄》为例,从中日文化差异的角度对比中日两国对司马相如与卓文君爱情故事的不同解读,并分析导致不同解读的原因。
  • 郑渊洁的儿童文学创作个性初探
  • 郑渊洁是我国有名的"童话大王",他的作品不仅是儿童成长的伴侣,也是家长们教育儿童的法宝。其作品具有鲜明的特色,本文从五个方面探讨了郑渊洁儿童文学的创作个性,包括:不拘世俗,追求人性的本真善良;呼唤天性,注重儿童的个性发展;寓教于乐,具有深刻的教育哲理;幽默辛辣,积极地干预社会现实;审美升华,注重对儿童心理疏导。
  • 浅谈焦点标记词“是”
  • 作为焦点标记词的"是"能够突出句中的某一成分,有着提示焦点和强化重音的作用。口语和书面语中都可用"是"来凸显焦点,但一般只有不重读的"是"才是焦点标记词。本文旨在讨论焦点标记词"是"的句法位置及作用等问题。
  • “规定”在语言上的主要表现
  • 规定作为传达政令的规范性公文,具有一般公文所具有的政治性、权威性、程式性和实用性,以及相应的公文语言特征。本文主要从准确、简明、庄重三个方面探讨规定在语言上的表现。
  • 非言语交际行为在对外汉语教学中的运用
  • 本文笔者结合自己的教学实践,分析研究了非言语交际行为在对外汉语教学中的应用,以提高第二语言教学者和学习者跨文化交际的敏感性和可塑性。
  • 浅析对外汉语离合词教学
  • 离合词是汉语词汇中一类比较特殊的语法现象,同时也是对外汉语教学中的重点和难点。离合词的诸多语法特点、各种扩展形式以及离合规律是教学中的重点所在。本文主要以动宾式离合词为研究对象,从教学内容和注意事项两个大的方面展开论述,以期为对外汉语离合词的教学提供一些参考意见。
  • 初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
  • 初中语文阅读是中学语文教育教学的重要环节,然而现今我国的初中语文阅读教学还存在诸多问题,难以摆脱传统模式下语文阅读教学的"高能耗、低效率"的局面,教学质量也不尽如人意,在现有条件下,初中语文教育教学模式与方法的创新是解决这一问题的关键,对初中语文阅读教学意义重大。
  • 浅论“漫游”与文学创作的关系
  • "漫游"作为古代文人一种特殊的生存方式,为文学提供了重要的创作源泉,同时在主体创作情感和创作冲动的激发下,作家们自然而然烦地就会把漫游中的所见所闻诉诸笔端,形成了情感充沛,贴近自然,贴近生活的优秀作品。文学作品中的"江山之助"正体现了"漫游"与文学创作的关系。
  • 于求索中趋近 在辩驳中深化——瞿秋白在中国革命文论构建中的作用
  • 马列文论发展到列宁,则逐渐演变为一种政治—文艺型的文艺思想,它以政党为主导,将文学的党性原则系统化、明朗化;而瞿秋白基于中国的社会现状,取法俄苏,以文艺为现实社会服务为价值导向,试图在中国的新文学中确立列宁所倡导的文学的党性原则。在马列文论的中国化建构过程中,瞿秋白功不可没。
  • 浅析“门当”与“户对”的文化内涵
  • 长期以来,人们对"门当户对"的理解就是社会观念中男女婚嫁衡量条件的常用语。但事实上,门当与户对却是古代民居建筑中大门建筑的组成部分。旧时的人们经常将门户的造型结构与宅第主人的等级身份密切联系在一起,并赋予其更深层次的文化价值和文化含义,形成了等级严谨、界限分明的门户文化观念。
  • 苏联解体的教训与启示
  • 1991年,苏联解体、苏共垮台。这是20世纪最重要的历史事件之一,也是国际共运史上最严重的历史事件之一。总结和反思苏联解体、苏共垮台的经验教训,对于认识社会主义建设规律和无产阶级政党执政规律具有重要启示和深远意义。
  • 论老子哲学与太极拳之关系
  • 太极理论与老子哲学之间相互影响。老子的尚柔理念被太极拳发挥到了极致,老子的空无之道是太极拳的灵魂,老子的清静无为思想是太极拳的最终目标。
  • 商业展示设计中的创意原则与途径研究
  • 随着社会不断发展,随着市场经济的不断深入,商业性的竞争也在不断地加剧着,在商业展示的设计中,它会取得什么样的效果,这对于参展商来说是很有现实性意义的,本文就展示设计中的原则与途径进行了分析与探究。
  • 色彩心理与多媒体课件的设计
  • 色彩搭配是多媒体课件制作中和界面布局、制作技术同等重要的要素,色彩运用得当,就可以很快吸引学习者的注意力,使学习者进入学习角色。
  • 河南民间玩具的创新设计思考
  • 河南民间玩具是中原大地上的一颗奇葩,是华夏文明的重要组成部分。它凝结着中原儿女的伟大创造,承载着地区政治、经济、文化活动,同时也是中原历史的见证。本文简述了河南民间玩具的创造源泉,分析了河南民间玩具的现状和处境,简要提出河南民间玩具的可持续性设计理念,并在此基础上进一步提出可持续视野下河南民间玩具设计的创新构想与措施,力图为河南民间玩具的创新发展尽绵薄之力。
  • 谈多媒体在美术教学中的作用
  • 科学技术的不断发展,使计算机早已不是遥不可及的奢侈品,计算机强大的功能正在面向各个领域拓展,本文笔者就亲身给学生上课实践中总结出来的心得,和大家共同探讨,多媒体计算机在美术教学中有哪些优势?及怎样才能有效地运用多媒体进行美术教学等方面的问题。
  • 三探“好看的纹理”
  • 如何让学生掌握丰富的美术语言呢?本文以"好看的纹理"为例阐述了在小学美术写生过程中审美观察的重要性,探索了小学美术增强美术语言的感知能力的基本方法。
  • 冷静理智的考验——对二十世纪中国音乐批评观念嬗变轨迹的思考
  • 二十世纪是中国音乐取得成就较大和音乐形态转变幅度最为明显的一个时期,客观而又全面地审视中国音乐所走过的道路,对于中国音乐事业的未来发展,有着极为重要的现实意义和深远的历史意义;探究批评观念的特征、属性及生成背景,对于成就取得的缘由及麻烦出现的病因等,有着极其重要的现实意义和理论意义。
  • 浅谈《千手观音》中的真、善、美
  • 《千手观音》是中国国宝级人类文化遗产,这个作品所体现的不仅仅是优美的舞姿,还演绎了以善为核心的观世音,舞蹈演员用端庄的容貌和天使般的微笑透露出心灵窗户中的祥和与美德,弘扬了现实生活中的真善美。文章剖析了《千手观音》中的真善美,探索了《千手观音》带给我们的创作启示。
  • 浅析Q版动画在3G手机里的表现
  • 国务院出台的《文化产业振兴规划》将动漫产业列入国家重点发展的文化产业门类之一,为动漫产业的发展提供了难得的机遇。《文化产业振兴规划》是我国第一个文化产业专项规划,标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。动漫产业被列为八大重点文化产业门类之一。本文阐述了Q版动画在3G手机的表现,并探究了Q版动漫产巨大的市场空间。
  • 浅谈油画临摹教学
  • 临摹是人的一种本能,艺术上的临摹则反映了个人的兴趣和艺术表现形式上的追求。本文从临摹的作用、临摹的概念以及学生在临摹时应注意的事项等几个方面对油画临摹教学进行论述。
  • 浅谈室内设计教学的空间创新理念
  • 室内空间设计教学,是引导学生掌握空间设计要素的一个教育过程,也是教师在教学中,结合教材的基础上进行教学理念的创新过程。将室内设计与所在社会政治、经济、文化相结合,还要符合室内所需的办公、居住、餐饮等功能,在室内空间设计中,巧妙利用材料、色彩、灯光等组成部分,在原有布局上进行空间的重新划分。在室内空间设计教学中,事实上也是一次教学理念上的一种创新。
  • 浅谈民族舞蹈在艺术教育中的重要作用
  • 我国的民族舞蹈文化源远流长,是中国劳动人民几千年来智慧的结晶。青少年是祖国的未来,是正处于身心发展关键时期的人,是学校艺术教育的直接对象。本文从人格的健全、智力的开发、身体形态的养成三个方面,探讨民族舞蹈教育在我国普通学校艺术教育中的重要意义。
  • 浅谈秭归元宵花灯
  • 本文简要的论述湖北省秭归地区元宵花灯的艺术形式,并且分析了准备元宵花灯的三个阶段。
  • 《洪堡的礼物》——后现代主义文学的扛鼎之作
  • 本文从叙事结构,人物形象的塑造以及语言风格三方面入手对《洪堡的礼物》进行了解读,旨在揭示其独特的艺术魅力。
  • 从黑泽明《梦》中看日本“桃”文化
  • "桃"主题是日本文学的传统主题,桃文化是日本传统文化的重要组成部分,已有众多研究者从各自不同的学术领域对中日本桃文学及其文化进行了深入研究。黑泽明电影作品《梦》亦对桃文化有所涉及,其已成为可视、可听的桃文化文本。比较文学理论认为:"应当将比较文学与文化研究相结合。这种结合,是以文学研究为根本目的,以文化研究为重要手段,以比较文化来深化比较文学研究。"①本文试将影视作品《梦》中梦桃部分为切入点,对日本桃文学主题、文化元素等做汇通性分析研究。
  • 浅析英语专业低年级阶段学习中的语感教学
  • 本文主要从语感教学的定义、语感教学的特征、语感教学的有效策略等几个方面来探析英语专业低年级阶段教学中的语感教学。其中,语感教学的有效策略中,从语音、词汇、语法的教学方法和教材的选用方面来一一展示语感教学的有效实施办法,相信这些方面的分析能给英语教学提供一些科学的建议,也为低年级阶段教学领域作出一些贡献。
  • 论在线语料库作为外语学习者的参考书
  • 随着计算机科学技术的不断发展,语料库作为一种研究手段在语言学及词典学等领域逐步向主流方向发展。本文探讨了语料库在充当研究手段之外的作用,即其本身对于英语作为外语(EFL)学习者的益处。通过对比在线语料库与传统词典,并以The Corpus of Contemporary American English(COCA)为例证,从而阐述了语料库对英语EFL学习者的参考作用。
  • 浅析英语中的“yellow”与汉语中的“黄色”的不对等
  • 本文从探讨"yellow"和"黄色"的隐喻意义入手,分析了它们的不对等的意义,并研究了它们不对等意义的原因。英汉两个民族对各种颜色在视觉上和心理上所产生的联想、象征的意义、蕴含的寓意不尽相同。颜色词"yellow"除了能表示黄色的本意之外,还具有许多其它的意义。而同时汉语中的"黄色"也有英语中"yellow"所不能表达的意义。因此英语中的"yellow"与汉语中的"黄色"有时是不对等的。在西方,古罗马的执政官穿的是紫红袍,于是"purple"在欧洲许多语言中象征帝位、王位。英语中的"be born in the purple"可以表示"出身王室"或者"出身显贵"。在此种意义上汉语中的"黄色"与英语中的"purple"的含义是对等的,与"yellow"是不对等的。
  • 利用交互式英语教学培养学生自主学习能力
  • 本文以交互式英语教学为手段,以培养学生自主学习能力为目标,探讨了教师应如何有效地利用灵活多变的教学方法培养学生自主学习能力。
  • 高职高专学生英语学习动机对其语音学习策略的影响
  • 本文在对高职高专学生学习英语动机调查总结的基础上,阐述了语音学习的重要性,分析了语音学习的现状,并给出了对策和建议。
  • 中考前的英语写作训练策略
  • 由于书面表达(俗称作文)在中考英语考试中占据相当大的分值,为了进一步提高九年级学生的英语考试成绩,笔者结合多年的英语教学实践,总结了学生在英语写作方面普遍存在的不足之处,进而分析原因,探索并提出一系列训练方法。
  • 文化翻译观视角下的大学英语汉译英教学
  • 在文化翻译观的引领下,探讨当前大学英语汉译英教学的现状,大学生提高英译能力的重要性,以及文化翻译观对大学英语汉译英教学的指导作用。
  • 独立院校大学英语分级教学与应用型人才培养
  • 随着经济的发展,社会及科技进步,应用型人才培养已成为世界各国高等教育和教学改革探讨的热点问题。本文结合云南大学旅游文化学院实际,分析了独立院校大学英语分级教学在培养英语运用型人才中的具体实施,并指出在实际操作中出现的问题及应对措施。
  • 英语语音的教与学
  • 本文分析了英语语音学习在英语学习中的重要性,并介绍了英语语音教与学的现状及问题。在观察和分析的基础上,对英语语音教与学的实践提出了改进建议。
  • 商务英语实务实训考核方法探讨
  • 商务英语实务实训已经在高职院校广泛开展,而对实训的考核并没有形成系统,仍需进一步完善。本文分析了当前商务英语实务实训考核方式存在的问题,并结合本院商务英语实务实训的考核模式,提出了改善意见,为设计出更精细化的实训考核规范提供借鉴。
  • 商标的英汉翻译策略分析
  • 商标是市场经济化的产物,是商品的显著代号,是决定商品竞争力的一个重要因素,在经济全球化的影响下,国际贸易如此发达的情况下,各类商品也逐渐走向市场,因此商标的翻译问题便是无法避免的了。本文通过对化妆品商标实例分析,总结出了化妆品商标翻译的技巧。
  • 关于提高笔译水平的相关问题研究
  • 对于翻译的标准问题,国内外许多翻译名家和翻译理论家也各执一词,没有固定的说法。本文主要是针对笔译中存在的问题展开分析,该论文首先介绍了翻译的原则与翻译的标准的问题,接着论述了翻译界比较有影响力的翻译标准,最后一部分提出了提高笔译水平的几个方法。
  • 元认知策略理论下艺术类大学生视频英语教学研究
  • 如何提高艺术类大学生的英语水平一直是个探寻中的话题。本文通过实证研究发现:将元认知策略应用于艺术类大学生视频英语教学中,极大激发了艺术类大学生学习英语的自主性,充分调动起他们的学习兴趣。用元认知策略的精髓激发艺术类大学生特有的创造力;并将视频材料有声有色的特点发挥到极致。
  • 柏拉图《理想国》的女性观之我见
  • 柏拉图在《理想国》第五卷中从教育、职业、婚姻、生育等方面提出了男女平等的观点,这在当时是非常先进的思想,反映了柏拉图女性观的进步,但某些观点也反映出其历史局限性。这篇文章从教育、职业、婚姻、生育四个方面来阐述柏拉图在《理想国》中的女性观及其局限性。
  • 苏格拉底式教学法在法学双语教学中的运用
  • 当今社会尤其需要大批既精通法学专业知识,又能熟练运用外语的复合型人才,因此法学双语教学逐渐兴起。但法律学习涉及很多条文法规,教师若用外语单纯讲解很难讲清法律内在的逻辑关系,而且容易造成课堂气氛沉闷。在法学双语教学中运用苏格拉底式教学法,一方面有利于锻炼学生运用外语思维的能力,另一方面可以引导激励学生参与课堂学习。
  • 道德嬗变:《夜色温柔》的文学伦理学解读
  • 文学伦理学批评自聂珍钊教授提出以来,即受到理论界的积极关注。作品《夜色温柔》,被视为"心理小说",或是"婚姻小说",或是"花花公子"和"时髦女郎"的放荡生活小说,着眼于从否定的层面讨论战后"美国梦"的失落和主人公迪克个人的"无望救赎"。本文以文学伦理学批评的角度,解读主人公在与自己、与他人的关照中的伦理主体变化,管窥其个体的道德嬗变。
  • 如何提高英语课堂教学的有效性
  • 随着"有效教学"的理念不断深入人心,越来越多的教学研究者和教师大胆尝试、积极探索,各方面都取得不俗的进展,但实际效果却不是很理想。本文顺应新课程教学理念的要求,在对英语课堂教学过程中无效现象进行总结的基础上,探索提高英语课堂教学有效性的途径。
  • 回顾与展望:国内英语学习自我效能感研究综述
  • 英语学习自我效能感对英语学习者具有重要的预测作用。学生自我方面的原因,学习者的外部因素对自我效能感起到重要的作用。本文首先对近7年来在国内主要刊物上发表的11篇有关英语学习自我效能感的文章进行归类分析,并且在此基础上总结了该领域在近7年的研究成果,指出该领域中存在的不足之处,最后提出了对未来的展望。
  • 文化差异在英汉翻译中的影响
  • 语言的形成及其变化和发展与文化有着极其深刻和紧密的联系。中西方文化在生活习惯和文化思维差异可以在他们的语言上从生活中的方方面面展现出来。本文主要从生活习惯、思维方式和宗教文化等几个方面,来阐述中西文化差异对英汉翻译产生的的深刻影响。
  • 关于有效整合资源积极开展大学英语拓展教学的探讨
  • 随着国际间经济与文化交流的频繁进行,英语已经成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。虽然我国英语教育规模不断扩大,教育取得了显著成就,但是单独的传统教学模式已满足不了当今教育的需求,新课程改革提倡英语课堂教学要注重有效性,不仅仅要让学生学到有利于发展的知识技能,而且要注意让教师在课堂里拥有创造的主动权,依据教材资源进行有效拓展是实现有效课堂教学的途径之一。本文结合自己的教学实践,对大学英语课堂拓展教学进行了积极的思考与探索。
  • 跨学科英语课程体系建设研究
  • 跨学科研究的最终目的是为了达到知识和技术的有机结合和创新。本文基于先进理论和尝试的学科建设,以水产贸英语专业的课程建设为研究对象,试图揭示外语教育跨学科的多种可能性以及研究方法,进一步促进外语教育领域的跨学科理论体系的完善和发展。
  • 材料显示方式和阅读策略对大学生英语阅读成绩的影响
  • 为了探讨影响大学生英语阅读成绩的影响因素,本研究采用2(电脑显示文本与打印文本)×2(文、理学科专业)混合型设计,其中显示方式是被试内变量,科别是被试间变量,并结合阅读策略问卷进行研究。研究结果表明:(1)英语阅读材料的呈现方式,纸质显示和电脑显示对大学生阅读成绩无显著影响。(2)支架式策略的使用对阅读成绩有显著的影响。(3)文理学科在内容定位策略使用上存在差异,在两种材料显示方式的阅读成绩上不存在差异。
  • 大学生外语学习归因倾向及训练
  • 韦纳的归因理论以比较完善的体系和较强的实用性,对教育领域产生了深远的影响。本文概述了归因理论及其在教育领域的重要应用,并探析教师对学生归因倾向的影响及在外语教学中实施归因训练应注意的问题。
  • 错误分析理论对大学英语写作教学的启示
  • 错误分析理论认为错误是语言学习中不可避免的现象,是学习者在语言输出中对目标语的语言知识所做的假设和尝试。这一理论从另一个视角来看待学习者的错误,对大学英语写作教学具有很大的启发意义。
  • 浅谈PETS一级口试考前辅导
  • 在职业类的学校里,为了参加高职高考,越来越多学生参加PETS一级的考试。而口语,一直都是中职学生的薄弱环节。本文浅谈了PETS一级口试考前的辅导。
  • 依法循章,走出中学英语任务型课堂教学实践误区
  • 任务型教学模式为学生提供了大量的语言实践活动,让学生感受成功,获得自主的发展,体现了任务的真实性、阶梯性以及交际性。因此,我们非常有必要寻找任务型教学必须要遵循的原则,做到依法循章、去伪存真,走出中学英语任务型课堂教学实践误区。
  • 篮球从业人员职业技能证书制度探析
  • 职业技能证书制度能够有效地规范体育从业人员就业市场,放大体育从业人员的价值和作用,从而健全职业技能资格认证制度,促进体育从业人员职业技能认证制度的发展。本文仅通过篮球这一专项进行分析探讨,以期为篮球从业人员职业技能认证制度的建立健全作出贡献。
  • 论中职体育教学中对男女学生的“差别教育”
  • 体育教育既可以培养学生良好的身体素质,也可以培养学生积极向上的精神状态,因而其是中职教育的重要组成部分。本文以中职体育教学中男女学生的"差别教育"为切入点,首先介绍中职体育教学的现状,然后在中职体育教学中引入男女学生"差别教育"的概念,并做出相应的分析,希望本文能够给相关工作人员一些启发和思考,推动我国体育教育事业的发展。
  • 大学曲棍球培训项目教学方案创新研究
  • 关于如何解决我国的曲棍球发展缓慢的问题,本文特别针对大学生曲棍球培训的教学方案做了研究。首先,文中谈到的是我国大学生曲棍球运动的发展现状,然后从运动员体能与技能的训练、运动员心理素质的培养和教练员的教学风格与方式这三个方面来详细地阐述大学曲棍球运动的培训教学方案。
  • 小学篮球运动员的选材现状调查研究
  • 小学的篮球选材与培育旨在为我国的篮球后备军增添力量,少年儿童的年龄与身体特征,无法预测其运动发展。本文通过文献法、问卷调查法、数理统计法等,针对北京市五所小学进行实地调查,对小学篮球运动员的选材进行分析和总结,并针对所出现的问题进行了浅析和建议。旨在促进小学篮球运动员的选材科学系统化,促进小学竞技篮球项目的基础性发展。
  • 集中实习模式提升体教专业学生综合能力的研究
  • 体育教育专业教育实习是培养学生综合能力的重要环节,集中实习是一种传统的、普遍采用的教育实习模式,通过集中实习模式,可以检验学生的教学能力、管理水平、组织能力和表达能力等,提升学生的综合能力。
  • 湛江财贸学校学生篮球运动导致运动性损伤的调查
  • 篮球运动具有强烈的对抗性、激烈的竞争性和直接身体接触,这使得篮球运动存在较多的运动损伤危险。在运动中要注意造成损伤的原因,掌握一定的篮球运动损伤发生规律,最大限度地减少或避免运动损伤,以保证正常地进行篮球运动项目的学习。本文采用文献法,数理统计法和问卷调查法对湛江财贸学校学生篮球运动产生运动过程中损伤的原因进行了研究分析。研究结果表明,准备活动不充分是造成运动损伤的主要原因,并提出相应的预防措施以及运动损伤处理。
  • 浅谈篮球组织后卫能力的培养
  • 篮球运动是一个集体的运动,组织后卫在球队中起举足轻重的作用对一个球队的发展是至关重要的。组织后卫的能力决定他发挥的好坏,这就要求对这一能力的培养有一定的要求,从而提高其能力,给球队带来好的战绩。但影响组织后卫能力的因素很多,本文通过分析篮球运动组织后卫所具备的能力素质,为培养组织后卫的能力提供理论依据。
  • 体育教学中的学生“心理虐待”现象及纠正方法
  • 在体育教学过程中,由于学生个体间体育基础差异性较大,教师与同学、同学与同学之间有时会有意或无意地发生一些导致影响学生心理健康并使其受到伤害的语言或行为现象。这些现象会使学生产生自卑、自暴自弃的心理,久而久之会对体育学习失去兴趣,不利于学生终身体育意识的培养。因此,作为教师,除了要精通动作的技术外,还必须掌握学生的心理特点,采用相应的教学手段,因势利导,提高学生对体育学习的兴趣和自信心,才能收到理想的教学效果。
  • “目标定向理论”在普通高校网球选项课中的应用研究
  • 随着教学体制的不断改革和创新,体育运动逐渐被各个高校重视起来。其中,网球运动占有重要的地位。为了适应教学体制的发展,同时提高学生的综合素质以及丰富校园的文化,"目标定向理论"被应用到高校网球选项课中。本文中对目标定向理论在网球选项课中的应用进行了研究,包括目标定向理论的内容、应用、研究的方法,并且对研究的结果进行了分析。
  • 运动休闲与休闲体育概念辨析
  • 当前,休闲已经成为了学者们热点研究的对象。学者们在研究运动休闲和体育休闲时,由于各自所站的角度不同,对于运动休闲和体育休闲的概念以及它们之间的关系仍没有一个明确的统一的认识。本文试图对运动休闲和休闲体育的概念以及它们之间的关系进行剖析,以便为学者们的研究提供理论参考。
  • 浅析体育教学中体育器材的多重功能开发和利用
  • 体育课堂教学中使用率最高的是体育器材,它也是体育教学和体育活动中最重要的教具和工具,它对提高体育课堂教学质量和效益、丰富学生课外体育生活、强身健体、落实一小时体育活动等方面起到举足轻重的作用,是必不可少的基础条件之一。体育器材一般都具有多重功能,只要转换视角和思维方式,就可以开发出常用器材的许多新的多重功能。
  • 浅析独立学院体育产业的发展
  • 学校体育产业是国家体育产业的重要组成部分,而独立学院的体育产业可以说是学校体育产业的有效补充。分析现状后,针对其特点,提出一系列措施。建立完善的独立学院体育市场有助于解决独立学院投资体育的矛盾,促进独立学院体育的发展。
  • 论我国房地产泡沫产生的原因及对策
  • 近几年,随着楼市的不断升温,人们对房地产价格的研究也越来越多,大多数的观点倾向于中国房地产价格出现了泡沫。至于是局部的还是全局的、是严重的还是较轻的泡沫,看法不一。但究竟什么是房地产泡沫呢?如何衡量、抑制房地产泡沫就是本文主要探讨的问题。
  • 浅谈当代家庭档案事业的建设
  • 家庭档案的建立和管理,在当代成为了一种时尚。本文从家庭和社会两个方面探讨了家庭档案的意义,并提出一些建设家庭档案的建议,以更好地促进家庭档案事业的建设。
  • 从民星现象看和谐社会中人的现代化的实现
  • 人的现代化是人的素质的现代化,从近年来出现的民星现象可以看出人的现代化在我国当今社会所起的意义,通过分析民星现象出现的原因,阐述了人的现代化的概念、内涵、动力以及其产生的社会效益,对我国以后的人的现代化实现需要处理的矛盾,和实现人的现代化的必要性有着重要的理论意义。
  • 浅析近代中外慈善思想的融合
  • 近代中国是在西方思想的影响下才走上发展转折的道路的,在这个过程中,西方思想的传播以不同的形式被中国的先进知识分子吸收,大多经历了由囫囵吞枣到融会贯通的步骤,最终都走上了中西思想结合的道路。慈善思想作为这些思想中的重要内容,也在这样的发展脉络上完成了它的中国化过程。本文分别从同基督教思想的融合以及同西方社会学理论的融合这两个方面来论述中西慈善思想的融合过程,并简单表达笔者对这种融合的意义的理解。
  • 基于GM(1,1)模型对浙江人口的预测
  • 本文利用灰色系统理论的相关知识和1991-2009年浙江人口数据建立数学模型,然后采用后验差检验对模型进行检验,最后在此基础上对浙江省人口状况进行了中短期预测。
  • 广东中医药预防保健服务体系的构建研究
  • 中医药预防保健服务体系建设,是国家医疗卫生改革发展和中医药事业发展的重要方向之一。本文对中医药预防保健服务体系的构建做了深入阐述,以构建中医特色明显、技术适宜、形式多样、服务规范的"治未病"预防保健服务框架为目标,坚持以"治未病"为核心理念,以个体健康为中心,与多家"治未病"试点单位进行交流,尽可能地从实际情况出发,来构建中医药特色健康保障服务模式。
  • 我国中式面点创新开发新方向探析
  • 本文通过对我国中式面点创新现状分析角度入手,提出目前我国面点主要是基于从制作生产角度的创新,从原材料创新角度看——中西式兼容扩展新原料创新面点品种;从造型角度看——艺术创造与面点融为一体;从面点组合和装饰角度看——意趣、情趣和境趣与面点融为一体。最后,本文也进一步指出了可能的相关主要建议和措施。
  • 中西方酒文化对比研究
  • 随着社会历史的发展,酒已深入人们的物质及精神生活,并成为一种民族性的社会文化现象。因此,对酒文化的研究有助于加深对文化的理解。本文的目的是通过对中西方酒酒文化进行对比研究,以探寻产生这些差异的因素,从而促进跨文化交际中文化双方的相互理解,相互尊重。
  • 社会资本与新生代农民工的城市融入
  • 新生代农民工群体是我国当前经济社会发展进程中的一股重要力量。新生代农民工逐步融入城市,适应城市生活,完成"市民化"的过程,不但有利于推进我国"城市化"的进程,而且将为我国经济社会继续保持平稳较快发展提供重要的劳动力支持。但是,当前新生代农民工群体融入城市的进程仍然缓慢,诸多因素阻碍着该群体的"市民化"。社会资本的匮乏是新生代农民工群体城市融入进程缓慢的一个重要因素。因此,必须着力改善新生代农民工社会资本匮乏的现状,以更好地促进新生代农民工群体融入城市。
  • 浅论保健推拿对提高生活质量的影响
  • 随着人们生活水平的不断提高,生活节奏的加快使人们坐在办公室的时间越来越长,参加体育锻炼的时间越来越少,人们的体质渐渐衰退从而使亚健康发病人数越来越多,大大地影响了人们的生活质量。而保健推拿可以减少亚健康的发病率,在对亚健康的治疗中起到了很重要的作用。
  • 农村应用人才培养与农民技能培训实施途径探索
  • 在社会主义新农村建设中和市场经济的需求下,如何进行农村应用人才培养和农民技能培训,提高农村人才素质,探索农村人才培训行之有效的途径,是当前新农村建设中急需解决的问题。我们通过认真调研,积极探索,并通过实践,摸索出一套农村应用人才培养和农民技能培训的实用途径,以提高农村应用人才的科技素质、职业技能和经营能力,充分发挥农村应用人才脱贫致富的带头作用、科技推广的示范作用和产业发展的导向作用。
  • 电子人传播之生力军——电视
  • 本文通过简单概述电视以及电视成为一个大众传播媒体后的发展历程,并通过其发展趋势来研究电视这一最为广泛的电子媒介对现代人的影响,提出了在新的媒介环境下的产物——电子人概念,并且力求引起我们对于电子人的警惕。
  • 读懂孩子的心——卢梭的儿童教育思想探析
  • 本文旨在通过对卢梭的自然教育思想和中国的儿童教育思想的对比,探析卢梭借助一个虚构的人物——爱弥儿从出生至成年的教育,所表述的他对儿童自然教育的观点及设想,寻找出具有代表性的理论观点,并在此基础上,试图找出一种能够读懂孩子的心的适宜中国的儿童教育方式。
  • 论幼儿逆反心理的引导
  • 三岁是人生的第一个逆反期,本文结合幼儿的心理特点,论述了幼儿逆反心理的表现,并提出了相应的引导策略。
  • 关于0~3岁幼儿早期言语教育的探究
  • 个人的成长存在着某种潜能发展的最佳时期,即关键期。0~3岁是人类言语发展的关键期,在此关键期若父母对幼儿施以正确的言语教育方法,可以使幼儿的言语能力得到最大可能的开发,从而为其以后的言语能力奠定良好的素质基础。
  • 浅谈如何培养5~6岁幼儿关爱他人的情感
  • 现代家庭结构主要是以独生子女为主,缺少同伴之间的交流,形成以自我为中心的孤立的个性。往往表现出较强的占有欲,心中无他人,不懂得关心帮助他人,没有感情付出的意识。因此,在幼儿期培养良好的关爱他人的情感是至关重要的。有效引导并贯穿于幼儿各项活动中,并注重家、校、社区联动,帮助幼儿将良好情感内化,逐步形成良好的行为习惯。
  • 论皮亚杰的儿童自我中心理论对学前儿童社会教育的启示
  • 由皮亚杰提出的儿童"自我中心"理论对学前儿童社会教育具有重要的启示。儿童的"自我中心"指关于儿童发展过程中所出现的不能区分自我和客体,自己的观点和他人的观点的一种特殊现象。去中心化对儿童自我的完善和发展、形成良好的同伴关系和发展积极的个性品质具有重要的意义,我们应该正确对待儿童的"自我中心"现象,运用多种方法和途径帮助儿童早日解除自我中心,促进儿童社会性的发展,使学前儿童社会教育得以顺利开展。
  • 通过艺术的教育——基于幼儿教育的视角
  • 艺术是良知、是灵感、是灵魂、是真善美。用艺术点燃孩子们创造的火花,会有神奇的效用。通过艺术的教育,会让我们的教育更加充分地挖掘人的潜能,发挥特长,转化弱势,培养优势,做到个体和整体的全面发展。
  • 浅谈农村幼儿园的课程实施
  • 国家在《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)中提出:"要重点发展农村学前教育。明确政府职责,把发展学前教育纳入社会主义新农村建设规划。"农村学前教育的发展已到了风口浪尖的时期,这一时期发展中还存在很多问题,而农村幼儿园课程实施是最令人困扰的问题之一。
  • 仪礼与传统:对一个鲁东南乡村丧葬仪式的考察
  • 民间信仰植根于民间社会,有着深深的地域性、社会性的烙印。本文通过对一个鲁东南乡村的祭祀与丧葬仪式的考察,着重探讨庙宇与神灵和祖先崇拜之间的关系,进而发掘出其中蕴含的民间信仰与生活传统。
  • 浅析光棍节产生的原因和时代特点
  • 光棍节作为新生节日,有着其产生的一定的心理和时代背景。与传统节日的对比,光棍节产生的原因体现了数字"1"象征意义和个性的解放,而社会现实因素成为光棍节产生的根本原因。同时,光棍节更重视"个人情感"的回归,其表达方式借用反讽式祈愿的方式生动、幽默地表现了单身男女"脱光"的愿景,同时媒体和商业也成为现代节日的主体。光棍节的产生对我国节日民俗的研究具有一定的启示作用。
  • 社会变迁视野下的传统文化的演变及其教育意义的探析——以河南省汤阴县“送羊节”为例
  • 本文从社会变迁的视野出发,以汤阴县的"送羊节"为例,探讨经济变迁、生活方式变迁及价值观的变迁对传统文化的影响,并揭示其内在的教育价值,首先介绍社会变迁的概念,介绍"送羊节"习俗来历及概况,分析其中的变化,最后指出其潜在的教育意义。
  • 大众传播中法制节目的定位
  • 改革开放以后,特别是随着社会转型期的到来,人们法制意识逐步增强,社会和人民群众对法律问题的关注度以及对法律的求知欲逐渐提升。电视法制节目作为大众传播的一个部分,推动法制建设和增强民众法制意识其功不可没。然而,传播进程中的问题和误区也不断显现,致使传播的影响力相对减弱。本文结合大众传播的功能,提出法制节目的定位,或有借鉴意义。
  • 七议体育社团在构建和谐社区中的作用
  • 体育社团在构建和谐社区中发挥着重要的作用,主要表现在是社区群众交流的途径,是引导社区成员健康生活的有力推手,有利于形成共同的价值取向,培养平等意识、化解社会矛盾,是联系政府的桥梁和纽带等七个方面。
  • 黑衣壮信仰仪式中应对旱灾的传统智慧与经验
  • 2009年夏至2010年春,西南地区持续干旱,尤其是连年平均降雨1730~2133mm的那坡黑衣壮地区也遭遇干旱威胁,让人反思。本文从人类学视角发掘黑衣壮族群宗教信仰中对"水"的认知以及"保命保福"的信仰仪式蕴涵的应对自然灾害的传统智慧与经验。得出这一仪式的核心结论:树就是"命",树就是"福"。从中可以获得解决西南干旱问题的根本的甚至是唯一的方法,即种植适合当地生长的树木。
  • 社会主义条件下宗教社会功能二重性探析
  • 全面认识社会主义条件下宗教社会功能的多样性,准确地把握宗教社会功能的二重性,对充分发挥宗教的积极作用,促进社会和谐具有重要意义。
  • 谷庆池简介
  • 谷庆池,男,1955年生,现为中国书法家协会会员、中国书法研究院研究员、保定市书法家协会副主席、中国散文学会会员、河北省散文学会常务理事、河北省作家协会会员、河北省诗词协会会员。
  • 体育时空征稿函
  • 《体育时空》杂志由新疆维吾尔自治区体育局主管,《体育时空》杂志社、新疆维吾尔自治区体育科研所主办。国内统一刊号:CN65—1212/68,国际标准刊号:ISSN1009-9328,邮发代号:8—395。
  • [教研新论]
    现代教学媒体的逻辑探讨和历史沿革(孙福海[1] 张明明[2])
    基于信息技术与课程整合的研究(姜倩)
    评析国内学习者观念研究(蒲方敏)
    后现代有机教育思想对我国教育改革的启示(潘珍珍)
    浅析民间读经教育模式(张怡心)
    由《开明国语课本》引发的反思(靳艳艳)
    [论教谈学]
    浅析Presentation在中国近现代史纲要教学中的运用(陶欣欣)
    音乐风格在教育教学中的实践研究(戴沉雁)
    浅谈如何增强课堂教学育人功能(孔宪华)
    本科教学课程设计对学生创新思维的培养(张国栋[1,2])
    精神分析学派对幼儿园课程的影响(荆梦果)
    心理学知识在高校思想政治课中的运用(王京军)
    运用现代教育技术优化课堂教学的教学模式研究(马晓雯)
    浅析案例教学法在管理学教学中的应用(孙阳 张敬云)
    中职物业管理专业校企合作办学政府对策初探(张君)
    浅谈动能定理、动量定理及其解题优越性(张前顺 于承霖)
    对军校启发式教学的再认识(曾康斌)
    独立学院财会类专业实践教学问题探讨(张丽拉)
    “以学生为中心”的教学模式在电子商务与物流教学中的实践探讨(孙良涛)
    基于“做中学”的“IP地址与子网”有效教学的实践探索(罗浩)
    浅谈中德合作技术制图师IHK项目实践教学体系构建的研究(蔺丽莉)
    浅谈新课标下初中政治教师与学生的素质教育关系(王莉英)
    以提升素质能力为导向的演讲与口才课程开发与探索(何艳华)
    构建和谐课堂,提高阅读教学有效性的思考(吴芸玲)
    工学结合在电工基础中的探索(赵丽娜)
    浅谈初中数学教学对学生创新能力的培养(赵建华)
    多元考试评价 提升中学生创新能力(刘丽)
    岗位分类管理形势下本科课堂教学质量变化分析(乐园罗 楼程富 朱永平 毛水生)
    多媒体在广告学原理课程教学中的应用探讨(潘俊)
    本科毕业设计教学模式的创新与实践(尹虎)
    模糊综合评判在教学质量评定中的应用(谢丽娟[1] 高福文[2])
    高职护理专业有机化学教学探讨(张卫文)
    [课程改革]
    过程和结论——新课程改革下对教学观的思考(陈红涛)
    “3+2”工学交替模式酒店管理教学改革评价(梅德强 匡平 麻红晓)
    广播电视编导专业影视剪辑课程模块化教学改革初探(李晓佳[1,2])
    深化教学改革,提高实践创新型人才培养质量(张宏萌 韩涛 吕青涛)
    民办高校国际注册会计师专业(方向)教育教学改革浅析(张俊超)
    电子商务专业理实一体化教学改革探析(王圆圆)
    综合实验教学改革与创新研究(陈奇丹)
    新时期经管类本科教学改革与创新的多维度研究(龙飞)
    浅析高校C语言程序设计课程教学实践与改革(李建斌)
    [党政教学]
    启发式教学法在政治学原理课程教学中的应用(陈莉莉)
    纵贯党史发展的马克思主义理论——略论马克思主义理论在党的领导下所得的经验、成果及展望(张茂林[1] 王集令[2])
    转型期我国的群体性事件研究(杜明月 聂东雪)
    试论利益群体分析法在思想政治教育信息分析中的运用(宋艳)
    论地域民族文化资源在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用(潘华林)
    加强公务员职业道德建设的路径选择(郑伟)
    思想政治课教师教学效能感影响因素研究(田荣)
    [经贸教学]
    市场调研开放式实训教学模式探析(邓晨珂 罗赛男)
    试论企业思想政治教育管理载体的建设(郑均雷[1] 朱开君[2])
    广州地铁三号线商业业态的构成及其类型特征(高志洋)
    与时俱进地推动国企文化和谐发展(郑念来)
    [法学讲坛]
    国际私法案例教学法浅议(肖良东)
    法学研究生课程教学方式反思与拓展(马立群)
    我国金融消费者权益保护的完善(夏煜鹏)
    形象代言行为的法律监管(郑颖)
    [语言文学]
    从中日文化差异看司马相如与卓文君爱情故事的不同解读——以《史记》和《十训抄》为例(刘娜)
    郑渊洁的儿童文学创作个性初探(许湘云)
    浅谈焦点标记词“是”(蒋荔)
    “规定”在语言上的主要表现(李清华)
    非言语交际行为在对外汉语教学中的运用(习觅哲)
    浅析对外汉语离合词教学(贺静坤)
    初中语文阅读教学存在的问题及对策研究(曾立)
    浅论“漫游”与文学创作的关系(王莉莉)
    于求索中趋近 在辩驳中深化——瞿秋白在中国革命文论构建中的作用(张意薇)
    [哲学史学]
    浅析“门当”与“户对”的文化内涵(陈英征)
    苏联解体的教训与启示(葛明岩)
    论老子哲学与太极拳之关系(王成武)
    [艺术美学]
    商业展示设计中的创意原则与途径研究(姚斓)
    色彩心理与多媒体课件的设计(柴宝华)
    河南民间玩具的创新设计思考(沈翠萍)
    谈多媒体在美术教学中的作用(林晓喆)
    三探“好看的纹理”(陈安)
    冷静理智的考验——对二十世纪中国音乐批评观念嬗变轨迹的思考(张彧)
    浅谈《千手观音》中的真、善、美(谢一可)
    浅析Q版动画在3G手机里的表现(姜博文)
    浅谈油画临摹教学(杨小锋)
    浅谈室内设计教学的空间创新理念(曹晓明)
    浅谈民族舞蹈在艺术教育中的重要作用(韩芳)
    浅谈秭归元宵花灯(袁玥[1] 郑承志[2])
    [外语教学]
    《洪堡的礼物》——后现代主义文学的扛鼎之作(杨丽珍)
    从黑泽明《梦》中看日本“桃”文化(田晓黎)
    浅析英语专业低年级阶段学习中的语感教学(罗伟 杨楠)
    论在线语料库作为外语学习者的参考书(曾燕秋)
    浅析英语中的“yellow”与汉语中的“黄色”的不对等(鲍向宁)
    利用交互式英语教学培养学生自主学习能力(王希梅)
    高职高专学生英语学习动机对其语音学习策略的影响(汪青)
    中考前的英语写作训练策略(张丽花)
    文化翻译观视角下的大学英语汉译英教学(许淑琦)
    独立院校大学英语分级教学与应用型人才培养(钟星)
    英语语音的教与学(武英姿)
    商务英语实务实训考核方法探讨(曾平)
    商标的英汉翻译策略分析(胡盼盼)
    关于提高笔译水平的相关问题研究(刘海峰)
    元认知策略理论下艺术类大学生视频英语教学研究(林协蓁)
    柏拉图《理想国》的女性观之我见(莫菲菲[1,2] 唐姬霞[1])
    苏格拉底式教学法在法学双语教学中的运用(罗惠铭)
    道德嬗变:《夜色温柔》的文学伦理学解读(谢春梅 王亚)
    如何提高英语课堂教学的有效性(王娟)
    回顾与展望:国内英语学习自我效能感研究综述(莫琇珺)
    文化差异在英汉翻译中的影响(张云霞)
    关于有效整合资源积极开展大学英语拓展教学的探讨(鲁巧巧)
    跨学科英语课程体系建设研究(孙继红 安然)
    材料显示方式和阅读策略对大学生英语阅读成绩的影响(蒋旭玲[1] 王金霞[2] 吕厚超[1])
    大学生外语学习归因倾向及训练(苏丽敏)
    错误分析理论对大学英语写作教学的启示(吴智浩)
    浅谈PETS一级口试考前辅导(张绍华)
    依法循章,走出中学英语任务型课堂教学实践误区(奚任重)
    [体育教学]
    篮球从业人员职业技能证书制度探析(康佑萍)
    论中职体育教学中对男女学生的“差别教育”(郭鸣威)
    大学曲棍球培训项目教学方案创新研究(周婉峰)
    小学篮球运动员的选材现状调查研究(张宏宇 陈广 任冰洁)
    集中实习模式提升体教专业学生综合能力的研究(刘林 刘诚香)
    湛江财贸学校学生篮球运动导致运动性损伤的调查(杨阳)
    浅谈篮球组织后卫能力的培养(刘亮)
    体育教学中的学生“心理虐待”现象及纠正方法(李玉芳)
    “目标定向理论”在普通高校网球选项课中的应用研究(吕春双)
    运动休闲与休闲体育概念辨析(段全伟 付志朋)
    浅析体育教学中体育器材的多重功能开发和利用(杨全贞)
    浅析独立学院体育产业的发展(张涛 崔丽娟)
    [社科学论]
    论我国房地产泡沫产生的原因及对策(李海霞)
    浅谈当代家庭档案事业的建设(黄彩莲)
    从民星现象看和谐社会中人的现代化的实现(任远)
    浅析近代中外慈善思想的融合(朱敏)
    基于GM(1,1)模型对浙江人口的预测(陈旭东[1] 查艳婷[2])
    广东中医药预防保健服务体系的构建研究(李震华 许仕杰 黄纯美 曹越 陈建南)
    我国中式面点创新开发新方向探析(张华安)
    中西方酒文化对比研究(褚鹏)
    社会资本与新生代农民工的城市融入(柯仲甲)
    浅论保健推拿对提高生活质量的影响(唐进昌)
    农村应用人才培养与农民技能培训实施途径探索(刘远钦 郭永忠 曾志洪 曾建中 陈海滨 罗炎龙)
    电子人传播之生力军——电视(陈佳佳)
    读懂孩子的心——卢梭的儿童教育思想探析(郑婉)
    论幼儿逆反心理的引导(杨俊岭)
    关于0~3岁幼儿早期言语教育的探究(刘敏)
    浅谈如何培养5~6岁幼儿关爱他人的情感(顾娟)
    论皮亚杰的儿童自我中心理论对学前儿童社会教育的启示(李雨姝)
    通过艺术的教育——基于幼儿教育的视角(周亚敏)
    浅谈农村幼儿园的课程实施(鲁双)
    仪礼与传统:对一个鲁东南乡村丧葬仪式的考察(韩庆玲)
    浅析光棍节产生的原因和时代特点(方白玲[1] 方媛[2])
    社会变迁视野下的传统文化的演变及其教育意义的探析——以河南省汤阴县“送羊节”为例(杨艳涛)
    大众传播中法制节目的定位(赵鹏[1] 赵佳颖[2])
    七议体育社团在构建和谐社区中的作用(齐绩[1] 李奇[2])
    黑衣壮信仰仪式中应对旱灾的传统智慧与经验(梁家靖)
    社会主义条件下宗教社会功能二重性探析(汪斌 刘自力)

    谷庆池简介
    体育时空征稿函
    《科教导刊》封面

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